绿色校园活动
大学生绿色校园活动心得体会
大学生绿色校园活动心得体会作为一名大学生，我有幸参与了学校组织的一系列绿色校园活动。
这些活动不仅丰富了我的校园生活，更让我对环保有了全新的认识和深刻的体会。
绿色校园活动形式多样，涵盖了环保宣传、垃圾分类、植树造林、节能减排等多个方面。
在环保宣传活动中，我们通过海报、宣传单页、校园广播等多种形式，向同学们普及环保知识，呼吁大家从身边的小事做起，共同为保护环境贡献力量。
记得有一次，我们在食堂门口设立了宣传点，向过往的同学介绍节约用水、用电的小窍门，很多同学都表示受益匪浅，愿意在日常生活中改变一些不良习惯。
垃圾分类是绿色校园活动中的重要一环。
学校在各个区域设置了分类垃圾桶，并组织志愿者进行监督和指导。
刚开始的时候，大家对于垃圾分类的标准不太清楚，经常出现错误投放的情况。
但是，经过一段时间的宣传和引导，同学们逐渐养成了分类投放垃圾的好习惯。
我自己也在这个过程中学会了如何正确区分可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。
通过垃圾分类，我们不仅减少了垃圾的总量，还提高了资源的回收利用率，为环境保护做出了实实在在的贡献。
植树造林活动让我感受到了大自然的魅力和生命的力量。
在一个阳光明媚的周末，我们来到学校的后山，亲手种下了一棵棵小树苗。
挖坑、栽种、浇水，每一个步骤都充满了汗水和欢笑。
看着自己亲手种下的树苗在风中摇曳，我仿佛看到了未来的一片绿色森林。
那一刻，我深刻体会到了植树造林对于改善生态环境的重要意义，也明白了我们每个人都应该为地球的绿色事业贡献一份自己的力量。
节能减排也是绿色校园活动的重要内容之一。
学校通过优化照明系统、安装智能电表等措施，有效地降低了能源消耗。
同时，我们也倡导同学们在日常生活中养成随手关灯、关闭电器设备等好习惯。
在宿舍里，我们会互相提醒，避免不必要的能源浪费。
通过这些努力，学校的能源消耗明显下降，为节能减排目标的实现做出了积极的贡献。
参与绿色校园活动，让我收获颇丰。
首先，我增强了环保意识。
大学生绿色校园活动心得体会
大学生绿色校园活动心得体会近年来，绿色环保理念在全球范围内逐渐兴起，人们开始关注和重视环境问题，大学生绿色校园活动也在各个高校蓬勃开展。
我作为一名大学生，积极参与了学校的绿色校园活动，以下是我对此的心得体会。
首先，参与绿色校园活动让我认识到环境问题的重要性。
在活动中，我了解到全球气候变暖、污染物排放和生态破坏带来的严重后果，这让我深刻意识到环境问题不再是无关紧要的。
我们大学生应该积极行动起来，为改善环境做出贡献。
其次，参与绿色校园活动培养了我的环保意识。
通过参与垃圾分类、植树造林等活动，我明白了环境保护需要从小事做起。
我开始主动关注垃圾的分类投放，遵守环保规定，力争减少资源浪费和环境污染。
在日常生活中，我也积极倡导身边的同学朋友们一起参与环保行动，形成良好的环保风尚。
另外，参与绿色校园活动增强了我对大自然的敬畏之心。
在种植树苗的过程中，我亲手培育和保护了一棵棵可爱的绿色生命。
我目睹了种子发芽、小树成长的过程，体会到了大自然的神奇和伟力。
这种亲身经历让我更加珍惜身边的一草一木，更加关注环境的保护和生态的平衡。
此外，参与绿色校园活动也拓宽了我的视野和知识面。
在活动中，我结识了许多志同道合的朋友，与他们一起学习和分享环保知识。
通过参观环保展览和专题讲座，我了解到各种环保技术和措施，丰富了我的环保知识。
这些知识不仅对我个人有益，也使我成为身边同学们的绿色环保顾问。
最后，参与绿色校园活动让我更加充实和快乐。
无论是参与环保志愿者活动，还是参加绿色主题的比赛和展示，我都感受到了参与其中的成就感和快乐。
