媒介融合复习总结未完
2023年传媒行业工作总结媒体融合与内容分发的变革
2023年传媒行业工作总结媒体融合与内容分发的变革2023年传媒行业工作总结媒体融合与内容分发的变革2023年，传媒行业经历了前所未有的变革和创新。
媒体融合与内容分发的发展成为当今传媒行业的重要趋势。
本次工作总结将围绕这一主题展开，分析2023年在媒体融合和内容分发方面所做的工作，总结经验并展望未来。
一、媒体融合推动产业整合与创新2023年，我所在的传媒公司积极推动媒体融合，取得了显著的成效。
首先，在内部整合方面，我们通过合并资源和团队，实现了传统媒体与新兴媒体的无缝对接。
传统媒体在内容生产和传播方面的经验与新兴媒体的创新技术相结合，提高了我们的市场竞争力。
其次，媒体融合也促进了与其他行业的合作与创新。
我们积极与技术公司、电信运营商等合作，通过共享技术和资源，推动内容的创新和分发。
例如，我们与一个国内领先的互联网公司合作，共同开发了一款基于人工智能的内容推荐系统，为用户提供个性化、精准的内容服务。
这种合作为我们带来了新的商业模式和增长点。
二、内容分发的多样化和个性化在内容分发方面，我们坚持多样化和个性化的原则，不断探索新的分发渠道和方式。
我们主要基于互联网和移动互联网进行内容分发，通过自建平台和与合作伙伴的合作，将内容传播到更广泛的受众。
同时，我们也积极拓展新媒体形式，例如短视频和直播等，满足用户对多样化内容的需求。
在个性化分发方面，我们依托大数据和人工智能技术，分析用户兴趣和行为，为他们提供个性化的推荐服务。
通过对用户数据的精准和深度挖掘，我们可以更准确地了解用户需求，并将相关内容推送给他们。
这种个性化推荐不仅提高了用户体验，也提高了内容的触达率和粘性。
三、法律法规的重要性和风险管理在媒体融合和内容分发的发展过程中，我们也深刻认识到法律法规的重要性和风险管理的必要性。
传媒行业是一门高度规范和敏感的行业，因此严守法律法规是我们的基本底线。
我们加强了内部法律团队的建设，定期组织培训和知识普及，提高员工的法律意识和合规意识。
融媒体实务考点总结汇报
融媒体实务考点总结汇报 融媒体实务考点总结汇报
融媒体实务是媒体传播的一种新模式，它将传统媒体与新媒体有机结合，以实现信息的更广泛传播和更深层次的体验。在融媒体实务的实践过程中，有一些重要的考点需要我们关注和学习。本文将对融媒体实务的考点进行总结。
首先，媒体融合是融媒体实务的核心概念。媒体融合指的是传统媒体与新媒体之间的融合，在传播内容、传播方式和传播平台上进行有机结合，形成更具创新性和互动性的传播模式。在融媒体实务的考试中，我们需要了解媒体融合的基本概念、融合的模式和策略，以及融合后的影响和挑战。
其次，融媒体实务注重创新思维和技能。在媒体融合的背景下，传统媒体工作不再局限于纸媒和电视台，需要具备多媒体内容创作和传播的能力。因此，我们需要学习和掌握一些创新的技能，如数字内容制作、社交媒体运营、数据分析等。在考试中，我们可能会遇到一些与创新技能相关的题目，需要我们能够熟练运用这些技能进行解答。
第三，跨平台传播是融媒体实务的重要考点之一。在融媒体时代，媒体的传播渠道已经从传统的纸媒、广播和电视台扩展到了互联网和移动设备。因此，我们需要了解各种传播平台的特点和规律，学会根据传播目的和受众需求选择合适的传播渠道。在考试中，我们可能会被要求设计跨平台传播策略或分析跨平台传播案例，因此需要具备一定的跨平台传播能力。 最后，融媒体实务的考点还包括媒体伦理和法律。在媒体融合的过程中，社交媒体和用户生成内容的兴起给传媒带来了新的伦理和法律挑战。例如，虚假新闻传播、侵犯隐私和版权问题等。因此，我们需要了解媒体伦理和法律的基本原则和规定，学会在媒体实践中遵守伦理规范和法律法规。考试中，我们可能会面临一些与伦理和法律有关的情景题，需要能够准确把握伦理和法律的要求并做出正确的判断。
