跳蚤市场策划书15篇_1

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校园跳蚤市场活动策划书五篇

校园跳蚤市场活动策划书五篇

校园跳蚤市场活动策划书五篇1. 校园跳蚤市场活动策划书目标:为学生提供一个交换二手物品的平台,促进资源的共享和循环利用。

时间:活动将于每周五下午2点至5点举行,为期一个月。

地点:学校操场。

活动内容:1. 搭建摊位:为参与者提供摊位,让他们可以摆放自己要交换或出售的物品。

2. 宣传推广:通过校园广播、社交媒体和海报等方式宣传活动,吸引更多的参与者。

3. 主题活动:每周设立一个主题,如服装交换、书籍交换等,增加活动的趣味性和吸引力。

4. 环保意识教育:在活动现场设置环保教育展板,提醒参与者重视资源的循环利用和环境保护。

预算:1. 摊位搭建费用:500元。

2. 宣传费用:200元。

3. 主题活动费用:每周50元。

4. 环保教育展板费用:300元。

2. 校园跳蚤市场活动策划书目标:为学生提供一个购买廉价二手物品的机会,帮助他们节省开支。

时间:活动将于每月第一个周六上午9点至下午3点举行。

地点:学校体育馆。

活动内容:1. 摊位设置:为参与者提供摊位,让他们可以摆放自己要出售的物品。

2. 宣传推广:通过校园广播、校内电子公告栏和班级通知等方式宣传活动,吸引更多的参与者。

3. 现场娱乐活动:设置小游戏和抽奖环节,增加活动的趣味性和吸引力。

4. 免费赠品:为前100名参与者提供一份小礼物,增加他们参与活动的积极性。

预算:1. 摊位搭建费用:800元。

2. 宣传费用:300元。

3. 现场娱乐活动费用:200元。

4. 免费赠品费用:500元。

3. 校园跳蚤市场活动策划书目标:为学生提供一个交流和分享兴趣爱好的平台。

时间:活动将于每周三下午4点至6点举行,为期一个学期。

地点:学校图书馆。

活动内容:1. 主题摊位:为参与者提供摊位,让他们可以展示自己的兴趣爱好。

2. 宣传推广:通过校内电子公告栏、微信公众号和学生社团等方式宣传活动,吸引更多的参与者。

3. 演讲和表演:邀请学生社团和个人进行演讲和表演,分享自己的兴趣爱好和经验。

创新创业校园跳蚤市场策划书

创新创业校园跳蚤市场策划书

创新创业校园跳蚤市场策划书策划书:创新创业校园跳蚤市场1. 简介校园跳蚤市场旨在为大学生提供一个自由交易的平台,促进创新创业,并激发创造力。

通过这个市场,学生可以出售自己不需要的物品,购买所需的二手物品,并展示自己的创意和手工艺品。

2. 目标与意义2.1 目标- 提供一个创新创业平台,鼓励学生发展自己的创业项目。

- 培养学生的创造力和实践能力,增强自信心和自主能力。

- 节约资源,减少浪费,推动可持续发展理念在校园中的普及。

- 增强交流与合作,促进社交融入。

2.2 意义- 创新创业意识的培养:通过跳蚤市场,学生可以把自己的创意转化为商业机会,并通过交流与交易实践创新创业理念。

- 资源的共享与循环利用:学生可以售卖自己不再使用的物品,实现资源共享,减少浪费,推动可持续发展。

- 学生社交与合作的增强:跳蚤市场提供一个集结大学生的平台,促进交流与合作,培养良好的社交和团队合作能力。

3. 组织与管理3.1 策划团队- 策划团队由学生自愿组成,负责市场的策划、组织和管理。

- 团队成员应具备策划、市场营销、活动组织能力等相关专业背景。

3.2 市场管理- 设立市场管理部门,负责审核、注册和管理摊位。

- 制定市场规则,明确交易流程、摊位租赁等事项。

- 市场管理部门应定期检查摊位,确保交易的公平、合法和安全。

4. 活动举办4.1 时间与场地选择- 选择在学期初、期末等适宜的时间段举办,以满足学生对二手物品的需求。

- 选择校园内流动人口较高、场地宽敞的区域,如操场或多功能厅。

4.2 宣传推广- 制作宣传海报,发布在校内公告栏、社交媒体等平台。

- 利用校园广播、班级会议等渠道进行口头宣传,加强市场的知名度。

4.3 特色活动- 鼓励摊主提供特色商品或服务,如手工艺品、特色小吃等。

- 组织创业讲座、创意比赛等活动,激发学生的创新创业热情。

5. 风险与挑战5.1 盗窃与欺诈- 加强市场区域的安全监控,鼓励使用电子支付方式减少现金交易。

跳蚤市场策划书范文3篇

跳蚤市场策划书范文3篇

跳蚤市场策划书范文3篇一些学生买了对自己无用的东西,这些东西如同鸡肋,食之无味弃之可惜。

跳蚤市场即为大家提供一个处理平台。

下面是跳蚤市场范文,欢迎参阅。

跳蚤市场策划书范文1毕业临近,随着高年级学长学姐的相继离校,势必会留下许多扔掉觉得可惜,带走又不方便的东西,如一些书籍、音像制品、电器、自行车等。

另一方面,随着大学生消费能力的日益增强,一些用处不大的东西被购回后放在寝室里成为鸡肋。

但是对其他同学来说,这些物品可能还有相当大的使用价值。

鉴于此,政治经济系学生会外联部决定用低价收购的形式不定期向将毕业同学收二手物品,帮助同学们解决这个问题。

方便在校学生集中处理二手物品,同时规范公寓内二手市场秩序,让大家可以通过一个安全规范的平台交换平时不常用的东西。

这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少受骗上当的几率,更能提高物品的使用率,减少物资的浪费。

活动以服务同学为根本宗旨,可以为新老生搭建一个交流与互利的平台,实现资源的循环再利用,有利于和谐校园的建设。

一、活动主题校园跳蚤手市场交易活动二、活动目的1)服务于即将毕业的学长们,且受益于广大同学。

2)响应建立环保节约型社会的号召。

三、活动主题引导广大同学注重节约精神,同时宣传环保意识。

四、活动环保,节约,便利你我他。

五、主办单位:政治经济系学生会承办单位:外联部六、活动时间20xx年4月末至5月七、活动地点学生餐厅楼前八、活动对象青年政治学院全体学生及老师九、活动流程(一)前期准备1、4月初,将活动策划书上报主席团和指导老师批准开展此次活动。

2、4月中旬,学生会成员例会,做部门总动员、活动分工,交待相关事宜。

(包括:计划市场买卖的物品种类,规划批发买进物品的种类和价格区间,摊位需要的桌子的借用问题,棚子的借用问题,横幅的制作问题,各部门分工等)(二)宣传活动宣传方式:广播宣传,海报宣传,自习课查班宣传(宣传内容包括:张贴宣传海报,通知跳蚤市场开放时间,地点,提高跳蚤市场的影响力。

