(浙江选考)2019版高考历史一轮总复习 专题七 第一次世界大战和凡尔赛——华盛顿体系下的世界 考点

合集下载

高考历史一轮复习 20世纪的战争与和平 第1讲 第一次世界大战与凡尔赛——华盛顿体系 专题2 凡尔赛

高考历史一轮复习 20世纪的战争与和平 第1讲 第一次世界大战与凡尔赛——华盛顿体系 专题2 凡尔赛

(3)它是第二次世界大战后审判德日主要战犯(危害和平罪) 的重要法律依据。
(4)公约所反映的关于限制战争的基本原则,为其后的《联 合国宪章》等国际文件所继承。
4.局限性:模糊了战争的性质;因为帝国主义的强权政 治,实际并没有起到制止侵略的作用。
仿真模拟
1.(2015·海南·31) 导学号 26061563 材料 国际联盟盟约规定:各缔约国为促进国际合作,并 保证其和平与安全起见,特允承诺不从事战争之义务,维护各 国间公开、公正、荣誉之邦交,严格遵守国际公法之规定;国 际联盟大会有权处理属于国联行动范围以内或影响世界和平 的任何事项,大会的决议,除盟约另有规定者外,均需出席大 会的成员国一致通过;
2.阅读下列材料: 导学号 26061564 材料一 下面是巴黎和会上四个国家的代表说的话: “我有的是钱,你们都得听我的。” “借给我钱可以,想当老大你还嫩了点!” “应该把那条腿也打断,叫他永远也爬不起来!” “等老子伤好了再跟你们算账!” 材料二 华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战 争埋下了一批火种。
4.评价 (1)国联在成立初期曾发挥过一定的积极作用。 (2)成为少数大国操纵维持霸权的工具;纵容法西斯侵略; 处理国际争端不公允。 5.国联的解散 因威望下降,面对一系列战争危机和侵略战争毫无作为, 于1946年正式宣布解散。
华盛顿体系的建立
1.华盛顿会议背景 (1)一战期间,日本在中国和太平洋地区的扩张,威胁到 美、英的利益。 (2)战后美、英、日三国掀起激烈的海军军备竞赛,矛盾日 益尖锐。 (3)美国经济实力膨胀但在巴黎和会上外交失败。
2.简述国际联盟的成立和主要活动,评价其历史地位。 3.知道“非战公约”的主要内容,认识其历史作用。
基础梳理
凡尔赛体系的建立

浙江专版2019届高考历史人民版(必考加试)一轮复习教学课件:必修1 专题5 考点1 第一次世界大战

浙江专版2019届高考历史人民版(必考加试)一轮复习教学课件:必修1 专题5 考点1 第一次世界大战

备注
两大军事集团形成中最先缔结的条约 德国为核心 欧洲开始出现两大军事集团对峙的局面
协约国
1904年 1907 年
英国开始放弃“光荣孤立”政策,开始调 整与法国、俄国的关系
欧洲两大军事集团最终形成
(3)影响:加剧了欧洲的紧张局势。 2.第一次世界大战爆发的导火线(b) 1914年6月28日,奥匈帝国皇储斐迪南大公被塞尔维亚青年普林西普刺杀,这就 萨拉热窝事件 ,它成为第一次世界大战的导火线。 是著名的 (注意:萨拉热窝事件只是导火线,第一次世界大战正式爆发是1914年7月28日, 其标志是奥匈帝国向塞尔维亚宣战,德国、俄国、法国、英国相继投入战争。)
③影响:鼓舞了欧洲各交战国人民的反战运动。
2.第一次世界大战结束的时间和标志(b) (1)时间: 1918 年11月11日。 (2)标志:签署停战协定,第一次世界大战以 同盟国集团 的失败而告终。 3.第一次世界大战同盟国集团失败的原因(c) (1)经济实力上:德奥集团处于劣势, 协约国 集团在物质资源和人力资源方面都 占有优势。 (2)军事战略上:同盟国集团失误十分明显——“ 施里芬计划 ”低估了对手的 实力,最终失败。 (3)国内局势上:同盟国集团各国国内矛盾更为明显——战争末期,同盟国各国普 遍发生革命和起义,特别是德国基尔港水兵兵变和柏林工人起义。 (4)国际力量上:国际力量对比不利于同盟国——日本、美国等参加协约国集团 作战, 意大利 倒戈,极大增强了协约国实力。 说明:同盟国集团失败是多方面原因造成的,但是根源是经济和军事实力在总体 上处于劣势,造成人力、物力的匮乏。
1914年9月
德国→ 英法 .
凡尔登战役
1916年2月
德国→法国
索姆河战役
1916年6月

