2020年高考物理 专题4.2 平抛运动(精讲)(含解析)

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高考物理-平抛运动(含答案)-专题练习

高考物理-平抛运动(含答案)-专题练习

高考物理-平抛运动(含答案)-专题练习一、选择题1、如图所示,从地面上同一位置抛出两小球A、B,分别落在地面上的M、N 点,两球运动的最大高度相同. 空气阻力不计,则A、B 的加速度比A 的大。

B、B 的飞行时间比A 的长。

C、B 在落地时的速度比A 在落地时的大。

D、B 在最高点的速度与A 在最高点的速度相等。

2、如图所示,在同一竖直面内,小球a、b从高度不同的两点,分别以初速度v a和v b沿水平方向抛出,经过时间t a和t b后落到与两抛出点水平距离相等的P点.若不计空气阻力,下列关系正确的是( )A.t a>t b,v a<v b B.t a>t b,v a>v bC.t a<t b,v a<v b D.t a<t b,v a>v b3、一个物体以初速度v0水平抛出,经时间t时,其速度竖直方向分量和v0大小相等,t等于()A. B. C. D.4、如图所示,滑板运动员以速度v0从离地高度为h的平台末端水平飞出,落在水平地面上。

忽略空气阻力,运动员和滑板可视为质点,下列表述正确的是( )A.v0越大,运动员在空中运动时间越长B.v0越大,运动员落地时重力的瞬时功率越大C.v0越大,运动员落地时机械能越大D.v0越大,运动员落地时偏离水平水平方向的夹角越大5、如图,以9.8m/s的水平初速度v0抛出的物体,飞行一段时间后,垂直地撞在倾角θ为30°的斜面上,则物体完成这段飞行的时间是(取g=9.8m/s2)()A.s B.s C.s D. 2s6、以某一初速度平抛一个物体,不考虑空气阻力。

以下哪个图象能正确反映落地前该物体的速度方向与水平面夹角θ的正切与飞行时间t之间的函数关系A. B. C. D.7、如图所示,斜面上有a、b、c、d四个点,ab=bc=cd,从a点以初动能E0水平抛出一个小球,它落在斜面上的b点,若小球从a点以初动能2E0水平抛出,不计空气阻力,则下列判断正确的是()A.小球将落在c点上方B.小球将落在c点下方C.小球前后两次从抛出到落在斜面上的时间之比为1:2D.小球前后两次从抛出到落在斜面上的时间之比为1:8、如图所示,某人向对面的山坡上水平抛出两个质量不等的石块,分别落到A、B两点.不计空气阻力,落到B点的石块()A.初速度大,运动时间长 B.初速度小,运动时间短C.速度小,运动时间长 D.初速度大,运动时间短9、如图所示,两小球A、B完全相同,从同一高度处A以初速度v0水平抛出,同时B由静止释放作自由落体运动.关于A、B从开始运动到落地过程.下列说法中不正确的是()A.两球通过的位移大小相等B.重力对两小球做功相同C.重力对两小球做功的平均功率相同D.落地时,重力对两小球做功的瞬时功率相同10、一小球从某高处以初速度为被水平抛出,落地时与水平地面夹角为45°,抛出点距地面的高度为()A. B. C. D.二、多项选择11、A、D分别是斜面的顶端、底端,B、C是斜面上的两个点,AB=BC=CD,E点在D点的正上方,与A等高.从E点水平抛出质量相等的两个小球,球1落在B点,球2落在C点,忽略空气阻力.关于球1和球2从抛出到落在斜面上的运动过程()A.球1和球2运动的时间之比为2:1B.球1和球2运动的时间之比为1:C.球1和球2抛出时初速度之比为2:1D.球1和球2运动时单位时间内速度变化量之比为1:112、如图所示,从地面上方不同高度处以水平速度v a、v b抛出两小球a、b,结果a落在b初始位置的正下方,而b落在a初始位置的正下方,bc为过小球b初始位置的水平线,不计空气阻力,下列判断正确的有( )A.两球抛出时的初速度v a<v bB.若它们同时落地(不考虑它们在空中相碰弹射,可互不影响地通过),它们可能在空中相遇C.若两小球同时抛出,它们不能在空中相遇D.若要使它们能在空中相遇,必须在a到达bc时将b抛出13、一个做平抛运动的物体,在从运动开始到发生水平位移为x的时间内,它在竖直方向的位移为d1;紧接着物体在发生第二个水平位移x的时间内,它在竖直方向发生的位移为d2.已知重力加速度为g,则做平抛运动的物体的初速度为()A.x B.x C. D.x14、如图所示,在斜面顶端A以速度v1水平抛出一小球,经过时间t1恰好落在斜面的中点P;若在A以速度v2水平抛出小球,经过时间t2小球落在斜面底端B.不计空气阻力,下列判断正确的是A.v2=2v1B.v2 < 2v1C.t2=2t1D.t2< 2t115、如图所示,从倾角为θ的斜面上的M点水平抛出一个小球,小球的初速度为v0,最后小球落在斜面上的N点,则:()A.可求M、N之间的距离B.可求小球落到N点时速度的大小和方向C.可求小球到达N点时的动能D.可以断定,当小球速度方向与斜面平行时,小球与斜面间的距离最大16、如图所示,一个质量为m的质点以速度从A点水平射出,以速度经过B点,不计空气阻力,则下列正确的说法是A.若质点以速度―从B点射出,它将刚好以速度一经过A点B.若质点以大于的速度从B点射出,它也有可能经过A点C.若质点以小于的速度从B点射出,它也有可能经过A点D.若质点以速度一从B点射出时还受到竖直向上大小为2的恒定外力,则它将刚好以速度一经过A点三、填空题17、如图所示,在倾角为θ的斜面上以速度v0水平抛出一小球,设斜面足够长,已知小球质量为m,重力加速度为g,则从抛出开始计时,经过时间t= ,小球落到斜面上;在整个过程中小球动量变化量的大小为。

