英语基础写作教案
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英语基础写作教案
洪晓君
教学目的:
教会学生如何按所给的内容及要求,用5个规范的英语句子描述所给信息的全部内容,并组成连贯的短文。
教学重点:引导学生先细心研读所给材料或图表。然后依次确定出所需的中心词,并由词成句,由句成文。最后对文章的篇章结构进行修改,实现用词准确,行文流畅。
教学辅助手段:电脑(或实物投影仪)
教学方法:讨论法
教学步骤:
一、展示
例如:提示:你校学生会将为来访的美国朋友举办一个晚会,要在学校广播此事,并欢迎大家参加。为使美国朋友听懂,请你用英语写一篇广播通知。在要点如下:
宗旨:欢迎来访的美国朋友
时间:8月15日(星期六)晚上7:30
地点:主楼屋顶花园
活动内容:音乐、跳舞、唱歌、游戏、交换礼品(包装好,签好名,并在包装外面写上几个祝愿词)
写作要求:只能使用5个句子表达全部内容。
注意:应包括以上要点,但不要逐字翻译,要组织成一篇通顺、连贯的短文。
二、讲解写作步骤,要求学生先做到以下几点:
①看题目、看要求、看体裁;
②定文体、定人称、定时态;
③选要点、选要词、选句型;
④重条理、重过渡、重书写。
三、思路
(一)、英语书面表达虽难,但其要求与作文不同,它只要求考生用较规范的英语,简单地陈述清所给材料。根据这一要求,若先用母语组织文章,学生就不感到难了。因此,在下笔之前,要认真研读和理解所给材料或图表,用汉语列出要点。(先提问个别学生,最后展示答案)
在用英语表达前,可组织要点如下:
1、学生会将在8月15日,星期六,举行一个晚会欢迎来访的美国朋友。
2、晚会在主楼屋顶花园举行。
3、晚会于下午7:30举行。
4、晚会将有音乐、舞蹈、唱歌、游戏、交换礼品等。
5、要把礼品包装好,签好名,并写上一些祝愿的话。
有了这些要点,用英语组织文章时,就显得有章可循了。
(二)、找出相应的词、词组或句型,明确时态、语态,用英语表达出每一个要点,通常是最困难的一步。首先要对要点进行分析、理解,从英语中找到相应的词、词组和句型。(找到的这些词、词组和句型必须是你熟悉的、能正确运用的,否则,往往出错。)例如学生会The student Union,主楼屋顶花园the roof garden of the main building,交换礼品exchange gifts, 签好名sign your name等等。(让学生把句子串起来,5分钟提问个别学生,并当着全班的面
修改)再根据内容,确定好时态、语态。上面一题的五个要点依次可译为:
1. The student Union is going to hold a party on Saturday evening, Aug. 15th to welcome our friends from the U.S.
2. The party will be held in the roof garden of the main building .
3. It will begin at 7:30 p.m.
4. There will be music, dancing , singing , games and exchanging gifts.
5. Remember to wrap your gift up , sign your name and write a few words of wishes.
(三)、、连句、整理成文
在译出各个要点之后,就可以连句成章了。此时,可根据文章的需要,可以在短文之前加上概括性的句子;为了衔接上下句,要在句与句之间加上必要的过渡句或连接词,才能使句子显得紧凑;为了避免重复,可把几个简单的句子合并成一个并列句或复合句,这样就使整个短文即紧扣了要点,又连贯、通顺。
[参考范文]
Hello, everyone,
May I have you attention , please? I have something to tell you . The students Union is going to hold a party on Saturday evening ,Aug.15th to welcome our friends from the U.S. The party will be held in the roof garden of the main building and will begin at 7:30p.m. There will be a lot of wonderful programs, like music, dancing, singing, games and exchanging gifts. Besides, please remember to wrap your gift up , sign your name and write a few words of wishes.
That ’all .Thank you for your listening .
作业:
1、为了迎接2008年北京奥运会和2010年广州亚运会,你校将举行一场“身体力行,支持
体育”动员会,活动内容和具体安排如下:
请你以学生会的名义,根据上表内容写一篇广播稿。
Hello, everyone,
May I have you attention , please? I have something to tell you that…….
That ’all .Thank you for your listening .
2、为了帮助同学们更多地了解美国,学校邀请了史密斯先生到学校举办关于“现代美国生
活”的讲座。请根据下面的信息写一个通知的正文。
时间:星期六下午
地点:学校礼堂
内容:现代美国生活;中美文化比较;讲座结束后将留时间给同学们提问。
主持人简介:小时侯曾随父母在中国生活过12年,现在在北京大学任教,深通中国国情。
温馨提示:史密斯显示对中美文化的比较一定会使讲座生动有趣,引人入胜;欢迎所有的学生参加。