总之，融媒体实务是一门涉及多个学科和专业的学科，其考点涉及媒体融合、创新技能、跨平台传播和媒体伦理法律等方面。通过对这些考点的学习和理解，我们可以更好地应对融媒体实务的实践和考试挑战。希望这篇总结对大家有所帮助。
媒介文化总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言随着科技的飞速发展，媒介文化已经成为当代社会不可或缺的一部分。
从传统的报纸、电视到如今的新媒体，媒介文化以其独特的传播方式，深刻地影响着人们的生活观念、价值取向和社会行为。
本报告旨在对近年来的媒介文化发展进行总结，分析其特点、影响及发展趋势，以期为我国媒介文化事业的繁荣发展提供参考。
二、媒介文化发展概况1. 媒介形式多样化近年来，我国媒介文化形式日益多样化，主要包括以下几种：（1）传统媒体：报纸、杂志、电视、广播等。
（2）新媒体：网络媒体、移动媒体、社交媒体等。
（3）跨界融合：传统媒体与新媒体的融合，如网络直播、短视频等。
2. 媒介内容丰富化随着媒介形式的多样化，媒介内容也日益丰富，涵盖政治、经济、文化、科技、娱乐等多个领域。
尤其是新媒体的兴起，使得信息传播更加迅速、广泛，为人们提供了更多的选择。
3. 媒介传播速度加快新媒体的快速发展，使得媒介传播速度大大加快。
信息可以在短时间内迅速传播到全球各地，人们可以随时随地获取所需信息。
三、媒介文化特点1. 互动性强新媒体的出现，使得媒介文化具有更强的互动性。
人们可以通过社交媒体、网络论坛等平台，与其他用户进行实时交流，分享观点、传播信息。
2. 分众化趋势明显随着媒介文化的不断发展，受众群体呈现出分众化趋势。
不同年龄、性别、地域、职业的受众，对媒介内容的需求和喜好存在较大差异。
3. 跨界融合加速传统媒体与新媒体的融合，使得媒介文化呈现出跨界融合的特点。
这种融合不仅丰富了媒介内容，还拓宽了传播渠道，提高了传播效果。
四、媒介文化影响1. 改变人们的生活习惯媒介文化的发展，改变了人们获取信息、娱乐、社交等生活习惯。
人们越来越依赖于媒介来获取信息、了解世界。
2. 影响社会价值观媒介文化具有强大的传播力，可以潜移默化地影响人们的价值观。
优秀媒介文化有助于传播正能量，提升社会道德水平；而低俗、庸俗的媒介文化则可能引发社会问题。
3. 促进经济发展媒介文化的发展，带动了相关产业的繁荣。
媒介的工作总结报告
媒介的工作总结报告
作为媒介从业者，我深知媒介工作的重要性和复杂性。
在过去的一段时间里，
我积极参与了各种媒介活动，并取得了一定的成绩。
现在，我将对我的工作进行总结报告，以便更好地反思和提高自己的工作水平。
首先，我在媒介工作中的主要任务是策划和执行各种媒介活动，包括广告投放、公关活动、社交媒体运营等。
在这些活动中，我需要不断地与客户沟通，了解他们的需求和目标，然后制定相应的媒介方案。
在执行过程中，我需要与各种媒介渠道合作，确保活动的顺利进行。
在此过程中，我学会了如何与不同的人沟通合作，如何制定有效的媒介方案，以及如何应对各种突发情况。
其次，我在媒介工作中还需要不断地进行数据分析和监测，以确保活动的效果。
通过对数据的分析，我可以了解活动的受众和效果，及时调整活动方案，以取得更好的效果。
在这方面，我学会了如何利用各种数据分析工具，如何理解数据背后的含义，以及如何根据数据进行决策。
最后，我在媒介工作中还需要不断地学习和提高自己的专业能力。
媒介行业发
展迅速，新的媒介渠道和技术不断涌现，我需要不断地学习和更新自己的知识，以适应行业的发展。
在这方面，我积极参加各种培训和学习，不断提高自己的专业水平。
