【发言稿】2019-2020九年级第一学期-家长会发言稿
初三第一次家长会发言稿
初三第一次家长会发言稿成绩的进步，能力的提高，离不老师和同学们的共同努力，更不能缺少家长对子女的关心和教育。
小编给家整理的初三第一次家长会发言稿，仅供参考。
初三第一次家长会发言稿【篇一】各位家长：家好，根据学校的要求，们在这里召家长会。
本次会议的议程有：1、总结学第一阶段的成绩。
2、分析本学期来班级出现的各种问题和不足。
3、强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。
4、强化对的问题。
一、学阶段成绩学以来，们进行了一次较规模的考试，在9月底的月考，就把这次考试的具体情况向各位家长一个简单的介绍和分析。
请家看手中刚刚发下去的成绩单，通过本次成绩的对比，找出成绩下降的科目，稳定的科目，到心中有数。
二、本学期来发现的问题和其他班级一样，们班级也不尽善尽美的，也存在着这样那样的问题。
特别这学期，发现部分无论在学习上还思想上都有了很的滑坡，具体表现在这样几个方面：1、很多没有竞争意识，不思进取、不定目标、不计划、不想后果、从不考虑将来，今日有酒今朝醉。
本学期来很多家长打来都反映很多仅仅满足于把老师布置的作业完成，不晓得回头把已经学过的课程进行复习巩固，甚至还有极少数干脆说作业在学校已经完成，没有作业。
这些同学到学校第一件事就抄作业、或者干脆就不交作业。
根据这种情况，最近狠下心来进行专门整治。
每天早上专门委派值日班干收缴作业，凡作业没有交的不允许进教室。
从而尽量的杜绝作业不和抄作业的现象。
另外，还有部分同学胸无志、满足现状，从不向上看，总看到有人比他还差，自满足感极强。
们各位家长也应该提高对子女的要求，为他们定任务、找追赶的目标，努力提高他们的进取意识。
2、部分懒惰成性，重要的事情留待最后去。
其他事情先不管他，且让玩个够：尤其星期六回家看电视、聊天、上网、闲逛。
事永远为小事让路。
三、的问题的事关千家万户的幸福，们学校身感责任的重。
抓好的工作不仅学校的事，更家长的事。
希望家长能积极支持与配合学校的工作，共同努力，让你的子女健康地完成阶段的学习生活。
九年级家长会家长发言稿（精选14篇）
九年级家长会家长发言稿（精选14篇）九年级家长会家长发言稿（精选14篇）在快速变化和不断变革的新时代，用到发言稿的地方越来越多，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。
为了让您在写发言稿时更加简单方便，以下是小编为大家收集的九年级家长会家长发言稿，欢迎大家分享。
九年级家长会家长发言稿篇1尊敬的各位家长：大家好！首先，感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会！你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓励，就是对我们班级工作的最大支持！请允许我代表学校及我们9班所有的任课教师，对你们的到来表示衷心的感谢！同时对您们一年半以来对我工作的支持配合表示深深的感激！我这次发言的内容包括两部分，一是讲述我后阶段的管理，以便让家长们更加理解配合我的工作；二是谈谈后阶段家长们该如何帮助孩子取得成功！后阶段我工作总思想：重视常规管理，掌握学生心态，树立典型，创建良好的班风和学风！一、抓常规常规管理最重要的作用是有助于学生养成和巩固好的学习、生活、卫生习惯。
好的习惯短期能让学生每天生活学习有目标，有计划，过的充实。
长期能让学生养成好的习惯，受益终身。
俗话说“习惯决定性格，性格决定命运！”就是很好的明证。
因此后阶段我将一如既往充分关注每一个学生的卫生、纪律、体育、生活等方面的常规，教育学生遵守校纪校规、班纪班规。