我发现，通过自己的努力和行动，能够为环境保护献出一份微薄的力量，这是一种无法言喻的满足感。
总的来说，参与大学生绿色校园活动是一次宝贵的经历，它让我认识到环境问题的紧迫性和重要性，培养了我良好的环保习惯和意识，增强了我对大自然的敬畏之情，丰富了我的知识储备，并给我带来了成就感和快乐。
我希望这样的绿色校园活动能够继续在大学中展开，引领更多的大学生积极参与，共同为创造美丽的绿色家园贡献力量。
绿色校园主题班会教案
绿色校园主题班会教案【教案标题】绿色校园主题班会教案一、教案背景：随着环境问题的日益凸显和对可持续发展的呼吁，绿色校园已成为当今教育中的热门话题。
本次主题班会旨在引导学生树立环保意识，提高他们的环境保护意识，同时激发他们对构建绿色校园的动力。
二、教案目标：1. 了解绿色校园的概念及重要性；2. 掌握绿色校园建设的基本原则；3. 培养学生环境保护的责任感和行动能力。
三、教案内容：主题：构建绿色校园，共创美好未来1. 活动一：绿色校园概念解读概念解释：介绍绿色校园的定义和内涵，强调其与环境保护的关系，并引导学生认识到个人行动对环境保护的重要性。
2. 活动二：绿色校园建设原则2.1 健康与环保原则：简要介绍绿色校园与学生健康的关系，鼓励学生重视环境对健康的影响，并提醒他们养成健康的生活习惯。
2.2 能源与资源节约原则：讲解绿色校园中资源的合理利用与能源的节约使用，引导学生从日常生活中寻找节约能源的方法，并在班级中制定节能行动计划。
2.3 生态平衡与自然保护原则：强调保护生态平衡的重要性，介绍生态系统保护的意义和方法，鼓励学生参与自然保育活动，如义务植树等。
2.4 环保意识与责任原则：培养学生的环保意识和责任感，通过讨论绿色校园中的环境问题，引导学生自发行动起来，共同保护环境。
3. 活动三：绿色校园实践行动3.1 社区环境整治：组织学生开展社区环境整治活动，如清扫街道、分类垃圾等，倡导积极参与社区环境建设。
3.2 校园空间美化：鼓励学生参与校园环境美化活动，包括绿化校园、布置花坛等，提高学生对校园环境的责任感。
3.3 节能环保宣传：学生通过制作宣传海报、口号等形式，展开节能环保的宣传活动，增强全校师生的环保意识。
3.4 环保实践项目：引导学生选择环保实践项目并开展，如垃圾分类回收、节水节电等，以实际行动推动绿色校园建设。
四、教案总结：通过本次主题班会，学生们将对绿色校园的概念和原则有更深入的了解。
同时，组织实践行动将使学生在实践中增强环保意识，培养环保行为习惯。
绿色校园活动方案策划6篇
绿色校园活动方案策划6篇绿色校园活动方案策划篇1一、活动背景：地球是人类的母亲，保护环境，匹夫有责，所以我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。
爱护地球，保护环境，绿化校园，热爱学习，珍惜青春。
为了营造一个“文明、卫生，健康”的校园环境，学生会记者团举办校园环保活动。
二、活动目的：美化校园的环境卫生，提高学生的保护环境的意识，提高动手能力。
三、活动主题：保护环境，从我做起四、活动时间：x年x月五、活动地点：校园内六、活动对象：学校全体成员七、活动策划单位：校报记者团八、活动内容：1、积极为本次活动进行宣传，各个组织出版面进行宣传。
2、在宣传栏进行文字宣传。
3、海报宣传活动。
3、举办环保活动，选举“校园环境保护代言人”。
4、举办环保袋、矿泉水瓶的设计比赛。
5、制作环保卡片，在活动期间分发给参加者留念。
6、由学生会召开各班学生代表交流会议，了解各班代表对校园卫生的看法，提高他们对环境卫生的重视程度，深入探讨进一步改进我系的卫生工作。
7、将社员分组，按小组分配任务清理校园垃圾广告。
