中考综合试题专题
语文中考语段综合类试题精选(含答案)

中考语段综合类试题精选1.(安徽省卷)玲玲同学有一些烦恼,她给校园网“心灵驿站”来信倾诉,栏目主持人“知心姐姐”回信解惑,一位网友也热情来信劝慰。
请你阅读下面的内容,按要求完成(1)~(4)题。
知心姐姐:我是个长得不好看的女孩...........,如果把身边的同学比作花朵,我便是被人践踏的小草。
随着年龄的增长,我越来越苦恼。
临近毕业了,同学们都在积极复习迎考,而我学习成绩越来越差……我该怎么办?(玲玲)玲玲同学:谢谢你向我倾诉你的心声。
我想告诉你,小草虽然没有花香,没有树高,但是它有着坚韧、顽强的生命力!。
你也有自己独特的美,即使是小草,你的绿色也是春天里的一道风景。
(知心姐姐)残疾人运动员、奥运会火炬手金晶在巴黎用柔弱的身体护卫圣火,奏响了一曲激奋人心的壮歌。
①在许多国人的心中,她是民族英雄,②但她表示自己的生活其实和健全人并无两样;③在许多人眼里,她是个需要帮助的残疾人,④但她坚称自己只是个普通的女孩。
遇挫而不折,平凡而不平庸。
玲玲同学,人生的意义就在于不断地挑战自我,完善自我,实现自我。
(网友)(1)玲玲来信中划线的句子里有一个词用得不恰当,请找出来加以改正。
“”改为“”(2)知心姐姐回信中,有几句是针对玲玲来信中加点的话而说的,请你在回信的横线上把它补写出来。
(3)网友来信中,画线的句子不够连贯。
请将调整后的序号填在下面方格内。
正确的序号:□□□□(4)针对玲玲的苦恼,也请你写一段话,帮她答疑解惑。
(50字左右,不得照抄上述材料)2.(河南省卷)阅读下面材料,按要求答题。
材料一①有关部门对不同人群进行测试,要求每人写出“我虽然工作在风光旖旎的地方,却很寂寞,所以我要跳槽”这句话。
结果,写不出或写错“旖旎”两个字的占95%,“寂”字占54%,“寞”字占65%,“槽”字占70%;书写潦草的约占70%。
②上海的一份“汉字书写现状”调查显示,年轻人写钢笔字不规范的占70%—80%。
③北京的一份调查显示,41%的小学生汉字书写达不到《语文课程标准》所规定的“正确、端正、整洁”的要求。
中考英语综合填空和完形填空专题训练(含答案)

中考英语综合填空和完形填空专题训练(WORD版本试题+名师解析答案,建议下载练习)A根据短文内容及首字母提示,填写所缺单词,使短文意思完整。
每空限填一词。
(2019湖北武汉押题卷,2)A stag(雄鹿)went for a trip with his family to another forest.They enjoyed the new forest,which was1.c with thick bushes and trees.That day,the stag was playing with his family.All of a sudden,the antlers(鹿角)of the stag got 2.c in the branches of a tree.He tried hard,but could not get himself 3.f;his wife and baby kept on watching helplessly.The stag thought,“Everything was fine,till now.But I am stuck.I could never return home.How unlucky I am!We came here for 4.p,but I think this is the worst period of my life.” The stag was so tired that he finally gave up and kept 5.s,standing there sadly the whole night.And he didn’t dare to shout at all because he was 6.a of the hunter’s coming.The next morning,a woodcutter 7.n the stag.He cut down the branches and let the stag go.The stag thanked the woodcutter and rushed home with his family.To their surprise,many animals in their home 8.a have been killed by the lions the day before.At once,the stag realized that he and his family had avoided being 9.k because of his caught antlers.The moments which he 10.c to be the worst period of his life turned out to be the luckiest for him.答案:1.covered2.caught3.free4.pleasure5.silent6.afraid7.noticed8.around9.killed10.consideredB根据短文内容及首字母提示,填写所缺单词,使短文意思完整。
2023年数学中考试题精选:几何综合证明(一)

