【知识学习】“教学开放周”活动实施方案

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学校开放周实施方案

学校开放周实施方案

学校开放周实施方案一、背景介绍学校开放周是学校教育教学工作的一项重要活动,通过开放周,学校可以向社会展示学校的办学成果,增进学校与社会的互动交流,提高学校的知名度和美誉度。

为了更好地组织开放周活动,制定本实施方案,以确保开放周活动的顺利进行。

二、活动目标1. 展示学校教育教学成果,提升学校的知名度和美誉度;2. 加强学校与社会的互动交流,促进学校与社会的良好关系;3. 激发学生的学习兴趣,增进家长对学校教育的信任和支持。

三、活动内容1. 学校开放日在开放周期间,安排学校开放日活动,邀请社会各界人士、家长和学生参观学校,了解学校的办学理念、教学设施和教学成果。

学校可以组织校园游览、教学展示、学生表演等活动,让参观者全面了解学校的教育教学工作。

2. 教师家长座谈会学校可以组织教师家长座谈会,邀请家长就学校教育教学工作提出意见和建议,促进学校与家长的沟通和交流,增进家长对学校教育的信任和支持。

3. 学生作品展示学校可以组织学生作品展示,展示学生的学习成果和创作成果,激发学生的学习兴趣,提高学生的自信心和创造力。

四、活动组织1. 成立组织领导小组学校应成立开放周组织领导小组,负责统筹安排开放周活动,明确各项活动的具体内容和安排。

2. 制定详细计划组织领导小组应制定详细的开放周活动计划,包括活动内容、活动时间、活动地点、活动人员等,确保活动的顺利进行。

3. 加强宣传工作学校应加强对开放周活动的宣传工作,通过校园广播、校报、校园网站等多种渠道宣传开放周活动,吸引更多的参观者。

五、活动评估1. 活动后评估开放周活动结束后,学校应对活动进行评估,总结活动的优点和不足,为下一次活动做好准备。

2. 反馈意见学校应及时向社会各界人士、家长和学生征求对开放周活动的意见和建议,以不断改进活动内容和组织方式。

六、活动保障1. 安全保障学校应加强对开放周活动的安全保障工作,确保活动的安全进行。

2. 人员保障学校应合理安排工作人员,确保活动的顺利进行。

“教学开放活动”实施方案

 “教学开放活动”实施方案

“教学开放活动”实施方案一、指导思想为构建和谐的教育环境,加强学校、教师、家长之间的沟通交流,同时,为拓宽教研渠道,促进教研创新,提高我校教研信息化水平,实现区域交流共享,弥补传统教研模式的不足,学校定于每周四开展常态化教学“开放周”活动。

根据区教育局的指导精神,结合我校工作实际,为使“开放周”活动能稳妥、有序、富有成效地开展,特制定本方案。

二、活动时间每周四7:40-16:20三、活动形式“线上+线下”相结合的方式四、活动目的(一)展示学校多样的教育方式和丰富多彩的教育活动,增进学校与社会、家庭之间的联系,努力构建和谐的育人环境。

(二)构建基于网络环境的新型教研模式,加强教研的广泛参与性,提升教师的专业水平,引领教师成长。

五、活动具体安排(一)线上活动1、直播课堂。

在“开放周”期间,校内推荐一名教师通过智能研修平台发布一节面向全区同学段、同学科教师观摩的课堂实录,要求视频时长不少于40分钟,画面无抖动,同时将教学设计、课件等资源添加附件上传。