8、对校园（特别是草坪）全面清扫9、举办可回收物品收集活动，将收集可用垃圾，对可利用的垃圾再次利用处理并进行设计作品。
九、活动方法：1、在学校的卫生区及花园草地内设立环保小标语、警示牌、温馨提示。
2、对卫生区进行彻底清扫，并对各班进行检查。
指出优缺点，相互学习，相互改进，共同提高。
3、会员在校园收集到的垃圾，卖掉后作为奖品的资金。
十、活动经费预算：1、纸、笔、透明胶：50元2、海报：303、奖品：04、环保卡片：305、伙食费：0十一、奖励措施：1、对“环保代言人”“设计比赛”等各种比赛前三名的成员给予奖励。
2、对积极参与者给予一定奖励表扬。
十二、注意事项：1、活动期间，安全性作为第一位。
2、活动组织者和安全管理人员要维护现场秩序。
绿色校园活动方案策划篇2一、活动背景：随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平的不断提高，人类对环境的影响越来越大，环境问题已日益突出和尖锐化。
绿色校园主题班会教案
绿色校园主题班会教案绿色校园主题班会教案校园是美的，但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养，店铺收集了绿色校园主题班会教案，欢迎阅读。
绿色校园主题班会教案篇1活动目的：通过本次班会教育同学们关爱校园环境，增强同学们的环保意识，让同学们明白绿色学校学校的含义，从而树立保护环境人人有责的思想。
活动重点：认识环保的重要性。
活动方法：发挥学生的主观能动性，演讲，演唱与自由发言相结合。
在自由轻松的氛围中体验绿色学校的真正的含义。
活动过程1、主持人发言，介绍班会的主题，绿色校园的含义绿色学校指学校在实现基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为指导，在学校全面的日常管理中，纳入有益于环境的管理措施，充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高学生环境素养的学校，环境素质和行为是绿色学校所有学生生活和道德精神的内在组成部分。
绿色学校，不能等同于绿化学校，或者是环保学校。
“环境美”、“语言美”、“行为美”这三项是“绿色校园”这项活动的内容。
绿色环境是健康的一种象征。
绿色能带给我们生机、带给我们活力！而绿色校园中的“绿色”我认为就不单只是一种颜色那么简单！走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引。
高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。
漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。
校园中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。
不是吗？一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的状态！在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看周围的景物，不是有置身花园之感吗？！由此校园的美好可见一斑！所以，我们就应该让校园中的绿色永存！在平时培养不随意践踏草地，不攀折树木花草，勤于打扫，见到垃圾主动拣起等等的习惯。
久而久之，校园必将越来越美！然而，绿色校园不止要环境绿。
假如同学们的行为习惯等的方面都变得更好，那样，那时的校园不是更“绿”吗？！在校园里能随时听到问好声、招呼声；在校园里能减少追逐声、打闹声。
