幼儿园管理测试题

《幼儿园管理》测试题

姓名：单位：

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）

1.幼儿园实施保教任务的基本单位是（）

A.园长室

B.教研组

C.班级

D.保健室

2.人无完人，管理者应充分发挥每位教职工的长处，才能调动教职工的积极性、

切忌求全责备，这是人员选聘与任用的（）

A.因人设事的原则

B.用人唯贤的原则

C.用人之长的原则

D.用人唯精的原则

3. 1989年经国务院批准，国家教育部颁布的《幼儿园管理条例》中明确提出了

( )

A.岗位责任制

B.任务目标制

C.园长负责制

D.校长负责制

4.幼儿园教研活动的执行层是( )

A.园长层

B.教研组层

C.教师层

D.幼儿园层

5.幼儿园管理是指( )的管理。

A.国家教育行政机构对幼儿园

B.地方教育行政机构对幼儿园

C.幼儿园内部

D.社区有关部门对幼儿园

6.幼儿园管理要素中最具能动性的最关键的要素是( )

A.资金

B.园舍

C.大型玩教具

D.人

7.幼儿园教育工作的根本原则是( )

A.保教结合原则

B.动静结合原则

C.循序渐进原则

D.正规教育与非正规教育相结合的原则

8.决定幼儿园工作质量高低的主要因素是( )

A.园长的领导水平

B.制度的权威

C.教职工的素质

D.设备设施

9.幼儿园部门性规章制度包括( )

A.教职工考勤制度、工作守则

B.值班制度、学习制度

C.个人卫生、环境卫生制度

D.各种会议制度、卫生保健、保教、总务工作制度

10. .从时间上看，幼儿园计划可分为（）

A.长期、中期、短期计划

B.全园、部门、个人计划

C.常规、临时计划

D.全园性常规计划和个人计划

11.以维护教职工民主管理权益为主要职责的组织是( )

A.保健组

B.保教组

C.总务组

D.教代会

12.泰罗是科学管理理论的提出者，他认为科学管理的目的和中心是（）

A.注重正式组织的权力

B.提高劳动生产率

C.满足职工合理需要

D.运用激励机制

13.健康管理的内容主要包括疾病预防、身体锻炼、健康检查与评估和（）

A.营养膳食

B.幼儿园环境

C.心理健康

D.安全指导

14.幼儿园的桌椅，应根据幼儿的身高设计不同的尺寸，一般地说，使用同一高

度桌椅的幼儿，其身高相差不应超过（）

A.20厘米

B.15厘米

C.10厘米

D.5厘米

15.在园长的领导职能中，首要的职能是（）

A.建立有效的管理体系

B.保证教养中心工作

C.进行有效的教育思想领导

D.建设好教职工队伍

二、名词解释题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）

1. 幼儿园教研活动

2.保教为主的整体性原则

3.园长的领导艺术

4. 幼儿园组织机构设置

5.教育行政体制

三、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）

1.管理有两重性，其中自然属性表现为管理具有_____________的职能；社会属

性表现为维护和发展生产关系与上层建筑的管理职能。

2.古典管理理论时期有三个著名的代表人物，即泰罗、__________和韦伯。

3.幼儿园通过定岗定责、定员定编，实现人尽其用，这体现了__________是管

理中最具能动性的最关键的因素。

4.幼儿园卫生保健管理既包括卫生保健本身的内容，也包括_____________。

5.现代管理学、领导学的研究表明，领导者的影响力由两部分构成：___________

和__________。

6.根据马斯洛的“需要层次理论”，人的需要由低到高排列有五种，最高级的需要是_________。

7.所谓“凡事预则立，不预则废”，强调了管理过程中__________职能的重要性。

8._____________是幼儿园全部工作的中心。

9.制定幼儿园规章制度应遵循政策性、科学性、教育性和__________的要求。

10.幼儿园总务管理的特点主要有服务性、全局性、政策性和__________。

四、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）

1.简述幼儿园班级保教工作的特点。

2.园长的主要职责是什么?

3.幼儿园管理的基本原则有哪些？

4.幼儿园教职员工加强业务培训、强化职业能力的主要途径和方式有哪些?

5.怎样进行计划执行阶段的管理?

五、论述题（本大题15分）

从幼儿园实际出发论述幼儿园安全工作的重要性及内容。

六、案例分析题（本大题15分）

请运用有关的管理理论，对下面的案例进行分析，并为园长提出解决问题的建议。

案例：某幼儿园为小区配套幼儿园，有很好的室外环境。每班都有自己的单独用房，包括活动室、卧室、卫生间。由于生源较足，每班幼儿都超过了规定的数量，而活动室只有30平方米，很多活动没法开展，实在没办法，教师也会让幼儿到卧室去活动，但卧室里几十张单人小床摆得满满的，也很难开展活动，教师对此很不满，希望能改变现状。园长觉得幼儿园总的面积已达标，活动室小一点问题不大，经费紧张，能省就省。为了节省开支，他把财务、采购和保管都交给了一位不能上课但却能吃苦、肯干的职工。

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