高中生物一轮复习练习：基因位于染色体上及人类遗传病
2023年高考生物一轮复习考点规范练17人类遗传病含解析新人教版
高考生物一轮复习考点规范练含解析新人教版：考点规范练17 人类遗传病一、基础达标1.(2017江苏卷)下列关于人类遗传病的叙述,正确的是( )A.遗传病是指基因结构改变而引发的疾病B.具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病C.杂合子筛查对预防各类遗传病具有重要意义D.遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型2.某遗传病由两对独立遗传的等位基因控制,两对基因都为隐性纯合时表现患病。
下列有关说法错误的是( )A.正常男、女婚配生出患此病孩子的最大概率是1/4B.禁止近亲结婚可降低该遗传病在群体中的发病率C.产前诊断能一定程度上预防该遗传病患儿的出生D.该遗传病的发病与环境因素无关3.(2018江苏卷)通过羊膜穿刺术等对胎儿细胞进行检查,是产前诊断的有效方法。
下列情形一般不需要进行细胞检查的是( )A.孕妇妊娠初期因细菌感染引起发热B.夫妇中有核型异常者C.夫妇中有先天性代谢异常者D.夫妇中有明显先天性肢体畸形者4.下图为某遗传病的遗传系谱图,据图可以判断( )A.该病为常染色体显性遗传病B.Ⅰ1的基因型为X A X a,Ⅰ2的基因型为X a YC.如果该病为隐性遗传病,则Ⅰ1为杂合子D.如果该病为显性遗传病,则Ⅰ2为杂合子5.某城市青少年型糖尿病发病率明显高于其他城市,研究这种现象是否由遗传因素造成的方法不包括( )A.对正常个体与患病个体进行基因组比较研究B.对该城市青少年型糖尿病患者的血型进行调查统计分析C.对该城市出生的双胞胎进行相关的调查统计分析D.对青少年型糖尿病患者家系进行调查统计分析6.某调查人类遗传病的研究小组,调查了一个家族的某单基因遗传病情况,并绘制出如下图所示的图谱。
下列相关分析正确的是( )A.该病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传B.个体3与4婚配后代子女不会患病C.个体3携带致病基因的概率为2/3或1/2D.该遗传病的发病率是20%7.下表是四种人类遗传病的亲本组合及优生指导,错误的是( )8.下列关于染色体组和基因组的叙述,错误的是( )A.测定水稻的基因组,可以直接测定1个染色体组中所有的DNA序列B.测定人类的基因组,需要测定22条常染色体、X染色体和Y染色体上所有的DNA序列C.人类基因组计划对于诊治和预防人类遗传病具有重要的意义D.人类基因组计划是人类从细胞水平研究自身遗传物质的系统工程9.下图是某遗传系谱图,Ⅰ1、Ⅲ7、Ⅲ9患有甲遗传病,Ⅰ2、Ⅲ8患有乙遗传病(甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示),已知Ⅱ6不携带两病的致病基因。
高考生物大一轮复习 3.5-3.6人类基因组计划 人类遗传病课时作业 中图版必修2-中图版高三必修2
人类基因组计划人类遗传病(40分钟100分)一、基础全面练(共10小题，每小题5分，共50分)1.(2015·日照模拟)“人类基因组计划”中的基因测序工作是指( )A.DNA的碱基对排列顺序B.mRNA的碱基排列顺序C.蛋白质的氨基酸排列顺序D.DNA的基因排列顺序【解析】选A。
“人类基因组计划”就是分析测定人类基因组的核苷酸序列，而基因是有遗传效应的DNA片段，所以“人类基因组计划”中的基因测序工作就是测定DNA(基因)的碱基对排列顺序。
