【新版】高中政治必修一第2课 第2框

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人教版高一政治必修一第2课第二框价格变动的影响学案

人教版高一政治必修一第2课第二框价格变动的影响学案

1.2.2 价格变动的影响1.2.2 价格变动的影响一、教学目标知识目标:懂得商品价格与需求量之间的一般规律;知道价格变动对不同商品和相关商品需求的影响;理解商品价格变动对生产经营的影响;了解替代品与互补品的含义。

能力目标:能够运用商品价格变动影响消费者需求的有关理论,分析相关生活现象以及解决实际生活问题的能力;能够根据商品价格变动对生产经营的影响,对企业的生产经营决策提出合理的建议,提高参与经济活动的能力。

情感、态度、价值观目标:通过本框学习,培养科学合理消费的意识,树立强烈的竞争和创新意识,从而提高自身素质,以适应激烈的市场竞争。

二、教学重难点教学重点:价格变动对生活、生产的影响教学难点:价格变动对不同商品和相关商品需求的影响三、课时安排两课时四、教学过程导入新课:教师活动:通过上节课的学习我们知道商品的价格由价值决定并受供求关系的影响会不断的波动,那么价格的波动后会带来什么影响呢?带着这个问题我们进入今天的学习。

第二课第二框价格变动的影响(板书)教师活动:多媒体展示学习目标,并对重难点进行说明讲授新课:教师过渡:今天是4月29号,马上就到了五一小长假,网络上各种促销广告应接不暇,咱们县城的商铺也不甘落后,大家看看“市场掠影”。

多媒体播放:来自生活的图片。

(观察生活、分析现象)商家这么做的原因?作为消费者你会怎么做?说明了什么问题?教师归纳:商品的价格变动影响需求量的同时,也影响着人们的生活。

对生活消费的影响(板书)1.价格变化影响消费需求(板书)教师过渡:请同学们想一想,日常生活中商品价格的高低对你的购物需求是否构成影响?你是如何根据价格变化进行消费的。

学生活动:思考问题,讨论后发言教师点评:一般来说,商品价格上涨较高时,人们的购物需求就减少,反之,则增大。

因此,日常生活中,经常出现“暮春买毛衣,夏末买凉席,春秋买空调”等反季节消费现象。

这样既能节约资金,又能买到物美价廉的商品。

多媒体展示结论,并结合图示分析价格变动影响需求的一般规律---需求法则。

2024新教材高中政治第二课只有社会主义才能救中国2.1新民主主义革命的胜利教案部编版必修1

2024新教材高中政治第二课只有社会主义才能救中国2.1新民主主义革命的胜利教案部编版必修1
6. 练习题和案例分析题:准备一些与教学内容相关的练习题和案例分析题,以便学生在课堂上进行练习和讨论。这些题目可以帮助学生巩固所学知识,提高分析和思考能力。
7. 参考资料:提供一些与新民主主义革命相关的参考书籍、学术文章、历史资料等,供学生进行深入学习和研究。
8. 网络资源:准备一些与新民主主义革命相关的网络资源,如历史网站、学术论坛、在线视频等,供学生进行自主学习和探索。
设计预习问题,激发学生思考,为课堂学习新民主主义革命内容做好准备。
教师备课:
深入研究教材,明确新民主主义革命的胜利教学目标和重难点。
准备教学用具和多媒体资源,确保新民主主义革命教学过程的顺利进行。
设计课堂互动环节,提高学生学习新民主主义革命的积极性。
(二)课堂导入(预计用时:3分钟)
激发兴趣:
提出问题或设置悬念,引发学生的好奇心和求知欲,引导学生进入新民主主义革命学习状态。
例题5:讨论新民主主义革命胜利的历史意义。
答案:新民主主义革命胜利的历史意义主要包括:一是为新中国的成立奠定了基础;二是为中国的现代化建设提供了历史经验;三是为中国的社会发展提供了动力;四是为中国的国际地位提供了支撑。
九.教学反思与改进
经过对新民主主义革命的胜利这节课的教学,我发现了一些需要改进的地方,同时也有一些值得肯定的地方。首先,课堂上的互动环节设计得不够充分,学生在讨论和分享环节表现得不够积极,这可能是因为我在提出问题时没有充分激发他们的兴趣和思考。其次,我在讲解知识点时,有时候表达不够清晰,导致部分学生可能没有完全理解。此外,我在课堂上对学生的关注度不够,没有及时发现和解决他们在学习过程中遇到的问题。
2024新教材高中政治 第二课 只有社会主义才能救中国 2.1 新民主主义革命的胜利教案 部编版必修1

