沙梨园小学14-15上学期学校教学工作计划
小学学校教学工作计划（通用16篇）
小学学校教学工作计划（通用16篇）小学学校教学工作计划（通用16篇）日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，又迎来了一个全新的起点，现在就让我们好好地规划一下吧。
拟起计划来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的小学学校教学工作计划，希望对大家有所帮助。
小学学校教学工作计划篇1一、指导思想遵循课改的基本思想与要求，从学校的办学理念和发展目标出发，进一步完善学校课程体系、优化课程结构，不断增强课程的适应性；以加强学生学习品质的培养为切入点，积极探索并形成关注于学生学习经历与兴趣、学习过程与方法、学习方式与能力的课程实施机制；夯实基础型课程，落实拓展型课程，整体提高二类课程实施的整体效益，使课程适应与促进每个学生全面而有个性的发展。
二、工作目标1.以深化义教课程改革为导向，提高课程实施的整体效益2.以提高教育科研水平为抓手，促进教师的专业发展3.以培养学生综合素质为宗旨，凸显学生的核心素养三、工作要点：1.以纲领性文件为导向，深化课堂教学改革（1）进一步学习与贯彻《浙江省学科教学建议》，以落实教学常规，提高课程执行力。
（2）学习与贯彻《浙江省教育厅关于深化义务教育课程改革的指导意见》，引导教师加强课程建设，落实蕺山新书院国学课程和其他学科拓展性课程，引导教师进一步改进课堂教学方法，营造民主平等、互动对话的课堂文化，引导和鼓励学生独立思考、主动探究和合作交流，运用所学知识分析和解决生活实际问题。
2.以团队建设为抓手，提升教师专业水平（1）组织好研修三班中的青年教师新秀班的研修活动，以活动为平台，碰撞思想，传递方法，让青年教师尽快地成长。
（2）加强对学术团队工作的指导，倡导教研组成员合作互助，养成良好的研究氛围，积极开展有效备课，分学科组织每月一次的听课评课活动，学术团队组写好相关报道上传校园网。
（3）搭建教师交流和展示平台，通过“蕺麓之春”教学节活动，开展教学比武、论文评比、课题结题评比等活动。
3.以常规工作为基点，确保校本研修质量（1）规范教研活动流程，保证活动质量。
小学学校学期工作计划范文
小学学校学期工作计划范文一、教学方面1、坚持育人为本的教学理念，注重学生德育和全面发展的培养，实现素质教育目标。
2、在提高语文、数学、英语阅读水平的同时，加强思维能力的训练，注重学生创新能力的培养，为将来发展打下良好的基础。
3、科学合理准备课程，注重知识性、趣味性、体验性等方面的融合，充分发挥游戏化、互动式教学的优势，让学生在轻松愉快的氛围中学习。
4、增强课程的针对性和实用性，在日常教学中通过日常生活、社会实践等方式提高学生综合运用各方面知识的能力。
5、注重学生心理健康，通过多种方式及时了解学生学习和情感变化等问题，及时化解问题，提升学生的自信和自尊心。
二、管理方面1、围绕学校办学目标，完善教育管理制度，确立学生考核评价机制，完善课程设置，加强校内师资培训，提高教师教学水平。
2、加强对教育教学的督导和管理，形成“应知尽知”、“实时反馈”的管理机制，不断整合资源，优化学校师资队伍，提升教师教育教学能力和质量意识。
3、改善校园环境，提高学校教育教学设施和资源利用效率，不断增加各方面投入，提高教育教学效果，创造良好的教育教学氛围和生活环境。
4、加强家校沟通，及时了解学生在家庭和社会上的变化和需求，有效维护家庭教育的核心地位，加强家长对学校教育事务的理解和参与。
三、服务方面1、优化学校教育资源，建立信息化的教育教学系统，为学生提供更为便捷的学习信息服务，提高学生的学习效率和质量。