2.(2015·东营模拟)下列关于人类遗传病的叙述，正确的是( )A.一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病B.一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病C.携带遗传病基因的个体一定患遗传病D.不携带遗传病基因的个体也可能患遗传病【解析】选D。
遗传病是由遗传物质的改变引起的，不能由“几代人患病”来判断；若是隐性遗传病，则携带遗传病基因的个体不一定患病；不携带遗传病基因的个体也可能会患遗传病，如21三体综合征。
【加固训练】(2014·某某模拟)下列关于人类遗传病的正确叙述是( )①常染色体遗传病没有交叉遗传和男女发病率不均衡的特点②环境因素对多基因遗传病的发病无影响③产前对胎儿进行染色体分析是预防21三体综合征的主要措施④伴X染色体显性遗传病的发病率男性高于女性A.①②B.③④C.①③D.②④【解析】选C。
多基因遗传病在人群中发病率较高且容易受环境影响，如青少年型糖尿病；伴X染色体显性遗传病的发病率女性高于男性，伴X染色体隐性遗传病的发病率男性高于女性。
【方法技巧】遗传病的判断一看遗传物质是否改变。
若遗传物质不改变，则不是遗传病；若遗传物质发生改变，请二看。
二看可否遗传。
若不可遗传，则不是遗传病；若可遗传，则是遗传病。
3.(2014·新课标全国卷Ⅰ)下图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图(深色代表的个体是该遗传病患者，其余为表现型正常个体)。
一轮复习学案—课题基因在染色体上
课题第二章第2节基因在染色体上【考点解读】1．说出基因位于染色体上的假说。
2．说出证明基因在染色体上的实验证据。
3．阐明孟德尔遗传规律的现代解释。
4．尝试运用类比推理的方法，解释基因位于染色体上。
【复习重难点】理解并运用类比推理这种科学研究方法4、写出摩尔根测交实验的遗传图解。
5、测定方法是：______________________________ ____________________________________________6、染色体与基因的关系：____________________________________________ ____________________________________________孟德尔遗传规律的现代解释基因的分离定律的实质：基因的自由组合定律的实质：【例题精析】例1、右图为果蝇体细胞的染色体图解，图中II、III、IV、X、Y表示染色体，A、a、W表示基因。
试据图回答下列问题：（1）此图所示果蝇的性别是什么？细胞中有几条染色体？其中性染色体和常染色体分别是哪些？（2）此果蝇的基因型是什么？如果此图表示果蝇的一个精原细胞，则减数分裂该精原细胞产生的配子的基因型有几种？该果蝇可产生哪几种基因型的配子？在产生配子时，遵循的遗传规律有哪些？（3）若W、w分别控制果蝇眼睛的红色和白色，A、a分别控制果蝇翅的长和短，则短翅白眼雌果蝇的基因型是什么？（4）若该果蝇与一只短翅白眼雌果蝇交配，请用遗传图解表示后代的性状表现和基因型。
