试论我国公共管理研究方法的统计分析
公共管理研究方法
4.3.2.1 重新界定各级政府财政职责，建立经费分类负担机制 4.3.2.2 重视地区差异，建立政府分级承担义务教育经费模式 4.3.2.3 提升中央和省政府的经费负担责任
4.3.3加大财政转移力度，规范财政转移支付制度
4.3.3.1明确指导思想：以公平为前提，充裕地方政府财政收入，增进区域间义 务教育均衡发展
3.1.2政府财政支出结构不合理：短缺和浪费并存
3.1.2.1地区间财政投入不均衡 3.1.2.2城乡间教育财政投入不均衡
3.1.3义务教育经费负担结构不合理
3.1.4财政转移支付制度不完善，资金补充不足
3.1.4.1政府层级过多，转移支付关系理不顺 3.1.4.2转移支付建设目标不明确 3.1.4.3资金转移中缺乏制度规范和监督
实验法的基本目标：判定两个变量之间是否具有
因果关系
1、自变量
不受其他研究变量影响而自身变化的变量
与因变量
随着研究的变化量变化而变化的结果
实
验
法 的
2、实验组
是实验过程中接受实验刺激的那一组对象
基 本 要
与控制组
各方面与实验组相同，但在实验过程中不 给予实验刺激的一组对象
素
5.1.1 调查研究数据的统计验证 5.1.2 国内外操作的比较验证 5.1.3 社会实验和仿真模拟验证 5.1.4 梓潼县教育试点状况验证
5.2 结论与展望
5.2.1 研究结论 5.2.2 研究展望
二、公共管理硕士MPA研究课题的选择
研究课题又称研究问题，指的是一项社会研究 所要回答的具体问题，通常涉及现实生活的某种 社会现象或社会问题，但社会研究的课题更为具 体、集中、明确。
7.北大版《公共管理研究方法》定量的公共管理研究设计
四、样本容量的确定
平均数样本容量的确定： （1）在重复抽样条件下：
n
t222 x t为置信水平所对应的临界值。σ 为总体的 标准差。Δ表示允许误差。
确定样本容量的大小是比较复杂的问题，通常需要在理论的计 算和实际可行性之间进行综合考量。以下是通常需要考虑的因 素： 第一，决策的重要性。 第二，研究的性质。探索性研究，样本量一般较小，描述性研 究和解释性研究则需要较大的样本。 第三，变量个数。收集许多变量的数据，样本量就要大一些， 以减少抽样误差的累积效应。 第四，统计分析方法。 第五，经验判断。 第六，研究的经费和资源。 第七，总体规模。 第八，置信水平和置信区间。 第九，总体的异质性程度。
XX
2.信度指标。信度系数、信度指数和测量标 准误是信度的指标。 信度指数：是真分数标准差与实得分数的标 准差的比值，公式是：rXT=ST/ SX 信度指数的平方就是信度系数。公式是： rXT2=ST2/ SX2= rXX
测量标准误（Standard Error）是各测量值 误差的平方和的平均值的平方根，故又称为 均方误差。 标准误是统计推断可靠性的指标。在相同测 量条件下进行的测量称为等精度测量，对于 等精度测量来说，标准误差是一种较好的表 示误差的方法。 测量的标准误与信度之间呈反比关系：标准 误越小，信度越大；标准误越大，信度越低。 两者关系式：SE2= SX2（1- rXX）
自变量
因变量 假设因果关系
抽象建构 概念化 概念定义 操作化 指标或测量 验证经验假设
抽象建构
理 论 层 面
概念定义
操 作 层 面
指标或测量
经验
三、公共管理测量工具：指数、量表 和问卷
（一）指数、量表和问卷的概念 指数（indexes）和量表（scale）都是一种综合 性的测量（composite measures），也就是将 一个“潜在变项”（latent variable）的多个指标 （indicators）经一定的程序合并后得到的测量。 指数（index）通常将每个指标（indicator）给予 一定的权重（weight）后，累加起来获得。量表 则是寻找指标（indicators）间可能存在的结构后， 依照一定的方法（理论或数据实际分布）得到的， 量表试图测量潜在变项（latent variable）在强度 及方向上的变化。
公共管理中定量分析方法
5 网络图的调整与优化
成本效益分析
效益的数学定义
——效益通常是指经济效益，指人们进行经济活动的效率、效
果和收益。 效率：
效率
劳动成果 劳动量
效果：
效果
有效成果 劳动量
或
产出 投入
或
所得 所费
收益： 收益 产出（所得） 投入（所费）
效益的类型
宏观效益和微观效益
直接效益与间接效益
眼前效益与长远效益
效益指标 效益指标的含义 ——它是反映效益数量特征的范畴。评价效益 离不开定量方法，而用定量方法首先必须确 定效益指标。 效益指标的特点 可量性 实践性 系统性 效益指标的分类 数量指标和质量指标 宏观指标、中观指标和微观指标 已实现指标和战略指标
3、预测分析方法可分为定量分析法和定性分析法。 定量分析法中又可分为时间序列法和因果关系分析法。
4、投入产出分析法 就是对经济系统的生产与消耗的 依存关系进行综合考察和数量分析。
5、评价方法 由于公共决策问题十分复杂，涉及到多 方群体的利益，因而在评价时有两个问题，指标难以 数量化，不同方案难以取舍。所以先要评价指标数量 化，方法有：专家打分法，两两比较法等。接着综合 评价指标采用：加权平均法，功效系数法等。
6、层次分析法 简称AHP，是萨泰教授开发的一种综 合定量与定性分析，模拟人的决策思维过程，以解决 多因素复杂系统，特别是难以描述的社会系统的分析 方法。AHP适用于多目标，多准则的复杂的公共问题。