同时在管理制度方面我会不断地创新，开展一系列的活动，如我准备举行一系列体育文娱等方面的活动，释放孩子们的压力，调节紧张的迎考气氛，最大限度激发学生的学习激情和兴趣，让学生自发自觉得学习。
每天都对班级生活充满了期待和新鲜感，享受学校生活的幸福。
二、抓思想注重每个孩子的心态，特别是后80天，要善于从细节方面把握孩子的思想状态。
以便及时得采取相应的措施帮助孩子走出思想困惑。
主要通过以下方法走进孩子、疏导引导孩子。
1、每天一张德育材料，其内容或者是思想教育方面的：引导孩子学会处理好各种人际关系，每天都能拥有一个快乐、豁达的心境；或者是关于中考学习方法、考试技巧、心理调节等，从理论的高度让孩子正确认识对待中考，掌握更多的应试技巧从而从容面对月考、中考，情绪上不大起大落。
初三第一学期家长会发言稿
初三第一学期家长会发言稿尊敬的各位家长、各位老师们：大家好！我是×××班的班主任，很荣幸能在这里向各位家长们汇报一下×××班在初三第一学期的学习情况。
首先，我想对各位家长表示衷心的感谢。
感谢您们一直以来对孩子的关心和支持，正是有了您们的理解和支持，我们才能有更好的教育环境和学习氛围。
在刚刚过去的这一学期里，我班学生在各个科目的学习上都取得了一定的进步。
他们勤奋学习、刻苦钻研，不断提高自己的学习能力和水平。
我相信，在各位老师的悉心指导和家长的鼓励下，学生们在未来的学习中将会更加优秀。
谈到学业成绩，我班学生们的成绩总体上是比较理想的。
他们在各个科目的考试中都表现出了较好的水平。
但是，我要提醒各位家长，请不要过分追求分数，以分数论英雄。
分数只是一个评判学生学习成绩的指标之一，不是唯一的标准。
我们更应该注重培养学生的综合素质和道德修养，培养他们的创新意识和实践能力，让他们能够适应未来的社会发展。
在学生的日常生活管理方面，我班学生表现得十分出色。
他们遵守纪律，积极参与各项活动，并且自觉遵守校规校纪。
但是，在这里我还是要提醒各位家长，随着孩子成长，逐渐进入青春期，他们的心理和生理变化是不可忽视的。
我们需要与他们保持良好的沟通，了解他们的需求和问题，并给予适当的关怀和指导，帮助他们度过这个特殊阶段。
最后，我想对各位家长提出几点希望和建议。
首先，希望各位家长能够与老师保持密切的联系，定期了解孩子的学习情况和日常表现，并给予及时的指导和支持。
其次，希望各位家长能够给孩子充分的自由空间，鼓励他们积极参与各种活动，培养他们的综合能力。
最后，希望各位家长能够耐心倾听孩子的心声，给予他们足够的理解和鼓励，树立正确的人生观和价值观。
亲爱的家长们，教育是一个长期而艰苦的过程。
我们要与孩子一同成长，在他们的成长中不断反思和修正自己，给他们一个更好的教育环境和学习条件。
2020年初三第一次家长会班主任发言稿精品版
2020年初三第一次家长会班主任发言稿精品版尊敬的家长们：下午好。
今天初三学生家长会的召开，您们的参与和支持，充分表明了对子女教育的关注和对学校工作的支持。
我代表所有任课老师，向在座的家长表示感谢。
本次家长会的主题，一是汇报学生在校表现和研究情况，二是探讨家庭对孩子行为惯和研究成绩的影响。
首先，我们在开学之初，加强了学生的良好行为惯养成教育。
通过教育，学生能够按时到校、进入研究状态，自课保持安静，课间消除了追逐打闹和吃零食的现象。
值得一提的是，严重违纪现象没有发生过。
通过纪律上的整顿，形成了相互理解和尊重的师生关系，为教学工作提供了良好的环境。
其次，初三学科容量加大，难度加深，学生的研究成绩分化更加严重。
基础差的学生出现了厌学、怕学、不思进取、作业马虎、抄袭作业等现象。
基础好一点的学生也出现了不求效率、信心动摇、疲于应付等问题。
初三年级是学生研究的一个转折点，将基本决定每一个学生在研究和升学方面的前途命运。
关于研究，每个同学都是平等的，关键在于学生学不学。
任何一个同学只要想研究好，都能成功。
学生学不学的关键在于他们对待研究的态度，爱不爱研究，思想能不能投入到研究中去。