（5）从果蝇的眼色遗传中可以反映出基因与染色体的关系如何？例2、一只母羊一胎生了一雌一雄两只小羊，这两只小羊来自于（）A．一个受精卵B．两个受精卵C．一个卵细胞分别与两个精子结合D．两个卵细胞与一个精子结合【一展身手】●基础题（）1、一对同源染色体上A、只有一对等位基B、至少有一对等位基因C、可能有多对等位基因D、最多一对等位基因（）2. 猴的下列各组细胞中，肯定都有Y染色体的是A、受精卵和次级精母细胞B、受精卵和初级精母细胞C、初级精母细胞和雄猴的神经元D、精子和猴的肠上皮细胞（）3.下图表示果蝇某一条染色体上几个基因，相关叙述中不正确的是A．观察图示可知，基因在染色体上呈线性排列B．图示各基因中只有部分脱氧核苷酸序列能编码蛋白质C．如含红宝石眼基因的片段缺失，说明发生了基因突变D．基因中有一个碱基对的替换，不一定会引起生物性状的改变（）4.右图示某生物正在进行分裂的细胞，等位基因A和a位于染色体的位置（不考虑互换和突变）可能是A.A位于①上，a位于⑤上B.A位于⑤上，a位于⑦上C.该细胞只有a，分别位于⑤和⑧上D.该细胞只有A，分别位于②和⑥上（）5．人类的多指（A）对正常指（a）为显性，属于常染色体遗传病。
2021届高考生物一轮复习知识点专题22 伴性遗传与人类遗传病【含解析】
2021届高考生物一轮复习知识点专题22 伴性遗传与人类遗传病一、基础知识必备（一）基因与性状的关系1.萨顿的假说(1)假说内容:基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的,即基因就在染色体上。
(2)依据:基因和染色体行为存在着明显的平行关系。
主要体现在以下几个方面。
基因行为染色体行为在杂交过程中保持完整性和独立性在配子形成和受精过程中,具有相对稳定的形态结构在体细胞中成对存在,一个来自父方,一个来自母方在体细胞中成对存在,同源染色体一条来自父方,一条来自母方在配子中只有成对基因中的一个在配子中只有成对的染色体中的一条非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组合非同源染色体在减数第一次分裂后期自由组合基因位于染色体上的实验证据(摩尔根果蝇眼色遗传实验)(1)选材原因:果蝇比较常见,并且具有易饲养、繁殖快和后代多等特点。
(2)摩尔根实验过程及分析P红眼(雌)×白眼(雄)↓F1红眼(雌、雄)↓F2红眼(雌、雄)白眼(雄)3∶ 1①果蝇的红眼与白眼是一对相对性状;②F1全为红眼→红眼是显性性状;③F2红眼∶白眼=3∶1→符合分离定律,红眼和白眼受一对等位基因控制;④白眼性状的表现与性别相联系。
(3)理论解释:假设控制果蝇白眼的基因(用w表示)位于X染色体上,而Y染色体上不含有它的等位基因,其遗传图解可表示为:(4)测交实验:测交后代红眼和白眼的比例为1∶1,进一步验证了摩尔根等人对实验现象的解释。
控制果蝇红眼与白眼的基因位于X染色体上。
(5)实验结论:基因在染色体上（二）伴性遗传1.概念伴性遗传是指性染色体上的某些基因,其遗传方式总是与性别相关联。
人类常见的伴性遗传病有红绿色盲症、抗维生素D佝偻病。
2.性染色体决定类型类型XY型ZW型性别雌雄雌雄体细胞染色体组成2A+XX 2A+XY 2A+ZW 2A+ZZ性细胞染色体组成A+XA+XA+Y A+ZA+WA+Z实例人等大部分动物鳞翅目昆虫、鸟类（三）人类遗传病1.概念:由于遗传物质改变而引起的人类疾病,主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三大类。
高考生物第一轮复习 伴性遗传和人类的遗传病课件
1FXE:1fY:1FY:1fXE
b
b
XBY
XbY
子代女性携带者 女性色盲
男性正常 男性色盲 ： 1 ： 1
色盲女性与正常男性婚配
亲代 女性色盲 XX X 配子
B b
男性正常 × XY
B
b b
b
X
B
Y
X X
XbY
母父 亲亲 色正 盲常 儿女 子儿 一一 定定 色正 盲常
子代
女性携带者 1
：
男性色盲 1
男性的X染色体只能来自_____，只 母亲
红眼对白眼是显性
