(完整)局解复习
(完整版)复习思考题
复习思考题1. 何谓内环境？内环境为什么要保持相对稳定？2. 生理功能调节的方式有哪些？并比较其异同。
3. 体内的控制系统有哪几类？并比较其异同。
4. 何谓反馈、正反馈、负反馈、前馈？5. 反应、反射和反馈有何区别？6. 生理学的研究方法有哪些？可从哪些水平研究？1.简述细胞膜物质转运有哪些方式？2.Na+-K+泵的作用意义？3.在一般生理情况下,每分解一分子ATP,钠泵运转可使1. 细胞间通讯有哪些方式？各种方式之间有何不同？2. 通过细胞表面受体介导的跨膜信号转导有哪几种方式？比较各种方式之间的异同。
3. 试述细胞信号转导的基本特征。
4. 试比较G蛋白偶联受体介导的几种信号通路之间的异同。
5. 概述受体酪氨酸介酶介导的信号通路的组成、特点及其主要功能。
1.静息电位产生的原理是什么？如何证明？2.动作电位是怎么发生的？如何证明动作电位是钠的平衡电位？3.发生兴奋过程中，如何证明有兴奋性的变化？为什么会发生这些变化？4.兴奋是如何传导的？影响传导速度的因素有哪些？5.试比较局部电位和动作电位的区别。
6.刺激引起神经兴奋的内因和外因是什么？7.绝对不应期是否指潜伏期？潜伏期是否等于引起兴奋所需的最短刺激作用时间？8.神经干上某点发生兴奋后，除向前传导外能否逆传？为什么？9.试比较改变刺激强度，单一神经纤维与神经干的动作电位变化？为什么？10.血K+浓度对兴奋性、RP和AP有何影响？11、以下关于细胞膜离子通道的叙述,正确的是(c )A.在静息状态下,Na、K离子通道都处于关闭状态B.细胞受刺激刚开始去极化时,钠离子通道就大量开放C.在动作电位去极相,钾离子通道也被激活,但出现较慢D.钠离子通道关闭,出现动作电位的复极相E.钠、钾离子通道被称为化学依从性通道12、刺激阈指的是( b )A.刺激强度不变,引起组织兴奋的最适作用时间B.刺激时间不变,引起组织发生兴奋的最小刺激强度C.用最小刺激强度,刚刚引起组织兴奋的最短作用时间D.刺激时间不限,能引起组织兴奋的最适刺激强度E.刺激时间不限,能引起组织最大兴奋的最小刺激强度1. 为何将神经肌肉接头ACh的释放成为量子释放？有何实验证据？2. 为何终板电位无超射现象？3. 试述神经肌肉接头传递的过程及其特点。
大学美学原理复习资料 (完)
美学原理复习资料绪论(填空）什么是美学？（一)关于美学的研究对象的几种学说:1。
艺术哲学（黑格尔）2。
现实美（车尔尼雪夫斯基)3.审美主体（西方现代)4.审美关系(中国当代）（二）美学是以人类的审美关系为对象，研究一切审美对象的一种带综合性质的人文科学。
它主要涉及四大领域：审美对象,审美主体，审美关系以及人类的创美活动，其中尤其是艺术活动。
其研究的核心问题是审美关系。
第一章美学的发展概况（填空,名解）一、在西方,美学的发展大致经历了六次高潮（代表人物+观点）：1、古希腊到十九世纪:毕达哥拉斯-—美是和谐与比例,美就在事物本身.苏格拉底——①实用就美。
②相对主义的观点:美是相对的，没有绝对美。
柏拉图——美是绝对的。
2、中世纪和文艺复兴时期一直到十八世纪英国的“经验主义”、法国的“启蒙主义”以及德国的“理性主义”等各学派都使美学研究得到了长足的进步.3、1750年美学作为一门独立的学科诞生，以鲍姆嘉登的《aesthetics》(美学）一书的问世为主要标志,他被誉为“美学之父”。
4、▲十九世纪经过康德、黑格尔为代表的德国古典美学的充分发展使美学成为一个极为庞大、内容及其丰富的美学理论体系。
在十九世纪马克思的实践美学的观点（从人类实践的脚步）在理论上有重大突破，另外车尔尼雪夫斯基的“美是生活”的定义也具有革命性意义。