2、建立学生健康档案，有效进行体、智、美多维度测试，及时了解学生身体和心理等方面的变化，采取多种方式，如心理辅导、体育活动、艺术素质教育等，全方位关注学生成长和发展。
3、通过社工、家长和社区协作等方式，在生活、学习、心理和社交等方面积极帮助和引导学生，加强学生教育的全方位性和多样性，在学生成长上发挥更大的支援作用。
4、丰富学生文化生活，加强社团建设，注重学生人际交往品质培养，提高学生的文化素质和人文关怀能力。
总之，我们的小学学校学期工作计划注重学生教育的全面发展，结合学校发展实际，注重以生为本，注重质量和效率的双重性，积极加强教育管理与服务的有机结合，加速学生教育考核机制的完善，愿意与社会共用，开放发展，不断进步和发展s。
2014-2015学年度上期学校工作计划
2014-2015上期学校工作计划一、思想指导：坚持以“十八大”精神和科学发展观为指导，努力践行“三个代表”的重要思想，以“团结、勤奋、求实、开拓”为精神支柱,坚持“以人为本”的办学理念，进一步探索科学化、规范化、民主化、人本化管理的新路子。
与时俱进，充分挖掘师生的创造潜能，以活动为载体，面向全体学生，促进全面发展，实行全方位管理，面对新格局，打造新作风，塑造新形象，力争工作再上新台阶。
坚定不移地以创建市区东名校为目标，办人民满意的学校，做人民满意的教师，充分调动一切有利于学校发展的积极因素，扎实推进素质教育和新课程改革，努力塑造文化校园，全面提高教育质量，打造皇台小学高质量内涵品牌。
二、加强师资建设，全面提升教师综合素质坚持以人为本，树立科学发展观，管理观，保持党员干部以及教师群体的先进性。
全体教师要忠诚党的教育事业，顾全大局，始终站在学校改革与发展潮流的前列；要发扬艰苦奋斗，清正廉洁，求真务实，团结协作，精益求精的作风；要刻苦学习党的路线、方针、政策，学习政治、文化和专业知识，掌握做好本职工作的知识和本领；要树立强烈的服务意识，诚心诚意为人民谋利益，吃苦在前，享受在后，淡泊名利，克己奉公；要勤勉工作，忠于职守，尽职尽责，兢兢业业地创造一流的工作业绩，真正成为身正为范，学高为师的典范。
1、深入开展学习研讨活动。
通过政治学习、组织专题辅导、教育论坛等活动，开展科学的教育观、人才观、发展观的大讨论，把学习十八大精神落到实处，坚持政治学习制度，抓好政治理论学习活动，提高教职工思想政治素质，发挥党的领导核心作用、支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
进一步加强学校领导班子建设。
积极开展学习型领导班子创建活动，加强学校领导班子思想建设和作风建设，在班子成员中开展团结合作、求实创新、无私奉献、廉洁节俭等方面的教育，增强领导班子的凝聚力、战斗力和创新力。
发挥好班子成员率先垂范作用，落实校领导上课、听课、评课制度。
14下-15上学校工作计划
心田中学学校工作计划2014年下学期-2015年上学期心田中学2014年下学期-2015年上学期学校工作计划一、指导思想：以深化新课程改革为核心，以“办人民满意学校，做人民满意教师，育人民满意学生“为宗旨，以“创一流的环境，一流的管理，一流的师资，一流的质量”为办学目标，坚持“质量立校，管理强校，科研活校，特色名校”办学思路，不断端正办学思想，规范办学行为，强化学校管理，注重队伍建设，深化教育教学改革，提高办学整体水平，完善学校管理机制，打造教科研型教师，培养高素质的学生，建构高效课堂，认真做好教学改革、校本教研、教学管理、学生管理、教师培训、教育科研、安全管理和校园文化建设等各项工作，进一步提高教育教学管理水平和课堂教学效益，促使学校各项工作再上新台阶。
二、工作目标：1、严格按部颁标准开齐课程，开足课时。