2020届高三高考(江苏)物理一轮复习考点基础练习卷:抛体运动

2020届高三高考(江苏)物理一轮复习考点基础练习卷:抛体运动

抛体运动1.(多选)如图所示,x 轴在水平地面内,y 轴沿竖直方向.图中画出了从y 轴上沿x 轴正向抛出的三个小球a 、b 和c 的运动轨迹,其中b 和c 是从同一点抛出的.不计空气阻力,则( )A .a 的飞行时间比b 的长B .b 和c 的飞行时间相同C .a 的水平速度比b 的小D .b 的初速度比c 的大2.(多选)有一物体在离水平地面高h 处以初速度v 0水平抛出,落地时速度为v ,竖直分速度为v y ,水平射程为l ,不计空气阻力,则物体在空中飞行的时间为( )A.l v 0B. h 2gC.v 2-v 20gD.2hv y3.如图所示,在同一竖直面内,小球a 、b 从高度不同的两点,分别以初速度v a 和v b 沿水平方向抛出,经过时间t a 和t b 后落到与两抛出点水平距离相等的P 点.若不计空气阻力,下列关系式正确的是( )A .ta >tb ,v a <v b B .t a >t b ,v a >v b C .t a <t b ,v a <v b D .t a <t b ,v a >v b4.物体在某一高度以初速度v 0水平抛出,落地时速度为v ,则该物体在空中运动的时间为(不计空气阻力)( ) A .(v -v 0)/g B .(v +v 0)/g C.v 2-v 20/gD.v 20+v 2/g5.将一个物体以初速度v 0水平抛出,经过时间t 其竖直方向的位移大小与水平方向的位移大小相等,那么t 为( )A.v 0gB.2v 0gC.v 02gD.2v 0g6.(2016·江苏高考)有A 、B 两小球,B 的质量为A 的两倍。

现将它们以相同速率沿同一方向抛出,不计空气阻力。

图中①为A 的运动轨迹,则B 的运动轨迹是( )A .①B .②C .③D .④7.如图所示,一质点做平抛运动先后经过A 、B 两点,到达A 点时速度方向与竖直方向的夹角为60°,到达B 点时速度方向与水平方向的夹角为45°。

2025年高考人教版物理一轮复习专题训练—实验五:探究平抛运动的特点(附答案解析)

2025年高考人教版物理一轮复习专题训练—实验五:探究平抛运动的特点(附答案解析)

2025年高考人教版物理一轮复习专题训练—实验五:探究平抛运动的特点(附答案解析)1.(2024·广东省模拟)采用如图所示的实验装置做“研究平抛运动”的实验。

(1)实验时需要下列哪个器材________。

A .弹簧测力计B .重垂线C .打点计时器(2)做实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球平抛运动的轨迹。

下列一些操作要求,正确的是________。

A .每次必须由同一位置静止释放小球B .挡板每次必须严格地等距离下降记录小球位置C .小球运动时不应与木板上的白纸相接触D .记录的点应适当多一些(3)若用频闪摄影方法来验证小球在平抛过程中水平方向是匀速运动,记录下如图所示的频闪照片。

在测得x 1,x 2,x 3,x 4后,需要验证的关系是________。

已知频闪周期为T ,用下列计算式求得的水平速度,误差较小的是________。

A.x 1T B.x 22T C.x 33T D.x 44T2.(2023·浙江6月选考·16Ⅰ(1))在“探究平抛运动的特点”实验中(1)用图甲装置进行探究,下列说法正确的是________。