5、十九世纪中期开始，德国的费希纳的实验美学、利普斯等人的“移情说”、法国丹纳的“艺术社会学”等等学派开始了自下而上的美学研究,哲学美学也由此走向科学美学的广阔道路。
6、▲20世纪，诸如表现主义美学、自然主义美学、形式主义美学、精神分析美学、符号论美学、结构主义美学、现象学美学、存在主义美学、解释学美学、社会批判美学等等。
中国古代美学的发展:先秦时期，诸子百家都在自己的著述中阐述了各自的美学思想。
先秦以后，中国古代美学思想得到了进一步的发展。
东汉时哲学家王充的《论衡》南朝梁时刘勰的《文心雕龙》唐朝书法家孙过庭的《书谱》以及历代的《书论》《诗论》《画论》《诗话》《词话》《曲话》等都充分体现了中国古代美学的独特性和丰富性.二、中国古代美学研究的特点主要有：1、有浓郁的实用主义色彩2、艺术美学的成果非常显著3、对风骨。
小学生二年级下期末复习计划
小学生二年级下期末复习计划•相关推荐小学生二年级下期末复习计划（通用12篇）如何进行有效的复习，学生对复习要有起码的安排和目标的制定，复习的目标就是充分利用有效的时间，拿到更满意的成绩。
我们该怎么去写复习计划呢？以下是小编精心整理的小学生二年级下期末复习计划，欢迎阅读与收藏。
小学生二年级下期末复习计划篇1复习的总目标：1、巩固本学期所学的生字，重点在于通过各种不同的识字方法记住生字。
2、认识406个汉字，能正确书写276个汉字。
3、掌握所教汉字中的笔画和偏旁，知道汉字书写的一般笔顺。
4、初步掌握汉字的间架结构，能够正确地说出汉字的结构特点。
5、继续巩固正确的读写姿势，把字写正确、规范、端正，保持书面整洁。
6、培养学生大胆说话，并且声音响亮，口齿清楚。
能用指定的词语说一句完整的话。
7、学会有感情地朗读课文，吐字清晰，声音响亮，不指读，不唱读。
8、能在熟读的基础上背诵一些名句名段。
9、能理解课文中的词语和句子，熟练使用句号、问号和叹号，体会不同的语气。
10、熟练地运用音序查字法和部首查字法查找汉字。
11、积累自己喜欢的成语、对联、古典诗词、格言警句。
12、对写话有兴趣，能把看到的想到的写下来。
复习课时安排：本学期复习时间共两周：1、第一周，以分类为主，重点是字词，要背诵的知识。
2、第二周，以测试为主，进一步查漏补缺。
复习内容：1、夯实语文基础知识，加强生字词的书写、理解及运用的训练。
2、正确、流利地朗读课文，梳理课文的内容明确课文的大意，联系语言环境理解常用词语的意思。
3、加强句子的表达训练，帮助学生建立完整的句子的概念。
并能围绕主题，按顺序写几句话。
4、以归类的形式突破复习重点和难点，使复习更有针对性和有效性。
复习重点：拼音（复习汉语拼音，能做到正确地书写大小写字母和音节）字词（看拼音写词语；比一比，再组词；填上合适的词；换部首组词；写出同部首的字；查字典等）句子（用规定的词准确地造句；把句子补充完整，并加上标点；连词成句等）段（排序；阅读短文；围绕主题写几句通顺的话等）篇（按课文内容填空；默写古诗）复习措施：1、生字认读的措施：充分发挥学生的主体作用，多让学生说，多找找易忘易错易混淆的字词，互相检查、背诵、听写。
(完整)数值计算方法复习
2016计算方法复习务必通过本提纲例子和书上例子掌握如下书本内容：1. 会高斯消去法；会矩阵三角分解法；会Cholesky 分解的平方根法求解方程组2. 会用插值基函数；会求Lagrange, 会计算差商和Newton 插值多项式和余项3. 会Jacobi 迭代、Gauss —Seidel 迭代的分量形式，迭代矩阵,谱半径,收敛性4. 会写非线性方程根的Newton 迭代格式；斯蒂芬森加速5. 会用欧拉预报-校正法和经典四阶龙格—库塔法求解初值问题6. 会最小二乘法多项式拟合7. 会计算求积公式的代数精度；（复化)梯形公式和(复化)辛普生公式求积分；高斯-勒让德求积公式第1章、数值计算引论（一）考核知识点误差的来源类型;绝对误差和绝对误差限，相对误差和相对误差限，有效数字；误差的传播。
