高考复习(生物)专项练习：光合作用与细胞呼吸【含答案及解析】
高考生物专题复习 光合作用和呼吸作用的关系试题及答案
一.单选题1．下列是几个放射性同位素示踪实验，对其结果的叙述错误的是( )A ．提供15N 标记的氨基酸给细胞，粗面内质网上的核糖体和游离核糖体均将出现放射性 B ．给水稻提供14CO 2，则14C 的转移途径大致是：14CO 2→14C 3→(14CH 2O)C ．给水稻提供C 18O 2，则产生18O 2必须依次经历光合作用、有氧呼吸、再一次光合作用 D ．小白鼠吸入18O 2，则在其尿液中可以检测到H 182O ，呼出的二氧化碳也可能含有18O2、下面坐标是某绿色植物在光合作用最适温度下（未达到呼吸作用最适温度），测得植株氧气释放量与光照强度的关系，不恰当的解释是A ．在b 点之前，随光照强度增强，光合作用增强B ．光照强度为a 时，叶肉细胞的光合作用强度 与呼吸作用强度相等C ．在坐标所示各阶段该植株始终进行着呼吸作用D ．适当提高温度将使b 点左移3.将一长势良好的健壮植株在密闭玻璃罩内培养并置于室外．测定玻璃罩内CO2浓度在某一天的变化情况，绘成曲线如图甲所示．图乙表示该植株处于光照下的叶肉细胞，其中a 和b 表示气体量．据图分析错误的是（ ） A 、BC 段较AB 段CO2浓度增加速率减慢的原因是温度降低，细胞呼吸减弱B 、若D 点和E 点所对应时刻的温度相同，则两时刻的光照强度大小为D ＜EC 、E 点之后CO2浓度增加的主要原因是植物的呼吸作用增强D 、假设该植株所有进行光合作用的细胞的光合强度一致，图乙表示该植株的一个进行光合作用的细胞，那么，当在图甲中D 点时，图乙中a ＜b 4.现有阳生和阴生植物两种。
从这两种植物上各取一片彼此相似的叶片，在适宜温度下测定放氧速率的数据如下表。
下列相关叙述错误的是A ．由表中数据可以推测，取自阳生植物的叶片是AB ．光照强度直接影响光反应中[H]、ATP 的生成C ．光照强度为50μmol 光子/m 2·s 时，叶片B 产生的氧气大于叶片A D ．光照强度＞600μmol 光子/m 2·s 时，叶片A 放氧速率主要被CO 2浓度限制 5. 如图为某植物细胞部分结构示意图，据图分析，下列四项叙述中，正确的( )光强（μmol 光子/m 2·s ） 0 10 25 50 100 250 500 600 放氧速率（μmolO 2/m 2·s ）叶片A -20 -10-5-1 5 15 28 28 叶片B-2-0.5 1.536101211A．a、b箭头表示的是O2进出细胞的过程B．e、f箭头表示的是CO2进出细胞的过程C．以C18O2作原料进行光合作用，在较强光照下，测得含18O的呼吸作用产物的主要去向是图中的dD．以H182O作原料进行光合作用，在较强呼吸作用下，测得含18O的光合作用产物的主要去向是图中的b6.如图曲线表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下，甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系。
高考生物复习：光合作用与细胞呼吸的综合应用(含答案)
(2)灯与玻璃瓶之间的距离 消除灯发热对玻璃瓶内温度的影响O2浓度
(3)遮光 无氧呼吸 同时进行有氧呼吸和无氧呼吸或只进行有氧呼吸
6．温室效应是全球环境变化研究的热点问题之一，预计到下世纪中后期，大气CO2浓度将是现在的两倍。研究人员利用玉米和大豆研究CO2浓度倍增对植物光合作用的影响，结果如下表。回答下列问题：
答案(1)减少实验误差对结果的影响