跳蚤市场活动策划精选7篇

跳蚤市场活动策划精选7篇

跳蚤市场活动策划精选7篇 为了提升参与者的满意度,详细的活动策划能够帮助组织更好地安排各项活动内容,通过活动策划,组织者能够提升参与者的互动体验,确保活动顺利开展,下面是本店铺为您分享的跳蚤市场活动策划精选7篇,感谢您的参阅。 跳蚤市场活动策划篇1 毕业临近,随着高年级学长学姐的相继离校,势必会留下许多扔掉觉得可惜,带走又不方便的东西,如一些书籍、音像制品、电器、自行车等。另一方面,随着大学生消费能力的日益增强,一些用处不大的东西被购回后放在寝室里成为鸡肋。但是对其他同学来说,这些物品可能还有相当大的使用价值。 鉴于此,政治经济系学生会外联部决定用低价收购的形式不定期向将毕业同学收二手物品,帮助同学们解决这个问题。方便在校学生集中处理二手物品,同时规范公寓内二手市场秩序,让大家可以通过一个安全规范的平台交换平时不常用的东西。这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少受骗上当的几率,更能提高物品的使用率,减少物资的浪费。活动以服务同学为根本宗旨,可以为新老生搭建一个交流与互利的平台,实现资源的循环再利用,有利于和谐校园的建设。 一、活动主题校园跳蚤手市场交易活动 二、活动目的 (1)服务于即将毕业的学长们,且受益于广大同学。 (2)响应建立环保节约型社会的号召。 三、活动主题 引导广大同学注重节约精神,同时宣传环保意识。 四、活动口号 环保,节约,便利你我他。 五、主办单位:政治经济系学生会 承办单位:外联部 六、活动时间 XX年4月末至5月 七、活动地点 学生餐厅楼前 八、活动对象 青年政治学院全体学生及老师 九、活动流程 (一)前期准备 1、4月初,将活动策划书上报主席团和指导老师批准开展此次活动。 2、4月中旬,学生会成员例会,做部门总动员、活动分工,交待相关事宜。 (包括:计划市场买卖的物品种类,规划批发买进物品的种类和价格区间,摊位需要的桌子的借用问题,棚子的借用问题,横幅的制作问题,各部门分工等) (二)宣传活动 宣传方式:广播宣传,海报宣传,自习课查班宣传 (宣传内容包括:张贴宣传海报,通知跳蚤市场开放时间,地点,提高跳蚤市场的影响力。在学生餐厅楼门口张贴宣传画,女生公寓四栋楼前张贴。学生餐厅楼前林荫大道悬挂横幅对活动进行宣传。 (三)活动步骤 (1)跳蚤市场活动的宣传,面向全院的全体同学 (2)联系08届需要转卖物品的同学并做好相关登记;对学生会自主购置的批发物品做好账目工作。 (3)核实好本次活动的物资和人事安排 (4)跳蚤市场活动开幕,本活动为期五天 (四)活动内容 (1)以卖方物品原价的三折或四折将物品向外统一出售 (2)出售物品只能是自己曾使用过的自考书或课外读物,以及台灯等生活用品。但大功率电器等则不予以受理 (3)每一件物品都要经过登记与审理,不符合的物品不予出售 (4)物品上标有卖方的信息,若物品转卖出去则将标签揭下并且记录在案 (5)买方在买下该商品时也需登记本人详细信息,并且在商品卖出后没有质量问题的前况下不予以退换。 (6)没有卖出的商品,仍还予卖方 (7)没有卖出的批发物品退还给店铺 (8)活动期间学生会成员不允许内部购买 十、人员安排 (1)生活部:会场布置,现场需六张桌子,八把椅子,桌布需固定好 (2)学习部:卖方信息登记及买方信息登记,现场拍照 (3)外联部:联系08届需要转卖物品的同学及活动的赞助及收购和买进商品 (4)宣传部:活动宣传,海报,及现场解说 (5)组织部:现场秩序维护 (6)纪检部:活动正规性,合格性检测,纪律检察 (7)细节方面由主席团负责。 (8)各部成员都积极协调配合 十一、注意事项 1、在不影响正常教学的情况下,开展所有活动。 2、各成员保持手机开机,以便于及时联系。 3、各成员及时汇报工作进程,共同讨论相关问题的解决方案。 4、各成员之间应相互协调,相互支持,人员安排可以定期调整,有问题应及时汇报。 5、结束后召开部门例会,大家及时发现问题并及时解决问题。 6、每天负责人要在备录本中总结心得体会和经验,以备今后参考。 十二、经费预算 1、材料复印费 2、横幅,路标 跳蚤市场活动策划篇2 北京吉利大学商学院是一个年轻而充满活力的学院。商学院秉承中国商科教育的传统,引进国外商科教育的理念,培养面向21世纪的、适应社会经济发展需要的高级应用性、操作性人才。二十一世纪的中国是市场时代和竞争时代,也必将是各类商科人才充分施展才华并对中国经济发展和参与国际竞争做出巨大贡献的时代。我们学校的办学理念是素质、学习、实践三者并重。让每位学生在轻松、愉快的氛围中有所学、有所获学生上大学,学习、文凭固然重要,但我们不仅仅满足于此。我们的理念是:在帮助学生通过各类课程考试,取得文凭的同时,重点关注学生的综合素质和发展潜力. 我校学生的理财能力普遍较差,这对学生以后就业,创业和生活都存在隐患.这次活动重在提高学院学生的实践能力,在参与活动的同时提高自身的各方面素质,学会理财 活动主题:校园跳蚤市场 一、活动可行性评估 本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——留之无味,弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑,所以组织在校学生进行一次校园学生跳蚤市场活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西; 二、活动所要达到的效果 1、以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台 2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风 三、活动前提条件 1、获得校方的活动准许。 