人文地理学第二版赵荣

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人文地理学电子教案 赵荣PPT课件

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第二节 人口移动
人口流动与人口迁移
指人口在地理空间上的位置变动,包括为经济、娱乐等目的而暂 时离开居住地的人口位置变动和以寻求新居住地为目的的非暂时性人
口移动,前者称人人口口流迁动,移后者的称人形口式迁移。
1. 人口迁移的空间形式 国际人口迁移
国内人人口口迁移迁移的机制
人口迁移的主要空间取向
整合。
当一个国家、一个民族、一个社会的文化系 统实现了整合,就可发挥文化上的正向功能作用。
社会或国家的改革,实际是在文化系统中消 除其不协调的部分,扭转其负向功能,使之实现 新的整合。
文化景观
文化景观的概念 文化景观的分类 文化景观的差异性
第四节 其他学科对人地 关系的探索
汤因比的“挑战与应战”学说 马克斯•韦伯的宗教思想在社会发展中的作用 年鉴学派中的地理观 文化地理学的人地关系图式
我国绝大多数人口集中分布在较为低平的地区,长江三角洲、 珠江三角洲、黄淮海平原、四川盆地等都是我国乃至世界上人口 最稠密的地区。
人口分布的影响因素
1. 自然因素(气候、地形、土壤、水体和矿产资源等) 2. 社会经济因素(生产方式和生产力水平、经济发展水
平、经济活动方式和交通运输条件) 3. 历史因素和政治因素
法国流派:白兰士、白吕纳,注重小区域研究和实地考
察。 英国流派:麦金德的“大陆腹地学说”和罗士培的“适应”
论 思想。
美国流派:森普尔的《地理环境的影响》、亨丁顿的《气
候与文明》、苏尔的文化景观学思想、哈特向区域观点的代表 作《地理学的性质》。
现代人文地理学的发展
1.以美国为首的西方阵营和以苏联为 首的社会主义地理学两大流派
文化生态学——文化与环境的关系

