小学美术兴趣小组的活动方案
小学美术兴趣小组活动全套(模板)
（美术）兴趣小组归昌乡中心小学2014/2/28美术兴趣小组活动方案活动意义：课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好，增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：一、活动目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周一次下午课外活动时间进行活动，小组成员必须准时到达指定教室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的活动内容，学生都应按时完成。
5、爱护教室内的设施和用品。
三、活动内容：1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。
2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行活动。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
5、进行手工制作活动，训练学生的动手能力和造型能力。
四、采取的措施：（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
（2）做好组织工作，在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。
要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。
兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
（3）安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。
（4）订立必要制度，抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。
明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。
在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。
五、活动安排：活动内容活动时间儿童面部表情月日----月日我的同学（写生）月日----月日肖像画月日----月日《美术字》月日----月日剪纸——喜喜月日----月日贺卡设计月日----月日静物写生月日----月日封面设计月日----月日兴趣小组辅导教师登记表姓名蔡克楼性别男出生年月1977.05 学历大学专业特长绘画职称一级教师承担何兴趣小组辅导学校美术兴趣小组的辅导兴趣小组简要情况我校美术兴趣小组美术兴趣小组人数20。
小学美术活动方案模板（三篇）
小学美术活动方案模板《茂密的花》：一、教材分析学生非常熟悉花，花使我们的生活五彩缤纷，使大自然更加绚丽多彩。
《茂密的花》这一课内容，有利于引导学生感受自然的美，体验生活的美好。
本节课选择了奥地利画家克里姆特的作品《葵花园》，目的是引导学生通过欣赏，感情画家是如何用绘画语言表达对花的茂密、千姿百态、争奇斗妍的感受。
教师可以引导学生通过观察图片，进一步体验、感受自然界中花的美感。
学生的作业中，有的用线、有的用线与色相结合，提示学生可以用不同的方法表现自己对花的感受。
二、教学目标通过观察、回忆、分析与交流，使学生初步了解有关花的知识及如何在画面上表现出茂密的花。
培养学生观察、分析、造型能力;能初步表现出不同种花的特点，用前后遮挡的方法画出茂密的花。
三、重点难点重点：花的美感及外形的不同特点和前后关系。
难点：如何表现花的不同特点和前后遮挡关系。
四、课时安排：____课时五、德育渗透通过学习，培养学生对美术的学习兴趣，激发学生热爱大自然、热爱生活的情感，学会与人交流，体验合作的快乐。
六、材料准备收集一些花的图片，并准备绘画用的彩笔、油画棒等。
七、教学过程1、播放《自然界的花》录像片，引导学生感受自然的美。
学生谈感受：花给人们生活带来的美感：多样的外形丰富的颜色不同的姿态2、(板书课题)组织组际之间的交流小组同学利用自己带来的花的图片互相介绍花的种类、名称及外形特点。
3、课件介绍几种有特点的花，用线闪烁出外形特点。
①各组派代表介绍本组有特点的花的名称及外形特点。
②学生进行比较，几个同学分别到黑板上用线画出看到的花。
小学美术活动方案模板（二）教学目标：知识与能力：学习风的表现方法。
过程与方法：培养对大自然、对生活的观察能力和记忆能力，发展想象能力和绘画表现能力。
情感态度价值观：培养热爱大自然、热爱生活的情感。
教学重难点：1、引导学生观察记忆刮风时周围事物和人物的变化。
2、运用线条大胆地表现对风的感受。
教学过程：一、情景导入—听风、感觉风、发现风____多媒体播放风的声音，让学生听，引入课题《风来了》。
兴趣小组活动方案
兴趣小组活动方案兴趣小组活动方案（通用5篇）兴趣小组活动方案1一、活动意义：绘画兴趣小组，在于培养学生对绘画的兴趣、爱好，增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养绘画人才起着积极的推动作用。
为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：二、活动目的：通过绘画兴趣小组的活动，使学生的绘画特长得到更好的发展，进一步了解绘画的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
三、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周四次下午第四节课进行活动，小组成员必须准时到达指定教室。
3、绘画小组成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与绘画学习无关的事。
4、每次老师布置的活动内容，学生都应按时完成。
5、爱护教室内的设施和用品。
四、活动内容：1、使学生了解一些简单的绘画常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。
