2018-2019届高三生物复习检测卷八2018070202132 (5)
【内供】2019届高三8月内部特供卷 生物(三)学生版
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2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第I 卷（选择题 共36分） 一、选择题:本大题共28小题，1～20每题1分，21～28每题2分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关原核细胞与真核细胞的叙述，正确的是（ ） A.真核细胞主要进行有丝分裂，原核细胞主要进行无丝分裂 B.真核细胞和原核细胞都有核酸和核搪体，且共用一套遗传密码 C.真核生物以DNA 为遗传物质，部分原核生物以RNA 为遗传物质 D.真核生物都是异养型的，部分原核生物是自养型的 2.下列荞于人体中蛋白质功能的叙述，错误的是（ ） A.蛋白质结合Mg 2+形成的血红蛋白参与O 2运输 B.浆细胞产生的抗体可与相应的抗原特异性结合 C.肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程 D.细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分 3.黑藻是一种水生植物，叶片小而薄。
某同学利用黑藻进行下列实验，错误的是（ ）4.下列有关细胞器的叙述，正确的是（ ） A.液泡中的色素能吸收光能用于光合作用 B.线粒体含RNA ，能产生ATP 和CO 2C.核糖体含磷脂，是合成蛋白质的场所D.溶酶体能合成多种酸性水解酶5.下列关于酶的叙述，正确的是（ ）A.人体内酶的活性与环境温度呈正相关B.酶适宜在最适温度、最适pH 条件下保存C.进入小肠的胃蛋白酶不能催化蛋白质水解，说明酶具有专一性D.酶和无机催化剂都能降低化学反应的活化能，酶的作用更显著 6.下图a 、b 、c 、d 表示一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列描述正确的是（ ）A. a 图表示植物细胞有丝分裂的中期B. b 图表尔人体红细胞无丝分裂的过程C. c 图表示初级卵母细胞减数分裂的过程D. d 图表示动物细胞有丝分裂的中期 7.科学家将某糖尿病患者的骨髓干细胞植入其胰腺组织后，骨髓干细胞可分化为胰岛样细胞，以替代损伤的胰岛B 细胞。
华宁县第二中学2018届高三生物复习检测试题(二)
玉溪市华宁二中2018届高三复习检测(二）高三理综生物部分一、单选题(共6小题,每小题6。
0分，共36分）1。
动物细胞内良好的储能物质是( )A．葡萄糖B．乳糖C．淀粉D．脂肪2。
在高等植物的叶肉细胞和人口腔上皮细胞中共有的细胞器是（）A．叶绿体、线粒体B．线粒体、中心体C．叶绿体、大液泡D．线粒体、核糖体3.如图表示分泌蛋白的合成、运输和释放．下列与此有关的叙述中，不正确的是（)A．该图能表达胰岛B细胞分泌胰岛素和胰腺细胞分泌胰液B．该过程依赖细胞膜的流动性C．该过程要有核糖体和高尔基体发挥作用D．在肠腺细胞中注入32P标记的物质可追踪分泌蛋白所经过的细胞器或细胞结构4.ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物。
下列有关ATP的叙述，错误的是（）A．有些酶的组成元素与ATP的组成元素相同B．ATP的合成一定与细胞内的放能反应相关联C．小麦根尖分生区细胞通过呼吸作用产生ATPD．线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用5。
将某植物（其叶片如图一所示）放置在黑暗中两天后，根据图二所示处理其中一块叶片,然后将整株植物置于阳光下4小时，取该叶片经酒精脱色处理后，滴加碘液显色，下列有关对该实验结果和现象的描述中正确的是( )A．Y和木塞夹着的叶片部分的对照实验能证明光合作用需要光B．W和X两部分的对照实验能够证明光合作用的场所是叶绿素C．X和Y两部分的对照实验能证明光合作用需要水D．该实验后的结果显示出X为蓝色、Y为棕黄色6.细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，也称为细胞编程性死亡，其大致过程如下图所示。