《人文地理学》双语课程

《人文地理学》双语课程

《人文地理学》双语课程课后阅读文献第一章[1] 杨吾扬.地理学思想简史.北京:高等教育出版社,1988.[2] 赵荣.地理学思想史纲.西安:陕西科学技术出版社,1995.[3] 普雷斯顿•詹姆斯,杰弗雷•马丁著.李旭旦译.地理学思想史.北京:商务印书馆,1989.[4] 中国大百科全书·地理学·北京:中国大百科全书出版社,1990.[5] 哈特向著.黎樵译.地理学性质的透视.北京:商务印书馆,1997.[6] 吴传钧.国际地理学发展趋向述要.地理研究,1990.第二章[1] 王恩涌.文化地理学.南京:江苏教育出版社,1995.[2] 赵荣,李同升.陕西文化景观研究.西安:西北大学出版社,1999.[3] 钱穆.中国文化史导论.北京:商务印书馆,1994.[4] 刘守华主编.文化学通论.北京:高等教育出版社,1992.[5] 李荣善.文化学引论.西安:西北大学出版社,1996.[6] 冯天瑜等.中华文化史.上海:上海人民出版社,1990.[7] 爱徳华·泰勒.连树声等译.原始文化.上海:上海文艺出版社,1992.[8] 吴汝康.古人类学.北京:文物出版社.1989.[9] 马克斯·韦伯.于晓,陈维纲等译.新教理论与资本主义精神.北京:三联书店,1987.[10] 张广智,张广勇.现代西方史.上海:复旦大学出版社,1996.[11] Terry G.Jordan Lester Rowntree.The human mosaic.Harper & Row Publishers Inc.,1990第三章[1] 胡焕庸,张善余.中国人口地理.上海:华东师范大学出版社,1984.[2] 张小林,刘继生,冯春萍等.人文地理导论.北京:测绘出版社,1995.165.[3] 罗辑,陆玉麒,吴勇.人口地理学.南京:江苏教育出版社,1992.223.[4] 胡焕庸,张善余.中国人口地理(上册).上海:华东师范大学出版社,1984.198~199.[5] Beaujeu-Garnier J.Geography of Population.2nd. ed. London and New York;Longman, 1978.51~53.[5] Lewis G J.Human migration:a geography perspective.London:Croom Helm,1982.33.[6] Hagget. P. Locational analysis in human geographical. London:Edward Arnold, 1965.42.[7] 王兴中,孙峰华,刘继生.人文地理学概论.济南:山东地图出版社,1993.138.[8] 甲方,陈一筠.国外人口迁移.北京:知识出版社,1986.[9] 张文奎.人文地理学概论.第三版.长春:东北师范大学出版社,1993.194.[10] Lee E S.A theory of migrateon.Demography,1996,3(1):47~57.第四章[1] 罗辑,陆玉麟,吴勇.人口地理学.南京:江苏教育出版社,1992.[2] 周之桐,王桂新.人口地理学简明教程.上海:华东师范大学出版社,1992.[3] 潘纪一,朱国宏.世界人口通论.北京:中国人口出版社,1991.[4] 世界银行.蔡秋生等译.1995世界发展报告.北京:中国财政经济出版社,1996.[5] 刘渠.人口问题概论.广州:广东人民出版社,1989.[6] 刘铮.刘铮人口论文选.北京:中国人口出版社,1994.[7] 毛况生等.人口学与原理.北京:中国财政经济出版社,1989.[8] 周之桐,王桂新.人口地理学简明教程.上海:复旦大学出版社,1998.[9] 中华人民共和国人口与发展报告.北京:中国人口出版社,1994.[10] 国家统计局.中国统计年鉴 1991.北京:中国统计出版社,1991.[11] 国家统计局.中国统计年鉴 1998.北京:中国统计出版社,1998.[12] 祝卓.人口地理学.北京:中国人民大学出版社,1991.第五章[1] 张之恒,吴健民.中国旧石器时代文化.南京:南京大学出版社,1991.[2] 张之恒.中国新石器时代文化.南京:南京大学出版社,1988.[3] 王恩涌.文化地理学.南京:江苏教育出版社,1995.[4] H.J.徳伯里.王民等译.人文地理学.北京:北京师范大学出版社,1988.[5] 《世界地理》编写组.世界地理.北京:商务印书馆,1981.[6] Robert H S.Human geography.Prentice-hall,1986.第六章[1] 吴传均.人地关系与经济布局.北京:学苑出版社.[2] 刘再兴,祝诚等.生产布局学原理.北京:中国人民大学出版社,1984.[3] 王恩涌.文化地理学.南京:江苏教育出版社,1995.[4] 胡兆量等.经济地理学导论.北京.商务印书馆,1981.[5] 华东师范大学等校.经济地理学导论.上海:华东师范大学出版社,1986.[6] Robert H S.Human geography.Prentice-hall,1986.[7] Robert H S. Human geography. Prentice-hall,1986.第七章[1] 王恩涌.文化地理学.南京:江苏教育出版社,1995.[2] 杨武.中国民族地理学.北京:中央民族学院出版社.1992.[3] 林耀华.民族学通论.北京:中央民族大学出版社,1997.[4] 张文奎.世界文化地理手册.第三版.北京:中国林业出版社,1993.[5] 金其铭,董新,陆玉麒.中国人文地理概论.西安:陕西人民教育出版社,1990.[6] 宋保平.理论人文地理学.西安:陕西师范大学出版社,1992.[7] 王兴中,孙峰华,刘继生.人文地理学概论.济南:山东地图出版社,1993.[8] 夏曰云等.文化地理学.北京:北京出版社,1991.[9] 赵荣.试论我国人文地理学近年的发展与方向.人文地理,1994,1.[10] 赵荣,李同升.陕西文化景观研究.西安:西北大学出版社,1999.[11] 施正一.广义民族学.北京:中央民族大学出版社,1997.第八章[1] 刘伶.语言学概论.北京:北京师范大学出版社,1983.[2] 陈健民.语言文化社会新探.上海:上海教育出版社,1989.[3] 王恩涌.文化地理学.南京:江苏教育出版社,1995.[3] 张文奎.人文地理学概论.第2版.长春:东北师范大学出版社,1993.[4] 夏曰云等.文化地理学.北京:北京出版社,1991.[5] 施正一.广义民族学.北京:中央民族大学出版社,1997.[6] 金其铭,董新,陆玉麒.中国人文地理概论.西安:陕西人民教育出版社,1990.[7] 赵荣,李同升.陕西文化景观研究.西安:西北大学出版社,1999.[8] 牛汝辰.中国地名文化.中国华侨出版社,1993.[9] 李慕寒.汉语方言的分布及其研究意义.人文地理,1992,1.[10] 胡兆量.中国民俗地理探幽.经济电流,1990,1.第九章[1] 于可等.世界三大宗教及其流派.长沙:湖南人民出版社,1988.[2] 黄心川.世界十大宗教.北京:东方出版社,1988.[3] 王恩涌.文化地理学.南京:江苏教育出版社,1995.[4] Sopher D E.Geography of religions.London:Prentice-hall International,Inc., 1967.第十章[1] 王恩涌等.政治地理学.北京:高等教育出版社,1998.[2] 王正毅.现代政治地理学.天津:南开大学出版社,1993.[3] 张文奎等. 政治地理学.南京:江苏教育出版社,1991.[4] [美]杰弗里·帕克著.李亦鸣等译.二十世纪的西方地理政治思想.北京:解放出版社,1992.[5] Taylor P J.Political geography.3rd. Longman Gnoup UK Limited,1993.[6] 赵荣,李同升.陕西文化景观研究.西安:西北大学出版社,1999.[7] 张文奎.人文地理学概论.第2版.长春:东北师范大学出版社,1993.[8] 王恩涌.文化地理学.南京:江苏教育出版社,1995.[9] 伍家平.论民族聚落地理特征形成的文化影响与文化聚落类型.地理研究,1992,(9).[10] 陈宗兴,尹怀庭.陕西乡村聚落的空间结构研究.人文地理,1994,(1).[11] Martin Ira Classner. Political geography. John Wiley & Sons,Inc.,1996.第十一章[1] 保继刚,楚义芳.旅游地理学.北京:高等教育出版社,1999.[2] 吴必虎.区域旅游规划原理.北京:中国旅游出版社,2001。