2、中考一次性合格率达95%以上，综合排名居30名以前。
3、开展校园及周边环境整治，创建县级安全文明校园。
师生无违法违纪行为，杜绝重大责任事故发生。
4、加强食堂、商店的管理，确保食品安全，确保家长、学生、教师满意。
5、开源节流，量入为出，尽量控制负债额度。
6、加强教育科学研究，搞好校本教研，确保教学论文、优质课、课件制作、各种竞赛等5篇（次）获市级以上奖励。
7、积极开展校本培训，强制推进流程导学教学模式和班级学习小组建设。
8、加大教育宣传力度，力争宁乡教育信息网及其他刊物发表文章10篇以上。
9、加强各功能室建设，提高利用率，搞好功能室的账务清理和卫生整洁工作。
10、开展两次师德师风主题教育活动，切实加强师德师风建设，严禁体罚或变相体罚学生的恶性事件发生。
11、强力推进特色学校建设，让书画特色生根、开花、结果。
12、加强领导班子作风建设和党风廉政建设，努力完成上级交办的各项任务，争创目标考核先进单位。
三、领导分工：校长：付仕其全面负责学校各项工作副校长：伍丽佳具体负责学校教学工作和德育工作总务主作(兼学生专干)：喻海兵具体负责学校财务后勤和学生工作工会主席(兼事务长)：文建才全面负责工会工作和食堂管理工作团支部书记：姜银辉主持学校团队工作和女生工作文科组长：邓世峰负责学校文科组教育教研工作理科组长：付仕其(兼)负责学校理科组教育教研工作出纳员：林召明负责学校财务工作办公室主任：胡国松谢长元邓世峰主持办公室日常工作和接待工作四、工作内容：（一）教学工作1、严格执行招生计划，坚持控流工作目标责任制，有效控制学生流失，流失率控制在2%以内。
有关小学上学期教学教学计划4篇
有关小学上学期教学教学计划4篇小学上学期教学教学计划篇1指导思想：围绕学校“提高教学质量，增强办学实力”这一总体发展目标，以提高教学质量为工作重心，以课堂教学改革为突破口，扎扎实实地落实好教学的各项工作。
深化管理，规范教师教学行为；强化师资，提高教师教科研水平；优化质量，促进学生学业提高和全面发展，坚持抓核心、求突破；抓薄弱、求协调的策略，使学校的教学工作迈入一个新的台阶。
工作要点：1、多种举措进一步规范教学常规管理。
2、加强“名师工作室”建设，切实发挥示范、引领作用。
3、实施教学质量监控，提高教学质量。
4、加强科研课题管理，抓好校本研究。
5、依托家长开放日活动和学科竞赛活动，进一步促进学校和学生的发展。
具体措施：一、细化教学常规，强化过程管理。
在教学常规管理方面，突出“五个环节”，加强“三个研究”，严把“一个关口”。
“五个环节”即备课、上课、作业、辅导、测试。
各环节要点：备课：个人备课和集体备课相结合，加强教研组的合作交流，在共享集体备课教案的基础上，突出个性化教学设计，从教材处理、教学策略、拓展练习、课后反思四个方面对教学进行原创而富有个性的设计，突出教师的教学风格和教学优势。
上课:课堂教学实践以打造有效课堂为方向。
从教学目标、教学内容、教学方法、课堂信息反馈、教学行为规范、互动评价等方面进行系列研究，切实提高课堂教学有效性。
定期不定期组织教师进行听课、评课活动，对授课教师的基本功及课堂驾驭能力进行全方位点评，促使教师不断改进完善自己，提高课堂教学水平。
作业：进一步规范教师作业的布置和批改，制定《和平小学作业布置与批改要求》，加强作业质量监控。
要求教师批改作业要做到及时认真，作业批改坚决做到“五有”，即有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠、有批改记录和必要的评语，切实提高反馈矫正和评价的有效性。
教导处采取检查和抽查相结合的办法，每月至少全面检查各班级检查作业一次，做好记录，及时反馈。