下列有关叙述不正确的是( ）A．与凋亡相关的基因在个体生长发育过程中发挥重要作用B．图示该过程只发生在胚胎发育过程中C．吞噬细胞吞噬凋亡小体与溶酶体有关D．细胞凋亡过程与基因的选择性表达有关分卷II二、非选择题（共4小题共39分)7.完成下面有关组成细胞主要化合物的概念图：(1)写出图1中相关化合物的名称：①________，其中的________元素缺乏会导致叶绿素合成受阻碍，从而影响光合作用;③________；其单体形成它的反应叫________________。
河南省鹤壁市外国语试验中学2018-2019学年高三生物联考试题含解析
河南省鹤壁市外国语试验中学2018-2019学年高三生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 一个双链均被31P标记的DNA由3000个碱基对组成，其中腺嘌呤占30%。
将其置于只含32P的环境中复制3次，下列叙述错误的是()A. 该DNA分子中含有7.2×103个氢键B. 复制过程需要8.4×103个游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸C. 子代DNA分子中含32P的单链与含31P的单链之比为7∶1D. 子代DNA分子中含31P的DNA分子数与含32P的DNA分子数之比为1∶3参考答案：D【分析】该DNA中含有3000个碱基对，A=T=30%×6000=1800个，则C=G=3000-1800=1200个，放在32P的环境中复制3次，共形成23=8个DNA，其中2个DNA是31P32P的杂合链，6个DNA双链均为32P。
【详解】由上分析可知，该DNA含有A-T碱基对1800个，C-G碱基对1200个，则氢键的数目为：1800×2+1200×3=7200个，A正确；由于DNA中含有鸟嘌呤的数目为1200个，故该DNA复制三次需要消耗的鸟嘌呤核苷酸的数目为：（23-1）×1200=8400个，B正确；8个子代DNA中，2个DNA是31P32P的杂合链，6个DNA双链均为32P，含32P的单链（14条）与含31P的单链（2条）之比为7∶1，C正确；子代DNA分子中含31P的DNA为2个，含32P的DNA为8个，故二者的比例为2:8=1:4，D错误。
故选D。
2. 下列有关蛋白质的叙述中，正确的是（）A．氨基酸脱水缩合产生水，水中的氢只来自氨基酸的羧基B．蛋白质中的氮元素主要存在于氨基中C．蛋白质加热变性后能与双缩脲试剂发生作用呈现紫色D．浆细胞分泌的蛋白质经过高尔基体的合成和加工参考答案：CA、氨基酸脱水缩合产生水，水中的氢只来自氨基酸的氨基和羧基，A错误；B、蛋白质中的氮元素主要存在于肽键中，B错误；C、蛋白质变性只是空间结构发生改变，肽键并没有变化，双缩脲试剂与肽键结合产生紫色反应，C正确；D、蛋白质的合成场所为核糖体，D错误．3. 关于酶的叙述，正确的是( )A.酶提供了反应过程所必需的活化能B.酶活性的变化与酶所处环境的改变无关C.酶分子在催化反应完成后立即被分解成氨基酸D.酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失参考答案：D4. 酶抑制剂有两类，其中竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点，从而降低酶对底物的催化效应；非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合，能改变酶的构型，使酶不能与底物结合，从而使酶失去催化活性。
2018-2019年高中生物湖南高二高考真卷检测试卷【4】含答案考点及解析
2018-2019年高中生物湖南高二高考真卷检测试卷【4】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.在生态系统中,连接生物和无机环境的两个重要组成成分是( )A．生产者和非生物成分B．消费者和有机物质C．生产者和消费者D．生产者和分解者【答案】D【解析】生产者把无机物转变成有机物,分解者把有机物分解为无机物,从而把生物和无机环境联系在了一起。
2.下列叙述与现代生物进化理论相符合的是()A．进化地位越高等的生物适应环境的能力越强B．生物体所发生的变异都可为进化提供原材料C．喷洒农药可使害虫种群的抗药基因频率提高，从而使害虫的抗药性逐代增强D．生殖隔离是形成新物种的标志，物种是生物进化和繁殖的基本单位【答案】C【解析】试题分析：变异有不定向性，必须经过选择才可保留，喷洒农药属于选择工程，从而将抗药性个体保留，所以抗药个体渐多，生殖隔离是形成新物种的标志，物种是生物进化和繁殖的基本单位考点：本题旨在考查自然选择和现代进化理论。
