六师附小2012学年度第二学期三年级语文期终

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小学三年级语文期中考试试卷

小学三年级语文期中考试试卷

小学三年级语文期中考试试卷小学三年级语文期中考试试卷一、看拼音,写词语gǔ shī、 zǒng lǐ、 jiāo ào 、 píng héng 、 chéng shèng ( )、( )、( )、( )、( )fáng ài 、 duō shǎo 、 zhuàng lì、 yǐn rén zhù yì( )、( )、( )、( )二、给带点的字选择正确的读音,用“√”标出1、每年的清明节,一家人都会去山上扫墓(mu shu)。

2、小明把遥控器(qi a o ji a o)拿在手里,不停地变换频道。

3、体育馆里,乒乓球打在案子上,发出乒(pīng pēng)乒乓(pīng pēng)的声音。

4、小王左思右想,决定把这道题做(zuò zuō)好。

三、按要求填空1、在()里填上合适的词一()花一()伞一()手表一()杂志2、根据意思填上合适的成语例:袖手旁观呆若木鸡、垂头丧气、喜笑颜开、昂首挺胸3、在下面括号里填上合适的关联词,并用所填的关联词造句。

即使……也……():_________________________________。

四、按照一定的顺序,把下列的词语重新排列1、亚洲中国世界江苏南京正确的排列顺序:_________________________________________。

2、儿童节劳动节国庆节教师节妇女节正确的排列顺序:_________________________________________。

五、判断题,对的打“√”,错的打“×”1、“街上的花灯种类繁多”一句中“繁多”的意思是“多而且杂”。

()2、“关怀”和“问候”是一组近义词。

()3、“热爱生命的人,必定是快乐的。

”是病句。

()六、阅读理解(一)课内阅读一天,我在小山上散步,忽然看到在一丛枯草中有一种景象,使我吃了一惊:原来只是一件司空见惯的东西,而现在却光彩夺目地展现在我眼前。

部编三年级语文第二学期期中测试卷(含答案)

部编三年级语文第二学期期中测试卷(含答案)

部编三年级语文第二学期期中测试卷(含答案)时间:90分钟 满分:100分一、础训练营(32分)1.读拼音写词语。

(8分)2.比较字形并组词。

(4分)⎩⎨⎧拂( )佛( ) ⎩⎨⎧阻( )组( ) ⎩⎨⎧拢( )扰( ) ⎩⎨⎧牧( )枚( ) 3.补充下面的词语。

(6分)争( )斗( ) ( )( )五车 杯( )蛇( ) 南( )北( ) ( )来( )去 无( )无( )4.句子练习。

(6分)(1)给下面的句子加上合适的词语,描写人物说话时的神情和语气。

小女儿__________________________________喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!”(2)根据前面的句子补充一个问题。

有的瓢虫吃蚜虫,有的瓢虫吃马铃薯嫩叶, _________________(3)街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……句中的省略号表示______________________________________。

(4)改变句式,意思不变:这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替? ________________________________________________________5.用修改符号修改下面一段话。

(8分)今天中午,我亲身检验了母亲洗衣服的坚幸,想到了不禁孟郊流传千古的名句:“谁言寸草心,抱得三春晖。

”不错,只能亲身经历的道理,才能深刻地领会其中的含义,正如未经沙场的将军永远只会纸上谈兵,未经搏斗的雄鹰,永远只是天空中的摆设,未经磨炼的孩子,永远只是手中的风筝。

二、综合展示厅(7分)6.根据农历日期写出我国的传统节日。

(2分)(1)农历正月十五( ) (2)农历五月初五( )(3)农历八月十五( ) (4)农历九月初九( )7.连线。

(2分)雅人四好 望闻问切文房四宝 梅兰竹菊花中君子 琴棋书画中医四诊笔墨纸砚8.评论:小刚喜欢鸟,他要求爸爸去捕鸟来养,以便于观察。

你觉得这样做对吗?发表你的看法。

小学三年级语文期中水平测试试卷.doc

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小学三年级语文期中水平测试试卷一看拼音写词语。

(10分)png b rn gm Cown shu Cj urn()()()()ling shu c i ngb en l i ngs口x i ngyu x()()()()xn zh Cotio j i() ()二比一比, 再组词。