（二) 复习要求1。
了解数值分析的研究对象与特点。
2。
了解误差来源与分类,会求有效数字； 会简单误差估计. 3.了解误差的定性分析及避免误差危害。
（三）例题例1. 设x =0.231是精确值x *=0。
229的近似值，则x 有2位有效数字。
例2. 为了提高数值计算精度, 当正数x 充分大时, 应将)1ln(2--x x 改写为)1ln(2++-x x .例3. 3*x 的相对误差约是*x 的相对误差的1/3 倍.第2章、非线性方程的数值解法(一）考核知识点对分法;不动点迭代法及其收敛性；收敛速度； 迭代收敛的加速方法；埃特金加速收敛方法;Steffensen 斯特芬森迭代法；牛顿法；弦截法. (二） 复习要求1.了解求根问题和二分法.2。
了解不动点迭代法和迭代收敛性;了解收敛阶的概念和有关结论。
3。
理解掌握加速迭代收敛的埃特金方法和斯蒂芬森方法。
4。
掌握牛顿法及其收敛性、下山法, 了解重根情形. 5.了解弦截法. (三）例题1。
为求方程x 3―x 2―1=0在区间［1.3,1.6］内的一个根，把方程改写成下列形式,并建立相应的迭代公式，迭代公式不收敛的是（ ）(A ）11,1112-=-=+k k x x x x 迭代公式 (B ）21211,11kk x x x x +=+=+迭代公式(C ） 3/12123)1(,1k k x x x x +=+=+迭代公式 (D ）231x x =-迭代公式11221+++=+k k kk x x x x 解：在（A)中，2/32)1(21)(,11)(,11--='-=-=x x x x x x ϕϕ2/3)16.1(21->=1.076故迭代发散。
考前复习指导(8篇)
考前复习指导（8篇）期末考试复习方法篇一一、期末复习的任务期末复习的任务主要有五个方面：1、查缺漏通读，读懂教材，对知识进行查缺漏，对薄弱处进行重点强化。
2、加深理解，巩固吸收把有关知识放到本学期所学内容中，去定位、理解。
3、构建体系对知识举行系统整理归纳，形成自己的知识框，使知识系统化，真正成为自己知识链条的一个有机组成部分。
4、强化记忆以适合自己认知水平和知识基础的方式浓缩记忆。
5、力求规范在解题思路、方法及过程方面力求简捷规范，在书面表达和卷面形式上做到简洁、规范，提升应用技能、技巧，使知识融会贯通。
二、如何提高复习效率提高复习效率，要解决好四个问题：一是目标，二是态度，三是方法，四是处理好几个关系。
1、确定自己期末的奋斗目标和信心有目标才有动力，人的一生是在不断追求和达成不同阶段人生目标的拼搏中走过的。
中学生要善于树立自己不同时期的奋斗目标或追赶的对象，这叫“捕捉”目标，自我驱动。
我们知道，学习效率是多种因素综合作用的结果，但不同时期都有影响自己学习的主要动因或牵引目标。
不同的学生，或同一个学生在不同的时期，影响其学习效果的因素往往不尽相同。
要想提高学习效率，就要善于“捕捉”影响自己学习的主要因素，并加以强化，就可以使学习效果不断提高。
现在你学习的近期目标应该是最真实的也是最功利的，就是考出一个好成绩，让家长脸上有个笑模样，让自己有个好心情，让假期过得更自由、更愉快潇洒。
既然，你确立了近期的目标，就要制定可行的计划，下定决心去实施。
这样在目标的牵引和决心驱动下的主动学习，往往“事半功倍”的效果。
学习的实践证明，学习的任务明确，方向性越明确，就能发掘出各种潜力，从而取得较好效果。
而且现在的两周的刻苦的学习“短痛”，可以在一定程度上避免今后一个时间段，至少即将到来的假期的“长痛”。