1.(2023.营口24题)在平行四边形ABCD中,∠ADB=90°,点E在CD 上,点G在AB上,点F在BD的延长线上,连接EF,DG, ∠FED=∠ADG,ADBD =DG EF=k.(1)如图1,当k=1时,请用等式表示线段AG与线段DF的数量关系________;(2)如图2,当k=√(3)时,写出线段AD,DE和DF之间的数量关系,并说明理由;(3)在(2)的条件下,当点G是AB的中点时,连接BE,求tan∠EBF的值2.(2023.本溪铁岭辽阳25题)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,点O为AB的中点,点D在直线AB上(不与点A,B重合),连接CD,线段CD绕点C逆时针旋转90°,得到线段CE,过点B作直线l⊥BC,过点E作EF⊥l,垂足为点F,直线EF交直线OC于点G.(1)如图1,当点D与点O重合时,请直接写出线段AD与线段EF 的数量关系;(2)如图2,当点D在线段AB上时,求证:CG+BD=√2BC;(3)连接DE,△CDE的面积记为S1,△ABC的面积记为S2,当EF:BC=1:3时,请直接写出S1S2的值.3.(2023.大连25题)综合与实践问题情境:数学活动课上,王老师给同学们每人发了一张等腰三角形纸片探究折叠的性质。
已知AB=AC,∠A>90°,点E为AC上一动点,将△ABE以BE为对称轴翻折,同学们经过思考后进行如下探究:独立思考:小明:“当点D落在BC上时,∠EDC=2∠ACB.”小红:“若点E为AC中点,给出AC与DC的长,就可求出BE的长.”补足探究:奋进小组的同学们经过探究后提出问题1,请你回答:问题1:在等腰△ABC中,AB=AC,∠A>90°,△BDE由△ABE翻折得到.(1)如图1,当点D落在BC上时,求证:∠EDC=2∠ACB;(2)如图2,若点E为AC中点,AC=4,CD=3,求BE的长.问题解决:小明经过探究发现:若将问题1中的等腰三角形换成∠A<90°的等腰三角形,可以问题进一步拓展.问题2:如图3,在等腰△ABC中,∠A<90°,AB=AC=BD=4,2∠D=∠ABD.若CD=1,则求BC的长.4.(2023.牡丹江26题)平行四边形ABCD中,AE⊥BC,垂足为E,连接DE,将ED绕点E逆时针旋转90°,得到EF,连接BF.(1)当点E在线段BC上,∠ABC=45°时,如图1,求证:AE+EC=BF;(2)当点E在线段BC延长线上,∠ABC=45°时,如图2,当点E在线段CB延长线上,∠ABC=135°时,如图3,请猜想并直接写出线段AE,EC,BF的数量关系;(3)在(1)、(2)的条件下,若BE=3,DE=5,则CE=______.5.(2023.贵州省25题)如图1,小红在学习了三角形相关知识后,对等腰直角三角形进行了探究,在等腰直角三角形ABC中,CA=CB,∠C=90°,过点B作射线BD⊥AB,垂足为B,点P在CB上.(1)【动手操作】如图2,若点P在线段CB上,画出射线PA,并将射线PA绕点P逆时针旋转90°与BD交于点E,根据题意在图中画出图形,图中∠PBE的度数为______度;(2)【问题探究】根据(1)所画图形,探究线段PA与PE的数量关系,并说明理由;(3)【拓展延伸】如图3,若点P在射线CB上移动,将射线PA绕点P逆时针旋转90°与BD将于点E,探究线段BA,BP,BE之间的数量关系,并说明理由.6.(2023.沈阳24题)如图1.在平行四边形纸片中,AB=10,AD=6,∠DAB=60°,点E为BC边上的一点(点E不与点C重合),连接AE,将平行四边形ABCD纸片沿AE所在直线折叠,点C,D的对应点分别为C`,D`,射线C`E与射线AD将于点F.(1)求证:AF=EF;(2)如图2,当EF⊥AF时,DF的长为______;(3)如图3,当CE=2时,过点F作FM⊥AE,垂足为点M,延长FM 交C`D`于点N,连接AN,EN,求△ANE的面积。
中考化学学科综合类试题练习(含答案)

中考化学学科综合类试题练习(含答案)1.(2022年四川省成都市中考)实验小组用图1装置探究稀氢氧化钠溶液与稀盐酸能否反应,测得数据如图2。
下列说法正确的是()A.烧杯中只能盛放稀氢氧化钠溶液B.图2不能证明反应是放热反应C.60s时溶液中溶质只有氯化钠D.实验证明氢氧化钠与盐酸能反应【答案】D【解析】从图中可以看出,随着反应时间的增加,温度先上升后下降,说明氢氧化钠溶液和稀盐酸反应放热。
A、烧杯中放稀氢氧化钠溶液还是稀盐酸,不影响对反应温度的升高,A错误,不符合题意;B、图2温度升高,能证明反应放热,B错误,不符合题意;C、60s是反应温度达到最高点以后的时间,不确定反应是加到恰好完全反应就停止滴加,还是一直滴加注射器中溶液;若恰好完全反应就停止滴加,溶液中溶质只有氯化钠;若是一直滴加注射器中溶液,60s时溶液中除了氯化钠,还有注射器中溶液的溶质;C错误,不符合题意;D、实验反应放热是化学能转化为热能的过程,能证明氢氧化钠与盐酸反应,D正确,符合题意。
故选:D。
2.(2022年四川省自贡市中考)元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度,构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。
如图是碳元素的“价类二维图”,下列说法错误的是()A.A点对应的物质一定是金刚石B.B点对应的物质与C点对应的物质可以相互转化C.D点对应的物质很不稳定,容易分解D.E点对应的物质可能是K2CO3【答案】A【解析】A、A点对应的物质是碳元素形成的单质,不一定是金刚石,也可能是石墨等,故选项说法错误。