XW
Xw ，Y
F1
XWXw 红雌
XWY 红雄
XW ，Y XWY XwY 红雄 白雄 : 1 : 1
F2 ♀♂红眼 白眼♂ 与性别相联系
配子 XW ，Xw F2 XWXW XWXw 红雌 红雌 1 : 1
¾
¼
符合分离定律
（3）实验结论---控制白眼的基因在X染色体上，Y染色体上不含它的等位基因 基因位于染色体上（真核生物的核基因位于染色体上，质基因位于线粒体或叶绿体中， 原核细胞没有染色体）
X X
B
b
女性携带者 子代 1
男性正常 ： 1
不男 能性 传的 给色 儿盲 子基 。因 只 能 传 给 女 儿 ，
女性携带者与正常男性婚配
亲代
男 B b B 孩 XX × XY 的 色 b B B 盲 X X X Y 基 配子 因 只 能 B b X Y XY 来 XBXB XBXb 女性正常 女性携带者 男性正常 男性色盲 自 子代 于 1 ： 1 ： 1 ： 1 母 亲
一、基因在染色体上
2015届高三生物第一轮细致复习典型题人类遗传病试题(含解析)
人类遗传病一、人类常见的遗传病类型。
1．连线。
答案：①－b－Ⅰ②－a－Ⅱ③－c－Ⅲ④－a－Ⅵ⑤－b－Ⅰ2．判断正误。
(1)一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病。
()(2)一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病。
()(3)携带遗传病基因的个体会患遗传病。
()(4)不携带遗传病基因的个体不会患遗传病。
()答案：(1)×(2)×提示：遗传病的界定标准——遗传物质改变引起的，与家族性、先天性没有必然联系。
(3)×(4)×提示：携带遗传病基因的个体不一定会患遗传病，如Aa不是白化病患者；不携带遗传病基因的个体也可能会患遗传病，如染色体异常遗传病。
◎想一想：先天性疾病是否都是遗传病？提示：先天性疾病不一定都是遗传病。
先天性心脏病，是由于母亲妊娠前三个月感染风疹病毒造成的，不是遗传物质改变造成的。
二、遗传病的监测和预防1．主要手段。
(1)遗传咨询：了解家庭病史→分析__________→推算出后代的再发风险率→提出_________，如终止妊娠、进行产前诊断等。
(2)产前诊断：包含________检查、__________检查、____________检查以及____________诊断等。
答案：(1)遗传病的传递方式防治对策和建议(2)羊水B超孕妇血细胞基因2．意义：在一定程度上有效地预防_____________________ ___________________________________________________。
答案：遗传病的产生和发展3．判断正误。
(1)监测和预防手段主要有遗传咨询和产前诊断。
()(2)禁止近亲结婚能降低各种遗传病的发病率。
()(3)通过产前诊断可判断胎儿是否患21三体综合征。
()(4)通过遗传咨询可推算某些遗传病的发病率。
()答案：(1)√(3)√(4)√三、人类基因组计划及其影响1．目的：测定人类基因组的全部______________，解读其中包含的______________。
2021高三生物一轮复习专练59人类遗传病图像分析与概率计算含解析
学必求其心得，业必贵于专精 2021高三生物人教版一轮复习专练59 人类遗传病图像分析与概率计算含解析
专练59 人类遗传病图像分析与概率计算 1．［2019·江苏卷］(多选)下图为某红绿色盲家族系谱图，相关基因用XB、Xb表示。人的MN血型基因位于常染色体上，基因型有3种：LMLM(M型）、LNLN（N型）、LMLN（MN型).已知Ⅰ－1、Ⅰ－3为M型，Ⅰ－2、Ⅰ－4为N型.下列叙述正确的是（ )
