新版普通话朗读作品38
普通话朗诵六十篇
普通话朗诵六十篇《普通话水平测试大纲》朗读作品60篇作品1号：《白杨礼赞》那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。
它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以内，绝无旁枝；它所有的丫枝呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加以人工似的，成为一束，绝无横斜逸出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。
这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上发展，高到丈许，二丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。
这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它不美丽，如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子；但是它却是伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你觉得树只是树，难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民；难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土//地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵，难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。
——节选自茅盾《白杨礼赞》作品2号：《差别》两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺，并且拿同样的薪水。
可是一段时间后，叫阿诺德的那个小伙子青云直上，而那个叫布鲁诺的小伙子却仍在原地踏步。
布鲁诺很不满意老板的不公正待遇。
终于有一天他到老板那儿发牢骚了。
老板一边耐心地听着他的抱怨，一边在心里盘算着怎样向他解释清楚他和阿诺德之间的差别。
“布鲁诺先生，”老板开口说话了，“您现在到集市上去一下，看看今天早上有什么卖的。
布鲁诺从集市上回来向老板汇报说，今早集市上只有一个农民拉了一车土豆在卖。
广西普通话水平测试作品朗读四十篇
广西普通话水平测试作品朗读四十篇作品1号在船上，为了看日出，我特地起个大早。
那时/天还没有亮，周围是很寂静的，只有机器房的声音。
天空变成了浅蓝色，很浅很浅的；转眼间，天边出现了一道红霞，慢慢/扩大了/它的范围，加强了/它的光亮，我知道/太阳/要从那天际升起来了，便目不转睛地/望着那里。
果然，过了一会儿，在那里/就出现了太阳的一小半，红是红的很，却没有光亮。
这太阳/像负着什么重担似的，慢慢地，一步一步地，努力向上面升起来。
到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，那颜色/真红得可爱。
一刹那间，这深红的东西，忽然发出夺目的光亮，射得人/眼睛发痛，同时/附近的云也添了光彩。
有时/太阳走入云里，它的光线/却仍从云里透射下来，直射到水面上。
这时候，人要分辨出何处是水，何处是天，很不容易，因为/只能够/看见光亮的一片。
有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来了，人却不能够看见它。
然而/太阳在黑云里放射出光芒，透过黑云的周围，替黑云镶(xiāng)了一道光亮的金边，到后来/才慢慢透出重围，出现在天空，把一片片黑云/变成了紫云或红霞。
这时候，光亮的/不仅是太阳、云和海水，连我自己/也成了光亮的了。
这不是//很伟大的奇观么？作品2号这是入冬以来，胶东半岛上第一场雪。
雪纷纷扬扬，下得很大。
开始/还伴着一阵儿小雨，不久/就只见大片大片的雪花，从彤（tóng）云密布的天空中飘落下来。
地面上/一会儿就白了。
冬天的山村，到了夜里就万籁俱寂，只听得雪花簌簌(sù)地/不断往下落，树木的枯枝/被雪压断了，偶尔/咯吱(gē zhī)一声响。
大雪整整下了一夜。
今天早晨，天放晴了，太阳出来了。
推开门一看，嗬(hē)！好大的雪啊！山川、河流、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪。
万里江山，变成了粉妆玉砌(qì)的世界。