3.在一个生态系统中，草食动物所同化的能量等于（）A．生产者固定的太阳能的总量B．生产者固定的太阳能的总量减去生产者的呼吸量C．被草食动物吃了的植物所含的能量减去粪便等排遗物中的能量D．用于草食动物的生长、发育、繁殖等生命活动所需的能量【答案】C【解析】试题分析：生产者固定的太阳能的总量有四个去向：被生产者自身呼吸消耗、流入下一营养级、被分解者利用、未利用；A、B不符合题意。
草食动物所同化的能量=草食动物的摄入草的能量-粪便的排遗物中的能量；C正确。
草食动物所同化的能量=草食动物呼吸消耗的能量+用于草食动物的生长、发育、繁殖等生命活动所需的能量；D错误。
考点：本题考查生态系统中能量流动的相关知识，意在考查对知识的识记及理解。
4.下图是生物体内一类生化反应示意图，下列叙述不正确的是（）A．a具有专一性B．a成分主要是蛋白质或RNAC．a的性质在反应前后不发生改变D．温度过高比温度过低对a的影响小【答案】D【解析】试题分析：从题图中可以看出反应前后a结构不变，故a应为生物催化剂（酶），酶的特性具有专一性，故A正确；酶的化学本质是蛋白质或RNA，故B正确；反应前后酶的数量和性质不变，故C正确；温度过高会使酶失去活性，而温度过低会使酶的活性降低，故D错误。
2018-2019高中生物安徽高三高考真卷测试试卷一含答案考点及解析
2018-2019高中生物安徽高三高考真卷测试试卷一含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.细胞内糖分解代谢过程如图,下列叙述错误的是()A．植物细胞能进行过程①和③或过程①和④B．真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和②C．动物细胞内,过程②比过程①释放的能量多D．乳酸菌细胞内,过程①产生[H],过程③消耗[H]【答案】B【解析】试题分析：据图分析，植物的营养器官细胞能在无氧条件下进行过程①和③产生乳酸或植物的其他细胞能在无氧条件下进行过程①和④产生酒精和二氧化碳，所以A正确；真核细胞的细胞质基质中能进行过程有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸的整个过程，所以B错误；动物细胞内,过程②有氧呼吸的第二阶段和第三阶段比过程①有氧呼吸的第一阶段释放的能量多，所以C正确；乳酸菌细胞内,过程①无氧呼吸的第一阶段产生的[H],过程③无氧呼吸的第二阶段消耗[H]，所以D正确。
考点：本题考查细胞呼吸的内容，意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系以及分析图解的能力。
2.如下图为人体细胞中三种重要的大分子有机物B、G、E的元素组成、基本单位及相关关系图。
关于此图的叙述不正确的是（）A．E→G发生的主要场所是细胞核，G→B发生的场所是核糖体B．B的功能多样性只与b的种类、数目和排列顺序有关C．E中e的排列顺序决定了B中b的排列顺序D．元素X含有氮元素，元素Y是氮元素和磷元素【答案】B【解析】试题分析：分析题意可以推知，E为DNA，G为RNA，B为蛋白质，故E→G的主要场所是细胞核，G→B的场所是核糖体，故A正确；B的功能多样性取决于结构多样性，结构多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序和多肽链的空间结构有关，故B错误；DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序决定了蛋白质中氨基酸的排列顺序，故C正确；由于蛋白质的组成元素为C、H、O、N等元素，X中含有氮元素，DNA的组成元素为C、H、O、N、P，故Y为N、P，故D正确。
2018-2019朝阳区高三生物期中试题及答案
北京市朝阳区2018～2019学年度第一学期高三年级期中统一检测生物试卷2018.11（考试时间90分钟满分100分）一、选择题（每小题只有一个正确答案。
