高三数学能力提升达标检测8
2020年5月浙江省高三数学高考能力提升试题答案解析卷

【答案】C
2
【分析】由三视图知原几何体是圆锥截去平分,可以看作是由一个 的圆锥和一个三棱锥组合而成,由此可计
3
算其体积.
2
【详解】根据几何体的三视图转换为直观图:该几何体为由一个 的圆锥和一个三棱锥体构成的组合体,如图,
3
长度角度见三视图,
所以:V 2 1 12 2 1 1 11 sin120 2 8 3 3 .
故选:A.
7.已知平行四边形 ABCD 中,ABC 为锐角, AB BC ,E 为 BC 上一点,F 为 AD 上一点,现将 △ABE 与 CDF 分别沿 AE , CF 翻折,得到△ABE 与△CDF ,且满足 BB BC , DD DA ,记 BD 中
点为 G,则 G 形成的轨迹形状为( )
【点睛】关键点点睛:解答本题的关键是根据线段长度相等、线段垂直分析出 B , D 的轨迹,后续分析中点轨
迹的时候,除了可以采用本例所给的方法还可以通过建立坐标系,求解出中点所满足的不等式,也可以确定出
5
其轨迹形状. 8.某城市街道的平面图如图所示,若每个路口仅能沿右、左上、右上三个方向走,从 A 至 B 的路径条数有 n 条:若 P、Q 两处因故施工,不能通行,从 A 至 B 的路径条数有 m 条,则 n,m 分别为( )
A. b 0 【答案】B
B. b 0
C. ac 0
D. ac 0
6
【分析】 f x 是偶函数,故只需讨论 f x 在 0, 的情况即可,求出函数导数得 f x 2x 2ax2 b ,
分 a 0 , b 0 ; a 0 , b 0 ; a 0 , b 0 ; a 0 , b 0 四种情况结合导数判断函数单调性可得出.
123
n 2 4 4 8 8 8 8 16
海南省三亚市2024高三冲刺(高考数学)统编版能力评测(巩固卷)完整试卷

海南省三亚市2024高三冲刺(高考数学)统编版能力评测(巩固卷)完整试卷一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分 (共8题)第(1)题中医是中国传统文化的瑰宝.中医方剂不是药物的任意组合,而是根据中药配伍原则,总结临床经验,用若干药物配制组成的药方,以达到取长补短、辨证论治的目的.中医传统名方“八珍汤”是由补气名方“四君子汤”(由人参、白术、茯苓、炙甘草四味药组成)和补血名方“四物汤”(由熟地黄、白芍、当归、川芎四味药组成)两个方共八味药组合而成的主治气血两虚证方剂.现从“八珍汤”的八味药中任取四味,取到的四味药刚好组成“四君子汤”或“四物汤”的概率是()A.B.C.D.第(2)题已知函数为定义在上的奇函数,命题,命题,,则下列命题中为真命题的是()A.B.C.D.第(3)题的展开式中的系数为()A.48B.30C.60D.120第(4)题一组数据:155,156,156,157,158,160,160,161,162,165的第75百分位数是()A.161B.160.5C.160D.161.5第(5)题2023年3月27日,贵州省首届“美丽乡村”篮球联赛总决赛火爆开赛,被网友称为“村BA”.从某个角度观察篮球(如图1),可以得到一个对称的平面图形,如图2所示,篮球的外轮形状为圆O,将篮球表面的粘合线看成坐标轴和双曲线的一部分,若坐标轴和双曲线与圆O的交点将圆O的周长八等分,,视AD所在直线为x轴,则双曲线的方程为()A.B.C.D.第(6)题已知向量,,则是“”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件第(7)题有一组正数共5个,其平均值为,这5个正数再添加一个数28,其平均值为,则()A.2B.4C.6D.8第(8)题设复数满足,则()A.B.C.1D.二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分 (共3题)第(1)题如图,在平行六面体中,,点分别是棱的中点,则下列说法中正确的有()A.B.向量共面C.D.