这个研究的观念同时也需要家长来给学生灌输。
学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待研究的态度。
最后，我们探讨如何教育孩子的问题。
一个学校最重要的事是教育孩子，一个家庭同样也是。
家长不能把教育问题全部交给教师去管。
同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生研究成绩好，而有的学生研究成绩差呢？这其中关键在于家庭教育。
谢谢大家！今天来之前，可能有些家长还不知道自己孩子分在哪个班，教室在哪里，更不知道老师的名字。
这种现象在城市里的学校几乎不会出现。
这说明农村学生的家长对孩子的教育重视程度还有待提高，许多家长与孩子和老师交流的机会太少。
我也有责任，很少主动与家长沟通……作为家长，如何才能做到称职，对孩子的品行、性格和研究进行良好的教育和影响呢？我认为：一、家长要注意培养孩子良好的品行惯。
初中九年级第一学期期中家长会班主任发言稿(1)
初中九年级上学期家长会班主任发言稿各位家长，你们好！感谢大家在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习为了孩子的成长、为了孩子的明天，为了孩子明天的中考。
今天我们的家长能够来到这里，就最有力的证明了你们对孩子的爱，对我们老师来说，是支持，是理解。
这是大家对九年级的重视。
九年级临毕业升学，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，是一个爬坡的时期，是一个分水岭。
对此说句实在话，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量远远不够的，家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用，因此我们的工作需要社会和家庭的配合。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了学生的成长二一、孩子明显懂事了，表现在：1.绝大部分学生勤奋刻苦，认真学习，主动复习、作业。
2、班级荣誉感强，文明守纪。
劳动自觉积极。
每次大扫除时，大家都不怕苦，不怕累，没人偷懒。
没有品质恶劣顶撞老师的学生。
也没有人相骂打架，班级里充满着大家庭的亲情氛围。
二、但是，面对明年的毕业和升学，我们将面临着巨大的压力和挑战。
因为我们也看到了我们的不足。
1、部分学生学习积极性不高，缺乏明确的学习目的和动力。
很懒散、被动导致学习成绩不理想。
2.学习自觉性差，极容易分心，也极容易受干扰。
老师在，就学一会儿，老师不在，就说话拉呱，就去玩去疯了。
作业保证不了，更别谈背诵、复习、预习等作业。
纯是装样子。
糊弄老师和家长，更糊弄自己。
3.一些学生偏科现象严重，我把他们叫做严重残疾。
有些科目能考90多分或者IOO 多分，但有些科却不及格，甚至一二十分。
感兴趣的科目就用功，不感兴趣的科目就随波逐流，甚至自暴自弃。
4.还有一些学生学习时间严重不足。
初三第一次家长会的发言稿
初三第一次家长会的发言稿初三第一次家长会的发言稿范文现如今，发言稿的使用越来越广泛，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
大家知道发言稿怎么写才正确吗？下面是小编精心整理的初三第一次家长会的发言稿范文，欢迎大家分享。
初三第一次家长会的发言稿范文1各位家长，下午好：我们都是好不容易盼来一个周末，想好好休息一下，也有的家长，即便是周末，也有这样那样的事情要处理，再加上我们都是老熟人，所以我就长话短说，只谈大家目前最关心的问题：孩子的成绩和如何提高孩子的成绩。
首先，简单介绍一下初二期末时的语文成绩。