1～20每小题2分，21～25每小题1分，共45分）对应关系的一组是1．下列结构和化合物中，不具有．．．A．核糖体和DNA B．细胞壁和纤维素C．细胞核和磷脂D．叶绿体和叶绿素2．下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是 A．无机物不能作为细胞结构的重要组成成分B．细胞内DNA和RNA分子的空间结构相同C．脂肪和维生素等都属于细胞中的能源物质D．不同蛋白质中氨基酸的种类和数目可能相同3．下列关于蓝藻和黑藻的叙述，正确的是A．蓝藻、黑藻都属于自养型的真核生物B．蓝藻的遗传信息在细胞核中转录，在细胞质中翻译C．黑藻细胞有氧呼吸产生的终产物可以自由扩散方式出细胞D．蓝藻和黑藻细胞都具有生物膜系统，利于细胞代谢有序进行4．下图为溶酶体的示意图。
据图并结合所学，下列分析正确的是A．H＋进入溶酶体的方式与酒精进入肝细胞的方式相同B．溶酶体吞噬入侵细胞的病原体的过程与膜流动性有关C．被溶酶体分解后的产物，对细胞都有益，可再度利用D．溶酶体破裂后，其内部各种水解酶的活性升高或不变5．右图为葡萄糖进入红细胞的运输过程示意图，其运输速度存在一个最大值，该值的大小取决于A．①的分子大小B．②的流动性C．③的数量D．②的层数6．下列是有关酶的实验的叙述，正确的是A．斯帕兰札尼将肉块放入金属笼内，然后让鹰吞下去，一段时间后，笼内肉块消失了，这个实验说明了胃具有物理性消化的作用B．在“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中，可通过检测是否有还原性糖产生来说明酶的作用具有专一性C．在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验中，加热、Fe3+和过氧化氢酶促使过氧化氢分解的原因都是降低了过氧化氢分解反应的活化能D．在“探究温度对酶活性的影响”实验中，先将淀粉液与淀粉酶液混合后，再分别置于不同温度条件下5分钟7．下图为叶肉细胞中部分代谢途径示意图（RuBP为与CO2结合的五碳化合物）。
2018-2019年高中生物湖南高二开学考试检测试卷【5】含答案考点及解析
2018-2019年高中生物湖南高二开学考试检测试卷【5】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.精子获能所利用的化学物质可以是A．肝素B．ATP C．葡萄糖D．血清【答案】A【解析】试题分析：精子获能需要培养法或化学诱导法，可以用一定浓度的肝素或钙离子载体A23187诱导获能，故A正确。
考点：本题考查体外受精的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
2.胚胎移植能否成功，与供体和受体的生理状况有关，首先应对供体和受体动物进行同期发情处理。
最常用的方法是 ( )A．假阴道法B．激素处理C．电刺激D．克隆【答案】B【解析】试题分析：在胚胎工程中，常用促性腺激素对供体和受体动物进行同期发情处理，故B正确。
考点：本题考查胚胎移植的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
3.取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。
这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是A．造血干细胞B．T淋巴细胞C．B淋巴细胞D．吞噬细胞【答案】B【解析】试题分析：由于T淋巴细胞是在胸腺中成熟的，而切除胸腺的小鼠皮肤移植更容易成功，可以说明对异体皮肤移植其排斥作用的细胞主要是T淋巴细胞，故B正确。
考点：本题考查免疫调节的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
4.下图为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图。
下列叙述中错误的是A．若将细胞置于清水中，A无明显变化B．A、B分别表示细胞和液泡的长度C．B/A值能表示细胞失水的程度D．若该细胞置于40%蔗糖溶液中，B/A值将变小【答案】B【解析】试题分析：由于A为细胞壁的长度，由于细胞壁比较坚韧，伸缩性小，若置于清水中A无明显变化，故A正确；B表示原生质层的长度，不能表示液泡的长度，故B错误；失水越多，B 值越小，故B/A值能表示细胞失水的程度，故C正确；若将该细胞置于40%的蔗糖溶液中，失水变多，B值变小，A基本不变，故D正确。
2018-2019年高中生物湖南高二高考模拟模拟试卷【5】含答案考点及解析