A.只能探究平抛运动水平分运动的特点B.需改变小锤击打的力度,多次重复实验C.能同时探究平抛运动水平、竖直分运动的特点(2)用图乙装置进行实验,下列说法正确的是________。

A.斜槽轨道M必须光滑且其末端水平B.上下调节挡板N时必须每次等间距移动C.小钢球从斜槽M上同一位置静止滚下(3)用图丙装置进行实验,竖直挡板上附有复写纸和白纸,可以记下钢球撞击挡板时的点迹。

实验时竖直挡板初始位置紧靠斜槽末端,钢球从斜槽上P点静止滚下,撞击挡板留下点迹0,将挡板依次水平向右移动x,重复实验,挡板上留下点迹1、2、3、4。

以点迹0为坐标原点,竖直向下建立坐标轴y,各点迹坐标值分别为y1、y2、y3、y4。

重力加速度为g。

测得钢球直径为d,则钢球平抛初速度v0为________。

专题 平抛运动与斜面曲面相结合的模型(学生版)--2024年高三物理二轮常见模型

专题 平抛运动与斜面曲面相结合的模型(学生版)--2024年高三物理二轮常见模型

专题平抛运动与斜面曲面相结合的模型特训目标特训内容目标2斜面内平抛模型(1T -5T )目标3斜面外平抛模型(6T -10T )目标4与曲面相结合模型(11T -15T )【特训典例】一、斜面内平抛模型1如图所示,倾角为θ的斜面上有A 、B 、C 三点,现从这三点分别以不同的初速度水平抛出一小球,三个小球均落在斜面上的D 点,今测得AB :BC :CD =5:3:1,由此可判断(不计空气阻力)()A.A 、B 、C 处三个小球的初速度大小之比为3∶2∶1B.A 、B 、C 处三个小球的运动轨迹可能在空中相交C.A 、B 、C 处三个小球运动时间之比为1∶2∶3D.A 、B 、C 处三个小球落在斜面上时速度与初速度间的夹角之比为1∶1∶12某旅展开的实兵实弹演练中,某火箭炮在山坡上发射炮弹,所有炮弹均落在山坡上,炮弹的运动可简化为斜面上的平抛运动,如图所示,重力加速度为g 。

则下列说法正确的是()A.若将炮弹初速度由v 0变为v 02,炮弹落在斜面上的速度方向与斜面的夹角不变B.若将炮弹初速度由v 0变为v 04,则炮弹下落的竖直高度变为原来的12C.若炮弹初速度为v 0,则炮弹运动到距斜面最大距离L 时所需要的时间为v 0tan θgD.若炮弹初速度为v 0,则运动过程中炮弹距斜面的最大距离L =v 20sin 2θ2g cos θ3如图甲是研究小球在长为L 的斜面上做平抛运动的实验装置,每次将小球从弧形轨道同一位置静止释放,并逐渐改变斜面与水平地面之间的夹角θ,获得不同的水平位移x ,最后作出了如图乙所示的x -tan θ图像,当0<tan θ<1时,图像为直线,当tan θ>1时图像为曲线,g =10m/s 2。

则下列判断正确的是()A.小球在斜面顶端水平抛出时的初速度v0=2m/sB.θ超过45°后,小球将不会掉落在斜面上mC.斜面的长度为L=25D.斜面的长度为L=4m54如图所示,倾角为θ的斜面体固定在水平面上,一个小球在斜面上某一点第一次垂直斜面抛出,第二次水平抛出,两次抛出的初速度大小相同,两次小球均落在斜面上,第一次小球在空中运动时间为t1,落在斜面上的位置离抛出点的距离为s1,第二次小球在空中运动时间为t2,落在斜面上的位置离抛出点的距离为s2,则下列关系正确的是()A.t2=t1sinθB.t2=t1C.s2=s1tanθD.s2=s15如图所示为滑雪运动赛道的简化示意图,甲、乙两运动员分别从AB曲面(可视为光滑)上的M、N两点(图中未画出)由静止滑下,到达B点后,分别以速度v1、v2水平飞出。

平抛运动的推论及其应用-2024年高考物理一轮复习考点通关卷(解析版)

平抛运动的推论及其应用-2024年高考物理一轮复习考点通关卷(解析版)

平抛运动的推论及其应用建议用时:50分钟考点序号考点题型分布考点1速度偏转角与位移偏转角2单选+2多选+1解答考点2速度反向延长线的结论应用1单选考点3斜面上的平抛运动3单选+2多选+1解答考点4曲面结合的平抛运动1多选考点01:速度偏转角与位移偏转角(2单选+2多选+1解答)一、单选题1(2023·河北张家口·统考二模)如图所示,一个倾角为45°的斜面与一个14圆弧对接,斜面的底端在圆心O 的正下方。