陕西师范大学陕师大《808人文地理学+602高等数学1》2016考研资料(历年真题+答案+参考书笔记)

陕西师范大学陕师大《808人文地理学+602高等数学1》2016考研资料(历年真题+答案+参考书笔记)
答案参考书: 1、赵荣第二版《人文地理学》,高等教育出版社; 2、王恩涌等版《人文地理学》,高等教育出版社; 3、李小建第二版《经济地理学》,高等教育出版社,2007 4、保继刚第三版《旅游地理学》,高等教育出版社,2012 5、《城市地理学》(第二版),许学强,高等教育出版社,2010 说明: 1、在本部分给出了最近九年的试真解析。是因为年代太久的试题渐渐失去了价值。随 着技术和知识的更新变迁,很多东西不会再考。随资料提供了早些年的真题,仅供参考。 2、关于名词解释 对于这种基本概念,最好是能直接回答定义。但很有可能是无法确切的知道其定义, 书本上没有确切的或者是自己记不全了,可以按自己的理解来答。对于一些新型的概念, 可以分解回答,先回答自己的熟悉的部分,再加上新的定语。也可以举出具体的例子。考 试中尽量去答,老师都会给分的。虽然考试时无内容长度的要求,但名解这块,也别回答 的太过于简单,最少两行吧,合适的内容限制是三到四行。 3、关于简答题、分析题 简答题、分析论述的答题要点简单来说是熟记答题要点,然后将自己对要点进行细节 补充。题目其实很多时候只是换了一个说法或出题的角度。而知识点并没变。研究生的试 题很多都没有标准答案,需要的是考生自己的理解。不过要注意两点,一是简答题,要注
(1)风水要素:地质地貌 风水术十分重视建筑物的顺磁、地势利用和防止滑坡、地陷等地质地貌因素,与现代 地质地貌学有关的风水理论比如龙脉理论、人和建筑的磁性感应理论。
2
(2)风水要素:气候 风水术注重建筑物的采光取暖、通风顺气、保持温度适应、避免雷击等气候效应。例 如在地势允可的条件下北半球建筑更适宜朝南,座山连丘以阻冬季风,东、南方以开阔平 地、河池为主配合夏季风进入,房屋类型适应降水强度。此外传统风水术更加注重风的作 用,认为风对气场的稳定与否与气场的强弱凶吉变化关系最为密切。具体调风技术有改变 门窗方位、建围设屏、以风调水等等。 ……………… (5)风水要素:土壤 风水术认为土气强弱和凶吉对人的健康、容颜肤色、生儿育女等都有影响,如秀才村、 长寿乡、地方病等由于当地的土壤结构、湿润状况、色泽强弱有较强联系。医学地理也揭 示出地方病的病理机制与土壤中的稀有化学元素相关。