2、网络教研。

“开放周”期间要开展一次线上教研活动。

利用智能研修平台进行集体磨课,要对磨课的各个环节进行精心设计,组内教师要认真参与,在规定的时间内完成交流评论,并记录活动轨迹。

(二)线下活动由年部负责面向全校家长分批开放,每次开放3-4个班级。

开放日当天分时段安排不同活动,活动结束后,各年部要整理《开放周活动意见反馈表》,做好相应的总结与意见反馈工作。

活动安排如下:第一时段 8:00—8:30 家长报到(1)家长到年部办公室报到,签到并领取材料。

(2)家长自愿分组(参观校园组、听课组)。

第二时段 8:30—10:00 参观校园、听课(1)听课组:家长自选班级、学科听课。

(2)参观组参观路线:教学楼—食堂—操场—体育馆—女生宿舍—浴池—男生宿舍—教学楼。

第三时段 10:10—10:40 大课间展示第四时段 10:50—11:30 班主任、任课教师与家长交流第五时段 11:30—11:40 家长参观学生就餐秩序第六时段 11:40—12:00 征求家长对学校工作的意见和建议第七时段 12:00 家长离校六、措施保障(一)“开放周”活动坚持全面开放与重点邀请相结合,对所有家长开放的同时,有针对性的邀请不同层次的家长参与。

中学教育教学开放周活动方案(精选3篇)

中学教育教学开放周活动方案(精选3篇)

中学教育教学开放周活动方案(精选3篇)方案一:主题演讲活动活动内容:1. 邀请中学生、教师、家长和学校管理人员参与,围绕中学教育的重要性和未来发展方向进行主题演讲。

2. 主题演讲可以包括个人经验分享、教育理念探讨、教学方法分享等。

3. 演讲时间限制在10-15分钟,演讲者可以采用PPT、视频等形式展示。

4. 演讲之后进行现场提问环节,观众可以提出问题进行交流和讨论。

活动目标:1. 提升中学生、教师、家长对中学教育的认知和重视程度。

2. 促进教育理念和教学方法的交流和分享。

3. 加强校内交流和合作,促进教师家长关系的良好发展。

方案二:开放课堂观摩活动活动内容:1. 邀请中学生、教师、家长和学校管理人员参与,选择不同学科的优秀教师进行课堂观摩。

2. 观摩期间,观众可以观看教师上课的全过程,并对课堂进行评价和反思。

3. 观摩后进行座谈研讨,分享观察到的优点和可以改进的地方。

4. 学校可以根据观摩反馈,提供专业培训和教学指导。

活动目标:1. 提升中学生、教师、家长对中学教育的观察和理解能力。

2. 促进教师教学水平的提高,优化中学教育质量。

3. 增强合作与共享精神,促进学校内部的教学交流和发展。

方案三:学生展示活动活动内容:1. 鼓励中学生参与各类学科、艺术、体育等领域的展示和比赛活动。

2. 学生可以展示自己的科研成果、手工制作作品、音乐舞蹈才艺等。

3. 学校可以设置展台、舞台等展示场地,提供专门的评委和观众。

4. 活动结束后,组织颁奖典礼,对获得优异成绩和表现的学生进行奖励。

活动目标:1. 激发学生学习和创造的热情,发掘和培养学生的潜力。

2. 提高学生的综合素质和能力,促进兴趣特长的培养。

3. 加强学校内部的合作和交流,营造积极向上的学习氛围。

中学教学开放周活动方案例文(4篇)

中学教学开放周活动方案例文(4篇)

中学教学开放周活动方案例文为提升学生的综合素质和实践技能,我校决定举办中学教学开放周活动,旨在激发学生对未知的探索,促进自我表达,拓宽视野,并鼓励知识的交流与分享。