从斜面顶点以一定的初速度向右水平抛出一小球,则下列说法正确的是()A.小球初速度不同,则运动时间一定不同B.小球落到斜面上时,其速度方向一定相同C.小球落到圆弧面上时,其速度方向可能与该处圆的切线垂直D.小球落到圆弧面上时位置越高,末速度越大【答案】B【详解】A .平抛运动的时间由下落的高度决定。

若小球落到斜面与圆弧面上时的下落高度相同,则小球平抛运动的时间相同,A 错误;B .设斜面倾角为θ,小球落到斜面上时速度与水平方向夹角为α,则tan θ=y x =12gt 2ν0t =gt 2v 0tan α=gtv 0故tan α=2tan θB 正确;C .小球落到圆弧面上时,若落点速度方向与该处圆的切线垂直,则速度的反向延长线通过圆心,但由平抛运动规律知,速度的反向延长线应通过水平位移的中点,C 错误;D .设小球的初速度为v 0运动时间为t ,则小球落到圆弧面上时速度大小为v =v 20+gt2当v 0越大时落点位置越高,但t 越小,v 不一定大,D 错误。

故选B 。

2(2023·辽宁丹东·统考一模)据报道,尹某在小区内不幸被楼上抛落的酒瓶砸伤左脚。

办案民警分析监控可描绘出酒瓶落在尹某脚面时速度与水平地面所成角度,随后民警又测量出尹某所在位置与楼房的水平距离。

假设酒瓶飞出窗口的速度是水平的,若已知每层楼房高度,不计空气阻力,当地重力加速度已知,则通过以上信息能估算出()①酒瓶落至尹某脚面时的速度②酒瓶从飞出至落地所用时间③酒瓶对脚面的平均作用力④酒瓶是从第几层楼房抛出的A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【答案】B【详解】根据题意可知,速度与水平方向的夹角已知,则tan θ=v y v 0=gtv 0位移与水平方向的夹角tan α=y x =12gt 2v 0t =gt 2v 0=2tan θ则位移与水平方向的夹角正切值已知,又因为尹某所在位置与楼房的水平距离已知,则竖直方向的下落高度h 可以求出,楼层高度已知,则可以计算出酒瓶是从第几层楼房抛出的。

高考物理 考点一遍过 专题16 平抛运动(含解析)

高考物理 考点一遍过 专题16 平抛运动(含解析)

专题16 平抛运动一、平抛运动基本规律的理解 1.飞行时间:由ght 2=知,时间取决于下落高度h ,与初速度v 0无关。

2.水平射程:x =v 0t =v 0gh2,即水平射程由初速度v 0和下落高度h 共同决定,与其他因素无关。

3.落地速度:gh v v v v x y x 2222+=+=,以θ表示落地速度与x 轴正方向的夹角,有2tan v ghv v xy ==θ,所以落地速度也只与初速度v 0和下落高度h 有关。

4.速度改变量:因为平抛运动的加速度为恒定的重力加速度g ,所以做平抛运动的物体在任意相等时间间隔Δt 内的速度改变量为Δv =g Δt ,相同,方向恒为竖直向下,如图所示。

5.两个重要推论(1)做平抛(或类平抛)运动的物体任一时刻的瞬时速度的反向延长线一定通过此时水平位移的中点,如图中A 点和B 点所示。

(2)做平抛(或类平抛)运动的物体在任意时刻任一位置处,设其末速度方向与水平方向的夹角为α,位移与水平方向的夹角为θ,则tan α=2tan θ。

二、常见平抛运动模型的运动时间的计算方法 (1)在水平地面上空h 处平抛:由221gt h =知ght 2=,即t 由高度h 决定。

(2)在半圆内的平抛运动(如图),由半径和几何关系制约时间t :221gt h =t v h R R 022=-+联立两方程可求t 。

(3)斜面上的平抛问题: ①顺着斜面平抛(如图)方法:分解位移x =v 0t ,221gt y =,xy =θtan 可求得gv t θtan 20=。

②对着斜面平抛(如图)方法:分解速度v x =v 0,v y =gt ,0tan v gt v v xy ==θ 可求得gv t θtan 0=。

(4)对着竖直墙壁平抛(如图)水平初速度v 0不同时,虽然落点不同,但水平位移相同,vd t =。

三、类平抛问题模型的分析方法 1.类平抛运动的受力特点物体所受的合外力为恒力,且与初速度的方向垂直。

重难点04 平抛运动与圆周运动(教师版含解析)

重难点04 平抛运动与圆周运动(教师版含解析)