三维设计浙江专用2019高考历史总复习第一次世界大战及凡尔赛—华盛顿体系下的世界共15页word资料

三维设计浙江专用2019高考历史总复习第一次世界大战及凡尔赛—华盛顿体系下的世界共15页word资料

选修三20世纪的战争与和平第1讲第一次世界大战及凡尔赛—华盛顿体系下的世界第一次世界大战了解第一次世界大战前夕欧洲列强之间的主要矛盾、欧洲两大军事集团的形成过程和第一次世界大战爆发的导火线;理解人类历史发展到20世纪才出现世界大战的原因和条件;认识第一次世界大战是资本主义列强矛盾激化的结果。

了解第一次世界大战中欧洲三条战线的主要交战国及其重要战役;理解第一次世界大战演变为旷日持久战争的原因;认识新式武器在现代战争中的作用,感受现代战争的残酷性。

了解美国参战、中国参战、俄国退出战争等史实;知道第一次世界大战结束的标志;分析第一次世界大战同盟国集团失败的原因。

了解第一次世界大战造成的后果,认识第一次世界大战对人类历史发展的影响。

感悟追求和平、关爱生命的人文精神。

说明:复习时可以从“为什么要打”和“为什么能打”两个方面理解20世纪才出现世界大战的原因和条件;复习时可联系教材必修二专题五“走向整体的世界”的有关内容。

复习本考点要注意与“同盟国集团的瓦解”相关内容的整合。

可从经济、军事、国内和国际力量对比等多方面因素认识同盟国集团在第一次世界大战中失败的原因。

“两次巴尔干战争”知识点、“空前规模的帝国主义战争” 一目为学生课外阅读内容。

[主干知识梳理]1.背景(1)世界的整体性加强:20世纪初的世界已经基本成为一个整体,资本主义世界体系已经形成。

(2)根本原因:各主要资本主义国家进入了帝国主义阶段、政治经济发展的不平衡性加剧。

(3)重要原因:①法德、英德、俄奥三大矛盾激化,形成三国同盟与三国协约两大军事集团。

②列强的争夺、民族矛盾的日益激化,巴尔干地区成为矛盾冲突的焦点。

③20世纪生产力的迅速发展和科技的不断进步,为大战爆发和扩大提供了必要的物质基础和技术基础。

(4)直接原因:1914年6月28日的萨拉热窝事件,成为第一次世界大战的导火线。

2.经过第一次世界大战是一场帝国主义性质的战争,对交战双方来说,都是非正义的。

【配套K12】[学习](浙江选考)2019版高考历史一轮总复习 专题七 第一次世界大战和凡尔赛——华

【配套K12】[学习](浙江选考)2019版高考历史一轮总复习 专题七 第一次世界大战和凡尔赛——华

考点19 凡尔赛—华盛顿体系下的世界(加试)一、巴黎和会1.巴黎和会的召开及美、英、法、日等国的图谋——(b)(1)召开背景:一战使世界主要政治力量发生了变化。

战胜国要处理战争遗留问题。

时间:1919年1月18日。

(2)各国的图谋:①美国:凭借经济实力和“十四点原则”,扩大国际影响力,称霸世界。

②英国:利用战胜国的地位,吞并已到手的德国殖民地和土耳其的一些领地,扩大和巩固“大英帝国”版图。

③法国:削弱肢解德国,建立中、东欧防德体系,称霸欧洲大陆,扩大在非洲等地的殖民地。

④日本:攫取德国在中国山东的全部权益,扩大对中国的侵略,占领德国在太平洋上的岛屿。

2.巴黎和会与中国五四运动的关系——(c)(1)和会结果:英、法、美同意把德国在中国山东的全部权益转交给日本。

(2)影响:引发五四运动,参加和会的中国代表拒绝签字。

3.《凡尔赛和约》的主要内容、客观作用和局限性——(c)(1)主要内容:①德国及其各盟国应承担战争罪责。

②重划德国疆界。

③德国放弃其全部海外殖民地,由英、法、澳、日等战胜国以“委任统治”方式加以瓜分。

④限制德国军备。

⑤德国须向战胜国支付赔款。

(2)客观作用:战胜国实现了一些目的,通过和约达成了一定的妥协,战前矛盾得到暂时缓解,战后新的帝国主义国际体系开始建立。

(3)局限性:《凡尔赛和约》是战胜国强加给德国的苛刻条约,具有掠夺性和强制性。

对德国过于苛刻,引起德国的复仇情绪。

二、凡尔赛体系与国际联盟1.凡尔赛体系及其实质——(c)《凡尔赛和约》签订以后,协约国又相继同其他战败国签订了一系列条约,这些条约构成了所谓的“凡尔赛体系”。

