时代精华的精华内容
第一课 时代精神的精华(解析版)
必修4 《哲学与文化》第一课时代精神的精华课标要求比较哲学思维与日常思维的异同；说明思维和存在的关系问题；理解哲学是时代精神上的精华，阐明马克思主义哲学是科学的世界观和方法论备考策略以“科学技术发展中人与自然的关系”为议题，探究哲学的产生、哲学是什么、哲学与具体科学的关系备考指南1．以科学史实和技术的双重作用、宇宙观的发展等为背景，通过一般情境的呈现，考查哲学与世界观、方法论，哲学与具体科学的关系2．以不同时代的哲学观点等为简单情境，考查哲学的基本问题、两大基本阵营、两个对子3．以习近平新时代中国特色社会主义思想、马克思主义对中国特色社会主义发展的作用为简单情境，考查马克思主义哲学及马克思主义中国化的重大理论成果速记卡片1个起源：哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。
1个基本问题：思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。
1个历史使命：马克思主义哲学的历史使命就是实现无产阶级和全人类的解放。
2个对子：唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学。
3个基本特征：马克思主义哲学的三个基本特征。
5大理论成果：毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
考点研析微考点一追求智慧的学问【思维脉图】【考点解读】1．全面理解哲学的概念(1)从本义上看：哲学是一门爱智慧或追求智慧的学问；哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”。
(2)从本质上看：哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观，它有科学与非科学之分。
(3)从产生看：哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。
(4)从特点看：哲学既是世界观又是方法论，哲学是世界观和方法论的统一。
(5)从作用看：哲学指导具体科学的研究，指导人们认识世界和改造世界。
2．哲学是系统化理论化的世界观哲学世界观区别含义不同哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点形成不同哲学是哲学家自觉研究的结果世界观是自发形成的特点不同哲学并非人人都有；哲学是理论化、系统化的世界观人人都有，世界观是零散的、不自觉的、简单化的联系哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观；哲学和世界观的研究对象都是整个世界，都是关于整个世界的最普遍、最一般的问题的认识；两者都有科学与非科学之分错误倾向我们既要反对把哲学简单化，把零散的、不自觉的世界观当作哲学学说，也反对把哲学神秘化，认为哲学只是哲学家的事情误区①哲学与世界观都是科学的；①哲学就是世界观；①哲学是科学的世界观与方法论的统一；①哲学是哲学家的事，与普通人无关。
高一政治时代精神的精华
第3课 时代精神的精华 一、教育教学目标 （一）教育教学目标分析
1.知识目标 (1)识记 ○ 马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和理论来源。 ○ 马克思主义哲学的基本特征。 ○ 马克思主义中国化的重大理论成果。 2)理解 ○ 哲学是时代精神的精华。 ○ 马克思主义哲学在人类认识史上的重要地位和作用。 ○ 实践观点是马克思主义哲学的首要的和基本的观点。 (3)运用 ○ 运用哲学与经济、政治和文化的辩证关系原理，分析说明哲学对社会变革和发展的先导作用。 ○ 根据马克思主义哲学的基本特征，分析说明马克思主义哲学在人类认识史上的重要地位和作用。 ○ 根据19世纪中叶的社会历史背景，分析说明马克思主义哲学产生的历史必然性。