(10 分)骄() 待( ) 耍 ( )娇() 侍( )要 ()究()辫()穷( ) 瓣( )三 选择正确的解释,把字母序号写进括号里。

(12分)1家:①量词②家庭 ③有某种专长的人(2)因为家里穷,他上不起学。

((3)这个美丽的小山村住着几十家人。

()2才:①只有 ②只好 ③刚刚(1) 他才回家一会儿就下起了雨。

( ) (2) 英语口试他才得了四十分。

()(3)在他的再三请求下,妈妈才同意了他的要求。

()四 照样子,先填空,再写句子。

(4分) 例:悄悄地(说)考试开始了,我悄悄地提提同桌的兰兰说:仔细读题!1拼命地( )2好奇地()五先观察再填空。

(10分)1 ()( )失色()头丧气2来来往往,高高兴兴,( 3红通通,圆溜溜,(六给词语找伙伴。

(9分)千( )万()五彩缤())( ) )( )张望故事鲜艳的招呼熟悉的服装有趣的好奇的热情的快乐的孩子盛开的石级勤劳的歌声笔陡的花朵七默写古诗。

(4分)九月九日忆山东兄弟八阅读短文回答问题。

(21分)天鹅湖是个圆形的湖,湖水清可见底,碧绿发亮,好像一块无瑕的翡翠。

湖的四周是郁郁葱葱的树木,其中最引人注目的是低垂着头的柳树。

她在微风的吹动下,舒展着柔软的腰肢,拂动着细长的手臂,迎风起舞,树下是一片嫩绿的草地,草地上零零星星地点缀着红的黄的蓝的小野花,远远看去,就像是缀着彩色图案的绿缎子。

湖上横跨着一座美丽的天鹅桥,就像一根腰带系在那里,把天鹅湖打扮得更加美丽了。

1我能照样子写词语。

(3分)曰曰零零星星2这一段写了天鹅湖周围的很多景物,有。

(5 分)3她在微风的吹动下,舒展着柔软的腰肢,拂动着细长的手臂,迎风起舞。

六师附小2010学年第二学期三年级语文期终试卷

六师附小2010学年第二学期三年级语文期终试卷

二、阅读分析(40分)(一)_________________(20分)写景抒情总分总……………………………………①茫茫的太平洋上,“实践号”耕波梨浪,航行在赤道海域,使我有机会亲眼目睹了那里的风光。

赤道的风光确实是奇特的。

那里四季如夏,属于热带海洋气候。

气温一般在摄氏三十度左右,昼夜温度差只有两度。

② 赤道附近雨频繁而至。

有时一边是骄阳似火,一边却是大雨倾盆。

有时太阳出得好好的,不一会儿,海面上天连水,水连天,黑压压的一片,一场暴雨哗哗倾泻。

一道道垂天而下的雨帘,仿佛瀑布一般,撒落在海面上,看去真有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”之感。

③赤道上空的云变幻莫测。

举目望天空,有时彩云如孔雀开屏,有时细云如一条条缓缓的小溪。

最美的要算色彩艳丽、斑斓绚丽的彩霞了。

你看,当火辣辣的太阳落向西边天际的时候,天空中的朵朵白云被染成紫红色衬托在蓝天上,显得分外美丽。

不一会儿,太阳接近水天相交处,天边顿时像烧起一片火。

通红的云霞,如同万面红旗招展。

眺望远方,一片灰、白、蓝、红色交织在一起的云彩,宛若一幅五彩缤纷的水彩画。

④遥远神秘的太平洋赤道,给我留下了多么美好的回忆。

1、把第二段第二句话补充完整,注意字数相同。

(2分) 2、按要求从文中找出词语写下来。

(6分)形容颜色多: 斑斓绚丽 、五彩缤纷 表示看: 目睹 、眺望 举目、望 “好像”的近义词: 仿佛 、宛若 如同3、文中第③小节中画横线的句子运用比喻的修辞手法,写出了云霞红和的特点。

( 3分)4、文中引用的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”选自唐朝诗人李白的《望庐山瀑布》。