其实质是战后列强在欧洲、非洲和中东地区确立的国际关系新秩序,是帝国主义大国对世界的重新瓜分。

2.国际联盟的建立、主要机构及其盟约——(b)(1)建立:1919年盟约通过,1920年正式成立,总部设在日内瓦。

(2)主要机构:大会、行政院和秘书处。

(3)盟约:“维护和平”的原则,国联的宗旨是“促进国际合作”,保证“和平与安全”,承担“不从事战争之义务”;实行“集体安全”;对战败国殖民地的“委任统治”。

2019大一轮高考总复习历史(人民版)课件:选考2 考点1 第一次世界大战与凡尔赛-华盛顿体系下的和平

2019大一轮高考总复习历史(人民版)课件:选考2 考点1 第一次世界大战与凡尔赛-华盛顿体系下的和平

维严重存在;欧洲各国利益诉求不尽相同;经济危机造成欧洲局势动荡。
2.(2016·全国丙卷·47) (15分)阅读材料,回答问题。
材料
1918年1月,美国总统威尔逊在国会演说中提出了 “十四点”计划。其
主要内容包括:公开外交、订立和平条约、公海航行自由、贸易平等、民族自决、 裁减军费、公正处理殖民地争议、建立国际联盟等。《泰晤士报》评论其“似乎没 有考虑到形势的某些严峻现实”。尽管交战双方接受“十四点”为停战基础,但是 实力依然强大的殖民大国英法只是口头赞同。“十四点”计划的实施严重受阻。
(1) 根据材料并结合所学知识,概括白里安“欧洲联邦”设想提出的背景。 (6
分) (2)根据材料并结合所学知识,简析“欧洲联邦”设想未能实现的原因。(9分)
解析:第(1)问,根据材料“第一次世界大战结束后,欧洲人一边哀叹欧洲衰落
了”“挪威生物学家弗里约夫·豪森在给美国总统威尔逊的信中说:‘在所有欧洲
曼·罗兰在一战时期和20世纪二三十年代反战的主张,然后进行比较,最后得出变 化。第(2)问原因,一是根据材料的时间和内容进行分析,二是要结合所学知识,从 一战后西方国家与苏俄(联)的关系,世界及法西斯斗争的进展,罗曼·罗兰与苏联的 关系等角度进行概括。
答案:(1)由个人宣传反战到组织反战活动;由反对欧洲交战各国政府到反对法 西斯,保卫苏联。 (2)总结一战教训:交战各国宣扬极端民族主义,蒙蔽广大民众,个人反战未能 取得明显效果。 形势变化:一战是非正义战争,交战双方政府都负有战争责任,二三十年代法 西斯兴起,成为和平的最大敌人,攻击矛头指向苏联。
复仇。
——摘编自郑寅达《德国史》
(1) 根据材料并结合所学知识,概括德国针对巴黎和会与《凡尔赛和约》的诉

(浙江选考)2019版高考历史一轮总复习 专题七 第一次世界大战和凡尔赛——华盛顿体系下的世界 考点18 第一

(浙江选考)2019版高考历史一轮总复习 专题七 第一次世界大战和凡尔赛——华盛顿体系下的世界 考点18 第一

考点18 第一次世界大战(加试) 考纲考情一、第一次世界大战的爆发1.欧洲两大军事集团的形成——(b)(1)原因:资本主义政治经济发展的不平衡;为了争夺世界霸权和殖民地,欧洲列强之间矛盾加剧,形成两大军事集团。

(2)过程:1882年,三国同盟形成;1907年,三国协约形成。

(3)影响:两大军事集团的最终形成,加剧了世界大战的爆发。

2.第一次世界大战爆发的导火线——(b)1914年6月,萨拉热窝事件。

3.人类历史发展到20世纪才出现世界大战的原因和条件——(c)(1)原因:①根本原因是资本主义政治经济发展的不平衡。

②为争夺世界霸权和殖民地,欧洲列强之间矛盾加剧,形成两大军事集团,疯狂的扩军备战。

③军国主义和极端民族主义的泛滥。

④1914年6月28日的萨拉热窝事件是直接原因(导火线)。

(2)条件:①20世纪初,资本主义世界体系形成,世界连成一个整体。

②20世纪生产力和科技进步,为世界大战提供了物质和技术基础。

图示识记一战矛盾示意图二、旷日持久的战争1.欧洲三条战线的主要交战国——(b)2.马恩河战役、凡尔登战役和索姆河战役——(b)(1)1914年战争重心在西线:马恩河战役是大战中第一次大规模战役,德军“速战速决”的“施里芬计划”失败,西线进入相持阶段。