2.能力目标 (1)通过对哲学与时代精神关系的思考和学习，培养学生的时代感和使命感，使学生对社会历史问题的观察从一般的经验层面上升到比较深刻的哲学层面，学会自觉地运用哲学理论观察、分析和解决社会问题的能力。
(2)通过对马克思主义哲学的产生和基本特征的学习，培养学生鉴别理论是非的能力，进而运用马克思主义哲学的基本观点分析和解决生活实践中的问题。 (3)通过对马克思主义中国化过程中产生的重大理论成果的学习，培养学生运用发展的眼光观察问题的能力，并运用马克思主义的基本观点分析我国社会主义革命和建设中遇到的问题。 3.情感、态度和价值观目标
(1)通过教学，使学生认识到“抽象的哲学”其实并不脱离时代，真正的哲学恰恰是对时代问题的“理论解答”，是时代精神的精华。引导学生关注时代，关注社会，热爱生活。
(2)通过教学，使学生理解马克思主义哲学的产生有着坚实的阶级基础、自然科学基础和理论来源，它是人类思想发展的结晶，是科学的世界观和方法论。激发学生学习马克思主义哲学的积极性，帮助他们树立科学的世界观、人生观和价值观。 (3)实践的观点是马克思主义哲学的首要的和基本的观点，培养学生在实践中分析问题和解决问题的能力，进而培养学生在实践活动中的科学探索精神和革命批判精神。
哲学是时代精神的精华
我们不妨回顾马克思在 1857年导言中的一段话
我对这一命题的解释方案
此一命题的“哲学”不是马克思主义哲 学，但此一命题也可以适用于马克思主 义哲学。只不过是需要论证。
哲学具有时代性，但哲学的作用并不局 限于特定时代。马克思主义哲学也一样。
哲学是时代精神的体现，但时代精神并 不是仅仅体现在哲学上。
在当代中国，你认 为应该怎样发展马 克思主义？
罗素论哲学
哲学，就我对这个词的理解来 说，乃是某种介乎神学与科学 之间的东西。他和神学一样， 包含着人类对于那些迄今仍为 确切的知识所不能肯定的事物 的思考。
但是它又像科学一样是诉 之于人类的理性而不是诉 之于权威的，不格尔的相关语录
哲学是对“一个时代的精神的思 维和认识”(《哲学史讲演录》第1卷，P.53),
哲学“是被把握在思想中的它的 时代”（《法哲学原理》，P.12.）
哲学是“最盛开的花朵。它是 精神的整个形态的概念” 。(《哲学
史讲演录》第1卷，P.53)
有必要注意和思考的是：
黑格尔在哲学与时代精神的关 系上不仅饱含了历史主义精神， 而且具有浓郁的唯心主义色彩。
？？
质疑之一：质疑点主要落在“哲学” 上
马克思所指的真正的哲 学是否就是我们现在所 理解的马克思主义哲学？
“哲学是时代精神的精华”，这是 马克思的思想。不错，马克思确实 曾说过类似的话。这是他在1842年 6一7月著的《第179号<科伦日报) 社论》中讲的:“任何真正的哲学都 是自己时代精神的精华”《马克思 恩格斯全集》第1卷，第121页)。
朱瑞基：《哲学是“时代精神的精华”论析》，载《贵州社会 科学》1994年第4期。
3.哲学总是关注和回答时代提出 的各种问题，并随着时代的进 步而不断变革自身的形态。哲 学以一种批判的、革命的态度 与时代的现实生活保持联系， 并在回答时代的重大问题中获 得发展的动力。
是 和 的时代精华
十一世纪马克思主义是什么和什么的时代精华答案是:是中华文化和中国精神的时代精华。
马克思主义在批判继承人类社会优秀的文化成果基础上，在适应时代发展需要建立起来的.
1.马克思主义产生的社会历史根源.
19世纪中叶,工业革命的发展使资本主义基本矛盾尖锐化,社会面临空前的革命.资本主义向何处去,需要科学理论的指导.
2.无产阶级反对资产阶级的革命斗争风起云涌,革命斗争需要科学理论的指导.