(2)高浓度CO2和200 mg·kg－1施氮量 与O2结合形成水
(3)在黑暗条件下重复上述实验，测出各组实验条件组合下植物的呼吸速率。
5．图1表示光照强度和温度对水仙光合速率的影响曲线，图2为测量水仙光合速率的实验装置。请回答下列问题：
(1)依据图1分析，________(填“能”或“不能”)确定水仙光合作用的最适温度在15～25℃范围内。当温度为25℃、光照强度高于B时，光照强度________(填“是”或“不是”)限制水仙光合速率的主要因素。
(1)从表格中可以看出，当异丙草胺浓度较低时，对两种叶绿素含量的影响不明显，当浓度超过一定值时，对两种叶绿素的合成均有明显的__________作用，从而使玉米的________________________下降。
(2)异丙草胺的使用具有较大矛盾，请你从影响叶绿素含量及除草效果两个角度分析，这一矛盾是_______________________________________。
(3)综合表格和坐标曲线图考虑，表格中的15(mg·L－1)、25(mg·L－1)、35(mg·L－1)三个浓度中，应选择哪个浓度的异丙草胺对玉米田进行除草？__________，理由是____________________________________________。
新教材高考生物二轮复习专题突破练4光合作用与细胞呼吸含解析
专题突破练4 光合作用与细胞呼吸一、单项选择题1.(2021内蒙古包头一模)在玻璃瓶底部铺一层潮湿的土壤,播下一粒种子,将玻璃瓶密封,放在靠近窗户能照到阳光的地方,室内温度保持在30 ℃左右。
不久,这粒种子萌发长成幼苗。
若要预测这株植物幼苗能够生存多长时间,下列叙述错误的是( )A.要预测植物生存的时间,需要知道土壤含水量和土壤中各种无机盐的含量B.瓶中植物生存时间的长短,与植物种类无关C.植物体内有机物积累速率是影响植物生存时间的重要因素D.瓶中CO2总量会影响植物生存时间的长短2.(2021山东德州一模)癌细胞在氧含量正常的情况下,利用葡萄糖转变为乳酸来产生ATP作为能量的主要来源。
研究发现,线粒体中产生的NO,一方面可与O2竞争性结合,另一方面扩散到细胞质基质中促进葡萄糖转变为乳酸。
下列说法错误的是( )A.NO能抑制线粒体中葡萄糖的氧化分解过程B.细胞发生癌变时,线粒体中的NO水平升高C.与正常细胞相比,癌细胞中丙酮酸的生成速率高D.与正常细胞相比,癌细胞中葡萄糖的能量利用率低3.(2021湖南模拟)金鱼能在严重缺氧的环境中生存若干天,其肌细胞和其他组织细胞无氧呼吸的产物不同。
下图表示金鱼在缺氧状态下,细胞中的部分代谢途径。
下列叙述错误的是( )A.金鱼的肌细胞和其他组织细胞中与无氧呼吸有关的酶不完全相同B.物质X是丙酮酸,该物质产生于细胞质基质C.肌糖原能够水解成葡萄糖,以补充血糖D.金鱼肌细胞的有氧呼吸和无氧呼吸均可产生CO24.(2021浙江稽阳联谊学校联考)细胞呼吸过程中,葡萄糖和水分子脱去的氢可与氧化型辅酶Ⅰ(NAD+)结合形成还原型辅酶Ⅰ(NADH)。
研究发现,人和哺乳动物的衰老过程与组织中NAD+水平的下降直接相关。
细胞外烟酰胺磷酸核糖转移酶(eNAMPT)的催化产物NMN是合成NAD+的原料,下列叙述正确的是( )A.促进小鼠体内eNAMPT的产生可能会缩短其寿命B.eNAMPT的合成加工过程经过的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体C.人体细胞有氧呼吸产生的NADH中的氢来自水和葡萄糖D.人和哺乳动物无氧呼吸过程中会有NADH的积累5.下图表示光合作用和有氧呼吸过程中C、H、O三种元素的转移途径以及能量转换过程,图中序号表示相关的生理过程。
