小学生安全教育内容记录一年级

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一年级安全教育内容100条

一年级安全教育内容100条

一、交通安全篇1、行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道。

2、通过有交通信号控制的人行道,应做到红灯停,绿灯行;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意来往车辆,不准追逐、奔跑。

3、没有行人横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿,有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道。

4、不准爬越马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

5、不要在道路上玩耍、坐卧或进行其他妨碍交通的行为。

6、不要进入高速公路、高架道路或者有人行隔离设施的机动车专用道。

7、不满12周岁的孩子不能在道路上骑车,不满16周岁不能在道路上骑电动车。

8、骑车时要集中精神,谨慎骑车。

9、不打伞骑车,不脱手骑车,不骑车带人,不骑“病”车,不骑快车,不与机动车抢道,不平行骑车,不在恶劣天气骑车。

10、骑车转弯要减速慢行,向后了望,伸手示意。

11、掌握不同天气的骑车特点,做到:“顺风不骑快车,逆风不低头猛踏,雾天控制车速,冰雪天把稳龙头,雨天防止行人乱穿。

12、不要在禁行道路、路段或机动车道内骑车。

13、骑车时不要牵引车辆或被其他车辆牵引。

14、维护乘车秩序,不争先恐后。

15、乘公共汽车要停稳后上下车,在车上要抓好扶手。

16、头、手等身体部位不能伸出窗外,管好身边物品,防止扒窃。

17、乘坐二轮摩托车必须头戴安全头盔,不准倒坐和侧坐。

18、乘高速汽车要系安全带,不乘超载车。

19、过铁路要做到一停二看三通过,不穿越封闭的铁路道口。

20、遇到交通事故,及时报警,求助“120”。

二、溺水防范篇21、下水前要做好准备活动。

22、远离河道,严禁去水库游泳,单身一人不外出在江河湖泊游泳。

23、身心情况欠佳时,如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好时不宜游泳。

24、身体患病不游泳,强体力劳动或剧烈运动后,不立即游泳。

25、水况不明的江河湖泊不游泳,恶劣天气不外出游泳。

26、设有“禁止游泳或水深危险”等警告标语之水域,严禁游泳、戏水。

小学一年级安全教育教案5篇

小学一年级安全教育教案5篇

小学一年级安全教育教案优秀5篇一年级安全教育教案篇一一、教学目标:1、情感、态度、价值观目标能积极主动参与活动,初步形成自我保护意识和安全意识,珍爱生命。

2、能力目标能够通过多种途径收集与主题相关的资料;在调查、访问过程中学习与人交往,尝试记录信息,并在体验活动中把信息转化为行动和经验;能够针对上学路上的问题进行深入分析,培养民现问题和解决问题的能力。

3、知识目标了解上学路上的安全隐患,识记常见的交通标志和安全警示标志,了解交通安全常识,掌握与自己有关的交通规则;学会基本的防范技能。

二、教学准备:1、课件(《上学歌》、三种到校方式、《我能说“不”》)2、简笔画(红绿灯、小桥、十字路口、公园、小百货店等)。

三、教学过程:(一)说一说1、唱《上学歌》。

今天老师给小朋友带来了一首好听的歌,让我们一起唱一唱吧。

2、这首歌你喜欢吗?对,它写的都是我们小朋友上学的事。

那么,你每天是怎样上学的呢?3、经过概括,得出三种结论:(课件出示三幅到校方式特写图)小朋友上学有的是步行,有的是坐自行车或电动车,还有的是坐公交车或爸爸妈妈自己开车送的。

(评析:用学生熟悉的《上学歌》导入新课,一下子就激发起了学生的学习兴趣。

“你每天是怎么上学的?”是贯穿课堂教学活动全过程的主线,它是调动、激发和促进学生自主探索学习活动的学习情景。

课堂学习情景的创设不仅是语言学习氛围的渲染,还是激发学生乐学,获得健康的情感体验的过程。

)(二)画一画1、小朋友,你们家住在哪儿?离学校远吗?(指生回答)2、从你家到学校要经过哪些地方呢?3、根据学生的回答随机在黑板上贴上简笔画(红绿灯、小百货店、小桥、十字路口等)4、谁能上来摆一摆?请你简单介绍一下吧。