2、要有复习的紧迫感同学们思考一个问题：什么时候你的学习效率比较高呢？赶作业的时候；考试之前；为应付课堂老师的提问，在课间十分钟，突击时效率高。
(完整版)数据结构复习题(附答案)
一、算法设计题（每题15分，共60分）答题要求：①用自然语言说明所采用算法的思想；②给出每个算法所需的数据结构定义，并做必要说明；③写出对应的算法程序，并做必要的注释。
1、有一个带头结点的单链表，每个结点包括两个域，一个是整型域info，另一个是指向下一个结点的指针域next。
假设单链表已建立，设计算法删除单链表中所有重复出现的结点，使得info域相等的结点只保留一个。
3、约瑟夫环问题（Josephus问题）是指编号为1、2、…，n的n（n>0）个人按顺时针方向围坐成一圈，现从第s个人开始按顺时针方向报数，数到第m个人出列，然后从出列的下一个人重新开始报数，数到第m的人又出列，…，如此重复直到所有的人全部出列为止。
现要求采用循环链表结构设计一个算法，模拟此过程。
4、编程实现单链表的就地逆置。
23．在数组 A[1..n]中有n个数据，试建立一个带有头结点的循环链表，头指针为h，要求链中数据从小到大排列，重复的数据在链中只保存一个.5、设计一个尽可能的高效算法输出单链表的倒数第K个元素。
3、假设以I和O分别表示入栈和出栈操作。
栈的初态和终态均为空，入栈和出栈的操作序列可表示为仅由I和O组成的序列，称可以操作的序列为合法序列，否则称为非法序列。
（15分）（1）下面所示的序列中哪些是合法的？A. IOIIOIOOB. IOOIOIIOC. IIIOIOIOD. IIIOOIOO（2）通过对（1）的分析，写出一个算法，判定所给的操作序列是否合法。
若合法，返回true，否则返回false（假定被判定的操作序列已存入一维数组中）。
5、设从键盘输入一整数的序列：a1, a2, a3，…，an,试编写算法实现：用栈结构存储输入的整数，当ai≠-1时，将ai进栈；当ai=-1时，输出栈顶整数并出栈。
算法应对异常情况（入栈满等）给出相应的信息。
设有一个背包可以放入的物品重量为S，现有n件物品，重量分别为W1，W2，...，W n。
(完整版)集成电路设计复习题及解答
集成电路设计复习题绪论1．画出集成电路设计与制造的主要流程框架。
2．集成电路分类情况如何？集成电路设计1．层次化、结构化设计概念，集成电路设计域和设计层次2．什么是集成电路设计？集成电路设计流程。
（三个设计步骤：系统功能设计逻辑和电路设计版图设计）3．模拟电路和数字电路设计各自的特点和流程4．版图验证和检查包括哪些内容？如何实现？5．版图设计规则的概念，主要内容以及表示方法。
为什么需要指定版图设计规则？6．集成电路设计方法分类？（全定制、半定制、PLD）7．标准单元/门阵列的概念，优点/缺点，设计流程8．PLD设计方法的特点，FPGA/CPLD的概念9．试述门阵列和标准单元设计方法的概念和它们之间的异同点。
10．标准单元库中的单元的主要描述形式有哪些？分别在IC设计的什么阶段应用？11．集成电路的可测性设计是指什么？Soc设计复习题1.什么是SoC？2.SoC设计的发展趋势及面临的挑战？3.SoC设计的特点?4.SoC设计与传统的ASIC设计最大的不同是什么？5.什么是软硬件协同设计？6.常用的可测性设计方法有哪些？7. IP的基本概念和IP分类8.什么是可综合RTL代码?9.么是同步电路，什么是异步电路，各有什么特点？10.逻辑综合的概念。
11.什么是触发器的建立时间（Setup Time），试画图进行说明。
12.什么是触发器的保持时间（Hold Time），试画图进行说明。
13. 什么是验证，什么是测试，两者有何区别？14.试画图简要说明扫描测试原理。