高考生物二轮复习方案专题限时集训(新课标)：专题四 两个生理作用——光合作用和细胞呼吸 Word版含解析
专题限时集训(四)[专题四两个生理作用——光合作用和细胞呼吸](时间：40分钟)1．近年来科学家报导大气圈的臭氧层严重受损，造成紫外线增强的现象。
紫外线为高能量的光线，在生物体内易激发超氧化物的形成，致使脂质氧化而破坏其功能。
据此前提，植物短暂的暴露在高紫外光下，其光合作用能力立即受抑制的原因主要是( ) A．光合酶受到破坏B．囊状结构薄膜受到破坏C．暗反应受抑制D．DNA受到破坏2．将一份刚采摘的新鲜蓝莓用高浓度的CO2处理48 h后，贮藏在温度为1 ℃的冷库内。
另一份则始终在1 ℃的冷库内贮藏。
从采后算起每10天取样一次，测定其单位时间内CO2释放量和O2吸收量，计算二者的比值得到如图2－4－1所示曲线。
下列结论不正确的是( )图2－4－1A．比值大于1，表明蓝莓既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸B．第20天对照组蓝莓产生的乙醇量高于CO2处理组C．第40天对照组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多D．贮藏蓝莓前用CO2短时处理，能抑制其在贮藏时的无氧呼吸3．用一定强度的光束照射一株正常生长的绿色植物，测定光束照射前后植物吸收CO2和释放O2量的变化，结果如图2－4－2所示。
对该图的分析中正确的是( )图2－4－2A．开始照射前，光反应和暗反应均无法进行B．结束照射后，光反应和暗反应迅速同步增加C．开始照射后，暗反应限制了光合作用的速率D．结束照射后，光反应和暗反应迅速同步减弱4．取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，平均分成四组，各置于相同的密闭装置内，在其他条件相同且适宜的情况下，分别置于四种不同温度下(T1<T2<T3<T4)。
测得光照相同时间后各装置内O2的增加值及黑暗条件下各装置内O2的消耗值，结果如下表，经分析可知，下列叙述不正确的是( )B．在实验的四种温度下，植物在T3温度时经光合作用制造有机物的量最多C．光照相同时间后，T4温度下装置内O2的增加量与细胞呼吸消耗的O2量相等D．在实验的四种温度下，若均给予24小时光照，植物有机物的积累量均大于0 5．玉米植株的高度达到1.5 m以上时，遇到大风雨天气，很容易造成倒伏。
高考生物光合作用+呼吸作用大题练习20题Word版含答案及解析
高考生物光合作用+呼吸作用大题练习20题1.植物的光合速率受光照强度、CO2浓度和温度等因素的影响。
请根据相关原理回答下列问题：（1）植物光合作用的________过程直接受光照强度影响，而温度对光合作用过程中物质变化的影响实质是通过______________________________来实现的。
（2）图中是在不同CO2浓度下测定一天中不同时段的某种植物净光合作用速率的变化情况。
若在环境浓度CO2和高浓度CO2条件下，呼吸速率差异不明显；相同时刻中，与环境浓度CO2相比，高浓度CO2条件下该植物的光反应速率_________________(较高/相同/较低)，其原因是________________________。
（3）将完整的线粒体、叶绿体制备成相应的的悬浮液，编号为甲组、乙组，分别向其中加入适量、适宜浓度的丙酮酸溶液和NaHCO3溶液，给予两组装置充足光照后均有气泡产生，请用文字或反应式描述甲、乙两组装置产生气泡的过程：_______________；_________________ 。