7、最优化方法 也称做运筹学方法，主要运用数学方 法研究各种系统的优化途径及方案，为决策者提供科 学决策的依据。最优化方法的目的在于针对所研究的 系统求得一个合理运用人力物力和财力的最佳方案， 发挥和提高系统的效能和效益，最终达到系统的最优 目标。最优化方法研究和解决问题的核心是正确建立 和使用模型。
公共管理中常用的研究方法
公共管理中常用的研究方法
公共管理的研究方法多种多样，主要包括以下几种：
1. 实证研究法：通过收集和分析现实数据来检验理论假设。
2. 规范研究法：侧重于分析应然状态，即应该是什么样子，而不是实际是什么样子。
3. 比较研究法：通过比较不同国家或地区的公共管理实践来加深对公共管理的理解。
4. 文献研究法：通过查阅和分析文献资料来获得对公共管理的深入理解。
5. 案例研究法：通过对特定公共管理案例的深入分析，来理解和提炼公共管理的经验和教训。
6. 实验法：通过控制一定条件来观察和测量公共管理行为或结果的变化，以检验理论假设。
7. 观察法：通过观察公共管理行为或结果来获取第一手资料，以了解实际情况。
8. 调查法：通过问卷、访谈、小组讨论等方式收集数据，以了解公众对公共管理的需求和期望。
9. 内容分析法：通过分析公共管理政策文件的内容来了解政策的方向和重点。
10. 数学建模法：通过建立数学模型来预测和评估公共管理行为或结果的可
能变化。
以上就是公共管理中常用的一些研究方法，每种方法都有其适用的范围和限制，需要根据具体的研究问题和情境选择合适的方法。
公共管理问题的研究方法和研究设计
公共管理问题的研究方法和研究设计英文回答：Research methods and research design are crucial aspects in studying public management issues. These elements help researchers gather data, analyze information, and draw meaningful conclusions. In this response, I will discuss two commonly used research methods and their corresponding research designs in the field of public management.One research method often employed in public management studies is the survey method. This method involves collecting data through questionnaires or interviews from a sample of individuals or organizations. Surveys can provide valuable insights into public management issues by capturing the perspectives, opinions, and experiences of those directly involved. For example, if I were studying citizen satisfaction with a government program, I could design a survey to measure their perceptions and gatherfeedback on various aspects of the program. By analyzing the survey responses, I can identify areas for improvement and make informed policy recommendations.Another research method frequently used in public management research is the case study method. This method involves in-depth examination of a specific case or a small number of cases to gain a comprehensive understanding of a particular phenomenon. Case studies allow researchers to explore complex issues in real-world contexts and provide rich, detailed insights. For instance, if I were studying the implementation of a new public policy, I could conduct a case study by selecting a few jurisdictions or organizations that have implemented the policy. Through interviews, document analysis, and direct observation, I can examine the challenges, successes, and lessons learned from