2015瓦房镇中心小学德育工作计划

德 育 工 作 计 划

——2014～2015学年第二学期

一、指导思想：
深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神。按照“立德树人”
的总体要求，以转变德育观念、强化德育教育意识为前提，以加强德育
队伍建设为保障，以拓宽德育工作渠道为手段，以提高德育工作的实效
为目的，准确把握当前德育工作的主旨与内涵，探索、建立符合时代发
展要求的德育工作新机制、新方法、新途径。努力提高学校德育工作的
水平，发展学生的综合素质，推进素质教育深入实施。
二、工作目标：
1.加强德育队伍建设，提高对德育重要性的认识。
2.建立德育常态化管理机制，拓宽德育渠道。
3.推进校园文化建设，创设和谐的德育新环境。
4. 强化德育实效性与持久性，狠抓规范养成教育，培养学生良好的
行为习惯。
三、工作思路：
从学校班级管理为平台，从德育管理薄弱环节入手，按照细、严、
新、活的原则，以狠抓学生习惯养成教育。
细——管理细化，即制定各项评比检查有据可依，有过程，有激励，
有总结，有提高。
严——严格管理，即严格执行学校德育各项管理规定，管理者认真
履行职责，依章办事。
新——独特新颖，即抓好班集体和个人的典型培养与宣传工作，通
过营造独特的文化氛围，开展有时代气息，符合少年儿童身心发展规律
的活动，推动学校德育工作。
活——思路开通，即学校、班级德育管理者要认真学习新形势下的
德育理论及德育管理方法:争取在较短的时间内找到德育的切入点、突破
口，会合各方的教育力量形成有实教的工作局面。
四、主要工作：
1.加强班主任队伍建设，建立一支高素质的班主任队伍。
首先要加强理论学习，鼓励班主任阅览有关优秀理论书刊，通过各
种途径学习先进的经验。健全班主任的培训学习制度，开好每月一次的
班主任例会，明确学习目标，不断充实学习内容，不断提高班主任工作
的水平。
其次，各班要认真上好每一节班队、晨会、思品阵地课，其他课不
得占用，学校将不定期的检查班会、晨会情况，对不上或上不好的班级
给予批评扣分。要充分发挥学生干部的作用，定期召开班干部会议，使
学生充分展示自己的聪明才智，能力得到有效提高，使班级的凝聚力、
向心力不断加强，有利于良好班风和校风的形成。
第三，加大检查力度，尤其是班级常规工作的检查力度。进一步提
高班主任工作的积极性。加强德育过程性资料的建设，针对每月教育重
点进行调研，及时填写反馈表格，便于总体把握。
2.狠抓基础，强化习惯养成教育，提高德育实效。
随着社会、经济的进一步发展，学生的习惯养成教育迫在眉睫。本
学期我校将进一步加强校本教研，进一步对学生开展习惯养成教育。
学校将组织开展好宣传教育活动，让学生了解和掌握与自己日常生
活、学习密切相关的良好习惯方面的知识，统一规范学生在学校，在社
会，在家里的文明礼仪行为。各班要开展以“习惯养成教育”为主题的
班会，发挥班队活动在习惯养成教育活动中的宣传教育作用，从每天身
边的小事抓起，坚持不懈，有始有终，通过养成教育，培养学生自尊、
自爱、自强、自律的良好心理素质，养成文明、健康、向上的优良品质。
继续深入开展“文明班集体”评比工作，对文明班级的评比方案进
行修定，以更趋合理性和科学性，把检查、评比的内容作为评选“文明
班”以及衡量班主任工作的主要内容之一。从而更好地调动班主任的工
作热情，激发全体学生的集体荣誉感，规范学生的行为表现。
3. 充分发挥社会、学校、家庭的三结合教育，发挥德育合力。
(1)认真开展好家长学校工作，及时召开家长委员会、家长座谈会，
形成家校联合教育网络，抓好未成年人的思想道德教育，合理安排班级
家长会，进一步与家长进行沟通，通过小手牵大手的形式，形成教育合
力。
(2)结合学校在“学雷锋”、 “清明节”、“五一”、“六一”等重大节
日或纪念日，开展相应的教育活动以及丰富多彩的德育实践活动。
(3)继续抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织好各年级社
会实践活动和课外活动，全面提高学生素质。深入了解学生喜闻乐见的
兴趣，发挥少先队阵地堡垒作用，如本学期的队板报、红领巾广播、国
旗下讲话等的宣传更有目的性和针对性，继续加强同文化站、敬老院、
瓦房交警中队等德育基地的阵地共建活动，开阔学生的视野，为学生的
课外生活增添更多的教育途径。
4.加强学生心理健康教育。
(1)把心理健康课真正落实到课堂中。心理健康课做到有教师、有计
划、有教案（上传）。
(2)成分发挥心理咨询室作用，积极开展心理辅导。
(3)加强对班主任的心理教育的培训，本学期开展心理健康教育观摩
活动。
5.进一步发挥学科教学德育工作主渠道作用。
通过各科教学进行德育渗透。本学期，学校将在教师的教学方法上
下功夫，改革传统的教学方法，提倡教师大胆创新，把各科内容的科学
性、思想性、趣味性结合起来，引导学生积极思考，独立分析问题和解
决问题。同时，根据各科自身特有的思想政治道德内容，加强学生的爱
国主义、集体主义教育以及人生观教育。
6.抓好校园文化建设工作。
校园文化渗透。继续重视校园环境建设，做到净化、绿化、美化，
要认识到学校是育人场所、文明场所，不能留有任何“死角”。学校将进
一步加强环境建设，增加一些温馨提示标识，力求让每一处场所、每一
面墙壁、每一次活动都发挥育人功能。
五、主要工作安排：

