与大象一起洗澡—作文
大象作文100字
大象作文100字大象作文100字（通用45篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的大象作文100字（通用45篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
大象作文100字篇1动物园里有一只可爱的大象，它可能干啦！大象能摇铃铛。
它伸长鼻子勾住铃铛的绳子，然后不停地摇鼻子。
铃铛就发出叮叮当当的声音。
好像在叫小动物们起床。
大象能搬木头，它用鼻子卷起一根粗壮的木头，轻而易举地把木头举了起来，真像个大力士。
大象还会吹口琴，它把口琴放在地上，吸了口气，使劲对着口琴吹，口琴发出的乐曲，真像音乐在演奏美妙的音乐！大象还能投篮，它抬起前腿，仰起头，伸长鼻子。
对准篮框一投，刚好投中。
大象真能干！大象作文100字篇2有一天，大象在河边喝水。
突然，听见一阵笑声。
大象说：“谁呀？”“是我小猪。
”大象说：“你笑什么笑？”小猪说：“我笑你的长鼻子。
”大象说：“你笑我的长鼻子干嘛？”“因为长得好笑。
”大象说：“我的鼻子既能喝水、洒水、还能拿东西。
”那小猪就说：“你能吸水洒我身上帮我洗澡吗？”“能！”大象就把长鼻子伸进河里吸满水往小猪身上喷去，结果水威力太大了，把小猪冲进河里去了。
小猪连忙喊救命，大象连忙把长鼻子伸进河里把小猪卷起来，它的长鼻子慢慢升高、再慢慢放下来把小猪放到地上，小猪觉得大象鼻子像吊机一样。
小猪说：“多亏你的长鼻子不然恐怕我就没命了。
你的长鼻子神奇啊！”大象作文100字篇3上一次比赛，大象输了。
它不服，要求再战。
它请了熊猫做裁判，也说好了对手是小蚂蚁。
比赛的内容是跳远，比赛时间是今天下午，熊猫答应了大象的请求。
下午，经过一次次的战斗。
蚂蚁和大象进入了最后一轮的比赛，小蚂蚁骄傲地说：“你一定是比不过我的。
”大象说：“可不一定。
”熊猫说：“我一拍桌子，比赛就开始。
”嘣一声，比赛开始了，小蚂蚁一下子跳了五厘米，大象一下跳了五米。
小学三年级作文大象的喷水观察大象用鼻子喷水的方式的观察日记
大象的喷水观察大象用鼻子喷水的方式的观
察日记
大象的喷水观察日记
今天，我去动物园观察大象的喷水方式。
大象是世界上最大的陆地动物，它们又聪明又友好。
而我最感兴趣的就是它们用鼻子喷水的方式了。
第一次观察的时候，我看见一个大象正在悠闲地躺在水池边上。
它的大鼻子在水池中不停地吸水，然后一放松，水就像喷泉一样从鼻子中喷出来。
我觉得这就像一把魔术，那水花好像在跳舞。
第二次观察的时候，我看到一只小象正和它的妈妈在玩耍。
它们用鼻子在一起喷水，好像在玩喷水游戏。
小象开心地跟着妈妈学习，它的小鼻子不停地模仿着大象的喷水动作，看起来好可爱。
第三次观察的时候，我发现有些大象用鼻子喷水来降温。
当天气炎热的时候，大象会将鼻子放进水中，然后用力把水喷到自己身上。
这样，它们就不会感到太热了。
我觉得这是大象很聪明的办法！
在我的观察中，我还发现大象用喷水来洗澡。
它们用鼻子吸起水，然后再喷到自己的身上。
这样，它们的皮肤就变得干净又舒服了。
看起来，大象对于自己的卫生习惯真的很重视，就像我们也需要每天洗澡一样。
通过观察，我明白了大象用鼻子喷水的方式。
它们可以用喷水来玩耍、降温和清洁。
大象真是一种神奇又可爱的动物！我喜欢大象，也希望将来有机会再去观察它们的其他有趣的事情。
小学三年级作文森林中的大象观察大象的喷水行为的观察日记
森林中的大象观察大象的喷水行为的观察日
记
森林中的大象观察日记
今天，我来到了一个美丽的森林，我看见了一只高大而强壮的大象。
大象的身上长着一层厚厚的灰色皮肤，一双聪明的眼睛闪烁着智慧的