A．Ⅱ－3的基因型可能为LMLNXBXB B．Ⅱ－4的血型可能为M型或MN型 C．Ⅱ－2是红绿色盲基因携带者的概率为1/2 D．Ⅲ－1携带的Xb可能来自于Ⅰ－3
2．[2020·河北金太阳联考]下图表示血友病的遗传系谱,则7号的致病基因来自于( )
A．1号 B．2号 C．3号 D．4号 3．下图为一家族某种单基因遗传病的系谱图，下列有关叙述错误的是（ ）
A．该遗传病是显性遗传病 B．该遗传病的致病基因位于常染色体上 C．Ⅱ3和Ⅱ4再生一个患病男孩的概率为1/4 学必求其心得，业必贵于专精 D．如果Ⅲ7和Ⅲ8婚配，所生后代患该病的概率为1/3 4．［2020·江西南昌联考]某夫妇的一方表现正常,另一方是色盲.子女中女儿的表现型全部与父亲相同,儿子的表现型全部与母亲相同。由此可推出母亲、儿子、父亲、女儿的基因型依次是（ ) ①BB ②XBXB ③Bb ④XBXb ⑤bb ⑥XbXb ⑦XBY ⑧XbY A．①③⑤⑤ B．⑥⑧⑦④ C．④⑦⑦② D．⑥⑧⑦② 5．生物研究性学习小组的同学在进行遗传病调查时，发现一位男生患有两种遗传病，进一步调查后画出其家族的遗传病系谱图如图，下列说法错误的是（ )
A．甲病的遗传方式属于常染色体显性遗传 B．从系谱图上可以看出甲病的遗传特点是家族中世代相传 C．Ⅱ7与Ⅱ8再生一个孩子是患甲病女儿的概率为1/8 D．已知Ⅱ3不是乙病基因的携带者，则乙病的类型为伴X染色体隐性遗传 6．［2020·山东卷](多选)下图表示甲、乙两种单基因遗传病的家系图和各家庭成员基因检测的结果.检测过程中用限制酶处理相关基因得到大小不同的片段后进行电泳，电泳结果中的条带表示检出的特定长度的酶切片段，数字表示碱基对的数目。下列说法正确的是( )
2015届高三生物第一轮细致复习典型题基因在染色体上和伴性遗传试题(含解析)
基因在染色体上和伴性遗传一、萨顿的假说(判断正误)1．基因和染色体行为存在着明显的平行关系。
( )2．萨顿利用假说——演绎法，推测基因位于染色体上。
( ) 3．所有的基因都位于染色体上。
( )4．一对等位基因位于一对同源染色体上。
( )5．非等位基因在形成配子时都是自由组合的。
( )答案：1.√ 2. × 3. × 4.√ 5. ×二、基因位于染色体上的实验证据(填空)1．摩尔根果蝇眼色遗传实验过程和现象。
P：红眼(雌)×白眼(雄)F1：__________(雌、雄)F1雌雄交配F2：______(雌、雄)∶________＝________答案：1．红眼红眼白眼(雄) 3∶1◎想一想：1.“基因在染色体上”的提出者和证明者分别是谁？2．摩尔根发现了什么问题？提示：1.萨顿、摩尔根。
2．F2中白眼性状只表现在雄果蝇中。
2．实验现象的解释。
F 2答案：2．X W X w Y X W Y X W 红眼♀ 红眼♂ X w红眼♀ 白眼♂3．结论。
基因在________上。
答案：3．染色体4．基因与染色体的关系。
基因在染色体上呈______排列，每条染色体上有许多个基因。
答案：4．线性三、伴性遗传(连线)◎想一想：伴X 隐性遗传和伴X 显性遗传的患者有哪些可能的基因型？提示：伴X 隐性遗传病患者：X b X b 、X b Y ；伴X 显性遗传病患者：X D X D 、X D X d 、X DY 。