本学期我们学习了一首杜甫描写春雨的诗歌——《春夜喜雨》。

诗中写道:B (选择正确的序号写在横线上) ( 3分)A.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

B.随风潜入夜,润物细无声。

C.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

D.空山新雨后,天气晚来秋。

5、这篇短文主要通过写雨频繁而至和云变幻莫测来突出赤道风光的奇特。

三年级第二学期语文期中检测试卷附答案

三年级第二学期语文期中检测试卷附答案

三年级第二学期语文期中检测试卷附答案此套三年级第二学期语文期中检测试卷附答案免费下载由绿色圃中小学教育网整理,所有试卷与小学北师大版教材大纲同步,试卷供大伙儿免费利用下载打印,转载前请注明出处。

因为语文试卷复制时一些内容如拼音、图片之类没有显示,需要下载的教师、家长们能够到本帖子二楼(往下拉)下载WORD编辑的DOC附件利用!如有疑问,请联系网站底部工作人员,将第一时刻为您解决问题!试卷内容预览:北师大版三年级下册语文期中试卷价品级优良达标待达标在相应的品级下划“√”时刻过得真快,转眼间半学期已通过去了,大伙儿的收成如何呢?让咱们来比一比吧!加油吧!相信自己,你确实是最棒的!!一、认真读一读,看谁写得正确又美观。

(10分)qiǎomiàoyòu yáchōuxiěliǎrén jīng cǎi( ) ( ) ( ) ( ) ( )bèngzhòngsīsuǒzūnjìng xīnqín zhìhuì( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、细心辨一辨,看谁记得最清楚。

(10分)捎()陪()搂()输()扑()梢()赔()楼()愉()朴()三、用心换一换,看谁的语言最分富!(10分)A.坐在书橱旁是我最愉悦的光阴。

()B.从明天起,咱们有得节衣缩食了。

()C.齐威王讥讽田忌:“怎么,莫非你还不服气?”()D.那个僧人叫怀丙,是那时超卓的工程家。

()E.这只是一块普一般通的石头。

()四、想一想意思说一说,看谁的明白得最准确。

(8分)目瞪口呆__________________相依为命__________________五、认真想一想,看谁写得记得牢。

(给画横线的字注音)(5分)兴隆()苦难()散会()门缝()声调()快乐()难题()散装()缝补()空调()六、大显身手填一填,看谁说得最适合。

(6分)()的春天()的亲情()的小生灵()的田忌()的石头()的书橱七、反复读一读,看谁排得好。

柔远小学2012--2013学年度第二学期三年级语文期中测试卷

柔远小学2012--2013学年度第二学期三年级语文期中测试卷

柔远小学2012--2013学年度第二学期三年级语文期中测试卷班级姓名得分等级卷首语:亲爱的同学们,半学期你又掌握了许多知识,学会了许多本领,请你到语文生活乐园中展示自我吧!祝你成功!一、我会看拼音写词语,还能把这张试卷的字写工整。

(10分)fǎnɡ fú chân shān pí láo bēi cǎn xiàn mù()()()()()hîu huǐ jī hán jiāo pî qínɡ bù zì jīn()()()二、给带点的字选择正确读音,用“√”标出。

(3分)教.诲(jiāo jiào )圆圈.(juān quàn )投降.(jiànɡ xiánɡ)三、我能分辨字组成词语。

(5分)辨()准()坊()侧()城()辫()推()访()测()诚()四、在()里填上合适的词语。

(6分)丰富多彩的()和颜悦色地()累得()光彩夺目的()聚精会神地()叫得()五、填一填。

(8分)1、动对( ) ( )对略开始对( ) ( )对守2、_____________飞白鹭, _____________啭黄鹂。

3、日日行,_________________;常常做,_________________。

4、黑发 _________________,白首_________________。

六、我能把下面的词语补充完整,并选两个词语造句。

(12分)学()不()聚()会()姹()嫣()专心()()鸦雀()()亡羊()()博()()书 ( )( )西下()()之鸟()()不倦()寝()食()颜()色七、选择合适的词语填空。