光芒。
天气炎热，大象似乎感到不舒服，它走到河边，迫不及待地用鼻子
伸向水面。
它先用鼻子闻了闻水，然后伸出长长的鼻子，小心翼翼地
把水吸进去。
吸水时，大象鼻子里传来了“哗啦啦”的声音，好像在唱
歌一样。
它喝了一会儿水，满足地摇晃着大脑袋，嘴角还流露出一丝
幸福的笑容。
我继续观察大象，突然，它举起前腿，迈开有力的后腿，开始向前
行走。
我发现，大象的步伐稳健而有力，恍如一个优美的舞者。
它的
鼻子不时地晃动，好像在寻找什么东西。
我猜它一定是有什么新奇的
发现。
果然，大象停了下来，它用前腿拨开灌木丛，露出了一个水池。
它把鼻子伸进水池里，然后猛地向上抖了两下。
顿时，水花四溅，好
像让森林都变得更加生机勃勃。
大象开心地在水池里玩耍，它把水喷
到自己的身上，好像在洗澡一样。
大象的喷水行为真有趣啊！它用水来降温，也可以洗去身上的污垢。
同时，它还可以与水玩耍，感受到森林中的快乐。
大象真是聪明极了！我也从中学到了很多。
通过观察大象的喷水行为，我发现大自然真是奇妙而有趣的。
大象不仅是森林的守护者，也是一个聪明善良的动物。
我会珍惜每一次与大自然的相遇，学习它们的智慧和友善。
我希望将来有机会再次与大象相见，共同探索森林的奥秘。
精选可爱的大象作文10篇
精选可爱的大象作文10篇可爱的大象作文篇1大家好，我是大象。
告诉你们哦，我的本领可大了，我可以为人们搬运东西。
我跟你说哦，我的鼻子可重要了，如果没有鼻子，那我就不能把食物送入嘴里，还不能用鼻子洗澡。
我有两只像扇子的大耳朵。
我们大象性格温顺，人们都很爱我们，小朋友你觉得我可爱不?可爱的大象作文篇2今天，我们来到洛阳动物园看大象。
大象长得很可爱，身体很庞大。
它的耳朵大大的像扇子，腿粗粗的像柱子，尾巴细细的像绳子，鼻子长长的像管子。
大象吃东西时，用鼻子一卷再送到嘴里。
我喂大象吃了胡萝卜，还摸了摸大象的鼻子。
大象向我点了点头，我觉得我和大象交上了朋友。
可爱的大象作文篇3我每个周末都要去爷爷奶奶家，他们家有各式各样的工艺品，令我赏心悦目！但是我最喜欢的要数那头肥肥的“大象”了。
这头“大象”是爷爷从泰国买回来的，至今还保留着呢！这头“大象”差不多是一半那么高。
它有点胖，但显得非常机灵，不像其它的大象那么笨拙。
它的头上有一条长长的鼻子，它好像一甩一甩的，给小象洗澡呢！鼻子的旁边，嵌着一对长长的象牙，它硬生生的，显得有些死板，但是很有力，好像是随时准备与别人搏斗似的！头的上面，长着一对炯炯有神，小巧玲珑的眼睛，它们的旁边长着一丝皱纹，兴许是它老了吧！哦，不对，它一定是遇到了什么麻烦事，正发愁呢！它头的两侧，长着两个大大的耳朵，它像两把扇子。
或许是“大象”热了吧，想扇扇风。
它的身上也有很多皱纹，那一定是它老了，太累了，才长的吧！虽然这头“大象”有些老了，可是“老”这个字从它的四肢上面根本就看不出来。
它的四肢苍劲有力。
它的两只脚在前，一只脚在后，还有一只脚悬在空中，正在往前跆。
这头“大象”迈着庞大的步伐向我们走来。
可能是送它儿子去上学！这头“大象”的尾巴一甩一甩的，正好甩到了它的右后腿上，多么可爱吧！我真喜欢这头大象。
可爱的大象作文篇4我很喜欢大象，听妈妈说在泰国的这几天假期安排了我们骑大象。
我高兴的一晚没睡好!我们来到了象园，看见了许多许多的大象，我心里无比兴奋。
兔子大象老虎小河看图写作文
兔子大象老虎小河看图写作文有一天，三只小兔子在森林里玩。
突然，从林里跑出一只大老虎，吓的小兔子们急忙跑开了。
在不远处有一头大象正在小河里洗澡，小兔子们忙说：“大象哥哥，老虎要吃我们，快救救我们吧！”大象听了说：“那么你们快用我的鼻子过小河吧。
”于是，小兔子借助大象的鼻子和尾巴过了小河。