《人文地理学》考研赵荣版2021考研真题库

《人文地理学》考研赵荣版2021考研真题库

《人文地理学》考研赵荣版2021考研真题库第_部分考研真题精选一、名词解释1人文地理学[福建师范大学2002年硏]答:人文地理学是指以人地关系的理论为基础,探讨各种人文现象的地理分布、扩散和变化,以及人类社会活动的地域结构的形成和发展规律的一门学科。

其硏究特点既有综合性、地域性和动态性等地理学各分支学科所共有的特征,又有以人文现象作为研究主体的特征;研究对象上注重地域分布特征及人文现象与地理环境的相互关系;在硏究方法上既采用地理学中的传统方法和现代方法,也引逬大量的社会科学方法。

2埃拉托色尼[湖南师范大学2010年硏]答:埃拉托色尼是被西方地理学家推崇为"地理学之父"的古希腊善名学者。

他运用简单的工具测量出了地球周长,成为最早测量地球半径的人,并在测地学和地理学方面作出了杰出的贡献。

他首创了 "地理学"(Geogr叩he )这一名词,Geo为地球,graphe为描述,并用它作为《地理学概论》的书名。

他的硏究特色是把地球作为人类的家乡来硏究,力图说明人类生活与地理坏境之间的关系。

3文化特质的源地[北京师范大学2013年研]答:文化特质的源地是指某一特征文化特质的源地。

文化特质的源地有单核源地和多核源地。

文化特质的单核源地是指文化特质从一个地点产生,然后扩散到其他地区;文化特质的多核源地是指文化特质的源地除单中心的源地之外,还有一些是多中心的源地,以道教的文化源地为例,道教的文化源地有西部源地和东部源地。

4坏境决走论[福建师范大学2007年研]答:坏境决定论是指确认自然条件(即地理环境)是人类社会发展的决定性因素的—种思潮,它强调自然坏境对社会发展起决定性作用。

环境决定论的最大优势是:为人们从自然坏境角度理解对人类的极大制约影响提供了良好的思路。

但其不足也是显然的,即过分夸大地理环境对人的发展的决定作用,忽视人类对自然坏境的能动作用,显示出理论认识的局限性。

因此,在运用此理论时,须辩证地去发挥出优势来。

人文地理1章

人文地理1章
40
经验主义方法论的特征: 通过实地调查研究,进行经验判断与评论,得
出结论。 强调综合、归纳的作用。
41
经验主义方法论的缺陷: 其推论是从个别到一般、从已知到能进 行一般的概括性解释,不能建立起科学的理论体系和进 行科学准确地预测。区域学派以经验主义为方法论基础,
35
第三节 人文地理学研究的方法论

经验主义方法论
实证主义方法论
人本主义方法论
结构主义方法论
36
一、经验主义方法论与归纳模式
传统地理学的主流方法论,主要用于对地理事物和 现象的定性描述和解释。 归纳法是经验主义方法论的基础。 人文地理学归纳法研究的模式如下:
37
感知经验 杂乱的事物 定义、分类、度量 有条理的事物 归纳、概括 法则、理论的建立 解 释
27
4、美国的近代人文地理学
主要源于德国,环境学派、区域学派、景观学派都在美国 得到发展
环境学派的代表人物: 辛普尔《地理环境的影响》、《美国历史及其地理条件》 亨丁顿《气候与文明》 巴罗斯:人类生态学,适应论
28
区域学派的代表人物:
哈特向《地理学性质透视》,认为地理学是描述和解释作 为人类世界的地球各地区之间变异特性的科学,地理学 不能像自然科学那样寻找事物的一般规律和法则
34
1978年以后,人文地理学的复兴和迅速发展阶段。
1979年末,中国地理学会第四届会员代表大会在广州召开, 正式提出复兴人文地理学的口号。 1981年,第一次全国人文地理学术讨论会召开。 1982年,六五计划指出,人文地理学是需要加强研究的学
科。
1984年,教育部和中国地理学会联合举办暑期人文地理研 究班,为高校开设人文地理课程准备师资。