5、师:我们都很熟悉从家到学校的路线,能把这些画下来吗?(你们可以照图画,也可以按自己喜欢的方式来画,如果太难画,或者不会画,就用文字来表达吧!)看谁观察得仔细、画得清楚。

(评析:通过说一说、贴一贴、画一画引导学生回忆上学的'路线,在玩中学,在学中玩,分析上学路上的安全因素,为如何安全上学做好铺垫。

安全教育记录小学一年级(2篇)

安全教育记录小学一年级(2篇)

第1篇一、前言安全教育是学校教育的重要组成部分,关系到学生的生命安全、身心健康和健康成长。

小学一年级是学生进入校园生活的起始阶段,也是培养他们安全意识和自我保护能力的关键时期。

为了确保学生在校园内的安全,提高他们的安全防范意识,我校特制定以下安全教育记录。

二、安全教育内容1. 校园安全(1)校园环境安全:教育学生认识校园内各种设施,如楼梯、电梯、走廊、卫生间等,并告知学生如何正确使用,避免发生意外。

(2)消防安全:讲解火灾的危害,教授学生如何预防火灾、发现火灾、逃生自救等知识,提高学生的消防安全意识。

(3)用电安全:教育学生认识电源、插座等用电设施,告知学生不要私拉乱接电线,不触摸电源插座,防止触电事故发生。

(4)交通安全:教育学生遵守交通规则,不在校园内追逐打闹,过马路时要走人行横道,不闯红灯,确保交通安全。

2. 课间活动安全(1)教育学生课间活动要文明,不追逐打闹,不推搡他人,避免发生意外伤害。

(2)提醒学生课间休息时不要离开教室,确保人身安全。

(3)教育学生不攀爬校园内的树木、围墙等,防止坠落事故发生。

3. 食品安全(1)教育学生不吃过期、变质、不卫生的食品,养成良好的饮食习惯。

(2)教育学生不购买校园周边的小摊小贩食品,确保食品安全。

4. 传染病防控(1)教育学生养成良好的卫生习惯,勤洗手、勤剪指甲,保持个人卫生。

(2)教育学生不与患病同学接触,避免传染病的传播。

(3)教育学生按时接种疫苗,提高免疫力。

5. 消防安全演练定期组织学生进行消防安全演练,提高学生的应急逃生能力。

三、安全教育实施1. 课堂教育将安全教育内容融入各学科教学,让学生在课堂上学习安全知识。

2. 主题班会定期开展主题班会,对学生进行安全教育,提高学生的安全意识。

3. 宣传教育利用校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道,广泛宣传安全知识,营造良好的安全氛围。

4. 家校合作加强与家长的沟通,共同关注学生的安全,形成家校共育的良好局面。

一年级假期安全教育记录(2篇)

一年级假期安全教育记录(2篇)