我们班共55人，考110以上的有15位同学，100分一下的有6个同学，34个同学的成绩介于100~110之间。
我们班的平均分是106.3。
第二，我想谈谈今年的中考语文试题。
现在一些学习积极主动的同学已经在做中考卷，做完后让老师给他改一下分数。
其实，语文跟其他学科不一样，即使是还有两本书没学，也不影响做中考题，毕竟课本上的东西考的太少。
这一点老师很高兴，也希望越来越多的同学这样做。
今年暑假，我也在家做了十几套中考试卷，发现数我们河南省的最难。
今年的中考试卷仍由四部分组成，一是积累与运用，所占分值28分，二是现代文阅读，共占28分，三是古诗文阅读，共14分，四是作文共50分。
今年的第一大题“积累与运用”共有6个小题，1是字音（2分），2是字形（2分），3是排序（3分），4是古诗文默写（8分），5是名著阅读（4分），6是材料分析（9分）。
关于字音、字形，考查的大都是常用字，也是易错字、易混字、多音多义字。
这个要靠平时的积累，把我们平时的练习或者测试的错题整理在一个本上，时常翻阅会掌握的非常熟练。
关于名著。
难度在加大，今年的名著题是这样的：（1）从下面两个故事中选择一个，结合相关的故事情节，写出主人公是如何运用自己的智慧获胜的。
故事一斗金角银角大王故事二三打祝家庄（2）《鲁滨逊漂流记》也被译为《鲁滨逊历险记》，你认为哪种翻译更合适。
初三第一学期家长会发言稿
初三第一学期家长会发言稿
尊敬的校长，老师们，亲爱的家长们：
大家好！我是初三一班的学生家长。
首先，我要感谢学校为我们提供了这次交流的机会，让我们能够共同为孩子的成长和发展出谋划策。
我想，每个家长的心情都是一样的，我们既期待孩子能在学业上有所成就，又希望他们能健康快乐地成长。
但是，随着孩子们进入初三，学习压力和挑战也随之增加。
在这个关键时期，我们需要更加密切地配合学校，共同帮助孩子们应对这些挑战。
作为家长，我们要理解并尊重孩子的选择，同时也要引导他们树立正确的价值观和人生观。
我们要鼓励他们积极面对困难，勇敢追求自己的梦想。
在学习方面，我们要督促他们养成良好的学习习惯，注重培养他们的独立思考能力和解决问题的能力。
此外，我们还要关注孩子们的心理健康。
初三是一个充满压力的阶段，孩子们可能会面临各种困扰和困惑。
我们要学会倾听他们的声音，理解他们的感受，给他们提供必要的心理支持和指导。
在此，我也要向所有的老师们表示深深的敬意和感谢。
你们的辛勤工作和无私奉献，让我们的孩子有了更好的学习环境和成长机会。
我们将全力支持和配合学校的各项工作，共同为孩子们的未来努力。
最后，我希望每一位家长都能积极参与到孩子的教育中来，让我们携手共进，为孩子们的成长护航。
让我们一起期待他们在初三这个关键时期取得更大的进步，实现自己的梦想。
谢谢大家！。
九年级家长会发言稿(精选3篇)
九年级家长会发言稿（精选3篇）九年级家长会发言稿（精选3篇）在不断进步的社会中，越来越多地方须要用到发言稿，发言稿的写法比较敏捷，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分。
你知道发言稿怎样写才规范吗？下面是我帮大家整理的九年级家长会发言稿，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所扶植。
九年级家长会发言稿1各位家长、各位老师：大家好！热情欢迎各位家长在百忙之中来我们学校参与九年级部分家长座谈会，共商教化教学大计，在此我代表九年级段全体老师对你们的到来表示忠心的感谢！今日会议议程支配1、谈谈九年级的现状及对家长的盼望2、请我校副校长兼教务主任**老师讲话3、请校长讲话4、会议结束后，各班家长到自己孩子教室去由班主任主持成立家长委员会并商讨有关事宜。
各位家长，孩子的胜利，须要我们共同创建，老师的仔细教学、家长对孩子的支持与关切这两点是很重要的。