以下是精心设计的活动安排:一、学习成就展示1. 学科展览:各学科将设立展示区,学生通过展示板、实物、演示文稿等方式呈现学习和研究成果。

2. 创作展览:展示学生的作文、绘画、手工艺品等,供师生参观欣赏。

3. 书画展:设立专门区域,展示学生的书法和绘画作品,彰显艺术才华。

二、实践操作活动1. 家校互动:组织亲子手工、亲子体验活动,加强家校联系,增进亲子关系。

2. 实验操作:设立实验区,让学生亲手操作科学实验,感受科学的奥秘。

3. 体育竞赛:举办各类体育比赛,锻炼身体素质,培养团队合作精神。

三、专题讲座与交流分享1. 专家讲坛:邀请知名专家和学者就热点话题进行讲解,拓宽学生视野。

2. 学生论坛:学生可自愿参与主题分享,交流学习心得,增进同学间的沟通。

3. 教学研讨会:教师组织教学研讨会,分享教学策略和经验,提升教学效能。

四、特色活动呈现1. 校园艺术节:为学生提供舞台,展示舞蹈、歌唱、朗诵等艺术才能。

2. 才艺竞赛:举办各种才艺比赛,如歌唱、舞蹈大赛,展示学生的才艺。

3. 多元文化体验:设立国际文化展示区,介绍各国风土人情和传统习俗,增进跨文化理解。

五、闭幕式及成果展示活动结束前,将举行闭幕式及成果展示,表彰活动中表现优异的学生,并对整个活动进行回顾总结。

通过本次教学开放周,学生将有机会更好地展示自身才华,拓宽视野,提升综合素质,同时加强了校内师生间的交流与协作。

我们期待此次活动能为学生成长提供更广阔的空间和平台,推动学校教育的持续发展。

感谢所有参与活动的师生们的积极参与和协作,让我们携手共创一次难忘的中学教学开放周!中学教学开放周活动方案例文(二)一、活动背景中学教学开放周是学校组织的关键活动,其目的在于深化家校协作,推动学生的全面发展,以及提升教育质量。

学校开放周活动方案(五篇)

学校开放周活动方案(五篇)

学校开放周活动方案一、指导思想为了进一步推进课程改革,加强我校教师队伍建设,积极争取社会广泛支持,扎实推进课堂教学改革,不断促进和提高教师的教育教学水平,接受社会监督,努力创设学校、家庭、社会一体化的育人氛围,给我校教师提供一个相互交流的平台,充分展示我校教师的教学水平和学生的精神风貌,促进我校教师进一步掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念,转变教师的教育教学行为和学生的学习方式,进一步提高课堂教学的质量,全面提升学生综合素质。

下河头小学决定开展“教学开放周”活动。

二、活动安排1.时间:(____年____月____日—____日)2.参加对象:学生家长、村干部3.形式和内容:(1)听课。

在开放周期间,学校向社会开放所有课堂,学生家长可到校内任何一个班级听取上课教师的随堂课,或到某些班级听学校安排的研讨课。

(2)访谈。

家长可与学校领导、班主任、科任教师进行座谈、交流,了解学生在校内的情况及学校办学情况,共同探讨教育学生之有效途径及学校发展之大计。

(3)建议。

学校接受家长和社会各界人士对教师授课、班级管理以及学校发展等提出的各项建议。

(4)参观。

学校接受家长对我校实验室、图书馆、阅览室、电脑室等的参观,为学校的硬件建议提出合理化建议。

4.活动程序:“教学开放周”活动期间,家长到校后可到相关班级听课,或到教研组参加教研活动,或与相关教师及学校领导座谈,或参观各科室等。

四、活动要求1.全校教职工要不断更新观念,勇于创新,做推进“学案式”课堂教学的主力军。

活动期间,全校教职工要以良好的精神风貌积极参与此项活动,出色完成本职工作,当好东道主,热情迎嘉宾,主动接受社会和家长对我校教育教学工作的检阅。

2.全体教师要以此次活动为契机,不断开拓创新,努力提升自己的教育教学水平,真正树立敬业爱生、教书育人,为人师表、无私奉献教师新形象,让家长放心,让社会满意。

3.各任课教师要认真____教学,大胆创新,充分发挥学生的主动性、积极性、创造性,使学生成为课堂教学活动的主体。

一中教学开放周活动实施方案(2篇)

一中教学开放周活动实施方案(2篇)

