小学三年级学生评语集锦

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三年级学生评语(15篇)

三年级学生评语(15篇)

三年级学生评语(15篇)三年级学生评语11、你是一个很有上进心的学生,而且你的头脑特别聪明。

你课堂上回答问题虽然不够积极,但是一旦回答,则是一鸣惊人。

老师相信如果你能改掉上课开小差的习惯,并能写一手好字,你一定会收获更好的成绩。

2、你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。

但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!3、你活泼、天真,有一张可爱的笑脸,不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候,你脑子比较灵活,别人不能回答的问题,你却能出色地回答出来。

可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,他常常使你考试失去得“优秀”的机会,竞赛与好名次擦肩而过。

唉,多可惜呀!想知道这个坏朋友是谁吗?他就是“马虎粗心”。

不过老师相信你会很快与他绝交,交上“认真细心”这个新朋友。

你说是吗?4、荣钜给自己的评价是幽默、乐观、善良,但老师觉得幽默是能把痛苦、压力转化为轻松快乐的能力,所以荣钜还要多点看书,书可以给人这种能力;老师还觉得荣钜太“乐观”了,主要表现在对老师的批评不怎么在乎,对自己的成绩落后不焦急;而善良,老师是认同的,希望荣钜好好学习,为自己争口气,为爸妈争光,做一个能长久快乐,也能把快乐带给别人的好孩子。

5、一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你——一个漂亮可爱的小姑娘。

你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?6、你是一个内向、不善多言的孩子。

你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。

学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

7、你是一名聪明可爱而又勤奋好学的孩子。

关于小学三年级学生的素质评语(四篇)

关于小学三年级学生的素质评语(四篇)

关于小学三年级学生的素质评语1. 你有礼貌,爱劳动,讲卫生。

瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。

可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。

好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。

努力吧,老师期待着你更大的进步!2. 回想当年我们初次见面时,你还是一个忽闪着大眼睛,胖乎乎的大脑袋"小娃娃",转眼间,你已成长为一名品学兼优,闻名全校的优秀学生,可能有一天,你会步入中国最高学府,用你所学的知识为人类造福,你的未来将是灿烂的,充满希望的,老师真心地为你祝福。

3. 你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。

你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。

你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你感到骄傲。

加把油,努力干吧!4. 你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。

老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

5. 你积极参加体育锻炼,有体育特长。

你懂得学习的重要性,但是学习基础差,学习毅力不强。

造成上课听讲效果不好,在完成作业方面存在很大的问题。

在今后的学习中,你要刻苦努力,持之以恒,养成良好的学习习惯。

6. 你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒,老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。

7. 你为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力有较大的提高。

三年级小学生评价手册评语

三年级小学生评价手册评语

三年级小学生评价手册评语一、学业表现1. 你在学业上表现出色,成绩稳定进步。

2. 你勤奋努力,态度认真,学习能力强,各学科成绩优秀。

3. 你注重课堂笔记,认真完成作业,对学习有很高的积极性。

4. 在学习中你积极思考,勇于发问,对知识有很强的探究欲望。

5. 你的阅读能力不断提高,能够理解课本内容并能运用到实际生活中。

二、学习态度1. 你认真对待学习,学习态度端正,能够主动参与到课堂活动中。

2. 你对老师和同学友好,态度诚恳,积极合作,善于与人沟通。

3. 你对作业认真负责,能够按时完成并主动提出问题。

4. 你对待学习积极热情,乐于助人,乐于分享学习心得和方法。

5. 你在学习中有很高的自制力,能够自觉遵守课堂纪律。

三、课堂表现1. 你在课堂上积极参与,能够按时到教室,充分利用上课时间。

2. 你回答问题敢于表达自己的观点,善于用学到的知识解决问题。

3. 你关注课堂教学内容,认真听讲,与老师保持良好的互动。

4. 你善于思考问题,对难题有钻研精神,能够主动与同学交流思想。

5. 你在课堂上举手发言,能够清晰、准确地表达自己的观点。

四、品德表现1. 你遵守课堂纪律,课间秩序良好,尊重老师和同学。

2. 你热爱集体,能够主动帮助同学,关心集体荣誉。

3. 你有责任感,认真对待班级工作,积极参与活动,能够担当起职责。

4. 你养成良好的卫生习惯,能够自觉遵守校园规章制度。

5. 你注重礼仪教养,待人友好,善于与人沟通合作,具备团队合作精神。

五、学习习惯1. 你养成了良好的学习习惯,能够按时完成作业并整理好学习资料。

2. 你有良好的时间管理能力,能够有效安排学习时间。

3. 你独立思考问题,善于总结归纳,能够解决学习中遇到的困难。

4. 你对学习任务认真执行,不怕困难,勇于挑战自我。

5. 你有良好的学习秩序,会主动整理书包、课桌,保持学习环境整洁。

六、个性特点1. 你积极乐观,态度积极,有着丰富的想象力和创造力。

2. 你善于思考,有独到的见解,对问题有深度的分析能力。

三年级小学生评语(优秀4篇)