今日我们召开这次家长会的目的是为了想加强学校与家长之间的联系，架起我们沟通的桥梁，分析我校九年级现状以及奋斗目标，努力争取明年的中考取得优异成果，要求各班建立家长委员会，盼望家长主动参加到学生的教化管理中来，形成家校携手，共同商讨教化大计，共同担当教化责任，让学生们有个平安、舒适的环境进行学习，努力使学生养成良好的学习习惯、生活习惯，科学有效地学习，提高学习效率，提高教学质量。
九年级是初中阶段学生学习的最终一个阶段，也是他们一个转折点，学生的学习成果也起先分化，可以说九年级的一年中学生努力与否，家长是否关切孩子生活与学习，孩子学习成果是否有进步，干脆影响着明年升学考试的胜利与失败。
大家知道我们是一所乡村中学，学生生源、家长对孩子的关切、孩子受教化时间，往往不如城镇中学，然而考试却同样的试卷，在这种状况下我们怎么能与其他学校同竞争呢？而面对着激励竞争，我们不能不思索，如何提高教化教学质量？如何使明年的中考学生能考出更好的成果？这是我们每位领导和老师们，家长们共同关切的问题。
九年级家长会发言稿（通用5篇）
九年级家长会发言稿（通用5篇）九年级家长会发言稿（通用5篇）在不断进步的社会中，发言稿使用的情况越来越多，发言稿可以帮助发言者更好的表达。
你知道发言稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的九年级家长会发言稿（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
九年级家长会发言稿1尊敬的各位学生父母：大家下午好！首先，对各位学生父母、家长能在百忙之中抽出时间来参加这次学生“父母讲堂”表示深深的感谢！举办这次学生“父母讲堂”的目的就是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使各位学生父母也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了学生”、这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信，从这个出发点出发，我们的学生父母会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！刚才，我们有三名优秀学生代表，两名学生优秀父母代表就自己学习方面的经验以及家庭教育方面的心得与在座的各位进行了分享，说的很好，我很受启发。
今天我主要想说三方面内容：一是九（12）班班级基本情况、这次月清考试情况，二是班级目前存在问题，三是希望家长们给予配合的几个方面。
一、班级基本情况1、学生情况：本期本班学生43人，其中男生23人，女生20人，朱俊桦同学现因病请长假。
开学一个月来，通过这几周的接触和了解，我可以自豪的说：九（12）班本期进步较大，学生也变得比以前听话、懂事了，其中要特别表扬的是：杨同学这次考试继续稳坐全级第一名的宝座，史心语同学也发挥正常，成为全级第三名。
这些成绩的取得，当然得力于我们有一批认真负责、专业能力强的科任教师，有一些任劳任怨、积极上进的班干部，得力于我们班级全体同学团结一心、荣辱与共。
有这么好的条件，我相信我们班以后会取得更多更高的荣誉。
2、第一次月考测试情况：我们班在初二分班时整体基础并不好，两极分化比较严重，但在这一次阶段测试中，我们班合格23人，合格率54.8%，优秀6人，优秀率14.3%，与上期同期相比有较大的进步。
初三第一场家长会发言稿
首先，感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们初三第一场家长会。
我是XXX学校初三（XX）班的班主任，很荣幸能在这里与大家交流，共同探讨孩子的成长与发展。
首先，我想简要介绍一下我们初三（XX）班的情况。
