小学第二学期政教处工作计划5篇
小学政教工作计划优秀8篇
小学政教工作计划优秀8篇小学政教处工作计划篇一一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面。
二、工作目标1、在前面的工作的基础上，继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐等习惯。
2、重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育逐渐形成实验小学“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。
3、加强班主任队伍建设，通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。
4、定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。
5、积极准备迎接省德育示范校验收。
三、工作措施1、加强德育队伍建设，切实转变育人理念。
以提高班主任业务素质为突破口，以师德规范为核心。
加强学校常规工作管理，完善班主任考评机制和激励机制。
考评结果与班主任奖金挂钩，跟评先、评优挂钩。
定期召开班主任工作会议，调动全体班主任育人积极性，造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作队伍。
2、继续深入开展《小学生日常行为规范教育》。
学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育，前两周下午班队课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，一年级班主任要做好学生的入学管理，重视岗位队伍建设，将小学生规范抓细、抓严、抓实。
3、充分发挥少先队组织的教育作用。
少先队工作要形成制度化、常规化、做到有计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。
实行红领巾值日岗制度，加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班容班貌。
重视学生礼仪教育，倡导学生争做“阳光少年”，学校根据《小学学生日常行为规范》进行检查，成绩作为班级量化成绩予以记录。
学校政教处2024工作计划安排范文(5篇)
学校政教处2024工作计划安排范文一、指导思想全面____教育方针，开全课程，开足课时，立德树人，全面发展；重视教师队伍建设，突出解决教师素质提升与校本教研相统一，大力打造精品课堂；德育为首，深入落实社会主义核心价值观教育，在实践与体验中发展学生的文明礼仪、生活学习、品德行为等良好个性。
二、工作重点1、发挥党组织的聚力与示范作用，强化师德师风建设，优化学校发展环境，全力创建“五好校园”；2、抓实以庆六一专场汇演为主线的艺术教育的普及，带动足球学校与特色社团蓬勃开展，形成稳定的办学特色；3、以打造精品课堂为契机，引领教学创新十条规定落到实处，突出学科素养的培养，增强内涵发展的核心竞争力；4、以“平安校园”创建的综合能力建设为重点，带动师生好行为好习惯教育持续深入，增强学校优质发展的动力。
三、常规目标1、管理目标建立公平公正的考评激励机制，自上而下逐级考核，形成层层有压力，人人有动力，处处有活力的良好格局，制度面前人人平等。
坚决做到：管理计划成竹在胸，实施过程充实有序，结果考核准确有据，档案资料规范条理，激励约束长期有效，自身内耗坚决为零。
2、德育目标发挥党组织堡垒作用，加强师德师风建设，德育教育渗透于学科，落实于经常，人人齐抓共管；班级学风正、学风浓，学生文明懂感恩，班班都有远近奋斗目标，学生道德行为合格率达____%以上，无重大违法违纪行为；学生掌握防灾减灾的一般常识，能在逆境中生存，具有良好的环境适应性和分辨是非的能力。
3、教学目标4、特色目标3、教学创新贵在持续发力。
两位执行校长（秦军民、王丽婧）要全面____教育方针，从严执行课程计划，促进学生全面发展，圆满完成教育教学任务。
坚持观念引领，统筹好本级部课改实践工作，全力打造精品课堂，不断推出多层次教改新秀，推动教师专业发展。
有效管理好师生日常工作与学习习惯培养，锻炼意志，发展个性，学期级部真正推出教师楷模____人、学生楷模____人，用行动见证学校发展的艰辛历程。
小学第二学期政教处工作计划,菁选3篇【优秀范文】
小学第二学期政教处工作总结计划,菁选3篇【优秀范文】小学第二学期政教处工作总结计划1一、指导思想以主管部门的具体要求为指导思想，以学校工作总结计划为方针，积极推进德育示范校德育工作的发展建设，在全校开展文明育人的环境创建工作，培养学生良好的文明习惯和健康生活习惯及安全意识，引导学生知礼向善，做文明的实践者、传播者，让文明深入到校园中，课堂里，广泛的影响到到社会。