三年级小学生评语(优秀4篇)

1.你是一位聪明可爱、待人真诚的好孩子,对集体和他人的事非常关心,老师喜欢看到你上课高高举起的小手,喜欢听到你响亮的回答,更喜欢你默默努力的样子但学习不是件轻松简单的事,加油吧,我们一起努力好吗?我相信一定会成功的!2.赵贝贝:这学期的你继续保持了好学上进、不甘落后的精神,并且能和同学们友好合作,搞好班级团队工作,是老师的小助手。

希望你以后不骄不躁,争取百尺竿头,更进3.你是个很聪明很讨人喜欢的小男子汉,身上有许多闪光的地方,大家都很喜欢你。

你做事非常认真,的确令同学和老师佩服。

在学习上,你勤奋刻苦;在活动中,你踊跃积极;对待工作,你又是那么认真负责!真不愧是老师的小助手,爸爸妈妈的好孩子。

老师期待着下学期的你更加出色!4.你是一个活泼的孩子。

课堂上常听到你那响亮而准确的回答。

每次的作业只要认真,都完成得不错。

你的学习成绩有起伏,是你学习不踏实的缘故。

老师多么希望你能自觉遵守纪律。

改掉你的坏习惯,老师喜欢你!5.你的聪明加上你的勤奋,就能取得很好的成绩。

一个尊师守纪,爱学习的小男孩,学习上自觉主动。

成绩优秀如果你能认真书写。

不讲谎话。

做个诚实的好学生。

那么老师、同学会更喜欢你,努力吧!6.这学期可谓是你的“丰收季节”,作文比赛校内外多次获奖,当你手棒一张张获奖证书时,自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上,但看得出来,你并不满足,你对自己还有更高的要求,你会继续去努力,让你的生活放出更灿烂的色彩。

7.你是个活泼可爱、机灵的女孩,你对人热情大方。

踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影,课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。

但对于难题你还缺乏一份钻劲。

老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!8.在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。

上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。

希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。

小学三年级评语简短(集锦11篇)

小学三年级评语简短(集锦11篇)

小学三年级评语简短(集锦11篇)小学三年级评语简短第1篇1. 平常表现一般,对学习兴趣不够强,上课不能专心听讲,经常讲话或发呆,导致成绩一直较差。

望以后能注意改正不补,加强学习,争取更大进步。

2. 努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学习是快乐的,成长是快乐的。

我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。

3. 头脑灵活,思维敏捷是你的优点;学习积极也是你的优点……但是你也有没有做好的地方,那就是在平时表现上过于“安静”,对班级和各项活动不能做到积极参与,有时还抱着无所谓的态度。

要知道我们学习是要做到德智体全面的发展,光学习好可不是真正的好。

希望以后能积极参加各种有益的文体活动!4. 你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。

希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。

5. 你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。

希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。

你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

6. 你文静踏实,学习认真,特别是后半期,在课堂上经常能看到你高高举起的小手。

老师真为你的进步高兴!相信来期你会再接再厉,做得更好!7. 你的各方面表现都可圈可点,你的有的大家也有目共睹。

老师为有你这样的学生感到高兴。

可你知道吗老师多么希望在课堂上能经常看到你那高高举起的小手啊!8. 你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随便旷课,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待这你的进步。

9. 每一门学科你都有着浓厚的兴趣,这兴趣又让你在学习和活动中展开了你的风采。

各科成绩的优秀都是你聪明刻苦严格要求自己的结晶,你热心帮助同学团结友爱同学,你是老师的好助手。

三年级小学生老师简短评语(4篇)

三年级小学生老师简短评语(4篇)