大学生绿色校园活动心得体会
大学生绿色校园活动心得体会绿色校园活动是为了提倡环保意识，使大学校园变得更加美丽和宜居而开展的。
我作为一名大学生，也积极参与了绿色校园活动，以下是我对于此次活动的心得体会。
首先，我深刻认识到了环保的重要性。
通过参与绿色校园活动，我了解到环境的保护和人们的健康息息相关。
我们所生活的校园环境，是我们学习、工作和生活的地方，如何保护好这片校园绿地，关系到每个人的健康和舒适度。
因此，环保不仅仅是一种责任，更是每个大学生应尽的义务。
其次，我学会了如何正确进行环保行动。
在绿色校园活动中，我们开展了多项环境保护的实践活动，比如垃圾分类、节约用水、种植绿植等。
这些活动不仅提醒了我如何正确处理垃圾，节约用水，还让我亲身体验到了种植植物的乐趣。
通过这些实践，我不仅仅知道了环保的重要性，还学会了如何具体行动起来。
另外，绿色校园活动还增强了我与他人的合作能力。
在活动中，我们需要组队协作完成各项任务，在这个过程中，大家需要充分沟通，合理分工，共同努力。
通过与他人的合作，我学会了倾听和尊重他人的意见，同时也学会了与他人有效地沟通和协作，这些都是我个人发展所必备的素质。
此外，绿色校园活动也为我提供了一个锻炼自己的平台。
在活动中，我可以充分发挥自己的专长和创意，提出一些有益的建议和想法。
这样的机会让我有机会通过参与活动来实践自己的能力，并且通过活动的反馈来不断改进和提高自己。
活动还提供了各种自愿者岗位，我通过申请并参与绿色校园活动，不仅锻炼了自己，也为大学校园的环境保护做出了一份微薄的贡献。
最后，绿色校园活动给了我一种肩负起责任的感觉。
通过参与活动，我意识到一个人的力量是有限的，但只要每个人都能意识到环境的保护重要性，并积极采取行动，我们就能共同为绿色校园贡献一份力量。
参与绿色校园活动让我明白，环境保护需要每个人的积极参与和关注，我也将成为一个环保的倡导者和推动者。
总之，通过参与绿色校园活动，我不仅学习到了环保知识，提高了环保意识，还锻炼了自己的合作能力和责任感。
校园绿色环保教案七篇
校园绿色环保教案（精选篇1）主题 环保节能适用年级三、四、五年级设计意图根据海口市教育研究培训院《关于开展全市中小学“环保节能”综合实践活动的通知》，及海口九小的综合实践实施的实际情况，拟在本学期以环保节能为大主题，以各班为单位，围绕主题自主开展一系列环保节能综合实践活动，并于12月中旬进行一次成果交流。
活动分析随着人口的不断增长和经济的不断发展，淡水资源的需求量不断增加;同时，由于不合理的利用，本来短缺的淡水资源日益紧张。
虽然人们对水域污染的原因及其危害、空气污染对人类的危害、控制和减轻空气污染的一些措施、生物和环境、人和环境的联系有一些了解。
但孩子们缺少应用保护环境基本知识的实践活动，如考察活动、调查活动等。
根据中年级学生年龄特点，我们应做到趣味性与科学性的统一，并尝试与语文、信息技术、数学、音乐、美术等学科整合，体现新课程改革理念，在活动实施过程中，既有社会实践，又有研究性学习，突出综合实践活动课的综合性、开放性和生成性，培养学生观察能力、分析能力和发现问题的能力。
活动时长活动过程共计15课时。
活动目标1、让学生从生活中选择课题，通过课前调查、搜集，课上研究、讨论，课后实践、研究，使学生乐于进行研究性学习，培养他们勤于思考的习惯，勇于探索的精神及自主探索的能力。
2、通过设计各种课题方案，培养学生学会调查、实验、参观访问、查找资料等学习方法，提高学生对信息的分析、整合能力。
3、通过学生对自然现象的分析、研究，从而有所发现，体验到与人分享的乐趣及成功的快乐，从而使学生关注社会，关心自然，树立保护环境、节约资源的意识，养成良好的行为习惯。