B、B点对应的物质属于氧化物,碳元素显+2价,氧元素显﹣2价,为一氧化碳;C点对应的物质属于氧化物,碳元素显+4价,氧元素显﹣2价,为二氧化碳;B点对应的物质与C点对应的物质可以相互转化,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳,故选项说法正确。
C、D点对应的物质属于酸,碳元素显+4价,对应的物质是碳酸,很不稳定,容易分解,故选项说法正确。
《综合性学习活动》中考专项复习试题及答案

醉翁综合性学习活动 第1页(共10页) 综合性学习活动 第2页(共10页)《综合性学习活动》中考专项复习试题及答案【一】1.九年级(1)班开展了以“雨的诉说”为主题的综合实践活动。
请你参与这次活动,并完成下面的问题。
(1)活动中同学们搜集了有关雨的诗句,整理后写出了下面的文字。
阅读后,请你谈谈文学家在雨的身上寄托了怎样的思想感情。
至少写出两条。
翻开诗文卷著,处处看得雨景,听得雨声,品得雨味,赏得雨情。
雨,不就是一首首纯情的诗吗?唐人笔下的雨是“好雨知时节,当春乃发生”;宋人笔下的雨是“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”。
古人眼中的雨是“夜来风雨声,花落知多少”;今人眼中的雨是“撑着油纸伞,独自彷徨在悠长,悠长/又寂寥的雨巷”。
中国人眼中的雨是“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”;外国人眼中的雨是“大风之夜,当雨点在树叶中淅沥时,你在床上,会听见我的微语”。
(2)同学们针对雨的功与过产生了两种不同的看法,假如你是反方代表,针对正方的观点,你该如何陈述自已的观点?(仿照正方句式)正方:雨可以为生物提供水分,可以为工农业生产服务。
(2)忠诚于国家,忠诚于事业,忠诚于信义,是我们的人生追求。
王珂却不以为然,他认为这些都是过眼云烟,利益才是永恒的。
为此,你想对他说些什么?(3)纵观古今,众多的忠诚之士为国为民做出了贡献,值得我们学习。
请你推荐一位你最敬佩的忠诚之士,并写一段推荐语。
【三】3.某中学开展了以“好读书,读好书”为主题的综合实践活动。
请根据要求完成以下活动任务。
(1)杨冰同学代学生会起草了一份活动倡议书,下面是倡议书的正文节选,有些语病,请你修改。
为迎接“世界读书日”的到来,【A 】丰富班级的精神风貌,展现同学们的课余生活,【B 】提高班级凝聚力和集体荣誉感,推动各班良好班风的形成,努力构建和谐班级与和谐校园,校学生会决定举办以“好读书,读好书”为主题的综合性学习活动。
希望可以通过此次活动营造良好的校园读书氛围。
九年级化学综合探究测试题-中考复习(附答案)

九年级化学综合探究测试题-中考复习【一】1.2019年5月,187个国家签署了限制塑料废物交易协定,应对“白色污染”挑战。
已知某种塑料的组成元素中有碳、氢两种元素,还可能有氧、氯元素中的一种或两种。
为了测定其组成,某化学兴趣小组进行如下的探究。
【查阅资料】①无水氯化钙固体可做干燥剂;②有机物中的氯元素燃烧后通常转化为氯化氢。
【设计实验】兴趣小组设计并进行了如图所示的实验。
(装置气密性良好)实验过程中,在装置C中观察到现象,证明该塑料样品中含有氯元素,该反应的化学方程式是,浓硫酸的作用是,反应后E装置增加的原因是。
【记录数据】6.25g样品在A装置中充分燃烧,反应产物被完全吸收后,测得相关实验数据如表。
装置 B C D E 反应后装置增加的质量/g 1.80 3.65 0.09 8.80 【分析与结论】根据以上数据分析与计算,6.25g样品中氢元素的质量为g,氧元素的质量为g,该塑料样品的组成元素是。
【反思评价】电炉加热前要先通一会儿氧气,目的是。
2.某固体粉末可能含有KOH、K2CO3、K2SO4中的一种或几种,为了确定其成分,进行如下实验:根据上述实验,回答下列问题:(1)上述实验中,“产生气泡”的化学方程式为。
(2)分析实验现象,推断原固体粉末的成分是(填化学式)。
(3)能区别K2CO3溶液和NaCl溶液的试剂是(填标号)。
A.NaOH溶液 B.盐酸 C.酚酞溶液 D.NaNO3溶液3.某同学进行如图两个实验。
(1)甲实验中反应的化学方程式为。
(2)乙实验观察到的现象是,溶液由蓝色变成无色。
(3)把甲、乙反应后的溶液倒入同一烧杯,发现有白色沉淀生成,他决定对白色沉淀的成分进行探究。
【查阅资料】硫酸液不溶于酸。
【提出猜想】白色沉淀为:Ⅰ.;Ⅱ.Mg(OH)2和BaSO4;Ⅲ.Mg(OH)2和MgCO3。
【实验方案】【拓展与思考】如果猜想Ⅲ成立,产生此结果的原因是做甲实验时;上述白色沉淀的成分不可能出现的组合是Mg(OH)2、MgCO3和BaSO4,原因是:。
中考语文综合性学习试题
综合性学习试题荟萃节约是中华民族的传统美德,也是现代社会发展的需要。
然而随着生活水平的提高,消费现象也有增多的趋势。
为增强节约意识,近日,校学生会在全校发起了一场“节约伴我行”活动。
请你担任活动的宣传员,帮助完成以下工作。
20 •为活动拟写一条倡导节约的宣传用语。
(不超过20字)(2分)21 .在活动中,男女生开展了节约竞赛。
近期,学生会对住校男生和女生的节约情况作了调查,请你用简洁的语言概括调查表所反映的基本情况。
(3分)3月4月5月男生女生男生女生男生女生寝室用电量650度280度631度252度613 度220 度寝室用水量181吨90 吨170 吨71 吨158 吨56吨注:男生124人,女生62人。