绪论1、 画出集成电路设计与制造的主要流程框架。
2、集成电路分类情况如何？集成电路设计1． 层次化、结构化设计概念，集成电路设计域和设计层次分层分级设计和模块化设计．将一个复杂的集成电路系统的设计问题分解为复杂性较低的设计级别，⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧按应用领域分类数字模拟混合电路非线性电路线性电路模拟电路时序逻辑电路组合逻辑电路数字电路按功能分类GSI ULSI VLSI LSI MSI SSI 按规模分类薄膜混合集成电路厚膜混合集成电路混合集成电路B iCMOS B iMOS 型B iMOS CMOS NMOS PMOS 型MOS双极型单片集成电路按结构分类集成电路这个级别可以再分解到复杂性更低的设计级别；这样的分解一直继续到使最终的设计级别的复杂性足够低，也就是说，能相当容易地由这一级设计出的单元逐级组织起复杂的系统。
九年级语文中考总复习资料(完整版)--
中考语文复习资料专题一：现代文阅读解题方法归类【知识点储备】一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、扬抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、设问、反问、反复、四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙六、描写角度：正面描写、侧面描写七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）十、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接）十一、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序十二、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用十三、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局十四、小说三要素：人物、情节、环境十五、环境描写分为：自然环境、社会环境,十六、议论文三要素：论点、论据、论证十七、论据分类为：事实论据、道理论据十八、论证方法：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证【答题技巧】一、某句话在文中的作用：1、文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说），埋下伏笔（记叙文、小说），设置悬念（小说作铺垫；总领下文；2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；3、文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文）二、修辞手法的作用：1、比喻、拟人：生动形象；答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。
2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等；答题格式：强调了＋对象＋特性3、设问：引起读者注意和思考；答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考反问：强调，加强语气等；4、对比：强调了……突出了……5、反复：强调了……加强语气6、夸张--为突出某一事物或强调某一感受。
三、句子在文中的作用。