二、工作重点（一）师德师风建设1、加强教师师德师风建设，增强竞争意识和服务意识，坚持廉洁从教，努力打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的教师队伍。
2、加强学校德育管理制度化、规范化建设，加强德育的学科渗透，强化学科教师的德育行为。
3、加强班主任队伍建设，规范班主任工作考核制度。
着重对班级文化建设、板报布置、班队活动、*纪律、卫生指导、安全工作等方面进行评估、考核。
定期召开班队工作经验交流会，加强研究，促进班级管理规范化。
（二）学生品德教育1、认真贯彻落实《*中央*关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，营造良好的育人环境。
2、加强学生文明素质教育。
认真学习《小学生日常行为规范》，培养学生良好的行为习惯，使他们成为讲文明、懂礼貌，文明向上的好学生3、开展各种活动，对学生进行思想教育。
通过品德课、队会、班会等手段，采取不同形式，对学生进行爱国主义、集体主义、纪律、安全、卫生等教育。
教育学生学会做人，学会学习，学会吃苦，学会生存，养成良好的行为习惯。
利用重大节日，组织学生参与“社会实践活动”来丰富学生生活，培养学生品质。
4、继续开展“文明风纪模范班”常规竞赛活动，认真做好每日的检查、督导工作，同大队部协调组织值日生对全校各班的路队、大课间活动、卫生、安全等进行常规检查，每月一公布，评选出文明班级。
以此树立榜样，带动全面，推进校风、班风、学风建设，促进学生文明行为习惯的养成。
5、认真做好学校与家庭教育的协调配合工作，办好家长学校，使感恩教育、爱心教育、挫折教育进一步得到落实。
2024年小学政教处工作计划第二学期范本(3篇)
2024年小学政教处工作计划第二学期范本一、工作目标1、以爱国主义教育为主旋律，以理想教育为动力，以养成教育为抓手，构建和谐校园，营造师师和谐、师生和谐、生生和谐的德育大环境。
学生思想品德合格率____%;养成教育达标率____%;学生社会实践参加率____%;学生体质与健康合格率达____%以上。
2、开展纪念抗战胜利____周年系列活动，牢记历史，勿忘国耻。
3、以“自信、自主、自律”教育为主题，强化“全员德育”的育人意识，形成常规扎实、特色鲜明和成效显著并符合学校发展实际的德育工作机制。
4、加强班主任队伍专业化建设，探索新时期班主任工作的管理和培训模式，打造一支师德高尚、业务精湛、管理精细、富于创新和奉献精神的专业化德育管理队伍。
5、开展“____”普法，加强普法宣传教育，实现师生违法犯罪率为零;学校责任伤害事故率为零。
6、创新家长学校办学模式、积极主动协调家长委员会、街道和共建单位的教育力量，进一步完善学校、家庭、社会“三位一体”的未成年人思想道德建设的网络，构建新型德育协作机制。
7、以省级排球特色学校建设为抓手，打响排球项目的品牌效应，精心组织各项艺术体育活动，以排球为突破口力争多项艺体工作位居合肥市前列。
8、力求校园文化建设和综合素质评价工作的新突破。
9.、加强心理健康教育，培养学生健康的心理;做好问题学生的心理疏导工作，让每一个学生都得到充分发展。
10、开展“创城”“创未”工作，抓好文明校园创建工作，力争创建合肥市文明校园。
二、主要措施1、坚持德育立校，完善学校德育大课表。
合理规划和安排每月的德育活动主题，针对不同年级的学生思想特点，科学安排切合实际的德育活动形式，高一年级开展“远足拉练”、“志愿服务”等活动，高二年级开展“道德讲堂”、“读书活动”、等活动，高三年级开展“毕业典礼”、“游学研修”等。
加强对活动的组织、引导和督查，充分调动班主任和学生干部参与的主动性，切实提高德育工作的针对性、实效性。
学校第二学期政教处工作计划4篇
学校第二学期政教处工作方案学校第二学期政教处工作方案精选4篇〔一〕学校第二学期政教处工作方案为了更好地开展校园平安保卫和教育工作，进步学生的道德素养，我校政教处制定了一系列措施和方案。
本文将对学校第二学期政教处工作方案进展详细阐述。
政教处将组织教育活动，宣传防范知识，进步师生对校园平安的重视，加强师生的平安意识，增强学校平安建立的有效性。
政教处将针对校园平安问题，对校园平安设施进展调查和评估，及时修缮存在平安隐患的设施，确保学生的人身平安和财产平安。
政教处将在第二学期进展学校应急预案目的、任务和流程的制定和细化，确保学校在紧急情况下能及时、科学地组织救援和处置，最大限度地减少人员伤害和财产损失。
政教处将加强对学生的思想道德教育管理，建立健全的思想道德管理制度，营造校园文明和谐气氛，减少不良行为发生。
