【教科版】三年级上学期科学期末检测题.doc

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教科版三年级上册科学期末测试卷可打印

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.一般来说，一天当中（）的时候气温最高。

A.上午八点B.下午两点C.傍晚六点2.霜一般出现在（）。

A.夏季B.春季C.冬季3.将蜡烛点燃,然后将纸筒罩住蜡烛，再将塑料袋子罩住纸筒，加热袋中的空气，塑料袋将升空，下列说法正确的是（）。

A.塑料袋会-一直飘在空中B.塑料袋飘在空中，过一会儿会落下来C.塑料袋上升一小段距离后马上就会落下来4.用注射器吸入一些空气，将橙子皮堵在注射器管口。

用力压活塞，管口处的橙子皮会（）。

A.被吸进去B.像子弹一样发射出去C.变湿5.在用气温计测量气温时，要注意气温计的摆放位置。

其中摆放正确的是（）。

A.摆放在地面上B.保持干燥C.放在阳光照射不到或空气通畅的地方6.下列实验中，不能加快食盐溶解的是（）。

A.加盐B.用热水C.搅拌二.填空题(共6题，共18分)1.冰遇热达到（）以上变成水。

2.水蒸发是（）变化，折纸是（）变化。

3.在做空气压缩实验时，我们使用的实验仪器是（）。

4.我们可以通过把空气装进（）里来感受空气的存在。

5.使用（）可以知道降雨量是多少。

6.做“风的模拟实验”时，蜡烛加热后，盒子里面原本的冷空气会（），空气之间的距离会（），盒子里就装不下了，就会从圆洞出来，形成了（）。

三.判断题(共8题，共16分)1.只要加热物体里面的空气，物体就会上升。

（）2.把一杯食盐溶液放在窗台上，杯子里食盐也会被蒸发掉。

（）3.天气日历中一般要记录日期和时间，云量和降水量、风向和风速。

（）4.空气有质量是可以通过实验证明的。

（）5.白糖不可以无限制地溶解到水中。

（）6.我们离开了空气，就不能生活了，但是鱼可以，因为鱼的生活不需要空气。

（）7.天空中的云其实是由许许多多的水蒸气组成的。

（）8.冰是很冷的，0℃的冰已经没有温度了。

（）四.连线题(共2题，共8分)1.快乐连连看。

0级烟柱直冲天1级青烟随风偏2级风来吹脸面3级叶动红旗展2.连线题。

教科版科学小学三年级上册期末测试卷含答案(共3套)

教科版三年级上册科学期末测试卷1班级姓名成绩一、填空题。

(每空1分，共计15分)1、不同液体的不同。

2、可以用、、切碎等方法加快物质的溶解速度。

3、我们把物体分为、、三类。

空气是。

4、在我们的天气日历中，风速可以用简化的形式划分为、、。

5、分析收集到的数据对未来天气作出预测叫。

6、用自制的雨量器测量降水量时,喷壶模拟的是。

7、天气日历包括、、等方面的天气信息。

二、判断题。

(对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共计20分)1、水蒸气遇冷会变成小水珠。

( )2、因为砂糖能溶解于水，所以在一杯水中能无限制地溶解砂糖。

( )3、液体可以流动，气体不会流动。

( )4、有时空气不占据空间。

( )5、风向标箭头所指的方向就是当时风的风向。

( )6、天空中出现少量羽毛状的云，一般预示着晴好天气。

( )7、学会使用天气符号可以帮助我们制作“天气日历”。

( )8、气温是一种重要的天气现象,气温随时都在变化。

( )9、气象学家是根据降水量的多少来区分降水等级的。

( )10、用湿布擦玻璃,过一会几玻璃上的水迹就干了,是玻璃吸收了水。

()三、选择题。

(每题2分，共计34分)1、冬天下的雪是( )的水A.固态B.液态C.气态2、下面使用温度计测量水温的方法正确的是( )。

A.温度计要没入水中B.温度计悬在水面上即可C.温度计要插入水中3、液态水蒸发的过程( )。

A.可以看见B.看不见C.有时看得见，有时看不见4、一般情况下,当冰块的温度高于( )后之后，冰就开始融化。

A.-10℃B.0℃C.10℃D.100℃5、固体冰变成液态水后( )。

A.体积会大大增加B.体积会增大一点点C.体积会缩小一些D.体积会无明显变化6、用燃着的酒精灯帮同学点燃酒精灯，这种方法是( )。

A.正确的，助人为乐B.错误的，可能引发火灾7、下列哪种交通工具行驶需要风( )A.帆船B.汽车C.飞机8、空气中成分最多的是( )。

A.氮气B.氧气C.二氧化碳9、用打气简往一个充有空气的气球里再充入一些空气，气球里空气的变化情况是( )。

教科版小学三年级科学上册期末检测试题(共4套)

