大学目标与规划

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大学个人发展目标与计划范本(3篇)

大学个人发展目标与计划范本(3篇)

大学个人发展目标与计划范本大一1.确定自我以后要考研,那么你的大学计划就十分简单了。

这四年时间都应当好好学习,和教师们混熟了,准备保研or考研。

毕竟天才是少数,专业课能够晚点准备,英语从大一开始打基础,只能是有益无害的。

大学生学业规划:大二根据大一时候的准备,大二的时候会确定具体的专业研究方向。

并且此时,学业也会变得繁重起来,大学四六级已经能够开始报名考试了,而大一报名参加的社团或学生会也会在这一年变得异常繁忙,如果平衡好两者之间的关系,就是要解决的重点问题。

大学生学业规划:大三对于想要本科毕业就直接就业的同学来说,大三是为自我求职简历“加分”的重要一年。

所以,这个时候就是我们攻克“证书”的好时机了。

1.学校荣誉证书:奖学金,校内比赛等等都行。

2.职业资格证书:很多专业在就业前都要个如何资格,比如会计、证券等等。

3.英语证书:四六级,雅思托福。

4.计算机等级证书:等级越高越好,此刻谁还不会用电脑,一级证书实在太水,至少得2级。

5.财务类证书:不管哪个行业,不管哪种公司,最终的经营目的肯定都是盈利。

也许你可能不是会计类专业的学生,但懂点财务知识绝不会有坏处(怎样说你也能明白给自我发的工资对不对)。

6.发表专利或高质量论文:对于没有实习经历的同学来说,这两个要素能够和有实习经历的同学“硬碰硬”。

7.兼职实习证明:一般大学找兼职或者实习挺难的,要拿到实习证明不是件容易的事情,所以你有的话,可能能给自我加分不少。

大学生学业规划:大四一般来说,大四的学业任务主要有____个:①毕业论文;②找工作。

不一样的学校对毕业论文答辩的安排是不一样的。

有的是上学期,有的是下学期。

大学个人发展目标与计划范本(二)经过____年的寒窗苦读,异常是高三那一年的魔鬼式训练,我总算经过了高考。

虽说高考分数不是异常的高,但那是经过自我的辛勤汗水换来的,一份耕耘。

一份收获,总之,我没有遗憾。

高考-人生的第一次选择,最终我选择了黄山学院。

大学学习计划和目标

大学学习计划和目标

⼤学学习计划和⽬标 ⼤学⾥有两种⼈,⼀种是学习的⼈,⼀种是“咸鱼”,制定好的学习计划和⽬标能让你避免成为“咸鱼”,好的学习计划能让你在学习过程中进步飞快。

下⾯是⼩编整理的⼏篇学习计划,希望对你有所帮助 【⼤学⽣学业规划书⼀】 ⼤学的⽣活不⽐以往,在⼤学什么都要靠⾃⼰,这也是在锻炼我的⽣存能⼒,我会把⾃⼰的⽣活作的井井有条,作的简单⽽充实,培养⾃⼰的⽣活习惯,锻炼⾃⼰的⽣活意志,提⾼⾃⼰的⽣活⾃理能⼒。

⼤学校园是个⼤课堂,⾥⾯有来⾃各各省市的同学⽼师和各种性格的⼈,来到这我会尽可能的改去⾃⼰的缺点,⽤最短的时间与同学和⽼师们相处好,处理好⾃⼰的⼈际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分⼨。

