工程测量实习指导书--修正
铁道工程测量实训指导书
铁道工程测量实训指导书
1.实训目的：本实训旨在使学生掌握铁道工程测量的基本理论，掌握测量仪器的使用方法，能够进行铁道工程测量及基本数据处理。
2.实训内容：
（1）测量仪器的认识和使用方法：包括经纬仪、全站仪、水准仪、测距仪等。
（2）测量前的准备工作：确定基准点、测量路线、绘制测量图、安装测量仪器等。
（3）测量方法：包括直接测量、间接测量、三角测量等。
（4）数据处理：包括数据整理、计算、绘图等。
（5）现场安全注意事项：包括安全防护措施、防止误操作等。
3.实训流程：
（1）理论学习：通过课堂教学、自习及阅读相关资料，掌握铁道工程测量的基本理论知识。
（2）现场实习：学生分组进行实习，包括测量路线勘测、测量仪器的安装和使用、数据记录等。
（3）数据处理：对实测数据进行整理、计算和绘图等处理，并对结果进行分析和讨论。
（4）实习总结：学生进行实习总结，回顾实习经验及收获，提出建议和改进意见。
4.注意事项：
（1）实习前需进行安全教育及安全防护措施，以避免事故的发
生。
（2）在测量过程中，要确保测量仪器的准确性，并注意避免误差的产生。
（3）在数据处理过程中，要认真核对数据，避免出现错误。
（4）实习结束后，要对仪器进行归还，并对实验室进行整理和清洁。
（5）学生应遵守实习纪律，认真完成实习任务，不得私自离开实习现场。
工程测量实验指导书
工程测量实验指导书摘要：一、实验目的二、实验原理三、实验仪器与设备四、实验步骤1.准备工作2.测量过程3.数据处理与分析五、实验报告要求六、注意事项正文：【实验目的】本实验旨在使学生掌握工程测量的基本原理和方法，熟练使用测量仪器，培养学生的动手能力和实际操作技能。
【实验原理】工程测量是研究和应用测量理论与技术，对各种工程项目的几何形状、大小、位置及物理特性进行测量、描述和评价的一门学科。
实验中将涉及到测量误差的计算与分析，以及全站仪、经纬仪、水准仪等测量仪器的使用。
【实验仪器与设备】1.全站仪2.经纬仪3.水准仪4.测距仪5.测量标尺6.其他辅助工具【实验步骤】【准备工作】1.检查实验仪器，确保仪器状态良好，功能正常。
2.熟悉实验流程，了解各步骤的操作要点。
3.确定实验场地，做好安全措施。
【测量过程】1.使用经纬仪进行角度测量。
2.使用水准仪进行高差测量。
3.使用全站仪进行距离测量。
4.记录测量数据，整理测量成果。
【数据处理与分析】1.计算测量误差，分析误差来源。
2.对测量数据进行处理，得出最终测量结果。
3.分析实验过程中存在的问题，提出改进措施。
【实验报告要求】1.详细记录实验过程，包括测量数据、计算过程和分析结果。
2.绘制实验成果图，清晰展示测量结果。
3.撰写实验报告，对实验过程和结果进行总结，并提出建议。
【注意事项】1.严格遵守实验纪律，确保实验安全。
2.爱护实验仪器，正确使用和存放。
3.注重实际操作，培养良好的动手能力。
工程测量学试验指导书
实验一水准仪的使用
目的要求：
了解水准仪的构造，掌握水准仪的粗平、瞄准、精平与水准尺读数。
仪器用具：
水准仪一台、记录板一块，水准尺二支。
实验内容：
1、练习用圆水准器进行粗平。
2、练习瞄准水准尺，先以望远镜上的准星寻找目标，然后在望远镜内瞄目标，此时可调节目镜对光螺旋使十字丝清楚，调节物镜对光螺旋使象清楚，反复进行直到消除视差。
（1）应清除仪器及箱子上的灰尘、脏物和三脚架上的泥土，将基座的脚螺旋处于大致相同的高度。
（2）松连接螺旋，卸下仪器装入箱子后，应该旋紧有关的制动螺旋。
（3）箱门要关紧，并立即扣上门扣或上锁。
（4）工作完毕应检点一切附件与工具，以防遗失。
6）、其它工具：