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局部解剖学复习思考题第一部分头颈部及脊柱区一、名词解释1、颈A鞘-—颈筋膜向两侧扩展，包绕颈总A，颈内A，颈内V及迷走N所形成的筋膜鞘。
2、腱膜下间隙——腱膜下间隙又称腱膜下疏松CT，是帽状腱膜与颅骨外膜之间一层疏松CT，头皮借此层与颅骨外膜疏松结合,头皮撕脱伤多自此层分离.3、神经点——在胸锁乳突肌后缘中点处，颈丛皮支浅出颈筋膜的集中点,是临床颈部皮N阻滞麻醉的部位。
4、腮腺床-—腮腺深面的茎突诸肌，颈内A、V和后4对脑N，共同形成“腮腺床”.5、枕下三角——位于枕下，项区上部深层，由头后大直肌、头上斜肌，头下斜肌围成的三角，内有枕下N和椎A通过。
6、椎十字韧带—寰椎横韧带中部向上、向下各发出一纵行纤维束，分别附着于枕骨大孔的前缘和枢椎体后面，纵横纤维共同构成寰椎十字韧带,有限制突齿后移的作用。
7、钩椎关节——又称Luschka关节，3~7颈椎体上面外侧缘的椎体钩与下面外侧缘的唇缘所构成的关节，称钩椎关节。
8、甲状腺悬韧带——甲状腺假被膜增厚，连于甲状腺侧叶内侧面和峡部后面称甲状腺悬韧带，对甲状腺有固定作用.9、椎A三角——是指颈长肌、前斜角肌、锁骨下A第一段及第6颈椎前结节围成的锥形区，称椎A三角,内有椎A、V，甲状腺下A，颈交感干及颈胸N节等。
10、头皮—头部软组织由浅入深依次为肤、浅筋膜，帽状腱膜与枕额肌,腱膜下疏松CT和颅骨外膜。
其中浅部三层结合紧密，不易分离，人们常将此3层合称“头皮"。
11。
颈A三角—--位于胸锁乳突肌、二腹肌后腹和肩胛舌骨肌上腹之间的三角区域，内有舌骨大角,颈总A及分支。
12。
颈袢—-由上根和下根在环状软骨平面合成。
C1前支先和舌下N联合再于二腹肌后腹下方离开舌下N下行，即为颈袢上根。
颈袢下根源自C2、C3的前支，他们离开颈丛后于颈内V浅面联合下行，在颈A鞘的前外侧面与上根汇合而成颈袢。
颈袢发出的分支支配大部分舌骨下肌。
13斜角肌间隙：指前、中斜角肌与第1肋之间的间隙，有锁骨下A和臂丛通过。
14锁骨上间隙：位于颈前中部、胸骨柄上方,由颈浅筋膜两侧构成，内有颈V弓。
15气管前间隙:介于气管前筋膜和气管之间，下通上纵膈，内有脂肪结缔组织和甲状腺下V。
16腱膜下间隙：腱膜下间隙又称腱膜下疏松CT，是帽状腱膜与颅骨外膜之间一层疏松CT，头皮借此层与颅骨外膜疏松结合，头皮撕脱伤多自此层分离。
17神经点：在胸锁乳突肌后缘中点处，颈丛皮支浅出颈筋膜的集中点，是临床颈部皮N阻滞麻醉的部位。
18腮腺床:腮腺深面的茎突诸肌,颈内A、V和后4对脑N,共同形成“腮腺床”。
19枕下三角:位于枕下，项区上部深层，由头后大直肌、头上斜肌、头下斜肌围成的三角，内有枕下N和椎A通过。
20椎十字韧带：寰椎横韧带中部向上、向下各发出一纵行纤维束,分别附着于枕骨大孔的前缘和枢椎体后面，纵横纤维共同构成寰椎十字韧带，有限制突齿后移的作用。
21椎A三角:是指颈长肌、前斜角肌、锁骨下A第一段及第6颈椎前结节围成的锥形区，称椎A三角，内有椎A、V，甲状腺下A,颈交感干及颈胸N节等。
22帽状腱膜：前后分别连额枕肌的额腹和枕腹,两侧渐变薄,与颞浅筋膜相移行。
颅顶外伤若伤及此，可导致大面积头皮撕裂，缝合时要将此层妥善缝好，以减少张力，并利于止血和愈合。
23危险三角：面V可通过内眦V和眼上V与颅内海绵窦交通，借面深V经翼V丛至海绵窦。
同时口角以上的面V无瓣膜，鼻根至两侧口角的三角区域内的感染若处理不当，细菌可随血液经上述途径逆流至海绵窦，导致颅内感染，故临床上称此三角为“危险三角”。
24听诊三角：又称肩胛旁三角,其上界为斜方肌外下缘,外侧界为肩胛骨脊椎缘,下界为背阔肌上缘,因缺少一层肌肉，故为背部听诊呼吸音最清晰的部位。