⼀、⾸先,明确⾃⼰的专业,明确⾃⼰即将⾯对的专业先充分了解它。

⼆、积极认真完成每⼀次⽼师布置的作业,做到主题突出,⾊彩鲜明,同时⼴纳各⽅意见,做到取⼈之长补⼰之短。

三、注重学⽣会部门之间的宣传交流⼯作,互相沟通。

四、积极配合我院内部其它部门的⼯作,以及我院学⽣会的⼯作,共同努⼒,全⼒以赴。

不管是⽣活,学习,思想,⼈际关系,⼯作等等,都要全⾯发展。

第⼀学期是我的摸索阶段,现在是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划。

⾸先,我要在学⽣会中磨炼⾃⼰,并且可以充实⾃⼰的课外⽣活。

其次,我要在社会上寻找机会,找⼀些我能⼲的⼯作,来丰富⾃⼰的⼊社的能⼒。

第三,⼴交朋友,寻找机遇。

第四,学习还是挺重要的,合理安排⾃⼰的⾃习时间。

第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加。

第六,⽣活勤俭节约,不奢侈浪费。

第七,认真抓住每⼀次机会,让⾃⼰的能⼒尽量发挥。

第⼋,⽣活中的点点滴滴,如果能舍得和放弃的,我都不会太在意,细节成就成功。

第九,努⼒的完成每项任务,⽆论是⼤事、⼩事,都认真的对待,命运是可以靠⾃⼰争取的。

第⼗,活出⾃⼰的⼈格和尊严。

对⾃⼰做全⾯详细的分解,争取在毕业之前,合理利⽤学校的天时、地利、⼈杰,在学校多考⼀些证件,丰富⾃⼰的⼈⽣空⽩。

大学学习目标与大学生活规划PPT(共-34张)全篇

大学学习目标与大学生活规划PPT(共-34张)全篇

对自己回答
大学生活规划一种假定在一定程度上人可以把握自己的命运,通过对未来大学生活道路的预期设计,并采取相应的措施,谋求在大学生活中取得更大成功的一种新型的大学生活管理活动。 大学中学习是核心,对大学学习的规划,实则就是对大学生活的整体进行规划。 自己的规划只能由自己做。
规划我的大学
大学规划的八个步骤
人文素质和文学艺术修养目标
语言:要求汉语母语的文字和口头表达达到规范、准确和文理通顺的基本要求; 历史:对于中国和世界历史、科学思想史、中国传统文化、音乐、美术等能够有一个基本的了解; 哲学:具有一定水平的哲学素养,具有辩证思维和抽象思维能力,具有对于不同的思想、价值、文化体系的理解和辨别、吸收能力; 修养:具有必要的礼仪常识和修养。
大学学习目标是指通过具体的学习内容和学习活动,使大学生发生预期的、性质不同的和程度不同的变化。 (1)大学学习目标是大学生自己发挥主观能动性,积极、主动、创造性地学习才能实现的自己的目标; (2)大学学习目标影响大学生的学习行为和成效,贯穿所有的学习及其他活动; (3)大学学习目标是一个多层次,多维度的目标体系: 总目标—>分目标—>细分目标; 长期目标—>短期目标。
建立学习目标的原则
发展性原则 建立学习目标必须放眼未来,要有较长远的战略眼光,尽可能使自己的学习目标超前一些
变易性/灵活性原则 如果忽视了学习目标的变易性,不对它进行适时的修正与调整,也就背离了学习的本质精神。某种意义上讲,学习目标的动态发展过程就是学生的发展过程。
合理性原则 学习目标要切实可行,符合社会和自身的实际情况,具有可操作性。否则,结果轻则难以实现,伤害的自尊心,甚至损害自己的身心健康。
大学学习目标的作用
社会发展需要 社会需要集中体现在高等教育的培养目标和规格要求之中。 个人发展的需求 充分认识自己,扬长避短,制订出既适合自己的条件、又能够超越自我的学习目标。 从目标角度,要体现两点 大学生是一个可持续发展的人; 大学生是全面和谐发展的人。

大学生长期目标规划范文(合集6篇)

大学生长期目标规划范文(合集6篇)