(2)1916年战争重心重回西线①1916年2月,德国发动凡尔登战役。

法军在霞飞元帅指挥下,顽强抵抗,德国歼灭法军主力、迫使法国投降计划失败。

双方伤亡70多万人,被称为“凡尔登绞肉机”。

②6月下旬,为牵制德军,支援凡尔登,英法联军发动索姆河战役。

这次战役是第一次世界大战中规模最大的战役,英军首次使用了新式武器——坦克,双方伤亡人数超过凡尔登战役,被称为“索姆河地狱”。

3.第一次世界大战演变为旷日持久的战争的原因——(c)(1)交战双方没有一方具有绝对优势。

(2)杀伤力大的武器更有利于防守。

(3)军队机动性不强,后勤保障能力不高。

(4)帝国主义各交战国鼓吹“爱国主义”“民族利益”等欺骗民众。

2019届高考历史复习第67讲第一次世界大战与凡尔赛_华盛顿体系本讲小结课件岳麓版


(1)它暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾,为资本主义的发展创造 评价
﹝归纳拓展﹞
巴黎和会和华盛Leabharlann 会议的异同对象 类别 背景 目的 参加国
巴黎和会 协约国战胜同盟国,帝国主义 重新瓜分世界 盾
华盛顿会议 美日争夺亚太霸权的矛盾激化
协调帝国主义国家在西方的矛 协调帝国主义国家,尤其是美日在 远东太平洋地区的矛盾 美、英、法、意、日等 27 国, 美、英、法、意、日、中等九国参 其中美、英、法三国操纵会议 加,美国处于主导地位
对象 类别
巴黎和会
华盛顿会议
(1)《凡尔赛和约》规定了对德 (1)《四国条约》拆散了英日同盟 领土、殖民地、军队和战后赔 (2)《五国条约》限制了海军军备, 主要内容 款的问题 (2)对奥、匈、土、保和约 (3)讨论了建立国际联盟问题 了相对稳定的环境 (2)它不但没有消除各大国之间的矛盾,相反,埋下了新的世界大战 的种子 美国取得了与英国同等的制海权 (3)《九国公约》使中国受到多国支 配

高考历史一轮复习 第67讲 第一次世界大战与凡尔赛—华盛顿体系本讲小结模拟演练

——————————新学期新成绩新目标新方向——————————第67讲第一次世界大战与凡尔赛—华盛顿体系本讲小结〔反馈检测〕1.第一次世界大战暴露了西方文明的缺陷,这引起了处在社会转型时期的先进的中国人对国家前途的深思。

阅读下列材料,回答问题。

材料一他(陈独秀)把西方国家划分为帝国主义和自由主义两种国家,而自由民主的典范就是法国,他认为欧战是正宗欧洲文明——法兰西文明与欧洲文明的变种德国军国主义之间,即正义与邪恶的较量。

陈独秀说:“德意志以军国主义为害世界,吾人之所恶也,列国讨之,亦以尊重自由正义与和平,不得不除此军国主义之怪物。

”他还特别指出,法兰西人“嗜平等博爱自由,根于天性,成为风俗也”,他们参战是“为平等博爱自由”而战。

材料二中国在巴黎和会上外交失败的严酷的事实教育了陈独秀,使他开始认识到协约国标榜的公理的虚假性,从而不得不相信协约国不是“天使”,巴黎没有“公理”。

此时陈独秀的观点开始有了较大的变化,他愤然质问巴黎和会“公理何在”,并对威尔逊深表失望,(陈独秀)说“威尔逊总统的和平意见十四条,现在也多半是不可实行的理想,我们也可以叫他做威大炮”。

——以上材料均摘编自《试论陈独秀对第一次世界大战性质的认识》(1)结合材料一,指出陈独秀对一战性质的认识,你是否赞同这种认识?原因何在?(2)根据材料二,指出陈独秀的看法发生了怎样的变化。