辅导：各班级针对实际情况，本着“让后进生基础过关，让优等生有所提高”的目标，针对班级学困生问题多管齐下，积极构筑教师、同学、家长全方位帮扶体系。
小学学校上学期工作计划范文7篇
小学学校上学期工作计划范文7篇小学学校上学期工作计划范文7篇小学学校上学期工作计划篇1一、教育教学工作的指导思想本学期教育教学工作要全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神实质，突出“以增强规范化精细化管理为支撑，以提高教师专业发展为重点，以创建‘五园’学校建设为抓手，以提高教育教学质量为核心，以促进学生全面发展为保证，以创造‘诗意化’教育为主题，以办让人民满意的教育为目标”的教育实践活动，为创建“师生赞同、家长赞扬、社会赞誉”的名优学校而努力奋斗！二、教育教学工作的奋斗目标1.继续创建五个校园：巩固“平安”和“文明”校园，稳步推进“文化”和“生态”校园，努力建成“健康”校园。
2.努力实现三个目标：力争全区教学质量“优秀奖”，争创全区“先进学校”，争取荣获兰州市中小学生合唱比赛“金奖”。
三、教育教学工作的月度重点（八月份）1.制订学校工作计划、各处室工作计划、教学活动安排表、课程表、作息时间表和校历表。
2．制订少先队活动活动计划、班主任工作计划和音体美活动计划。
3.组织开学典礼，表彰“三好”学生、优秀学生干部、优秀教师、优秀班主任和“文明班级”、“和谐教研组”。
4.强化学籍管理，做好学生报道注册工作，安排好一年级新生分班和插班生就读工作，填写学生卡片健全电子档案，建立班级家校联系簿，上报学校各班学生家长联系电话，进一步规范办学行为。
5.制订各科教学计划、教研组教研活动计划，确定个人校级教科研课题，开展课程标准与教材的解读研修，撰写所任学科教材重难点分析，参加区教研室组织的教材培训。
6.加强入学教育，制定班级公约，落实卫生区域保洁责任，重点学习《小学生养成教育读本》和楼道文化建设内容，培养学生良好的道德品质和行为习惯。
7.做好开学安全检查，落实值周制度，健全班务日志、教务日志和校务日志等日常运行管理记录。
排除不安全隐患，对师生进行安全教育。
8.安排好《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为主要内容的政治业务学习活动，组织开展学习竞赛活动。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
沙梨园小学2014-2015学年度
上学期学校教学工作计划
一、指导思想
根据浈江区教育局2011学年度工作精神，结合学校新学期工作要点，以继续建设安全、
和谐、创新性学校文化为年度工作主题，以办人民满意的教育为宗旨，积极推进师资水平的
提高、书香校园的建设，全面提高学校教育教学质量，努力提高课堂教学效率，促进学生综
合素质的全面发展，进一步提高教师的专业素养。
二、工作目标：
1、高标准，抓重点，搞好校本研究工作。积极组织开展 “教学科研、教师专业发展
一体化研究”的系列活动。
2、分层次，突出重点，抓好教师培训工作，继续做好青年教师的培养工作。积极发挥
学校名师、骨干教师的专业引领作用，提高认识，提升教师教科研能力，抓好教师队伍建设。
3、继续营造书香校园，创造和谐校园文化。
4、从抓好学困生工作入手，全面提高教育教学质量。
5、全面推进素质教育，开全课程、开足课时，抓好学校活动课，加强学校特色课程建
设。
三、具体工作及实施要求：
（一）全面提高师资水平
1、加强教师理论学习。
根据县教研室要求,每位教师每周参与理论学习不少于一次,故安排每周三下第三节课
后为业务理论学习时间,每位教师要准时参加,并做好笔记.