2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行活动。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
5、进行手工制作活动，训练学生的动手能力和造型能力五、采取的措施：1、绘画教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
2、做好组织工作，在学生自愿报名参加的基础上，选出有工作能力、绘画成绩好的学生担任组长。
兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
3、安排好活动时间和活动地点，根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。
4、订立必要制度，抓好思想工作，要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加绘画学习。
明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。
在学期结束时，举办全校性的绘画作品展览会，展示学生的学习成果。
兴趣小组活动方案2为使学生全面发展，学有特长，丰富学生课余生活，我校根据教师资源及学生需求建立课外兴趣小组，积极开展丰富多彩、富有特色的课外综合实践活动。
美术社团活动方案(优秀9篇)
美术社团活动方案〔优秀9篇〕美术社团活动方案篇一课外美术社团，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术社团的活动安排制定如下：一、活动目的：通过美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的开展，进一步了解美术的根本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、周四下午课外活动时间进行活动，社团成员必须准时到达美术室。
3、美术社团成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5、保护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容：1、使学生了解一些简单的美术常识知识，〔美术种类、常用工具、根本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法〕。
2、欣赏佳作，提高欣赏水平。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、以根底素描画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。
5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。
四、采取的措施：〔1〕美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成局部，使社团活动开展得生动、活泼、丰富。
〔2〕做好组织工作在学生自愿报名参加的根底上，要挑选各班有一定美术根底、成绩较好的学生参加。
要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。
社团要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
〔3〕安排好活动时间和活动地点：时间：定期周四下午课外活动自习课地点：美术室〔4〕订立必要制度，抓好思想工作。
要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。
明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面开展。
要举办全校性的'美术作品展览会，展示学生的学习成果。
五、教学内容安排：活动次序教学内容第一次组建美术社团，明确社团要求第二次了解简单的美术常识第三次欣赏儿童素描佳作第四次讲解简笔画的作用与意义及造型原理第五次简笔画练习画植物第六次简笔画练习画静物第七次简笔画练习画动物第八次简笔画独立创作第九次了解儿童画及分类、欣赏佳作、儿童画练习第十次线描风景画---美丽的海底世界第十一次各种各样的昆虫第十二次线描独立创作美术社团活动方案篇二一、指导思想儿童美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力，儿童美术活动的内容涵盖了儿童生活的全部，儿童的所见所闻，包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑各种有趣的玩具和生活游戏等等，都是通过美术活动表达出米授课内容：美术根本功训练，粗象思维拓展训练，视觉感官训练，创新意识训练二、小组根本情况分析本学期大局部学生都是初出茅庐，未接受过专业的美术培训，学生的根底水平层次不齐，但学生对美术学习有着浓厚的兴趣，学生想象力较为丰富、大胆，敢表现自己想法，表现自己想表现的内容，上课课堂气氛很活泼。
小学美术兴趣小组活动计划
小学美术兴趣小组活动计划课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好，增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：
一、活动目的：
通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求：
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周四下午课外活动时间进行活动，小组成员必须准时到达指定教室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护教室内的设施和用品。
三、活动内容：
1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。
2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
七一实验小学美术手工制作小组活动方案(王艳)
七一实验小学美术手工制作小组活动方案实施时间：2011年春方案制定人：王艳活动方案的目的意义美术课外活动是美术教育的一个重要组成部分，是课堂教学的补充和继续。