新教材2023年高中政治第2课只有社会主义才能救中国第1框新民主主义革命的胜利课件部编版必修1

新教材2023年高中政治第2课只有社会主义才能救中国第1框新民主主义革命的胜利课件部编版必修1

课堂练习•释疑难
1.教材P20“探究与分享”:结合历史事实,谈谈中国沦为半殖民 地半封建社会的表现和近代中国人民的处境。
提示:表现:①1840年鸦片战争,1842年中英签订《南京条约》, 使中国开始沦为半殖民地半封建社会,鸦片战争成为中国近代史的开 端。
②1856年10月至1860年10月,英、法、美、俄发动了第二次鸦片战 争,掠夺了大量的金银珠宝,还通过不平等条约割去中国150多万平方 公里的土地,进一步加深了中国的半殖民地化程度。
4.结论:在半殖民地半封建的近代中国,资本主义道路走不通。
中国封建势力同帝国主义相勾结,严重阻碍了民__族__资__本__主__义__经__济__
内因
的发展;中国民族资产阶级力量弱小,具有__软__弱__性__和__妥__协__性__ 的特点,不能承担起领导中国人民完成__反__帝__反__封__建____的民主革
2.新民主主义革命和社会主义革命的关系
新民主主义革命 (1919~1949)
社会主义革命 (1949~1956)
3.中华人民共和国成立的重大意义 (1) 中 华 人 民 共 和 国 的 成 立 , 彻 底 结 束 了 旧 中 国 ___半__殖__民__地__半__封__建__社__会___的历史,彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动 人民的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底____废__除__了列强强 加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权,实现了中国从几千
(3)中国民族资产阶级的力量十分弱小,并且与封建主义和外国资本 主义有着千丝万缕的联系,具有软弱性和妥协性的特点,不能承担起领 导中国人民完成反帝反封建的民主革命的使命。
4.中华民族复兴面临的两大历史任务之间的关系:

高一政治人教版必修一第2课 第二框 价格变动的影响 教案

高一政治人教版必修一第2课  第二框   价格变动的影响  教案

上学期教师课赛教案教学目标一、知识与技能(1) 了解价格变动对消费需求的影响;(2)理解价格变动对消费需求的影响;价格变动对不同商品(生活必需品和高档耐用品)需求的影响; 价格变动对相关商品需求(替代品和互补品)的影响;(3)理解价格变动对生产经营的影响 ;本节课的教学,着重培养同学们分析问题的能力,使同学们具有透过现实经济生活中的复杂现象认清问题本质,从而提高其参与经济生活的能力和水平。

1.高中学习适应性比较差。

高一学生认为新课程进度快,不能适应,对所学内容不能及时做到消化理解。

2.学习自觉性和毅力不足。

部分学生认为,初中学习是在老师的严格监督下进行的,高中老师不如初中老师监督严格;自己比较懒惰,没有做到及时预习和复习巩固。

从在家复习效率来看,如果家长事务繁忙,无法进行有效监控和指导,会使一部分学生在家学习效率低下。

部分学生在做完作业后,没有进行及时复习和预习,使学习中的问题越积累越多,这也是缺乏毅力造成的。

3.学习方法不得当。

学生探索学习方法的意识不强。

学习过程中存在着一定的随意性和盲目性,大部分学生没有探索出适合自身情况的学习方法。

4.偏科。

部分学生忽略政治、历史、地理等课程,还有部分学生的英语、物理、化学出现较大的问题。

5.学习和复习的效率低。

遇到节假日或班级活动,同学们心浮气躁,不能安心学习;在考前复习中,也不能深入学习,浅尝辄止,考试的时候漏洞百出。

6.学习环境。

部分学生反映课堂纪律不好;教师的教学有问题,课堂上老师讲解过多,巩固练习不够;部分老师的问题设计或提问方式不当,影响到参与课堂教学的广度和深度;管理不严格,班风不好等。

二、过程与方法让学生初步了解在市场经济中,企业决定调产量、提高生产效率及开发新产品是出于什么样的考虑;让学生对现实生活中人们的消费选择有更清晰的认识;并密切联系实际,自觉融入经济生活。