第1篇一、前言随着暑假的到来,孩子们迎来了愉快的假期时光。

然而,在这个欢乐的时光里,安全问题不容忽视。

为了确保孩子们度过一个安全、快乐的假期,我们特此开展一年级假期安全教育,以下为详细记录。

二、安全教育内容1. 防溺水安全(1)教育孩子们不要私自到河边、水库、池塘等地方游泳、玩耍,必须在家长的陪同下进行。

(2)告知孩子们游泳时要注意安全,不盲目下水,不冒险游泳。

(3)学会基本的自救方法,如遇到溺水情况,要保持冷静,寻找浮物,大声呼救。

2. 防交通事故(1)教育孩子们遵守交通规则,过马路时要走斑马线,红灯停,绿灯行。

(2)不乘坐无牌无证的车辆,不乘坐超载车辆。

(3)乘坐电动车、摩托车时要佩戴安全头盔。

3. 防火灾、防触电(1)教育孩子们不玩火,不触摸电源插座,不私拉乱接电线。

(2)告知孩子们遇到火灾时,要保持冷静,用湿毛巾捂住口鼻,迅速逃生。

(3)学会使用灭火器等消防器材。

4. 防拐骗、防绑架(1)教育孩子们不要轻易相信陌生人,不随意透露个人信息。

(2)告知孩子们遇到陌生人搭讪时,要提高警惕,拒绝陌生人的邀请。

(3)学会拨打报警电话,寻求帮助。

5. 防食物中毒(1)教育孩子们不购买、食用过期食品,不食用陌生人给的食物。

(2)告知孩子们注意饮食卫生,不喝生水,不吃变质食品。

(3)学会鉴别食品质量,选择正规渠道购买食品。

6. 防自然灾害(1)教育孩子们了解自然灾害的相关知识,如地震、洪水、台风等。

(2)告知孩子们遇到自然灾害时,要保持冷静,迅速撤离危险区域。

(3)学会基本的自救互救方法。

7. 防沉迷网络(1)教育孩子们合理安排上网时间,不沉迷网络游戏、视频等。

(2)告知孩子们不随意泄露个人信息,不轻易添加陌生人为好友。

(3)学会辨别网络信息真伪,不传播谣言。

三、安全教育实施1. 家长层面(1)家长要加强对孩子的安全教育,提高孩子的安全意识。

(2)家长要密切关注孩子的行踪,确保孩子的人身安全。

(3)家长要与孩子保持沟通,了解孩子的学习和生活状况。

班级安全教育记录一年级(2篇)

班级安全教育记录一年级(2篇)

第1篇一、前言安全教育是学校教育的重要组成部分,对于一年级新生来说,更是至关重要的环节。

为了确保孩子们在校园内的人身安全,培养他们的安全意识,我们一年级班级特制定了一系列安全教育计划,并进行了详细的记录。

以下是我们班级安全教育的详细记录。

二、安全教育内容1. 交通安全教育- 课程内容:讲解基本的交通安全规则,如红灯停、绿灯行,不要在马路上奔跑,遵守交通信号灯。

- 实施方式:通过图片、视频、实地演练等方式进行教学。

- 效果评估:通过提问和模拟交通场景,孩子们基本掌握了交通安全知识。

2. 消防安全教育- 课程内容:介绍火灾的危害,教授火灾发生时的逃生方法和使用灭火器的技巧。

- 实施方式:组织观看消防安全教育片,进行消防演练。

- 效果评估:在消防演练中,孩子们能够迅速找到安全出口,正确使用灭火器。

3. 食品安全教育- 课程内容:讲解食品安全的重要性,教授如何辨别食品是否安全,如何正确饮食。

- 实施方式:通过故事、图片和实物展示进行教学。

- 效果评估:孩子们能够识别出哪些食品是安全的,哪些是不安全的。

4. 防溺水安全教育- 课程内容:介绍溺水的原因,教授预防溺水的方法,如不在无成人监护的情况下游泳。

- 实施方式:通过案例讲解、现场模拟等方式进行教学。

- 效果评估:孩子们能够说出预防溺水的基本方法,并在模拟场景中正确行动。

5. 用电安全教育- 课程内容:讲解电器使用的安全知识,如不触摸电源插座,不私自拆装电器。

- 实施方式:通过图片、视频和实际操作进行教学。

- 效果评估:孩子们能够正确回答关于用电安全的问题,并在实际操作中遵守安全规则。

6. 防骗安全教育- 课程内容:介绍常见的诈骗手段,教授如何识别和防范诈骗。

- 实施方式:通过故事、案例分析进行教学。

- 效果评估:孩子们能够识别出一些简单的诈骗手段,并在生活中保持警惕。

三、安全教育实施过程1. 安全教育课程:每周安排一次安全教育课程,由班主任或专业教师进行讲解。

(完整)小学一年级安全教育记录

(完整)小学一年级安全教育记录

第一周同学们:两个月的暑假已经过去了,新的一学期又将开始。

首先祝在新的一学期中能够取得好的成绩。

在新的一一学期中请同学们在努力学好功课的基础上,还应该注意自身的安全,做到“平平安安上学来,平平安安回家去”,在暑假期间就发生了几起的安全事故,酿成了悲剧,所以我们一定要吸取他们迷些惨痛的教训,从平时的点点滴滴做起,杜绝事故的发生。