落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿；而那些冬夏常青的松树和柏树上，则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。
普通话朗读范文简单版(通用39篇)
普通话朗读范文简单版(通用39篇)敬爱的教师，亲爱的同学们：大家早上好！今日国旗下讲话的主题是《我们积极行动，一起来推普吧！》。
阳光明媚的九月，我们又迎来了全国第二十五届普通话推广周。
本届推普周的活动主题是：构建和谐语言生活，营造共有精神家园。
我国是一个多民族，多语言的国家，普通话是现代汉民族共同语，也是汉民族的标准语，是我国占主导地位的语言。
在新中国成立初期，党和国家就大力推广普通话，将推广普通话纳入了《宪法》，取得了显著的成绩。
当然，推广普通话并不是要消灭方言，而是要在会说方言的基础上，还要会说普通话。
说普通话四海同音，写规范九州一体。
普通话是全国通用语言，对于国家统一，民族团结和经济腾飞具有重大意义。
广泛规范地使用普通话已成为我们每一位少先队员的职责。
期望全体少先队员积极行动起来，从我做起，从此刻做起，带动身边的亲人做起，使普通话成为我们学习生活的主要交流工具，让我们利用普通话和谐融洽地融入杭州这个美丽的大家庭！第一，教师之间互相练说。
在同一办公室，一位老师读，其余老师边听边指出存在的错误。
这样，让读和听的人都能加深印象，很快地记牢该读音。
如挠，饶，扰_这三个字音，_逐_的发音，我始终弄不清楚，有一次我在办公室练读的时候读错，一个同事用我的错误读音和我开了个玩笑，在说说笑笑的过程中，我对这些个字读音的记忆就刻骨铭心了。
第二，师幼互动。
即老师在督促幼儿说普通话的同时，幼儿也督促老师，为教师纠错。
这样做也能收到很好的效果。
以前，我班的小朋友在朗读时不大注意平、翘舌音的区分，从我认识到师幼互动这一举措之后，我发现小朋友在朗读时特别注意把音读准。
一次，我在讲故事时，故意把_知道_的_知_读成了平舌音，一个小朋友立即站起来说：_老师，你把‘知’读错了。
_我当时表扬了这位小朋友，并感谢他敢于为老师指出错误。
就这样，所有的小朋友更认真的听故事了，也更认真的去寻找错误了。
第三，亲子练习。
晚上，我在家里练习读单、双音节词。
普通话测试朗读作品60篇汇编(带拼音)
普通话测试朗读作品60篇【音频文章拼音】（新大纲）Zuòpǐn 1 Hào作品 1 号Nà shì lìzhēng shàngyóu de yī zhǒng那是力争上游的一种shù，bǐzhí de gàn，bǐ zhí de zhī．Tā de树，笔直的干，笔直的枝。
它的gàn ne，tōngcháng shì zhàng bǎ gāo，xiàng干呢，通常是丈把高，像shìjiāyǐ réngōng shìde，yī zhàng yǐnèi，是加以人工似的，一丈以内，juéwú pángzhī；tā suǒyǒu de yāzhī ne，yīlǜ绝无旁枝；它所有的桠枝呢，一律xiàngshàng，érqiě jǐnjǐn kàolǒng，yě xiàng向上，而且紧紧靠拢，也像shìjiāyǐ réngōng shìde，chéngwéi yī shù，是加以人工似的，成为一束，juéwú héng xié yì chū；tā de kuāndà de绝无横斜逸出；它的宽大的yèzi yě shì piànpiàn xiàngshàng，jīhūméi 叶子也是片片向上，几乎没yǒu xié shēng de，gèng bùyòng shuō dǎo有斜生的，更不用说倒chuí le；tā de pí，guānghuáér yǒu yínsè垂了；它的皮，光滑而有银色de yùnquān，wēiwēi fànchū dànqīngsè．Zhè的晕圈，微微泛出淡青色。
普通话考试朗读篇目
普通话水平测试朗读作品篇1纽约的冬天常有大风雪，扑面的雪花不但令人难以睁开眼睛，甚至呼吸都会吸入冰冷的雪花。
有时前一天晚上还是一片晴朗，第二天拉开窗帘，却已经积雪盈尺，连门都推不开了。
遇到这样的情况，公司、商店常会停止上班，学校也通过广播，宣布停课。
但令人不解的是，惟有公立小学，仍然开放。
只见黄色的校车，艰难地在路边接孩子，老师则一大早就口中喷着热气，铲去车子前后的积雪，小心翼翼地开车去学校。
据统计，十年来纽约的公立小学只因为超级暴风雪停过七次课。
这是多么令人惊讶的事。
犯得着在大人都无须上班的时候让孩子去学校吗?小学的老师也太倒霉了吧？于是，每逢大雪而小学不停课时，都有家长打电话去骂。
妙的是，每个打电话的人，反应全一样一先是怒气冲冲地骂，然后满口道歉，最后笑容满面地挂上电话。