三月份：
1.制定新学期少先队工作计划，做好开学典礼工作。
2. 重新规范、落实一日常规评比检查细则，组织检查人员进行
培训并开展工作。
3.开展以安全教育、“三节三爱”教育为主题的升旗仪式、主题
班会活动。
4. “学雷锋”活动：通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事，学
习雷锋精神”等一系列活动，配合感恩教育，教育队员以“为他人、
为集体、为社会”为主题做一件好事，培养队员的服务意识，开展“天
天雷锋日，人人志愿者”社会服务活动。开展《青春传递正能量，学
习雷锋好榜样》班队会。
5.庆祝“妇女节”活动：要求队员了解自己的妈妈，感受妈妈的
“爱”，并为妈妈做一件事。
6.植树节“人人争当护绿使者”活动：设计一句护绿提示语，自
制一块护绿广告牌，完成一件护绿任务。进行“植树节”教育。开展
认养校园内树木综合实践活动。
7.召开家长会。
四月份：
1.结合清明节，开展革命传统教育：开展春游综合实践活动——
扫墓，结合“看革命影片，读革命书籍，讲革命故事，开主题班会，
学革命精神”开展系列主题活动。低年级开展《培养学生正确坐姿及
握笔的好习惯》班队会。
2.中高年级开展《节约是美德》中队会。
3.爱国卫生月活动：班际间开展爱国卫生警句、格言创作比赛。
4.读书格言书签设计比赛：设计自己钟爱的书签样式，写上自己
喜欢的勤勉读书的座右铭。
5.开展“梦飞扬，更青春”主题演讲比赛活动。
6.开展学做家务综合实践活动。
五月份：
1. 热爱劳动教育：庆祝“五一”国际劳动节，开展“我爱劳动”
综合实践活动。各中队开展“我是劳动小能手”班队会。
2. 迎“六一”节大型庆祝活动筹备。
3.开展观察植物生长过程综合实践活动。
4.开展“梦飞扬，更青春”学生书法比赛活动。
六、七月份：
1. 庆祝“六一”国际儿童节活动。
2.结合“端午节”开展中华民族优秀传统文化教育。
3.低年级开展《争做合格小学生》班队会，中高年级开展《莫让
年华似水流》（惜时）班队会。
4. 开展“6.5世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。
5. 少先队队工作小结以及评优活动。
6. 学期结束工作，大队部制订少先队暑期工作。
洮南市瓦房镇中心小学
2015年3月1日