（1）钢卷尺使用时，应防止扭转打结和折断，丈量时防止行人践踏和车辆压过，量好一段时必须提起钢尺行走，不许沿地面拖走，以免损坏钢尺刻划。
应交成果：
水准测量成果记入下表，表中项目应填写完整。
日期：第周、星期、第节课
地点：小组分工：
测
点
点号
水准尺读数
高差
平均高差
改正后高差
高程
备注
后视
前视
Σ后=
Σ前=
Σ后-Σ前=
(Σ后-Σ前)=
Σh=
评阅：
日期：
实验三经纬仪的使用
目的要求：
了解经纬仪的构造，掌握经纬仪的对中、整平、瞄准目标与度盘读数。
仪器用具：
仪器用具：
经纬仪一架，记录板一块，小三脚架（附测钎）二只。
实验内容：
1、可以在地面上选择四点而组成四边形，每人施测一个角。
2、测回法测水平角的观测程序为：
盘左用竖丝瞄左手方向的目标，读取水平度盘读数，然后松照准部瞄准右手方向的目标，读取水平度盘读数，β左＝右目标读数－左目标读数；
工程测量Ⅱ实验指导书
工程测量Ⅱ实验指导书工程测量Ⅱ实验指导书陈传联编管理科学与工程实验中心实验一水准仪认识与使用一、实验目的(1)了解水准仪各部件名称、用途，了解水准尺的刻划情况。
(2)掌握水准仪的安置、粗平、瞄准、精平、读数、扶尺等相关的方法和要领。
(3)掌握普通水准测量一测站测量的观测、记录、计算和检核的方法。
二、实验原理利用水准仪提供的一条水平视线进行两点间高差测定。
三、仪器及用具DS3微倾式水准仪l台、水准尺1对、尺垫2个，记录板1块。
四、实验步骤和方法(1)认识DS3微倾式水准仪了解各操作部件的名称和作用，并熟悉使用方法。
(2)水准仪的使用水准仪在一个测站上的操作顺序为：安置仪器--粗略整平--瞄准水准尺--精确置平--读数。
1)安置仪器在测站上打开三脚架，按观测者的身高调节三脚架腿的高度，使三脚架架头大致水平，如果地面比较松软则应将三脚架的三个脚尖踩实，使脚架稳定。
然后将水准仪从箱中取出平稳地安放在三脚架头上，一手握住仪器，一手立即用连接螺旋将仪器固连在三脚架头上。
2)粗平粗平即初步的整平仪器，通过调节三个脚螺旋使圆水准器气泡居中，从而使仪器的竖轴大致铅垂。
在整平的过程中，气泡移动的方向与左手大拇指转动脚螺旋时的移动方向一致。
如果地面较坚实，可先练习固定三脚架两条腿，移动第三条腿使圆水准器气泡大致居中，然后再调节脚螺旋使圆水准器气泡居中。
3)瞄准水准尺①目镜调焦将望远镜对着明亮的背景(如天空或白色明亮物体)，转动目镜调焦螺旋，使望远镜内的十字丝像十分清晰。
②初步瞄准松开制动螺旋，转动望远镜，用望远镜筒上方的照门和准星瞄准水准尺，大致进行物镜调焦使在望远镜内看到水准尺像，此时立即拧紧制动螺旋；③物镜调焦和精确瞄准转动物镜调焦螺旋进行仔细调焦，使水准尺的分划像十分清晰，并注意消除视差。
再转动水平微动螺旋，使十字丝的竖丝对准水准尺或靠近水准尺的一侧。
4)精平转动微倾螺旋，从气泡观察窗内看到符合水准器气泡两端影像严密吻合(气泡居中)，此时视线即为水平视线。
建筑工程测量实习指导书
建筑工程测量教学实习指导书测量教学实习指导书一﹑实习目的测量实习是测量学理论教学和实验教学之后的一门独立的实践性教学课程，目的在于：1.进一步巩固和加深测量基本理论和技术方法的理解和掌握，并使之系统化、整体化；2..通过实习的全过程，提高使用测绘仪器的操作能力、测量计算能力和绘图能力，掌握测量基本技术工作的原则和步骤；掌握工程测量基本工作，土木工程测量的一般方法。
3.在各个实践性环节培养应用测量基本理论综合分析问题和解决问题的能力，训练严谨的科学态度和工作作风。
二.实习任务1．控制测量；导线测量：附合导线﹑闭合导线各一条及若干支导线，导线点8个以上(不包括所需的已知点)，导线点之间长度不少于40米。
水准测量：附合水准路线﹑闭合水准路线各一条及若干水准支线，水准点8个以上(不包括所需的已知点)，水准路线总长度350米以上。