原因是，学校告诉家长：在纽约有许多百万富翁，但也有不少贫困的家庭。
后者白天开不起暖气，供不起午餐，孩子的营养全靠学校里免费的中饭，甚至可以多拿些回家当晚餐。
学校停课一天,穷孩子就受一天冻，挨一天饿,所以老师们宁愿自己苦一点儿，也不能停课。
或许有家长会说：何不让富裕的孩子在家里，让贫穷的孩子去学校享受暖气和营养午餐呢？学校的答复是：我们不愿让那些穷苦的孩子感到他们是在接受救济，因为施舍的最高原则是保持受施者的尊严。
节选自（台湾）刘墉《课不能停》普通话水平测试朗读作品篇2我们家的后园有半亩空（四声）地，母亲说："让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧."我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种（三声），浇水，没过几个月，居然收获了。
母亲说："今晚我们过一个收获节，请你们父亲也来尝尝我们的新花生，好不好?"我们都说好。
母亲把花生做成了好几样食品，还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。
晚上天色不太好，可是父亲也来了，实在很难得。
父亲说："你们爱吃花生么?”我们争着答应："爱!""谁能把花生的好处说出来?”姐姐说："花生的味美。
普通话朗读范文60篇
普通话朗读范文（新大纲）●作品1号那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。
它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以内，绝无旁枝；它所有的丫枝呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加以人工似的，成为一束，绝无横斜逸出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。
这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上发展，高到丈许，二丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。
这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它不美丽，──如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子；但是它却是伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你觉得树只是树，难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民；难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土//地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵！难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。
节选自茅盾《白杨礼赞》●作品2号两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺，并且拿同样的薪水。
可是一段时间后，叫阿诺德的那个小伙子青云直上，而那个叫布鲁诺的小伙子却仍在原地踏步。
布鲁诺很不满意老板的不公正待遇。
终于有一天他到老板那儿发牢骚了。
老板一边耐心地听着他的抱怨，一边在心里盘算着怎样向他解释清楚他和阿诺德之间的差别。
“布鲁诺先生，”老板开口说话了，“您现在到集市上去一下，看看今天早上有什么卖的。
”布鲁诺从集市上回来向老板汇报说，今早集市上只有一个农民拉了一车土豆在卖。
“有多少？”老板问。
普通话考试朗读作品60篇原文（作品31—40号）
森林涵养水源，保持水土，防止水旱灾害的作用非常大。
据专家测算，一片十万亩面积的森林，相当于一个两百万立方米的水库，这正如农谚所说的：“山上多栽树，等于修水库。
雨多它能吞，雨少它能吐。
”说起森林的功劳，那还多得很。
它除了为人类提供木材及许多种生产、生活的原料之外，在维护生态环境方面也是功劳卓著，它用另一种“能吞能吐”的特殊功能孕育了人类。
因为地球在形成之初，大气中的二氧化碳含量很高，气氛很少，气温也高，生物是难以生存的。
大约在四亿年之前，陆地才产生了森林。
森林慢慢将大气中的二氧化碳吸收，同时吐出新鲜氧气，调节气温：这才具备了人类生存的条件，地球上才最终有了人类。
森林，是地球生态系统的主体，是大自然的总调度室，是地球的绿色之肺。