原因何在?结合上述材料及问题,指出认识历史问题的规律。

[答案](1)认识:陈独秀认为一战是德国发动的侵略战争,对法国等欧洲国家来说是一种自卫,属于正义之举。

不完全赞同。

原因:一战对战争双方来说都是非正义的,都是掠夺式的帝国主义战争。

(2)变化:从认为协约国集团是正义的到认为战争具有侵略性和强权性。

原因:从巴黎和会上中国外交的失败中看到了西方国家的虚伪,看到了他们侵略的本质。

规律:对历史问题的认识往往要经过一个由浅入深,由感性到理性的过程。

2.1937年8月14日发表的《国民政府自卫抗战声明书》是抗战期间的重要文件。

浙江省高中历史选考 凡尔赛—华盛顿体系下的世界 复习提纲

凡尔赛—华盛顿体系下的世界(一) 复习提纲填空:一、凡尔赛宫里的勾结与争夺1.巴黎和会召开(1)目的:处理战争的遗留问题,并组建国际新秩序。

(2)召开:1919年1月18日,和会在巴黎的正式开幕。

(3)概况①出席和会的有27个国家,德、奥等战败国和被排斥在和会之外。

②实际操纵和会的“三巨头”:英国首相劳合·乔治、法国总理克里孟梭和美国总统。

(4)实质:帝国主义的分赃会议。

2.各与会国的目的(1)美国:想凭借自己的经济实力,扩大影响力,进而。

(2)英国①目的:吞并已到手的德国殖民地和土耳其的一些领地,扩大和巩固“大英帝国”版图。

②措施:一面支持在太平洋与美国争雄,一面利用美国遏制法国称霸大陆。

(3)法国①削弱乃至肢解自己的宿敌德国,树立法国在的霸主地位。

②扩大在非洲等地的殖民地。

(4)日本①攫取德国在中国的全部权益,以便进一步侵略中国。

②占领战前德国在太平洋上控制的岛屿。

3.勾结与争夺(1)焦点问题:如何处理。

①法国要求收回阿尔萨斯—洛林,由法国占领莱茵河以西的德国领土,建立一个法国保护下的“莱茵共和国”,要求取得萨尔煤矿区。

②英美不同意过分削弱德国,反对建立莱茵共和国。

(2)中国山东问题①形成:一战期间,日本先是占领了德国在山东的租借地,又迫使袁世凯政府接受了“”,其中包括承认日本继承德国在山东的权益。

大战结束后,中国人民坚决要求收回山东,北洋政府派代表出席了巴黎和会。

②巴黎和会上列强的态度: 支持日本对山东的要求,美国也没有坚定地支持中国。

③结果:美、英、法同意把德国在中国山东的全部权益转交给。

④影响:中国外交失败的消息传到中国,激起了中国人民的极大愤慨, 随即爆发,参加和会的中国代表拒绝在和约上签字。

二、《凡尔赛和约》1.签订时间:1919年6月28日。

2.主要内容(1)罪责:德国及其各盟国应承担战争罪责。

(2)领土:重新划定德国疆界。

①在西部,阿尔萨斯—洛林归还法国;萨尔煤矿由法国开采15年,15年后通过公民投票决定其归属;莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15年。

高考历史一轮复习(单元通史坐标+知识纵横链接+阅卷名师点评)第三单元 第一次世界大战与凡尔赛 华盛顿

第六页,共19页。
⑤出现了人类历史上第一个世界性国际政治组织——___ _____国__
。际联盟(liánméng) (3)对人类社会的影响:大战成为(chéngwéi)新技术发展的催化剂 ;促使政府机构改变了职能;改变了人们的思想观念,人民要求 和平、反对战争运动高涨。
第七页,共19页。
从欧洲列强之间的矛盾:英德矛盾、法德矛 盾、法俄矛盾、俄奥矛盾等方面分析战争爆发的背景, 理解(lǐjiě)战争的性质;从交战双方的力量变化分析态势 变化的原因及影响;从战后国际关系格局的变化思考战 争的影响。
第四页,共19页。
2.过程(guòchéng)
(1)导火线:1914年的__萨_拉__热__窝_事__件_ (shìjiàn)
爆发 (2)标志:奥匈帝国对塞尔维亚宣战,德、俄、法、
英相继投入战争
(1)时间:1914年8月~1916年
第一 阶段
(2)1914年9月的马恩河战役,标志着德军的“__速__战
第八页,共19页。
凡尔赛—华盛顿体系下的世界 1.凡尔赛体系 (1)建立:第一次世界大战结束后,协约国先后同德国、奥地利、 保加利亚、匈牙利、土耳其等战败国签订了一系列和约,这些条 约与《凡尔赛和约》、国际联盟盟约结为一体构成了所谓的“凡 尔赛体系”。其中,最主要的是“对德和约”,即《
____________》。和约的主凡要尔内赛容和(n约èi(rhóénygu)包ē)括:领土问题、殖
民地问题、军备问题、赔款问题。 (2)实质:列强在欧洲、非洲和中东地区确立的国际关系新秩序。
第九页,共19页。
(3)影响 ①暂时协调了帝国主义国家在欧洲、非洲和中东地区的 矛盾。 ②使欧洲和中东的政治格局发生了很大的变化,在欧洲 出现一系列新兴的民族独立国家。 ③体系充满了掠夺性和分赃性,内部隐含了许多矛盾, 使这一体系不能稳定、持久。 2.华盛顿体系 (1)背景(bèijǐng):“一战”结束后美、英、日三国在亚太地 区相互争夺,为缓和它们之间的矛盾和重新分割太平洋 地区的势力范围而召开华盛顿会议。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