2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。 3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。 4、争取到至少20~30名的学生参与活动。 5、所有参与活动的学生都须要求登记注册,以方便活动的组织。 6、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝不法分子借机销赃! 四、活动相关信息 时间:20XX年12月18,19日(星期一、星期二)12点pm~6点pm 地点:校西篮球场 主办者:商学院311学生会 五、活动前期筹备 1.形成初步策划方案,并获得校领导的支持 2.向学校申请此次活动的审批 3.对场地进行规划 衣物,运动 图书光盘 电子科技 生活用品 4.12月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作 六、活动宣传 1.在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅 2.制作30张海报,每天五张在校园各醒目处广泛张贴 3.在学校休闲广场,商学院一楼大厅,美食街门口等地设立报名点 七、活动规则 1.报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义 2.凡报名者都可获得一个摊位号(根据货物多少,划分摊位面积) 3.本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换 4.活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器 5.311学生会负责维持活动秩序 八、参赛对象 吉利大学全体师生 九、参赛方法 可到各报名点报名,领取场地号 (注:为杜绝虚假报名,到时不到场,向参赛人员收取相应押金,活动结束后,拿收费条领回押金即日起至12月17号或摊位满为止) 跳蚤市场活动策划篇3 一、活动相关信息 主 题:今天我是老板 大学生跳蚤市场活动 时 间:20XX年11月30日 地 点:科技学院篮球场 主 办 方:肇庆科技职业技术学院大学生社团联合会 承 办 方:实践创业协会 销售物品范围:书籍、学习用品、交通工具、电子产品、生活用品。 大三学生在离校之际,把三年用的东西全部带走有很多不便之处,有很多东西需要放弃的,如电脑等。若大三学生把这些物品买给二手市场的商家,则价格会被压的很低,然后商家又以较高的价格买给我们学生。对我们学生来说是划不来的,所以我们希望通过这次校园跳蚤市场的活动,起到沟通的作用,搭起一个平台,让广大同学受益。对所有学生来说都是一个难得的机会,这个活动将会起到一个很好的效果。 二、活动可行性分析 1、大学生社团联合会现有43个学生社团,拥有3000余名会员,若与学生会和团总支一起合作将可以更好的为广大师生服务。 2、此项活动既可以与学院各学生组织交流合作,又与创业协会和市场营销协会活动相得益彰,相辅相成,因此,此项活动在举办过程中将会得到多方的大力支持。 3、1月正值大三学生准备离开学院之际,将会对自己的一些生活、学习用品进行处理;同时一些学生的二手货也如同鸡肋留之无味,弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑,所以我院大学生社团联合会对即将离校的学生和在校学生进行一次校园学生跳蚤市场活动是切实可行的。他在让同学清出一些对自己没用的东西的同时也可以使家庭困难的学生以低廉的价格买到有用的东西;并且我们希望参加这次跳蚤市场的同学能体会创业的艰辛和积累创业的经验。 4、大学生社团联合会有过成功举办大型活动的经历,事实证明这项活动只需要付出较少的代价就可产生很大的效果。 三、活动的目的和意义 1、肇庆科技职业技术学院是一个年轻而充满活力的学院。学院秉承培养面向21世纪适应社会经济发展需要的应用性、操作性人才教育的理念;二十一世纪的中国是市场时代和竞争时代,也必将是各类人才充分施展才华的时代。学院坚持素质、学习、实践三者并重。让每位学生在轻松、愉快的氛围中有所学、有所获,学生上大学,学习、文凭固然重要,但我们不仅仅满足于此。我们的理念是:在帮助学生通过各类课程考试,取得文凭的同时,重点关注学生的综合素质和发展潜力。 2、我院学生的理财能力普遍较差,这对学生以后就业,创业和生活都存在隐患.这次活动重在提高学院学生的实践能力,在参与活动的同时提高自身的各方面素质,学会理财。 3、节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。节约多半是举手之劳的小事,点缀在学习、工作和生活的细微之处。大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的思想道德素质。 4、同学交往需要平等,高等教育需要公平,大学生要克服消费