本学期，我们班共有学生XX 名，其中男生XX名，女生XX名。
在过去的几个月里，我们班级在全体师生的共同努力下，取得了一定的成绩。
但同时也存在一些问题，需要我们共同面对和解决。
一、初三的重要性众所周知，初三是一个关键时期，它关系到孩子能否顺利进入高中，甚至影响到他们未来的发展。
因此，我们要高度重视初三这一阶段的教育教学工作。
以下是我对初三重要性的几点阐述：1. 初三是衔接初高中阶段的关键时期。
在这个阶段，学生需要适应高中学习节奏，提前做好准备。
因此，初三的教育教学工作对于孩子未来的发展具有重要意义。
2. 初三是学生形成良好学习习惯的关键时期。
良好的学习习惯将伴随孩子一生，有助于他们更好地面对未来的挑战。
因此，我们要在初三阶段帮助孩子养成良好的学习习惯。
3. 初三是学生心理素质培养的关键时期。
在这个阶段，学生面临着来自学业、人际关系等方面的压力，心理素质的培养至关重要。
我们要关注孩子的心理健康，帮助他们顺利度过这个关键时期。
二、家校合作的重要性家长是孩子成长过程中最重要的陪伴者，家校合作对孩子的教育具有重要意义。
以下是我对家校合作重要性的几点阐述：1. 家校合作有助于形成教育合力。
学校和家庭是孩子成长过程中的两个重要环境，只有双方紧密合作，才能为孩子创造一个良好的成长氛围。
2. 家校合作有助于提高教育效果。
家长和教师共同关注孩子的成长，可以及时发现问题，采取有效措施，提高教育效果。
3. 家校合作有助于促进孩子全面发展。
家长和教师可以从不同角度关注孩子的成长，促进他们在德、智、体、美等方面全面发展。
三、如何做好家校合作为了更好地开展家校合作，以下是我对家长的一些建议：1. 关注孩子的学习情况。
家长要关注孩子的学习进度，了解他们在学校的表现，与教师保持密切沟通，共同帮助孩子解决学习中的问题。
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九年级家长会发言稿
尊敬的各位家长：
晚上好！
首先让我代2020届全体老师，对各位家长在百忙之中参加家长会表示热烈
的欢迎和衷心的感谢！这是进入初三毕业班以来的第一次全体学生的家长会。
召开这次家长会的目的是为了加强家校之间的联系，相互交流一下学生在校及
在家的情况，以便学校、老师能够及时调整工作思路，提高教育教学质量。本
次家长会议程有三个：首先由年段对九年级学生的在校情况做简单介绍、并由
刘新刚校长与家长谈话，第二个议程家长与班主任和科任老师进行交流，第三
议程欢迎家长对年段教学和管理提出建议。
首先，我很高兴能有这样一个平台，由我对九年级学生的在校情况做简单
介绍并和家长们一起来交流如何教育孩子。莲东中学是一所新办的初中校，今
年2020届的学子是第一届的毕业生,在学校的正确领导下，通过初三师生的共
同努力,取得了优异成绩，一、二中上线率达40，名列新罗区同类校前茅。现在
中考接力棒已传到2019届的学生，2020届学生在七、八年级第二学期期末考试中，
学生们诚信考试，用心答卷，较好地反应出了真实成绩。在城区片同类七所学校名列第
二，获得教育局表彰为学校争取了荣誉。八年级时的地理、生物小中考双A率达57.1，
可以说有一个比较良好的基础。成绩是属于过去的，现在我们所有的学生、老师和家
长们都共同面对明年2020年的中考，面对决定我们孩子人生道路的关键性选择。
各位家长需要了解和做到的三个方面。
一、形势分析
1、时间紧迫
2
中考一般在每年的六月下旬，从今天开始算，扣除寒假期，扣除双休日，
孩子在校学习时间只有不到两百天。所以我希望家长们从今天起，思想上要重
视起来，督促孩子的学习。家长们，你们没有什么，但千万不要没有时间。要
告诉孩子珍惜时间，使他们能在第一次决定命运的人生转折点上，把主动权掌
握在自己的手里。
2、竞争激烈
我们这一届初三毕业生一共有5000多名，从以往的中考来看，一、二中上