考点18 第一次世界大战(加试) 考纲考情一、第一次世界大战的爆发1.欧洲两大军事集团的形成——(b)(1)原因:资本主义政治经济发展的不平衡;为了争夺世界霸权和殖民地,欧洲列强之间矛盾加剧,形成两大军事集团。

(2)过程:1882年,三国同盟形成;1907年,三国协约形成。

(3)影响:两大军事集团的最终形成,加剧了世界大战的爆发。

2.第一次世界大战爆发的导火线——(b)1914年6月,萨拉热窝事件。

3.人类历史发展到20世纪才出现世界大战的原因和条件——(c)(1)原因:①根本原因是资本主义政治经济发展的不平衡。

②为争夺世界霸权和殖民地,欧洲列强之间矛盾加剧,形成两大军事集团,疯狂的扩军备战。

③军国主义和极端民族主义的泛滥。

④1914年6月28日的萨拉热窝事件是直接原因(导火线)。

(2)条件:①20世纪初,资本主义世界体系形成,世界连成一个整体。

②20世纪生产力和科技进步,为世界大战提供了物质和技术基础。

图示识记一战矛盾示意图二、旷日持久的战争1.欧洲三条战线的主要交战国——(b)2.马恩河战役、凡尔登战役和索姆河战役——(b)(1)1914年战争重心在西线:马恩河战役是大战中第一次大规模战役,德军“速战速决”的“施里芬计划”失败,西线进入相持阶段。

(2)1916年战争重心重回西线①1916年2月,德国发动凡尔登战役。

法军在霞飞元帅指挥下,顽强抵抗,德国歼灭法军主力、迫使法国投降计划失败。

双方伤亡70多万人,被称为“凡尔登绞肉机”。

②6月下旬,为牵制德军,支援凡尔登,英法联军发动索姆河战役。

这次战役是第一次世界大战中规模最大的战役,英军首次使用了新式武器——坦克,双方伤亡人数超过凡尔登战役,被称为“索姆河地狱”。

3.第一次世界大战演变为旷日持久的战争的原因——(c)(1)交战双方没有一方具有绝对优势。

(2)杀伤力大的武器更有利于防守。

(3)军队机动性不强,后勤保障能力不高。

(4)帝国主义各交战国鼓吹“爱国主义”“民族利益”等欺骗民众。

(5)一战由欧洲战争演变为世界大战,参战国的数量增加、进程的复杂等导致时间延长。

三、同盟国集团的瓦解1.美国参战、中国参战、俄国退出战争——(b)(1)1917年4月,美国以德国“无限制的潜艇战”为理由对德宣战,大大增加了协约国的经济、军事实力,战争局势开始向着有利于协约国的方面发展。