政教处将积极组织各类道德素质课程，通过培训和讲座等方式，深化学生思想，引导学生树立正确的人生观、价值观，进步他们的道德修养。
政教处将组织学生参加各类社会理论活动，引导学生从理论中感受社会、理解生活，进步学生热爱祖国、热爱人民的精神境界和道德观念。
政教处将进一步加强师生间的交流互动，通过班级信箱、网络教育平台等方式，建立一个畅所欲言、思想交流的平台，增进师生之间的理解，到达团结协作、促进开展的目的。
政教处将积极组织丰富的校园文化活动，如运动会、文艺比赛、课外讲座等，丰富学生校园生活，推动校园文化的开展与进步。
政教处将在第二学期建立家校互动平台，供家长和学生进展沟通交流，进步教育质量，满足家长对学校教育的要求，建立良好的家校合作关系。
以上是我校政教处学期工作方案的主要内容。
政教处将按照制定的方案，积极开展工作，实在推进学校工作的全面开展。
同时，也希望全体师生共同努力，为学校的改革、开展、稳定做出积极奉献。
学校第二学期政教处工作方案精选4篇〔二〕近年来，随着我国教育事业的快速开展，如何提升老师教学才能和班主任管理程度也成为一个重要的话题。
2024年第二学期政教处工作计划(4篇)
2024年第二学期政教处工作计划一、总体目标以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党的教育方针，加强政教处建设，推进德育、思想政治教育和精神文明建设工作，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
具体目标如下：1. 全面落实习近平新时代中国特色社会主义思想，加强思想政治教育。
2. 推进学校精神文明建设，营造积极健康的校园文化氛围。
3. 强化学生德育工作，培养具有社会责任感、创新精神和团队合作能力的学生。
4. 完善中小学教师队伍建设，提高教师政教素养和专业水平。
5. 加强与家长和社会的沟通与合作，形成育人合力。
二、具体工作安排1. 加强思想政治教育（1）组织开展系列主题教育活动，如党的历史知识竞赛、政治理论讲座等，提高学生的政治素养和思想道德修养。
（2）定期组织学生参观爱国主义教育基地，加强学生对国家、民族的认同感和自豪感。
（3）推进形势与政策教育，加强对学生的思想政治引导，引导学生正确理解和把握国家大政方针。
2. 推进学校精神文明建设（1）通过开展校园文化活动、文明礼仪教育等，培养学生自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德。
（2）加强学校宣传力度，开展形式多样的宣传活动，提升学校的社会形象和影响力。
（3）提升教职工的精神文明素养，定期开展教职工文明礼仪培训，树立良好的师德师风。
3. 强化学生德育工作（1）制定学生德育目标和评价体系，建立学生德育档案，全面记录学生的德育成长。
（2）组织开展班级会议、班级活动、班级主题日等，加强班级文化建设，培养学生的集体荣誉感和团队合作精神。
（3）积极开展志愿者服务活动，让学生参与社会公益事业，提高他们的社会责任感。
4. 完善中小学教师队伍建设（1）组织教师参加政教素养培训班，提升教师的思想政治素养和专业能力。
（2）定期开展教师业务能力培训，提高教师的课堂教学水平和教育教学能力。
（3）加强师德师风建设，建立教师评价机制，及时表彰先进教师，营造良好的教育环境。
小学2024-2025学年度政教处工作计划参考范文（三篇）
小学2024-2025学年度政教处工作计划参考范文一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面。
二、工作目标1、在前面的工作的基础上，继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。
2、重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育逐渐形成青岛九联小学“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。
3、加强班主任队伍建设，通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。
4、定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。
三、工作措施1、做好学期初的学生管理。
学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育，前两周下午活动课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，一年级班主任要做好学生的入学管理。
2、加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、文艺、两操、进餐、文明礼仪、班报、财务管理八项。