三年级小学生老师简短评语对于三年级的小学生来说,老师的评语应该简洁明了,能够准确地表达孩子们的学习情况和进步。

以下是一些简短的评语供参考:1. 学习进步明显,能够按时完成课堂作业,认真听讲并积极参与课堂讨论。

2. 在学习上表现积极,思维敏捷,理解能力强,善于提出有深度的问题。

3. 阅读技能不断提高,能够理解课本内容并能够运用基本的阅读策略。

4. 数学能力进步明显,能够熟练运用基本的加减乘除算法,并能够解决简单的应用问题。

5. 语言表达清晰,能够用简单的句子表达自己的意思,并能够运用一些基本的语法规则。

6. 学习动力高,对新知识充满好奇心,能够积极主动地参与学习活动。

7. 社交能力良好,与同学相处融洽,能够团结合作,分享学习资源。

8. 课堂纪律好,能够遵守课堂规则,注意听讲,保持课堂秩序。

9. 心理素质较好,遇到困难时能够积极思考解决问题,学习态度端正。

10. 作业完成质量较高,能够在规定时间内完成作业,并且有良好的书写习惯。

总之,三年级是小学生学习生涯中的重要阶段,评语旨在激励孩子们的学习动力,帮助他们进一步提升自己的学习能力。

老师在评语中应该积极向上,给予肯定和鼓励,同时也要提出一些需要进一步加强的方面,引导学生持续进步。

三年级小学生老师简短评语(二)评语范文如下:1. 学习态度和能力评语1.1. 这学期,孩子的学习态度值得表扬。

他/她勤奋努力,对待学习充满热情,能积极参与课堂活动,并且愿意主动发问。

希望他/她能保持这样的学习态度,并努力提高自己的学习能力。

1.2. 学习上,孩子的表现一般。

他/她在课堂上注意力不够集中,经常走神,需要提高对学习的专注力。

同时,他/她的动手能力较弱,需要加强动手实践的训练。

希望他/她能够认识到这些问题,并积极改进。

1.3. 孩子学习进步明显,能够按时完成学习任务。

他/她学习态度端正,积极主动地参与课堂活动,表现出色。

希望他/她能够保持这样的学习劲头,并且继续努力提高个人能力。

小学生三年级手册评语(四篇)

小学生三年级手册评语1.你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些勤奋些细心些,不懂就问。

你的成绩会赶上来的。

自信些,老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!2.你有一颗真诚善良的童心,乐于助人,尊敬长辈,劳动积极能干。

但在学习上你为何听不进老师的教导呢?看着你整天愁眉苦脸,埋在作业堆中,拖拖拉拉,书写马虎,正确率低,老师既心疼又担心,为什么你要让懒惰成为你的影子呢?其实你只要埋下头来,完全可以把学习搞好。

希望你赶快转变,去“懒”为“勤”,改掉浮躁、怕苦畏难的坏毛病,做一个勤奋踏实、埋头苦学的好孩子。

3.知道同学们背后对你的议论吗?“邱贤的书写工整多了,能为我们一组加很多分呢!”“老师不在的时候,邱贤也能认真完成作业,可有进步了!”“邱贤的作文构思的确妙,要是能再写具体点儿,就能为我们一组加更多的分了!”“可惜的是,邱贤太容易骄傲了,老师一表扬就翘尾巴!”看到了吗?有何想法?想当初,老师刚听到这些议论时,既为你感到高兴,又为你感到可惜!高兴的是,邱贤的确进步了,并且得到了同学们的肯定。

可惜的是,你的恒心不够,容易自满。

孩子,要想真正成为学习的主人,得拥有一往无前的勇气,拥有执着求真的干劲,拥有持之以恒的精神。

努力吧!老师期待着你新学期取得更大的进步!4.一瞧,就知道你是一位机灵的孩子。

可你有时显得那样的不“聪明”了。

上课时,你看似专心听讲,有时却答非所问;检查你的作业时,却发现多有遗漏,令老师多么失望啊。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”学习需要不断的努力,自己的思想的根源没有改变,不积极参与到学习活动中去,是不可能取得理想的成绩的。

前面还有一座座高山等着你去攀登,愿你拿出男子汉的勇气,奋力拼搏,改掉自身的不足,成就一个全的自我。

老师为你加油鼓劲!5.古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大发明家爱迪生也曾说过,天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的。