一中教学开放周活动实施方案一、活动背景和目的本校近年来一直致力于教学质量的提升,以及教师教学能力的提高。

为了进一步加强师生之间的互动交流,促进教学改革的深入,特举办一中教学开放周活动。

该活动旨在展示学校教育教学成果,搭建师生互动平台,促进教学效果的提升。

二、活动内容安排1. 开幕式:由校领导主持,介绍本次活动的意义和目的,展示学校教学成果。

2. 教学示范课:由优秀教师进行教学示范,通过生动的教学过程展示教学方法和技巧。

3. 课堂观摩:邀请各班级学生看对方班级的课堂,促进学生之间的交流和学习。

4. 教学成果展示:学生作品展示、教师教学成果展示等,展示学校的教学成果。

5. 专家讲座:邀请专家学者进行讲座,分享教育教学理念和经验。

6. 教学赛事:举办教学比赛,促进教师之间的交流和学习。

7. 教学研讨:老师们参与教学研讨,分享教学心得和经验,共同探讨教学问题。

8. 结业式:由校长进行总结讲话,表彰优秀教师和学生,展望教学的未来。

三、活动意义通过一中教学开放周活动,不仅可以展示学校的教学成果,还可以促进师生之间的交流和学习。

同时,学校将通过此次活动发现教学中存在的问题和不足,进一步提高教学质量,推动教育教学改革的深入发展。

希望通过这次活动,能够激发师生的学习热情,促进教师的教学能力提高,为学校的发展注入新的活力。

四、活动展望一中教学开放周活动将成为学校一年一度的重要活动,师生们将通过此次活动提高教学效果,促进教学改革。

我们相信,在校领导的支持下,全体师生的共同努力下,一中教学开放周活动一定会取得圆满成功,为提高教学质量、推动教育教学改革做出贡献。

一中教学开放周活动实施方案(2)为了进一步加强学校与家长的交流和沟通,促使家长了解学校教学情况和孩子所在班级学生的学习状况。

经研究,学校在第___周举办以“构建高效课堂,着眼持续发展”为主题的针对家长的教学开放周活动。

为使活动举办得有秩序,有质量,特制定活动方案,要求学校各处室,全体老师认真准备各项工作。

教学开放周的活动方案

教学开放周的活动方案活动背景教学开放周是为了促进学校教学工作的透明度,增加教师与学生、家长之间的互动和沟通而设立的。

通过开放教室、举办教学展示、组织亲子课堂等一系列活动,教学开放周旨在打破传统教育的隔阂,鼓励交流和合作,提升教学质量。

活动目标1.提高家长对学校教学工作的了解和信任度;2.打通教师、学生和家长之间的沟通桥梁;3.增加学生参与教学活动的积极性和主动性;4.推动学校教学改革,创新教学模式。

活动内容1. 开放教室•时间:教学开放周每天下午放学后的两个小时;•内容:家长可以进入学校的教室,观摩、了解孩子的学习环境和教学方式;•细则:学校会设立接待点,由工作人员引导家长进入教室。

在教室内,家长可以观察孩子的上课情况,与教师进行交流;•目的:促进家校合作,增加家长的了解和参与度。

2. 教学展示•时间:教学开放周第三天上午;•内容:学校将在校园内搭建教学展示区,各班级和学科将进行展示;•细则:每个班级和学科将设计展示版面,包括学习成果、教学思路、教学方法等;•目的:通过展示,让学生、家长和教师互相学习,了解其他班级和学科的教学特点和亮点。

3. 亲子课堂•时间:教学开放周最后一天下午;•内容:学校将组织亲子课堂活动,由学生与家长搭档共同参与。

在课堂中,家长将亲身体验学生的学习环境和学习方式;•细则:学校将根据不同年级和学科进行课堂设置,让家长与孩子共同完成一些学习任务;•目的:加强家长对孩子学习的了解,提高家庭对教育的重视程度,增强家庭教育的积极性。

4. 教学沙龙•时间:教学开放周第二天傍晚;•内容:学校将邀请专家和教研员进行教学沙龙,分享教学经验和教学研究成果;•细则:学校将提前安排场地和设备,邀请相关人员参加并进行主题讲座和研讨活动;•目的:提升教师的教学能力和水平,推动学校教育教学改革。

活动预期效果1.增进了家校合作,促进了家校之间的互动和沟通;2.提高了家长对学校教学工作的了解和信任度;3.激发了学生学习的兴趣和积极性;4.促进了教师之间的交流和共享。