2021年高考物理【热点·重点·难点】专练(新高考专用)重难点04 平抛运动与圆周运动【知识梳理】考点一 平抛运动基本规律的理解 1.飞行时间:由ght 2=知,时间取决于下落高度h ,与初速度v 0无关. 2.水平射程:x =v 0t =v 0 gh 2,即水平射程由初速度v 0和下落高度h 共同决定,与其他因素无关. 3.落地速度:gh v v v v x y x 2222+=+=,以θ表示落地速度与x 轴正方向的夹角,有2tan v ghv v xy ==θ,所以落地速度也只与初速度v 0和下落高度h 有关. 4.速度改变量:因为平抛运动的加速度为恒定的重力加速度g ,所以做平抛运动的物体在任意相等时间间隔Δt 内的速度改变量Δv =g Δt ;相同,方向恒为竖直向下,如图所示.5.两个重要推论(1)做平抛(或类平抛)运动的物体任一时刻的瞬时速度的反向延长线一定通过此时水平位移的中点,如图中A 点和B 点所示.(2)做平抛(或类平抛)运动的物体在任意时刻任一位置处,设其末速度方向与水平方向的夹角为α,位移与水平方向的夹角为θ,则tan α=2tan θ. 【重点归纳】1.在研究平抛运动问题时,根据运动效果的等效性,利用运动分解的方法,将其转化为我们所熟悉的两个方向上的直线运动,即水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动.再运用运动合成的方法求出平抛运动的规律.这种处理问题的方法可以变曲线运动为直线运动,变复杂运动为简单运动,是处理曲线运动问题的一种重要的思想方法. 2.常见平抛运动模型的运动时间的计算方法 (1)在水平地面上空h 处平抛: 由221gt h =知ght 2=,即t 由高度h 决定. (2)在半圆内的平抛运动(如图),由半径和几何关系制约时间t :221gt h =t v h R R 022=-+联立两方程可求t . (3)斜面上的平抛问题: ①顺着斜面平抛(如图)方法:分解位移 x =v 0t221gt y =x y=θtan可求得gv t θtan 20=②对着斜面平抛(如图)方法:分解速度 v x =v 0 v y =gttan v gt v v xy ==θ 可求得gv t θtan 0=(4)对着竖直墙壁平抛(如图)水平初速度v 0不同时,虽然落点不同,但水平位移相同.vd t =3.求解多体平抛问题的三点注意(1)若两物体同时从同一高度(或同一点)抛出,则两物体始终在同一高度,二者间距只取决于两物体的水平分运动.(2)若两物体同时从不同高度抛出,则两物体高度差始终与抛出点高度差相同,二者间距由两物体的水平分运动和竖直高度差决定.(3)若两物体从同一点先后抛出,两物体竖直高度差随时间均匀增大,二者间距取决于两物体的水平分运动和竖直分运动.考点二 圆周运动中的运动学分析描述圆周运动的物理量主要有线速度、角速度、周期、频率、转速、向心加速度、向心力等,现比较如下表:1.传动装置(1)高中阶段所接触的传动主要有:①皮带传动(线速度大小相等);②同轴传动(角速度相等);③齿轮传动(线速度大小相等);④摩擦传动(线速度大小相等).(2)传动装置的特点:(1)同轴传动:固定在一起共轴转动的物体上各点角速度相同;(2)皮带传动、齿轮传动和摩擦传动:皮带(或齿轮)传动和不打滑的摩擦传动的两轮边缘上各点线速度大小相等.2.圆周运动各物理量间的关系(1)对公式v =ωr 的理解 当r 一定时,v 与ω成正比. 当ω一定时,v 与r 成正比. 当v 一定时,ω与r 成反比.(2)对a =rv 2=ω2r =ωv 的理解在v 一定时,a 与r 成反比;在ω一定时,a 与r 成正比. 考点三 竖直平面内圆周运动的绳模型与杆模型问题1.在竖直平面内做圆周运动的物体,按运动到轨道最高点时的受力情况可分为两类:一是无支撑(如球与绳连接、沿内轨道运动的过山车等),称为“绳(环)约束模型”,二是有支撑(如球与杆连接、在弯管内的运动等),称为“杆(管道)约束模型”. 2.绳、杆模型涉及的临界问题均是没有支撑的小球均是有支撑的小球竖直面内圆周运动的求解思路(1)定模型:首先判断是轻绳模型还是轻杆模型,两种模型过最高点的临界条件不同. (2)确定临界点:gr v =临,对轻绳模型来说是能否通过最高点的临界点,而对轻杆模型来说是F N表现为支持力还是拉力的临界点.(3)研究状态:通常情况下竖直平面内的圆周运动只涉及最高点和最低点的运动情况.(4)受力分析:对物体在最高点或最低点时进行受力分析,根据牛顿第二定律列出方程,F 合=F 向. (5)过程分析:应用动能定理或机械能守恒定律将初、末两个状态联系起来列方程. 【限时检测】(建议用时:30分钟) 一、单项选择题:本题共4小题。