2．测绘地形图：比例尺1 500，图幅20×30（cm2）或30×20（cm2）；每位同学测绘地形图一方格。
3．建筑物的定位：建筑基线的定位与调整。
三﹑实习基本过程1.实习动员，领仪器工具，落实计划；2.测区实地踏勘，选点（导线点、水准点、图根点）；3.测图控制测量外业：导线测量（测角、量边）、四等水准测量；4.控制测量内业：导线计算、水准测量内业、控制点坐标与高程成果表；5.测图准备：图纸、展绘控制点；6.地形图测绘；7.地形图整饰(包括地貌图勾绘)；8..民用建筑物定位(建筑基线的定位与调整)；9. 编写实习报告；10.仪器操作考核。
11. 还仪器、工具；交测量成果：控制测量资料、图纸；路线中线测量及纵断面绘制的资料、图纸；建筑基线的定位的资料、图纸；实习报告。
12．实习总结。
四﹑实习工作要求实习是综合性实践教学，有明确计划性；实习外业工作在校园里开展，车辆和行人干扰因素较多，实习工作以小组为单位，独立作业，工作强度大。
为了保证完成教学任务，必须有高度组织纪律性，协调一致完成各项实习工作。
建筑工程测量实训指导书
《测量教学实习》指导书指导教师：课程类型：考查课程代码：课程总学时（总周数）：64学时适用专业（方向）：建筑工程管理开训时间： 2011-- 2012 年级第一学期指导书执笔人：指导书审定人：重庆城市职业学院建筑工程系2011年8月31日一、实习要求与纪律1. 目的与要求利用《测量学》的基本理论、基本知识与基本方法，完成生产实际中的测定和测设工作内容。
测量实习是《测量学》教学的重要组成部分，除验证课堂理论外，也是巩固和深化课堂所学知识的重要环节，更是培养学生动手能力、团结合作精神、训练严谨的实践科学态度和工作作风的手段。
通过地形图的测绘和建筑物及道路曲线的测设，为今后解决土木工程中有关测量工作的实践问题打好基础。
2. 成绩评定测量实习一般是独立于《测量学》课程的实训课程，与《测量学》理论课考试成绩分开计算，单独评定成绩，测量实习成绩分定量考核与定性考核两种，综合两者评定测量实习成绩。
测量实习是实践性课程，不及格者没有补考，只能跟下一届学生重修，请同学严格遵守实习纪律，保质保量地按时完成本组的实习任务。
3. 组长的职责测量实习按组为单位独立进行，每组学生人数一般应为9~10人，每组民主选组长一人，负责组内实习分工实施、仪器设备管理与考勤工作。
组长应注意合理均匀地给组员分配任务，使每项工作都由组员轮流担任，不可以单纯为了追求测量进度而让一些同学固定做某些工作，测量进度不作为实习成绩的评定依据，组内同学分工不均匀要扣组长的分；要注意根据本组的实际情况，适时召开全体组员会议，及时总结经验教训，加强组员间的协调，加快工作进度。
二、实习准备与实习基地建设实习基地建设应在测量实习开始前，由教师组织部分学生完成。
为便于解决学生的食宿，实习基地宜选择在本校内，本校面积太小时，应在学校附近建立实习基地。
教师应在实习基地范围内均匀布设一或二级光电导线网(或GPS网)作为测量实习的首级控制网，控制网应采用严密平差法平差，平差程序可使用文献[36]光盘提供的导线网严密平差程序。
《建筑工程测量》指导书.doc
《建筑工程测量》实习指导书.实习目的1•地形图测绘是建筑工程测量课堂教学与课堂实习的综合应用。
其目的是使学生在获得基本知识和基本技能的基础上，进行一次较全而、系统的训练，以巩固课堂所学知识及提高操作技能。
2.培养学生独立分析问题解决问题的能力。
3.培养学生严肃认真、实事求是、一丝不苟的实践科学态度。
4.培养吃苦耐劳、爱护仪器用具的职业道德。
5.培养学生的团队精神。
.实习依据《工程测量规范》(GB50026-2007)。