若,则该平行六面体的高为第(2)题在正方体中,点P满足,则()A.对于任意的正实数,三棱锥的体积始终不变B.对于任意的正实数,都有平面C.存在正实数,使得异面直线与所成的角为D.存在正实数,使得直线与平面所成的角为第(3)题已知函数,则()A.函数的最小正周期为B.函数的图象为中心对称图形C.函数在上单调递增D.关于的方程在上至多有3个解三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分 (共3题)第(1)题在的展开式中,的系数是______.第(2)题根据如图所示的伪代码,可知输出S的值为 __________第(3)题已知函数,.若,不等式恒成立,则的取值范围是______.四、解答题:本题共5小题,每小题15分,最后一题17分,共77分 (共5题)第(1)题直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数),直线的参数方程为(为参数).(1)求曲线和直线的普通方程;(2)设,分别是直线和曲线上的动点,求的最小值.第(2)题已知函数.(1)求的最小正周期;(2)判断函数在上的单调性.第(3)题已知命题p:函数有零点;命题q:函数区间内只有一个极值点若为真命题,求实数a的取值范围.第(4)题投壶是古代士大夫宴饮时做的一种投掷游戏.《礼记・投壶》说:“投壶者,主人与客燕饮,讲论才艺之礼也.”春秋战国时期,诸侯宴请宾客时的礼仪之一就是请客人射箭,后来慢慢用投壶代替了射箭,成为一种大众游戏.甲、乙两人做投壶游戏,比赛规则:第1次用抛一枚质地均匀的硬币确定甲、乙谁先投箭,投入壶内继续,未投入壶内换另一人,依次类推.假设甲、乙两人投壶互不影响,甲把箭投入壶内的概率为,乙把箭投入壶内的概率为.(1)求第2次是乙投的概率;(2)求两次投完后,甲投中的箭数的分布列和数学期望.第(5)题设函数,其中.(Ⅰ)当时,求不等式的解集;(Ⅱ)若不等式的解集为,求a的值.。
高三数学试题-高三数学能力提升达标检测57 最新

技能演练 基 础 强 化 1.下列叙述正确的是( ) A.数列1,3,5,7与7,5,3,1是同一数列 B.数列0,1,2,3,…的通项公式为an=n C. 0,1,0,1,…是常数列
D.数列nn+1是递增数列 答案 D 2.数列23,45,67,89,…的第10项是( )
A.1617 B.1819 C.2021 D.2223 答案 C 3.数列1,3,6,10,x,21…中,x的值是( ) A.12 B.13 C.15 D.16 答案 C 4.下列说法不正确的是( ) A.数列可以用图形表示 B.数列的通项公式不唯一 C.数列的项不能相等 D.数列可能没有通项公式 答案 C 5.已知an+1-an-3=0,则数列{an}是( ) A.递增数列 B.递减数列 C.常数列 D.摆动数列 解析 由an+1-an-3=0,得an+1=an+3, ∴数列{an}是递增数列. 答案 A 6.数列1,3,6,10,15,…的递推公式是( ) A.an+1=an+n(n∈N*) B.an=an-1+n(n∈N*,n≥2) C.an+1=an+(n+1)(n∈N*,n≥2) D.an=an-1+(n-1)(n∈N*,n≥2) 解析 把数的前5项代入验证,知an=an-1+n适合. 答案 B 7.观察数列的特点,用适当的一个数填空:1,3,5,7,________,11,…. 答案 3
8.在数列-1,0,19,18,…,n-2n2,…中,0.18是它的第________项. 解析 令n-2n2=0.18,得 2n2-25n+50=0,解得n=10,或n=52(舍去),∴a10=0.18. 答案 10 能 力 提 升 9.根据数列的通项公式,写出下列数列的前5项,并用图像表示出来. (1)an=(-1)n+2; (2)an=2nn+1. 解 (1)∵an=(-1)n+2, ∴a1=1,a2=3,a3=1,a4=3,a5=1. ∴数列的前5项是1,3,1,3,1. 图像如图①.