三年级上册科学期末测试卷1 班级姓名分数一填空（10分，每空1分） 1、晾衣服时，过一会儿衣服会变干，这是因为水受热变成了（）。 2、当周围温度低于（）时，水会结冰。 3、我们可以用（）和（）的办法加快溶解。 4、拍打篮球，篮球会弹起来，这说明压缩空气有（） 5、在一个完好的玻璃杯底部塞进纸团，竖直放入水中，纸团不会湿，这是因为（）占据了杯中的空间。 6、做热气球实验时，热气球开始会上升，过一会儿会下降，这是因为空气受热会（），变冷后会（） 7、降雨量的测量单位是（），测量的时间是（）小时。二、选择(每题3分，共45分) 1、下面关于水蒸气说法错误的是（） A 无色无味 B 透明 C 看得见 D、没有固定形状，也没有固定体积 2、我们在使用温度计时，应该拿温度计的（） A 上端 B 中间 C 下端 D 任何位置都可以 3、温度计100度就是以水（）时的温度为基础制定的。 A 结冰 B 沸腾 4、冰融化成水之后，体积会（） A 变大 B 变小 C 不变 5、在同样多的水、同样温度的水中，食盐和小苏打相比，食盐溶解的（） A 多 B 少 C 一样 6、我们可以用（）的方法将完全溶解了的食盐和水分离开来。 A 搅拌 B 过滤 C 蒸发 D 筛 7、我们在用注射器做水和空气的实验时，发现（） A 空气不能被压缩，水能被压缩 B 空气可以被压缩，水也可以被压缩 C 空气能被压缩，水不能被压缩 D 空气和水都不能被压缩 8、我们在将两个同样的气球挂在杠杆的两端平衡后，再将其中的一个气球充进大量空气，另外一个气球仍保持原样，这时，我们会发现挂充满空气的气球的这一端会（） A 上翘 B 下沉 C 保持原来状态不变 9、我们测量气温应该在（） A 室内 B 室外阳光照射到的地方 C、室外阴凉、通风的地方 10、某地测得一天的降水量为30毫米，这一天的降水量等级为（） A、小雨 B 中雨 C 大雨 D、暴雨 11、我们在用风旗测量风速等级时，发现风旗完全展开飘动，这时，风速等级为（） A 0级 B 1级 C 2级 12、水沸腾之后，继续加热，水的温度会（） A 升高 B 降低 C 不变 13、一天之中，气温的最高值一般出现在（） A 正午12时 B 下午2时到3时 C 清晨日出前 14、测量降雨量的多少的仪器是( ) A 试管 B 蒸发皿 C 水温计 D 雨量器 15小明在观测风旗时，发现风旗大部分时间飘向东南方向，这时我们可以判断风向是（）风 A 东南 B 东北 C 西北 D 西南三、判断题（对的打√，错的打Ⅹ，每题3分，共45分） 1、我们在煮食物时，看到冒出的“白气”就是水蒸气（） 2、我们在测水温时，读数时温度计可以拿出水面。（） 3、水在结冰时，要向周围放出热量；在融化时，要从周围吸收热量。（） 4、一杯水可以溶解的食盐和小苏打是无限的。（） 5、空气占有一定的空间，空气占据的空间可以被压缩。（） 6、注射器抽取一定的空气之后，堵住管口，用力向下压活塞，然后松手，发现活塞会弹回来，这说明压缩空气有弹性。（） 7、空气没有质量。（） 8、风是空气流动形成的。（） 9、我们可以用体温计、气温计测沸腾的水的温度。（） 10、测气温时，我们不能马上读数，应该等示数稳定之后再读。( ) 11、在读取水的多少时，我们可以把量杯拿到与我们视线相平的高度读数。（） 12、在测量水温时，我们可以把温度计靠在烧杯底部和杯壁上，等需要读数时再拿起来。（） 13、风向就是风吹去的方向。（） 14、云有积云、层云、卷云三种基本形态。（） 15、云是小水滴或小冰晶飘浮在空气中形成的。（）第一学期三年级上册科学学业评价卷2 （时间：40分钟）班级：姓名：学号：得分：