22 •某同学为校广播站写了下面一则消息,请你帮他做写修改。
(4分)我班李峰同学光荣当选本月“校园节约之星”。
自我校开展“节约伴我行”活动以来,他积极响应,不但自己厉行节约,还有几位同学自发组织了一个节约行动小组,A主动承担节电节水的义务监督员,坚持天天检查寝室和教室的电灯以及水龙头的关闭情况,使学校“长明灯”“长流水” 现象大大减少。
另外,他还坚持带领小组成员捡拾易拉罐、矿泉水瓶、包装纸盒等废弃物,把卖废品的钱捐给“希望工程”。
B李峰的行为在学校产生了良好的示范,得到了师生一致好评。
(1)A句词语搭配不当,可将“ ”改为“”。
(2)B句成分残缺,可在“ ”一词后面加上“ ”。
【参考答案】20. (2分)示例:①以节约为荣,以浪费为耻。
②节约就是环保。
③水是生命之源,请节约每一滴水。
④节约用电,节省能源。
21. (3分)自3月以来,(1分)我校住校生寝室用电量、用水量逐月减少,(1分)其中女生的节约更突出。
(1分)(意思对即可)22 . (4分)(1)“承担”改为“担任” 。
(2)“示范”后加上“作用”或“效应”。
(每空1分)三、语文综合运用(15分)4 月23日,是“世界读书日”,班里准备在这天下午3点。
(甘肃专版)中考语文 第一部分 专题九 综合性学习复习练习-人教版初中九年级全册语文试题
专题九综合性学习2018备考集训类型一社会热点1.[2017乌鲁木齐]阅读下面的材料,完成后面的题。
【材料一】①中央电视台文化情感类节目《朗读者》播出后好评不断,如一股清风唤醒了大众对朗读的情感。
《朗读者》节目每一期都有一个主题词,如节目第一期的主题词是“遇见”,其中一段开场白是这样的:“其实,世间一切,都是遇见,就像冷遇见暖,就有了雨;春遇到冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;而人遇见人,就有了生命。
”【材料二】《朗读者》节目将文字、声音和情感巧妙地联系在一起,让观众感受到文字、声音以及情感之美。
有研究表明,大声朗读需要集中精力,大脑处于“排空”状态,有利于记忆;大声朗读会使脑神经处于极度兴奋状态,有利于思考;②大声朗读还有利于再现文章的“诗性美”。
【材料三】当我们被另一档热播的文化情感类节目《见字如面》中的信件感动得眼角湿润时,有没有想过,③在信息化时代,习惯了在键盘上“敲字如飞”,还能不能写出几个像样的字代表我们的“面”呢?现在,我们也许已懒得动笔写字了;也许提起笔来,不是忘了字就是写了错别字;也许即便写出来,字体也实在有碍观瞻。
【材料四】著名教育家于漪老师说过:“学语文就是学写字。
”我们总说“字如其人”“见字如面”,写得一手好字会给你带来不一样的机遇。
④练字如修面,可以增强一个人的内在气质。
(1)探究以上材料,说说你的发现。
(回答不超过30个字)(2)如果《朗读者》下一期的主题词是“碰撞”,请你围绕它写一段开场白,表达形象生动,句式大体匀齐即可。
(3)以上材料中四个画线的句子有两句存在语病,请指出序号并加以改正。
2.[2017某某]请你参加以“建好我的微信朋友圈”为主题的综合性学习活动。
【活动一:签名之寓】请将下面的文字作为你的微信签名,正确、规X、工整地抄写在下面的田字格里。
谈笑有鸿儒【活动二:加友之辩】围绕“是否赞成加父母为微信好友”这个话题,朋友圈里展开了辩论。
请你发表看法并阐述理由。
中考语文综合性学习试题集锦
5 中考语文综合性学习试题集锦中考综合性学习考题集锦黄冈市赤壁中学高级教师朱华东搜集整理【1】.小刚筹划本组同学表演一场“水浒戏〞.京剧表演中,常用脸谱象征某种人物形象的特点.下面这张黑脸谱常用来代表强悍、勇猛,小刚打算用它来扮演下面备选的?水浒?人物.你认为这张黑脸谱最适于扮演 ,由于¨从这一事件中可以看出他的强悍、勇猛.(3分)【2】.小方搜集到下面一个有意思的图表,并和大家一起进行了探究.他说:“从图表中可以看出,随着事业成就由小到大,记忆水平在其中的重要性逐渐下降.〞你就理解水平或创新水平对事业成就的重要性也发表了一点看法,你说:“从图表中还可以看出, .〞〔南京〕【3】.仔细观察右面的漫画,按要求做题.(1)用简洁的语言描述漫画的内容.(2)根据漫画内容设计一条有文采的广告语.【4】综合性学习.桥是一条放大的板凳,这是科学家形象的比喻;路断了还有桥,这是文学家表述的哲理.桥是历史的见证,桥是心灵的纽带.今天,就让我们一起走进桥的世界,去欣赏多姿多彩的桥之美,去领略意蕴丰富的桥文化.【活动一:识桥】从同学们搜集的资料中,你会发现我国的桥梁命名十分有趣,如:根据所在地命名 A ,根据形状命名 B ,根据习俗命名 C ,以抒情方式命名 D .请从以下选项中给A、B、C、D处选填适宜的桥名.(只填序号)(2分) 选项:①放生桥②销魂桥⑧赵州桥④钥匙桥我会选:A. B. C. D. 【活动二:赏桥】以下图是标志黄冈市经济腾飞的鄂黄长江大桥.请你欣赏此桥,展开合理想象,并运用恰当的修辞手法,写一段话来描绘图中美景.(2分)【活动三:说桥】〔1〕请用简洁的语言说一个与桥有关的故事.(2)请结合你的积累,说说卢沟桥的历史意义.【活动四:架“桥〞】请仿照例如,架设两座无形的“桥〞.例如:知识是人类从愚昧走向文明的“桥〞.(1)(2)(黄冈)【5】、综合性学习.如今,越来越多的城里人利用双休日、节庆长假自驾车涌入周边乡村,住农家屋,吃农家饭,赏田园风光,品民俗文化,各地“农家乐〞旅游异常火爆.