基因和染色体的关系1．下列叙述中，不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是( )A．基因发生突变而染色体没有发生变化B．非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合C．二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半D．Aa杂合子发生染色体缺失后，可表现出a基因的性状解析：基因突变是基因内部个别碱基对的突变，它不影响染色体的结构和数目。
所以A 项不能说明核基因和染色体行为存在平行关系。
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基因位于染色体上及人类遗传病练习一、选择题1．孟德尔的豌豆杂交实验和摩尔根的果蝇杂交实验是遗传学的两个经典实验。
下列有关这两个实验的叙述，错误的是( )A．均将基因和染色体行为进行类比推理，得出相关的遗传学定律B．均采用统计学方法分析实验结果C．对实验材料和相对性状的选择是实验成功的重要保证D．均采用测交实验来验证假说2.下列有关基因和染色体的叙述正确的是( )A．豌豆雌蕊、雄蕊的形成由性染色体上基因决定B．人类红绿色盲基因位于性染色体上，在遗传上总是和性别相关联C．摩尔根用红眼和白眼果蝇杂交，证明了基因在染色体上呈线性分布D．用基因探针可检测到雄果蝇的Y染色体上有睾丸决定基因3.G显带技术是将染色体标本经胰蛋白酶消化后，再以吉姆萨(Giemsa)染色，使染色体沿纵轴上显示出一定数的、着色程度不同的、宽窄不等的明暗相间的带纹。
如图是某医院对孕妇进行羊水检查，通过G显带技术得到的胎儿细胞部分染色体核型图及说明。
下列说法正确的是( )结果说明：羊水细胞经原位培养，常规G显带制备染色体共计数20个分裂相，对其中5个分裂相进行核型分析结果显示：核型，47，XN(N代表一条性染色体)A．该胎儿为21三体综合征患者，同时缺失一条性染色体B．应该选择减数第一次分裂中期分裂相进行核型分析C．根据核型结果推测此时细胞中有47条染色体，无姐妹染色单体D．胰蛋白酶的作用是把细胞分散开，可以单独得到一个细胞的染色体，便于分析4.依据鸡的某些遗传性状可以在早期区分雌雄，提高养鸡场的经济效益。
已知鸡的羽毛性状芦花和非芦花受1对等位基因控制。
芦花鸡和非芦花鸡进行杂交，正交子代中芦花鸡和非芦花鸡数目相同，反交子代均为芦花鸡。
下列分析及推断错误的是( )A．正交亲本中雌鸡为芦花鸡，雄鸡为非芦花鸡B．正交子代和反交子代中的芦花雄鸡均为杂合子C．反交子代芦花鸡相互交配，所产雌鸡均为芦花鸡D．仅根据羽毛性状芦花和非芦花即可区分正交子代性别5.假性肥大性肌营养不良是伴X隐性遗传病，该病某家族的遗传系谱如图。
下列有关叙述正确的是( )A．Ⅱ1的母亲不一定是患者B．Ⅱ3为携带者的概率是1/2C．Ⅲ2的致病基因来自Ⅰ1D．Ⅲ3和正常男性婚配生下的子女一定不患病6.如图为甲、乙两种单基因遗传病(其中一种为伴性遗传，不考虑致死、突变和 X、Y 染色体同源区段的情况)的某遗传家系图。
人群中乙病的发病率为1/256。
下列叙述正确的是( )A．甲病是伴X染色体隐性遗传病B．Ⅱ2和Ⅲ6的基因型相同C．若Ⅲ3和Ⅲ4生一个男孩，男孩同时患两种病的概率为1/34D．若Ⅲ1与某正常男性婚配，生一个正常孩子的概率为25/517.雌性杂合玳瑁猫的毛皮上有黑色和黄色随机镶嵌的斑块，由位于X染色体上的一对等位基因B(黄色)和b(黑色)控制，该现象产生的原因是正常雌性哺乳动物在胚胎发育早期，细胞中的一条X染色体随机高度螺旋化失活形成巴氏小体，且该细胞分裂产生的后代细胞中这条X染色体均处于失活状态，产生配子时又恢复正常。