儿童跳蚤市场活动方案

儿童跳蚤市场活动方案

儿童跳蚤市场活动方案儿童跳蚤市场活动方案(精选15篇)为了确保工作或事情顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。

方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编整理的儿童跳蚤市场活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

儿童跳蚤市场活动方案篇1一、指导思想:为庆祝第xx个国际儿童节,让全体巴蜀孩童过一个快乐而有趣的儿童节,同时积极参与重庆市为留守儿童捐建“手拉手”红领巾爱心书屋大型公益活动――捐一本书,圆一个梦。

巴蜀小学以“挣钱献爱心,能干又光荣”为活动口号。

创设情境,让学生们在体验角色,学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴、奉献爱心;培养队员的友爱之心、表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;在提高学生动手动脑能力的同时,让孩子懂得关心他人、分享快乐,能感受到助人是一种真正的快乐。

二、活动意义:为培养我校学生助人为乐,节约勤俭的道德品质,树立正确的快乐观、价值观、理财观,我校根据队员年龄特点,坚持以体验为主要教育形式,开展巴蜀小学六一儿童节“挣钱献爱心,能干又光荣”跳蚤市场活动,号召全校学生将闲置的各类物品(旧衣物、旧书藉、旧玩具等)或自制小作品到现场进行模拟交易,号召同学们捐出家里闲置书籍中自己认为最值得推荐的一本好书,或者在活动现场为留守儿童小伙伴选购一本二手好书;还可以利用自己挣的钱在6.1儿童节放假时为留守儿童小伙伴选购一本新书,并将书籍捐献给留守儿童“手拉手”红领巾爱心书屋。

同时希望全校同学在六一期间利用自己在跳蚤市场中挣的钱和家人一起去通过各种力所能及的方式为留守儿童小伙伴提供帮助,分享快乐。

大家一起快快乐乐大换购,动手动脑献爱心,开开心心过六一。

要求将学校教学楼装扮成为“大商场”,各班将教室装扮为“小商场。

活动以人人参与,个个实践为活动原则,以“四个一”为活动要求,即希望每个孩子能在活动中:卖出一件东西;买到一件东西;捐献一本书籍;写一篇感受日记。

跳蚤市场活动方案

跳蚤市场活动方案

跳蚤市场活动方案跳蚤市场活动方案为了确保事情或工作能无误进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。