3.19世纪英国、法国、德国的优秀社会科学成果为马克思主义的诞生提供了理论来源。
有英国的《古典政治经济学》、法国的《空想社会主义》、德国的〈〈古典哲学〉〉。
其中德国的〈〈古典哲学〉〉成为马克思主义哲学的直接理论来源；英国的《古典政治经济学》成为马克思主义政治经济学的主要理论家来源；法国的《空想社会主义》成为马克思科学社会主义的主要理论来源。
4，另外19世纪的自然科学大发展，为马克思主义的产生提供了自然科学依据。
主要有达尔文的进化论、细胞学说、能量守衡及转化定律。
哲学是时代精神的精华
哲学是时代精神的精华，是人类思维和智慧的最高产物和结晶。
哲学以其独有的方式引导人们深层次地思考自然、社会和人生。
马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，是现代文明的产物，是现时代的时代精神的精华，是人类优秀哲学思想的结晶。
通过大半学期的马哲学习，我知道了马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，对其中阐述的哲学理念和思想精华有了一定的了解。
但是，哲学博大精深，又因为自己的人生阅历有限，可能对它的了解只触及皮毛，对深层次的问题了解不够，在此我仅以自己的见解对矛盾的规律来对老师不值得题目进行论证摘要：矛盾的普遍性和特殊性，矛盾存在于一切事物当中，并贯穿于每一事物发展过程的始终。
即事事有矛盾，时时有矛盾，这就是矛盾的普遍性，在现实学习生活中我们要善于处理和运用好矛盾这一普遍的特性，掌握好这种辩证有助于我们正确的客观的认识事物关键词：矛盾、普遍性、特殊性、对立统一、发展我们都知道世界是不断运动着的，永不停息，因此事物的，新情况不可避免的不断产生。
这个时候呢我们绝对不能对新事物视而不见，但是更不能盲目的认识它们，世界上的每种活动、行为、事件都有其自身的规律，因此我们要抓住规律找到方法即可以事半功倍。
对新鲜事物的认识也是一样，其有着自身的规律和方法。
其中最重要的就是要正确认世界万物都是充满矛盾的，没有矛盾就没有世界。
“自然界喜欢矛盾”就拿光来举例说明，“光是什么？”17世纪以来，牛顿提出了光的“微粒说”，认为光是微粒状态的物质。
不久，惠更斯又提出了光的“波动说”，认为光是一种波。
由于当时牛顿在科学界享有极高的威信，“微粒说”占了上风。
19世纪初“波动说”又重新被提出，并用实验有力的否定牛顿的“微粒说”。
当初，当初，人们确信了光是波，除了波，别的什么都不是。
19世纪末，光电效应等一系列的实验向“波动说”提出了新的挑战。
但由于光波说又牢固地束缚了人们的思想，致使许多学者在新的实验面前踌躇不前。
而爱因斯坦却以一个“叛逆者”的姿态，尊重实验事实，敢于冲破禁区，创立了光的量子学说。
第一课 时代精神的精华
漫画中的哲学
立场不同，对事物的认识不同
事物是一分为二的
漫画中的哲学
要有创新精神
漫画中的哲学
不同的现象共同的本质
漫画中的哲学
偶然性和必然性
漫画中的哲学
你的脉怎摸不着？
矛盾具有特殊性，要 具体问题具体分析。
漫画中的哲学
透过现象看本质
2.哲学是世界观和方法论的统一
小
（1）哲学是关于世界观的理论体系 （2）哲学是系统化的方法论
②马克思主义哲学产生的社会基础 无产阶级的产生、发展及工人运动。
欧洲三大工人运动
法国里昂两次工人起义 英国宪章运动
德国西里西亚纺织工人起义
③马克思主义哲学的理论来源
德国古典哲学
黑格尔的辩证法 费尔巴哈的唯物主义
④马克思主义哲学的历史地位 马克思主义哲学是人类哲学思想发
展史上的光辉篇章和集大成者
1.马克思主义哲学的使命和特征
有两样东西，我们愈经常愈持久地加以思索，它们就愈使心灵充满日新又新、有加 无已的景仰和敬畏：在我之上的星空和居我心中的道德法则。 ——康德
人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切
社会关系的总和。
——马克思
说说在上述材料中，这些伟大思想家对世界和人生有哪些思考？
看图猜成语
杞人忧天
杞人忧天的故事能够给我们什么启示？
（3）马克思主义哲学的历史使命 实现人的自由而全面的发展和全人类解放。
（4）马克思主义哲学的特征和品质
1.马克思主义哲学的使命和特征
（1）马克思主义哲学的创立及其历史地位。 （2）马克思主义哲学的组成部分及理论内容。 （3）马克思主义哲学的历史使命 （4）马克思主义哲学的特征和品质
二十一世纪的马克主义是什么和什么的时代精华
二十一世纪的马克主义是什么和什么的时代精华
二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华。