小学三年级学生评语集锦

小学三年级学生评语集锦
以下是一些小学三年级学生的常见评语集锦:
1. 该生学习认真,态度端正,课堂表现良好。

2. 该生能够积极参与课堂活动,回答问题并表达自己的观点。

3. 该生作业完成及时,认真仔细,能够独立完成大部分学习任务。

4. 该生的口头表达能力较好,能够流利地使用所学知识进行交流。

5. 该生的阅读能力较强,阅读理解和速读能力较好。

6. 该生的数学思维较敏捷,能够独立解决简单的数学问题。

7. 该生在课堂上积极与同学合作,团队意识较强。

8. 该生的品德良好,遵守校纪校规,乐于助人。

9. 该生的写作能力较好,表达清晰,语言连贯。

10. 该生在体育课上积极参与,运动技能较好。

这些评语主要是针对学生的学习态度、课堂表现、作业完成情况、口头表达能力、阅读能力、数学思维能力、团队合作等方面进行评价。

当然,实际评语会根据每个学生的个性和表现情况进行具体调整。

小学生简短评语集锦 三年级学生评语大全

小学生简短评语集锦三年级学生评语大全以下是一些适用于三年级学生的简短评语集锦:
1. 全方位奇才,有着极大的学习潜力。

2. 充满好奇心,积极参与课堂活动。

3. 表现出色,做事认真负责。

4. 做作业认真仔细,功课稳步提高。

5. 对待同学友善,是个很好的团队合作者。

6. 有勇气尝试新的挑战。

7. 在课堂上积极提问,展现出很强的思维能力。

8. 保持良好的纪律,遵守校规校纪。

9. 在书写方面进步明显。

10. 乐于助人,善于与他人分享。

11. 有良好的时间管理能力。

12. 在数学方面表现出色,理解能力强。

13. 用心听讲,注意力集中。

14. 爱阅读,对课外书籍有浓厚兴趣。

15. 积极参与体育运动,具备良好的体能。

16. 独立思考能力强,能够解决问题。

17. 语言表达清晰,善于表达自己的想法。

18. 动手能力强,喜欢参与实践活动。

19. 对科学知识有浓厚兴趣。

20. 持之以恒,不轻易放弃。

这些评语可以根据具体情况进行调整和组合,以体现每个学生的个性和特长。

同时,评语应给与学生积极正面的鼓励和激励,帮助他们继续成长和进步。

小学三年级评语大全 小学三年级同学评语

小学三年级评语大全小学三年级同学评语
以下是一些小学三年级同学的评语:
1. 你是一个勤奋好学的同学,每天认真完成作业,上课时积极举手发言,对学习充满热情。

2. 你在课堂上的表现很出色,善于与同学交流,有很强的团队合作意识。

3. 你对知识的掌握能力较强,能够快速理解老师的讲解并能够熟练运用。

4. 你乐于助人,关心同学,经常愿意帮助其他同学解决困难。

5. 你的绘画能力很出色,画出的作品有很高的艺术价值。

6. 你具有较强的领导才能,能够组织同学一起完成各种活动。

7. 你有很好的自控能力,能够自觉遵守纪律,做到课堂秩序良好。

8. 你的学习态度认真,从不敷衍了事,对自己要求较高,不断追求进步。

9. 你的口头表达能力很强,能够清晰地表达自己的意思。

10. 在体育运动方面你表现突出,有着较高的运动天赋。

以上仅是一些评语示例,具体评语还需根据每个同学的实际情况来进行评价。

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小学三年级学生评语集锦 你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶! 你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班长,能够积极参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。 在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。 你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。 你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。 你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。 你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。 你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。 你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子。 你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。 你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。 在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。 在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。 你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。 你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。 你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。 你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始自终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。 你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希今后扬长避短,更上一层楼。 你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。 你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。 你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但作业较马虎,字迹也不端正,希学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。 你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。 看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。 你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。 在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己! 你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。 你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。 你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。 你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。 在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。 你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。 你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。 你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。 你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能积极配合老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。 你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控能力差,学习成绩不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。 你是一个沉默寡言的学生,平时很少看见你和别人说话,真因如吃此,你的写作能力较差,再加上老师布置的作业不能按时完成,时常拖欠,学习成绩特别差。希今后认真读书,上课积极发言,努力提高学习成绩。 你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自己的阅读能力和写作水平。 你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人熹欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做诸方面全面发展的好学生。 你是一个性格内向、沉默寡言的孩子,胆子较小,遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成,学习成绩不够理想,执笔姿势不正确。希你今后养成良好的学习习惯,做作业的速度就会大幅度提高。 你是一个活泼可爱的男孩,真讨人喜欢。平时学习较认真,成绩较好,发言热列,劳动积极。但老师布置的做业不能完成,时常拖拉。希你今后按时完成作业,争做好学生。 你平时能团结同学,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,劳动积极,脏活、累活抢着干,但学习上较马虎,错别字太多。在这里,老师要送你一句话:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。” 你是一个爱学习,很懂事的孩子,平时能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的小助手,是同学学习的楷模,希你再接再厉,记住“人外有人,天外有天”的名言。 你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学习上有困难的同学,平时穿戴整洁,关心集体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进。 你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜欢,平时穿戴整洁,待人有礼貌,同学之间和睦相处,学习没有多大的进步,作业常拖拉,不能按时完成,希今后加快做作业的速度,认真写好字。 你是一个聪明活泼的女孩,普通话说得流利,平时能团结同学,积极参加学校的各项活动,思维敏捷,时常做小动作,自控能力较差,希今后取己之长,补其之短,努力提高学习成绩。 你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯,争取更大的进步。 你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己,是老师的好助手。学习认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学习的楷模。希今后再接再厉,学习更上一层楼。 你是一个热爱劳动的孩子,平时,团结同学,但上课不够专心,老师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢,记忆力特别差,各门功课成绩也差,希今后加倍努力提高各科成绩。

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