那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的跳蚤市场活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

跳蚤市场活动方案1北京吉利大学商学院是一个年轻而充满活力的学院。

商学院秉承中国商科的传统,引进国外商科教育的理念,培养面向21世纪的、适应社会经济发展需要的高级应用性、操作性人才。

二十一世纪的中国是市场时代和竞争时代,也必将是各类商科人才充分施展才华并对中国经济发展和参与国际竞争做出巨大贡献的时代。

我们学校的办学理念是“素质、学习、实践三者并重。

让每位学生在轻松、愉快的氛围中有所学、有所获”学生上大学,学习、文凭固然重要,但我们不仅仅满足于此。

我们的理念是:在帮助学生通过各类课程考试,取得文凭的同时,重点关注学生的综合素质和发展潜力.我校学生的理财能力普遍较差,这对学生以后就业,创业和生活都存在隐患.这次活动重在提高学院学生的实践能力,在参与活动的同时提高自身的各方面素质,学会理财活动主题:校园跳蚤市场一、活动可行性评估本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——留之无味,弃之可惜。

其市场潜力由此可见一斑,所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。

他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西;二、活动所要达到的效果1、以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风三、活动前提条件1、获得校方的活动准许。

2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。

4、争取到至少20~30名的学生参与活动。

5、所有参与活动的学生都须要求登记注册,以方便活动的组织。

6、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝不法分子借机销赃!四、活动相关信息时间:20xx年12月18,19日(星期一,星期二)12点PM~6点PM地点:校西场主办者:商学院311学生会五、活动前期筹备1.形成初步,并获得校领导的支持2.向学校申请此次活动的审批3.对场地进行规划衣物,运动图书光盘电子科技生活用品4.12月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作六、活动宣传1.在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅2.制作30张海报,每天五张在校园各醒目处广泛张贴3.在学校休闲广场,商学院一楼大厅,美食街门口等地设立报名点七、活动规则1.报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义2.凡报名者都可获得一个摊位号(根据货物多少,划分摊位面积)3.本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换4.活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器5.311学生会负责维持活动秩序八、参赛对象吉利大学全体师生九、参赛可到各报名点报名,领取场地号(注:为杜绝虚假报名,到时不到场,向参赛人员收取相应押金,活动结束后,拿收费条领回押金即日起至12月17号或摊位满为止。

跳蚤市场方案范文七篇

跳蚤市场方案范文七篇

The greatest gift we receive from nature is life.通用参考模板(页眉可删)跳蚤市场方案范文七篇跳蚤市场方案篇1为宣扬勤俭朴素的生活作风,达到互惠互利的交易效果,增强理财观念和人际沟通技巧,更好的管理学校分散的地摊,营造良好的校园气氛。

决定由校学生会权益保障与生活福利部举办##师范学院第一届跳蚤市场活动。

一、活动宗旨诚信交易,公平竞争。

二、活动背景针对在校想创业的大学生,即将毕业的大四学生的(大四毕业生东西很多都带不走,弃之又可惜),开展的跳蚤市场。

三、活动意义为了综合管理学校现有的分散地摊,有效利用现有资源。

校学生会本着服务学生的宗旨,为在校学生提供一个可以交易的平台,决定举办跳蚤市场。

在同学们在出售商品盈利时,能让他们感受到自主理财的乐趣,以丰富学生的校园生活。

同时我们也赞成同学们捐出自己的旧物设立义卖摊点,收入盈利捐给公益慈善事业,以帮助一些贫苦的人。

四、活动时间暂时未定五、活动地点在校内的水塔前或三棵树下六、活动前提1. 获得校方的活动准许2. 由校学生会组织活动一切事项3.活动由校学生会权益保障与生活福利部监督管理4. 所有参与活动的学生都必须自愿拿出跳蚤市场的收入的5%捐赠款项,要求登记注册。

5.本次的跳蚤市场活动只针对在校学生,登记时必须持有玉溪师范学院的学生证。

七、前期活动准备前期活动宣传1. 向校方申请跳蚤市场活动场地。

2. 制作海报、横幅等宣传,并在校广播站循环播报举办跳蚤市场的信息。

3. 在食堂设立招募学生买卖摊位的地点,争取招募到较多的人员参与。

4. 讲明卖主们所卖物品的范围,指出不能与学校的商店所卖物品有冲突。

5. 在招募结束后,选定好摊点卖主,工作人员抽签给卖主划分摊位地点。

6. 派达管理人员参与跳蚤市场的日常管理。

(卫生、纪律等)八、活动规则1.跳蚤市场的的一切交易,必须遵循中华人民共和国法律法规2.本次活动仅限在校学生参与3.卖方在在买卖交易前,需填写个人资料(包括班级、学号、姓名),并出示学生证。