组织课外美术手工制作小组是开展课外活动的一种形式，它作为发展学生的爱好特长，培养学生对手工的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养手工人才起着积极推动的作用，不仅可以提高学生的观察、理解能力和手工制作能力，还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。
活动方案的具体目标通过手工制作小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解手工操作的基本技巧和方法，锻炼学生的动手能力，陶冶情操，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
活动方案所涉及的对象与活动时间1、适用于1—5年级。
参加美术兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。
2、活动时间：每周二的下午活动方案具体内容和活动步骤(一)活动内容：1、使学生了解手工操作的基本技巧和方法，知道一些简单的美术常识知识。
2、以环保为前提，教学生利用废旧材料、卡纸进行手工制作。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
(二)活动步骤：1、组织健全的手工制作兴趣小组。
活动要固定，通常每周一次，活动制度化。
遇到有特殊情况择日进行，不轻易暂停。
参加成员坚持自愿报名，任课教师筛选，确保参加学员的水平，激发学生的责任感和荣誉感。
精心制定活动计划，保证兴趣小组的深度、广度和密度。
2、定期举办学生手工作品展览。
举办手工制作做作品展览，交流、回顾、总结学习成果，为同学们提供表现自己实力，增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。
教师要精心指导，严格把关。
学生大胆构思，不拘一格，精心制作，多出佳作，在校内展出以起到示范作用。
对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。
3、组织观摩活动。
我们采取走出去、请进来的方法，组织学生参观手工制作作品展和图片展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。
小学美术活动方案范例（二篇）
小学美术活动方案范例一、活动目标：本活动旨在通过美术兴趣小组的活动，进一步提升学生的美术特长，加深对美术基础知识的理解，培养他们的观察力和创新思维，同时提升审美素养。
二、活动规定：1. 学生应按时参加活动，并保持活动场所的清洁卫生。
2. 每周三次，具体时间为周三下午第三节课至五点三十分，小组成员需准时到达美术教室。
3. 美术小组成员需严格遵守纪律，不得在教室大声喧哗，不得从事与美术学习无关的活动。
4. 对于教师布置的作业，学生需按时完成。
5. 爱护美术教室内的设施和用具，不得损坏。
三、活动内容：1. 介绍基本的美术常识，包括美术种类、常用工具、基本使用方法，以及引导学生尝试多种儿童绘画技巧。
2. 以绘画为主导，辅以手工制作，重点进行创作画的教学。
3. 提供时间让学生进行个人创作，激发他们的创新精神。
4. 欣赏并分析名人名画，提升学生的艺术鉴赏能力。
5. 实施手工创作教学，提升学生的动手能力和造型技巧。
四、活动实施策略：1. 建立完善的美术兴趣小组，小组规模适中，确保活动的稳定性和规律性。
参与学生应为对美术有热情且具有一定基础的学生。
通过活动，激发学生的责任感和荣誉感，确保教学的系统性和深度。
2. 制定详细的教学计划，以刮蜡画为主导，同时涵盖基础美术课程，如素描、色彩等，解决课堂教学中的难点。
3. 定期举办学生作品展示，增强学生的自信心，展示他们的学习成果。
对于有潜力的学生，提供更多的展示机会，如举办个人或联展，培养艺术人才。
4. 组织学生参观美术展览，拓宽他们的视野，增强艺术感知。
在参观前提供相关背景知识，参观中引导学生观察、记录和创作。
5. 举办定期的美术比赛，通过比赛形式促进学生的技能提升，如国画、速写、简笔画、素描等。
五、保障措施：1. 美术教师需以高度的责任心对待兴趣小组，将其视为学校教育的重要组成部分，确保活动的生动性和多样性。
2. 做好组织工作，选拔有美术基础和组织能力的学生担任小组组长，发挥学生的积极性和领导力。
小学美术兴趣小组活动记录
小学美术兴趣小组活动记录活动时间：2024年9月1日活动地点：XXX小学美术教室活动主题：色彩的魔力活动内容：1.活动开场（10分钟）活动开始前，组织者向孩子们介绍了今天的主题：“色彩的魔力”，并简要解释了色彩在绘画中的作用。
2.色彩认知（15分钟）在活动开始后的第一个环节，孩子们分成小组，在老师的引导下进行色彩认知的游戏。
老师用不同颜色的小卡片给孩子们演示，让孩子们猜测颜色的名称，培养他们区分、辨认颜色的能力。
3.色彩实践（30分钟）在颜色认知后，老师带领孩子们进行色彩实践。
老师向孩子们展示了一些带有不同颜色的图片，然后要求他们用彩色铅笔或水彩笔来模仿图片上的颜色。
孩子们在活动中充分发挥自己的创造力，给图片上的物体进行上色，并以他们自己独特的方式表达自己对色彩的理解。
4.色彩故事（20分钟）完成色彩实践后，老师给孩子们讲了一些与色彩有关的故事，如《波斯王子和公主中的艺术家》、《听颜色》等，通过故事给孩子们带来有关色彩的启发，激发他们对色彩的兴趣。
5.创作游戏（20分钟）在故事讲解后，老师引导孩子们进行创作游戏。
老师画了一个未完成的图案，然后让孩子们分组依次添加自己的想法和颜色。
孩子们互相合作，在图案上加入自己的创意和想法，共同完成一幅作品。
6.展示和总结（15分钟）在最后一个环节，每个小组将他们创作的图案展示给全班同学，大家互相欣赏和点评。
老师也对孩子们的作品进行总结，夸奖他们在活动中的创造力和发现色彩的能力。
活动心得总结：在这次美术兴趣小组活动中，孩子们通过参与不同的环节，不仅提高了对色彩的辨认能力，还锻炼了自己的创造力和合作能力。
通过这次活动，我们看到了孩子们对色彩有了更深入的理解，他们能够用丰富的色彩表达自己的想法和情感。
同时，活动也激发了孩子们对美术的兴趣，激发了他们的创造力和想象力。
在未来的活动中，我们将继续开设有关美术的兴趣小组，为孩子们提供更多的艺术创作机会，帮助他们进一步培养创造力和审美能力。
小学美术活动方案模版（四篇）