2018-2019年高中生物湖南高二高考模拟模拟试卷【5】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.采用下列哪一组方法，可以依次解决①~④中的遗传学问题（）①鉴定一只白羊是否是纯种②在一对相对性状中区分显、隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型A．杂交、自交、测交、测交B．测交、杂交、自交、测交C．测交、测交、杂交、自交D．杂交、杂交、杂交、测交【答案】B【解析】试题分析：鉴定动物是否纯种一般用测交，区分显隐性用杂交的方法，如果子代出现的都是亲本的性状说明此性状是显性，如果出现了3:1，占3/4的是显性性状，提高植物纯合度最简单的方法是自交，检验F基因型用测交，如果是杂合子后代会出现1:1，如果是纯合子后代1只有一种表现型，故选B。
考点：本题考查杂交方法的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
2.下列要用植物组织培养技术的是A．花药离体培养获得单倍体植株B．基因工程培养抗虫棉植株C．细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株D．秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株【答案】ABC【解析】试题分析：利用花药离体培养获得单倍体植株属于植物组织培养，A正确；基因工程培养抗虫棉植株的过程利用了植物组织培养技术，B正确；细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株的过程也利用了植物组织培养技术，C正确；秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株，其起点不是离体的组织细胞，所以不适宜植物组织培养，D错误。
考点：本题考查植物组织培养技术的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
3.下列关于牛体外受精胚胎的工厂化生产的叙述中正确的是( )。
A．精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母牛子宫B．采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵C．成熟卵子与收集来的精子相遇形成的受精卵，需培养到一定阶段才可以移植D．体外受精胚胎的工厂化生产即胚胎发育和受精过程只需在体外进行【答案】C【解析】完成体外受精的受精卵，不能立即移入受体子宫内，必须在体外培养到一定阶段，才能移植。
2018-2019高中生物安徽高三高考真卷检测试卷一含答案考点及解析
2018-2019高中生物安徽高三高考真卷检测试卷一含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.细胞作为生命活动的基本单位，其结构和功能高度统一。
下列有关叙述正确的是（）①卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎早期发育提供所需养料②哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大，有利于提高气体交换效率③小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体，有助于物质运输的能量供应④哺乳动物成熟精子中细胞质较少，有利于精子运动A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④【答案】B【解析】试题分析：卵细胞体积较大，贮存较多的营养物质，为胚胎早期发育提供所需养料，细胞体积大，相对表面积较小，不利于物质交换，①错；②③④叙述正确。
考点：本题考查细胞的结构及功能的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
2.血浆中的抗利尿激素由下丘脑分泌，会引起抗利尿激素分泌减少的是（）A．大量饮水B．血容量减少C．食用过咸的菜肴D．血浆电解质浓度增加【答案】A【解析】大量饮水，细胞外液渗透压下降，下丘脑分泌抗利尿激素减少，故A正确；血容量减少时，抗利尿激素分泌增加，促进肾小管和集合管重吸收水分，防止血容量的进一步减少，故B错误；食物过咸时，细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌增多，故C错误；血浆中电解质浓度增加，抗利尿激素分泌增加，故D错误。