专题23 平抛运动临界问题、相遇问题、类平抛运和斜抛运动(解析版)

专题23 平抛运动临界问题、相遇问题、类平抛运和斜抛运动(解析版)

2023届高三物理一轮复习多维度导学与分层专练专题23 平抛运动临界问题、相遇问题、类平抛运和斜抛运动导练目标 导练内容目标1 平抛运动临界问题 目标2 平抛运动中的相遇问题目标3 类平抛运动 目标4斜抛运动一、平抛运动临界问题擦网压线既擦网又压线由21122121⎪⎪⎭⎫⎝⎛==-v x g gt h H 得:()h H gx v -=211由222122121⎪⎪⎭⎫⎝⎛+==v x x g gt H 得:()Hg x x v 2212+= 由20122121⎪⎪⎭⎫⎝⎛==-v x g gt h H 和202122121⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+==v x x g gt H 得:()22121x x x H h H +=-【例1】如图排球场,L=9m,球网高度为H=2m ,运动员站在网前s=3m 处,正对球网跳起将球水平击出,球大小不计,取重力加速度为g=10m/s.(1)若击球高度为h=2.5m,为使球既不触网又不出界,求水平击球的速度范围; (2) 当击球点的高度h 为何值时,无论水平击球的速度多大,球不是触网就是出界? 【答案】(1)10m /s <v 2/s (2)2.13m【详解】(1)当球刚好不触网时,根据h 1−h =12gt 12,解得:()()1122 2.521010h h t s g -⨯-===,则平抛运动的最小速度为:11/310/10min x v s m s t ===.当球刚好不越界时,根据h 1=12gt 22,解得:1222 2.5210h t s g ⨯=== ,则平抛运动的最大速度为:22/122/2max x v s m s t ===,则水平击球的速度范围为10/s <v 2/s .(2)设击球点的高度为h .当h 较小时,击球速度过大会出界,击球速度过小又会触网,1222()h h H g g -=,其中x 1=12m ,x 2=3m ,h=2m ,代入数据解得:h=2.13m ,即击球高度不超过此值时,球不是出界就是触网. 二、平抛运动中的相遇问题平抛与自由落体相遇水平位移:l=vt空中相遇:ght 2<平抛与平抛相遇(1)若等高(h 1=h 2),两球同时抛;(2)若不等高(h 1>h 2)两球不同时抛,甲球先抛; (3)位移关系:x 1+x 2=L(1)A 球先抛; (2)t A >t B ; (3)v 0A <v 0B(1)A 、B 两球同时抛; (2)t A =t B ; (3)v 0A >v 0B 平抛与竖直上抛相遇(1)L=v 1t ;(2)22222121v h t h gt t v gt =⇒=-+; (3)若在S 2球上升时两球相遇,临界条件:2v t g<,即:22h v v g<,解得:2v gh >;(4)若在S 2球下降时两球相遇,临界条件:222v v t g g <<,即2222v h vg v g<<, 解得:22ghv gh <<平抛与斜上抛相遇(1)Ltvt v=⋅+θcos21;(2)θθsin21sin212222vhthgttvgt=⇒=-+;(3)若在S2球上升时两球相遇,临界条件:2sinvtgθ<,即:22sinsinh vv gθθ<,解得:2singhvθ>;(4)若在S2球下降时两球相遇,临界条件:22sin2sinv vtg gθθ<<,即222sin2sinsinv h vg v gθθθ<<,解得:22sin singhghvθθ<<【例2】如图,两个弹性球P、Q在距离水平地面一定高度处,若给P水平向右的初速度0(00v≠),同时释放Q,(两球在同一竖直面内运动)两球与地面接触时间可忽略不计,与地面接触前后水平方向速度不变,竖直方向速度大小不变,方向相反。

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学必求其心得,业必贵于专精 1 专题4.2 平抛运动

1。掌握平抛运动的特点和性质. 2.掌握研究平抛运动的方法,并能应用解题.

知识点一 平抛运动的基本规律 1.定义 将物体以一定的初速度沿水平方向抛出,物体只在重力作用下所做的运动。 2.性质 加速度为重力加速度的匀变速曲线运动,轨迹是抛物线。 3.条件:v0≠0,沿水平方向;只受重力作用。 4.研究方法 平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。 5.基本规律

(1)位移关系 学必求其心得,业必贵于专精

2 (2)速度关系 6. 平抛运动的两个主要推论 (1)做平抛运动的物体在任意时刻的瞬时速度的反向延长线一定通过此时水平位移的中点,如图所示,即xB=错误!。 推导:

错误!→xB=

错误!