线人数大约为1600名。这是包含定向和缴费生的数字。所以我们将要面对的中
考，是一次非常激烈的竞争。明年中考的分值是这样计算的：
语文、数学、英语各150分，
物理、化学共100分，总分是550分。
体育等其余各科按卷面分值换算成ABC的等级。
语数英计算入总分外还要换算成等级，加上八年级考过的地理、生物一共
十个科目，10科全拿A，中考总分加5分。那么中考其实就是一个所有学生按
分数排队的情况。排在前面名次的，就可以上重点高中。1分可能就会差距30
名左右。本届毕业班现有学生 378人，整体水平参差不齐。经过初中二年的学
习和竞争，和九年级毕业班的三个月学习，学生之间的心理，智力和个性差异
日趋明显，就学习状况而言，大致可以分为三类：1、成绩优秀，有望考取重点
高中的学生。2、成绩不稳定，时有反复的临界生。3、成绩差，得过且过只求
毕业的学生。（学困生、思困生）希望家长们根据自己孩子学习的实际情况，
与班主任和科任老师多联系，对孩子的发展有一个比较清晰的了解和明确的目
标
3、孩子毕业的评定，除了学业分数上的合格外，在思想品德上还要强调一
3
个操行等级，如果没有达到良好以上，这类学生是不能报考二级以上达标学校。
没有合格，是不能毕业的。学校从新生入校就非常重视养成教育、八年级时期
年段学生会比较动荡，进入九年级目前年段学生的表现比较平稳，但学习上两
级分化比较严重。做事、学习缺少自觉性、主动性。老师推一把，向前走一步，
老师不推，原地不动的临界生多，还有一些厌学学生得过且过只求毕业。
三、现阶段年段采取的措施
如何通过全体师生的努力，继续在明年的中考中取得好成绩，对我们老师
来说将是艰巨的任务和严峻的考验。开学初，学校领导对毕业班的工作给予了
高度的重视，成立了毕业班领导小组，在师资的配备上也尽了最大的努力。年
段现有教师24人，全部都是极富责任心和丰富的管理教学经验的老师。力求最
大能力把我们的孩子送上高一级的学校。相信全年段教师一定能群策群力，发
扬拼搏精神，全面做好初三的各项工作。九年级毕业班可以说时间紧，任务重。
年段在开学初就制定了明确的工作计划和安排，加强年级组及老师教学方面管理，
安排了下午第七、八节（语、数、英）的辅导课，开始了学生的体育训练工作
（课间跑操）。在第七周完成了第一次月考。第十三周完成了期中考试。
2、加强对学困生、思困生的管理。我们在对尖子生优秀生进行跟踪的同时，
并没有忘记我们的。年段的所有老师都和1—2个后进生结对子，上课提问，课
后谈心，家访，我们不会放弃每一个孩子的进步。
3、第二学期初年段将会开展培优班课程。挑选出了年段的尖子生60名，
优秀生60名，主抓数学和英语这两科，我们的老师会尽心尽力为这些尖子生开
小灶，多上课，提前做中考题。关于这一点我希望家长们要有所了解。趁现在
鼓励孩子要努力打好基础。以备年段选拔。
三、存在的问题：
4
一部分学生，学习习惯很差，如：抄作业，上课走神，注意力不集中，听
课效率低，课后作业没法完成，又不能科学高效的安排学习时间，对学习不够
重视，学习十分被动。在课间体育训练中，我们也发现有些孩子体质差，无法
完成体育训练的项目。跑步跟不上队伍。
教育是一项艰巨的任务，家长和学校要形成教育的合力。孩子在同样的年龄
段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，教育的环境是一致的，然
而接受教育的效果却截然不同，这种分化的原因，并不在于学校教育质量，而
在于家庭教育的配合上。
四、对家长的要求：
第一、转变观念。
过分放手：很多家长认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问
题全部由教师去管。我们当中可能有的家长快三年了还不知道你孩子在校两年
多的班主任是谁，姓什么。甚至开家长会一次机会，都会说我很忙，需要请假。