【答案】 (1). 光反应 (2). 影响酶的活性 (3). 较高 (4). 高浓度CO2条件下该植物暗反应速率加快，需光反应提供更多的ATP和[H]，光反应增强 (5). 甲装置中的线粒体利用丙酮酸和水生成CO2并形成气泡 (6). 乙装置中的叶绿体利用光能，将水分解，产生氧气并形成气泡（方程式略）【解析】【分析】1、影响光合作用的环境因素包括光照强度、二氧化碳浓度、温度等，其中光照强度主要影响光反应，二氧化碳浓度主要影响暗反应，温度主要影响光合作用过程中酶的活性。
2、在相同二氧化碳浓度下，一定的范围内，光合速率随光照强度的增加而增强，当达到光的饱和点以后，光照强度增加，光合作用不再增强；在相同光照强度下，在不同的二氧化碳浓度下，光合作用强度不同。
【详解】（1）光合作用受到温度、CO2浓度和光照强度的影响。
高三生物高考总复习：光合与呼吸专项练习(三)Word版附答案及解析
高三生物高考总复习光合与呼吸专题练习（三）一、选择题1、下图所示为H随化合物在生物体内代谢转移的过程，下列分析合理的是（）A. ①过程发生在核糖体上，水中的H只来自一NH2B. 在缺氧的情况下，③过程中不会发生脱氢反应C. M物质应该是丙酮酸，④过程不会发生在线粒体中D. 在氧气充足的情况下，②③过程发生在线粒体中2、如图所示为叶绿体的结构与功能，下列说法不正确的是（）A．光合作用光反应阶段产生[H]的场所是结构AB．蓝藻细胞内因不含上述结构，所以不能发生图中所示反应C．ATP在结构A中产生，在结构B中被消耗，能量储存在甲中D．如果突然停止光照，短时间内C3的含量将会增加3、图表示人体细胞呼吸作用的过程，其中①～③ 代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质。
下列相关叙述正确的是（）A. ① 和③都具有双层生物膜B. ①和②所含酶的种类相同C. ②和③都能产生大量ATPD. 甲、乙分别代表丙酮酸、[H]4、为提高温室栽培的番茄和黄瓜的产量，可采取的措施不包括（）A. 增施氮肥和磷肥，促进茎叶生长，以增大光合作用面积B. 提高温室中CO2浓度，以提高光合作用效率C. 适当增加光照时间，提高光能利用率D. 制作温室的薄膜改成绿色5、甲图是细胞呼吸示意图，乙图是某细胞器结构示意图。
下列说法中正确的是（）A. ①②④阶段均放出少量能量B. 水参与④阶段的反应，该过程发生在乙图中的b处C. 人体细胞分解等量的葡萄糖，③阶段释放二氧化碳的量是④阶段的1/3D. ①⑤阶段分别发生在乙图中的a、c处二、非选择题6、下图甲为研究光照强度对菠菜光合作用强度实验示意图，图乙表示菠菜叶肉细胞气体交换情况，图丙表示光波长短与菠菜叶肉细胞利用光能的关系。
（1）图甲中A点的生物学含义是___________________________（用O2表示）。
叶肉细胞处于图乙状态时，对应图甲中的区段是______________。
高考二轮复习 光合作用、细胞呼吸强化训练(有答案)
光合作用、细胞呼吸强化训练1．图中为某植物细胞部分结构示意图，据图分析，下列四项叙述中正确的是()A．a、b箭头表示的是O2进出细胞的过程B．e、f箭头表示的是CO2进出细胞的过程C．以C18O2作原料进行光合作用，在较强光照下，测得含18O的细胞呼吸产物的主要去向是图中的dD．以H182O作原料进行光合作用，在较强呼吸强度下，测得含18O的光合作用产物的主要去向是图中的b2．下图表示某绿色植物在生长阶段体内物质的转变情况，图中a、b为光合作用的原料，①～④表示相关过程，有关说法不．正确的是()A．图中①过程进行的场所是叶绿体的类囊体薄膜B．光合作用过程中[H]来源于①过程中水的光解，用于③过程C3的还原C．在有氧呼吸的第一阶段，除了产生了[H]、A TP外，产物中还有丙酮酸D．②、④过程中产生ATP最多的是④过程3．通过实验测得一片叶子在不同光照条件下CO2吸收和释放的情况如下图所示。