教科版小学三年级上册科学期末测试卷及参考答案【完整版】

教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.随着水的温度升高，白糖溶解的量将（）。

A.增大B.不变C.减小2.观察温度计的示数时，下列读数方法正确的是（）。

A. B. C.3.将大小相同的两杯子装等量的水，甲用塑料膜盖住杯口，乙不盖，一起放至通风向阳处2天后的现象是（）。

A. B. C.4.用同一支温度计分别测0℃的水和冰水混合物的温度，下列说法正确的是（）。

A.0℃的水温度高B.冰水混合物温度高C.二者温度相同5.下列温度计的读法正确的是（）。

A. B. C.6.以下说法正确的是（）。

A.一个地方长期的天气平均状况叫气候B.空气能被压缩是因为空气粒子变小了C.水不能被压缩是因为水是固体7.大自然中的风是由（）形成的。

A.雷电B.太阳C.冷热不同的空气流动8.下列方法中，不能加快冰的融化速度的是（）。

A.晒太阳B.用手捂C.放在0℃以下的冰柜里9.当水温达到（）时会慢慢结冰。

A.1℃B.10℃C.0 ℃10.空气和水比较，相同的是（）。

A.都有一定的形状B.都可以看见，能感受到它的存在C.都可以流动二.填空题(共10题，共40分)1.热气球是应用了空气（）的原理制成的。

2.食盐会（）在水中，不同的物质在水中的溶解能力是（），食盐溶解能力比小苏打（）。

3.冰是（）态的水，水蒸气是（）态的水。

4.同一时间、（）的天气可能不一样。

5.鱼缸中的水放置几天后，我们会发现水（），这是因为鱼缸中的水变成了（）。

6.“通榆县今夜到明天阴转多云，北风3-5级，温度-10℃---17℃。

”这份天气预报中包含的天气信息有（）、（）、（）和（）。

7.空气可以占据空间，而且占据空间的大小可以（）。

8.天气预报制作完成后，通过（）、（）等向社会发布和传播。

9.空气占据一定的空间，但可以被压缩。

空气被压缩后体积会（），但不能压缩到0，被压缩的空气具有（），例如：轮胎、篮球、足球。

10.风形成的原因是（）；热气球能上升是因为（）。

三年级上册科学试题期末检测卷 (教科版) 有答案

（教科版）小学三年级上册期末检测卷一、填空题（20分）1．（2分）物体的____________叫温度，单位通常用符号____________来表示。

2．（2分）水变成水蒸气的过程叫____________，雨过天晴，地面上的积水变干就是____________现象。

3．（2分）用注射器做压缩空气的实验时，能观察到空气被____________，但不能压缩到底，压缩越厉害，用的力量越____________。

4．（2分）在探究空气是否有质量的实验中选用豆子作为衡量物的好处是豆子容易得到且单体质量____________，个体差异 ____________，方便通过增减数量对天平平衡状态进行观察和控制。

5．（4分）风向是指风___________的方向。

我们一般用___________个方位来描述。

如北风是由___________面吹过来的风，___________风是由东南方向吹过来的风。

6．（2分）在使用气温计测量气温时，要将气温计悬挂在____________的空气中，让气温计保持干燥，等示数____________后再读数，让视线与液柱的上表面相平。

7．（2分）______________是测量降水量多少的装置，单位是____________。

8．（4分）在自然界，水是以三种状态存在的,分别是____________、____________和____________；水的三态变化是由____________变化引起的。

二、判断题（15分）9．（1分）水中不能溶解空气。

……………………………………………………………（______） 10．（1分）在相同条件下，不同的物质在水中的溶解能力是不同的。

…………………（______） 11．（1分）水结冰后占据的空间会变小。

…………………………………………………（______） 12．（1分）把温水和烫手的热水放在同一张桌上，不管多久，他们的温度都不同。

教科版小学三年级上册科学期末测试卷带答案(实用)