these cases.In terms of research design, two commonly used designs in public management research are experimental design and comparative design.Experimental design involves manipulating variables and measuring their effects on an outcome of interest. This design allows researchers to establish causal relationships between variables. For example, if I were studying the impact of a training program on the performance of public employees, I could randomly assign participants to either a control group or an experimental group. The experimental group would receive the training program, while the control group would not. By comparing the performance of the two groups after the training, I can determine whether the program had a significant impact.Comparative design involves comparing different casesor groups to identify similarities and differences. This design allows researchers to understand how different contexts or conditions influence public management outcomes. For instance, if I were studying the effectiveness of different approaches to public-private partnerships inurban development, I could compare multiple cities thathave implemented such partnerships. By examining the similarities and differences in outcomes, I can identify factors that contribute to success or failure.中文回答：研究方法和研究设计是研究公共管理问题的关键要素。
(完整word版)我国公共管理学研究热点与趋势基于CSSCI的分析
我国公共管理学研究热点与趋势——基于CSSCI的分析2013年10月10日10：10 来源：《长安大学学报:社会科学版》2013年1期作者:陆远权尹克寒字号打印纠错分享推荐浏览量 141内容提要：以中文社会科学引文索引（CSSCI）2009—2011年收录的公共管理学论文标引关键词数据,进行了中国公共管理学研究热点与趋势的分析。
分析认为：中国公共管理学研究已经出现了较为稳定的研究主题；中国公共管理学研究方法缺乏新意，研究成果以理论性文献居多；中国公共管理学研究热度呈下滑趋势，研究力度呈现弱化态势。
关键词:中国公共管理学研究热点作者简介：陆远权（1966-），男,重庆市人，教授，管理学博士，重庆师范大学经济与管理学院，重庆400030；尹克寒,重庆大学公共管理学院，重庆400044公共管理学是一门综合性的学科，有着不同的研究主题、领域和方法。
按照唯物辩证法和科学哲学的观点，任何学科都是以客观世界的某一类事物、现象或过程作为研究对象的,公共管理学所要研究的是公共事务或公共服务管理主体的公共组织,特别是政府职能、政府绩效及其与社会环境的关系以及如何向社会更好地提供服务，即公共物品或公共服务。
长期以来,中国的公共管理学研究特点与趋势主要依靠从国外引进的公共管理理论和主观判断分析，试图回答和解决当下中国公共管理中的具体实际问题或理论问题。
由于没有很好地紧密结合中国国情及实际情况，对问题解答的效果并不十分理想。
现今随着中国转型期的到来，社会公共事务管理问题层出不穷、复杂多变，公共管理学的研究引起了诸多专家的关注，如何把握中国公共管理学的研究热点与趋势，现阶段中国公共管理学研究呈现什么样的特点，如何剖析并化解当前公共管理学研究中的思维误区，这些都应该是公共管理学领域中的重要问题。
笔者认为，要真正地对中国公共管理学的研究做一个宏观判断和全局思考，除考察大型学术著作和进行实地调研外，还可对高水平的公共管理学论文标引的关键词变化进行分析。
公共管理研究方法
公共管理研究方法一、前言公共管理是指政府或其他公共机构为实现公共利益而进行的管理活动。
在现代社会中，公共管理研究已成为一个重要的学科领域。
本文将介绍公共管理研究方法。
二、定性研究方法1. 概述定性研究方法是一种通过对个案进行深入分析来获取理解和解释的方法。
它通常采用开放式访谈、文本分析和观察等技术来收集数据。