人文地理学名词解释

人文地理学名词解释

人文地理学名词解释作者:姚峰满qq:1729627511.人文地理学:是研究人文现象的分布变化和空间结构的科学。

2.埃拉托色尼:是古希腊著名的学者,首创了地理学这一名词,他的研究特色是把地球作为人类的家乡来研究,力图说明人类生活与地理环境之间的关系。

3.洪堡:德国地理学家,被尊为近代地理学的开山大师,他的伟大功绩在于使地理学成为一门独立的科学,其强调地表事物的整体研究,注重野外考察,创立了因果原则、综合原则和比较原则。

4.李特尔:德国地理学家,近代人文地理学的开山大师,他认为地理学研究的是人类家乡,并致力于探究自然环境对人类历史的因果关系,并创立了范围原则。

5.拉采尔:德国地理学家,地理环境决定论的倡导者,环境学派的代表人物。

认为地理环境是人地关系的主导因素,地理环境决定人类种族的发展,决定人的生理、心理以及人类分布、社会现象及其发展进程;在所著《政治地理学》中,把国家比做生命有机体,认为向邻国扩张领土是其生存的基本法则。

6.白兰士:是法国近代地理学的创建人,是人地相关学派的代表人物。

他致力于人文地理学和区域地理学的研究,其认为自然环境提供了可能性的范围,而人类在创造他们的居住地的时候,则按照自己的需要和愿望,凭借自身的能力来利用这种可能性。

7.赫特纳:是德国地理学家,近代地理学区域学派奠基人。

赫特纳强调地理学的区域特性,注重空间分布的研究。

其代表作是《地理学:它的历史、性质和方法》。

8.哈特向:美国地理学家,是区域学派的代表人物,强调区域差异的研究,其代表作有《地理学的性质》和《地理学性质的透视》。

9.施吕特尔:是德国地理学家,景观学派创始人,他提出景观研究是地理学的中心目的,注重从历史的角度来分析景观,探索由原始景观变成人类文化景观的过程。

10.阿努钦:是苏联社会经济地理学学者,他在《地理学的理论问题》中抨击了非人文的自然地理学和非自然的经济地理学,强调统一地理学的观点。

11.人地关系:是指人类社会和人类活动与地理环境之间的相互关系。

(NEW)浙江师范大学地理与环境科学学院《643人文地理学》历年考研真题汇编

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内容简介考研真题是每个考生复习备考必不可少的资料,通过研究历年真题能洞悉考试出题难度和题型,了解常考章节与重要考点,能有效指明复习方向。