.实习课题用两周时间完成校园某区域地形图测绘与绘制。
.实习内容1.控制测量(1)水准测量：闭合水准路线一条，水准点8个以上(不包括所需的已知点)；仪器：水准仪1台，尺梨2个，水准尺2根，钉子若干，记录纸若干。
(2)导线测量：闭合导线点在Z前水准点基础上，利用全站仪测量。
(3)碎部测量：测量过程当中绘制地形图；仪器：经纬仪，皮尺。
2.大比例尺地形图的测绘地形图要求：比例尺1 : 500 ,方格网皮纸，地形图图幅40 X 50 ( cm ')或50 X 40 ( cm 2 ) o(1)准备T作：绘坐标方格网，展绘控制点。
(2)经纬仪测绘法测地形图。
3 •地形图的整饰4.整理资料，总结实习报告.实习要求1.外业记录原始记录应清楚、整齐，不得涂改。
如记错可以用横线划掉，将正确数字写在上方。
观测角度的最后成果，写成度、分、秒形式；水准测量高差精确至；mm ；光电测距或钢尺丈量精确至mm ；断面测量的地面点高程精确至cm o2.内业计算各人要独立完成内业计算，并在组内进行检核。
计算表格包括：导线计算、支导线计算、水准路线内业计算、支水准路线计算。
整理一份控制点点位成果表。
3 •地形图测绘木指导书山赵苏政、朱亮编苦。
按经纬仪测绘法。
测图前应检查测站点及定向点在图纸上展点的正确性, 确定无误后才能进行测图。
图内的碎部点数量要足够，注记高程的碎部点，绘图线条标准、清晰，注记完整、修饰后版面整洁美观，字样端正，图幅Z间接边无误。
工程测量实训指导书
工程测量实训指导书一、实训的目的与要求通过实训将已学过的理论知识作一次系统的实践。
在课间实训的基础上，各实训小组应具有独立管理仪具和使用仪具的能力，为此，在实训一开始把所需要仪器和工具，一次性借领，直至实训结束归还。
二、实训地点：校内 三、实训内容实训一：图根闭合导线测量 1、测量的技术要求（1）点位——相邻点之间，必须通视和便于量距。
在点位上，视野应开阔，便于安置仪器（推荐选择国旗杆、台阶、门卫、西教学楼通道、实训楼地面的五个点位，构成一个五边形闭合导线）。
点位在泥地上应打下木桩，在混凝地路面上，可用红漆画出标志（尽可能靠路边设置，不防碍车辆通行）并写上点号。
（2）用全站仪电磁波测距测量导线边长，测距读数较差≤20mm ，导线全长相对闭合差不超过20001。
（3）采用测回法进行一个测回测量导线转折角，两半测回角度较差≤20″。
（4）内业计算角度闭合差()∑--=01802n f 内ββ，应小于40″n （n 为角个数） 坐标闭合差∑=x f △x ，∑=y f △y ，y x f f f +=2 全长相对闭合差)(∑sf应小于20001。
2、所需仪器和工具每组全站仪1台（附脚架），棱镜2组。
附表2：水平距离观测4实训二：三等闭合水准路线测量1、测量的技术要求（1）每测站用“双面尺法”，按三等水准测量进行，此外，视线距离小于50m，视距差小于±2m，视距累差小于±5m，红黑面读数差≤2mm ；红黑面高差之差≤3mm。
每测段必须为偶数站，奇数站按照后前前后、偶数站按照前后后前的顺序。
（2）所有高差之和为闭合路线的闭合差，不大于40L mm。
闭合水准路线分为四个测段，假定闭合水准路线第1点BM1高程为67.254米，然后测定另三个未知点的高程。
2、所需仪器和工具每组水准仪1台（附脚架），水准尺2把，尺垫2个。
三等水准测量记录表日期：地点：观测：水准测量高差配赋表四、实训时间安排与要求时间安排：要求：1.本次实训每班分6组，每一实训小组指定组长一人，负责该组的管理和协调工作，第一周前三组进行三等水准路线测量，后三组进行图根导线测量，第二周前三组和后三组仪器和实训内容互换，交接仪器时每组务必认真检查仪器，仪器如有损坏，要确定责任人。