三、情感态度与价值观通过本课的学习,使学生以科学的态度认识价格的变动,了解价值规律的作用,增强竞争意识,激发学生学习积极性,提高自身素质,提高其参与经济生活的自主性。

第二课第二框单一制和复合制课件【新教材】高中政治统编版选择性必修PPT

第二课第二框单一制和复合制课件【新教材】高中政治统编版选择性必修PPT

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第二课 第二框 单一制和复合制 课件-【新教材】高中政治统编版(201 9)选 择性必 修1
第二框
单一制和复合制
课前篇自主预习 课堂篇议题探究
判断说明联邦制只是松散的国家联盟。
提示:错误。联邦制国家拥有统一的主权,尽管各组成单位是享有 相对主权的完整政治实体,但也是主权完整的国家。而邦联是两个 以上的主权国家为某种共同利益而组成的国家联盟,不是真正意义 上的国家,不具有完整的国际法主体资格。
项目
单一制
立法机关 全国只有一个
多个
联邦制
组成单位
按照地域划分的普通行 政区域或自治区域
享有相对主权的完整政治实 体
宪法 全国只有一部宪法
联邦及各组成部分都有宪法

中央 政府 机关
全国只有一个中央政府
除联邦政府外,各组成部分也 有自己的中央政权机关
点 不
外交 权力
中央统一行使外交权力
联邦是国际交往的主体,其成 员国也有某些外交权
第二课 第二框 单一制和复合制 课件-【新教材】高中政治统编版(201 9)选 择性必 修1
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第二课 第二框 单一制和复合制 课件-【新教材】高中政治统编版(201 9)选 择性必 修1
第二框
单一制和复合制
课前篇自主预习 课课堂堂篇篇议议题题探探究究
议题
关键能力
知识脉络
随堂训练
1.单一制与联邦制的异同
第二课 第二框 单一制和复合制 课件-【新教材】高中政治统编版(201 9)选 择性必 修1
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第二课 第二框 单一制和复合制 课件-【新教材】高中政治统编版(201 9)选 择性必 修1
第二框
单一制和复合制

第二课第二框 社会主义制度在中国的确立 课件-【新教材】高中政治统编版()必修

第二课第二框 社会主义制度在中国的确立 课件-【新教材】高中政治统编版()必修

第二课第二框 社会主义制度在中国的确立 课件-【新教材】高中政治统编版( 2019) 必修1
4.中华民族的伟大飞跃 新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会 主义 基本制度的确立和社会主义建设的全面展开,实现 了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。 [思考小测] 如何客观评价我国在社会主义建设探索中 取得的成就? 提示:我国在社会主义建设的探索过程中,虽然经历了严 重曲折,但党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论 成果和巨大成就,为在新的历史时期开创中国特色社会主 义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。
3.社会主义改造的完成 (1)标志:1956年,生产资料私有制的社会主义改造取得了决 定性的胜利,标志着我国实现了从新民主主义到社会主义的 转变,进入了 社会主义 社会。 (2)意义: ①在中国建立起 社会主义 制度,完成了中华民族有史以来
最深刻最伟大 的社会变革。 ②极大地激发了广大人民群众建设社会主义的 历史必然性 (1)社会主义国营经济迅速发展,逐步成为社会经济中的 主导性因素。 (2)国家积累了利用、限制和管理 私营工商业 的经验, 不同程度地开始了对它们初步的社会主义改造。 (3)个体农业经济难以适应国家 工业化 建设的新形势, 迫切需要组织起来。 (4)国际形势有利于中国加快向 社会主义 阵营的转变。
第二课第二框 社会主义制度在中国的确立 课件-【新教材】高中政治统编版( 2019) 必修1
第二课第二框 社会主义制度在中国的确立 课件-【新教材】高中政治统编版( 2019) 必修1
3.社会主义制度确立之后,我国取得的成就 (1)我国建立起独立的比较完整的工业体系和 国民经济体系 。 (2)农业方面初步满足了占世界四分之一人口的基本生活需 求。 (3)建筑、交通运输等基础设施建设获得较快发展。 (4)教育医疗事业得到 长足进步 。 (5)人们的精神面貌得到了极大改变。 (6)科技发展取得重要突破,成为在世界上有重要影响的大国。