老师再次提醒大家要注意以下几点:1、不下水游泳。

由于天气还较热有的同学就喜欢到池塘里、到河里去游泳,这样不小心的话就会发生溺水身亡的事故。

2、不骑自行车到学校来,我们的学校附近车辆、行人比较多,我们又都是小学生,应变能力和技术较差,所以一定不要骑自行车来学校以免发生交通事故。

3、注意饮食卫生,不吃变质、过期或“三”的食品,有多余零全的同学不要随便买零食来吃;养成良好的卫生生活习惯。

4、不要轻易相信生人,以免上当受骗,晚上未经家长同意不得在外过夜。

5、课余时间不要乱跑乱跳、爬高爬低,更不能动手动脚打架。

6、体育课或其它活动课,要听从老师的指挥,注意活动安全。

通过教育,同学们对安全意识加强了,做到“平平安安上学来,平平安安回家去”,第二周1、不要购买管制刀具,仿真枪来玩,一旦发现同学玩弹弓,射击器应及时向老师报告。

2、不要安全用电,有使用燃具的家庭,尽量不要使用权用燃具气煮饭做菜。

3、不要爬高翻墙、掏鸟窝,不要爬高,以防摔伤。

4、不要吸烟、喝酒,交友要慎重,特别要远离毒品,严防白色粉末的侵蚀。

通过教育,同学们对安全意识加强了,做到“平平安安上学来,平平安安回家去”。

第三周1、路窄车多且快的,不要上公路玩耍,横穿公路要一看、二慢、三通过。

学校严禁12周岁以下儿童骑自行车、坚决禁止小学生骑摩托车。

2、老师再次强调天气还较热,不要想到池里、河里开都小溪里游泳。

通过教育,同学们对安全意识加强了,做到“平平安安上学来,平平安安回家去”,第四周1、要从小养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯,不要乱花钱,要吃卫生食品,不吃零食。

一年级学校安全教育记录(2篇)

一年级学校安全教育记录(2篇)

第1篇一、前言安全是学校工作的重中之重,也是学生健康成长的基础。

为了提高一年级学生的安全意识,预防安全事故的发生,我校特制定一年级学校安全教育记录。

以下是本学期一年级学校安全教育的详细记录。

二、安全教育内容1. 校园安全(1)校园交通安全:教育学生遵守交通规则,不在校园内追逐打闹,不横穿马路,过马路时要走斑马线,注意车辆。

(2)消防安全:教育学生了解火灾的危害,掌握灭火器的使用方法,不玩火,不私自触摸电器设备。

(3)防溺水安全:教育学生不私自下水游泳,不在无成人监护的情况下游泳,遇到同伴溺水时,要呼救并寻求成人帮助。

(4)防食物中毒:教育学生不吃过期、变质的食物,不购买无证摊点的食品,保持良好的饮食习惯。

2. 课间安全(1)课间活动安全:教育学生在课间休息时,不奔跑、不打闹,不在教室、走廊、楼梯等地方追逐打闹。

(2)活动场地安全:教育学生在参加课外活动时,遵守活动规则,注意安全,避免发生意外。

3. 校园网络安全(1)网络安全意识:教育学生不随意点击不明链接,不下载来历不明的软件,不透露个人信息。

(2)网络诈骗防范:教育学生提高警惕,不轻信陌生人的电话、短信和网络信息,不向陌生人转账汇款。

4. 心理健康安全(1)情绪管理:教育学生学会调整自己的情绪,遇到困难时要寻求老师、家长的帮助。

(2)心理辅导:对有心理问题的学生进行及时的心理辅导,帮助他们克服心理障碍。

三、安全教育实施1. 开展安全教育主题活动(1)开展“安全知识竞赛”活动,让学生在游戏中学习安全知识。

(2)组织观看安全教育视频,让学生了解安全的重要性。

2. 举办安全知识讲座邀请专业人士为学生讲解安全知识,提高学生的安全意识。

3. 开展应急演练定期组织学生进行火灾、地震、防溺水等应急演练,提高学生的应急处理能力。

4. 加强家校合作通过家长会、家校联系册等形式,加强与家长的沟通,共同关注学生的安全。

四、安全教育效果通过本学期的安全教育,一年级学生的安全意识明显提高,安全事故发生率明显下降。

一年级下期安全教育记录(2篇)

一年级下期安全教育记录(2篇)

第1篇一、安全教育概述随着我国社会经济的快速发展,校园安全已经成为全社会关注的焦点。

为了提高一年级学生的安全意识,增强自我保护能力,本学期,我校一年级开展了形式多样的安全教育系列活动。

现将本学期安全教育情况记录如下:二、安全教育内容1.交通安全教育(1)交通规则学习:通过观看交通安全教育视频、讲解交通信号灯、交通标志等,让学生了解基本的交通规则。