工程测量实验指导书
《工程测量》实验指导书测量实验注意事项1、实验前必须阅读有关教材及本实验指导书，初步了解实验内容、要求与步骤。
2、实验记录书写工整，不可潦草或涂改，并按规定填写实验组号、日期、天气、仪器名称及组员的姓名等。
3、各项记录必须于测量进行时立即记下，不可另以纸条记录，事后抄写。
4、记录者在记录数据时，应向观测者回报读数，以免记错。
5、数据要全，不能省略零位。
如水准尺读数1300, 度盘读数中的“ 0 ” 均应全部填写。
6、记录数字若有错误，不得涂改，也不可用橡皮擦拭，而应在错误数字上划一斜杠，将改正之数记于其旁。
7、简单计算及必要的检验，应在测量进行时算出。
按四舍六入、五前单进双舍（或称奇进偶不进）的取数规则进行计算。
如数据 2.3235 和 2.3245 进位均为 2.324 。
8、实验结束时，应把实验结果交给指导教师审阅，符合要求并经允许，方可收拾仪器结束实验，并按实验开始时领取仪器的位置，归还仪器与工具。
9、实验完毕后要及时编写实验报告。
并在下次实验课前上交实验指导教师批阅。
测量仪器操作细则1、测量仪器必须爱护，防止振动、日晒、雨淋，不应坐在仪器箱子上。
2、开箱提取仪器1）先安置三脚架，将各架腿插入土中，使三脚架稳妥。
启箱取出仪器前应看清仪器在箱中的位置，以免装箱时发生困难。
2）从箱中取出仪器时，不可握拿望远镜，应双手握住基座或远镜望的支架，取出仪器后小心地安置在三脚架上，并立即旋紧仪器与三脚架的中心连接螺旋。
3、野外作业1）仪器上的光学部分（如镜头等）严禁用手帕、纸张等物擦试，以免损坏镜头上之药膜。
2）作业时须握住支架转动，不得握住望远镜旋转，使用仪器各螺旋必须十分小心，用力要适度。
3）转动仪器时，应先松开制动螺旋，再平衡转动。
使用微动螺旋时，应先旋紧制动螺旋。
动作要准确、轻捷，用力要均匀。
4）仪器所在地必须时时有人，做到人不离仪器，并防止其他无关人员使弄仪器。
5）在太阳或细雨下使用仪器时，必须撑伞，特别注意仪器不得受潮。
《工程测量》实习指导书0724131.
《工程测量》实习指导书（供0724131班二周实习使用）测绘工程学院2015年5月《工程测量》实习指导书一、实习目的测量教学实习是实践教学的组成部分，是理论联系实际的重要环节；通过教学实习验证课堂理论、巩固和深化课堂所学知识、培养学生动手能力、训练严格的科学实践态度和工作作风的手段。
通过地形图测绘和建筑物、构筑物的测设，可增强对测定和测设的概念理解，提高应用地形图的能力，为今后解决实际工程中有关测量工作的问题打下良好的基础。
二、任务和要求1. 在测区选择控制点，布设平面、高程控制网并进行施测，计算控制点的三维坐标；2. 测绘图幅为30×40cm，比例尺为1:500的地形图一张；3. 在本组所测的地形图上布设一条缓和曲线道路，根据缓和曲线道路的平面位置测设于实地，并作必要的检核；4. 了解全站仪及其它精密测量仪器的构造及使用方法。
三、实习组织实习期间的组织工作应由主讲教师全面负责，每班除主讲教师外，还应配备一位辅导教师，共同担任实习期间的辅导工作。
实习工作按小组进行，每组6~7人，选组长一人，负责组内实习分工和仪器管理。
四、每组必备的仪器和工具经纬仪1台，水准仪1台，平板仪1个，钢尺1把，水准尺2根，尺垫2个，测钎1组，记录板1块，量角器1个，三角板一副，有关记录手簿、自备绘图纸1张，红漆1瓶，三角板1副，计算器等。
五、实习注意事项1.组长要切实负责，合理安排，使每人都有练习的机会，不要单纯追求进度，组员之间应团结协作，密切配合，以确保实习任务顺利完成。
2.实习过程中应严格遵守《测量实验与实习须知》中的有关规定。
3.实习前要做好准备，随着实习进度阅读本指导书及教材的有关章节。