跳蚤市场方案4篇

跳蚤市场方案4篇

跳蚤市场方案4篇跳蚤市场方案篇1一、活动目的1、本着“你的多余,我的需要”理念,通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式,推广“循环经济”思想。

让学生把家中闲置文化用品、玩具、小物品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”,结识更多的朋友。

2、通过交易,让孩子们初步感受市场经济,给学生创设理财平台,学会推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。

二、活动时间12月7日下午 14:00至15:30三、活动地点操场北侧四、活动准备1、发放致家长短信,把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长,得到家长的支持。

2、发动宣传,成立公司,选举管理人员、工作人员,如管理员、推销员、联络员等。

由班主任进行适当的技术培训。

3、各组整理自己的商品,经家长同意后列出交易物品清单,并进行分类,并自备购物的零钱,各小组也需事先准备可以找零的散钱。

(每人精品2-3件)4、各班要先给自己的展位(小商店)选定名称,可制定促销展板、标语、条幅、海报,促销口号。

五、活动目标:1、要求通过参与活动,获得良好的情感体验,具备初步的社会实践能力。

能在活动过程中初步了解一些经济知识,学习和体验一些初步的买卖技巧。

2、要求通过本次活动,在自己的言行、对待事物的态度及其个性品质的锻炼上,都能有较好的发展。

能主动发现、学习和运用相关的经济知识和技能,能较好的与人交往,具有一定的实践能力。

3、要在活动中展示很好的行为素养,并能很好的`体现文明、诚信、从容、坚持、和谐的品质修养。

在活动中,要能全面收集、整理、学习、运用各种相关的经济知识和技能,并且要熟练运用所掌握的交往技巧与不同的人群实现无障碍交流。

六、本次活动学生应具备的各项素质及能力1、对旧商品开价要切合实际,不做赔本的买卖,对折旧商品价值的估计能力。

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跳蚤市场策划书15篇跳蚤市场策划书1一、活动前言南京师范大学首届跳蚤市场秉承着服务同学、提高同学理财意识的精神,同时达到加强各院系之间沟通合作的目的,已在上学期圆满结束,并得到全校师生的广泛好评。

时值____盛会,为了表达当代大学生对____的关注,宣传____理念,同时为同学们和各院系提供学习机会以及沟通平台,第二届跳蚤市场顺势而生。

二、主办单位:南京师范大学学生会联络中心协办单位:南京师范大学各院系学生会三、活动主题城市让生活更美好,跳蚤让南师更闪亮。

四、活动时间:5月上旬地点:西区大活广场及附近区域五、活动目的:1、通过跳蚤市场这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,不仅可以使同学们得到物美价廉的物品,还能减少上当受骗的几率。

2、帮助参与活动的同学熟悉市场经营过程,培养同学们的市场经济意识和理财规划意识。

3、加强南京师范大学学生会与各院系学生会之间的沟通联系,促进真正意义上的友好双赢合作。

4、有利于提高资源的使用率,减少资源浪费,打造“绿色南师”。

5、表达我校大学生对世博的关注和支持,以及崇尚低碳节能生活的良好愿望。

六、活动内容:跳蚤市场面向全校学生征集一手或二手代售物品(产品分类:A。

学习资料B。

服装饰品C。

交通工具D。

体育用品E。

电子产品F。

生活娱乐),由校学生会联络中心进行前期的宣传号召与后期的活动总结,各院系学生会会在活动期间进行协调管理。

前期准备:1、由联络中心向主席团提交活动申请与策划书,主席团于例会时通知到各院系。

2、组织各院学生会主席进行一次座谈(主要院系),针对各院系不同情况,进行活动内容的具体商讨(如所收二手代售物品原则、定制二手代售物品的价格标准、xin基金问题、管理费用比例等问题),并由首届跳蚤市场的优秀院系进行相关的经验介绍等。