活动准备师资准备：成立综合实践活动指导小组，以及班主任、各班综合实践活动时间安排：每周综合实践活动课及课外活动时间。
活动计划第一阶段：激发学生学习兴趣，确定主题活动方案，成立活动小组。
(4课时)第二阶段：了解环保节能做法，寻找环保节能在生活中的应用。
(6课时)第三阶段：变废为宝、环保创意、环保小制作、倡议书、环保展板。
绿色校园实践心得体会
随着我国经济的快速发展，环境污染问题日益严重，环保意识逐渐深入人心。
为了提高大学生的环保意识，培养良好的环保习惯，我国各大高校纷纷开展了绿色校园实践活动。
作为一名大学生，我有幸参加了绿色校园实践活动，以下是我的一些心得体会。
一、环保意识的重要性在参加绿色校园实践活动之前，我对环保的认识并不深入。
通过实践活动，我深刻认识到环保意识的重要性。
首先，环保意识关系到人类的生存和发展。
地球是我们共同的家园，我们应当珍惜资源，保护环境，为子孙后代留下一个美好的生活环境。
其次，环保意识有助于培养大学生的社会责任感。
作为新时代的大学生，我们应当关注社会热点问题，积极参与环保行动，为构建美丽中国贡献自己的力量。
二、绿色校园实践活动的形式与内容绿色校园实践活动形式多样，内容丰富。
以下是我参加的一些活动：1. 环保知识讲座：通过邀请环保专家为我们讲解环保知识，使我们对环保有了更深入的了解。
2. 绿色校园清洁行动：组织同学们清理校园内的垃圾，美化校园环境。
3. 绿色出行：鼓励同学们步行、骑自行车或乘坐公共交通工具，减少汽车尾气排放。
4. 废旧物品回收利用：开展废旧电池、塑料瓶等物品的回收活动，提高资源利用率。
5. 环保宣传：通过制作宣传海报、撰写环保文章等形式，向同学们普及环保知识。
三、绿色校园实践活动的收获1. 提高环保意识：通过参与绿色校园实践活动，我深刻认识到环保的重要性，树立了“保护环境，人人有责”的观念。
2. 培养环保习惯：在日常生活中，我更加注重节约用水、用电，减少一次性用品的使用，自觉践行绿色生活方式。
3. 增强团队协作能力：在绿色校园实践活动中，我与同学们共同完成任务，锻炼了团队协作能力。
4. 提升综合素质：通过参与实践活动，我不仅学到了环保知识，还锻炼了沟通、组织、策划等能力。
5. 增进与社会的联系：绿色校园实践活动让我关注社会热点问题，提高了社会责任感。
四、绿色校园实践活动的建议1. 加强宣传力度：通过举办环保知识竞赛、主题班会等活动，提高同学们的环保意识。
小学绿色校园活动总结8篇
小学绿色校园活动总结8篇篇1随着环保意识的日益增强，绿色校园活动在中小学中逐渐兴起。
我校作为一所小学，也积极参与其中，通过一系列丰富多彩的活动，培养学生的环保意识和责任感。
本次绿色校园活动取得了显著成果，现将活动总结如下：一、活动背景与目标随着环境污染的日益严重，环保教育成为学校教育的重要组成部分。
本次绿色校园活动的目标是培养学生的环保意识，增强学生的环保责任感，并通过实际行动为保护地球家园做出贡献。
二、活动内容与安排1. 环保知识竞赛：通过知识竞赛的形式，让学生了解环保的基本知识，增强环保意识。
2. 绿色课堂：在课堂中加入环保内容，让学生在学习知识的同时，培养环保观念。
3. 垃圾分类实践：指导学生进行垃圾分类，学会正确投放各类垃圾，培养环保习惯。
4. 节约资源活动：通过开展节约用水、用电活动，让学生了解资源有限，珍惜资源。
5. 绿色校园宣传：通过校园网、宣传栏等方式，宣传环保知识，营造绿色校园氛围。
三、活动成果与亮点1. 环保意识显著增强：通过知识竞赛和绿色课堂，学生的环保知识水平明显提高，环保意识显著增强。
2. 环保行为成为习惯：垃圾分类实践和节约资源活动使学生逐渐养成环保习惯，在日常生活中自觉践行环保行为。