25腰上三∕四角（列氏四角）：位于背阔肌深面，三角的内侧界为腹内斜肌后缘，外上界为第12肋.除此以外，下后锯肌构成四角的上界。
底为腹横肌腱膜，其深面自上而下有肋下N、髂腹下N和髂股沟N.此处为腹膜外手肾术的入路，是腰部的薄弱区之一，可形成腰疝，腹膜后脓肿也可由此穿破.26腰下三角:下界为髂嵴,外上界为腹外斜肌后缘，内上界为背阔肌前下缘底为腹内斜肌。
该三角为腰部的另一个薄弱区，腹膜后脓肿也可由此穿破27胸腰筋膜：包裹竖脊肌和腰方肌的深筋膜在腰部明显增厚，分为浅、中深三层,这三层筋膜在腰方肌外侧缘汇合而成胸腰筋膜，并作为腹内斜肌和腹横肌的起始部.在剧烈运动中易扭伤，是腰部劳损的原因之一。
28锁胸筋膜：指胸壁深筋膜深层位于胸小肌上缘、喙突和锁骨下肌之间的部分，有胸外侧N、胸肩峰A穿出，头V和淋巴管穿入。
29腋鞘:指由椎前筋膜延续而成,包裹腋A、V，臂丛进入腋腔而形成的筋膜30三边孔:位于大、小圆肌和肱三头肌长头之间的间隙，有旋肩胛A通过31四边孔：位于大、小圆肌、肱三头肌长头和肱骨上端的间隙，有腋N和旋肱后A、V通过。
32胸骨角：指胸骨柄与胸骨体连接处微向前突处,可在体表触及，两侧平对第2肋，是计数肋的重要标志；向后平对第4胸椎体下缘。
平降主动脉的起始部，气管分叉处,左主支气管与食管交叉处。
33剑肋角：指剑突与肋弓之间的夹角，左剑肋角为心包穿刺常用部位.34腹股沟镰:腹内斜肌和腹横肌的下部呈弓状，跨过精索上方，行向内侧延为腱膜,形成腹股沟镰或联合腱,止于耻骨梳。
在腹壁肌收缩时，弓状下缘向腹股沟韧带靠近，有封闭腹股沟的作用.35腹股沟三角:又称海氏三角,位于腹前壁下部，由腹壁下A、腹直肌、腹股沟韧带围成，浅层为腹外斜肌腱膜，深层为腹横筋膜和腹股沟镰，缺乏肌层，是腹前壁的薄弱区之一,可发生腹股沟直疝.36肘窝：位于肘关节前面，指由肱桡肌、旋前圆肌和肱骨内、外上髁连线围成的三角区域，由内向外有正中N、肱A、V（桡A、V和尺A、V）、肱二头肌腱、桡N。
37腕管:由屈肌支持带和腕骨沟围成。
内有9条屈肌腱（1条拇长屈肌腱及包绕其表面的桡侧囊、4条指浅屈肌腱、4条指深屈肌腱及包绕其表面的尺侧囊）和一条正中N通过。
38肌腔隙：前界为腹股沟韧带，后界为髂骨，内界为髂耻弓，内有髂腰肌和股N，其与腹后筋膜下腔连通。
39血管腔隙：前界为腹股沟韧带，后界为耻骨梳韧带，外界为髂耻弓,内界为腔隙韧带。
内有股鞘（包括股A、V、股管）其与腹膜后间隙连通。
40股鞘：为腹横筋膜与髂筋膜向下包绕股A、V而成，漏斗状,长3～4cm.条纵向纤维隔将其由外向内分成股A、股V、股管。
41股管：是一个漏斗状间隙,前壁为腹股沟韧带,后壁为耻骨疏韧带、耻骨肌及其筋膜，内侧壁为腔隙韧带、股鞘内侧壁,外侧壁为股V内侧的纤维隔内有腹股沟深淋巴结，上经股环通腹腔，下为盲管.42股环：为股管上口，呈卵圆形，前为腹股沟韧带，后为耻骨梳韧带,内侧为腔隙韧带，外侧为股V内侧的纤维隔.形成股疝时易发生绞窄，女性多见。
异常的闭孔A从上方穿过。
43收肌管:位于大腿中部前内侧,前壁为收肌腱板，外侧壁为股内侧肌，内侧壁为长收肌和大收肌.管内从前到后有隐N、股A、股N以及淋巴管。
上口接股三角，下口为收肌腱裂孔向下通腘窝。
44梨状肌下孔：梨状肌经坐骨大孔时，将其分为上下两部分，分别称为梨状肌上孔和梨状肌下孔。
前者自外到内依次为臀上N、臀上A、臀上N,后者自外到内有坐骨N、股后皮N、臀下N、臀下A、臀下V、阴部内V、阴部内A和阴部N穿过。
45踝管:位于内踝下方，由屈肌支持带、内踝和跟骨共同构成。
管内从前到后为胫骨后肌腱、趾长屈肌腱、胫后A、V、胫N、拇长屈肌腱。