(4分)审视注视1、翠鸟一动不动地()着水面。

2、经过这次教训,我要重新()自己的言行。

教育教诲3、老师天天()我们要好好学习。

4、我虽然离开了母校,但是王老师对我的(),使我永远难忘。

部编版语文三(下)期中测试卷B(含答案)附词语汇总

三年级语文下册期中检测卷B 卷基础百花园(36分)一、读拼音,写词语。

(6分)二、比一比,再组词。

(4分)⎩⎪⎨⎪⎧胀( )账( ) ⎩⎪⎨⎪⎧验( )检( ) ⎩⎪⎨⎪⎧组( )阻( ) ⎩⎪⎨⎪⎧拂( )佛( ) 三、按查字典要求填空。

(3分)“益”用部首查字法,应先查( )部,再查( )画,读音为( )。

“益”在字典中的解释有:①增加;②更加;③好处;④有益的。

在“益虫”一词中应选解释( ),在“延年益寿”一词中应选解释( ),在“精益求精”一词中应选解释( )。

四、在括号中选择合适的词语打“√”。

(4分)1.我安闲地躺在(柔弱 柔软)的泥土里。

2.这只小狗的反应真(灵活 灵敏)。

3.老师用目光(鼓舞 鼓励)我,我自信地走上了讲台。

4.大家休息了一会儿(连续继续)爬山,终于爬到了山顶。

五、把下面的词语补充完整,并按要求填空。

(12分)①井底之() ②杞人()天③()()不断④无()无() ⑤画()添足⑥滥竽充()⑦争()斗() ⑧翻()覆()1.①⑤填的都是动物名,我能再写两个含动物名的四字词语:_ ___________________、__________________。

2.①②⑤⑥都是出自寓言故事的四字词语,我能再写两个出自寓言故事的四字词语:______________、______________。

3.③是AABC式的词语,我能再写两个:______________、__ ____________。

4.④是ABAC式的词语,我能再写两个:______________、__ ____________。

5.⑦是用来形容花的词语,我能再写两个:______________、_ _____________。

6.⑧是含有一对反义词的词语,我能再写两个:____________ __、______________。

六、按要求完成句子练习。

(7分)1.这座桥不但..美观。

(用加点词语造句)..坚固,而且________________________________________________________________________________________________________ 2.我把蜜蜂放在纸袋里。

部编版三年级下学期语文《期中检测题》附答案解析

分析例句:(吐出)口水 属于“动词+名词”的搭配;(密切)的关系属于“形容词(或限制词)+的+名词”的搭配;一(片)稻田属于量词的选择。
选择题。
5.下面多音字的读音完全正确的一组是( )
A.散落(sǎn)散架(sǎn)散步(sàn)闲散(sǎn)
B.撒手(sǎ) 播撒(sǎ)撒娇(sǎ)撒腿就跑(sā)
2.照样子把句子写具体。
例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
(1)“唉,没想到我又输了!”姐姐_________________。
例:鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”
(2)看到我试卷上大大的“100”分,妈妈____________,__________:“我家的宝贝真棒!”
________________________
第三部分:习作天地
21.习作
题目:我学会了
你已经是三年级的学生了,这些年来,你一定学到不少本领,比如洗衣服、烧饭、骑自行车、弹古筝……回想一下,选择其中一项,写一写自己是怎么学的,在学的过程中遇到了哪些事,有什么体会。把题目补充完整。
参考答案
第一部分:积累运用
A. 滥竽充数 掩耳盗铃 画蛇添足B. 惊弓之鸟 坐井观天 杞人忧天
C. 刻舟求箭 郑人买履 自乡矛盾D. 杯弓蛇影 塞翁失马 叶公好龙
8.“骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。”句子中,“奚落”的近义词是( )
A. 打扰B. 讽刺C. 讨厌D. 评论
9.看到别人说什么,你也跟着说什么,这就是( )
A. 鹦鹉学舌B. 邯郸学步C. 照猫画虎D. 标新立异
阅读短文,完成练习。
碗中的金币

小学三年级语文下册期中考试及答案【完整版】

小学三年级语文下册期中考试及答案【完整版】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、看拼音,写词语。

zǎo chén fúzhuāng cūzhuàng kǒng què(________)(________)(________)(________)hùxiāng tiào wǔkuáng huān xiān yàn (________)(________)(________)(________)二、比一比,组词。