老虎从后面追来了，大象皱着眉头很生气的说：“不许欺负小动物！”，它又用长长的鼻子吸满了水，喷向大老虎。
水柱的力量很大，喷的老虎眼睛都睁不开了。
说：“放了我吧，我以后再也不敢欺负小动物了。
”一天，小兔出去采蘑菇，他来到了一片森林里，小兔拿出了铲子，就开始割草了。
割着割着，忽然从那边来了一只饥饿的老虎，老虎看到了小兔，他馋得直流口水，眼睛放射出贪婪的光芒，就像人们看到了汉堡。
（儿子自己本身喜欢吃汉堡，形容得真恰当！）小白兔看到老虎吓得全身发抖，四肢发软，撒腿就跑。
跑着跑着他看见了一条河，他想：“水这么深怎么过呀？”他一扭头看见了一只大象，小白兔说：“救命啊！”大象听见说：“你上我的背上吧。
”小兔就上了大象的背上。
老虎想：“水这么深怎么过呀？（看来）今天的午餐已经没了。
”春天到了，树叶绿了，花儿开了，到处一片生机勃勃。
在这美丽的春天，一只浑身长着雪白毛的小兔长大了。
有一天，兔妈妈对小白兔说：“孩子，你已经长大了，该去做一些事了。
”小白兔高兴地说：“好呀，那我去干什么呢？”兔妈妈说：“你去采一篮蘑菇吧。
”“好的。
”小兔说完就拎起篮子走了。
到了森林，小白兔采了满满一篮蘑菇，刚要回家，一只大老虎从林中窜了出来，小白兔吓得魂飞魄散，但小白兔还是很快的保持镇定。
这时，大老虎向小白兔扑了过来，小白兔扔了篮子赶紧就跑，小白兔跑了好多路，看见老虎还紧追不舍。
突然，小白兔看见前面有一条大河，河边有一头大象正在喝水。
于是，它急中生智，决定把老虎引到大象后面，小白兔拼命向大象跑去，快接近大象时，突然一个左转弯，绕开了大象，而老虎跑得太快，刹不住脚步，一头撞到大象的屁股。
一年级看图写作文洗澡
一年级看图写作文洗澡洗澡真快乐，每次到了洗澡时我就兴高采烈的冲上楼，像老虎跑步一样快速。
平常我都八、九点去洗澡，洗澡前妈妈帮我们放水，我和弟弟去准备衣服。
水放好以后，我和弟弟迫不及待的跳下水，在浴缸里打水仗，弟弟故意用手向我泼水，泼得我满脸都是，我马上反击，按下我旁边的按钮，浴缸的四个角落立刻喷出水，使得浴缸的水像沸腾的开水，开始冒出许多泡泡，弟弟吓得落荒而逃，我就在浴缸里享受水的按摩，像个高贵的国王。
直到妈妈来叫我，我才心满意足的起来。
我真的泡澡不但很有趣，又可以将身体洗脸得干干净净，使人很欢乐，泡澡真是一件很酷的事。
今天，我看见妈妈在洗衣服，洗得很辛苦.我连忙走过去说：“妈妈，我来帮你洗吧。
”妈妈说：“我们一起洗脸吧。
”于是，我当作一个盆，摆了一勺水和一些洗衣粉，我把我的一件大外套至盆里，用力揉，盆里的泡泡越来越多，带着光点，带着色彩，一汇聚一会贫，似的在冲迷人的舞蹈。
我越搓起劲，一会儿功夫，我终于把衣服洗干净了，过了两次水后我把它晾了起来，这时，我的腰也酸了，手也疼了，原来洗衣服这么累呀！妈妈看着我洗得干干净净的衣服，开心地笑了！我在心里暗暗下了个决定：以后一定要帮妈妈做更多的家务，让妈妈不那么辛苦。
一只大猪叫糖糖，因为它很讨厌喝2113糖.一天，天气很热，糖糖身上上涌了很多汗，它就爬到上山走进一个池塘边，拎了一些泥巴5261涂抹在身上，然后脚一拖“扑通”一声跳入水里，在里面滚来滚去，一直滑得身上的泥土都掉下来了下来，把里面吓得游等至一边回去了，糖糖可以没加这些，只管自己洗脸整洁就跑了，也一看4102至池塘的水都变黄了。
糖糖背着书包准备回家了，它走到山腰的时候，它看见一个有点象石桥的山峰，中间是空心的，它走到跟前往下一看，看见一条1653奇怪的小溪，是黄色的，糖糖版以前从来没有看见过这样的小溪，这是怎么回事呢？糖糖顺着小溪往上看，它看见自己洗澡的池塘就是小溪的源头，糖糖觉得很羞愧，下次我再也不能洗澡了，我要在家里和妈妈一起洗权澡。