听一位朋友介绍,他这次五一长假在“农家乐〞玩得很开心.我问他都玩了些啥,他介绍了几项:一是在树干上“荡秋千〞,二是在林子里用弹弓打鸟,三是到小河里抓青蛙.还有一些人在“农家乐〞摆阔炫富,乱丢垃圾,赌博酗酒等.可见,目前“农家乐〞旅游尚待引导标准.〔衢州〕⑴、请你对不文明的游客说一句得体的话.⑵、为保护环境,增进城乡文明交流,请你为“农家乐〞接待方设计一条宣传标语.⑶、请为你熟悉的村庄写一段推荐性的文字,以吸引游客前来度假.内容可以包括山水田园景色,或民风民俗,或饮食文化,或特色游玩安排等.预测题6. 取名是一门学问,更是一种艺术.店铺、漫画、文集等,如名字取得好,本身就会产生无穷的魅力.请同学们参与以下活动,感受取名的乐趣.〔6分〕〔1〕请给以下店铺选择适宜的店名,将序号填在相应的括号内.饭店〔〕书店〔〕服装店〔〕理发店〔〕A.一剪美B.百味居C.靓丽一身D.知缺乏斋〔2〕下面是一幅名为?“小祖宗〞军训?的漫画,请你评一评它的名字好在哪里.?“小祖宗〞军训?我的孙子哟,这么热还军训,别晒坏了!〔3〕语文老师准备把同学们初中三年的优秀作文编成集子,请你给这本作文集取个好名字,并说明理由.作文集的名字:理由:〔台州〕预测题7阅读下面的表格,你从表格中得出了什么结论?重庆市普通中学在校学生人数阶段统计表1997年2022年增幅普通初中在校学生人数86万128万49%普通高中在校学生人数13万50万285% 结论:〔重庆〕【7】.“读鲁迅〞综合实践题.学校开展“鲁迅读书月〞活动,主题是“鲁迅与我们的学习生活〞.请你按要求完成以下任务.活动一:走进作品要求每位同学推荐一篇课外..读过的鲁迅作品,并写出一句推荐语.你推荐的作品:? ?你的推荐语:活动二:熟悉鲁迅要求同学谈谈“你心目中的鲁迅〞.下面是同华们收集到的有关鲁迅的材料.有的同学建议根据这些材料拟一副对联来概括我们心目中的鲁迅形象.现在,已有同学拟了一那么上联,请你写出下联.材科一:鲁迅先生“关于自己〞的话.◎在生活的路上,将血一滴一滴地滴过去,以饲别人,随自觉渐渐瘦弱,也以为快活.◎我是不写自传也不热心于别人给我作传的,由于一生太平凡.倘使这样的也可以做传,那么,中国一下子可以有四万万部传记,真将塞破图书馆.◎我觉得古人写在书上的可恶思想,我的心里也常有——材料二:几个生活细节◎孙伏园回忆:我随鲁迅先生旅行,如到陕西,到厦门,到广州,我的铺盖常常是鲁迅先生替我打的.耶稣常为门徒洗脚,我总要记起这个故事.◎北京大冷天鲁迅先生还穿着单裤.他对朋友说:“你看我的棉被,也是多少年没有换的老棉花.你看我的铺板,我从来不愿意换厚被子.生活安逸了,工作就被生活所累了.〞材科三:两张照片上联:俭朴热忱甘于奉献下联:活动三:汲取精华要求同学把鲁迅与自己的思想、生活实际联系起来.下面是鲁迅作品中的两个名句,请你任选一句联系实际谈谈感想.①必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘假设叮在一处,所得就非常有限,枯燥了.②即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以到达他所向的目标.感想:活动四:提出疑难要求同学记下读鲁迅作品时遇到的不解的问题、或想跟鲁迅先生商榷的问题等.学校将举行论坛,邀请鲁迅研究专家与同学对话,在论坛上你准备提出一个什么问题?你的问题:_______________________(浙江绍兴)【8】.5月20日是中国学生营养日.下面是国家有关部门根据调查数据而制成的图表,请用简洁的语言概括图表所反映的主要信息.〔2分〕图表反映的主要信息:〔〔江西南昌〕【9】、阅读下面文字,完成后面的问题. ,世界上许多国家过母亲节,但母亲节的日期不尽相同:美国、意大利等国都在5月的第二个星期日,法国的母亲节是5月的最后一个星期日,泰国的母亲节是8月12日.有人提议我国也应该设立自己的母亲节,以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩.(1)假设我国的母亲节已经确立,请你仿照下面例如(2022年“世界环境日〞主题)的句式,为我国首届母亲节拟定一个宣传主题...(宇数不限)(例如:营造绿色城市呵护地球家园答:(2)假设从下面的候选人中推举—人作为母亲节的形象代言人,你推举谁?写出理由.候选人:孟母(孟子的母亲) 岳母(岳飞的母亲) 冰心答:(3)假设你在母亲节这一天给母亲洗一次脚,请写出给母亲洗脚前想说的话.答:〔河北〕【10】今年是农历“猪年〞,小组设计了以“猪〞为专题的小报,请你参与活动,完成1~4题.1.第一板块:猪在中国文字中.请你通过分析字形,试着推测“家〞字中蕴含的信息.【帮帮你】①“灾〞由“宀〞和“火〞构成.“宀〞是房子,火烧着了房子,自然是灾祸临头.“灾〞的构造,反映了远古时期火灾对人类的威胁.②豕(shǐ):猪.2.第二板块:猪在中国民俗中.请你探究下面材料中亲友赠猪蹄给考生的用意.据传从唐代始,殿试及第的进士们相约,如果他们中有人将来做了将相,就要请同科的书法家用朱书(红笔)题名于雁塔.以后,每逢有人赶考,亲友就赠送猪蹄给他.【帮帮你】中国民俗中常常利用谐音字表达某种愿望,如“倒〞贴福字,意思是福“到〞了.“猪〞和同音,“蹄〞和同音,送猪蹄的用意是3.第三板块:猪在中国名著中.请你写出?西游记?中猪八戒的优点和缺点各一个,并分别简要表达相关的一个情节.优点:缺点:4.第四板块:猪在西方名著中.请结合语境,补写弗恩的话.背景介绍:?夏洛的网?讲述的是一头名叫威尔伯的小猪的故事.