(2)出行安全提醒:教育学生过马路要走人行横道,红灯停,绿灯行;不追逐打闹,不横穿马路;乘坐交通工具要遵守秩序,不随意上下车。

2.消防安全教育(1)火灾逃生演练:组织学生进行火灾逃生演练,让学生掌握火灾发生时的逃生方法和技巧。

(2)消防安全知识普及:讲解火灾的危害性,教授学生如何预防火灾、如何使用灭火器等消防安全知识。

3.防溺水安全教育(1)防溺水知识学习:讲解防溺水的基本常识,如不在无成人陪同的情况下私自下水游泳、不熟悉水性的学生不擅自下水等。

(2)溺水自救技能培训:教授学生溺水时的自救方法和技巧。

4.食品安全教育(1)食品安全知识普及:讲解食品安全的重要性,教育学生不吃过期、变质、有毒食品。

(2)饮食卫生习惯培养:教育学生养成良好的饮食卫生习惯,不乱吃零食,不吃路边摊。

5.防拐骗安全教育(1)防拐骗知识学习:讲解如何识别和防范拐骗行为,提高学生的防范意识。

(2)紧急求助方法培训:教授学生在遇到危险时如何向他人求助,如何报警等。

6.用电安全、网络安全教育(1)用电安全知识普及:讲解用电安全常识,教育学生不玩火、不私拉乱接电线。

(2)网络安全知识普及:讲解网络安全的重要性,教育学生不随意泄露个人信息,不随意点击不明链接。

三、安全教育实施情况1.加强安全教育宣传:利用校园广播、宣传栏、班会等多种形式,宣传安全知识,提高学生的安全意识。

2.开展安全教育活动:组织学生参加交通安全、消防安全、防溺水、食品安全、防拐骗等安全教育活动。

3.加强家校合作:通过家长会、家访等形式,加强与家长的沟通,共同关注学生的安全教育。

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小学生安全教育内容记录一年级
一、火灾安全教育
1. 火的危险性
•火灾可以导致人员伤亡、财产损失。

•火焰会迅速蔓延,造成无法控制的局面。

2. 灭火知识
•学习使用灭火器、灭火器的种类和适用场所。

•行动时躲避烟雾往低处爬行,切勿吸入烟雾。

•用湿毛巾捂住口鼻,保护呼吸道。

3. 防止火灾的预防措施
•切勿玩火,不接触火源。

•不玩具攻击性强的火柴、打火机等物品。

•不乱扔烟蒂,保持整洁环境。

二、道路交通安全教育
1. 行人安全知识
•初步了解红绿灯的作用,遵守交通规则。

•道路横过时要用斑马线,勿贸然穿梭车流。

2. 自行车安全知识
•学会正确佩戴头盔并系好带子。

•初步掌握自行车的骑行技巧和平衡能力。

•学会用手势示意,例如向左转、向右转、停车等。

3. 安全乘坐交通工具
•学会在车上保持文明礼仪,不乱扔废弃物品。

•监护人陪同下正确乘坐公交车、地铁等交通工具。

三、防拐防骗教育
1. 陌生人的危险性
•不相信陌生人,避免与陌生人谈话或走近。

•学习通过外貌判断陌生人的安全性。

2. 防止走失的方法
•出门时与家人商定好出行目的地和时间。

•若走失了,要快速寻找周围的安全人员寻求帮助。

3. 防止上当受骗
•不随便相信别人所说的话,尤其是与金钱有关的情况。

•若遇到可疑情况,及时向家人或老师汇报。

四、食品安全教育
1. 食品卫生
•保证饭前饭后洗手,避免细菌感染。

•吃饭时要咀嚼细碎,避免噎住。

2. 谨防食品中毒
•不食用过期、发霉、变质的食物。

•外出就餐时选择正规的餐厅和饮食摊位。

3. 学会储存食物
•食物要存放在合适的环境中,避免滋生细菌。

•不吃未煮熟或没有经过加热的食物。

五、游泳安全教育
1. 游泳场所
•学会识别正规监测的游泳池并了解其水质情况。

•不随意到无人管理的河流、湖泊中游泳。

2. 游泳设备
•学会正确使用救生圈、浮板等游泳设备。

•切勿依赖这些设备而放松警惕。

3. 游泳安全知识
•不会游泳的孩子不要私自进行游泳。

•游泳时要在合适的深度和安全的区域内活动。

以上是小一学生在安全教育方面的内容记录,通过学习以上内容,孩子们能够增强安全意识,学会自我保护,并在日常生活中避免意外事故的发生。

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