(2)做平抛运动的物体在任意时刻任意位置处,有tan θ=2tan α。

推导:

错误!→tan θ=2tan α 知识点二、斜拋运动

1.定义:将物体以初速度v0沿斜向上方或斜向下方拋出,物体只在重力作用下的运动。 2.性质:加速度为重力加速度g的匀变速运动,轨迹是拋物线。 3.研究方法:斜拋运动可以看作水平方向的匀速直线运动和竖直方向的竖直上拋运动的合运动。 4.与斜面有关的平拋运动常见的两种模型 学必求其心得,业必贵于专精 3 斜面 规律 方法 总结

水平:vx

=v0 竖直:vy=gt 合速度: v=错误! 分解 速度 分解速度,构建速度

三角形.利用斜面倾角为θ这个约束条件可得tan θ=错误!

水平:x=v0t 竖直:y=错误!gt2 合位移:s=错误! 分解 位移 分解位移,构建位移三角形.利用斜面倾角为θ这个约束条件可得tan θ=错误!,可求得t、x、y

考点一 平抛运动的基本规律 【典例1】 (2018·全国卷Ⅲ)在一斜面顶端,将甲、乙两个小球分别以v和错误!的速度沿同一方向水平抛出,两球都落在该斜面上。甲球落至斜面时的速率是乙球落至斜面时速率的( ) A.2倍 B.4倍 C.6倍 D.8倍 【答案】A 【解析】甲、乙两球都落在同一斜面上,则隐含做平抛运动的甲、学必求其心得,业必贵于专精 4 乙的最终位移方向相同,根据位移方向与末速度方向的关系,即末

速度方向与水平方向夹角的正切值是位移方向与水平方向夹角的正切值的2倍,可得它们的末速度方向也相同,在速度矢量三角形中,末速度比值等于初速度比值,故A正确。 【方法技巧】巧用“分解思想”处理平抛运动问题 (1)解答平抛运动问题时,一般的方法是将平抛运动沿水平和竖直两个方向分解,这样分解的优点是不用分解初速度,也不用分解加速度。 (2)画出速度(或位移)分解图,通过几何知识建立合速度(或合位移)、分速度(或分位移)及其方向间的关系,通过速度(或位移)的矢量三角形求解未知量。 【变式1】(2018·江苏卷)某弹射管每次弹出的小球速度相等.在沿光滑竖直轨道自由下落过程中,该弹射管保持水平,先后弹出两只小球.忽略空气阻力,两只小球落到水平地面的( ) A.时刻相同,地点相同 B.时刻相同,地点不同 C.时刻不同,地点相同 D.时刻不同,地点不同 【答案】B 【解析】弹出的小球做平拋运动,竖直方向的分运动为自由落体运动,水平方向的分运动为匀速直线运动.弹射管自由下落,两只小球始终处于同一水平面,因此两只小球同时落地.由h=错误!gt2知,两只小球在空中运动的时间不相等,由x=vt知水平位移不相等,落地点不同。 学必求其心得,业必贵于专精 5 【举一反三】(2017·江苏高考)如图所示,A、B两小球从相同

高度同时水平抛出,经过时间t在空中相遇。若两球的抛出速度都变为原来的2倍,则两球从抛出到相遇经过的时间为( )

A.t B.错误!t C.错误! D。错误!

【答案】C

【解析】设A、B两小球分别以速度vA、vB水平抛出时,经过时间t相遇,则根据平抛运动在水平方向做匀速直线运动有 vAt+vBt=d ①

(d为两小球间的水平距离) 设当A、B两小球速度都变为原来的2倍时,经过时间t′相遇,则2vAt′+2vBt′=d ② 联立①②解得t′=错误!

选项C正确。

【变式1】(2017·全国卷Ⅰ)发球机从同一高度向正前方依次水平射出两个速度不同的乒乓球(忽略空气的影响).速度较大的球越过球网,速度较小的球没有越过球网,其原因是( ) A.速度较小的球下降相同距离所用的时间较多 B.速度较小的球在下降相同距离时在竖直方向上的速度较大 C.速度较大的球通过同一水平距离所用的时间较少 D.速度较大的球在相同时间间隔内下降的距离较大 学必求其心得,业必贵于专精 6 【答案】C

