校园网网络建设项目可行性研究报告

校园网网络建设项目可行性研究报告

1绪论

1.1基本概念

1.1.1校园网网络工程的背景

建设校园网络工程可以有效地利用计算机硬件资源。我们称校园网络工程而不称计算机网络，是因为简单的计算机网络只是局部的某一单位组网，涉及面较少，工作周期较短，而校园网络工程是一项高科技的综合性建设项目，涉及校园内各个部门，要应用许多复杂的技术，要有较长的工程周期，是一项涉及面较广的工程项目，为此，必须统筹安排，建立相应的校园网络领导管理机制。首先应当建立相应的校园网络管理机构，负责制定网络建设的战略规划，讨论和审定有关工程实施方案，起到总指挥部的作用。其次是技术和建设实施负责部门，比如可以成立专家委员会，制定校园网实施计划，组织具体实施，争取有经验的专家做为顾问参与网络的建设。组网时总的原则应当坚持先进性、开放性和标准化，尽量采用先进成熟的技术，即不仅要有合理的分层次组织机构，同时在通信网络、网络资源和管理运行上有良好的分层设计。

安全高效易于管理的校园网可以为全校教师、科研人员、管理人员、学生提供一个舒适的计算机网络环境，并将计算机引入教学、科研、管理和学习等各个领域；改善学校教学科研、管理和学习环境，提高其水平；熟悉现代化的工作环境和掌握先进的教学、科研、管理和学习手段，有利于培养面向世界、面向未来的高层次人才。贵州大学着重进行了校园网的接入，并与电化教室相结合，配合多媒体设备，使学校的信息化建设跨上了一个新台阶。

1.1.2校园网网络工程的特征与优势

∙高性能：主干网络采用高速的千兆以太网技术，核心交换机之间千兆以太网链路以网状连接，实现百兆到桌面。

∙高可靠行：整个网络采用的网络设备均采用电信级可靠行设计。

∙高灵活性和可扩展性：核心层交换机具备高容量交换能力和端口密度的平滑升级能力。

∙多业务支持能力。

∙高安全性：整个网络所采用的网络设备均采用安全设计思想。

∙标准型和可开放性：所有网络设备均采用国际标准协议。

∙可维护性和易管理性：设备安装方式上、设备的配置风格上都非常一致，便于快速学习和掌握。

1.1.3校园网网络工程的建设目标

本次网络工程的设计的目标是完善某某大学的网络建设，使每栋楼都能上网，且不同大楼之间不能相互访问，相同大楼之间可以相互访问；管理vlan 可以对内网进行控制和管理，即可以telnet到内网的交换机和路由器上，不能telnet到外网的路由器。旨在将原有网络建设成为一个可扩展性和易管理的网络。

1.2校园网网络工程建设的阶段任务

1.2.1校园网网络工程布线阶段

综合布线是整个网络组建过程中至关重要的一部分，关系着整个网络组建的成败。一般来说，由于网络综合布线的复杂性，首先要进行详细的布线系统设计，然后再按照设计图纸和要求进行施工。这样才能做到有的放矢，严格按照设计要求施工，满足用户的需求。

1.2.2 校园网网络设备安装、调试阶段

网络设备的安装阶段是本次网络工程顺利完成的重要阶段，首先，小组组织人员对原有的网络设备进行了仔细的盘查，对还能够再本次网络升级中还能够用上的设备，我们都将它用上，为本次网络工程减少开支。然后再将网络设备安装好后，对网络设备进行配置，装上我们在工程中所需要的协议，然后调试，看一下网络能够满足要求，这些事情都有专门的人员负责。

设备安装调试过程及一般要求：

（1）开箱验收

（2）网络设备安装施工

（3）设备测试

1.2.3 网络系统测试阶段

校园网络升级工程专门组建一个小组对网络进行调试，应用相关设备对网络进行测试，检查一下网络是否到达要求，如果检查出问题以后，我们小组将采取

相应的措施解决。并做好相应的测试报告。测试的实施步骤：

1 计算机网络系统总体规划设计

2 综合布线设备材料选型

3 综合布线实施建设与验收

4 网络设备选型与系统集成需求分析

5 网络设备安装与系统集成调试运行

1.2.4网络工程验收阶段

小组工程测试完成后，准备好工程验收所需的相关资料。并审核系统竣工资料的准确性、一致性、完整性。对网络工程的验收是施工方向用户方移交的正式手续，也是用户对工程的认可，检查网络工程是否符合设计要求和符合有关施工规范，用户要确认工程是否达到了原来的设计目标，质量是否符合要求，是否符合原设计的有关施工规范。验收合格后，建议业主建立详细的网络档案，一旦出现问题，业主可以迅速检索与定位。

1.3校园网网络工程建设的重要意义

随着社会经济文化的发展，建设一个高速、可靠的网络已经是社会发展的必然趋势。本次计算机网络设计就是为学校的网络提供了安全保障，便于管理的同时也给学生带来了方便，优化了学校的校园网。

2．校园网网络工程建设的原则与策略

2.1校园网网络工程建设的指导思想和原则

2.1.1指导思想

建设校园网网络工程是学校发展的必然产物。校园网是为学校师生提供教学、管理、科研和综合信息服务的宽带多媒体网络；是学校信息化教学环境的基础设施和实现各项管理的物质基础；是建立远程教育体系的基本保证；是提高全民素质的重要手段。所以必须采用成熟、先进的技术和设计思想，运用现有的系统集成的技术，强调系统先进、实用、开放、安全、使用方便和易于扩充等特点，突出系统功能的完善，实现办公现代化、信息资源化、传输网络化和决策科学化。

既要满足学校当前需求情况，又要充分考虑未来校园发展对于网络的要求，设计合理实用性、扩展性强的网络。并且保证工程施工质量，严格按照设计施工。施工中遇到问题能够及时有效地得到解决。

2.1.2建设原则

设计方案应注意以下原则：

(1) 标准型和可开放性：大学校园网是一个集教学、管理和综合信息服务于一体的宽带多媒体网络，以及综合科研信息传输和处理需要的综合数字网，采用Internet上的标准协议--TCP/IP协议，体系结构符合国际标准，同时能兼容已有的网络环境。

(2)高性能：主干网络采用高速的千兆以太网技术，核心交换机之间千兆以太网链路以网状连接，实现百兆到桌面。

(3)高可靠行：整个网络采用的网络设备均采用电信级可靠行设计。

(4)高灵活性和可扩展性：核心层交换机具备高容量交换能力和端口密度的平滑升级能力。

(5)多业务支持能力

(6)高安全性：整个网络所采用的网络设备均采用安全设计思想。

(7)可扩展性学校规模在不断扩大，用户数在持续增加，要求网络具有很好的扩展性，能够根据需要继续逐步升级

(8) 多样性校园网存在多个出口需求，校园网至少要提供中国教育科研网（CERNET）和INTERNET两个出口。

(9) 实用性网络系统的设计在性能价格比方面充分体现系统的实用性，既要采用先进的技术，又能在经费允许的条件下实现建网目标。

(10)可维护性和易管理性：设备安装方式上、设备的配置风格上都非常一致且便于快速学习和掌握。网管系统能够管理到网络中的每一个智能设备及有关设备的每一个端口，即能够远程对设备进行设置、调试、网络流量监测和必要的重置。能对网络故障及时发现并报警。

2.1.3建设策略

本设计方案中完全采用同一厂家的网络产品，即Cisco公司的网络设备构建。全网使用同一厂商设备的可以轻松实现各种不同网络设备功能的互相配合和