威尔伯生下来很弱小,阿拉布尔先生就想杀死它,八岁的女儿弗恩试图阻止他.“弗恩,〞阿拉布尔先生说,“这么弱小的猪以后麻烦大着呢.现在你让开吧!〞“可是这不公平,〞弗恩叫起来,“〞阿拉布尔先生笑了.“当然不会,〞他说着,低头疼爱地看着女儿,“不过这是两码事.女孩小是一回事,猪小又是一回事.〞〔太原〕【答案】【1】.李逵;沂岭杀四虎、江州劫法场、打死殷天锡、元夜闹东京、扯诏谤徽宗等.(能简要点出一个相关事例,表达李逵强悍、勇猛的特点即可)【 2】.例如:①无论事业成就如何,理解水平在其中的重要性是根本不变的.②随着事业成就由小到大,创新水平在其中的重要性越来越大.(写出任何一点,意对即可)【3】.(1)例如:画中一家三代,爷爷奶奶、爸爸妈妈守在圈外,随心所欲,各行其事,却把孩子围在圈内,并且谆谆告诫他“别出圈〞.孩子背着沉重的书包,愁眉苦脸,呆望天空,无奈地写下“坐井观天〞.(,意近即可)(2)例如:①还孩子一片蓝天,放飞他们的梦想.②爸爸妈妈,我不愿做“坐井观天〞的小青蛙.(可从不同角度作答,意近即可)【4】.【活动一】A.⑧B.④C.①D.②【活动二】例如:碧水蓝天之间,气势恢宏的鄂黄大桥横跨长江;夜幕降临,华灯闪耀,仿佛给大桥镶嵌上无数颗璀璨的明珠.鄂黄大桥,你是黄冈人民的骄傲,你引领着黄冈人民走向世界.(2分,符合题干要求,意近即可)【活动三】(1)故事①张飞喝断当阳桥.②牛郎织女相会鹊桥.⑧红军飞渡泸定桥.④许仙白娘娘情定断桥.(1分,符合要求即可)(2)1937年7月7日,中国军队在卢沟桥抗击日本帝国主义的侵略,揭开了抗日战争的序幕.卢沟桥是我国人民对抗帝国主义侵略战争的见证.(2分,扣住“对抗帝国主义侵略〞作答即可)【活动四】①语言是沟通心灵的“桥〞.②学校是弓l领我们从无知走向睿智的“桥〞.③网络是连接世界各地的“桥〞.【5】、⑴、例如:这一方美丽和谐的净土,需要您用心呵护.〔得体即可〕⑵、例如①:留下城市文明,带走农家快乐.例如②:“农家乐〞,乐农家. 〔要求内容明确,表述明晰〕⑶、要求:推荐内容要具体,特点要鲜明;语言表达富有文学性.【6】.⑴B D C A⑵这个名字中的“军训〞概括了漫画的内容,“小祖宗〞反映了生活中长辈溺爱孩子的普遍现象,具有一定的挖苦意味.⑶例如:?成长的足迹?,反映作文记录着我们成长的历程.?心灵港湾?,说明作文寄托了我们三年的情感.【7】重庆市199 7年至2022年普通初、高中在校学生均有较大增长;高中在校学生人数增幅远远高干初中. ( 意合即可〕活动一:例如 ?野草? 一部深刻优美的散文诗活动二:如:幽默谦逊贵在自省慈祥冷峻缘于爱憎活动三:名句要点:①读书须博览群书;②做事贵在坚持.联系实际略.活动四:答案略.【8】〔只要抓住要点,语句通顺即可.例如:不同的家庭收入水平影响到学龄儿童生活方式的形成和开展,对他们的生长发育和健康产生不同的影响.或学龄儿童的营养不良率随着家庭收入的增加而下降,学龄儿童的肥胖率随着家庭收入的增加而上升等〕【9】、(1)例如一:弘扬中华美德感受母爱亲情例如二:感受母爱报答母恩(2)例如一:孟母孟母三迁的故事家喻户晓,孟子成为古代杰出的思想家与他母亲的教育是分不开的,孟母教子成功的例子可作为后人的典范.因此,我推举孟母作为母亲节的形象代言人.例如二:岳母岳母刺字,教育岳飞精忠报国的故事家喻户晓、代代相传,热爱国家、报效祖国在当今时代仍需要发扬光大.因此,我推举岳母作为母亲节的形象代言人.例如三:冰心她是一位著名的作家,她的作品主题之一就是歌颂伟大的母爱,她的作品深得孩子们的喜爱.因此,我推举冰心作为母亲节的形象代言人. (3)例如:妈妈,小时候,您给我洗了无数次脚,我时时感受着您的抚爱.今天是我国的第一个母亲节,我想给您洗一次脚,回报您对我的养育恩情,请您容许我,好吗? 【10】.1例如:是房子,助养在房子里,有房子又猪,就象个“家〞了.“家〞字的构造,反映了远古时期人们对富足安定生活的向往.2.朱题希望考生金榜题名,出将人相.3.例如:勤劳(能吃苦).过八百里荆棘岭时,猪八戒不辞劳苦,拨开丛生的荆棘,保证大家顺利通过.爱耍小聪明.猪八戒巡平顶山时,先是钻到草丛中睡觉,后来又编瞎话骗人,被孙悟空惩罚.4.爸爸,小猪也是生命啊!假设我生下来长得弱小,你也会把我杀死吗?。
中考生物专题复习试题含答案5篇
中考生物专题复习试卷含答案本试卷共6页,34小题,满分100分。
考试用时60分钟。
一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.月季是一种常见花卉,其花瓣细胞生命活动的控制中心是A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核2.“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
”能分裂分化产生新叶的组织是A.营养组织B.保护组织C.分生组织D.输导组织3.“椰子鸡”是一道美味的菜肴。
与椰子树相比,鸡特有的结构层次是A.细胞B.组织C.器官D.系统4.光学显微镜下看到物像后,为使模糊物像更加清晰,应调节A.粗准焦螺旋B.细准焦螺旋C.装片位置D.反光镜5.我国女足顽强拼搏,荣获2022年亚洲杯冠军。
在训练和比赛中,可为运动员提供能量的物质是A.水B.无机盐C.糖类D.维生素6.现代生物技术备受人们关注。
培育“多莉”羊所运用的生物技术是A.转基因技术B.杂交技术C.克隆技术D.组织培养7.木棉花(题7图)是广东凉茶“五花茶”的原料之一。
