作文指导:景物描写 PPT课件

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3、命运给你一个比别人低的起点是想告 诉你, 让你用 你的一 生去奋 斗出一 个绝地 反击的 故事, 所以有 什么理 由不努 力!
——朱自清《春》
炫一炫我们的好文章
十一月,是金秋的舞台,高大的梧桐树在风 的抚摸下撒下一张张秋的信函,仿若一只金黄的 蝴蝶,在阳光下飘飘悠悠,飘飘悠悠……落在地 上,留下一串秋的脚步。
抬起头,我看到了一树的银杏叶,也嗅到了 秋的气息……细细地看着,它好似片片小扇,在 风的吹拂下摇曳,像孩童一般朝着风撒娇。
——樊欣怡
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雨过后,偶尔会飘来一棵蒲公英,有的是金 黄色,有的是银白色。它的种子摸起来软绵绵的, 捧在手里轻轻向上一吹,种子便会随着一阵风儿, 越飘越高,纷纷扬扬,像小雪花一样……
——孙晨露
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原来,是夕阳。它就拖着它那疲倦的身子挂 在那儿,那样低,那样沉,又是那样的红。最外 面有一层淡黄的毛茸茸的光圈。与整个天空的色 调是那样和谐。它就躲在一棵枯老的树后面,偶 尔有几只栖鸟停留在枝头梳理着毛发。夕阳就任 凭老树的枯枝交错地穿插在它那滚圆的身体里, 但它们是那么融洽,浑然一体,像一幅手工制作 的剪贴画一样。渐渐的,夕阳那滚圆的身体在空 气中慢慢散开。最终,被一缕清风吹散,弥散在 含着它淡淡余温的夜气里。
早晨的太阳点亮了一江秋水
夕阳的温情染红了那丛芦苇
桥的故乡演绎着桥的故事
老街的青石板路上响起了悠远的回声
是什么唤起了昨天的记忆

1、不是井里没有水,而是你挖的不够 深。不 是成功 来得慢 ,而是 你努力 的不够 多。

2、孤单一人的时间使自己变得优秀,给 来的人 一个惊 喜,也 给自己 一个好 的交代 。
——张涵
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校园啊,是孩子睡在母亲的怀里了, 竟不自觉地乐得咧开了嘴。高大的树, 终于在风中欣慰地弯下了劳累的身板, 拉着冬风在歌声里聊起了闲话。好事的 草儿也倾了倾身子,是想偷听他们的谈 话呀!
——顾绮
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灰黄相间的教学楼显得古朴而神秘,使人想 迫不及待地去聆听翻书声,去开启蕴藏着知识的 宝藏。朗朗的书声,那是智慧萌芽的灵动,清清 脆脆的,仿佛是一串散落的珍珠掉入盘中又有力 地弹起。轻轻一嗅,空气中溢满了令人陶醉的油 墨书香。
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景物描写
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概念:
景物描写是指用准确、鲜明、 生动的语言文字,对景物进行具体 描绘和刻画的一种表达方式。
多读多背好文章
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的 皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长 吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云 雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
——季施敏
炫一炫我们的好文章 美丽的校园,洋溢着青春与朝气。当清晨的 第一缕阳光点亮校园,清脆的欢笑声在梧桐叶上 转着一个轻巧的舞姿,朗朗的读书声拉开了新一 天的帷幕。……
校园的小径倚在两个花圃之间,上面洒满了 晌午的阳光和灿烂的微笑。每天都有不同的景象 在这儿上演。一个皱着眉头的同学匆匆跑过,阳 光亲切地朝他点了点头,便看不见他的背影。一 群叽叽喳喳的女生走过,阳光温柔地抚摸着她们 的秀丽的长发,只留下她们银铃般的笑声。
——王亚璐
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新的绿意在这金秋的暖阳中出现了。金秋, 大地让落叶披上了金装,广玉兰却生机勃勃,绿 意盎然。秋日的暖阳温柔地照着广玉兰碧绿的叶 片。那绿油油的叶片上像涂上了一层蜡似的发亮。 深褐色的树干像一位饱经沧桑的老人在秋季聆听 着落叶的心声。
——仇佳悦
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我依然静静地看着你——树。我不知道该用 怎样的评议来描绘你。也许,你在别人的笔下是 光彩夺目的,是光鲜亮丽的。可是你在我的心中 是静静的,淡淡的,还会有些孤独。我不会用华 丽的词句来修饰你,因为这样会改变你原来的品 质。你喜欢在风中诉说着一个又一个动人的故事, 而我愿意做你唯一的忠实听众,陪着你在冷风中 度过那一个又一个孤独的日子,倾听着你的一个 又一个故事。似乎很久以前你我就已经相识了。
——王晓楠
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枯黄的叶恋恋不舍地脱离了大树的怀抱,晃 晃悠悠飘落到水面上,荡出一片片涟漪,一圈, 两圈,三圈……浮在池上的叶片多像一个个小舟, 扬帆启航。几只不幸落水的蚂蚁慌忙爬了上来, 几抹金红又一次在水中一闪而过,分不清是幻觉 还是真的。有几条可爱的鱼儿在水中嬉戏,只剩 下那又一次荡漾开去的水圈在池面上构出一幅唯 美的画卷。
——顾紫嫣
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雨后的花圃像是被洗过的一样,过 滤出不同往日的清新空气。低矮的松树 也好像充满了生机源自文库青翠得好像要溢出 来似的。小草也按捺不住激动的心情, 对着世间微笑。
——徐文毅
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风宝宝顽皮地笑着跑着,一阵阵沁人心 脾的清香便随着它扑面而来了,令人心旷 神怡。循香找去,一棵茂密的挂着无数米 粒似的“小铃铛”的桂花树便清新地映入 了我的眼帘。
——肖建宇
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偶然的,来到树旁,感知袅袅芬芳。树枝间 不是静谧的,冒出的新芽与瑟瑟寒风推推攘攘, 嘻嘻哈哈。树没有馥郁的香气,只有如薄雾一般 若隐若现的叶香将我萦绕,像不经意间遗留在枝 丫上的阳光,更如远处缥缈的歌声,空气中只飘 着他们的梦呓。默默地看着苍穹的蔚蓝从叶的缝 隙中渗下,望着阳光投下的斑驳光影在不停地舞 动,更在静静聆听秋天饱走过的步伐。
——鲁迅《从百草园到三味书屋》
多读多背好文章
桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你, 都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的 像雪。花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满 是桃儿,杏儿,梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡 的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂 样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛 像星星,还眨呀眨的。
——杨蔡芸
景物描写的突破点
如何选取景物,聚焦镜头
借鉴要点一:要善于选取典型镜头。 借鉴要点二:善于美化语言,渲染环境,营造意境。 借鉴要点三:将人的活动和对景物的描写结合起来,
使文章富有生命的活力。
景物描写语言技巧
生动的词语 准确的修辞 合理的想象 丰富的感官
练一练
秋天,真好
狼山的枫树在深秋红了
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