下图中所示细胞发生的情况与右图中AB段(不包括A、B两点)相符的一项是()4．取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，圆片平均分成甲、乙、丙三组，每组各置于一个密闭装置内，并分别给予a、b、c三种不同强度的光照，其他条件一致。
照光相同时间后，测得各装置内氧气的增加量如右图所示。
下列叙述错误的是()A．装置内增加的氧气来自于水B．光照强度为a时，光合作用停止C．丙组装置内的CO含量照光后比照光前低D．该图反映了光合作用强度与光照强度的关系5．如右图所示的玻璃容器中，注入一定浓度的NaHCO3溶液并投入少量的新鲜绿叶碎片，密闭后，设法减小液面上方的气体压强，会看到叶片沉入水中。
然后再用光照射容器，又会发现叶片重新浮出液面。
光照后叶片重新浮出液面的原因是()A．叶片吸水膨胀，密度减小B．溶液内产生的CO2大量附着在叶面上C．叶片进行光合作用所产生的O2附着在叶面上D．NaHCO3溶液因放出CO2而密度增大6．以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如图所示。
高考生物光合作用+呼吸作用大题习题20题Word版含答案及解析
高考生物光合作用+呼吸作用大题习题20题1.四川竹根姜长期以根状茎进行繁殖易导致退化。
蔗糖是组织培养试管苗的主要碳源物质，科研人员研究了适宜温度、一定光照强度下不同蔗糖浓度对竹根姜试管苗培养4周后的影响，如下表所示。
回答下列问题：（1）在比较试管苗中色素的含量，常用的有机溶剂是_______提取试管苗中色素过程中。
（2）图中可溶性糖含量用于表示的意义是_______（填“有机物制造量”、“有机物积累量”)；分析可知，随蔗糖浓度_______，有利于影响气孔的发育。
但是同时可溶性糖含量增加，抑制了_______，从而降低试管苗的光合能力。
（3）据表分析，为更准确探究最适合试管苗生长的蔗糖浓度，需要_______，测量各浓度下试管苗的呼吸速率和光合速率。
【答案】 (1). 无水乙醇 (2). 有机物积累量 (3). 降低(4). 光合作用 (5). 进一步设置蔗糖的浓度梯度【解析】根据题意和图表分析可知：蔗糖浓度越高，色素含量越高，气孔越小且密度越大，可溶性糖含量越低，总光合速率越低，呼吸速率越大。
【详解】（1）实验室提取色素的原理是色素易溶于有机溶剂，色素能溶解在无水乙醇中，因此可以用无水乙醇提取试管苗中的色素。
（2）细胞中可溶性糖的含量是光合作用制造的糖类，除去细胞呼吸消耗的糖类的差值，所以图中所测的可溶性糖含量表示的是有机物的积累；分析表格可知，蔗糖浓度为0时，气孔可大且密度小，并且功能改善，而蔗糖浓度大时气孔小而密度大，并且开闭不能自调，因此随着蔗糖浓度降低，更有利于气孔的发育。
可溶性含量增加，会造成光合作用暗反应的积累，会抑制光合作用暗反应的发生。
（3）表格中蔗糖浓度梯度较大，为更准确探究最适合试管苗生长的蔗糖浓度，需要进一步设置蔗糖的浓度梯度，缩小浓度梯度，并在各个浓度梯度下测定其呼吸速率和光合速率。
【点睛】本题主要考查不同蔗糖浓度对竹根姜试管苗光合速率和呼吸速率影响，解答本题的关键理解表格信息，主要考查考生的理解分析能力和知识迁移能力。