3、重视学生礼仪教育，倡导学生争做“阳光少年”，学校根据《小学生日常行为规范》进行检查，成绩作为班级量化成绩予以记录。
4、本学期将以班级为单位，开展队列、拔河、跳绳等比赛活动，旨在陶冶学生的身心、活跃小校园生活，同时增强学生的纪律意识、团结合作意识，增强班级的凝聚力5、班主任队伍建设。
一是学校定期对班主任进行培训，提供高班主任的业务水平；二是加强班主任工作研讨，针对思想工作河班级管理方面新的先进典型，实时召开班主任工作研讨会。
6、进一步抓好安全工作，确保学生健康安全。
树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。
2023年小学政教处第二学期工作计划范文
2023年小学政教处第二学期工作计划范文一、工作目标1. 提高学生的思想道德素质，培养他们良好的行为习惯和道德品质。
2. 加强学生公民意识和社会责任感的培养，培养他们担当社会角色的能力。
3. 加强学生法制观念的教育，促进学生依法学习、行事和生活。
4. 增强学校政治教育的深度和广度，提高学生的思想政治水平。
5. 注重学校与家庭、社区的协作，形成多方合力培养学生的良好品德。
二、工作重点与措施1. 组织开展主题班会活动主题班会是政教工作的重要途径之一，可以通过设立主题，设置相应的议题，促进学生对思想道德、法制意识等方面的认知。
每周组织一次主题班会，包括开展道德讲堂，开展班级活动和实施班课，营造浓厚的学习氛围。
2. 开展德育活动组织开展各类德育活动，如主题讲座，德育比赛，德育实践等，以提升学生的道德修养和综合素质。
通过以身作则，让学生树立良好的道德观念，培养高尚的道德品质。
3. 加强校园文化建设通过丰富多样的文化活动，打造校园文化品牌，增强学生对校园文化的认同感和归属感。
组织开展学校文化节、主题展览、艺术欣赏等活动，培养学生的审美意识和文化素养。
4. 强化学生法制教育组织学生参观法庭、警察局等法制教育基地，举办模拟法庭活动，开展法律知识竞赛等，提高学生的法制意识和法律素养。
组织家长和社区居民参与，形成校-家-社区共同培养学生的良好氛围。
5. 深化爱国主义教育通过开展爱国主义教育活动，如红色教育、模拟军事训练等，培养学生的爱国情怀和家国情怀。
鼓励学生参与志愿者活动，服务社会，增强他们的社会责任感。
6. 加强家校合作积极与家长进行沟通，加强家校合作，共同培养学生的良好品德。
定期举办家长学校，开展家长讲座，提供家庭教育指导，加强家庭对学生的关心和教育。
三、组织与实施1. 制定详细的工作计划，包括具体活动的时间、地点和参与者等信息，并向全体教职工和学生家长进行宣传和解释。
2. 每周召开政教处工作会议，对工作进展进行汇报、分析和总结，及时解决工作中的问题和困难。
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小学第二学期政教处工作计划5篇本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行。
下面就是作者给大家带来的小学政教处工作计划，期望能帮助到大家!小学政教处工作计划1一、基本情形20x年秋季学期，全校共24个教学班，在校学生近1500人。
随着办学规模的扩大，学生层次良莠不齐，特别是很大一部分学生学习、生活习惯较差的现状与学校新教师日益增多特别是新班主任所占比重较大的现实形成的矛盾日益凸显;总的来看，我校学生遵照纪律，乐于助人，勤奋学习、积极向上。
但是，面对学校新时期、新阶段的任务要求，本学期政教处工作面临新的严肃挑战，我们工作中还存在许多不适应的地方和亟待加强的薄弱环节，需要我们在今后的工作中群策群力，团结协作，进一步探索德育工作新思路，首创学校政教工作新局面，为学校创建市级文明单位工作奠定坚实基础。
二、指导思想在新的一学期里，政教处环绕比学赶超、创先争优活动，坚持以思想道德教育为主阵地，以养成教育为主线，以序列德育活动展开为载体，以人文素养引领为特点的德育工作思路，牢牢环绕三个服务(服务学校发展大局，服务教学中心肠位，服务学生成上进步)的基本主旨，根据学校制定的发展计划，培养高素养、高品位的小学生，办让人民中意的教育。
遵守青少年学生的成长规律和社会发展的要求，创新活动载体，丰富活动内容，坚持早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓，切实做好德育工作和常规管理工作，努力营建良好的教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的氛围，建设和谐文明的新型校园环境，为学生毕生发展奠定基础，实现学校德育的可连续发展。