3、出海报、展板、横幅、印制宣传单页,进行校园宣传。

4、利用晨钟、校内、扬帆论坛等途径进行媒体和网络宣传。

5、设计活动期间作为流通媒介的票据样式、定制票据面额、估算所需票据数量以及活动现场所需要的零钱金额。

6、进行场地的申请与布置,协调各院系的时间以及场地安排。

7、安排专门人员进行活动现场的钱款票据兑换等工作,落实人员进行现场的秩序监管、摄影、活动后的场地清理以及联络后续工作。

(另附现场具体人员分工表,附录一)8、考虑突发情况及相应的应急措施。

(另见附录二)活动开展:1、以院系为单位统一征集二手代售物品,院系进行筛选登记,物品统一上交由院系进行归类整理,最后院学生会向校学生会上交代售物品清单。

2、有意参加活动的同学填写代售物品清单,并标定代售最低价位,各院学生根据上交物品的属性、新旧程度对物品的最低标价做出合理上浮。

3、为方便统计各院销售情况以及避免采购秩序的混乱,选定的二手物品统一时间统一地点由各院学生会组织专门人员进行售卖。

4、各学院在出售的过程中可突出本院特色进行宣传与销售(宣传形式多样,唱歌,海报等)5、校学生会派人员分场地、摊位进行监管与维持秩序,为避免采购的混乱,将采取凭票购买制度(校学生会设置购票处,买方到购票处购买相应价格的购物票,凭票购买产品,严禁现金交易)。

6、以“平等、公平、诚实、信用”的市场交易原则运作,活动结束后各院系凭票向校会兑换现金,校学生会联络中心扣除各院系总销售额的5%作为“xin 基金”,各院学生会将收取管理协调费用。

7、各院学生会进行活动后的所属场地清理,场地卫生情况记入评奖评优。

8、各院学生会将已出售物品按扣除比例的剩余金额支付欲售者现金,并将未出售的物品返还给个人或进行统一安置,以便下次活动再次利用。

后期工作:1、进行场地清理等一系列后续工作。

2、校会根据各院系的参与度、宣传效果、活动成果等因素评选一、二、三等奖及各类单项奖,颁发奖状,进行表彰。

3、进行活动反馈工作(问卷形式或其它),从活动的宣传、参与度、影响等方面进行抽样调查,了解活动不足。

4、联络中心进行活动总结,得出书面分析并进行内部沟通,以供今后活动的顺利展开。

跳蚤市场规章制总则第一条:跳蚤市场的一切交易行为,需遵守中华人民共和国法律法规。

第二条:跳蚤市场买卖双方应本着公平、诚信、自愿的原则进行交易,严禁不正当竞争。

自觉遵守该规章制度。

第三条:本规章最终解释权,归南京师范大学校学生会联络中心所有。

前期准备:第四条:各院在x日前完成物品收集,并统一编号、定价。

第五条:跳蚤市场交易物品为在校学生的二手物品。

商品必须安全、健康、价格合理。

严格禁止倒卖全新物品的行为。

活动现场:第六条:各院在统一的时间于各自场地摆放物品,并且在校学生会规定的统一时间收市、清理场地。

第七条:所有工作人员穿工作服、佩戴工作证、贴跳蚤市场标签。

第八条:各院固定一名同学带领顾客前往售票点进行钱—票兑换。

第九条:交易过程中严格禁止钱—物交易。

活动后期:第十条:各院在活动结束后组织人员清理场地。

场地使用及清理情况将纳入评分体系。

第十一条:各院活动结束后必须立即清点票据,并交予校学生会工作人员清点、记录。

后于统一时间前往校学生会联络中心换取现金。

第十二条:各院销售总额的5%将自动扣除并汇入“Xin基金”。

第十三条:活动结束后各院自主做好返还金额及未出售物品的工作。

第十四条:校学生会联络中心工作人员在跳蚤市场期间负责认真审核每个摊位的场地使用和物品交易情况,并进行摊位结束卫生的考核,做好记录,处理期间发生的突发事件,如有任何不按要求操作的摊位,将立即勒令撤场,并且以后不再安排场地。

在跳蚤市场结束后做好总结工作,以便将来活动更好的开展。

分则第一部分场地使用细则1、场地划分依据各院系依据各自所收集物品的大小及数量,事先合理预估本院所需的场地大小,以X__X的形式在校学生会联络中心发放的物品登记表上相应栏目注明场地的预估大小,作为活动当天场地分配的依据。

我们将会对各院系所上交的物品登记表上的场地预估大小进行汇总,以各院系上报的场地预估大小为基础,根据各院所收物品的大小和数量对各院场地预估的合理性进行评定,以此决定是否按各院系上报的预估大小进行场地分配。