总的来说，我在媒介工作中取得了一定的成绩，但也面临着一些挑战。
通过这
次总结报告，我更清楚地认识到了自己的不足之处，并将努力改进。
我相信，在不断的学习和努力下，我会取得更好的成绩，为客户和公司创造更大的价值。
媒介培训总结范文(3篇)
第1篇一、前言随着信息技术的飞速发展，媒介行业在我国经济社会发展中的地位和作用日益凸显。
为了提高媒介从业人员的专业素养和业务能力，我国各大媒体机构纷纷开展了媒介培训。
本文旨在总结本次媒介培训的成果和经验，以期为今后的媒介培训工作提供借鉴。
二、培训背景近年来，我国媒介行业竞争日益激烈，媒介从业人员面临着前所未有的挑战。
一方面，新媒体的崛起对传统媒体造成了冲击，媒介从业人员需要不断学习新技术、新理念；另一方面，媒介行业对从业人员的专业素养和业务能力提出了更高要求。
为了应对这些挑战，本次媒介培训应运而生。
三、培训内容本次媒介培训主要包括以下几个方面：1. 媒介政策与法规培训内容涵盖了我国媒介政策、法规以及行业规范，使学员了解国家在媒介领域的政策导向，提高法律意识，自觉遵守国家法律法规。
2. 媒介发展趋势培训内容分析了国内外媒介发展趋势，使学员了解媒介行业的发展脉络，把握行业动态，为今后的发展提供参考。
3. 媒介运营与管理培训内容涉及媒介运营、管理、策划等方面，使学员掌握媒介运营的基本规律，提高管理能力。
4. 媒介新技术培训内容介绍了新媒体、大数据、人工智能等新技术在媒介领域的应用，使学员了解新技术发展趋势，提高创新意识。
5. 媒介素养与职业道德培训内容强调了媒介素养和职业道德的重要性，使学员树立正确的价值观，提高职业道德水平。
四、培训成果1. 提高学员的专业素养通过本次培训，学员们对媒介政策、法规、发展趋势、运营管理等方面有了更深入的了解，提高了专业素养。
2. 增强学员的业务能力培训内容涵盖了媒介行业的多个方面，使学员掌握了媒介业务的基本技能，提高了业务能力。
3. 培养学员的创新意识本次培训注重培养学员的创新意识，使学员能够紧跟时代步伐，勇于尝试新技术、新理念。
4. 增强团队凝聚力培训过程中，学员们相互交流、学习，增进了彼此的了解，提高了团队凝聚力。
五、经验与启示1. 培训内容要与时俱进媒介行业日新月异，培训内容要紧跟行业发展趋势，及时更新，确保学员所学知识的实用性。
媒体行业工作总结媒体融合的创新与变革
媒体行业工作总结媒体融合的创新与变革媒体行业工作总结：媒体融合的创新与变革近年来，媒体行业经历了巨大的变革和创新，媒体融合成为了当下的热点话题。
作为一名从事媒体行业多年的从业者，我深深体会到了媒体融合所带来的机遇和挑战。
在本文中，我将对自己在媒体行业工作中的体验和感悟进行总结，就媒体融合的创新与变革进行探讨。
一. 媒体融合的背景与意义随着信息技术的迅猛发展，人们对于媒体的需求也发生了巨大的变化。
传统的媒体形式已经无法满足现代人们对于内容获取的需求。
因此，媒体融合的出现成为了当下势不可挡的趋势。
媒体融合将不同形式的媒体进行整合，使得用户可以在一个平台上获取丰富多样的内容，极大地提升了用户的体验。
同时，媒体融合也为媒体行业带来了巨大的机遇。
通过融合不同形式的媒体，可以创造出更多元化和有创意的内容，满足用户对于个性化和有价值的需求。
媒体融合还可以促进不同媒体之间的协同发展，实现资源共享和互利互补。
二. 媒体融合的创新实践1. 移动互联网与媒体融合移动互联网的普及和发展使得媒体融合的创新得以更好地实施。
通过移动互联网技术，用户可以随时随地获取并分享各种媒体内容，从而极大地提高了媒体的传播力和影响力。
各大媒体机构也纷纷推出了针对移动设备的产品和服务，为用户提供更加便捷的媒体体验。