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专题突破练4光合作用与细胞呼吸一、单项选择题1.(2021内蒙古包头一模)在玻璃瓶底部铺一层潮湿的土壤,播下一粒种子,将玻璃瓶密封,放在靠近窗户能照到阳光的地方,室内温度保持在30 ℃左右。
不久,这粒种子萌发长成幼苗。
若要预测这株植物幼苗能够生存多长时间,下列叙述错误的是()A.要预测植物生存的时间,需要知道土壤含水量和土壤中各种无机盐的含量B.瓶中植物生存时间的长短,与植物种类无关C.植物体内有机物积累速率是影响植物生存时间的重要因素D.瓶中CO2总量会影响植物生存时间的长短2.(2021山东德州一模)癌细胞在氧含量正常的情况下,利用葡萄糖转变为乳酸来产生ATP作为能量的主要来源。
研究发现,线粒体中产生的NO,一方面可与O2竞争性结合,另一方面扩散到细胞质基质中促进葡萄糖转变为乳酸。
下列说法错误的是()A.NO能抑制线粒体中葡萄糖的氧化分解过程B.细胞发生癌变时,线粒体中的NO水平升高C.与正常细胞相比,癌细胞中丙酮酸的生成速率高D.与正常细胞相比,癌细胞中葡萄糖的能量利用率低3.(2021湖南模拟)金鱼能在严重缺氧的环境中生存若干天,其肌细胞和其他组织细胞无氧呼吸的产物不同。
下图表示金鱼在缺氧状态下,细胞中的部分代谢途径。
下列叙述错误的是()A.金鱼的肌细胞和其他组织细胞中与无氧呼吸有关的酶不完全相同B.物质X是丙酮酸,该物质产生于细胞质基质C.肌糖原能够水解成葡萄糖,以补充血糖D.金鱼肌细胞的有氧呼吸和无氧呼吸均可产生CO24.(2021浙江稽阳联谊学校联考)细胞呼吸过程中,葡萄糖和水分子脱去的氢可与氧化型辅酶Ⅰ(NAD+)结合形成还原型辅酶Ⅰ(NADH)。
研究发现,人和哺乳动物的衰老过程与组织中NAD+水平的下降直接相关。
细胞外烟酰胺磷酸核糖转移酶(eNAMPT)的催化产物NMN是合成NAD+的原料,下列叙述正确的是()A.促进小鼠体内eNAMPT的产生可能会缩短其寿命B.eNAMPT的合成加工过程经过的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体C.人体细胞有氧呼吸产生的NADH中的氢来自水和葡萄糖D.人和哺乳动物无氧呼吸过程中会有NADH的积累5.下图表示光合作用和有氧呼吸过程中C、H、O三种元素的转移途径以及能量转换过程,图中序号表示相关的生理过程。
下列叙述错误的是()A.在元素转移途径中,④与⑧、⑦与⑨表示的生理过程相同B.在元素转移途径中,能在小麦根尖成熟区细胞中发生的生理过程有②③⑥⑦⑨C.在有氧呼吸过程中,产生能量最多的过程是⑦或⑨D.⑩产生的ATP中的化学能都可以转变为光能和机械能6.(2021山东淄博一模)将若干豌豆幼苗置于25 ℃条件下培养4 d,测得的相对呼吸速率为10,再分别置于不同温度下测定3 h后呼吸速率的变化,如下图所示。
下列叙述错误的是()A.呼吸速率可通过O2的吸收量或CO2的释放量来测定B.与40 ℃相比,35 ℃时豌豆幼苗的呼吸速率更加稳定C.从图中可以得出豌豆幼苗呼吸作用的最适温度为30 ℃D.温度通过影响酶的活性进而影响豌豆幼苗的呼吸速率7.(2021黑龙江哈尔滨一中期中)为研究提高大棚内CO2浓度对油桃光合作用的影响,测得自然种植的大棚和人工一次性施加CO2的大棚内油桃光合速率变化曲线如下图所示。