高一政治第二课知识框架

高一政治第二课知识框架
高中政治必修一《中国特色社会主义》第二课的知识框架如下:
1.悲怆的历程——近代中国探索复兴之路
-近代后人民的历史重任:争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福就成为中国人民的历史任务。

-反复证实的结论:在半殖民地半封建的近代中国,资本主义道路走不通,为了实现民族独立、人民解放,必须另辟新路。

2.胜利的征程——新民主主义革命
-正确的新民主主义革命道路:以农村包围城市、武装夺取政权,最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路。

-新民主主义革命的概念:无产阶级领导的、工农联
盟为基础的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。

-“革命两步骤”:民主革命(第一步),改变半殖民地半封建的社会形态,使中国社会成为一个独立的民主主义社会;社会主义革命(第二步),使革命向前发展,建立社会主义社会。

-中华人民共和国成立的历史意义:实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史。

使中华民族以崭新的姿态,自立于世界民族之林。

为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件,从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。

3.最深刻的伟大社会变革
-“一化三改”:逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。

-进入社会主义社会的标志:生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性的胜利,标志着我国实现了从新民主主义到社会主义的转变,进入了社会主义社会。

在学习过程中,你可以根据自己的需求和理解对知识框架进行调整和补充,以便更好地理解和掌握政治知识。

统编版新教材必修1第2课第2框社会主义制度在中国的确立课件

第2课第2框 社会主义制度在中国的确立
一、最深刻最伟大的社会变革
1.开始标志:中华人民和共和国诞生
2.过渡时期总路线和总任务:在一个相当长的时期内,逐步
实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、手工业和资本 主义工商业的社会主义改造
特点:建设和改造并举 社会主义工业化是为了在社会改革中保持“生产力”
毛泽东对适合中国情况的社会主义建设道路进行了艰辛探索,
把马克思列宁主义基本原理同中国实际进行“第二次结合”,找
出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路,制定把我国建设成 为一个强大的社会主义国家的战略
1.中共八大:为社会主义事业的发展指明了方向
主要矛盾
人民对于建立先进的工业国的要求同落后的 农业国的现实之间的矛盾,是人民对于经济 文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满 足人民需要的状况之间的矛盾。
主要任务
集中力量发展社会生产力,尽快 把我国由落后的农业国变为先进 的工业国。
2.主要成就: 工业方面:社会主义制度确立之后,我国建立起独立的比较完
发展;社会主义三大改造是为了确立“社会主义生产关系”
材料一:新中国之初,我国已经有了相对强铁路、银行等国民经济的命 脉。
材料二:新中国之初,民族资产阶级有为新中国建设服务的意愿, 党可以通过“利用、限制、改造”的正确政策,最终引导他们走上社会 主义改造的道路。
因素;
二是国家积累了利用、限制和管理私营工商业的经验,不同程度
地开始了对它们初步的社会主义改造;
三是个体农业经济难以适应国家工业化建设的新形势,迫切需要
组织起来;
四是国际形势有利于中国加快向社会主义阵营的转变。
4.转变标志:1956年,生产资料私有制的社会主义改造取得了决

新教材高中政治第二单元世界多极化第2课第2框单一制和复合制训练(含解析)部编版选择性必修1

第2框单一制和复合制【基础达标练】1.地方居民依法自主组织地方公共机关,在中央监督下依法自主处理本地事务,中央不得干涉地方具体事务。

这样的国家结构形式可能是( )A.单一制国家B.集权制国家C.联邦制国家D.邦联制国家【答案】A 【解析】“在中央监督下”,体现了单一制特点;“中央不得干涉地方具体事务”,说明地方权力大,这两点共同说明该国的国家结构形式是地方分权型单一制国家,A符合题意。

B、C、D均不符合题意,排除。

2.我国恢复对香港、澳门行使主权后,国家的结构形式是( )A.单一制的国家,因为我国还是单一主权的国家B.联邦制的国家,因为特别行政区都有自己的法律C.以单一制为主,以联邦制为辅D.以联邦制为主,以单一制为辅【答案】A 【解析】我国恢复对香港、澳门行使主权后,国家的结构形式仍是单一制国家,香港、澳门是祖国的一部分,我国还是单一主权的国家,故A正确,其他选项说法错误,排除。