下列相关叙述错误的是( )A．正常雄猫产生两种基因型的配子B．用黄猫和黑猫杂交，正交和反交出现玳瑁猫的概率相同C．玳瑁雌猫与黑色雄猫测交，子代雄性中会有2种表型D．巴氏小体上的基因不能表达的主要原因是染色体高度螺旋化导致翻译过程受阻8．蝴蝶是生态环境质量的指示性昆虫之一，只有环境质量优良的地方才能吸引蝴蝶“驻足”。
朴喙蝶(性别决定为ZW型)翅膀的橙色和白色为一对相对性状，相关基因用A/a表示；幼虫的体色正常和体色透明为另一对相对性状，相关基因用B/b表示。
两对基因独立遗传且相关基因不位于性染色体的同源区段。
研究人员进行两组杂交实验，结果如下：实验一：一对橙色雌雄蝶杂交，F1表型及比例为橙色雌性∶橙色雄性∶白色雌性∶白色雄性＝3∶3∶1∶1；实验二：多对幼虫期体色正常的雌雄蝶杂交，F1表型及比例为正常色雄性∶正常色雌性∶透明色雌性＝4∶3∶1。
下列关于实验结果的分析正确的是( )A．橙色为显性性状，控制该性状的基因位于Z染色体上B．若实验一F1中表型为橙色的雌雄蝶自由交配，则橙色子代中纯合子占2/3C．实验二中雄性亲本有两种基因型且其中的杂合子个体数是纯合子个体数的2倍D．若实验二中F1正常色雌雄蝶自由交配，则子代透明色个体全部为雌蝶9.如图为甲、乙两种单基因遗传病的遗传家系图，甲病由等位基因A/a控制，乙病由等位基因B/b控制，其中一种病为伴性遗传，Ⅱ5不携带致病基因。
甲病在人群中的发病率为1/625。
不考虑基因突变和染色体变异。
下列叙述正确的是( )A．人群中乙病患者男性多于女性B．Ⅰ1的体细胞中基因A最多时为4个C．Ⅲ6带有来自Ⅰ2的甲病致病基因的概率为1/6D．若Ⅲ1与正常男性婚配，理论上生育一个只患甲病女孩的概率为1/20810．(多选)在正常人群中，细胞色素P450氧化还原酶缺陷症(PORD)携带者概率是1/100，图2中A、B、C、D分条带分别是图1中Ⅰ1、Ⅰ2、Ⅱ5、Ⅱ6的基因电泳检测的结果，下列说法错误的是( )图1图2A．该病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传B．Ⅲ8的致病基因仅来自Ⅱ6C．若Ⅱ3与Ⅱ4再生一个女孩患病的概率为1/4D．致病基因可能是正常基因缺失突变引起的11.唇裂在人群中的发病率约为1/1 000，在患者家系中发病率高达30%，研究发现唇裂为多基因遗传病。
下列有关叙述正确的是( )A．多基因遗传病受两对或两对以上等位基因控制，如并指等B．调查唇裂的遗传方式应在自然人群中随机取样进行调查C．唇裂在遗传时具有发病率较高、家庭聚集和易受环境影响等特点D．通过遗传咨询、基因诊断或染色体组成分析均可有效降低唇裂患儿的出生率12.下列关于人类遗传病的叙述，错误的是( )A．先天性疾病不一定是遗传病，遗传病也不一定是先天性疾病B．多基因遗传病在群体中的发病率比较高C．猫叫综合征患者第5号染色体上缺失一段染色体片段，患儿哭声似猫叫D．苯丙酮尿症患者体内缺乏一种酶，导致不能生成苯丙氨酸而患病13.遗传病监测和预防对提高我国人口素质有重要意义。
一对表型正常的夫妇，生育了一个表型正常的女儿和一个患镰状细胞贫血症的儿子(致病基因位于11号染色体上，由单对碱基突变引起)。
为了解后代的发病风险，该家庭成员自愿进行了相应的基因检测(如图所示)。
下列叙述错误的是( )A．女儿和父母基因检测结果相同的概率是2/3B．若父母生育第三胎，此孩携带该致病基因的概率是3/4 C．女儿将该致病基因传递给下一代的概率是1/2D．该家庭的基因检测信息应受到保护，避免基因歧视14．我国大概有20%～25%的人患有遗传病，仅21三体综合征的患者总数，估计就不少于100万人。
通过遗传咨询和产前诊断等手段对遗传病进行检测和预防，在一定程度上能够有效地预防遗传病的产生和发展。