(2)1917年,中国北洋政府向同盟国宣战。

(3)1917年,俄国十月革命爆发;1918年,苏俄与同盟国集团签订《布列斯特和约》,退出一战。

2.第一次世界大战结束的时间和标志——(b)(1)1918年,协约国总反攻,同盟国集团开始瓦解。

(2)1918年11月11日,德国向协约国投降,在巴黎签订停战协定,大战结束。

3.第一次世界大战同盟国集团失败的原因——(c)(1)经济:德奥集团经济实力处于劣势;协约国集团的物质和人力资源都占优势。

(2)军事:战略失误,“施里芬计划”过低估计对手实力。

(3)国内:同盟国内部矛盾尖锐,社会矛盾不断激化。

(4)国际:国际力量对比不利于同盟国。

(意大利倒戈,参加协约国;美、日、中等中立国参战,增强了协约国实力。

)微点拨美国参战的影响(1)大大改变了战争双方的力量对比,使胜利的天平倒向了协约国集团一方。

(2)在美国参战的影响下,中国、巴西等国家对德宣战,壮大了协约国集团的阵营,也使大战真正进入全球规模阶段。

四、第一次世界大战的后果1.第一次世界大战造成的后果——(c)大战给世界造成巨大损失,给世界人民带来了深重灾难。

2.第一次世界大战的性质及其影响——(d)(1)战争性质:①第一次世界大战是帝国主义性质的战争,是非正义的,两大集团都是为了夺取霸权和奴役其他国家参战的。

②塞尔维亚、比利时抗击德奥侵略,具有民族解放战争的性质,但并不能改变整个战争的非正义性质。

(2)第一次世界大战的影响①一战给欧洲带来深刻的经济和政治危机。

a.欧洲失去大量海外投资,工业遭到严重破坏,世界财政金融地位急剧下降,对世界经济的控制力减弱。

b.欧洲在国际上的统治地位动摇,几个世纪以来形成的以欧洲为中心的世界格局受到挑战。

苏俄社会主义政权建立并巩固,德奥战败,英法受到重创,美日乘机崛起,美国成为欧洲最大债主。

②一战促进了殖民地半殖民地国家和人民的觉醒,亚、非、拉美的民族解放运动出现高潮。

③推动了人类向整体化方向发展。

一战后,人类历史上第一个世界性的国际组织——国际联盟成立。

④对人类社会的影响:成为新技术的催化剂,促使政府机构改变了职能,改变了人们的思想观念。

1.数据解读列强国力失衡的表现史料第一次世界大战前英、法、德、美力量变化比较表论从史出到一战前夕,传统的工业和殖民大国英法已被美德赶超,新兴强国在世界市场和殖民地占有方面与国力不匹配,这种政治经济发展的不平衡为大国之间的矛盾激化埋下了隐患,成为诱发一战的根源。

2.国力增长促增了德国的大国欲望史料我们德意志人相信我们的力量……我们必须用尽一切办法努力争取适合我们实际情况的政治权威。

如果我们继续只是欧洲大陆的强国,并依偎英国的恩惠而求得一些殖民地的话,我们将限在1866年的政治卑微地位。

——1911年4月本哈第著《我们的前途》论从史出反映出德国不满足欧洲大陆强国的地位,也不再满足于英国在殖民地方面的“恩惠”,试图夺取英国的殖民地,成为世界帝国,这是德国成为一战策源地的深层根源。

3.一战与殖民体系瓦解的关联史料列宁说:“帝国主义战争也唤醒了东方,把东方各族人民卷入了国际政治生活。

”中国的“五四”运动、印度的“非暴力不合作运动”、土耳其的“凯末尔革命”等等,说明:“在当代革命中,东方各民族为了不再仅仅充当别国发财的对象而参与决定世界命运的时期到来了。

”——摘自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》论从史出史料说明一战促使亚非拉地区民族觉醒,出现了民族独立运动高涨的局面,不平衡殖民体系存在诱发了一战爆发,一战促进了民族解放运动高涨又加速了殖民体系的瓦解。

1.巴尔干半岛成为19世纪末帝国主义争夺焦点的原因(1)占领巴尔干半岛的奥斯曼帝国在19世纪上半期日益衰落,引发各国民族解放运动,半岛局势动荡不安为列强争夺巴尔干半岛提供了机会。

(2)战略地位重要,位于欧、亚、非三大洲交汇处。

(3)巴尔干半岛资源丰富。

(4)巴尔干半岛民族众多、宗教复杂,自古以来就是各种势力争夺要地。

2.美国参加一战的原因(1)经济利益:德国是美国在拉美地区进行侵略扩张的主要竞争对手,美德矛盾加剧;一战爆发后,美国同协约国的贸易激增;战争期间,美国还供给协约国各种物资和贷款,同协约国在经济利益上已经紧密地连在一起。