小腿或足底感染时可经踝管相互蔓延，外伤、出血或脓肿挤压胫N引起踝管综合征。
1 腋窝2 三边孔3 四边孔4 腋鞘5 肌腱袖（肩袖）6提携角 7锁胸筋膜二、问答题：1、面N的颅外部分可分为几段？其中第2段发出的分支彼此交织成丛,最后形成哪几组分支？有何临床意义?答：面N在颅外部分为三段,第二段为腮腺内段，发出9～12条分支，形成N丛，最后分为颞支，颧支颊支，下颌缘支，颈支5组，正常情况下，面N与腮腺组织易分离，但病变时常粘连，造成手术时分离困难。
2、简述腱膜下间隙的结构特点与意义？答:（1）此层实为一薄层疏松结缔组织，头皮借此与颅骨外骨膜疏松结合，头皮撕脱伤多由此层分离。
（2)此隙范围广、移动性大，开颅时可径此间隙将皮瓣游离后翻起；若此间隙发生积血或积脓可广泛蔓延至全颅顶.（3)此间隙内有导V穿过.若发生感染,可经颅骨的板障V与颅内的硬脑V 窦相通。
可继发骨髓炎或颅腔感染.故临床称此层“危险区”。
3、穿经腮腺的主要结构有哪此？它们位置安排如何？答:穿经腮腺主要结构有纵横穿行的神经和血管。
其中纵列的有颈外A、下颌后V。
颞浅A、V，及耳颞N;横行穿过的有：上颌A、V面横A、V，面N分支。
上述结构由浅入深依次是:面N分支、下颌后V、颈外A及耳颞N。
4、腮腺的主要毗邻有哪结构？答:上缘--外耳道和颞下颌关节后面。
外面——浅筋膜内的耳大N末梢和腮腺淋巴结.前内面—-咬肌、下颌支及翼内肌后部。
后内面——乳突、胸锁乳突肌、二腹肌后腹、茎突及茎突诸肌、颈内A、V及后4对脑N。
5、上颌A起自何处？以何肌为标志分为几段？各段有何主要分支？答：上颌A平下颌颈高度起自颈外A。
以翼外肌为标志分为三段。
第一段称下颌段，分支有下牙槽A、脑膜中A，第二段称翼肌段，分支有咀嚼肌A另有颊A，第三段称翼腭窝段,分支有：上牙槽后A，眶下A等。
6、分布至颅部软组织N、血管有哪几组？并写出各组N、血管名称。
答:分布于颅部软组织N、血管可分为前、中、后三组。
前组有:滑车上N和滑车上A、V及眶上A、V和眶上N中组有：耳前的颞浅A、V及耳颞N耳后的枕小N及耳后A、V后组有:枕大N及枕A、V7、试述二腹肌后腹深面与上缘各有何重要结构通行？答：深面——颈内V，颈内外A,迷走N，副N，舌下N,颈交感干。
上缘:耳后A、面N、舌咽N8、试述颈A三角的围成及主要内容物答：颈A三角由胸锁乳突肌上份前缘，肩胛舌骨上腹和二腹肌后腹组成。
主要内容物：颈内V及其属支,颈总A及其分支、舌下N及其降支，迷走N及其分支,副N以及部分颈深淋巴结。
9、试述斜角肌间隙的组成,通行结构，何谓斜角肌综合征？答：斜角肌间隙由前、中斜角肌及第1肋围成，内有臂丛及锁骨下A 通过。
当前斜角肌痉挛，挛缩或纤维化，而引起臂丛、锁骨下A与锁骨下V受压的上肢症状，称斜角肌综合症。
10、行甲状腺切除术，切口需经哪些层次，根据你学过的知识,手术中应注意哪些问题，为什么？答：所经层次由浅入深:皮肤、浅筋膜、颈深筋膜浅层，舌骨下肌群及气管前筋膜。
注意的问题：（1）结扎甲状腺上A时，应紧贴甲状腺上极，以免损伤喉上N喉外支而出现声音低钝或呛咳等。
（2）结扎甲状下A时，应远离甲状腺下端以免损伤喉返N而致声音嘶哑。
（3）注意保留甲状旁腺，以免术后钙调节失衡，出现抽搐.11、颈筋膜可分哪几层？各层形成的筋膜鞘有哪些？答：颈筋膜由浅入深可分为三层，即(1）浅层(又称封套层)，此层包绕斜方肌和胸锁乳突肌，形成两的肌的鞘.还包绕下颌下腺和腮腺，形成两腺的鞘.(2）中层（又称气管前或内脏筋膜）,参与形成甲状腺鞘、颈A鞘.(3）深层（又称椎前筋膜），形成腋鞘12、甲状腺两侧叶后内侧与后外侧分别与哪些结构相邻?当甲状腺肿大时可压迫哪些器官？出现哪些症状？答：后内侧与喉、气管、咽与食管及喉返N相邻,后外侧与颈A鞘、颈交感干相邻。