2. 开放式访谈开放式访谈是指研究者与受访者之间进行自由对话，以了解受访者的看法和经验。
在开放式访谈中，研究者可以根据受访者的回答调整问题，以便更好地探索主题。
3. 文本分析文本分析是指对书面或口头语言材料进行系统化的评估和解释。
这种方法通常用于分析政策文件、新闻报道和其他公共管理领域的文本。
4. 观察观察是指直接观察某个现象或事件，并记录下所见所闻。
这种方法通常用于研究组织行为和政策实施等领域。
三、定量研究方法1. 概述定量研究方法是指通过收集和分析数字数据来研究现象的方法。
它通常采用问卷调查、实验和统计分析等技术来收集数据。
2. 问卷调查问卷调查是指向受访者提供一系列问题，以获取他们的看法和经验。
这种方法通常用于研究公众对政策的看法和态度。
3. 实验实验是指在控制条件下对某个变量进行操作，并观察结果的过程。
这种方法通常用于研究政策干预措施的效果。
4. 统计分析统计分析是指对收集到的数字数据进行计算和解释。
这种方法通常用于检验假设、发现关联性和预测未来趋势等领域。
四、混合研究方法1. 概述混合研究方法是指将定性和定量研究方法结合起来，以获取更全面的理解。
它通常采用多种技术来收集数据，并将它们整合在一起进行分析。
2. 序列型混合设计序列型混合设计是指先进行定性研究，然后再进行定量研究。
这种方法通常用于研究新兴领域或未知的问题。
3. 并列型混合设计并列型混合设计是指同时进行定性和定量研究，并将它们整合在一起进行分析。
这种方法通常用于研究已知的问题或现象。
五、结论公共管理研究方法包括定性、定量和混合研究方法。
试论我国公共管理硕士研究生教育质量研究
根 据 各 高校 招 生 简章 显示 ．在 全 国１ ０ ０ 所 有 招生 资 格 的试 点 院 校 巾 ，绝 大 部分 高校 公 共管 理 硕士 培 养所 开设 的课程 数量 有 限 ，各 院校 课程 设 置基 本 雷 同 。由于 课 程 十富性 的相 对欠缺 ，也就 是 选择 空 间 小 ，使 学 生 无 法 行 使 选 择 权 为 了适 应 加 强专 业之 间这 种 趋 势 ，课 程 设置 也逐 渐 拓宽 思路 ，一些 跨 专业 课 程被 开 发 ｍ来 。然 而 在 调杏 中 ，笔 者 发现 学生 对 于高 校 的这 种作 为 度 不够 满 意 ，课程
《 公共管理硕十 （ ＭＰ Ａ ）专业 学 位 设 置方 案 》 ，并 从 ２ ０ ０ ０ 年８ 月
起 ，Ｉ 玉 ｌ 务 院学 位委 员会 决 定 在我 国开展 公共 管 理硕 士专 业 学 位教 育 的 试点 工作 ，２ ０ ０ １ 年 公 共管 理硕 十专 业 学位 教 育任我 Ｅ 日 开设 ，全 闭 ２ ４ 所 高等 院校第 … ・ 次招 收公 共管 理 硕 士研 究 生 。２ ０ ０ ４ 年 将 试点高 等
究 生教 育质 量 的现 状做 出分析和 研 究 ，提 出改进 和 加强 我 国公共 管理 硕 士研 究生教 育质 量的 对 策。
【关 键词 】公 共管 理硕 士 ；教 育质 量 ；对 策
一
、
我 国公 共管 理硕 士研 究生 教 育质量 现状 分析
二 、改 进和 加强 我 国公 共 管理硕 士 教育质 量 的对 策
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试论我国公共管理研究方法的统计分析
公共管理是控制、领导和组织公共机构、公共资源以及公共政策制定和实施的领域。
公共管理研究指为改进公共管理而进行的研究。
它包括各个层面的政府机构，如地方政府、中央政府、及其他公共组织。
公共管理研究包括许多方面，例如政策分析、组织管理、政
府预算和监管机制等。
其中，统计分析就是一种常用的研究方法。
本文将从以下三个方面
来论述我国公共管理研究方法的统计分析。
1.统计分析的基本概念
统计分析是研究现象和数据之间关系的一种常用方法。
它既可以用来描述数据的分布
和特征，也可以用来证明某些假设是否正确。
统计分析通常包括以下步骤：数据的收集、
数据的预处理、数据的描述、推断统计、回归分析等。
其中，数据的收集是整个统计分析
过程的基础，预处理阶段预处理步骤是数据分析的前提条件，数据的描述揭示了数据的本
质特征，推断统计用来推断总体参数，回归分析旨在预测变量之间的关系。
在我国公共管理的研究中，统计分析被广泛地应用于各个领域。
政策分析、薪资管理、组织管理和预算监管等领域都需要使用统计分析。
对于政策研究，我们可以使用回归分析
来评估政策实施的效果。
对于薪资管理，我们可以使用描述统计来描述薪资的结构和分布
状况。
对于组织管理，我们可以使用方差分析来比较不同组织间的差距。
对于预算监管，
我们可以使用推断统计来评估政府预算的执行情况。
在使用统计分析方法时，我们需要根据具体情况选择合适的统计方法。
例如，在政策
分析中，我们需要为影响政策实施的各种因素建立回归模型；在薪资管理领域，我们需要
使用描述统计来分析工资分布的统计特征，进而制定薪资调整方案；在组织管理领域，我
们需要使用方差分析和卡方检验等统计方法来比较不同组织间的差距，以便更好地优化组
织结构。
此外，在我国公共管理研究中，提高数据处理和分析的效率是十分重要的。
我们可以
使用各种现代化数据处理工具来帮助我们进行研究。
例如，R、SPSS、STATA等数据处理工具可以为我们提供必要的数据处理和统计分析功能，并通过可视化分析方式，更好地反映
数据的特征和变化趋势，从而让我们更好地理解数据和研究对象的本质规律。
3.总结。