教学开放周活动实施的方案

教学开放周活动实施的方案为了进一步推进课堂教学改革,提高课堂教学有效性,加强校际间教研交流,充分发挥课改核心校的作用,我校决定于第八周( 3月19日——22日)举行教学开放周活动,xx片区异校同课异构,课改核心学校搭台交流以教学开放周活动为契机,广泛吸纳兄弟学校对我校教育教学工作的珍贵意见和建议,促进我校教育教学水平的提高和听评课的标准化。

2、3月19日上午第二、三节举行语文同课异构活动,授课教师为:xx中学的陈一坚、xx中学的蔡婉真,第四节进展语文教研活动;下午第一、二节举行生物同课异构活动,授课教师为:侨声中学的刘新星、xx中学的李x,第三节进展生物教研活动;3月20日上午第二、三节举行美术同课异构活动,授课教师为:xx中学的曾x、xx中学的蔡xx,第四节进展美术教研活动;上午第二、三节举行英语同课异构活动,授课教师为:xx中学的侯xx、xx中学的吴秀琴,第四节进展英语教研活动;3月21日上午第二、三节举行数学同课异构活动,授课教师为:xx中学的颜xx、xx中学的钟x,第四节进展数学教研活动;上午第二、三节举行物理同课异构活动,授课教师为:xx中学的刘xx、xx中学的蔡xx,第四节进展物理教研活动,下午第一、二节举行政治同课异构活动,授课教师为:xx 中学的李xx、xx中学的官xx,第三节进展政治教研活动; 3月22日上午第二、三节举行历史同课异构活动,授课教师为:xx中学的陈xx、xx中学的蔡xx,第四节进展历史教研活动;做到整周所有的班级所有的老师都参加教学开放活动。

3、3月23日召开专门会议,开放周工作,形成书面材料,对存在问题及时提出整改方案。

成立xx中学“教学开放周”活动领导小组组长:杨xx副组长:陈xx、吴xx1、各处室要明确职责,各年段、各教研组要根据本方案做到分工明确,责任到人,精心布置,督办落实。

2、政教处张文教老师详细负责抓环境卫生和学生行为习惯的养成教育和校园秩序;教务处张文哲负责抓常规教学工作的落实,活动的详细组织和公开课的落实。

中学2023年“教学开放周”活动方案(精选3篇)

中学2023年“教学开放周”活动方案(精选3篇)方案一:主题探究周活动目标:培养学生主动学习、合作学习和创新思维能力,开展主题探究,提高学生的综合素质和学科知识水平。