大学生长期目标规划范文第1篇在大学扩招的大背景下,面临日趋激烈的社会竞争,大学毕业就等于失业。

大学生活绝不像想象中那样自由与安逸。

所谓大学生活,是我们利用大学的人文环境,投入我们的时间和精力,实现人生原始资本积累的过程。

这是一段至关重要的征程,必须认真规划。

我是学英语的,我的人生目标是英语教育。

所谓学高为师,我的人生目标要求我有丰富扎实的专业知识。

一门语言是植根于与其对应的文化背景之中的。

进入到大学,英语学习中词汇量的积累以及阅读能力的提高必须依赖于以了解外国历史文化背景为目的的阅读之中。

遍观我们面临的四六级考试,专业四八级考试以及将来的考研英语,其成败得失全在于阅读的速度和准度。

平时,一有空就多读一些外国名著的英文原本以及一些著名的英语杂志。

长此以往,把英语学习演变成一种阅读的爱好。

如此,则得阅读者得天下,实现自身素质与应试成绩的同步提高。

所谓身正为范。

作为教师,必须自身养成良好的学习工作习惯,为人师表。

这方面,我们大可以以我们中学时代的老师为榜样规范我们的行为习惯。

他们可以五六点钟起来跟班,我们就能早点起床早读;他们可以备课到深夜,我们就能睡迟一点,多读些书;他们绝对不会把今天的作业拖到明天批改,我们就能今日事今日毕------大学是人生良好的学习工作习惯最重要的养成阶段,勤奋刻苦,扎扎实实地走好大学生活的每一步,不仅是完成大学任务的可靠保证,而且是将来投身工作,终身学习的必要条件。