下列相关说法正确的是( ) A．通过遗传咨询可以分析某种遗传病的传递方式和发病率B．细胞内遗传物质改变导致的疾病称为遗传病C．羊水检查、B超检查和基因诊断都是常用的产前诊断的手段D．经遗传咨询和B超检查即可确定胎儿是否为21三体综合征患者二、非选择题15．果蝇的体色和眼色受两对等位基因控制(灰身、黑身由等位基因A、a控制，红眼、白眼由等位基因B、b控制)，其中一对等位基因位于常染色体上。
为了研究这两对相对性状的遗传规律，进行了下表所示的杂交实验：实验亲本F1杂交实验一♀灰身红眼×♂黑身白眼♀灰身红眼∶♂灰身红眼＝1∶1杂交实验二♀黑身白眼×♂灰身红眼♀灰身红眼∶♂灰身白眼＝1∶1通过上述实验可以判断出隐性性状为。
控制体色和眼色的基因位于对同源染色体上，判断依据是_______________________________________________________ _______________________________________________________ __________________________。
16.果蝇是实验室中常用的遗传学实验材料。
果蝇的性别决定方式为XY型，其中性染色体组成为XX、XXY表现为雌性，XY、XYY、XO表现为雄性，其余组成均致死。
如表表示果蝇的部分性状及基因所在的染色体。
请回答下列问题：影响部分性状表现基因符号所在染色体翅型长翅、残翅Vg、vg Ⅱ眼色红眼、白眼W、w X翅型长翅、小翅M、m X做了著名的“摩尔根果蝇杂交实验”，即用红眼雌果蝇与该白眼雄果蝇杂交得到F1，再让F1自由交配得到F2。
基于F2的实验结果，摩尔根提出了_____________________的“假说”，并预测了测交的实验结果。
(2)摩尔根的学生重复做了红眼雄果蝇与白眼雌果蝇的杂交实验，发现子代2 000～3 000只红眼雌果蝇中会出现一只“白眼雌果蝇”，同时又在2 000～3 000只“白眼雄果蝇”中会出现一只红眼雄果蝇。
实验中出现上述例外的原因是的生殖细胞在减数第一次分裂过程中，发生了染色体数目变异。
若该亲本产生的异常配子可以受精，则其后代中无法成活的个体的性染色体组成为 (缺失的染色体用“O”表示)。
实验结果 (填“能”或“不能”)证明基因在染色体上。
(3)显微镜观察发现某“白眼雌果蝇”有三条性染色体，其基因型应为。
进一步将其和野生型的红眼雄果蝇进行交配，若XY和XX联会的概率相等，推测其子代表型及比例应为；若XY联会的概率远低于XX联会，推测其表型为的子代比例会明显增加。
(4)果蝇的翅型有3种类型：长翅、小翅和残翅，由两对等位基因共同决定，当个体中Vg和M基因同时存在时，表现为长翅，Vg基因不存在时，表现为残翅，其余表现为小翅。
现用纯合的长翅与残翅果蝇杂交得到F1，F1出现小翅，F1雌雄果蝇交配得到F2，则F2翅型及比例为。
17.家蚕(二倍体昆虫，性别决定方式为ZW型)的茧形种类有圆筒形、纺锤形、椭圆形，分别由位于Z染色体上的复等位基因(在种群中，同源染色体的相同位点上，存在两种以上的等位基因)A1、A2、A3控制，为研究其遗传规律，科学家进行了相关杂交实验，实验结果如表所示。
回答下列问题：亲本组合方式第一组第二组♂圆筒形×♀纺锤形♂圆筒形×♀椭圆形F1的表型及比例圆筒形∶纺锤形＝1∶1圆筒形∶纺锤形＝1∶1的显隐性关系为。
(2)控制圆筒形、纺锤形、椭圆形性状的基因的遗传遵循定律，上述实验不能用于验证对应基因位于Z染色体上，理由是_______________________________________________________ _____________。