教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.皮球鼓鼓的，拍一下还可以弹起来，说明里面有（）。

A.空气B.石头C.水2.下面的容器中，适合作雨量器的是（）。

A.不透明圆柱体B.透明圆柱体C.透明圆锥体3.风扇可以给我们送风，主要是因为（）。

A.风扇可以让周围的空气流动B.风扇可以压缩空气 C.空气没有质量4.下列属于水沸腾时的现象的是（）。

A. B. C.5.在同样多的两杯水中分别加入食盐和小苏打，溶解越多说明这种物质在水中的溶解能力越（）。

A.强B.弱C.一样6.空气是（）色的。

A.白B.无C.灰7.下面是中央气象台预报某个城市的天气情况：“小到中雨，15到19摄氏度……”中雨指的是（）。

A.24小时的降水量在25~50毫米B.24小时的降水量在50~100毫米C.24小时的降水量在10~25毫米8.在玻璃杯里装一些水，几天后玻璃杯的水变少了，这是由于（）的缘故。

A.水蒸发B.杯子吸收了水9.如图所示，在乌鸦喝水的故事里，乌鸦将许多一定大小的石子放入瓶子中，结果水面升高了，这是因为（）。

A.空气占据了水的空间B.石子占据了水的空间C.空气占据了石子的空间10.若想让塑料袋子飞起来，需要将塑料袋中的空气（）。

A.加热B.降温C.点燃二.填空题(共10题，共46分)1.（）是人类最早的航空工具。

2.水在加热的过程中，（）、（）等方面会发生变化。

3.某县城昨天24小时的降水量达到了63毫米，属于（）。

4.学校体育器材中（）、（）、（）等运用到了空气可以被压缩的性质。

5.空气是一种没有（）、没有（）、没有（）、会流动的物质。

6.三国时，人们利用（）的原理制成孔明灯。

7.溶解得快慢与许多因素有关，要使一种物质在水中溶解得快一些，可以采用（）、（）、（）等方法。

8.观察下图中的温度计，它是根据（）原理制成的。

这个温度计能测量的最低温度是（）。

能测量的最高温度是（）。

现在指示的温度是（）。

教科版小学三年级上册科学期末测试卷及一套完整答案

教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分) 1.空气的颜色是（）。 A.透明的 B.无色的 C.白色的 2.冬天电暖气安装在（）比较好。 A.比床低的位置 B.比床高的位置 C.比床同高的位置

3.皮球鼓鼓的，拍一下还可以弹起来，说明里面有（）。 A.空气 B.石头 C.水 4.在水中溶解能力最弱的是（）。 A.糖 B.小苏打 C.味精 5.下列关于酒精灯的使用方法正确的是（）。 A.用嘴吹灭酒精灯 B.用燃着的酒精灯对火 C.用灯帽盖灭酒精灯

6.在蒸发实验中，要用酒精灯的（）来加热。 A.外焰 B.内焰 C.焰心 7.当我们给气球充气之后，若想要天平平衡，另一边就要（）。 A.多放一些豆子 B.减去一些豆子 C.保持豆子数量不变 8.图中的哪一个容器适合做测量雨量的容器？（）。

A. B. C. D. 9.随着水的温度升高，白糖溶解的量将（）。 A.增大 B.不变 C.减小 10.在二十四个节气中，秋季的第一个节气是（）。 A.秋分 B.立秋 C.处暑二.填空题(共10题，共52分) 1.根据云量的多少，天气可分为（）、（）、和（）。云在天空中是变化的，不同的云预示着不同的天气。 2.我们常用的温度单位用符号（）表示，读作（）。 3.测量水温的方法：手拿温度计的（），将温度计（）水中，不能碰到容器的（），视线与温度计液面（），在液面不再（）或（）时读数，读数时温度计不能离开（）。 4.天气预报通常会报一天（24小时）的（）气温和（）气温。 5.（）和（）是天气观察是的重要数据，在天气日历中，要做到每天记录。 6.我们的地球被一层厚厚的（）包围着，人们称它为（）。 7.当环境温度高于（），冰的温度升到（）时开始融化。冰在融化过程中，要从周围（）热量，（）变化是使水的状态发生变化的重要因素。 8.当水的温度下降到（）℃时开始结冰，从液体状态变成（）状态。 9.（）是指物质均匀地、稳定地分散在水中，不会自行沉降，也不能用过滤的方法把物质从水中分离出来。 10.冰在融化的过程中很长时间保持在（）℃。