龙初的班主任最怕考试，因为考试一结束，电话都会被打爆。相比之下说明了
我们家长对孩子读书的重视程度还很不够。有些家长甚至认为，老师是孩子的
保姆，你帮我看着，成绩差一点，学习不好不要紧，只要他人呆在学校，不去
学坏就行了，混个初中毕业证书以后好打工就达到目的，这种观念也是不正确
的。这样的家庭教育下的孩子成绩自然不好。成绩不好的孩子往往和不良的学
习习惯、行为习惯、生活习惯是分不开的，这都是相辅相成的。
过分迁就型：现在的孩子比较娇贵。说不得、骂不得。和父亲吵架不来校
上课、一点小病就请假，切不可迁就孩子的细微变化，偏袒孩子。
第二、积极配合学校，主动与班主任、任课教师交流、沟通。方法很多，
比如平常你们可以到学校找找班主任，也可以和老师们通过电话进行联系。每
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次考完试后，你们可以问一问孩子的的学习情况，乃至孩子在学校的表现情况、
学校的各项要求。只有家长和我们互相配合好了，才能教育好孩子。当孩子与
老师发生冲突时，在教育孩子时希望家长坚决站在老师一边，试想如果老师对
你的孩子在教育上束手束脚，那损失是谁的呢？毕业班的老师压力大，工作量
大，需要家长们的理解和支持。每节辅导课，实际上都是老师们的无偿付出。
当家长们在校外接送、家里等孩子时，我们的老师也一同和你们的孩子在一起
努力。
第三、在生活上安排好孩子的一切，特别是孩子的早餐。现在我们的孩子
上午上四节课，中间课间操时间还要体育锻炼，可以说强度很大。所以希望家
长们一定要早点起床安排好孩子的早餐，不要让他到外面吃。初三是关键的一
年，要加强营养。还有就是尽量不要让孩子带手机到学校来，现在的手机功能
很多，放在抽屉里孩子的心痒痒的，虽然你可能告诉他上课不要玩，可是放在
抽屉里他会很想玩。下课拿出来会吸引一堆的孩子过去看，影响很不好。
第四、多和孩子进行真诚的交流、培养孩子良好的学习生活习惯，对孩子的
学习方法进行正确的监督和指导。随着年龄的长大，孩子并不仅仅满足家长物
质上的给予，更要精神上的鼓励。让孩子感受到家长对其学习的关注，而不要
事事都不关心他的父母。另外要正确的引导，这就需要家长不断监督，帮助孩
子养成良好的生活、学习习惯。帮助孩子正确对待考试成绩；一是分清态度与
能力，二是分数与平时的付出。成绩理想，表扬，鼓励保持；不理想，因不努
力，严肃批评改正，加强监管；不理想，但已很努力了，此时不可责备，而应
安慰、找出问题所在，树立信心，再次努力。
第五、帮助孩子定学习计划，补缺补漏、多加督促。根据自己孩子的学习
成绩，要尽早的定下目标，是考一中还是二中，还是普通高中，还是有另外的
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安排。进入九年级，学习任务较重，双休日及节假日督促好孩子的学习时间的
安排，要让他们在家做作业或复习，不要随意到外面玩耍、长时间看电视，玩
电脑、玩手机影响学习。要帮孩子补缺补漏（不要让孩子输在起跑线上）。等
到初三下，时间紧你要补也来不及了。
时间不多了，初中三年只剩半年多了，孩子们马上面临着人生至关重要的
转折点。一生关键的转折点就那么几次，走不一样的道路决定你不一样的人生。
所以希望家长们重视起来更好地指导自己的孩子走一条正确的道路。
各位家长，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，
把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的人，为将来的升学、
就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。
最后祝各位家庭幸福、工作顺利，祝您的孩子不断进步，健康快乐！
谢谢大家！