山东省烟台市2024高三冲刺(高考数学)人教版能力评测(综合卷)完整试卷

山东省烟台市2024高三冲刺(高考数学)人教版能力评测(综合卷)完整试卷一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分 (共8题)第(1)题若关于的方程恰有4个不相等实根,则实数的取值范围是()A.B.C.D.第(2)题下列命题中,不正确的是()A.若随机变量,则B.若随机变量,且,则C.若,,则的最小值为D.两个随机变量的相关系数越大,两个变量的线性相关性越强第(3)题“回文”是古今中外都有的一种修辞手法,如“我为人人,人人为我”等,数学上具有这样特征的一类数称为“回文数”、“回文数”是指从左到右与从右到左读都一样的正整数,如121,241142等,在所有五位正整数中,有且仅有两位数字是奇数的“回文数”共有()A.100个B.125个C.225个D.250个第(4)题复数是纯虚数的充分不必要条件是()A.且B.C.且D.第(5)题六氟化硫,化学式为,在常压下是一种无色、无臭、无毒、不燃的稳定气体,有良好的绝缘性,在电器工业方面具有广泛用途.六氟化硫分子结构为正八面体结构(正八面体每个面都是正三角形,可以看作是将两个棱长均相等的正四棱锥将底面粘接在一起的几何体).如图所示,正八面体的棱长为,此八面体的外接球与内切球的体积之比为()A.B.C.D.第(6)题已知三棱锥的四个顶点都在球的球面上,,,则球的表面积为()A.B.C.D.第(7)题净水机通过分级过滤的方式使自来水逐步达到纯净水的标准,其中的核心零件是多层式结构的棉滤芯(聚丙烯熔喷滤芯),主要用于去除铁锈、泥沙、悬浮物等各种大颗粒杂质.假设每一层棉滤芯可以过滤掉的大颗粒杂质,过滤前水中大颗粒杂质含量为,若要满足过滤后水中大颗粒杂质含量不超过,则棉滤芯层数最少为()(参考数据:,)A.B.C.D.第(8)题数列满足:,给出下述命题正确的个数是:①若数列满足:,则;②存在常数,使得成立;③若(其中),则;④存在常数,使得都成立A.个B.个C.个D.个二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分 (共3题)第(1)题Sigmoid 函数是一个在生物学中常见的型函数,也称为型生长曲线,常被用作神经网络的激活函数.记为Sigmoid函数的导函数,则下列结论正确的是()A.B.Sigmoid函数的图象是中心对称图形C.函数的图象是轴对称图形D.Sigmoid函数是单调递增函数,函数是单调递减函数第(2)题已知函数,则()A.的最小正周期为B.的图象关于点成中心对称C.在区间上单调递增D.若的图象关于直线对称,则第(3)题如图所示,正方体的棱长为1,分别是棱的中点,过直线的平面分别与棱交于点,以下四个命题中正确的是()A.四边形一定为菱形B.四棱锥体积为C.平面平面D.四边形的周长最小值为4三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分 (共3题)第(1)题(x+1/x)9的展开式中,x3的系数是_________第(2)题已知,是两个单位向量,而,,,,则对于任意实数,的最小值是__________.第(3)题已知,函数若关于的方程恰有2个互异的实数解,则的取值范围是______________.四、解答题:本题共5小题,每小题15分,最后一题17分,共77分 (共5题)第(1)题已知双曲线C:的离心率为e,点在C上,,分别为C的左、右顶点,C的右焦点F到渐近线的距离为,过点F的直线l与C交于A,B两点(异于顶点),直线,分别与y轴交于点M,N.(1)求双曲线C的标准方程;(2)当时,求以MN为直径的圆的方程.第(2)题已知函数,.(Ⅰ)当时,求的最小值;(Ⅱ)若有两个零点,求参数的取值范围第(3)题如图,P为圆锥的顶点,为圆锥底面的直径,为等边三角形,O是圆锥底面的圆心.为底面圆O的内接正三角形,且边长为,点E为线段中点.(1)求证:平面平面;(2)M为底面圆O的劣弧上一点,且.求平面与平面夹角的余弦值.第(4)题如图,在三棱柱中,平面是线段上的一个动点,分别是线段的中点,记平面与平面的交线为.(1)求证:;(2)当二面角的大小为时,求.第(5)题已知函数,.(1)当时,求在区间内极值点的个数;(2)若恒成立,求的值;(3)求证:,,.。
高三数学能力提升达标检测69