【考点定位】本题考查水平衡的调节的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
3.TIBA（三碘苯甲酸）能够阻碍生长素的极性运输，下列有关TIBA在农业上的应用，不正确的是（）A．对大豆施用适量TIBA可使植株侧枝生长更旺盛，从而起到一定的增产的效果B．用适当浓度的TIBA浸泡大豆种子，能提高萌发率C．若没有TIBA，采用手工摘除大豆顶芽的方法也能让大豆增产D．施用适量TIBA可使植株矮化，从而起到一定的抗倒伏的效果【答案】B【解析】试题分析：根据题干可知，TIBA能够阻碍生长素的极性运输，当对大豆施用适量TIBA，能降低侧芽的生长素浓度，使侧芽发育成侧枝，提高产量，故A正确；赤霉素具有打破休眠的作用，故B错；摘除顶芽，侧芽的生长素通过极性运输，使侧芽的生长素浓度降低，促进生长，故C正确；由于TIBA能够阻碍生长素的极性运输，使生长部位得不到生长素，导致生长慢，出现矮化植株，有一定的抗倒伏效果，故D正确。
2018-2019年高中生物湖南高二高考真卷模拟试题【5】含答案考点及解析
2018-2019年高中生物湖南高二高考真卷模拟试题【5】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.下列有关酶的叙述中，错误的是A．酶是活细胞产生的催化剂B．绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNAC．酶在催化过程中要消耗自身D．酶的催化需要合适的温度和pH【答案】C【解析】试题分析：酶在催化前后保持不变，所以不会消耗自身。
考点：本题考查酶相关知识，意在考查考生理解所学知识要点。
2.下列四个选项中，没有采用植物组织培养技术的一项是()A．花药的离体培养得到单倍体植株B．秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株C．基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株D．细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株【答案】B【解析】试题分析：植物组织培养是指利用特定的培养将离体的植物细胞、组织或器官培养成完整植株的过程。
花药离体培养得到单倍体植株采用了植物组织（花粉）培养技术，A项正确；利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株，是植物的正常发育，没有利用植物组织培养技术，B项错误；培育抗虫棉首先利用基因工程将抗虫基因导入棉花细胞，然后利用植物组织培养技术获得棉花植株，C项正确；运用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株，需要采用植物组织培养技术将杂种细胞培养成杂种植株，D项正确。
考点：本题考查植物组织培养技术的应用，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
3.下列环境中的生物，属于种群的是A．一个公园中的草本花卉B．一个牧场里所有产奶的牛C．一条河里所有的鱼D．一个蜂巢里所有的蜂【答案】D【解析】试题分析：种群是一个区域内同种生物的所有个体，一个公园的草本和花卉有很多种，并不是一种，故A错误。
一个牧场里同种牛的所有个体，包括年龄小的和公牛都是一个种群，故B错误。
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经典教育 资料 云南省玉溪市新平县2018届高三复习检测卷（六）
理综 生物分卷 分卷I 一、选择题(共6小题,每小题6.0分,共36分，四个选项中只有一个是正确的) 1.关于生物体内氨基酸的叙述错误的是( )