2. 新媒体技术的应用新媒体技术的快速发展为媒体融合带来了新的机遇。
例如，虚拟现实、增强现实和人工智能等技术的应用，使得用户可以在媒体中获得更加沉浸式和个性化的体验。
此外，社交媒体的兴起也为媒体融合创新提供了更多可能性，用户可以通过社交媒体平台进行互动和分享内容，促进信息的传播和用户的参与。
3. 媒体内容的创新与多样化在媒体融合的背景下，媒体内容的创新和多样化成为了当务之急。
从文字到图像，从音频到视频，从平面媒体到立体媒体，媒体内容的形式愈发多样。
媒体机构需要积极思考如何在不同媒体形式上创造更有趣、更富有实验性的内容，以吸引用户的关注。
媒介培训总结范文
一、前言随着信息技术的飞速发展，媒介在传播领域的作用日益凸显。
为了提高媒介从业人员的综合素质，提升媒介传播效果，我们单位于近日组织了一场媒介培训。
本次培训旨在通过专家授课、案例分析、互动交流等方式，使参训人员掌握媒介传播的基本理论、技巧和方法。
以下是本次媒介培训的总结。
二、培训内容1. 媒介传播的基本理论本次培训首先由专家对媒介传播的基本理论进行了深入浅出的讲解，包括媒介的定义、类型、特点、功能等。
通过理论的学习，使参训人员对媒介传播有了更加全面的认识。
2. 媒介传播技巧在媒介传播过程中，技巧的运用至关重要。
本次培训重点讲解了新闻写作、图片编辑、视频剪辑等技巧，使参训人员能够在实际工作中更好地运用这些技巧。
3. 媒介传播案例分析通过分析国内外知名媒介案例，使参训人员了解媒介传播的成功经验和失败教训，从而提高自己的媒介传播能力。
4. 媒介传播策略针对不同类型的媒介，本次培训讲解了相应的传播策略，使参训人员能够根据实际情况制定合理的传播方案。
5. 媒介传播伦理与法规媒介传播涉及伦理与法规问题，本次培训对媒介传播伦理与法规进行了讲解，使参训人员了解并遵守相关法律法规。
三、培训效果1. 提高了参训人员的媒介传播理论素养通过本次培训，参训人员对媒介传播的基本理论有了更加深入的了解，为今后的工作奠定了坚实的理论基础。
2. 提升了参训人员的媒介传播实践能力通过案例分析、互动交流等环节，参训人员掌握了媒介传播的技巧和方法，提高了自己的实践能力。
3. 增强了参训人员的团队协作意识在培训过程中，参训人员积极参与互动，共同探讨媒介传播问题，增强了团队协作意识。
4. 培养了参训人员的创新思维本次培训鼓励参训人员敢于创新，勇于尝试，培养了自己的创新思维。
四、不足与改进1. 培训时间较短，部分内容未能深入讲解。
改进措施：在今后的培训中，适当延长培训时间，确保培训内容的深度和广度。
2. 培训形式较为单一，未能充分调动参训人员的积极性。
媒介经验总结报告范文
媒介经验总结报告范文在过去的媒介工作经验中，我积累了丰富的媒介经验，既提高了自己的专业素养，也使我对行业的了解更加深入。
以下是我个人的媒介经验总结报告：一、媒介选择与策划能力：在媒介行业工作期间，我学会了根据不同客户需求，选择合适的媒介渠道进行推广，如电视、广播、报刊、户外媒体等。
我能够策划出有针对性的媒介方案，并根据市场变化及时调整和优化。
二、媒介竞标与谈判技巧：在与媒体代理商谈判和竞标过程中，我学会了如何确保合作伙伴提供优质的媒介资源和服务，同时尽可能降低成本。
我注重与媒体代理商的沟通合作，并能够灵活运用谈判技巧达成双赢的合作协议。
三、媒体投放监测与效果评估：在媒体投放后，我重视对广告投放效果的监测和评估，利用专业的数据分析工具对广告传播效果进行定量和定性分析。
我能够根据分析结果及时调整广告投放策略，以实现最佳的传播效果和投资回报。
四、危机公关与舆情管理：在媒体行业，危机公关和舆情管理至关重要。
我对舆情动态保持敏感，能够及时发现和应对潜在的危机。