请据图分析,下列说法正确的是()A.由曲线变化规律可知人工施加CO2的最佳时间为10时B.阴影部分面积表示两种处理的一昼夜净光合速率差C.17时叶肉细胞内产生ATP的部位有叶绿体、线粒体D.7~8时限制光合速率的主要环境因素是光照强度二、不定项选择题8.(2021三湘名校教育联盟五市联考)细胞中葡萄糖的彻底氧化分解过程大体可分为4个阶段,下图表示前3个阶段,分别是糖酵解、形成乙酰辅酶A(乙酰CoA)、柠檬酸循环。
结合所学知识判断下列说法错误的是()A.糖酵解过程只能在有氧条件下进行B.酵母菌的柠檬酸循环是在线粒体基质中进行的C.在缺氧的情况下,柠檬酸循环的速率不变D.分解丙酮酸过程可为其他反应提供能量、底物9.(2021江苏常州一模)下图为植物体内发生的光合作用和光呼吸作用的示意图,在CO2与C5反应过程中,O2能与CO2竞争相关酶的活性部位。
下列相关叙述正确的是()A.在高O2环境中植物不能进行光合作用B.光呼吸的存在会降低糖的合成效率C.可以通过适当增大CO2的浓度来抑制光呼吸D.在特殊环境下,光呼吸可以为暗反应提供原料10.(2021山东模拟)西北农林科技大学对某甜瓜品种进行了“低温锻炼对冷胁迫下幼苗超氧化物歧化酶(SOD,该酶能减缓植株的衰老)活性与叶绿素含量的影响”实验。
设置了如下3组实验:T1(昼夜15~10 ℃),T2(昼夜10~5 ℃)和CK(昼夜25~15 ℃)。
低温锻炼10 d后,将3组幼苗同时进行低温胁迫处理,测定各项生化指标,结果如下图所示。
下列相关分析错误的是()A.低温锻炼能防止甜瓜幼苗在冷胁迫下叶绿素的分解,提高幼苗的抗寒能力B.在冷胁迫下,经低温锻炼的处理组SOD活性逐渐下降,但仍高于未经低温锻炼的CK组C.幼苗经过低温锻炼后清除自由基的机制起作用,从而增强其对冷胁迫环境的适应能力D.未锻炼的CK组经冷胁迫后SOD活性降低是由于其空间结构发生了改变三、非选择题11.(2021山东教科所二轮模拟)交替氧化酶(AOX)广泛分布在植物细胞内,它可以催化O2与[H]生成水,并使细胞呼吸释放的能量更多地转化为热能,导致ATP所占比例下降。
科研人员利用AOX基因突变体(AS-12)、AOX基因超表达突变体(XX-2)及野生型(WT)拟南芥植株为实验材料,研究了低温胁迫(4 ℃)对3种基因型拟南芥植株主根生长速率的影响,结果如下图所示。
回答下列问题。
(1)交替氧化酶可能位于线粒体上,低温胁迫下该酶表达的意义是。
(2)22 ℃条件下,3种植株主根相对生长速率基本相同,说明在该温度下AOX基因表达情况为,4 ℃条件下不同植株的实验结果不同说明。
(3)低温条件下植物细胞可以产生大量自由基从而破坏细胞结构导致细胞死亡,研究表明AOX可以有效提高SOD(可分解自由基的酶)的活性,降低自由基的含量,从而缓解低温胁迫作用,请设计实验验证该结论(简要写出实验思路和结果)。
12.(2021山东泰安高三期末)茶叶有降压、提神和保健等功效。
科研人员对茶树进行了相关研究。
请回答下列问题。
(1)研究人员为探究大气CO2浓度上升及紫外线(UV)辐射强度增加对茶树的影响,现采用一定量的UV辐射和加倍的CO2浓度处理茶树幼苗,测定相关生理指标,结果如下表所示。
①从表中A、C两组数据分析,C组光合速率明显高于对照组,其原因是。
②从表中数据可知,A、D两组光合速率差别(填“显著”或“不显著”)。
结合B、C组数据分析其原因是。
③CO2浓度倍增可以促进茶树生长,研究者认为可能是CO2浓度升高参与了植物生长素合成的启动,从而促进了生长素的合成。
若此结论正确,在上述实验的基础上,再加一组补充实验进行验证,简要写出验证思路:。
(2)某茶树的一枝条产生了变异,枝条上叶片的气孔白天关闭、夜晚开放。
研究发现其叶片叶肉细胞生理代谢如下图所示。
据图分析,该叶片在白天(填“能”或“不能”)进行光合作用,依据是。