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人文地理学讲义赵荣

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人文地理学考试大纲
第一章 绪论 本章重点 (1)人文地理学的研究对象和学科特征 (2)人文地理学的发展及其研究方向 (3)人文地理学研究的方法论 本章难点:人文地理学研究的方法论 第一节 人文地理学的研究对象和任务 一、地理学与人文地理学 二、人文地理学的研究对象 三、人文地理学的学科特性 第二节 人文地理学的发展 一、人文地理学的产生 二、近代西方人文地理学的发展(德、法、英、美、俄的人文地理学) 三、现代人文地理学的发展 四、中国人文地理学的发展 第三节 人文地理学研究的方法论 一、经验主义方法论 二、实证主义方法论 三、人本主义方法论 四、结构主义方法论 第二章 文化与人文地理学 本章重点: (1)文化结构及文化的特点 (2)生物适应与文化适应及其比较 (3)文化区与文化扩散及文化与环境的关系 本章难点:人文地理学的研究的主题 第一节 文化概念与文化结构 一、文化概念 二、文化结构(物质文化、制度文化、精神文化) 第二节 文化的形式与特点 一、人类的出现与其对环境的影响(生物适应、文化适应) 二、从生物适应与文化适应的比较看文化的特点 第三节 人文地理学研究的主题 一、文化的空间现象—文化区(形式文化区、功能文化区、乡土文化区) 二、文化的时间现象—文化的扩散(扩展扩散、迁移扩散) 三、文化生态学—文化与环境的关系(环境决定论、可能论、适应论、 生态论、 环境感知论、文化决定论、和谐论) 四、文化整合—文化各特质之间的协调 五、文化景观 第四节 其他学科对人地关系的探索 一、汤因比的挑战与应战说 二、马克斯·韦伯的宗教思想在社会发展中的作用 三、年鉴学派中的地理观 四、文化地理学的人地关系图式 第三章 人口分布与迁移 本章重点: (1)人口分布及其影响因素
பைடு நூலகம்
第三节 集镇与农村 一、集镇(具有与工业生产活动的乡村、集市) 二、乡村(一般类型的乡村、活动型村落、特殊类型) 第十一章 旅游地理 本章重点: (1)旅游的区域特征 (2)旅游动机与决策 (3)旅游资源与旅游地及其类型 (4)旅游开发的区域影响 本章难点:旅游的决策及其影响因素 第一节 旅游业的兴起 一、旅游业的兴起和发展 二、大众旅游的发展 第二节 旅游的区域特征 一、客源地与目的地 二、客源地和目的地的关系 第三节 旅游动机与决策 一、旅游动机的概念分类及其影响因素(概念、旅游动机类型及影响因素) 二、影响决策的主要因素(感知环境、最大效益原则、旅游偏好) 第四节旅游资源与旅游地 一、旅游资源(概念、形成条件、特征) 二、旅游地(风景名胜区、自然保护区、历史文化名城与古迹、 国 家森林公园、 国家旅游度假区、主题公园) 第五节 旅游开发的区域影响 一、旅游对区域的经济影响 二、旅游对区域的环境影响 三、旅游对区域的社会影响 四、旅游对区域的文化影响 第十二章 行为地理 本章重点: (1)人类行为与地理环境 (2)行为空间及人类日常活动的空间行为 本章难点:人类行为与区位选择模型 第一节 人类行为与地理环境 一、环境知觉与认知(环境感觉、环境知觉、环境认知) 二、地理物象 三、物象评价与行为 第二节 人类活动的行为空间 一、行为空间 二、人类日常活动的行为空间(通勤活动、购物活动、交际与闲暇活动与空 间行为) 三、人类迁移活动的空间行为 第三节 人类行为与区位选择模型 一、行为矩阵模型 二、报偿矩阵模型 第十三章 政治地理 本章重点: (1)政治地理要素与国家政治地理特征 (2)国家权力要素与国家实力分析
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精心整理 精心整理 人文地理 根据人文地理的研究任务可以大概了解考试重点 关键词:形式、基本特征、起源及发展历程、影响因素、产生的影响、 第一章 绪论 人文地理: 人文地理学是从地域的观点去研究人文现象的空间分异规律,着重说明在什么地方有什么样的人文活动和人文特性,探讨其形成过程,揭示与地理环境的相互关系,并预测其发展变化趋向。☆2011 人文地理学研究的对象:人文现象的空间分布,以及在地理环境影响下它们的形成过程,发展规律和演变趋向。 西方人文地理学的发展过程: (一)古代:对人文地理现象的描述。 (二)近代—19世纪中叶:对人文地理物象的解释。 1. 德国流派:拉采尔、赫特纳、施吕特尔,德国是近代地理学的发源地,注重学术思想的研究。 2. 法国流派:白兰士、白吕纳,注重小区域研究和实地考察。 3. 英国流派:麦金德的“大陆腹地学说”开创了政治地理学的先河;罗士培的“适应”论思想。 4. 美国流派:森普尔的《地理环境的影响》、亨丁顿的《气候与文明》、苏尔的文化景观学思想、哈特向区域观点的代表作《地理学的性质》。 精心整理