3. 绿色校园氛围浓厚：校园网和宣传栏的环保宣传，营造了浓厚的绿色校园氛围，让学生置身于环保氛围中。
四、反思与建议本次绿色校园活动取得了显著成果，但在实施过程中仍存在一些不足。
首先，活动宣传力度不够，部分学生对此次活动不了解。
其次，活动形式单一，缺乏创新。
针对这些问题，提出以下建议：1. 加强活动宣传：通过校园广播、班级微信群等方式进行广泛宣传，提高活动的知名度和参与度。
2. 创新活动形式：可以开展更多形式多样的活动，如环保手抄报比赛、绿色家庭评比等，增强活动的趣味性和吸引力。
3. 注重实践体验：鼓励学生将所学环保知识运用到日常生活中，通过亲身实践来加深对环保的理解和认识。
4. 加强家校合作：与家长密切合作，共同关注孩子的环保教育，形成家校共育的良好局面。
校园绿色环保活动方案范文（二篇）
校园绿色环保活动方案范文【____年校园绿色环保实施方案】一、引言面对全球气候变化加剧和环境污染问题，绿色环保成为社会关注的焦点。
作为新时代的接班人，学生群体肩负着推动绿色发展的重任。
本实施方案旨在通过一系列校园绿色环保活动，培养学生们的环保意识，提升环保技能，共同守护地球家园。
二、目标设定1. 增强学生环保意识，树立绿色生活习惯。
2. 提升学生环保技能，培养创新思维与问题解决能力。
3. 鼓励学生参与环保实践，改善校园环境，服务社会公益。
4. 营造绿色共建共享的校园文化氛围。
三、活动策划1. 环保知识普及：通过举办环保讲座、展览等形式，普及环保知识，提高学生对环境保护的认识。
2. 环保主题班会：定期组织环保主题班会，分享环保经验，讨论日常生活中的环保行动。
3. 无纸化办公推广：实施电子化教务、作业等无纸化措施，减少纸张消耗，推广数字化办公。
4. 垃圾分类实践：设立垃圾分类区域，定期开展垃圾分类宣传与教育，提升垃圾分类能力。
5. 植树节活动：在植树节期间组织学生参与植树，增加绿化面积，提升环保意识。
6. 环保宣传展览：利用校园广播、电子屏等媒介，举办环保宣传展览，弘扬绿色文化。
7. DIY环保手工制作：鼓励学生利用废弃物进行创意手工制作，培养环保意识和动手能力。
8. 环保实践活动：组织学生参与环保实践活动，如环保志愿者服务、环境清理等。
9. 节能减排宣传月：开展节能减排活动，推广节约用水、用电和低碳出行等环保行为。
10. 环保科普竞赛：举办环保知识竞赛，邀请专家指导，激发学习环保知识的热情。
四、实施策略1. 成立绿色环保工作小组，负责活动策划、组织和推进。
2. 制定详细活动计划，明确内容、时间和参与人员，协同相关部门实施。
3. 制作宣传材料，通过校园网站、电子屏幕等渠道进行推广。
4. 组建学生环保义工队伍，定期培训，与社区、企事业单位合作开展实践。
5. 加强家校联系，传递环保信息，共同参与绿色环保活动。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1
绿色校园活动项目
绿色校园定义为：在全寿命周期内最大限度地节约资源
（节能、节水、节材、节地）、保护环境和减少污染，为师
生提供健康、适用、高效的教学和生活环境，对学生具有环
境教育功能，共建自然环境和谐共生的校园。学校就像一个
大家庭，每位同学都是其中的一员，都承担这一份美化校园
的活动。学校，为同学们提供了一个汲取知识的场所，是同
学们心灵的港湾。追梦奋斗，因此我们更需要一个充满绿色
气息的校园，营造良好的学习气氛，更是绿色环保理念在我
校在我校极好的展示。所以我们要实际行动起来，保护我们
美丽的校园。
1. 后勤岗位体验日
2. 以文の明照片展览
3. 标语设计
4. 曝光吧，正能量
2
活动一：后勤岗位体验日
后勤的工作人员在辛苦地维护着校园每一处的卫生和整洁，正是他们的