森林维护地球生态环境的这种“能吞能吐”的特殊功能是其他任何物体都不能取代的。
然而，由于地球上的燃烧物增多，二氧化碳的排放量急剧增加，使得地球生态环境急剧恶化，主要表现为全球气候变暖，水分蒸发加快，改变了气流的循环，使气候变化加剧，从而引发热浪、飓风、暴雨、洪涝及干旱。
为了使地球的这个“能吞能吐”的绿色之肺能恢复健壮，以改善生态环境，抑制全球变暖，减少水旱等自然灾害，我们应该大力造林、护林，使每一座荒山都绿起来。
――节选自《中考语文课外阅读试题精选》中《“能吞能吐”的森林》作品32号朋友即将远行。
暮春时节，又邀了几位朋友在家小聚，虽然都是极熟的朋友，却是终年难得一见，偶尔电话里相遇，也无非是几句寻常话。
一锅小米稀饭，一碟大头菜，一盘自家酿制的泡菜，一只巷口买回的烤鸭，简简单单，不像请客，倒像家人团聚。
其实，友情也好，爱情也好，久而久之都会转化为亲情。
说也奇怪，和新朋友会谈文学、谈哲学、谈人生道理等等，和老朋友却只话家常，柴米油盐，细细碎碎，种种琐事。
很多时候，心灵的契合已经不需要太多的言语来表达。
朋友新烫了个头，不敢回家见母亲，恐怕惊骇了老人家，却欢天喜地来见我们，老朋友颇能以一种趣味性的眼光欣赏这个改变。
普通话50篇朗读作品
普通话50篇朗读作品1. 《背影》——朱自清2. 《荷塘月色》——朱自清3. 《春》——朱自清4. 《济南的冬天》——老舍5. 《白杨礼赞》——茅盾6. 《雨巷》——戴望舒7. 《再别康桥》——徐志摩8. 《匆匆》——朱自清9. 《我爱这土地》——艾青10. 《面朝大海，春暖花开》——海子11. 《离骚》——屈原12. 《将进酒》——李白13. 《长恨歌》——白居易14. 《琵琶行》——白居易15. 《满江红》——岳飞16. 《青玉案·元夕》——辛弃疾17. 《声声慢·寻寻觅觅》——李清照18. 《水调歌头·明月几时有》——苏轼19. 《沁园春·雪》20. 《致橡树》——舒婷21. 《我愿意是急流》——裴多菲22. 《假如生活欺骗了你》——普希金23. 《雨霖铃》——柳永24. 《虞美人》——李煜25. 《如梦令》——李清照26. 《鹊桥仙》——秦观27. 《一剪梅》——李清照28. 《苏幕遮》——范仲淹29. 《破阵子》——辛弃疾30. 《江城子》——苏轼31. 《游子吟》——孟郊32. 《静夜思》——李白33. 《泊秦淮》——杜牧34. 《天净沙·秋思》——马致远35. 《过零丁洋》——文天祥36. 《山坡羊·潼关怀古》——张养浩37. 《己亥杂诗》——龚自珍38. 《回乡偶书》——贺知章39. 《登鹳雀楼》——王之涣40. 《绝句》——杜甫41. 《忆江南》——白居易42. 《望庐山瀑布》——李白43. 《春晓》——孟浩然44. 《赋得古原草送别》——白居易45. 《悯农》——李绅46. 《山行》——杜牧47. 《独坐敬亭山》——李白48. 《九月九日忆山东兄弟》——王维49. 《春夜喜雨》——杜甫50. 《送元二使安西》——王维。
普通话考试必备60篇朗读文章(全拼音版)
《普通话水平测试用朗读作品》说明1.60篇朗读作品供普通话水平测试第三项——朗读短文测试使用。
60篇作品全部从国家《普通话水平测试实施纲要》中的“普通话水平测试用朗读作品”照录，作品顺序也保持一致。
2.每篇作品采用汉字和汉语拼音对照的方式编排。
3.每篇作品在第400个音节后用“//”标注。
测试时读到有“//”句子的末尾即可。
4.“一”“不”和“啊”的注音按照在句子中的实际读法标注，如“一定yí-dìnɡ”“不对búdu씓唱啊唱chànɡnɡɑchànɡ”。
上声的注音只标本调，不标变调。
5.作品中的必读轻声音节，注音不标调号，比如“怎么zěnme”。
一般轻读，偶尔（间或）重读的音节，标注调号，并在前面加一个圆点提示，比如“父亲fù·qīn”“已经yǐ·jīnɡ”。
此类音节如重读则语感生硬、不自然，影响普通话的语音面貌，所以也要读轻声。
6.作品中儿化音节分两种情况。
一是书面上有“儿”，注音时在基本形式后加r，如“小孩儿”，拼音为“xiǎoháir”；二是书面上没有“儿”，但口语中一般儿化的音节，注音时也在基本形式后加r，如“胡同”，拼音为“hútònɡr”。
Zuòpǐn1Hào作品1号《白杨礼赞》Nàshìlìzhēnɡshànɡyóu de yìzhǒnɡshùbǐzhídeɡàn bǐ-那是力争上游的一种树，笔直的干，笔zhíde zhīTādeɡàn ne tōnɡchánɡshìzhànɡbǎɡāo xiànɡshì直的枝。