势(_________)其(_________)燕(_________)待(_________)执(_________)基(_________)蒸(_________)侍(_________)三、读一读,连一连。

一身细雨轻快有力的春天一对赞歌烂漫无比的燕子一支羽毛活泼可爱的湖面一阵翅膀波光粼粼的翅膀四、将词语补充完整,并选择正确词语填写在下列句子的括号中。

守(____)待兔相(____)并论(____)中无人狼(____)虎咽马(____)成功无(____)无虑惊(____)动地饿虎扑(____)1.社会发展了,人民富裕了,我们都过着(__________)的生活。

2.一个人既要有雄心壮志,又不能自高自大(__________),自立自强是生活的基本原则。

五、选择恰当的词语填空。

陆续连续继续持续1.白求恩大夫在手术台旁,(________)工作了六十九个小时。

2.我军的伤员(________)从火线上抬下来。

3.吃完晚饭后,我(________)写作业。

4.这场风波(________)了近半个月才平息下来。

六、按要求完成句子练习。

1.照样子把句子补充完整。

例:椰子扑通一声....掉进水里。

(1)裁缝点点头:“剪袖子,只要_________两剪子,好办得很,没问题。

”(2)衙役们拿出铁链来绑枣核,________,枣核从铁链缝里蹦了出来。

三年级语文期中测试卷附答案

三年级语文期中测试卷附答案2019-2020学年度第二学期小学三年级语文线上研究检测试卷一、字词运用(共24分)1.读拼音,写词语。

(共10分)___、chùjiǎo、fǎng、fúshòu、___、suíshí、zǔlìjǔlǒng、nuòruòbaǒcún、xiān、xì2.在括号里填上恰当的词语。

(共3分)圆)的大圆盘、(精美)的图画、(小心)地保存、(鲜艳)的鲜花、(认真)地回答、(高兴)地叫起来3.把词语补充完整,并按要求回答。

(共9分)光(彩夺目)、夺(冠)、层(层叠叠)、落(英雄)、缤(纷)、烂(漫)、(春)(夏)(秋)(冬)、日月(辉煌)、(源源不断)、(接连不断)有(利)有(弊)、颜(色)(斑斓)无穷二、句子大比拼(共15分)1.指出下面的句子使用的修辞手法。

(共3分)1)它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。

(排比)2)小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦。

(拟人)3)荷叶东东挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盆。

(比喻)4)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(反问)5)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