(2)政治利益:美国参战前的“中立”,是为了发战争财和等待参战的最佳时机;1917年,两大军事集团都已精疲力竭,美国此时参战可捞取战利品和夺取世界霸权。

(3)战争准备:大战开始时,美国尚未做好战争准备;同时,美国人民反战情绪浓厚。

(4)直接原因:德国实施的“无限制的潜艇战”给美国参战提供了借口。

3.一战是帝国主义的非正义战争(1)从战争的起因看,一战是帝国主义国家经济政治发展不平衡的必然结果,是帝国主义国家为重新瓜分殖民地而发动的。

(2)从战争的进程看,各帝国主义国家为了实现自己的战争目标和瓜分领土要求,进行了长期而残酷的争夺,露骨地显示了一战的侵略性质。

(3)从战争的结局看,战胜国对战败国进行了瓜分或掠夺,巴黎和会便是战胜的协约国之间的分赃会议。

一战对中国的全面影响1.时空观念——国际格局对地区形势影响(2016·10月浙江选考)(加试题)下图为19世纪后期以来巴尔干地区形势变化示意图,按时间顺序排列正确的是( )①②③④A.①②④③ B.①③④②C.②①③④ D.②③①④答案 C解析①~④四幅历史区域图分别存在于一战后初期、一战前、二战前、20世纪90年代后,按出现时间先后顺序排列,依次是②①③④,故选C。

2.史料理解——大国综合国力变化(2015·浙江学考)(加试题)下图所示的信息,可以反映出( )①英国“世界工厂”地位被赶超②工业革命的推动力日益增强③世界市场的孕育和成熟④第一次世界大战爆发的原因A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④答案 B解析19世纪末资本主义经济发展不平衡,英国“世界工厂”地位被美国赶超,故①正确;五大主要工业经济体的规模整体都在上涨,反映出两次工业革命的推动力日益增强,故②正确;世界市场孕育于新航路的开辟、早期殖民扩张时期,不符合时间限制,故③错误;19世纪末资本主义经济发展不平衡,是导致一战爆发的重要原因,故④正确。

B项符合题意。

3.(2017·衢州选考评估)(加试题)某一时期,德国人宣称“我们的未来在海上”,法国人高唱“不要忘记色当之役”,俄国人扬言“保卫斯拉夫兄弟”。

这些耸动的口号与下列哪一战争有关( )A.拿破仑战争B.普法战争C.第一次世界大战D.第二次世界大战答案 C解析材料反映了这一时期列强之间的矛盾日益尖锐。

德国人宣称“我们的未来在海上”反映了与海上殖民霸主英国的矛盾,法国人高唱“不要忘记色当之役”体现了与德国的矛盾,俄国人扬言“保卫斯拉夫兄弟”体现了与奥匈帝国在巴尔干半岛的争夺,据此判断这些“口号”与第一次世界大战有关。

4.(2017·衢州选考评估)(加试题)下列关于第一次世界大战爆发前的各大国关系的表述不正确的是( )A.英德矛盾逐渐成为帝国主义间的主要矛盾B.1882年德、奥、意三国同盟正式建立C.俄国、奥地利投入对巴尔干半岛的争夺,加深了双方的矛盾D.1907年英法俄三国协约正式建立答案 C解析本题考查一战爆发前的国际形势。

C项错在“奥地利”,奥地利是一战后新兴的民族国家,一战前和俄国争夺巴尔干半岛的是奥匈帝国。

5.(2017·金华选考评估)(加试题)1916年是“一战”关键性的一年,德国发动了凡尔登战役,试图迫使法国退出战争,为了牵制德军,支援凡尔登,英法联军发动了( )A.马恩河战役B.索姆河战役C.日德兰海战D.阿拉曼战役答案 B解析依据所学可知,为了牵制德军,支援凡尔登,1916年6月下旬,英法联军在法国北部发动了索姆河战役。

6.(2017·奉化选考评估)(加试题)第一次世界大战期间,发生在西线上的重要战役有( ) ①马恩河战役②凡尔登战役③索姆河战役④色当会战A.①② B.①②③C.③④ D.②③④答案 B解析根据所学可知,欧洲战场分成三条:西线、东线、南线。

其中发生在西线的有马恩河战役、凡尔登战役、索姆河战役,因此B符合题意。

7.(2017·宁波选考评估)(加试题)下列与一战相关的重要历史事件,按发生时间先后顺序排列正确的是( )①萨拉热窝刺杀事件②苏俄退出大战③美国对德国宣战④德国“十一月革命”的爆发A.①②③④ B.②①③④C.①③②④ D.①④③②答案 C解析本题为排序题,①发生在1914年6月;②是在1918年3月,标志是《布列斯特和约》签署;③发生在1917年4月,④发生在1918年11月,据此可知C为正确选项。

相关文档
最新文档