它的干呢，通常是丈把高，像是jiāyǐrénɡōnɡshìde yízhànɡyǐnèi juéwúpánɡzhītāsuǒyǒu 加以人工似的，一丈以内，绝无旁枝；它所有de yāzhīne yílǜxiànɡshànɡérqiějǐnjǐn kàolǒnɡyěxiànɡshì的桠枝呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也像是jiāyǐrénɡōnɡshìde chénɡwéi yíshùjuéwúhénɡxiéyìchūtā加以人工似的，成为一束，绝无横斜逸出；它de kuāndàde yèzi yěshìpiànpiàn xiànɡshànɡjīhūméi·yǒu 的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有xiéshēnɡdeɡènɡbúyònɡshuōdàochuíle tāde píɡuānɡhuá斜生的，更不用说倒垂了；它的皮，光滑ér yǒu yínsède yùnquān wēiwēi fànchūdànqīnɡsèZhèshìsuī而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。
全国普通话等级考试朗读文章60篇(注音版)
作品 1 号——《白杨礼赞》那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。
它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以内，绝无旁枝；它所有的桠枝呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加以人工似的，成为一束，绝无横斜逸出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。
这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。
这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它不美丽，──如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子；但是它却是伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得树只是树，难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民；难道你竟一点儿也不联想到，在敌后的广大土//地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵！难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。
节选自茅盾《白杨礼赞》Zuò pǐn 1 HàoNà shì lì zhēng shàng yóu de yī zhǒng shù，bǐ zhí de gàn，bǐ zhí de zhī．Tā de gàn ne，tōng cháng shì zhàng bǎ gāo，xiàng shì jiā yǐ rén gōng shì de，yī zhàng y ǐ nèi，jué wú pang zhī；tā suǒ yǒu de yā zhī ne，yīlǜ xiàng shàng，ér qiě jǐn jǐn kào lǒng，yě xiàng shì jiāyǐ rén gōng shì de，chéng wéi yī shù，jué wú héng xi é yì chū；tā de kuān dà de yè zi yě shì piàn piàn xiàng shàng，jī hū méi·yǒu xi é shēng de，gèng bù yòng shuō dǎo chuí le；tā de pí，guāng huáér yǒu yín sè de y ùn quān，wēi wēi fàn chū dàn qīng sè．Zhè shì suī zài běi fāng de fēng xuě de yāpò xià què bǎo chí zhe jué jiàng tǐng lì de yī zhǒng shù！Nǎ pà zhǐ yǒu wǎn lái c ū xì bà，tā què nǔ lì xiàng shàng fā zhǎn，gāo dào zhàng xǔ，liǎng zhàng，cān ti ān sǒng lì，bù zhé-bù náo，duì kàng zhe xī běi fēng．Zhè jiùshì báiyángshù，xīběi jí pǔtōng de yī zhǒng shù，rán'ér jué bù shì píngfán de shù！