4.每一项测量工作完成后，要及时计算、整理成果并编写实习报告。
原始数据、资料、成果应妥善保存，不得丢失。
六、实习内容六及时间七、实习报告的编写要求实习报告在实习期间编写，实习结束时上交。
报告应反映学生在实习中所获得的一切知识，编写时要认真，力求完善，参考格式如下：1. 封面——实习名称、地点、起迄日期，班级、组别、姓名；2.目录3.前言——说明实习目的、任务及要求；4.内容——实习的项目、程序、方法、精度、计算成果及示意图，按实习顺序逐项编写；5.结束语——实习的心得体会，意见和建议。
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测 量 实 习 指 导 书
一、实习目的与要求
⒈熟练掌握水准仪、经纬仪的使用。
⒉了解数字测图的基本要求和成图过程。
⒊掌握小地区大比例尺数字测图方法和数字成图软件的使用。
⒋掌握建筑轴线及建筑物测设方法
二、实习任务
⒈测绘1：500地形图一张
2.设计并测设建筑物和建筑基线。
三、仪器工具
各组配备下列仪器工具：
DS3水准仪1台，DJ6经纬仪1台，50m钢尺1把，50m皮尺1把，2m钢卷尺1个，工具包1个，
记录板1块。
各组应自备计算器 1个，小伞1把。
导线测量手簿 、导线计算表、水准观测计算表、图纸等耗材由指导教师造表统一领取。
四、技术要求
实习参照《城市测量规范》 CJJ8-99和《1∶500，1∶1000，1∶2000地形图图式》GB/T 7929的技术
要求进行。
（一）一般规定
1．测图比例尺为1∶500，基本等高距为0.5 m 。
2．图上地物点相对于邻近图根点的点位中误差应不超过图上 ± 0.5mm ；邻近地物点间距中误差应不
超过图上 ± 0.4mm 。
3．高程注记点相对于邻近图根点的高程中误差不得大于 ± 0.15m 。
（二）图根控制测量
1．平面控制测量
在测区内进行踏勘、设计、选点，宜在高级点间布设附合导线或闭合导线，一般不超过两次附合。图
根导线应起闭于高等级控制点上，可沿图根点布设为附合路线或闭合路线。
当测区内无高级控制点时，应与测区外已知点连测，或假定一点坐标及一边坐标方位角作为起算数据。
图根控制点应选在土质坚实、便于长期保存的地方，要方便安置仪器、通视良好便于测角和测距、视
野开阔便于施测碎部的地方。要避免选在道路中间。
图根点选定后，应立即打桩并在桩顶钉一小钉或划“ +” 作为标志；或用油漆在地上画“⊕”作为标志并
编号。编号可用四位数，如2班3组选的8号点，编号可为2308。
图根导线测量的技术要求应符合下表规定：
比例尺 附合导线长度 / m 平均边长 /m 导线相对闭合差 测回数 DJ6 角度闭合差
1∶500
900 80 ≤ 1/4000 1
n40
n 为测站数。测距：单程观测1测回，读数较差≤10mm。
因地形限制 图根导线无法附合时可布设成支导线。支导线不多于四条边，总长度不超过 450 m ，最
大边长不超过 160 m 。边长可单程观测 1测回。水平角观测首站应连测两个已知方向，观测一测回，其
固定角不符值不应超过±40″；其它站水平角观测一测回。
图根导线可采用近似平差，计算方法可查阅教材有关章节。计算时角值取至秒，边长和坐标取至毫米。
2．高程控制测量
图根点高程可用图根水准或图根光电测距三角高程测量方法测定，实习采用图根水准测量方法。
当测区内无已知水准点时，可与测区附近已知水准点进行高程连测。连测时用四等水准测量方法往返
测，其往返测高差不符值不超过L40mm （ L 为路线长度，以 km 计）。也可假定一点高程，成为独
立高程系统。
（三）碎部测量
1．数据采集方法及要求
实习采用经纬仪加皮尺的测量方法，坐标和高程采用教师提供的软件计算。成图软件采用南方CASS