3.小张同学假期去美国旅游时发现,同一商品在各州适用的消费税率不同。

其中的原因是( )A.美国行业协会众多B.美国是联邦制国家C.美国是总统制国家D.美国实行两党制【答案】B 【解析】同一商品在各州适用的消费税率不同,是因为美国是联邦制国家,各州有权制定各自的消费税率,B符合题意。

材料指向的是美国的联邦制,A、C、D均与题意不符。

4.特朗普政府掀起对华贸易摩擦,限制中国企业对美投资并购,但美国几大州等地方政府并不打算配合这种策略,集体唱起反调,采取吸引中国投资的举措。

这表明,美国联邦制下( )A.州政府具有较大的自主权B.联邦政府对州政府不能有任何干涉C.联邦政府和州政府之间的矛盾难以调和D.州政府的权力是联邦政府授予的【答案】A 【解析】美国几大州等地方政府并不打算配合特朗普政府提出的限制中国企业对美投资并购的策略,说明州政府具有较大的自主权,A正确。

联邦政府对州政府能进行一定干涉,B错误。

联邦政府和州政府之间的矛盾可以调和,C错误。

2022-2023学年高中政治统编版必修一第二课 只有社会主义才能救中国 课件(38张)


知识点三、最为广泛而深刻的社会变革
典例7 .下列事件标志着我国实现了从新民主主义向社会主义
的转变,进入社会主义社会的是( )
A.1956年生产资料所有制的社会主义改造取得决定性胜利
B.1949年中华人民共和国成立
C.新民主主义革命的胜利
A
D.1945年中国共产党第七次全国代表大会召开
知识点三、最为广泛而深刻的社会变革
农业改造
手工业改造
资本主义工商 业改造
★★1.过渡时期
(2)过渡时期的总路线和总任务:在一个相当长时期内,逐步实现国家的社会主义工业化, 并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。这一内容概括说来, 就是“一化三改”。
知识点三、最为广泛而深刻的社会变革
★★2.从新民主主义向社会主义过渡的历史必然性:
从此,中国人民谋求 民族独立、人民解放和国家 富强、人民幸福的斗争就有 主心骨
旧民主主义革命 转折点 新民主主义革命
知识点二、胜利的征程——新民主主义革命
典例4.下列对五四运动的历史影响,分析正确的是( )
①促进了马克思列宁主义在中国的传播
②结束了在中国延续了两千多年的君主专制制度
③是中国历史上第一次现代意义的民主运动
(2)中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到 了解决中国问题的出路。
知识点二、胜利的征程——新民主主义革命
2.新民主主义革命
★★(1)主心骨——中国共产党 ①产生的条件: a.十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义 b.1921年,在中国人民和中华民族的伟大觉醒中,在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密 结合中,中国共产党应运而生。
A.①②
B.①③ C.②④
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(此文档为word格式,下载后可以任意修改,直接打印使用!) 第一单元 第二课 第2框