最后,我们将在所有院系的场地合理预估大小的基础上进行最终协调分配来确定各院系在活动当天的实际场地大小。

注:各院系必须在指定截止日期前将物品登记表交至校学生会联络中心,以便我们有充足的时间进行场地的协调与分配。

若逾期不交,产生的任何损失,自主承担。

各院系不得故意夸大场地预估面积,若确有故意夸大妨碍本中心正常工作进度的,本中心有权强制规范该院系的场地大小。

(3)各院系可自主成立保安组维护现场秩序,避免人流高峰期出现拥堵混乱的现象。

2、场地划分办法校学生会联络中心将依据最终各院所得的场地大小,在活动场地进行醒目的划分和标注,各院必须在我们标注的相应地点摆设摊位,不得超出分配的场地。

我们将会在活动地点设置工作人员协助各院布置场地。

注:若院系摊位面积超过指定面积或占用其它院系场地,本中心有权要求该院系规范摆放。

第二部分评比细则1、评比标准:(1)、积极参与本次活动,配合校学生会联络中心做好前期宣传工作,并且有一定的创新形式,突出院系特色、融入世博精神。

(2)、规范、文明使用场地,保持场地干净整洁。

(3)、严格遵守跳蚤市场规章制度,并且在活动后及时反馈,协助校学生会联络中心做好活动总结。

2、奖项设置:根据活动中的销售额、总结情况、全院参与及发挥创意的程度等情况,我们初步计划设置如下奖项:(1)、最佳销售奖(2)、创意营销奖(3)、未来巴菲特奖(4)、最佳团体奖(5)、最具个人风采奖跳蚤市场策划书2一、活动背景:随着大学生消费能力的日益增强,一些东西被购回后,由于相对用处不大,而闲置在寝室里成为鸡肋。

但对其他同学来说,这些物品也许有相当大的使用价值。

甚至,一些还有使用价值的物品被同学们随意丢弃,不仅造成了资源浪费,还加剧了环境污染。

目前,武汉市各大高等院校都已建立自己的校园网,而部分高校也已完成“校园一卡通”工程的建设。

鉴于此,我们觉得一方面用宣传板的形式不定期公布同学的旧物品信息,一方面定期的在校园开展类似于“集市”的现实交易平台,帮一些平时不能经常上网或物品没有及时出手的同学搭建平台,出售自己的物品。

基于网络技术的发展,时机成熟时在网上构建校园二手交易平台,方便在校学生集中处理对自己利用率不高的物品,让大家可以通过一个安全规范的平台交换或低价出售、购买自己的物品。

目前,保护生态环境是我国面临的一项十分艰巨的任务,大学生是社会的中坚力量,树立正确的生态环境道德和环境保护意识是社会发展的必然要求,也是公民道德建设的重要内容。

在环境保护的践行者之中,大学生是最有积极性和执行力的群体,有效地利用好这个群体,将有力推动环境保护的发展,倡导节约新风尚。

二、活动目的及意义:为实现资源的再利用,发扬节约精神,提高师生节约意识,为学生提供了一个挑战自我,实践创新的平台,特举办校园跳蚤市场,通过此次活动,有利于培养同学们勤俭节约的习惯,加强校园文明建设,构建资源节约型社会。

三、活动可行性:就市场而言,大的市场有淘宝、京东商城、拍拍、卓越等一些大型的门户所开设的二手交易平台,小的市场在武汉本地来说,有58同城中的跳蚤市场。

我们所创办的校园跳蚤市场与他们相比我觉得优势可以分为以下几个方面:(1)首先我们与国家构建节约型社会的大背景相适应,这一点就可以得到学校领导的支持,进入跳蚤市场的门槛就会降低,同时在大学校园这个高素质人才聚集的地方也可以很快的被同学们接受。

(2)相对于校外的跳蚤市场而言,我们的商品更能贴近同学们的生活。

我大致作了一下了解,淘宝、京东商城、拍拍、卓越等这样的主要是出售一些大型商品,58同城主要是提供房产、招聘、车辆、家政、旅游、团购的信息,那么我们的跳蚤市场可以出售更能贴近同学们生活的产品。

(3)另外,我们在学校里面开办跳蚤市场可以得到同学们的支持与信任。

对于我们学生而言,二手商品是不错的选择,可能有些同学碍于面子不会去购买它,但是二手商品确实能为我们节约很多资金,同时也能培养我们勤俭节约的好习惯。

这样一来,由我们学生办的跳蚤市场更能得到老师、同学们的广泛支持与信任,毕竟我们可以为他们提供一个选择商品的平台,可以从他们的角度思考,踏实为他们办事为同学们着想。

那么下面我就劣势作一下分析,与他们一些成熟的跳蚤市场相比,我们主要有以下几个方面的劣势:(1)经验不足,这一点是显而易见的,毕竟我们是新手,第一次办跳蚤市场,在有些方面肯定存在缺陷。

(2)资金不足。

由于我们都是在校学生,所以在资金方面没有太多的投入,在市场运转起来之后,会出现资金运转不周的情况,对此我们必须做好充分的准备。

(3)知名度不足,市场比较狭窄。

四、活动前提:1、获得校方的批准,不能影响学校的教学秩序。

2、争取到各二级学院、学生团体、班级的协助和支持。

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