教科版新科学三年级上册科学期末质量检测教科版含答案

2020年秋季三年级期末教学质量检测试题科学题号一二三四五六卷面总分总分人得分一、填空题。

（每空2分，共20分） 1．地球上有的地方一年四季分明，有的地方四季如春，也有的地方常年干旱。

一个地方长期的天气平均状况叫做。

2．如图所示的两杯水，同时放在同一向阳通风处。

几天后观察，乙杯水量减少了，则减少的水是被了。

3．相同条件下，食盐与小苏打相比，更易溶解的是。

4．我们在做“热气球”升空的探索实验中，将塑料口袋放在蜡烛上烘，袋子会慢慢鼓起来，然后离开蜡烛慢慢升空，升到一定高度后会掉下来。

这个现象告诉我们，空气会。

5．像树叶、木块这样的物体，它们有一定形状和体积，我们把它们统称为体。

6．我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们把它称为。

7．在探究温度与溶解快慢的关系实验中发现，温度越高，溶解得越。

8．10毫升的水结成冰后，它的体积会变得比原来的。

9．向一个注射器里抽满空气，堵住管口，慢慢用力向下压活塞，活塞会移动；用这个注射器抽满水，也堵住管口，慢慢用力向下压活塞，活塞却不会移动。

这个对比实验说明，空气能被。

10．在塑料杯底粘上一个纸团，把杯子慢慢地竖直倒扣在水里，纸团不会湿。

这个实验证明，空气会。

二、选择题：下列各题均有多个答案，请将最符合题意的一个答案找出来，将番号填入下面对应的方框内。

（每题2分，共30分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案1得分评卷人得分评卷人密封线内不要答题学校班级姓名考号甲乙A．用水泡B．用磁铁吸C．用筛子筛2．将一张白纸折成飞机和将它撕成碎片，在这个过程中（）。

A．只是形状发生了变化，实质没变，仍然是纸B．形状改变的同时，实质也发生了改变，不再是纸C．前者形状改变了，实质没变；后者形状改变的同时，实质也改变了3．将一个压瘪(biě)了的乒乓球放在热水中，它能很快鼓起来，下列与这种现象完全相同的是( )。

教科版小学三年级上册科学期末测试卷附参考答案【轻巧夺冠】

教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.石棉网的主要作用是（）。

A.加热得更快B.防止蒸发皿底部变黑C.让蒸发皿均匀受热2.将一只充足气的篮球放在天平上称得它的重量是550克。

如果把篮球里的气放掉，再放在天平上称。

这时称得的重量（）。

A.小于550克B.等于550克C.大于550克3.下列实验中，不能加快食盐溶解的是（）。

A.加盐B.用热水C.搅拌4.美术课上，小明用纸剪出了很多可爱的小动物，经过这些改变，纸（）。

A.还是原来的物质B.已经不是原来的物质了C.有部分还是原来的物质，有部分已经不是原来的物质了5.液体和固体的相同点是（）。

A.可以滚动B.可以流动C.有一定体积6.生活中，（）运用了空气可以被压缩的性质。

A.吹泡泡B.打篮球C.喝盒装饮料7.下列关于液体的描述中，正确的是（）。

A.液体都是透明的B.液体都有固定的形状C.液体都是会流动的8.下列说法正确的是（）。

A.把温水和烫手的水放在教室讲台上，不管过多久，它们温度都不同B.不能用热水给体温计消毒，因为热水温度可能超过体温计测量范围C.一杯70℃的水，温度下降到60℃，说明这杯水的热量在增加9.风有时对人类有益，有时有害。

下列的各种风中，破坏范围最广的是（）。

A.微风B.飓风C.龙卷风D.山谷风10.装有热空气的袋子会上升，合理的解释是（）。

A.袋子本身变轻了B.教室里有风C.袋子里的热空气比袋子外的冷空气轻二.填空题(共10题，共44分)1.空气的特点有（）、（）、（）。

2.做风的模拟实验时，利用小纸条（或者小风扇）放在出风口，可以帮助我们更好的观测到是否产生了（）和风的（）。

3.我们日常用的温度单位是（），用字母符号表示（）。

4.给水加热时,水蒸发得更（）;持续加热到100℃时,水会（）。

5.水在加热的过程中，（）、（）等方面会发生变化。

6.（）是指物质均匀地、稳定地分散在水中，不会自行沉降，也不能用过滤的方法把物质从水中分离出来。