小学三年级作文大象喷水的壮观场景的观察日记
大象喷水的壮观场景的观察日记今天早上，我和爸爸妈妈去了动物园。
我们进了大象馆，我看到了一幕壮观的场景——大象喷水！真是太酷了！
大象的身体格外高大，长长的鼻子就像是一个灵活的管子。
它们站在那里，被阳光照得金光闪闪。
大象的皮肤粗糙有力，闪烁着灰色的光芒。
突然，我看到大象鼻子里面冒出一股白烟。
我好奇地凑近一看，原来那是大象正在准备喷水！它们用长长的鼻子吸起水，然后迅速喷出来。
水流呈现出一个优美的弧线，好像一条银色的丝带在空中舞动。
大象喷水的时候，水珠四溅，形成了一个雾气缭绕的雨帘。
我站在水帘后面，感受到了凉爽的水汽。
有时候，大象还会用鼻子喷到自己身上，就像一个大漂亮的淋浴头。
在这一片潮湿的环境中，大象们显得非常开心。
它们轻松自如地喷水，有时候还互相嬉戏。
我看到有的大象喷水时还伴随着欢快的吼叫声，好像在跟水玩耍一样。
大象喷水的场面真是太壮观了！我佩服它们那敏捷的动作和高超的喷水技巧。
通过这次观察，我不仅了解到大象的生活习性，还感受到了大自然的神奇魅力。
我一定会在以后的日子里，更加热爱动物，热爱大自然！。
小学二年级写人作文《大象洗澡》300字
关键词：突然,林中,一只,大象,
贝贝,跳跳,懒懒,看见,满头大汗,样 子,惊呆,大象,没看,跳进,下去,贝 贝,跳跳,懒懒,送上,大象,静下来, 后面,惭愧,低下,了头,他们,对不起, 没看,跳下,实在,真是,对不起。
大象洗澡
小学二年级写人作文 300字
动物 一个炎热的夏天，小
们闷在
小兔 屋里都快中暑了，
贝贝，小
小猪 猴跳跳和
懒懒一起约好了去
游泳。 他们来到了小河边，被眼前的
景色迷住了，荷花粉粉的，
荷叶绿绿的，小鱼儿在水中游啊
游，清澈的河水一望到底。他们一跃 跳进水里，欢快的玩耍。
关键词：一个,炎热,夏天,动所向披靡的武 器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生 的不可能都变成可能。
再见
小学二年级写人作文《大象洗 澡》
机灵 ”
的跳跳说：“既然你也来
了，大家就是朋友，那我们一
起游吧”。大象把鼻子伸进水
里，吸满水，往他们身上喷，他们觉 得真舒服，他们玩啊耍啊真开心。
回家后，他们觉得这是玩得
最开心的一天.
关键词：机灵,跳跳,既然,大家,
就是,朋友,我们,一起,大象,鼻子, 伸进,吸满,他们,身上,他们,觉得, 舒服,他们,开心,回家,他们,觉得, 开心,一天。
屋里,中暑,小兔,贝贝,跳跳,小猪, 懒懒,一起,游泳,他们,来到,小河边, 眼前,景色,迷住,荷花,粉粉,荷叶, 绿绿的,小鱼儿,中游,清澈,河水,到 底,他们,跳进,欢快,玩耍。
小学二年级写人作文《大象洗 澡》
澡堂里的故事六年级作文【精彩10篇】
澡堂里的故事六年级作文【精彩10篇】澡堂里的故事六年级作文篇一最近几天，森林里新开了一家澡堂，澡堂的主人正是蚂蚁。
澡堂自开张以来，生意惨淡，即使有少许的客人，客人的回头率也很低，说白了就没有客人满意的。
蚂蚁们开始纳闷了：这是怎么回事啊？我们平时都是这样洗澡的，客人们怎么就不喜欢呢？一头大象走进了洗澡堂，不计其数的蚂蚁马上爬上了大象的身体，用舌头舔起来。
“痒死了，我来这里可不是花钱找罪受！”大象甩起它那长长的鼻子怏怏而去。
接着又来了一只猴子，蚂蚁们还是跟原来一样，马上爬满了猴子的身子，猴子说：“可以开始洗了。
”蚂蚁们又开始用舌头工作起来，“难受死了！”猴子急得抓耳挠腮，“我要到总台投诉你们。
”蚂蚁们不知如何解释，猴子骂骂咧咧地走了。
后来，它们的澡堂迎来了一只蜜蜂，蚂蚁们小心翼翼地给蜜蜂洗起澡来，“真舒服啊！”蜜蜂发出由衷的'感慨。