我努力维护客户的声誉和形象，通过积极的公关策略和连续的舆情监测，使品牌始终保持正面形象。
五、团队协作和管理能力：在团队中，我能够与同事紧密合作，有效分工，高效沟通。
我善于倾听他人建议，能够有效解决团队中的问题并保持团队的凝聚力。
我积极引导团队成员共同努力，实现个人目标和团队目标的统一。
总结起来，通过这些媒介工作经验，我提升了自己的媒介选择和策划能力，掌握了媒介竞标和谈判的技巧，加强了媒体投放监测和效果评估的能力，熟悉了危机公关和舆情管理的方法，培养了团队协作和管理能力。
这些经验让我在媒介行业中取得了良好的结果，并且不断提高自己的专业素养。
我相信，拥有这些经验，我在未来的媒介工作中能够更加出色地完成各项任务。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
郑版重点： 一、 名词解释： 1、 媒介融合：媒体融合是指在以数字技术、网络技术和电子通信技术为核心的科学技术的推动下，组成大媒体业的各产业组织在经济利益和社会需求的驱动下通过合作、并购和整合等手段，实现不同媒介形态的内容融合、传播渠道融合和媒介终端融合的过程。
2、 三网融合：：电信网、广播电视网、互联网的相互渗透和融合。 3、 媒介产业 ：是指传播各类信息、知识的传媒实体部分所构成的产业群。 4、 UGC ：User-generated Content，用户生产内容。
5、 OGC： Occupationally-generated Content，职业生产内容。 6、 OTTTV：以Over-The-Top 方式服务的互联网电视的缩写，是指基于开放互联网的视频服务。终端可以是电视机、电脑、机顶盒、PAD、智能手机等。从消费者的角度出发，OTT TV就是互联网电视，满足消费者的需求，集成互动电视功能的全功能的互联网电视。
7、 把关人：英文gatekeeper，所谓把关人就是对信息进行过滤和加工的“人”。
8、 用户 ：：广泛的含义是“使用者（user）”，即使用产品或服务的一方。
9、媒介伦理：指新闻传播界认同的新闻从业人员必须遵奉的新闻道德原则、新闻道德规范和传播行为准则,答对媒介伦理是新闻传播过程中所必须遵守的行为准则即可给分。
二、辨析正误并说明理由 1. 自媒体，也叫“个人媒体”，特指草根网民，以简易的电子化手段和数码技术为支撑，在私人的独立空间内，在专业的编辑过滤指导下，向特定或不特定的个人或群体传递和分享新闻信息或非新闻信息的新型媒体的总称。 × 草根网民用简单工具发布信息不需要专业的编辑过滤。
2. 当前，信息技术、视听手段的空前发展，改变着人们的生活方式。这是发明蒸气机和电力以来最伟大的科学进步。可以说电视、电脑提供的画面与音响，已经足够提供人类所需要的信息与知识，超过了文字的功能。 × 人类传播史上传播工具是相互叠加而非相互取代，传统文字的价值依然存在，并不会被图像信息完全取代。
3. 在今天的媒介商业模式中，“二次售卖”仍应占据主要位置。 ×在今天的媒介商业模式中，“二次售卖”的营利模式被规模经济所改写，向“三次售卖”“多次售卖”“N次售卖”发展。
4. 大众这个概念是19世纪末20世纪初，随着工业革命、资产阶级革命及大众传播的发展而形成的，它是指未组织化的社会群体，是孤立的、分散的、均质的、原子式的存在，所以今天仍用“大众”这个概念形容媒介融合的受众未免显得被动牵强。 √媒介融合用户使用媒介的主动性增强，更积极，所以仍用“大众”形容用户显得牵强和被动。
1. 数字报业指的是报纸采集的信息经过数字化处理，把在纸上印刷的报纸放到互联网上用电子版显示的信息传播方式。 × 数字报业不是单纯把在纸上印刷的报纸放到互联网上用电子版显示的信息传播方式，它从单一的报纸出版方式发展到多次多渠道出版和再利用，媒体业务模式从信息编辑加工走向综合信息服务。