精心整理 5. 俄国流派:十月革命之后,由于社会主义建设的需要,经济地理学获得了很大

的发展。在经济地理学内部形成了两大学派:地理学派和经济学派。前者以巴朗斯基、萨乌什金等人为代表后者以费根、康斯坦丁诺夫为代表。 中国人文地理学研究围绕的五大专题(对每一个认为地理想象应该从哪几个方面进行描述):人文事象的空间表征—文化区、文化的时间现象——文化扩散、文化与环境的关系——文化生态、文化各特征之间的协调——文化整合、文化景观 文化区:是指各种文化特征或具有文化特征的人的群体在空间商的分布 文化区有哪些类型(P23)☆2008 ① 形式文化区formal culture regions:某种文化现象,或某些具有相互联系的文化现象,在空间分布上具有集中的核心区与模糊的边界的文化区。 ② 功能文化区functional culture regions:以该文化特征受政治、经济或社会某种功能影响,其内部彼此之间有一种相互联系从而确定其分布区范围的文化区。 ③ 乡土文化区vernacular culture regions:居住于某一地区的居民的思想感情上有一种共同的区域自我意识。 举例说明如何确定形式文化区(例如确定一个民族的总的界限): 1. 首先要确定作为研究对象的某一种或几种文化现象,然后通过调查研究,把所要研究的现象落实到一定比例尺的地图上。例如,我们选择某种语言作为研究对象,先需要根据语言学家的成果,确定能反映该语言的典型词汇的语音,然后进行调查。 2. 一般情况下,经过调查,把有关数据表现在适当比例尺的图上,就能发现该语言分布现象的特征。大体上,在该语言分布的相对中心区域,典型词汇的语言表现不仅典型,而且掌握这种典型词汇语音的人的比例高而且集中,从这个中心区向四周扩展,举例越远,其典型性就越弱。到一定距离后,就会与其他语言相遇,精心整理 精心整理 开始出现操其他语言的人。操不同语言的人共同生活交往,语言就出现相互混杂

的现象。 3. 对一个民族来说,民族往往是根据语言、宗教、风俗、心理等因素来划分。这些因素划分出个因素的文化区并非一定都彼此吻合,这样在确定该民族的总的界限时就会有取舍。 形式文化区有哪几个层次 1. 中心地区 2. 外围区 3. 边缘区 文化的扩散的特点: 1. 扩展扩散的特点: 这种扩散的特点是空间商的连续性,新的分布区由旧的文化区扩大而成,旧的分布区较小,而位于新的分布区内。 1. 迁移扩散的特点 迁移扩散是由具有这种文化的人传播出去,比扩展扩散要快,而且易于保持这种文化的本身特点。另外,由于是随人迁移,特别是迁移到远处,使这种文化现象出现些孤立的点或小区,与其原文化区在空间上不连续。 文化扩散分类: 1. 扩展扩散:是指某文化现象出现后,通过其居民,从该地向四周不断地传递,其所占据的空间也就越来越大 a.接触扩散或传染扩散:这是指某种文化现象易于为接触者所接受,几乎接触该文化现象的人,如同接触到易于传染的病菌一样,就自然得接受了这种文化现象从而实现了其扩散 精心整理 精心整理 b.等级扩散:是指该文化的传播,或者接受该文化现象的人,在空间上或人群等方

面,存在等级现象,它是文化扩散方式扩展扩散的一种类型,以汉语在少数民族的普及为例,在我国广西壮族自治区城市中,汉语普及程度高,在中小城镇上交往的场合也多用汉语,而在当地土着居民家庭,特别是妇女之间,汉语的使用就大为减少。 c.刺激扩散:这是指某种文化现象,受某种原因而无法在另一地存在,不得不将原文化现象做某种程度改变,使其得以在当地存在,得到传播。这种受某种文化现象的刺激作用,为适应当地情况,使改变后的该文化现象得以传播称刺激扩散。 2. 迁移扩散 文化生态学:是指用人类生存的整个自然环境和社会环境的各种因素交互作用的生态理论研究文化生产、发展规律的一门社会学支学科 文化:是人类社会对属于他们的那部分地域加以组织、利用和加工的结果,可以被视为“环境的人为部分” 文化整合:是指在一个文化系统内,各文化层次,各层次的文化特质在功能上形成协调,这就是该文化系统实现了文化整合。 文化景观:亦称人文景观,是居住于该地的某文化集团为满足其需要,利用自然界所提供的材料,在自然景观的基础上,叠加上自己所创造的文化产品(☆2010) 有关人文地理学的理论有:区位论、行为论、文化景观论、人地关系论 简述近代地理学中的人地关系理论(P36)☆2001 ① 环境决定论:原称地理环境决定论,简称决定论,它强调自然环境对社会发展起决定性作用 ② 可能论:也称或然论,它不是强调环境在决定关系中的决定性作用,而是注重人对环境的适应与利用方面的选择能力。 精心整理 精心整理 ③ 适应论:生物通过文化的发展而对自然环境和环境变化的长期适应。英国的罗克