A．构成蛋白质的氨基酸分子的结构通式是 B．人体内氨基酸的分解代谢终产物是水、二氧化碳和尿素 C．人体内所有氨基酸均可以互相转化 D．两个氨基酸通过脱水缩合形成二肽 2.在一个双链DNA分子中，碱基总数为m，腺嘌呤碱基数为n，则下列有关叙述正确的是( ) ①脱氧核苷酸数＝磷酸数＝碱基总数＝m②碱基之间的氢键数为 ③一个链中A＋T的数量为n④G的数量为m－n A．①②③④B．②③④C．③④D．①②③ 3.两对相对性状独立遗传的两纯合亲本杂交，F2出现的重组类型中能稳定遗传的个体约占( ) A．B．C．或D． 4.下列生理过程中水既是反应物又是生成物的是( ) A．酵母菌的酒精发酵B．有氧呼吸 C．氨基酸的脱水缩合D．光合作用的光反应 5.下列有关叙述中，不需要遗传咨询的是( ) A．亲属中有艾滋病患者B．亲属中有智力障碍患者 经典教育 资料 C．女方是先天性聋哑患者D．亲属中有血友病患者
6.如图为在光学显微镜视野中看到的一个细胞，细胞质流动方向为顺时针。则在观察的材料中，细胞核的实际位置及细胞质流动方向分别是( )
A．位于左侧；顺时针B．位于右侧；顺时针 C．位于左侧；逆时针D．位于右侧；逆时针
分卷II 二、必考题部分(共4小题,共39分) 7.下图为某科研小组对寒富苹果叶片发育状况的研究成果，其中图为一定温度、最适CO2浓度下的测定结果，请据图回答相关问题。
(1)水是光合作用的原料，水在光下裂解为________________。为探究叶片发育过程中的光合生产能力，选择晴好天气，可根据单位时间O2的释放量来测定。若在正午12：00左右测定，则净光合速率可能会降低，此时叶绿体中三碳糖含量与10：30左右相比会________。
(2)图1显示，萌发后的叶面积在一段时间内不断扩大，这主要是细胞____________的结果。在叶片发育的过程中，其净光合速率逐渐升高可能与两个因素有关，一是光合结构逐渐完善，________逐渐增强；二是随着叶片的展开和扩展，与叶片发育密切相关的____________增加较少。
(3)光补偿点是指当整株植物光合作用强度等于呼吸作用强度时的光照强度。由图2可知，寒富苹果叶片的光补偿点与__________________(因素)有关。若升高温度，则A点的变化是______________。(升高、降低、无法确定)
8.果蝇在25 ℃条件下培养，长翅(A)对残翅(a)为显性，基因位于常染色体上。如在37℃条件下培养，全为残翅。现用四只果蝇进行两组杂交实验(结果如下表)。请分析回答下列问题： 经典教育 资料 (1)果蝇翅型的遗传现象说明性状是由__________共同作用的结果。 (2)亲代果蝇中__________一定是在37 ℃条件下培养获得的。 (3)如果果蝇甲是在37 ℃条件下培养获得的，其基因型可能是__________，为确定其基因型，将甲与丁杂交，子代在____________条件下培养，若子代表现型及比例为__________，则果蝇甲的基因型为aa。
(4)在纯合长翅果蝇群体的后代中偶然发现一只小翅雄果蝇(戊)，让戊与纯合长翅雌果蝇杂交， F1全为长翅，F1自由交配，F2的雌果蝇全为长翅，雄果蝇为长翅和小翅。
①据此推测：果蝇戊的小翅基因是由__________染色体上的基因__________性突变所致。 ②为验证上述推测，让戊与25 ℃条件下培养的纯合残翅雌果蝇杂交，结果如下：
若实验三的F2代，长翅果蝇的雌雄比例为____________，小翅果蝇的性别是 __________性，则上述推测正确。
9.下面是某雄性动物(体细胞中染色体2N＝4)在生殖和发育过程中的有关图示。图1是减数分裂过程简图(字母表示细胞，数字表示过程)，图2、图3是一同学画的不同时期细胞分裂图像和细胞染色体数目的变化曲线，请据图回答： 经典教育
资料 (1)图1中的②过程产生的细胞叫________________，图2中的________细胞处在该过程中。
(2)图2中乙细胞处于________分裂的中期，其分裂产生的子细胞可能为图3中的________。 (3)图3中，曲线①②阶段形成的原因是________________；曲线②③阶段形成的原因是________；曲线________阶段(填编号)的细胞内不存在同源染色体。
(4)有人发现图2甲图有错误。请指出错误之处是____________________________。 10.下图是某细胞进行有丝分裂的简图，据图回答：
(1)该图是________细胞有丝分裂简图，其分裂顺序依次是____________(用字母表示)。 (2)图示作为一个细胞周期还缺少处于______________期的细胞简图。 (3)图示的细胞分裂结束后，子细胞内含________条染色体。 (4)染色体数目加倍发生在[ ]________期图中。 (5)图B表示细胞分裂________期。 (6)A图中染色体的数目为________，染色单体数为________。 (7)在图(一)和图(二)处分别绘出该细胞有丝分裂过程中DNA分子数和染色体数的变化曲线(一个细胞周期)。 经典教育