技能演练基 础 强 化1.不等式x -2y +6<0表示的区域在直线x -2y +6=0的( ) A .右上方 B .右下方C .左上方D .左下方解析 取点(0,0)验证,知原点不在x -2y +6<0的区域内, ∴x -2y +6<0表示的区域在直线x -2y +6=0的左上方. 答案 C2.不在3x +2y <6表示的平面区域内的点是( ) A .(0,0) B .(1,1) C .(0,2) D .(2,0)解析 把各点的坐标代入不等式3x +2y <6验证,知(2,0)不成立. 答案 D3.不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x +3y -6≤0,x -y +2<0表示的平面区域是( )解析 代入两个特殊点(0,0),(-3,0)试之,即可. 答案 B4.已知点(-3,-1)和(4,-6)在直线3x -2y -a =0的两侧,则a 的取值范围为( )A .(-24,7)B .(-7,24)C .(-∞,-7)∪(24,+∞)D .(-∞,-24)∪(7,+∞)解析 依题意,可得(-7-a )(24-a )<0. 即(a +7)(a -24)<0. ∴-7<a <24. 答案 B5.下列二元一次不等式组可用来表示图中阴影部分是()A.⎩⎪⎨⎪⎧ x +y -1>02x +3y -6<0x -y -1≥0x -2y +2≤0B.⎩⎪⎨⎪⎧ x +y -1<02x +3y -6≥0x -y -1≥0x -2y +2<0C.⎩⎪⎨⎪⎧x +y -1>02x +3y -6≤0x -y -1≤0x -2y +2>0D.⎩⎪⎨⎪⎧x +y -1≥02x +3y -6<0x -y -1<0x -2y +2≥0答案 C6.下面给出的四个点中,到直线x -y +1=0的距离为22,且位于⎩⎪⎨⎪⎧x +y -1<0,x -y +1>0表示的平面区域内的点是( ) A .(1,1) B .(-1,1) C .(-1,-1) D .(1,-1)解析 将点(-1,-1)代入验证,知满足题意.故选C. 答案 C7.画出不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x +y -3>0,x -y +2>0表示的平面区域.解 先画出边界2x +y -3=0和x -y +2=0,因为这两条直线上的点都不满足⎩⎪⎨⎪⎧2x +y -3>0,x -y +2>0,所以画成虚线.取原点(0,0),代入2x+y -3,因为2×0+0-3=-3<0,所以原点(0,0)不在2x +y -3>0表示的平面区域内;把原点(0,0),代入x -y +2,因为0-0+2>0,所以原点(0,0)在x -y +2>0表示的平面区域内.所以二元一次不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x +y -3>0,x -y +2>0表示的平面区域如图所示. 8.画出不等式组⎩⎪⎨⎪⎧y <x ,x +2y <4,y >-2表示的平面区域.解 原不等式组等价于 ⎩⎪⎨⎪⎧x -y >0,x +2y -4<0,y +2>0,①②③将(1,0)代入①②③的左边.根据“异号下”的规则,不等式①表示的平面区域在直线x -y =0的右下方,不等式②表示的区域在直线x +2y -4=0的左下方.根据“同号上”的规则,不等式③表示的平面区域在直线y+2=0上方.故不等式组表示的平面区域如图中的三角形阴影(不包括边界).能力提升9.在△ABC中,A(3,-1),B(-1,1),C(1,3),写出△ABC区域所表示的二元一次不等式组(包括边界).解由两点式,得AB,BC,CA的直线方程并化简为:AB:x +2y-1=0,BC:x-y+2=0,CA:2x+y-5=0,如图所示.原点(0,0)不在各直线上,将原点坐标代入到各直线方程左端,结合式子的符号,可得不等式组为⎩⎪⎨⎪⎧x +2y -1≥0,x -y +2≥0,2x +y -5≤0.10.在平面直角坐标系中,求不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x +y -2≤0,x -y +2≥0,y ≥0表示的平面区域的面积.解 不等式组表示的平面区域是三角形,如图所示.则三角形的面积是S =12×4×2=4.品 味 高 考11.不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x ≥0,x +3y ≤43x +y ≥4,所表示的平面区域的面积等于( )A.32 B .23 C.43 D .34解析 不等式组表示的平面区域如图所示,该区域是一个三角形.面积S =12×(4-43)×1=43. 答案 C12.在平面直角坐标系中,若不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x +y -1≥0,x -1≤0,ax -y +1≥0 (a 为常数)所表示的平面区域的面积等于2,则a 的值为( )A .-5B .1C .2D .3解析 由题意,知不等式组表示的平面区域为一个三角形区域.设为△ABC,则A(1,0),B(1,a+1),C(0,1).S=12×(a+1)×1=2,∴a=3. 答案 D。
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1.2 排列
第1课时 排列与排列数公式
双基达标 限时15分钟
1.从4个人中选出3个人的排列有________种.