新时代中国特色社会主义思想极大提高了中国共产党认识世界、改造世界的马克思主义思想理论水平。
极大增强了中国人民的民族自信心自豪感，极大加速了中国共产党团结带领中国人民走向民族复兴、走近世界舞台中央的历史进程，是当之无愧的“全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南”，标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识、把握和运用达到新的高度。
深入理解“中华文化和中国精神的时代精华”
深入理解“中华文化和中国精神的时代精华”
“中华文化和中国精神的时代精华”是指当代中国历史上形成的文化精髓和传承，它深刻体现了中华民族的优良品质，塑造了中国人的共同思想和行为准则，在历史上影响着中国文化的发展。
其中，“中国精神”指的是中华文明中根植于中华民族心灵深处的道德精神和价值观念，代表着无穷的力量，代表着追求真理、精益求精、自强不息、勤奋刻苦等品质，是中华民族必备的优良传统。
另一方面，“中华文化”指的是中华民族以古老的儒家思想为基础，以《周易》、《诗经》、《春秋》等万古经典和传统精神的不断发展和创新，形成的一种智慧与文化传承，涵盖文学艺术、法律习惯、宗教信仰等，是中华民族情怀的结晶，是伟大的民族无形财富，在当今世界也具有卓越独特的文化气质。
因此，深入理解“中华文化和中国精神的时代精华”，就必须从古代文化基础出发，梳理中国历史上形成的传统文化、传统观念和思想精神，反思这些传统价值对当代中华民族的影响，以及如何将传统文化融入到现代社会文明里获得应有的认可。
同时要研究古今中外文化的相互作用，了解中国传统文化与世界文化的关系，并从中发掘出能调动中华民族精神活力的新元素，以激发新一代中国人的时代精神。
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时代精华的精华内容
时代精华的精华内容
1. 创作价值与时代精华
•创作是人类思想与文化的传承与创新，具有深远的价值。
•时代精华是指那些能够代表特定时代精神、突显时代价值与发展方向的作品或见解。
2. 经典文学的时代精华
•经典文学作品是时代精华的重要组成部分。
•如《红楼梦》以其对封建社会的揭露与反思，成为中国文学的经典之作。
3. 电影与音乐的时代精华
•电影与音乐作品也能凝练时代精华，并通过影像与声音将其传递给观众与听众。
•例如《阿甘正传》以其关于平凡与坚持的主题，感动了全球观众。
4. 科技与创新的时代精华
•科技与创新推动时代的发展与进步，也创造了许多时代精华。
•比如互联网的出现改变了人们的生活方式与传媒格局，被视为21世纪的重要时代精华。
5. 社会变革与时代精华
•一些社会变革与进步也成为时代精华的体现。
•例如女性解放运动带来了性别平等的价值观念，成为20世纪的重要时代精华之一。
6. 思想与哲学的时代精华
•时代精华不仅限于艺术与社会领域，也包括思想与哲学的突出成果。
•如康德的《纯粹理性批判》以其对理性与认识的探讨，被誉为哲学史上的里程碑之作。
7. 传播与保存时代精华
•传播与保存时代精华对于其价值的传承与发展至关重要。
•媒体、博物馆、图书馆等机构扮演着关键角色，将时代精华传递给更多人。
8. 创作者的责任与担当
•创作者作为传递与创造时代精华的重要力量，担负着巨大责任。
•他们需要关注时代变迁与发展，从中汲取灵感与素材，创作出更多具有时代精神的作品。
时代精华的精华内容代表着人类文明的高度，并能给人们以启发
与思考。
创作者应当积极关注时代的发展，通过自己的创作将时代精
华传递给更多人，为人类进步与发展作出贡献。
9. 融合与创新的时代精华
•时代精华并非孤立存在，它们之间可以相互融合与创新，形成更加丰富多元的内容。
•比如，音乐与科技的结合产生了电子音乐，成为现代音乐的重要组成部分。
10. 文化多样性与时代精华
•不同地区与文化背景的时代精华展现了丰富多样的文化风貌。
•我们应该尊重与保护各种文化的时代精华，促进文化的交流与融合。
11. 探索未来的时代精华
•时代精华不仅仅是过去与现在的产物，也被期待在未来出现。
•创作者应当具备创新的思维与前瞻的眼光，探索未来的时代精华，引领社会进步与发展。
12. 时代精华在个体的体验与传承中体现
•时代精华不仅仅是大众共同的记忆与文化，也在个体的体验与传承中得以体现。
•创作者可以通过个人的感悟与创作，传递与延续时代精华的意义与价值。
结语
时代精华是创作者的灵感泉源，是人类文明的精神积淀与传承。
创作者应当关注时代变迁与发展，创作出具有时代精神的作品，并通过传播与保存，让更多人受益于时代精华的启迪与思考。
通过不断的创新与探索，创作者也能发现并展示未来的时代精华，为社会进步与发展做出贡献。