一、选择题 从2014年1月下旬开始,从上海、杭州飞往各地的许多热门航线机票价格明显上涨,除夕前一周的机票最为热门,1月28日(腊月二十八)为最高峰,甚至出现“一票难求”的局面。据此回答1~2题。 1.多数热门航线机票出现供不应求局面。这表明( ) ①供求关系影响价格 ②价格变动影响需求量 ③买方在市场交易中处于有利地位 ④卖方在市场交易中处于有利地位 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ [答案] D [解析] 供不应求,价格上涨,①正确;这时卖方在市场交易中占有利地位,④正确;③错误;②不符合题意。 2.对于出行者来说,飞机和火车是可以互相替代的交通工具。如果飞机票涨价,而火车票价不变,会出现下列哪种现象( ) A.乘飞机的人增多,乘火车的人减少 B.乘火车的人增多,乘飞机的人减少 C.乘飞机和乘火车的人都增多 D.乘飞机和乘火车的人都减少 [答案] B [解析] 飞机和火车是可以互相替代的交通工具,如果飞机票涨价,可能会使乘火车的人增多,乘飞机的人减少。 读漫画《望而生畏》,回答3~5题。 3.商品房价格升高可能带来的影响是( ) ①商品房的需求量会急剧减少 ②商品房供应量会增加 ③建筑材料价格会上升 ④建筑材料的需求量会减少 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ [答案] B [解析] 住房属于居民生活必需品,不会因为房价上升而急剧减少需求量,所以①不正确。商品价格上升,获利增加,生产会扩大,建筑材料需求量增加,其价格也会上涨,所以②③正确,④不正确。 4.决定商品住房价格的根本因素是( ) A.供求 B.市场 C.价格 D.价值 [答案] D [解析] 商品的价格从最根本上说是由其价值来决定的。 5.为抑制商品房价格过快上涨,促进房地产市场健康发展,我国政府采取了一系列增加保障性住房供给的措施,如增加价格明显低于商品房的经济适用房,供低收入者租用的廉租房等。政府出台这些措施是因为( ) ①增加经济适用房可以减少商品房购买需求 ②增加廉租房就能抑制商品房有效需求 ③经济适用房与廉租房是互为替代品 ④增加保障性住房能缓解房地产市场的过度炒作 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ [答案] C [解析] 本题主要考查商品价格与供求的关系,关键是要明确政府怎样可以抑制商品房价格过快上涨,由题干材料可知,政府主要在供求上下工夫,即增加保障性住房供给,可以减少对商品房的购买需求,可以缓解对商品房的过度炒作,以达到政府的目的,故①④符合题意。②说法过于绝对化,③说法虽然正确,但不符合题意。 6.人们的消费受相关商品价格变动的影响,如果A商品和B商品的关系如下表,则B商品中①②的需求量变化分别是________、________,生产者、经营者应对这种变化最有效的措施是________( ) 关系 A商品 B商品 互为替代品 价格下跌 需求量增加 ① 互补商品 价格上涨 需求量减少 ② A.增加 减少 调节生产 B.减少 减少 提高劳动生产率 C.增加 增加 提高诚信意识 D.减少 增加 改善经营管理 [答案] B [解析] 在互为替代品中,一种商品价格上升,消费者将减少对该商品的需求量,转而消费另一种商品,导致对另一种商品需求量增加,反之,一种商品价格下降,消费者将增加对该商品的需求量,导致对另一种商品的需求量减少。A、B互为替代品,价格下跌,消费者对A商品的需求量增加,导致B商品需求量减少。 在有互补关系的商品中,一种商品的价格上升,不仅使该商品的需求量减少,也会使另一种商品的需求量减少,反之,一种商品价格下降、需求量增加,会引起另一种商品需求量随之增加。A、B为互补商品,A价格上涨、需求量减少,会引起B需求量减少。 因此,企业只有提高劳动生产率,才能缩短其生产商品的个别劳动时间,给自己的产品提供降价空间,使其在价格竞争乃至生存竞争中更具优势。 价格是市场的信号灯,价格变化会对生产和生活产生影响。假定其他因素不变的情况下,价格与需求、价格与供给分别用图1和图2表示。据此回答7~9题。 7.分析上图可以看出( ) ①一种商品的价格上涨,对这种商品的需求会相应减少 ②一种商品的价格上涨,会增加这种商品的供给 ③商品的价格由价值决定 ④一种商品的价格受该商品供给和需求的影响 A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②④ [答案] D [解析] 两个图只反映了需求和供给对价格的影响,并没有体现价值决定价格,故③不符合题意。 8.图1对生产者的启示是( ) A.企业要减少生产,控制需求,从而保证市场高价 B.提高劳动生产率,降低成本和价格,扩大市场占有率 C.以市场为导向,生产有市场需求、高质量的商品 D.提高产品信誉,重视产品售后服务 [答案] B [解析] 图1体现的是价格上涨使需求量减少,所以可以通过提高劳动生产率来降低成本,进而提供降价空间,B应选。 9.从图2可以看出,市场价格变化可以( ) A.增加销售数量 B.改变商品价值 C.树立生态文明观念 D.引导企业投资方向 [答案] D [解析] 图2反映价格的涨跌对供给产生影响,所以价格的变动对企业投资发挥着引导作用,D应选。 二、非选择题 10.材料一 从棚车、绿皮车到空调车、动车组列车,大提速后的铁路服务再上新台阶。铁路越来越“航空化”、“宾馆化”,其设施、服务达到了较高水平。人们感受到了铁路的舒适、快捷、方便。 材料二 乘坐动车组列车,上海至苏州需要39分钟,上海至南京需要1小时58分钟,上海至杭州需要1小时24分钟。上海某公司副总经理每个月需往返丹阳提货。他算了一笔账:坐长途大巴需56元钱,途中运行近3个小时;而乘坐动车组列车二等座位仅需60元钱,而且95分钟就能到达。比较下来,他成了动车组列车的常客。 运用所学经济生活相关知识,解释为什么开通动车组列车后,铁路又夺回了原来流失到高速公路上的旅客? [答案] (1)从交通工具的角度讲,铁路客车和高速公路客车互为替代品,当一种商品价格降低时,消费者会增加对该商品的消费量,从而导致另一种商品需求量减少。动车组列车与长途大巴的票价相差无几,但是动车组列车的速度是高速公路汽车的几倍,因而赢得了乘客的青睐。 (2)从商品基本属性的角度讲,消费者购买商品的目的是获得使用价值,生产者必须提供优质高效的产品或服务才能较好地让渡商品的使用价值,从而获得商品的价值和较大的市场份额。铁路越来越“航空化”、“宾馆化”,其设施、服务都达到了较高水平,相对于高速公路客车来说,更加舒适、快捷、方便。