【解析】将乒乓球的平拋运动分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动,根据在竖直方向h=错误!gt2、vy=gt,知在竖直方向下降相同的高度时,两球所用时间相同、竖直方向上的速度相同,选项A、B、D错误;乒乓球在水平方向做匀速直线运动,有x=v0t,则速度较大的球通过同一水平距离所用的时间较少,选项C正确. 考点二 与斜面相关的平抛运动问题 【典例2】 (2018·全国卷Ⅲ)在一斜面顶端,将甲、乙两个小球分别以v和错误!的速度沿同一方向水平拋出,两球都落在该斜面上.甲球落至斜面时的速率是乙球落至斜面时速率的( ) A.2倍 B.4倍 C.6倍 D.8倍 【答案】A 【解析】如图所示,可知:

x=vt,

x·tan θ=错误!gt2

则x=错误!·v2, 即x∝v2。 甲、乙两球拋出速度为v和错误!,则相应水平位移之比为4∶1,学必求其心得,业必贵于专精 7 由相似三角形知,下落高度之比也为4∶1,由自由落体运动规律得,

落在斜面上竖直方向速度之比为2∶1,则可得落至斜面时速率之比为2∶1. 【方法技巧】斜面上的平抛运动问题是一种常见的题型,在解答这类问题时除要运用平抛运动的位移和速度规律,还要充分运用斜面倾角,找出斜面倾角同位移和速度与水平方向夹角的关系,从而使问题得到顺利解决. 【变式2】(2019·安徽芜湖一中模拟)如图所示,在某次自由式滑雪比赛中,一运动员从弧形雪坡上沿水平方向飞出后,又落回到斜面雪坡上,若斜面雪坡的倾角为θ,飞出时的速度大小为v0,不计空气阻力,运动员飞出后在空中的姿势保持不变,重力加速度为g,则( )

A.如果v0不同,则该运动员落到雪坡时的速度方向也就不同 B.不论v0多大,该运动员落到雪坡时的速度方向都是相同的 C.运动员落到雪坡时的速度大小是错误!

D.运动员在空中经历的时间是错误!

【答案】BD

【解析】如果v0不同,则该运动员落到雪坡时的位置不同,但位移方向均沿斜坡,即位移方向与水平方向的夹角均为θ,由tan φ=2tan θ得速度方向与水平方向的夹角均为φ,故A错,B对;将运动员落学必求其心得,业必贵于专精 8 到雪坡时的速度沿水平方向和竖直方向分解,求出运动员落到雪坡

时的速度大小为错误!,故C错;由几何关系得tan θ=错误!,解出运动员在空中经历的时间t=错误!,故D对。 考点三 平抛中的临界极值问题 【典例3】(2019·浙江杭州高级中学模拟)如图所示,窗子上、下沿间的高度H=1.6 m,墙的厚度d=0.4 m,某人在离墙壁距离L=1。4 m、距窗子上沿h=0.2 m处的P点,将可视为质点的小物件以v的初速度水平抛出,要求小物件能直接穿过窗口并落在水平地面上,不计空气阻力。则可以实现上述要求的速度大小是( )

A.2 m/s B.4 m/s C.8 m/s D.10 m/s 【答案】B 【解析】小物件做平抛运动,恰好擦着窗子上沿右侧穿过时v最

大。此时有L=vmaxt,h=12gt2,代入数据解得vmax=7 m/s;小物件恰好擦着窗口下沿左侧穿过时速度v最小,则有H+h=错误!gt′2,L+d=vmint′,代入数据解得vmin=3 m/s,故v的取值范围是3 m/s≤v≤7 m/s,选项B正确,A、C、D错误。 【方法技巧】处理平拋运动中的临界问题的关键 处理此类问题的重点在于结合实际模型,对题意进行分析,提炼出关于临界条件的关键信息.此类问题的临界条件通常为位置关系学必求其心得,业必贵于专精 9 的限制或速度关系的限制,列出竖直方向与水平方向上的方程,将临

界条件代入即可求解.许多体育运动都可简化为平拋运动的模型,在分析此类问题时一定要注意从实际出发寻找临界点,画出物体运动的草图,找出临界条件. 【变式3】(2019·东北育才中学模拟)一带有乒乓球发射机的乒乓球台如图所示。水平台面的长和宽分别为L1和L2,中间球网高度为h.发射机安装于台面左侧边缘的中点,能以不同速率向右侧不同方向水平发射乒乓球,发射点距台面高度为3 h。不计空气的作用,重力加速度大小为g。若乒乓球的发射速率v在某范围内,通过选择合适的方向,就能使乒乓球落到球网右侧台面上,则v的最大取值范围是( )

A。错误!错误!〈v〈L1错误! B。错误!错误!〈v

〈2212(4)6LLgh

C.L12错误!错误!22

12(4)6LLgh

【答案】D 【解析】设以速率v1发射乒乓球,经过时间t1刚好落到球网正中间。则竖直方向上有3h-h=错误!gt错误! ①,水平方向上有错误!=v1t1 ②。

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