三、工作目标将我校的学生教育成思想正确、行动规范、心理健康、人格健全、学习认真的好学生。
打造一支思想过硬、作风坚强、业务精深、勇于奉献、爱岗敬业的班主任队伍。
具体工作思路是：环绕一个中心——以服务教学为中心，捉住两个重点——加强学生的思想品德教育、加强校园常规治理，凸显三个亮点——主题班会特点化、学生主题活动多样化、安全治理规范化，1、认真落实政教处工作人员的工作职责，进一步增强全部人员的德育创新意识;2、以学生日常行动规范教育为抓手，进一步强化学生文明习惯养成教育，提高学生的文明素养和自我管理能力;3、完善各项制度，创新班主任工作评判机制;4、进一步推动班级文化建设，全力打造团结、奋进、活泼、具有浓厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体;5、重视和加强班主任的业务培训，加快青年班主任的专业成长，建立一支高素养的班主任队伍;6、以建设良好的校风、教风、学风为核心，利用好校园广播、橱窗、黑板报、等校园文化设施，积极发挥校园文化的引领作用。
7、加强安全教育，着实增强学生的安全防范意识和技能，实现安全事故零纪录;8、加强心理健康教育和感恩教育，培养学生健康的心理;做好学困生的心理疏导工作，让每一个学生都得到充分发展。
9、加强法制教育，使学生从小知法、遵法，教育学生做遵纪遵法的好公民;10、加强家校交换与互动，努力发挥学校、家长、社会三位一体的联合教育功能;四、工作措施(一)基础建设工作a、加强队伍建设1、重视德育的主体作用。
在学校范畴内营建全员育人的氛围，建立人人都是德育工作者的意识，促使大家能用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去鼓励、用人格去熏陶，将奉献敬业精神落到细微处，有效增进和推动学校德育工作。
2、班主任队伍建设。
搭建班主任展现平台，通过培训、体会介绍或反思不断提升班主任管理水平和能力，增强德育工作的科学性，增进教师们创建特点班级。
3、中队辅导员队伍建设。
辅导员是少年儿童思想道德建设的引领者，一支思想、作风过硬的辅导员队伍是学校德育工作的强力支持。
做好每个月主题队会的思想教育活动。
b、班级管理1、健全班级制度，建设好班级良好的物质文化环境，形成富有特点的精神文化，培养班级的凝聚力和集体荣誉感，使班级的凝聚力、向心力不断加强，有利于良好班风和校风的形成。
2、加强班队干部队伍建设，发挥班队干部助手作用。
健全班队干部组织机构，明确班队干部的主要职责与任务，班主任要对班内学生干部进行培训，不断提高学生干部的思想素养和工作能力。
3、加强班级文化建设，各中队以规范特点的要求着力打造自身特点。
各班要精心布置教室，美化教室，体现文化育人的特点，加强班级文化建设，营建良好的班级氛围，定期更换室内专栏的内容。
4、环绕德育目标，要求学生在习惯上做到八好，既走好路、说好话、健好体、扫好地、上好课、读好书、写好字、做好人，并将八好扎根于学生心中，成为学生的自觉行动。
5、开好班队活动课。
班队活动课环绕爱国主义教育为主线进行，每班进行一次成功的队会汇报课，班会课重点对文明礼仪教育，学校常规培训，严格依照每周安排展开班队课，政教处将加大班队课的监督与考评。
c、做好宣传阵地建设1、做好日常宣传阵地工作，加大宣传优秀学生的力度，向全校师生宣传优秀学生的优秀事迹，为学生建立榜样。
2、展开文明礼仪知识比赛系列评比展现活动，进一步规范学生的行动习惯。
(二)常规工作a加强养成教育，强化学生各方面良好习惯的养成1、加强行动规范学习，使小学生一日常规和小学生守则深深的扎根学生心中，规范言行。
2、强化监督、考核机制。
加强少先队大队部的监督协管能力。
连续强化教师值日、红领巾检查岗制度，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、路队等情形进行量化评比，通过定期检查与不定期抽查的方式进行监督，做到有检查，有记录。
同时纳入先进班级、文明班级考核，确保常规工作持之以恒、抓细、抓实。
使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
b连续强化和改进升旗仪式。
1、坚持每周一升旗制度，规范仪式的情势，体现出整齐性和严肃性，增加特别纪念日的升旗仪式，主要是通过升旗仪式加强队员对纪念日认识。
2、让国旗下讲话内容与文明礼仪同步，结合学校德育工作实际，自行编写，灵活安排讲话内容。