2、规范教师教科研常规工作。坚决落实教师“四个一” ，每学期最少读一本教育专
著认真做好学习笔记、上一节有价值的研究课、写一篇成功教育教学经验文章、每月递交一
份典型案例的教学反思。教导处在每月常规检查、期中、期末定期进行检查和考核。
3．抓实课堂教学，提高课堂教学效率。
对课堂教学，强调关注学生的学习状态、学习习惯和学习收获，从进一步促进“学”
的角度指导教师改进自己的“教”，形成“研究课”、“公开课”与“常态课”、“常规课”多
元并存、共同发展的课堂教学研究新思路。重点抓好以下三方面：
（1）对全体教师的推门课
本学期教导处将加强听“推门课”，坚持“听、看、问、反馈”四环节，加强对常态化
课堂教学的管理。对听课中发现的亮点将通过办公会议予以宣传，对存在的问题也提醒教师
注意，并讨论解决方法。
（2）对青年教师的预约课
对象为30周岁以下的青年教师，提前一天通知上课教师，并约本节课空课的教师一起
听课。课后进行评课交流，上课者写教后反思。
( 3 ) 强化评课的互动性和主题性，提倡老师们利用课间评课，不管是课间评课还是现
场评课，都要求执教者与听课者主动进行沟通，谈谈自己的教学设想、备课经历和教后感言
等，让听课教师对这节课背后的理念和故事有更多的了解。校领导可根据课堂教学情况抛出
主题供大家交流，提高交流的深度和针对性，防止教师泛泛而谈、蜻蜓点水式的评课。听课
教师除了肯定优点之外，倡导向上课教师提出自己的困惑或建设性意见供大家探讨。
（二）丰富学生教育活动
1、营造书香校园
书香校园，是学生健康成长的摇篮，为营造浓厚的学校文化气息和读书氛围，我校主要
从以下方面开展工作。
（1）经典诵读
小学时期，是一个人一生的文化积淀基础时期，是读经诵典的最佳时期。
本学期我校经典诵读工作做到三个统一：统一各班经典诵读篇目；统一各班经典诵读成
绩登记；统一学期结束时的经典诵读考评抽测。
（2）课前诵读
课前诵读由班主任主抓，各任课老师进行配合，做到每节课课前各班书声琅琅。语文课
诵读本学期指定经典诵读篇目；其余各科目由任课老师自行规定。
( 3 )、学科竞赛
本学期拟举行语文数学学科竞赛、英语听力竞赛、书法大赛这三项学科竞赛。
（三）狠抓教学质量
1、建立学困生档案。
学期初，由教导处根据上学期学生期末成绩筛选出各班语文、数学、英语学困生，建立
全校学困生档案。
在每月考核检查作业的时候，重点检查教师是否对本班学困生进行学业辅导
2、召开学生座谈会。
期中素质评价之后，分年段召开学生座谈会，了解教师教学情况，学生学习需求。
( 四_)特色教学
全面推进素质教育，提高学生综合素质，开展好校本研究工作。在开全课程、开足课时
的前提下认真抓好活动课和特色课程建设。本学期要求各活动小组在平时要多注意积累学生
作品，期末将本学期的教案装订成册，形成自己特色的校本教材。我们学校可以开发的校本
有低年级的生活劳动教育、英语早读口语训练、作文类收藏、儿童想象画等等，这些在原来
的基础上可以进一步规范整理，就是很好的校本教材。
本学期要求各年级班主任教师按课程规定来上综合实践课。任课教师要认真制定计划，
精心设计活动过程，并按计划开展好活动，同时要做好资料的收集与整理。本学期要求教师
开展一些小制作、小发明活动，能指导好学生写好综合实践活动小论文，包括小课题的研究
报告、调查报告等，学校将挑选部分整理成册。
四、具体安排：
二月份：
1 、开学准备工作（分发书本、转入转出）。
2 、制定各项计划.
3、 建立学困生档案。
三月份：
1、语数学科竞赛。
2、启动学校优质课评选活动。
3、教师理论学习笔记检查。
四月份：
1、学困生转化工作交流活动。
2、校英语学科竞赛，
3、期中素质评价，质量反馈。
五月份:
1 、 学生书法竞赛。
2、青年教师教学大赛。
3、教师读书笔记评选活动
六月份：
1、学生经典诵读比赛
2、评比优秀教师、教研组组长,先进班主任
3迎接各科教学质量检测
七月：
1、期末测试，部分学科参加区抽考
2、撰写总结,各种资料归档工作.