(夸张)6)太阳见了,不慌不忙地把头从云中探出来,笑眯眯地看着路上的行人。

(拟人)2.按要求改写句子。

(共4分)1)枝头上的喜鹊在站立。

(拟人句)2)这清闲的生活无忧无虑,没什么能够代替。

(陈述句)3)时间,我们难道不应该珍惜吗?(反问句)4)我喜欢那只漂亮可爱的鸽子。

(缩句)3.修改病句。

(共3分)1)在老师的教育下,他明确了研究态度。

(改为:在老师的教育下,他明确了自己的研究态度。

)2)草地上有数不清的小鸡在悠闲地散步。

(改为:草地上有许多小鸡在悠闲地散步。

)3)你是中队长,要严肃要求自己。

(改为:你作为中队长,应该严肃要求自己。

)4.选择合适的关联词语填空。

(共5分)不是……而是……、虽然……但是……、如果……就……、即使……也……、不但……而且……1)不是(只)___考了一百分,而是她没有骄傲。

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六师附小2012学年度第二学期三年级语文期终考试卷
(完卷时间80分钟;总分100分,其中卷面、书写占5分)
一、单项练习。25%
1.看拼音写词语。6%
ɡān hã wán bì ɡuī zhào yâ yǐ jì rì
( ) ( ) ( )
qīnɡ miâ zhǎn dīnɡ jiã tiě bù zhī suǒ cuò
( ) ( ) ( )
2.选择正确的字写在横线上。4%
吉 [详 祥] 揣 [摩 摹] 奖 [厉 励] 甜 [密 蜜]
3.选词填空(不许重复)。4%
浏览 观赏 张望 瞻仰 俯视 仰视
(1)我爬到山坡上四处( ),希望能找到丢失的小羊。
(2)现场的观众一同( )了这场盛大的歌舞晚会。
(3)每一个来到山脚下( )泰山的人,都会情不自禁地感叹:“人在自然面前竟如此渺小!”
(4)从空中( ),世博园中加拿大馆的建筑呈现出一个大大的“C”字。
4.给下列句子排序,连成短文。4%
( )青头顾不得疼痛,再次跳上牛身,想方设法救红头。
( )青头见状大吃一惊,连忙一下子蹦到牛身上。
( )可怜的红头无意间被大黄牛吃到了嘴里。
( )可是那头牛用尾巴轻轻一扫,就把它摔在了地上。
5.古诗连线。4%
不知细叶谁裁出 报得三春晖
海内存知己 二月春风似剪刀
随风潜入夜 天涯若比邻
谁言寸草心 润物细无声
6.运用比喻和排比两种修辞手法,把下面的句子写具体。3%
南极光是一种十分罕见....的景象。在漫长的极夜中,突然,

二、阅读分析。40%
(一) 独 果 21%
①我家后园栽了一棵橙子树,每年果实累累。可去年不知怎么的,竟一只橙子也没看见。
②一天,我爬上橙树玩,突然发现一个熟透了的大橙子。我想起了奶奶曾经说过,这叫“独果”,百年难遇。老人
吃了长寿,小孩吃了聪明。但只能独吃,不能分吃。
③我一溜烟下了树□就往屋里跑□边跑边喊□奶奶□我发现了一个橙子□可是独果呀□
④奶奶简直不相信自己的耳朵,惊奇地说:“什么?独果?在哪里?这怎么可能呢?独果可不易见到哇,你可别骗
我!”
⑤我小心地摘下独果,放在奶奶手中。奶奶抚摸着,嘴里不住地叨念:“独果,这是独果。这可是个宝物哇!”猛地,
她像想起了什么似的,把橙子往我手里一塞:“小荣,快吃了,快,吃了会聪慧过人!”
⑥“奶奶,您吃吧,您吃了能长生不老,多好!”
⑦“你吃吧,我怕酸。”
⑧我执意不肯,尽管心里很想尝尝这“宝物”到底是个什么味儿。我咽了咽口水,就跑开了。
⑨玩了一会儿回到家,只见那“宝物”还端端正正地摆在桌上。这时,妈妈正在对奶奶说:“娘,还是您老人家吃






了吧,吃了会延年益寿的!”奶奶笑着劝妈妈:“这稀罕的宝物,传说能治百病,你就吃了吧。家中里里外外都靠你一个
人,身子不硬朗不行啊!”
⑩妈妈说:“您老别信那些。来,我们三个分着吃。”
⑪“反正我不吃!”奶奶说。
⑫“好吧,既是宝物,留着更好。”妈妈找来一个网袋,把宝物挂在奶奶的蚊帐上。
⑬从此,屋子里飘溢着一股沁人心脾的香气。
1.圈出带点字正确的读音。4%
果实累累.. (lãi lěi) 似.的 (sì shì) 聪慧.(huì hùi) 硬朗.(lǎnɡ rǎnɡ)
2.根据要求从文中找出对应的词,再自己写一个。4%
AABB式 表示祝福的四字词语
文中的词
自己写的词
3.在第③节中的□内加上合适的标点符号。3%
4.按要求改写句子。4%
我突然发现一个熟透了的大橙子。
改为“被”字句
这怎么可能呢?
改为陈述句
5.根据短文内容填空。6%
这独果可是个( )的宝物哇!据说老人吃了( ),小孩吃了( ),
人们吃了( )。可它的吃法很特别,只能( ),不能( )。