(三)文明礼仪代代传1、以文明礼仪养成教育为重点积极展开少先队工作，加强文明礼仪教育的宣传工作，要求在读书中学习礼仪，认真上好礼仪教育主题班队会2、做到四个强化：⑴ 文明在我口中：讲文明用语，正确使用称呼，不讲脏话、粗话、见到老师和长辈要主动问好;⑵ 文明在我手中：时刻提示自己要保持清洁(如不在教室、楼道、校园等公共场所乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、稳定倒垃圾、稳定涂乱画、乱抹、乱刻等)、爱惜公共财物、节省水电、食粮等;⑶ 文明在我脚下：要文明行走，不践踏草坪;文明乘车，不打闹守规矩;文明游园;文明用厕，爱惜公共设施;⑷ 文明在我心中：具有一颗感恩的心，孝敬父母、感恩老师，善待每一个人。
⑸连续展开诚信、廉洁教育活动。
采取形象直观的方法和生动有趣的情势，让学生在体验、感悟中得到启发，逐渐形成正确的认识，让诚信意识和廉洁意识常驻师生心间。
(四)实行德育主题活动专题化，建立立体德育教育网络。
为使德育教育立体发展，在校内建立起三条德育育人线。
第一条是教书育人线，由教诲主任——教研组长——任课教师组成，做到授业中必须先传道，教书先教做人，做计划要有德育方案，写教案要有德育目标，课堂教学要有德育内容，将德育工作有机地渗透到各班教学中去。
第二条线是管理育人线，由政教主任——年级主任——班主任组成，分别负责学校、年级、班级德育工作计划的制定、落实和考核、总结。
第三条线是服务育人线，由总务主任——后勤管理人员——职工组成，一切服务都有育人任务，形成德育工作齐抓共管的新局面。
(五)加强家校建设，形成家庭、学校、社会三位一体的德育工作协力。
1、完善各级家长委员会，规范、和谐家长参与学校管理和监督工作，增进家校沟通、联动，完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营建良好的教育环境。
2、开好家长会。
学校每学期召开一次家长会，通过家长会向家长宣传家庭教育的重要意义，引导家长建立正确的人才观、质量观，掌控科学教育子女的方法，帮助家长端正家庭教育思想，改进教育方法，提高家庭教育水平。
3、织展开家长中意度测评活动。
采取问卷调查的情势，测评内容涵盖学校管理、班级管理、教师表现、安全保证、后勤服务等各个方面，推动家庭与学校之间紧密联系，搭建家长与教师之间有效沟通的平台。
4、充分利用校信通等平台，加强家校沟通交换，使学校教育和家庭教育到达同步、教师和家长教育到达同心，努力营建有利于青少年健康成长的育人环境，不断提高家校联系的主动性、针对性和实效性。
(六)强化安全管理措施，杜绝安全事故产生1、认真学习贯彻省、市、区关于学校安全工作的指导精神，把安全教育始终放在各项工作的首位。
通过校园广播、班校会、宣传栏，通过观看安全教育影片，召开安全教育主题班会，安全讲座举行安全演练等情势，增强学生的安全意识，提高学生自我保护和防范能力。
2、定期搞好安全检查，及时排除安全隐患。
(1)连续做好安全月报告工作。
(2)组织学生学习各项安全管理规定和各种应急预案。
(3)加强森林防火、交通安全、用水、用电、防盗等方面安全教育，避免火灾、触电、雷击、溺水、中毒等安全事故的产生。
(4)发挥校警、门卫的职能作用，把一切的不安定，不安全因素消灭在萌芽状态。
(5)定期展开校园安全疏散演练活动。
3、切实实行安全管理承包制和责任追究制。
值日领导、值日教师要加强对校园、课间休息时间和课外活动的巡查，及时制止校园违规违游记动的产生，若当天产生重大违规违游记动或安全事故，违究当天相干责任人的责任。
4、根据季节特点，宣传普及沾染病、流行病的防治知识。
定期举行卫生专题讲座，组织学生进行体检，建立完善学生健康档案。
总之，学校政教工作要做到有计划有布置、勤检查、抓落实、促成效结合我校实际情形，积极探索新思路、新方法，增强政教工作的稳固性、实效性和创新性，实现学校德育的可连续发展。
小学政教处工作计划2本学期政教处的常规工作以“办人民中意的教育”为主旨，以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，以创建文明班级活动为载体，以育人为落脚点，坚持科学发展观一、工作思路本学期政教处的常规工作以“办人民中意的教育”为主旨，以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，以创建文明班级活动为载体，以育人为落脚点，坚持科学发展观，落实学校工作计划，高度重视学生的行动习惯养成教育，努力培养学生的新形象，不断首创我校政教工作的新局面。
二、工作目标1、连续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。
2、加强和改进学校德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育。
3、班主任队伍建设常抓不懈。
努力提升班会课质量，每周一开好班会课，学校组织检查评比后通报。
加强对班主任的培训工作，期中、期末展开班主任体会介绍或反思，不断提升班主任管理水平和能力。
4、定期对学生进行安全教育，确保学生在校内外不产生安全事故。