资料 三、选做题部分（共2小题，考生任意选择一题作答即可） 【生物—选修1：生物技术实践】 11.下表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方，请根据表格和所学知识回答下列相关问题。
(1)从生态系统的成分上看，大肠杆菌属于___________。 (2)若根据用途划分，该培养基属于_________________(填“选择”或“鉴别”)培养基。若要用上述培养基来筛选出土壤中的尿素分解菌，培养基的营养成分必需怎样更改？______________________________，并用_________________作为指示剂。
(3)在微生物培养的过程中，为防止杂菌污染，需要对培养基和培养皿进行__________________；操作者的双手需要进行清洗和______________。
(4)图1和图2是培养某细菌的结果图，其对应的接种方法分别是：_____________和______________，这两种方法接种后培养基上都可以得到由单个细胞繁殖形成的___________。图1所用的接种方法可用来对活菌进行计数。此外，测定微生物数目的另一种方法是____________________。
【生物—选修3：现代生物科技专题】 12.池塘养殖普遍存在由于饵料、鱼类排泄物、换水不及时等引起的水体污染现象，研究者设计了一种循环经典教育 资料 水池塘养殖系统(如图)。请回答下列问题：
(1)与自然池塘相比，人工养殖池塘生态系统恢复力稳定性________。人工养殖池塘水体的N，P含量容易升高，会引起水体的富营养化；藻类等浮游生物大量繁殖、加之死亡后被微生物分解，引起水体的溶氧量下降，造成鱼类等死亡，进一步破坏了生态系统稳态，这种调节方式称为________。
(2)与传统养殖池塘相比，该养殖系统增加的生态工程设施有________。可以通过在这些设施内栽植水生植物、放养滤食动物等措施，起到对水体的________，有效减少水体中的N，P等含量。
(3)该养殖系统设计为前一池塘上层水流入后一池塘底部，实现水层交换，其目的有________、________。 (4)该养殖系统中串联的池塘不宜过多，因为_______________________________________。 (5)保持池塘水体中适当的N，P含量是必要的，该养殖系统可以通过________、________进行调控。 经典教育
资料 云南省玉溪市新平县2018届高三复习检测卷（六） 理综 生物分卷 答案解析 1.【答案】C 【解析】分析题图可知，该氨基酸有一个氨基和一个羧基且连接在同一个碳原子上，该碳原子同时连接一个H和一个R，是组成蛋白质的氨基酸的结构通式，A正确；氨基酸经过脱氨基作用，含氮部分转化成尿素，不含氮部分氧化分解产生二氧化碳和水，B正确；人体内的氨基酸有的可以在体内转化成为非必需氨基酸，有的不能转化，只能从食物中获得，成为必需氨基酸，C错误；2个氨基酸通过脱水缩合反应形成二肽，D正确。
2.【答案】D 【解析】①由题意知，该DNA分子中的碱基总数是m，因此脱氧核糖数＝磷酸数＝脱氧核苷酸数＝m，①正确；②由于m个碱基中，腺嘌呤A＝T＝n个，则G＝C＝(m－2n)÷2，所以该DNA分子中的氢键数是：2n＋3(m－2n)÷2＝，②正确；③双链中A＋T＝2n，由于一条链上的A与另一条链上的T相等，因此一条链上的A＋T＝n，③正确；④根据碱基互补配对原则，DNA中的G的数目是(m－2n)÷2＝－n，④错误。 3.【答案】C 【解析】(1)若亲本为AABB和aabb，按自由组合定律遗传，F2中出现的性状重组的个体占总数的＝，F2出现的重组类型中能稳定遗传的个体AAbb、aaBB约占＝；
(2)若亲本为AAbb和aaBB，按自由组合定律遗传，F2中出现的性状重组的个体占总数的＝，F2出现的重组类型中能稳定遗传的个体AABB、aabb约占＝。 4.【答案】B 【解析】酵母菌的酒精发酵属于无氧呼吸，不需要水的参与，A错误；有氧呼吸过程中水既是反应物又是生成物，B正确；氨基酸的脱水缩合中反应物中没有水，C错误；光合作用的光反应阶段生成物中没有水，D错误。