活动内容:1. 设计主题活动:每个班级根据自己的兴趣和特长选择一个主题,例如科学与技术、文化体验、社会实践等,组织学生进行专题讨论和研究。

2. 培训学生研究方法:组织老师进行研究方法培训,指导学生进行文献调研、实验设计、数据分析等科研过程。

3. 合作学习推进项目:鼓励学生组队开展小组项目,进行实践探究,培养团队合作和沟通能力。

4. 学术展示和交流:设计学术展示环节,邀请其他年级的学生参与观摩及互相交流,提升学生的学术表达能力。

方案二:艺术文化周活动目标:培养学生的艺术兴趣和审美能力,提高学生的艺术素养,丰富学校的文化氛围。

活动内容:1. 艺术家讲座和工作坊:邀请专业艺术家到校进行讲座和工作坊,带领学生了解艺术的基本知识和创作技巧。

2. 校园艺术展:组织学生进行艺术作品创作,形成展览,并邀请家长和其他年级的学生进行观赏和交流。

3. 艺术表演和比赛:组织学生进行各种艺术表演,例如歌舞、戏剧、朗诵等,开展艺术比赛,激发学生的创造力和表演能力。

4. 艺术体验活动:组织学生参观美术馆、音乐厅等文化机构,参与艺术欣赏和体验活动,拓展学生的艺术视野。

方案三:体育运动周活动目标:促进学生身体健康,培养合作精神和竞技意识,培养学生兴趣爱好和体育技能。

活动内容:1. 班级体育比赛:组织各班级进行体育比赛,例如足球、篮球、田径等项目,培养学生的团队协作和竞技意识。

2. 运动技能训练:邀请专业教练进行运动技能培训,例如游泳、滑冰、乒乓球等,提高学生的运动技能水平。

3. 健康教育宣传:开展健康教育宣传活动,向学生普及运动的重要性和正确的健身方法,提高学生的健康意识。

4. 体育康复指导:组织学生进行体育康复指导,帮助有运动伤害的同学进行康复训练,提高学生的体育安全意识。

“教学开放周”活动实施方案

“教学开放周”活动实施方案 一、指导思想: 依照研训室要求结合我校实际情况,为积极践行“办规范加特色学校,育合格加特长人才”的理念,展示我校教师的教育教学水平和学生的精神风貌。更是为了增进交流,让社会了解寺门村中学,让寺门村中学面向社会,听取社会各界、兄弟学校、学生家长的意见和建议。我校确定在11月第四周,开展以“推进课改打造特色”为主题的教学开放周活动。 二、活动主题: 我校教学开放周活动是:“推进课改打造特色” 三、活动目的: 以教学开放周活动为契机,广泛征询家长、同行及社会各界人士对我校教育教学工作的宝贵意见和建议,促进我校教育教学水平的提高和管理的科学化、精细化、规范化。 四、活动安排(见附表) 五、组织安排 寺门村中学“教学开放周”活动领导小组 组 长:刘XX 副组长:黄XX 黄XX 成 员:付XX各班班主任 六、措施保障 、各处室要明确职责,各年级、各教研组要根据本方案做到分工明确,责任到人,精心布置,督办落实。 2、后勤李文革主任、政教处高金良主任具体负责抓环境卫生和学生行为习惯的养成教育和校园秩序;教导处付XX、时XX负责抓常规教学工作的落实,活动的具体组织和公开课的落实。 3、开放周对老师要求:全体教师力争展示最佳教学风格,每位教师课后应主动、虚心听取听课家长及其他人员对教育、教学、教改等方面的意见,以进一步改进教育、教学工作。无课老师,应积极主动参加听课、评课,取长补短,相互学习。确保教师群体优势互补。 4、班主任和家长进行接待交流,注意收集来自家长的意见和建议。 5、开放周对学生的要求:表现文明守纪,对来宾都主动热情地问好,表现出较高的文明礼貌素质。

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“教学开放周”活动实施方案

一、指导思想:
依照研训室要求结合我校实际情况,为积极践行“办规
范加特色学校,育合格加特长人才”的理念,展示我校教师
的教育教学水平和学生的精神风貌。更是为了增进交流,让
社会了解寺门村中学,让寺门村中学面向社会,听取社会各
界、兄弟学校、学生家长的意见和建议。我校确定在11月
第四周,开展以“推进课改打造特色”为主题的教学开放周
活动。
二、活动主题:
我校教学开放周活动是:“推进课改打造特色”
三、活动目的:
以教学开放周活动为契机,广泛征询家长、同行及社会
各界人士对我校教育教学工作的宝贵意见和建议,促进我校
教育教学水平的提高和管理的科学化、精细化、规范化。
四、活动安排(见附表)
五、组织安排
寺门村中学“教学开放周”活动领导小组

长:刘XX
副组长:黄XX
黄XX
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员:付XX各班班主任
六、措施保障
、各处室要明确职责,各年级、各教研组要根据本方案
做到分工明确,责任到人,精心布置,督办落实。
2、后勤李文革主任、政教处高金良主任具体负责抓环
境卫生和学生行为习惯的养成教育和校园秩序;教导处付
XX、时XX负责抓常规教学工作的落实,活动的具体组织和
公开课的落实。
3、开放周对老师要求:全体教师力争展示最佳教学风
格,每位教师课后应主动、虚心听取听课家长及其他人员对
教育、教学、教改等方面的意见,以进一步改进教育、教学
工作。无课老师,应积极主动参加听课、评课,取长补短,
相互学习。确保教师群体优势互补。
4、班主任和家长进行接待交流,注意收集来自家长的
意见和建议。
5、开放周对学生的要求:表现文明守纪,对来宾都主
动热情地问好,表现出较高的文明礼貌素质。

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