下列关于木棉花的说法错误的是A.图示为木棉的营养器官B.木棉花中有雄蕊和雌蕊C.花药成然后散发出花粉D.受精后胚珠可发育成种子8.没有绿色植物,就没有欣欣向荣的生物圈。
下列有关绿色植物的叙述错误的是A.能进行蒸腾作用B.能促进自然界水循环C.维持生物圈碳-氧平衡D.其能量仅供给动物9.某同学在公园观察到一种植物,有根、茎、叶的分化,叶背面有孢子囊群,该植物可能属于A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物10.水族箱中的气泵能够为观赏鱼的呼吸作用提供氧气。
有关呼吸作用的说法错误的是A.分解有机物B.产生二氧化碳C.产生水D.储存能量11.由于肾小管的重吸收作用,人体每天排出的尿液远少于肾脏形成的原尿。
正常情况下,下列物质能被肾小管全部重吸收的是A.水B.尿素C.无机盐D.葡萄糖12.某兴趣小组按照下表探究“馒头在口腔中的变化”,预测实验现象最可能为A.①变蓝②不变蓝B.①不变蓝②不变蓝C.①不变蓝②变蓝D.①变蓝②变蓝13.生活中难免会遇到一些危急情况或意外伤害,我们需要掌握一些正确的紧急处置方法。
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综合试题专题————存在性问题探究 特殊图形的存在性. 一.等腰三角形和直角三角形 例1、如图,抛物线)0(1282aaaxaxy与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),抛物线上另有一点C在第一象限,满足∠ACB为直角,且恰使△OCA∽△OBC. ⑴、求线段OC的长. ⑵、求该抛物线的函数关系式. ⑶、在x轴上是否存在点P,使△BCP为等腰三角形?若存在,求出所有符合条件的P点坐标,若不存在,请说明理由. (已做)
C
OBAx
y 2
例2、如图,已知A(-1,0),E(0,-22),以点A为圆心,以AO长为半径的圆交x轴于另一点B,过点B作BF∥AE交⊙A于点F,直线EF交x轴于点C. ⑴、求证:直线FC是⊙A的切线. ⑵、求点C的坐标及直线FC的解析式. ⑶、有一个与⊙A的半径相等,且圆心在x轴上运动的⊙P,若⊙P与直线FC相交于M、N两点,是否存在这样的点P,使△PMN是直角三角形.若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由. (已做)
·x
yABCEFO 3
例3、如图①,已知抛物线)0(32abxaxy与x轴交于点A(1,0)和B(-3,0),与y轴交于点C. ⑴、求抛物线的解析式; ⑵、设抛物线的对称轴与x轴交于点M,问在对称轴上是否存在点P,使△CMP为等腰三角形?若存在,请直接写出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由; ⑶、如图②,若点E为第二象限抛物线上一动点,连接BE、CE,求四边形BOCE面积的最大值,并求此时E点的坐标. (已做)
① ② ABCO ABCO 4
例4、一开口向上的抛物线与x轴交于A(m-2,0)、B(m+2,0)两点,抛物线的顶点为C,且AC⊥BC. ⑴、若m为常数,求抛物线的解析式; ⑵、若m为小于0的常数,那么⑴中的抛物线经过怎样的平移可以使顶点在坐标原点; ⑶、设抛物线交y轴正半轴于D点,问是否存在实数m,使得△BOD为等腰三角形?若存在,求出m的值;若不存在,说明理由. (已做)
ABC
D
Ox
y 5
例5、已知:如图,在平面直角坐标系xoy中,矩形OABC的边OA在y轴的正半轴上,OC在x轴的正半轴上,OA=2,OC=3.过原点O作∠AOC的平分线交AB于点D,连接DC,过点D作DE⊥DC,交OA于点E. ⑴、求过点E、D、C的抛物线的解析式; ⑵、将∠EDC绕点D按顺时针方向旋转后,角的一边与y轴的正半轴交于点F,另一边与线段OC交于点G.如果DF与⑴中的抛物线交于另一点M,点M的横坐标为56,那么EF=2GO是否成立?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由; ⑶、对于⑵中的点G,在位于第一象限内的该抛物线上是否存在点Q,使得直线GQ与AB的交点P与点C、G构成的△PCG是等腰三角形?若存在,请求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由. (已做)
AB
CD
EOx
y 6
变式练习: 1、如图,四边形OABC是一张放在平面直角坐标系的正方形纸片,点O与坐标原点重合,点A在x轴上,点C在y轴上,OC=4,点E为BC的中点,点N的坐标为(3,0),过点N且平行于y轴的直线MN与EB交于点M,现将纸片折叠,使顶点C落在MN上,并与MN上的点G重合,折痕为EF,点F为折痕与y轴的交点。 ⑴、求点G的坐标. ⑵、求折痕EF所在直线的解析式. ⑶、设点P为直线EF上的点,是否存在这样的点P,使得以P、F、G 为顶点的三角形为等腰三角形?若存在、请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由。
ABC
OEFMNx
y
G 7
2、如图,面积为18的等腰直角三角形OAB的一条直角边OA在x轴上,二次函数)0(2acbxaxy的图象过原点,A点和斜边OB的中点M. ⑴、求出这个二次函数的解析式和对称轴; ⑵、在坐标轴上是否存在一点P,使△PMA中PA=PM,如果存在,写出点P的坐标,如果不存在,说明理由.