(二)人类的好朋友——蝙蝠 19%
①夏夜,我们常常会看到一种在天空中飞翔的类似鸟的动物。它们一边飞,一边还发出吱吱的叫声,这就是蝙蝠。
②蝙蝠外形丑陋,颜色褐黑,头和身子的样子很像老鼠。它的身上有四肢,却不怎么会走路,( )前后肢都
有薄膜和身体连着。更奇特的是,它不像鸟类产卵孵化成幼鸟,而是胎生,生下来的蝙蝠吃母乳长大。蝙蝠是世界上唯
一会飞行的哺乳动物。
③蝙蝠其貌不扬①,但心地善良,是人类的好朋友。蝙蝠捕食苍蝇、蚊子和对农作物有害的昆虫的能力,叫人惊叹。
一只蝙蝠在一分钟内就能吃掉12只以上的昆虫,一夜之间能吃3000多只。而一群蝙蝠在一个晚上吃掉的昆虫更是多得
无法计算。由此看来,蝙蝠是对人类极有益处的动物。
④蝙蝠( )视力很差,( )在将要碰到物体时就会改向飞行,绝不与任何物体相撞。这是因为它能用
超声波定位。蝙蝠的这种奇特现象启发了人类,成为现代仿生学研究的对象。
[注释]不扬:不好看。形容人容貌难看。
1.从文中找出下列词语的反义词。4%
偶尔( ) 漂亮( )
普通( ) 恶毒( )
2.联系上下文,在文中的括号内填上合适的关联词。3%
3.判断。(正确的打“√”,错误的打“×”)6%
(1)蝙蝠一边飞,一边还会发出吱吱的叫声,是鸟类中的一种。( )
(2)虽然蝙蝠有四肢,却一步路也不会走。( )
(3)第③节运用了列数字的说明方法告诉我们蝙蝠捕食害虫的能力叫人惊叹。( )
4. 联系上下文理解词句。1%+2%
“蝙蝠其貌不扬①,但心地善良,是人类的好朋友。”
(1)这句话在文中起 的作用。(①承接上文;②连接下文;③承上启下) (2)用直线划出文中直接描写
蝙蝠其貌不扬的句子。
5.读句子,说说带点词能否换成括号里的词语,并说说理由。3%
蝙蝠捕食苍蝇、蚊子和对农作物有害的昆虫的能力,叫人惊叹..。(吃惊)

三、作文。30%
题目: 笑了
要求:(1)把作文题目补充完整,横线上可以填写“我”、“妈妈”、“老师”等。(2)分几步把这个人为了哪件
事而笑的起因、经过写清楚。(3)语句通顺,书写端正,不写错别字,标点正确;字数不少于300字。

参考答案及评分标准
一、单项练习。25%
1.干涸 完璧归赵 夜以继日 轻蔑 斩钉截铁 不知所措
(1分/个

错别字不得分)
2.祥 摩 励 蜜(1分/个 错别字不得分)
3. 张望 观赏 仰视 俯视(1分/个 错别字扣0.5分/个)
4. 4 2 1 3(1分/个)
5.不知细叶谁裁出 报得三春晖
海内存知己 二月春风似剪刀
随风潜入夜 天涯若比邻
谁言寸草心 润物细无声 (1分/个)
6.略
(此题有别与课文默写,属于理解性记忆题。比喻和排比修辞手法各1分。语句流畅1分,其中如遇错别字累计大于3

个,扣0.5分)

二、阅读分析。40%
(一) 独 果 21%
1. lãi shì huì lǎnɡ (1分/个 用错符号扣0.5分/个)
2.(1分/个 错别字扣0.5分/个)
AABB式 表示祝福的四字词语
文中的词 端端正正(里里外外) 延年益寿(长生不老)
自己写的词 略 略
3.
, , :“ , , !”(0.5分/个)

4.一个熟透了的大橙子被我突然发现。
这不可能。(2分/句)
5.百年难遇(稀罕) 长寿(长生不老/延年益寿) 聪明(聪慧过人)
能治百病(身子硬朗) 独吃 分吃(1分/个 错别字扣0.5分/个)
(二)人类的好朋友——蝙蝠 19%
1.常常 丑陋 奇特 善良(1分/个 错别字扣0.5分/个)
2.因为 虽然 但是(1分/个)
3. × × √(2分/个)
4. ③/承上启下(序号、文字皆可 1分)
蝙蝠外形丑陋,颜色褐黑,头和身子的样子很像老鼠。(2分)
5.表明观点1分 表述理由
2分(只要意思正确就可以。)

三、作文。30% 年级组统一评分标准即可
四、书写。5% 年级组统一评分标准即可

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