蚂蚁们吃惊极了，为什么只有蜜蜂喜欢我们的洗澡方式呢？通过研究它们终于有了发现：很多动物是喜欢用水洗澡的，有些动物比较特殊，如猴子喜欢用沙子洗，而昆虫类则钟情于用舌头舔。
蚂蚁们有了这个发现后，澡堂的生意越来越兴隆了。
澡堂里的故事六年级作文篇二今天真是个难得的日子，亲朋好友欢聚在我家吃晚饭。
妈妈和奶奶变着法子烧菜，什么好吃烧什么，让我们大饱口福。
晚饭过后，爸爸提议：“我们去洗澡吧，洗掉身上的晦气。
”真是一呼百应，爸爸的话音刚落，已经有好几个人拍手叫好了。
于是，我们大包小包地前往澡堂。
来到澡堂，我飞快地脱掉衣服，冲向水池。
我“扑通”一声跳进水中，顿时水花四溅。
“哇”，洗澡的感觉真好！堂哥趁我不注意，轻轻地推了我一下，我当时没站稳，被他这么一推，喝了一口洗澡水。
堂哥在一旁看了，哈哈大笑，而我却“恼羞成怒”，于是，一场水上追逐战拉开了序幕。
我潜入水中，神不知鬼不觉地来到了堂哥的身边，也推了他一把，这叫以其人之道还治其人之身。
堂哥拼命地用水泼我，我暗暗地吸了一口水，等他靠近时，吐了他一脸。
小学三年级作文大象的家庭观察大象的互动的观察日记
大象的家庭观察大象的互动的观察日记大象的家庭观察日记今天，我去动物园观察了一家大象的生活。
它们生活在一个大大的圆形场地里，四周有高高的围墙。
我静静地站在一旁，仔细观察着它们的互动。
首先，我注意到大象家庭中的爸爸和妈妈。
爸爸大象很高大，有一对长长的象牙。
它一反身就会得意地晃荡着巨大的耳朵，仿佛告诉我们它的力量。
妈妈大象则相对娇小，还拖着一条长长的尾巴。
她总是温柔地看着爸爸大象，用它弯弯的鼻子抚摸爸爸大象的背。
不远处，有一个可爱的小象。
它还没有长大，因此它的身体相对小一些。
小象总是跟在爸爸和妈妈的身边，它们是小象的引导者。
小象喜欢用小尾巴摇摆着跑来跑去，感觉非常活泼可爱。
有时候，小象还会用它的小鼻子搔搔妈妈大象的后背，这时妈妈大象会开心地笑起来。
当爸爸大象喜欢乱吃东西时，小象会来帮忙。
小象用它弯弯的鼻子抄起一大块叶子，然后放到爸爸大象嘴里。
爸爸大象吃得很开心，感觉非常满足。
有一次，小象还眨巴着小眼睛看着我，好像在说：“谢谢你来看我们家庭的表演！”我不禁笑了起来。
大象家庭中最感人的一刻是它们洗澡的时候。
每个星期，大象家庭都会在一个特别的大水池里洗澡。
妈妈大象先进入水池，然后爸爸大象和小象紧随其后。
它们一边在水中玩耍，一边享受冲凉的快乐。
看着大象家庭幸福的样子，我也忍不住在旁边开心地跳跃起来。
通过观察大象家庭的互动，我深深体会到了家庭的温暖和幸福。
爸爸大象、妈妈大象和小象之间的互动，充满了爱与关怀。
它们彼此照顾、互相帮助，展示了家庭的重要性。
大象家庭在一起时，就像一个团结友爱的小社会，让我感到无比温暖和快乐。
今天的观察经历让我学到了许多，洞察了大象家庭的亲密互动。
我相信，无论是人类还是动物，家庭都是我们最重要的归宿，是给予我们温暖和支持的地方。
相信每一个家庭都有着类似的美好互动。
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与大象一起洗澡
夏天到了，太阳照得大地很热，蓝蓝的海水慢慢地流着，
金色的沙滩很烫脚，椰子树怕热低下了头，小草也低下头躲
着太阳。
小明来到海边，准备去洗澡，他看见一头大象，小明问：
大象，你怎么不到海里去洗澡呢？大象说：因为海水太深，
我不会游泳。小明想出了一个办法，他把一条水管放进水里，
从海里把水吸出来，把水喷到大象的身上，大象也用鼻子吸
水往小明身上洒。他们互相帮助洗得多好呀！小明拿着肥皂
搓在身上，起来好多泡沫真好看。大象也拿着肥皂在身上搓，
还不断地用鼻子喷水洒向小明。
看，他们在沙滩上洗得真开心啊！