Tā méi·yǒu pósuō de zītài，méi·yǒu qūqū pánxuán de qiúzhī，yěxǔ nǐyào shuō t ā bù měilì，──Rúguǒ měi shì zhuān zhǐ“pósuō”huò“héng xié yì chū”zhīlèi ér yán，nàme，báiyángshù suàn·bù·dé shù zhōng de hǎo nǚzǐ；dànshì tā què shì wěi'àn，zhèngzhí，pǔzhì，yánsù，yě bù quēfá wēnhé，gèng bùyòng tí tā de jiānqiáng b ùqū yǔ tǐngbá，tā shì shù zhōng de wěizhàngfu！Dāng nǐ zài jīxuě chū róng de gāoyu án·shàng zǒuguò，kàn·jiàn píngtǎn de dàdì·shàng àorán tǐnglì zhème yī zhū huò y ī pái báiyángshù，nándào nǐ jiù zhǐ jué·dé shù zhǐshì shù，nán dào nǐ jiù bù xi ǎngdào tā de pǔzhì，yánsù，jiānqiáng bùqū，zhìshǎo yě xiàngzhēngle běifāng de nóngmín；nándào nǐ jìng yīdiǎn yě bù liánxiǎng dào，zài díhòu de guǎngdà tǔ//dì·sh àng，dàochǔ yǒu jiānqiáng bùqū，jiù xiàng zhè báiyángshù yīyàng àorán tǐnglì de sh ǒuwèi tāmen jiāxiāng de shàobīng！Nándào nǐ yòu bù gèng yuǎn yīdiǎnr xiǎng dào zhèyàng zhīzhī-yèyè kàojǐn tuánjié，lìqiú shàngjìn de báiyángshù，wǎnrán xiàngzhēngle jīntiān zài Huáběi Píngyuán zònghéng juédàng yòng xuè xiěchū xīn zhōngguó lìshǐ de nà zhǒng jīngshén hé yìzhì．Jiéxuǎn zì Máo Dùn 《Báiyáng Lǐ Zàn》作品 2 号——《差别》两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺，并且拿同样的薪水。
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新版普通话朗读作品38
节选自杨朔《泰山极顶》
泰山极顶看日出，历来被描绘成十分壮观的奇景。有人说：登泰山而看不到
日出，就像一出大戏没有戏眼，味儿1终究有点寡淡2。
我去爬山那天，正赶上个难得3的好天，万里长空，云彩丝儿4都不见。素常
烟雾腾腾的山头5，显得眉目分明。同伴们都欣喜地说：“明天早晨准可以看见
日出了。”我也是抱着这种想头6，爬上山去。
一路从山脚往上爬，细看山景，我觉得挂在眼前的不是五岳独尊的泰山，却
像一幅7规模惊人的青绿山水画，从下面倒8展开来。在画卷中9最先露10出的是
山根11底那座明朝建筑岱宗坊12，慢慢地便现出王母池、 斗母宫13、 经石峪14。
山是一层比一层深，一叠比一叠奇，层层叠叠，不知还会有多深多奇，万山丛中，
时而点染着极其工细的人物。王母池旁的吕祖殿里有不少尊明塑，塑着吕洞宾等
一些人，姿态神情是那样有生气，你看了，不禁15会脱口赞叹说：“活啦。”
画卷继续展开，绿阴森森的柏洞16露面17不太久，便来到对松山。两面奇峰
对峙18着，满山峰都是奇形怪状的老松，年纪怕都有上千岁了，颜色竟那么浓，
浓得好像要流下来似的19。来到这儿20，你不妨21权当22一次画里的写意人物，
坐在路旁的对松亭里，看看山色，听听流//水和松涛。……
语音提示：
1.味儿wèir 2.寡淡guǎdàn 3.难得nándé 4.云彩丝儿yúncaisīr 5.山
头shāntóu
6.想头xiǎngtou 7.幅fú 8.倒dào 9.画卷huàjuàn 10.露lù 11.山根
shāngēnr
12.岱宗坊Dàizōngfāng 13.斗dǒu 14.峪yù 15.不禁bùjīn 16.柏洞
bǎidòng
17.露面lòumiàn 18.对峙duìzhì 19.似的shìde 20.这儿zhèr 21.不
妨bùfáng
22.权当quándāng