负责和坚持才让我们有了美丽和谐的校园环境。但事实上仍有一部分同学做
着与大学生形象完全不符的负面表现，比如乱扔垃圾，污染环境等等。他们
不仅没有对自己的错误行为的认识，也没有站在后勤工作者的角度考虑他们
的不易。因此和山心传媒特与后勤处合作举办后勤岗位体验日活动，让更多
同学通过切身体验的方式为绿色校园出一份力，也唤起广大科院学子对环境
保护的重视和对后勤工作者的尊重。我们将对体验同学进行采访，纪录工作
的瞬间，并通过体验日记的方式将最真实的后勤工作展现给广大科院人。
活动宣传以来，已经有数位同学报名参加后勤岗位体验活动，表示对我
们的想法很感兴趣。我们将更完善地规划体验方案，努力达到部分体验，全
校认知的宣传目的。
活动时间：12月24日
活动二：以文の明照片展览
12月15日，和山心传媒在圆形广场开展了以文の明照片活动，许多同学经
过圆形广场是都驻足观看了我们的照片素材。我们的展览以校园文明现象和不文
明现象的鲜明对比为主题。如开完运动会后落满垃圾的草地与干净整洁的校园环
境作对比，自己仔细垃圾分类和随手丢弃作对比，节约用水用电和无故浪费能源
作对比等。同时，我们还对一部分观看的同学做了简短的采访，他们都表示对提
倡绿色文明的活动很感兴趣，也很积极地参与其中，赞同是对绿色校园活动的宣
传与实践。
3
12月15日下午5点，展览活动比较圆满的结束了。除了时效的宣传意义提
高同学的环保文明意识，后期我们将会把今天的活动和采访编辑成视频更好地传
播科院的绿色理念。
4
活动三：标语设计
标语是一种较为直观地表达要求和规范的一种方式，因此 内容积极向上，
新颖且能突出重点，起到警示意义的标语也是达到绿色校园的一种重要宣传渠道。
当然标语也要选址的当，切实有用，不影响学生日常活动以及学习。
和山心传媒策划标语征集活动，通过全校的头脑风暴来动员全校。投入绿色
文明校园的建设。12月10日开始，我们向全校征集文明标语，届时我们将选出
优秀标语并制作为实物，将其张贴于合适地点。一周时间，我们收到了许多同学
的标语投稿，其中有许多优秀作品，我们将制作成实物投入使用。希望可是倡导
同学将规范文明的方式融入校园生活。
5
活动四：曝光吧。正能量
活动分为两个部分，一个是文明现象的传递，一个是生活中发现不文明现象
的曝光。第一个活动是在微信线上进行的，同学将自己拍到的文明瞬间晒出来，
即使是微不足道的行为如走路靠右行，把垃圾扔进垃圾桶，节水节电等等。
第二个部分则是对校园中不文明行为，或者与绿色校园理念相违背的现象。
同学用照片的方式记录下来发给和山青年公众平台，我们将统一整理后以微信报
的形式展现给大家。希望大家引起关注，也在日常生活中以一个大学生的规范来
严格要求自己，使文明和谐的风气在校园中传播开来。
6
活动背景和目的
由于现代社会风气的杂乱现象，大学生作为站在信息时代风口浪尖的群体，
无疑是受到了互联网及周边环境不良习气的沾染，在日常道德行为表现也常暴露
不合身份的素质低下行为。当社会眼光都在关注着我们这些受过高等教育的学生
时，校园文明自然也是时下热门话题。因此提高大学生的思想道德素质，使他们
树立大学生的文明形象，养成良好的行为习惯;向社会全体成员展现当代大学生
积极进取、奋发向上的良好的精神风貌显得至关重要。在此同时我们应积极创造
文明、和谐、优美的校园环境，使校园更具人文气息和良好的学习气氛，使学生
之间相互传递正能量。而和山心传媒作为科院团委直属媒体组织，站在资源挖掘
的第一线，我们有责任也有义务将真实有效的信息传递给每一个科院学子，遵循
我们的宗旨，起到带头宣传作用。此次我们希望通过展校园文明礼仪倡导活动，
以提高全校师生对绿色校园建设以及文明规范的重视。