答案 24
2.已知3An-18=4An-29,则n=________.
解析 由已知3×8!9-n!=4×9!11-n!
即4×311-n10-n=1,∵n≤9,∴解得n=7.
答案 7
3.2A412+A512A513-A512=________.
解析 2A412+A512A513-A512=2×12×11×10×9+12×11×10×9×813×12×11×10×9-12×11×10×9×8
=2+813-8=2.
答案 2
4.若n∈N+,则(20-n)(21-n)…(100-n)=________.
答案 A81100-n
5.6个人站成一排,则不同的排法共有________种.
解析 A66=720(种).
答案 720
6.解下列方程或不等式.
(1)3Ax8=4Ax-19;(2)A2x-2+x≥2.
解 (1)由3Ax8=4Ax-19.
得3×8!8-x!=4×9!10-x!,
化简得x2-19x+78=0,
解得x1=6,x2=13.
∵2≤x≤8,且x∈N*,
∴原方程的解是x=6.
(2)由A2x-2+x≥2,得(x-2)(x-3)+x≥2,
即x2-5x+6+x≥2,∴x2-4x+4≥0,
即(x-2)2≥0恒成立,
∵x-2≥2,∴x≥4.
即不等式的解集为{x|x≥4且x∈N*}.
综合提高 限时30分钟
7.An+32n+An+14=________.
解析 由n+3≤2n,n+1≤4且n∈N*,
∴n=3,An+32n+An+14=6!+4!=744.
答案 744
8.在①n!m-n+1!;②m!n-m!;③AtnAm-tn-t;④n(n-1)·…·(n-m)中,与Amn相
等的是________(填写序号).
答案 ③
9.下面几个问题属于排列问题的有________(填符合题意的序号).
①5个人进行单循环乒乓球比赛;②从30人中选5人组织篮球队;③从40
人中选2人担任正、副班长;④从1,2,3,4,5中选三个数组成无重复数字的三
位数.
答案 ③④
10.若从6名志愿者中选出4人分别从事翻译、导游、导购、保洁四种不同工作,
则选派方案共有________种.
解析 从6人中选出4人安排四种不同工作,
有A46=6×5×4×3=360(种)方案.
答案 360
11.求证:Amn+1-Amn=mAm-1n.
证明 ∵Amn+1-Amn=n+1!n+1-m!-n!n-m!
=n!n-m!·n+1n+1-m-1=n!n-m!·mn+1-m
=m·n!n+1-m!=mAm-1n,
∴Amn+1-Amn=mAm-1n.
12.由1、2、3、4四个数字能组成多少个没有重复数字的四位数,试用树形图
表示.
解 四个数字能组成A44=24个无重复数字的四位数,树形图如图:
13.(创新拓展)用一颗骰子连掷三次,投掷出的数字顺次排成一个三位数,此时:
(1)各位数字互不相同的三位数有多少个?
(2)可以排出多少个不同的数?
(3)恰好有两个相同数字的三位数共有多少个?
解 (1)A36=120(个).
(2)每掷一次,出现的数字均有6种可能性 ,
故有6×6×6=216(个).
(3)两个数字相同有三种可能性,即第一、二位,第二、三位,第三、一位
相同,而每种情况有6×5种,
故有3×6×5=90(个).