2. 有学者认为，移动互联网具有SOLOMO特征，即social、local、mobile（社交化、地域化和移动化），这与广播的传播学特征最具有趋同性。 √ 广播具有伴随性、移动性、地域性等特征，移动互联网具有SOLOMO特征，二者的传播学特征最具有趋同性，这句话说明媒介融合时代广播能够找到新的发展机遇。
3. 今天，用户可以得到“免费的午餐”，对用户免费，用其他商业模式获取收入，这就是所谓的互联网思维。 √ 在互联网时代用户至上，体验为王。
4.大数据技术(big data)或称巨量资料，分析大数据是改变市场、组织机构，以及政府与公民关系的方法。 √ 分析大数据可以帮人们获得新的认识、创造新的价值；有案例说明大数据是改变市场、组织机构，以及政府与公民关系的方法
三、简答： 1.融合新闻如何促进了新闻资源的深度开发和重组。 1.（1）新闻信源结构与新闻传播主体发生变化；（2）新闻媒介组织结构与工作流程发生变化；（3）新闻载体性能与新闻传播方式发生变化。一句话：融合新闻极大地促进了新闻资源的深度开发和重组。
2.列举人类历史上五次传播革命及其规律。 人类历史上的五次传播革命及其规律：语言的形成和使用； 文字的创制和使用； 印刷术的发明和使用； 无线电的发明与应用； 计算机技术的应用。 规律：传播技术相互叠加而非相互取代。
3.举例说明何为媒介素养。 媒介素养是指人们体验媒体、解构媒介、分析媒介讯息和创制媒介制品的技能和素养。包括人们接触媒介、获取信息，解读和接受讯息并利用媒介工具传播信息的知识能力和文化素养。
4、新媒体与传统广播电视的差异表现在哪些方面？ （1）从“你播我看”到“我点我看”；（2）从纯节目形态到全节目形态 （3） 从单纯依赖广告到多元化赢利模式
5、为什么说网络开辟了人类社会的新纪元。 社会运行需要满足以下的条件：（1）每个社会成员都有自己的标识（2）人们有共同的语言和行为体系（3）人们有彼此联系的渠道 因特网的诞生发展过程与人类社会形成和发展过程类似，通信线路把世界各地分散、孤立的计算机联结起来，实现了资源共享，形成一个巨大的信息系统，这恰如人类社会的形成彻底改变了人类的面貌一样。 或者：A改变了人类社会的组织结构，从像金字塔一样的等级变为平等； B改变了人类社会的管理模式，从中心控制向无中心分享转变 C改变了人类社会的生产方式，从集中生产到分工协作 D改变了社会的信息传播方式，从单向传播变成了双向互动。
6、举例说明什么是“长尾理论” “长尾理论”是网络时代兴起的一种新理论，由于成本和效率的因素，当商品储存流通展示的场地和渠道足够宽广，商品生产成本急剧下降以至于个人都可以进行生产，并且商品的销售成本急剧降低时，几乎任何以前看似需求极低的产品，只要有卖，都会有人买。这些需求和销量不高的产品所占据的共同市场份额，可以和主流产品的市场份额相比，甚至更大。
7.媒介融合时代，媒介业经营管理理念向哪三方面转变? A 媒介生产经营向多媒体、集约化方向发展 B媒介产业经营将以用户为中心展开 C多次销售与多种盈利模式将成为传媒产业经营常态。
8、 媒介融合时代信息生产的特点是什么？ A内容传播的交互性 B形式的全媒体性 C内容发布的跨平台性 D内容生产的针对性 E内容的个性化
9、互联网时代如何平衡技术进步和个人隐私的关系？ A技术的进步使得获取个人信息越来越方便 B个人信息的合理使用有利于个人与社会 C个人隐私信息的滥用对社会和个人产生危害 D社会要健全个人隐私保护的道德和法律 E个人要树立防范意识
10、媒介融合要求传统媒体从业者必须实现哪些转变？ A从单纯的“新闻编制者”转向全方位的“服务提供者” B从“新闻把关人”转向“新闻解析者” C从“信息制作者”转向“社区主持人”“推销员”