斯比。 ④ 生态论:借生物学的生态学一些观点来分析人地关系的特点,研究人类对自然环境的反应。美国的巴罗斯。 ⑤ 环境感知论:由环境影响而产生的印象,为该环境中共同文化集团内所有成员所共有,在移民身上反映比较明显。 ⑥ 文化决定论:人地关系中人是通过文化在起作用。 ⑦ 和谐论:如何处理和谐环境和人类文化生活关系,已成为国际地理学界所面临的主要研究任务。 地理唯物论:认为人类社会生产方式的差异,国家和地区间文化景观的差异都是由地理环境或自然条件所决定的,代表人物是法国哲学家孟德斯鸠,他认为决定社会发展的不是“神”的意志,而是地理环境。 人文地理学研究的方法论有哪些 (一) 经验主义方法论 (二) 实证主义方法论 (三) 人本主义方法论 实证方法主义论的引入,使人文地理学教传统人文地理学有了许多革命性变化:☆2011 1. 发展了人文地理学的理论 2. 在空间科学的理论框架内更多地采用了演绎逻辑,即从某些一般性规律出发,将其应用于特殊事件,提出理论的过程与归纳法有很大的不同。 3. 加强了人文地理学的科学化 人文地理学的主要研究方法: 精心整理 精心整理 1. 调查研究方法

2. 空间模型方法 3. 社会学方法 4. 系统分析方法 第四章 农业革命之前的人口发展特征: 1. 极低的人口密度 2. 高出生率和高死亡率 3. 人口分布:由于采集狩猎群体对居住场所有着较高的要求,一般选择朝阳、干燥、场地较为开阔、地势较高、接近水源、能有效抵御外来危险的场所作为固定或半固定营地,因而分布相对集中 4. 人口迁移 农业社会的人口呈现出如下特征: 1. 婴儿存活率低 2. 阶段性的饥荒和低营养,对流行病的抵抗力差 3. 高出生率,高死亡率 4. 死亡率呈现大幅度波动状态,出生率也相对变化,平均寿命低 世界人口增长趋势: 1. 第一个10亿用了100万年的时间 2. 第二个10亿用了100余年 3. 20世纪30年代以来,世界人口开始加速增长,尽管人类受了二战的痛苦,但战后,世界民族解放运动、发达国家出生率的回升和发展中国家死亡率的下降、出生率上升都使得世界人口加速增长。世界人口的第三个10亿过程用了30年 精心整理 精心整理 4. 从1960年到1975年,世界人口由30亿发展到40亿。发达国家的人口增长势头

已经简化,但是由于世界人口3/5的发展中国家人口增势不减,世界总人口仍处于高增长中。一些发展中国家实行计划生育政策,但是人口增长率下降并不快。 5. 1987年突破了50亿,世界人口的第五个10亿才、过程缩短为12年 6. 从1987年至1999年,世界人口用了13年便突破了60亿大关。尽管人口的增长率下降,由于世界人口基数巨大,世界人口总量还将继续持续增长 人口转变:是指由传统人口再生产类型(即高出生率、高死亡率和低自然增长率)向现代人口再生产类型(即低出生率、低死亡率和低自然生长率)的过渡。 人口转变模式:☆2011 1. 西北欧模式 西北欧模式代表了大部分发达国家。它们最早实行并且完成了工业化,这一人口转变模式伴随社会经济发展的自发性过程,即经济增长促进生活方式的改变和生活质量的提高,社会经济结果及其功能也随之发生变化,导致出生率和死亡率自然、平稳、缓慢地下降。 2. 日本模式 与西北欧模式相比,日本模式的特点是采取了强有力的人为干预生育行为的措施,因此,人口转变速度快,在几十年的时间内走完了西北欧国家一二百年的道路。 3. 中国的人口转变模式 与前两个模式相比,中国的特点是:经济发展水平较低,生育控制因素作用更强;另外,内部差异大,多种人口转变阶段同时存在。 4. 印度模式

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