一、选择题 1.甲商品价格(P甲)与乙商品需求量(Q乙)之间存在如下图所示关系。在其他条件不变的情况下,下列判断正确的是( )

①甲商品的需求量受乙商品价格的影响 ②甲商品价格上升会使乙商品价格下降 ③甲商品价值量降低时,人们对乙商品的需求增加 ④人们的某一特定需要,甲乙两种商品都可以满足 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ [答案] B [解析] 本题考查价格变动的影响这一知识点。回答本题的关键是读懂图示所反映的观点。由图示可看出甲乙两商品属于互为替代品关系,因此①④符合题意,正确答案是B。若甲商品价格上升,使乙商品的需求量增大,因而乙商品的价格会升高,故②表述错误;价值是价格的基础,甲商品价值量降低,其价格随之降低,根据图示,人们对乙商品的需求会减少,故③表述错误。因此应排除②③。 2.某商品的价格p变化Δp会引起其相关商品的需求量x变化Δx,这种变

化可表现为两种关系:①ΔxΔp<0,②ΔxΔp>0。在其他条件不变的情况下,下列描述正确的是( ) A.汽油价格变化和柴油需求量变化之间的关系符合① B.汽油价格变化和原油需求量变化之间的关系符合② C.煤炭价格变化和原油需求量变化之间的关系符合① D.煤炭价格变化和天然气需求量变化之间的关系符合② [答案] D [解析] 本题考查价格变动的影响这一知识点。回答本题的关键是明确各选项中两种商品的关系。汽油与柴油、煤炭与原油、煤炭与天然气均属于互为替代品,从题干的表现形式来看应为②,因此只有D是正确的选项。汽油与原油是产品与原料的关系,二者之间的关系符合①,故应排除B项。 3.2014年3月9日,国家统计局发布数据,2月份全国居民消费价格总水平(CPI)同比上涨2.0%,为10个月以来最高水平,其中,食品价格同比上涨2.7%。食品价格上涨将会( ) ①导致食品的需求弹性增大 ②在一定程度上增加居民生活成本 ③有利于调动农民的生产积极性 ④导致食品的价值上升 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ [答案] B [解析] 食品属于生活必需品,需求弹性小;食品的价值是由社会必要劳动时间决定的,所以不选①④。 4.下图为某商场同一时期甲、乙两种相关商品的有关情况变化图,根据你的比较和分析,下列最可能出现的情况是( )

A.乙商品是甲商品的替代品 B.乙商品是甲商品的互补商品 C.乙商品是生活必需品 D.乙商品供给减少 [答案] B [解析] 题干中要求分析最可能出现的情况,通过对图表信息的解读可以发现,乙商品销量在下降,说明市场供过于求,D项不选。生活必需品价格的上涨,往往不会导致消费者对其消费量的急剧减少,C项不选。在有互补关系的商品中,一种商品的价格上升,不仅会使该商品的需求量减少,也会使另一种商品的需求量减少,故甲、乙很有可能是互补商品,排除A项选B项。 5.假定当甲商品的互补品价格上升20%时,甲商品需求量变动为30单位;当甲商品的替代品价格下降20%时,甲商品需求量变动为40单位。如果其他条件不变,当甲商品的互补品价格上升20%、替代品价格下降20%同时出现时,那么,甲商品的需求数量( ) A.减少70单位 B.增加70单位

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