四、论述实训 1.分析材料回答问题。 不同的报道形式具有不同的特点和专业要求：文字报道以深度、细节见长，文字的逻辑性与想象空间是其迷人之处；视频报道则声画合一，侧重真实与现场再现；网络报道在快速、及时、海量的多媒体呈现与超文本写作方面彰显优势……即使是多面手记者，也很难在上述所有领域都具备一流技能。结合所学知识谈谈如何使记者能在媒介融合时代最大限度地发挥优势、弥补弱项，做好新闻报道？ （1）重视用户，强调用户本位。 （2）以编辑为中心进行信息发布，强调信息整合。 （3）技术平台的搭建 （4）利用大数据整合信息。 （5）具备多媒体整合的策划发布能力. 简言之，写清楚“用户”“编辑为中心”“技术”“数据”“多媒体多平台整合”五个关键词并能阐述清楚或有相关案例即可得分。如果写与公民记者并存，提升职业能力；坚持新闻真实性，构建法德体系；出现全能型记者，共享人力资源；明确把关与解析，强调信息整合；把握报道之原则，避免逢迎屈从。
2、传媒学院与河北卫视即将联合举办河北省的电视主持人大赛，依据给出的内容及所学媒介融合知识写一个对于大赛的宣传、营销方案。 “三元杯”电视主持人大赛面试工作将于2015年1月23日——24日在石家庄展开，地点设在河北传媒学院，大赛组委会将对所有报名参赛选手进行严格审核，届时将有现场录像。面试后有60位选手有资格获得复赛资格，复赛分为六场，每场10人，复赛将于2015年2月4日——9日在河北卫视都市频道晚8点进行现场直播，决赛定于2015年2月11日小年夜，将决出金奖获得者一名，银奖获得者二名，铜奖获得者三名。大赛全程由三元早餐奶冠名播出。 （1）传输互动。 （2）跨媒介营销，传输渠道多样化，电网同步。 （3）跨平台营销，考虑利用微信微博视频网站搜索引擎等平台宣传营销。 （4）细分受众，重视受众要求。 （5）与企业联姻，跨行业营销。 （6）开发衍生产品，延长产业链。 3、分析材料回答问题。 “恶搞”是在网络上流行的，以文字、图片和动画为手段表达个人思想的一种方式，完全以颠覆的、滑稽的、莫名其妙的无厘头表达来解构所谓“正常”。“恶搞”作品正在成为一种流行的“文化时尚”，从视频到文本，从网络到电视，从流行歌曲、热门节目到古典名着、标志性图像、主旋律影片、英雄人物等，都难逃被“恶搞”的命运。有人说：为什么要恶搞呢？因为世上有太多道貌岸然在那里，有宏大想法的人想一统江湖，有精英意识的人妄想千秋万代，而野百合也有春天，一个草根也要发言，也想把自己的想象力发挥出来，把内心的感受发泄出来。所以，我们需要恶搞！结合所学知识谈谈你对“恶搞”文化的看法。 （1）媒介融合时代传播者和受众的区分日益淡化。 （2）媒介文化影响下诞生多种亚文化。 （3）媒介融合文化是一种扁平文化。除了媒介自身的融合联系，媒介内容也在进行相互的整合。 （4）媒介融合时代的文化新现象将体现在新媒介自身的融合以及媒介内容的相互联系和包容上。 （5）评价“恶搞”文化，表达负面评价，需要提高警惕，言之成理。
4、结合浙江日报报业集团的经验，论述媒介融合时代传统媒体的转型路径。 A人员上，改变事业编制身份。 B组织结构上，实行项目组制度。 C注重传播渠道建设，可购买了现成的网站 D薪酬制度，打破论资排辈
请仔细阅读下面的策划书。 该策划未能获得驼梁方面的认可，活动没能执行。请分析该策划书为什么失败？如果由你来做这个策划，你将如何修改？ (1）传输互动（4分）。 （2）跨媒介营销，传输渠道多样化，电网同步（4分）。 （3）跨平台营销，考虑利用微信微博视频网站搜索引擎等平台宣传营销（4分）。 （4）细分受众，重视受众要求（4分）。 （5）与企业联姻，跨行业营销（4分）。 （6）开发衍生产品，延长产业链（4分）。