AB(6,6)
M
Ox
y 8
例6、如图,在直角梯形OABC中,OC∥AB,C(0,3),B(4,1),以BC为直径的圆交x轴于E、D两点(D点在E点的右方). ⑴、求E、D的坐标. ⑵、求过B、C、D三点的抛物线的解析式. ⑶、过B、C、D三点的抛物线上是否存在点Q,使△BDQ是以BD为直角边的直角三角形?若不存在,请说明理由;若存在,求出点Q的坐标。
ABC
DOx
y 9
例7、已知:如图,抛物线cbxaxy2经过A(1,0)、B(5,0)、C(0,5)三点. ⑴、求抛物线的函数关系式; ⑵、若过点C的直线y=kx+b与抛物线相交于点E(4,m),请求出△CBE的面积S的值; ⑶、在抛物线上求一点P,使得△ABP为等腰三角形并写出P点的坐标; ⑷、除⑶中所求的P点外,在抛物线上是否还存在其它的点P使得△ABP为等腰三角形?若存在,请求出一共有几个满足条件的点P;若不存在,请说明理由.
ABCDEOx
y 10
例8、已知在矩形ABCD,AB=4,BC=225,O为BC上的一点,BO=27 ,如图,以BC所在直线为x轴,O为坐标原点建立平面直角坐标系,M为线段OC上的一点。 ⑴、若M的坐标为(1,0),如图①,以OM为一边作等腰△OMP,使点P在矩形ABCD的一边上,则符合条件的等腰三角形有几个? 请直接写出所有符合条件的点P的坐标: ⑵、若将⑴中的点M的坐标改为(4,0),其它条件不变,那么符合条件的等腰三角形有几个?求出所有符合条件的点P的坐标; ⑶、若将⑴中的点M的坐标改为(5,0),其它条件不变,请直接写出符合条件的等腰三角形有几个.(不必求出点P的坐标)
ABCDOM·
x
y 11
例9、如图所示,抛物线经过点A(12,0),B(-4,0),C(0,-12).顶点为M,过点A的直线y=kx-4交y轴于点N. ⑴、求该抛物线的函数关系式和对称轴. ⑵、试判断△AMN的形状,并说明理由. ⑶、将AN所在的直线L向上平移,平移后的直线L与x轴和y轴分别交于点D、E.当直线L平移时(包括L与直线AN重合),在抛物线对称轴上是否存在点P,使得△PDE是以DE为直角边的等腰三角形?若存在,直接写出所有满足条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.
ABCNOx
Y
M AMNEOx
y
D 12
二、平行四边形、菱形等的存在性 例10、如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线上A(-1,0),B(3,0),C(0,-1)三点. ⑴、求抛物线的表达式. ⑵、点Q在y轴上,点P在抛物线上,要使以Q、P、A、B为顶点的四边形是平行四边形,求所有满足条件的点P的坐标。
ABCxy 13
例11、如图5,已知抛物线)0(2acbxaxy的顶点坐标为Q(2,-1),且与y轴交于点C(0,3),与x轴交于A、B两点(点A在点B的右 ),点P是该抛物线上一动点,从点C沿抛物线向点A运动(点P与点A不重合),过P作PD∥y轴,交AC于点D. ⑴、求抛物线的解析式. ⑵、当△ADP是直角三角形时,求P点的坐标. ⑶、在问题⑵的结论下,若点E在x轴上,点F在抛物线上,问是否存在以A、P、E、F为顶点的平行四边形?若存在,求点F的坐标;若不存在,请说明理由.
ABCDPOQ· 14
变式练习3、 如图,在直角坐标系中,以点A(0,3)为圆心,以32为半径的圆与x轴相交于点B、C,与y轴相交于点D、E. ⑴、若抛物线cbxxy231经过C、D两点,求抛物线的解析式,并判断点B是否在该抛物线上. ⑵、在⑴中的抛物线的对称轴上求一点P,使得△PBD的周长最小. ⑶、设Q为⑴中的抛物线上的对称轴上的一点,在抛物线上是否存在这样的点M,使得四边形BCQM是平行四边形.若存在,求出点M的坐标;若不存在,说明理由. (已做)
ABCDEOx· 15
例12、已知:如图,二次函数42xy的图像与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,直线x=m(m>2)与x轴交于点D. ⑴、求A、B、C三点的坐标. ⑵、在直线x=m(m>2)上有一点P(点P在第一象限),使得以P、D、B为顶点的三角形与以B、C、O为顶点的三角形相似,求P点的坐标(用含m的代数式表示); ⑶、在⑵成立的条件下,试问:抛物线42xy上是否存在一点Q,使得四边形ABPQ为平行四边形?如果存在这样的点Q,请求出m的值;如果不存在,请简要说明理由.
ABCDOxyx=m