大比例尺数字测图软件。
碎部点坐标测量采用极坐标法，也可采用量距法和交会法等，碎部点高程采用三角高程测量。
设站时，仪器对中误差不应大于5 mm ，照准一图根点作为起始方向，观测另一图根点作为检核，算
得检核点的平面位置误差不应大于图上0.2mm。 检查另一图根点高程，其较差不应大于 0.1m 。
每站测图过程中，应经常归零检查，归零差不应大于4′。仪器高和棱镜中心高应量记至毫米。
采集数据时，角度应读记至秒，距离应读记至毫米。测距最大长度为300m。高程注记点应分布均匀，
间距为15m，平坦及地形简单地区可放宽至1.5倍。高程注记点应注至毫米。
地形较复杂的地方，应在采集数据的现场，实时绘制草图。
每天工作结束后应及时对采集的数据进行检查。若草图绘制有错误，应按照实地情况修改草图。若数
据记录有错误，可修改测点编号、地形码和信息码，但严禁修改观测数据，否则须返工重测。对错漏数据
要及时补测，超限的数据应重测。
数据文件应及时存盘并备份。
2．测量内容及取舍
测量控制点是测绘地形图的主要依据，在图上应精确表示。
房屋的轮廓应以墙基外角为准，并按建筑材料和性质分类，注记层数。房屋应逐个表示，临时性房屋
可舍去。
建筑物和围墙轮廓凸凹在图上小于0.4mm ，简单房屋小于0.6mm 时，可用直线连接。
校园内道路应将车行道、人行道按实际位置测绘。其他道路按内部道路绘出。
沿道路两侧排列的以及其它成行的树木均用“行树”符号表示。符号间距视具体情况可放大或缩小。
电线杆位置应实测，可不连线，但应绘出电线连线方向。
架空的、地面上的管道均应实测，并注记传输物质的名称。地下管线检修井、消防栓应测绘表示。
沟渠在图上宽度小于 1mm 的用单线表示并注明流向。
斜坡在图上投影宽度小于2mm 用陡坎符号表示。当坡、坎比高小于0.25m 或在图上长度小于5mm
时，可不表示。
各项地理名称注记位置应适当，无遗漏。居民地、道路、单位名称和房屋栋号应正确注记。
其它地物参照“规范”和“图式”合理取舍。
（四）数字地形图编辑和输出
对外业采集的数据进行计算机数据处理，并在人机交互方式下进行地形图编辑，生成数字地形图图形
文件。在绘图仪上输出 1∶500 地形图。
（五）成图质量检查
对成图图面应按规范要求进行检查。检查方法为室内检查、实地巡视检查及设站检查。检查中发现的
错误和遗漏应予以纠正和补测。
（六）测设
1/、设计
① 图上设计一矩形建筑物，图解一点坐标和方位角，计算其它点坐标
② 设计平行于建筑物的三点一线基线，图解一点坐标，计算其余两点坐标
2/、测设建筑基线
① 计算极坐标法测设基线点要素
② 测设
③ 检核：角度±24″，距离1/1万
3/、测设建筑物
① 计算直角坐标法测设要素
ABApABAp
ABApABAp
yyxxsxxyydsin)(cos)(sin)(cos)(
当ABP顺时针排列时d为正，否则为负
② 测设
③ 检核：角度±1′，距离1/5千。
4/高程测设
某建筑±0高于某控制点1.5m，在附近将±0测设出来。
五、上交资料
1．实习结束时，小组应提交如下资料：
1）小组技术总结
2）草图
3）电子地图
2．个人应提交下列资料：
1）实习日记
2）实习报告（包括导线计算表、水准测量内业计算表）
六、考核
1、无充分理由的缺勤达三分之一者，不予考核。没与同组人员共同工作（外业、内业）时间达1小
时或由指导教师判定为本工作日缺勤；
2、组长或指导教师判定的考核等级降低立即生效，最低可降低至不及格；
3、最终考核成绩综合本组整体工作量、工作完成效果、本人工作量及本项1、2条形成。
《 工 程 测 量 》
实
习
指
导
书
（适用于工程管理专业）
专业班级
学生姓名
小组学号
指导教师