小学美术活动方案模版教学目标：知识与技能：理解动漫艺术，掌握动漫形象的基本知识。
过程与方法：通过了解卡通形象的设计过程和技巧，使学生能够绘制简单的动漫形象。
同时，提升学生的观察力、创新思维和艺术表达能力。
情感态度与价值观：激发学生对美术学习的热情，增强参与意识，培养他们对美好生活的热爱。
教学重点、难点：教学重点：运用多媒体和互动教学，使学生深入理解卡通画的原理，并能运用各种技法临摹动漫形象。
教学难点：掌握夸张、变形和幽默的手法，创造独特的动漫角色。
教学准备：1. 教具：VCD播放动漫片段的图片，动物、人物、表情和场景图片等。
2. 学具：铅笔、彩色工具等绘画材料。
教学流程：1. 展示多媒体课件，引导学生回顾观看的动漫片段。
2. 提出一系列问题作为抢答环节，以小组为单位进行，答对的小组将获得加分。
3. 确认主题，提出问题：“除了在动漫片中，我们还在哪里见过这些卡通形象？”4. 展示生活中的动漫应用，引导学生观察动漫在日常生活中的存在。
5. 讨论学生最喜欢的动漫形象及其原因，以及动漫故事中印象深刻的情节。
6. 学生进行角色扮演，展示并描述所喜欢的动漫角色的特点。
7. 绘画实践：学生进行卡通形象的绘画练习，教师现场指导，播放背景音乐以激发创作灵感。
8. 展示作品：各小组选出代表作品上台展示，鼓励学生之间的交流和评价。
9. 教师根据学生的创作表现进行综合评价和反馈。
通过以上步骤，旨在使学生在实践中学习动漫知识，提升艺术素养，同时培养他们的团队合作和自我表达能力。
小学美术活动方案模版（二）一、活动目标：本活动旨在让学生能够使用吸管在白色画纸上吹洒颜料，通过自由创作体验色彩的变幻，欣赏色彩的美感，同时提升他们的动手操作技能。
学生还将通过描述自己的作品，锻炼想象力及语言表达能力。
二、活动准备：每组需准备三种基础颜色（红色、黄色、蓝色）的调色盘、儿童绘画用纸、抹布、吸管以及旧报纸。
三、活动流程：启动学生创作作品评价1. 引入主题教师引导学生观察桌上的物品，并询问其用途。
小学美术社团活动计划7篇
小学美术社团活动计划7篇小学美术社团活动计划1一、活动目的：通过美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力；丰富学生的学习生活、陶冶学生的艺术情操，进一步推动美术课素质教育的进程。
二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周二下午社团活动时间进行活动，小组成员必须准时到达美术社团活动室。
3、美术社团成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、爱护所在教室的设施和用品，损坏加倍赔偿。
三、活动内容：1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种简笔美术方法）。
2、以美术基础专业知识为主，以手动美术为辅，以创作美术的方式进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏相关美术作品提高美术水平。
5、进行手工操作教学，训练学生的动手能力和造型能力。
四、采取的措施：（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的`组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
（2）做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。
要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。
兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
（3）安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次。
（4）订立必要制度，抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。
明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。
在学期结束时，要举办高一年级的美术作品展览会，展示学生的学习成果。
小学美术社团活动计划2一、指导思想：进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用"三究四学"高效课堂理论来指导自己的教学工作，使美术教学工作有一个新的突破。
二、教学目标：针对中、高年级学生的心理特点和学习情况，通过美术课教学，将欣赏、绘画、剪纸，工艺融合贯通在一起，以多种有趣的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继续接受基本技能和色彩的传统教学。
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2020年4月19日
小学美术兴趣小组
的活动方案
文档仅供参考
2
2020年4月19日
狮柳小学 — 第二学期
特色教育（美术）活动方案
庹贞江
一、活动目的意义
美术课外活动是美术教育的一个重要组成部分，是课堂教学
的补充和继续。组织课外美术兴趣小组是开展课外活动的一种形
式，它作为发展学生的爱好特长，培养全校和班级的美术骨干，
推动全校的美术学习、美术活动以及为培养美术人才打好基础的
一个重要方面，不但能够提高学生的观察、理解能力和欣赏、评
述能力，还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。
二、活动的具体目标
经过兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，
进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能
力，提高学生的审美观。
三、活动的对象与活动时间
1、适用于3—6年级。参加美术兴趣小组的人员除了自愿以
外还应是美术方面比较有特长的学生。
2、活动时间：每周星期三课外活动
四、活动内容和活动步骤
(一)活动内容：
1、使学生了解一些简单的美术常识知识。
2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作装饰画、自作画