专题突破练4光合作用与细胞呼吸1.B解析: 土壤的含水量和土壤中各种无机盐的含量会影响植物生存的时间,A项正确。
不同种类的植物生存时间不同,B项错误。
植物体内有机物的积累速率若小于有机物的消耗速率,植物的存活时间会变短,C项正确。
CO2是植物光合作用的原材料,CO2总量会影响植物生存时间的长短,D项正确。
2.A解析: 葡萄糖分解成丙酮酸的过程发生在细胞质基质中,A项错误。
细胞发生癌变时,线粒体中的NO水平升高,一方面与O2竞争性结合,另一方面扩散到细胞质基质中促进葡萄糖转变为乳酸,B项正确。
由于葡萄糖转变为乳酸产生的ATP少,所以与正常细胞相比,癌细胞中丙酮酸的生成速率高,C项正确。
由于癌细胞在氧含量正常的情况下,利用葡萄糖转变为乳酸来产生ATP作为能量的主要来源,所以与正常细胞相比,癌细胞中葡萄糖的能量利用率低,D项正确。
3.C解析: 金鱼肌细胞无氧呼吸产物是酒精,其他组织细胞无氧呼吸产物是乳酸,不同细胞的无氧呼吸产物不同是因为其所含的呼吸酶的种类不同,A项正确。
②过程表示有氧呼吸第一阶段,葡萄糖被氧化分解成物质X(丙酮酸),场所是细胞质基质,B项正确。
肌糖原能够水解成葡萄糖,然后进行氧化分解供应能量,由题干不能推测肌糖原水解成的葡萄糖是否会补充血糖,C项错误。
金鱼肌细胞进行有氧呼吸产生CO2和水,无氧呼吸产生酒精和CO2,D项正确。
4.C解析: 促进小鼠体内eNAMPT的产生可能会延长其寿命,A项错误。
eNAMPT的合成加工过程经过的细胞器不可能有线粒体,B项错误。
人体细胞有氧呼吸产生的NADH中的氢来自水和葡萄糖,C项正确。
人和哺乳动物无氧呼吸过程中不会有NADH 的积累,D项错误。
5.D解析: ⑩产生的ATP中的化学能只能用于暗反应,转化为有机物中的化学能。
6.C解析: 豌豆幼苗有氧呼吸消耗O2释放CO2,所以呼吸速率可通过O2的吸收量或CO2的释放量来测定,A项正确。
由题图可知,与40 ℃相比,35 ℃时豌豆幼苗的呼吸速率更加稳定,B项正确。
由题图曲线变化无法得出豌豆幼苗呼吸作用的最适温度为30 ℃,C项错误。
细胞呼吸属于酶促反应,温度通过影响酶的活性进而影响豌豆幼苗的呼吸速率,D项正确。
7.D解析: 从8时开始,人工一次性施加CO2的大棚内油桃光合速率快于自然种植的大棚,说明人工施加CO2的最佳时间是8时,A项错误。
题图中阴影部分面积表示实验时间段内,人工施加CO2后,油桃多积累有机物的量,B项错误。
17时叶肉细胞中有机物积累量为正值,故产生ATP的部位有细胞质基质、叶绿体和线粒体,C项错误。
7~8时光照强度低,故7~8时限制光合速率的主要环境因素是光照强度,D项正确。
8.AC解析: 由题图可知,糖酵解在无氧呼吸的第一阶段也可以发生,A项错误。
酵母菌是真核生物,柠檬酸循环是在线粒体基质中进行的,B项正确。
在缺氧的情况下,柠檬酸循环的速率会受影响,C项错误。
分解丙酮酸过程可为其他反应提供能量、底物,D项正确。
9.BCD解析: 在高O2含量环境中O2能与CO2竞争相关酶的活性部位,使CO2与C5反应生成C3的速率减小,植物光合作用减弱,A项错误。
光呼吸的存在会使CO2与C5反应生成C3的速率减小,从而降低糖的合成效率,B项正确。
O2能与CO2竞争相关酶的活性部位,适当增大CO2浓度可抑制O2与C5结合,从而抑制光呼吸,C项正确。
光呼吸可产生C2,生成的C2可在线粒体内生成CO2,为暗反应提供原料,D项正确。
10.AD解析: 在低温胁迫下,T1和T2组甜瓜幼苗细胞中叶绿素含量均低于CK组,说明低温锻炼不能防止甜瓜幼苗在冷胁迫下叶绿素的分解,A项错误。