教育是一种人文培养的过程,它需要以深厚的文化素养为支撑的人格魅力的投入。

因此,我们要充分利用大学的人文环境,对历史文化,军事政治,伦理道德,诗词文章等方面的知识广泛涉猎并且有所感悟。

以博学多识的形象教育和熏陶学生,必然可以达到事半功倍的效果。

教育的主体是学生。

教育的目的是学生综合知识能力的提高。

因此,我们在学好本专业的同时,还要尽量学好现阶段在校中学生学习的其他课程,以便于从专业的角度去引导教育学生。

当然了,用我们全面的只是去解决学生学习中各个科目的困难,我们的威信就会大大的提高。

大学目标和规划和实施方案

大学目标和规划和实施方案

大学目标和规划和实施方案
大学目标和规划:
1. 学术目标:
- 提高学生的学术水平和专业知识。

- 培养学生的创新思维和解决问题的能力。

- 加强科研能力和学术交流。

2. 培养目标:
- 培养学生的领导力和团队合作能力。

- 培养学生的社会责任感和公民意识。

- 培养学生的自主学习能力和终身学习的意识。

3. 职业发展目标:
- 提供实习和就业机会,帮助学生顺利就业。

- 培养学生的职业素养和职业技能。

- 提供职业规划和就业指导。

实施方案:
1. 学术方案:
- 招聘优秀的教师,并提供研究经费支持。

- 设立科研项目,并鼓励学生参与其中。

- 组织学术研讨会和讲座,促进学术交流。

2. 教育方案:
- 开设课程,注重理论与实践相结合。

- 提供学生社团和实践机会,培养领导力和团队合作能力。

- 开展社会实践和志愿者活动,培养社会责任感。

3. 就业方案:
- 建立职业指导中心,提供职业规划咨询和就业指导。

- 与企业建立合作关系,提供实习和就业机会。

- 组织就业招聘会和职业技能培训。

通过以上的目标和实施方案,大学可以全面提高学生的学术水平和专业知识,培养他们的创新思维和解决问题的能力。

同时,也可以培养学生的领导力、团队合作能力、社会责任感以及自主学习能力。

最终,大学可以帮助学生顺利就业,并提供职业规划和就业指导。

大学学习计划与目标

大学学习计划与目标

大学学习计划与目标《大学学习计划与目标》当我们怀揣着梦想和憧憬踏入大学校门的那一刻,就意味着一段全新的征程已经开启。

大学,是知识的殿堂,是成长的摇篮,更是塑造自我、实现梦想的重要舞台。

为了充分利用这宝贵的时光,实现个人的全面发展和成长,制定一份科学合理的学习计划与目标显得尤为重要。

一、自我分析在制定学习计划与目标之前,首先要对自己有一个清晰的认识。

我深知自己的优势在于对新知识有着强烈的好奇心和求知欲,喜欢主动探索和思考。

但同时,我也存在一些不足之处,比如自律能力有待提高,时间管理能力不够强,在面对复杂问题时有时会缺乏耐心和毅力。

了解自己的优点和不足,能够让我在大学的学习生活中更好地发挥优势,弥补不足,从而取得更好的成绩。

二、学习目标1、学业成绩方面我希望在大学期间能够保持优异的学业成绩,每学期的平均绩点达到 35 以上,争取获得奖学金。

这不仅是对自己学习能力的一种证明,更是为将来的升学和就业打下坚实的基础。

2、专业技能方面我所学的专业是_____,我希望通过大学四年的学习,熟练掌握专业知识和技能,能够独立完成相关的项目和实践任务。

同时,积极参加专业竞赛和实践活动,提升自己的实际操作能力和解决问题的能力。

3、语言能力方面英语是一门重要的国际语言,我希望能够通过大学英语四六级考试,并具备良好的英语口语和书面表达能力。

此外,我还计划学习一门第二外语,如日语或法语,拓宽自己的语言视野。

4、综合素质方面除了专业知识和技能的学习,我还注重自身综合素质的提升。

我希望能够积极参加社团活动、志愿者服务和社会实践,锻炼自己的沟通能力、团队协作能力和领导能力。

同时,通过阅读、写作和参加讲座等方式,不断丰富自己的知识储备,提高自己的人文素养和思维能力。

三、学习计划1、大一学年(1)课程学习认真学习公共基础课程,如高等数学、大学英语、计算机基础等,为后续的专业学习打下坚实的基础。

同时,积极参加课堂讨论和小组作业,提高自己的学习积极性和主动性。

大学四年的规划与目标1000字范文五篇

大学四年的规划与目标1000字范文五篇第1篇: 大学四年的规划与目标1000字曾经的我对大学充满了憧憬,我一直相信努力了就有收获。

但现在,在憧憬中我也渐渐的迷失了自己,没了努力的激情,没了前进的动力。

没有目标,让我找不到方向。

轻松的学习生活,丰富多彩的娱乐生活,这样的一种悠闲的氛围对我来说是充满了般的诱惑。

大学,意味着不需再埋首于辞海题库了,不需再徘徊于三点一线的生活中了,可以光明正大的逃课,可以自由自在的上网,生活自由自在无拘无束。

只是,时间多了,太多了,太自由了,心就开始茫然了,日子也开始变得空虚了。

我想我得规划规划我的学业了,给自己的将来铺一条明亮的路。

学习是学生的天职!学生的根本任务就是学习。

我的学业目标是:拿到学士学位,通过英语三、四级并尽可能拿高分,通过计算机考核,拿到专业认可证书,成为一名优秀的大学生。

具体计划:大一时:初步了解自己的专业,提高人际沟通能力。

主要内容有:多和师哥师姐们进行交流;参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自己的学习。

大二时:提高基本素质。

通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力;主要尝试兼职、社会实践活动;提高自己的责任感、主动性和受挫能力;英语口语能力增强,计算机应用能力增强。

大三时:提高求职技能,搜集公司信息。

主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;掌握简历、求职信的写法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试。

大四时:工作申请,争取就业。

主要的内容有:对前三年的准备做一个总结。

然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;预习或模拟面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件,强化求职技巧、进行模拟面试等训练。

学业具体的执行计划:大一:1.尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力,加强与同学之间的交流,建立自己在学校的关系网。

大学生学习目标计划(4篇)

大学生学习目标计划同学们经过坚持不懈的努力和拼搏,顺利地完成了的学业,完成了人生的又一次转折,成为一名。

与相比,的有一些新的特点:①量大;②学科内容深,学科的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科。

生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个计划,每天运用计划促进目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高,减少时间浪费。

每个同学的具体情况不同,也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:黄金时间来同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。

一般而言,早上6:00-7:____头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30考试技巧;____分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。

而每天如果不能保证7-____小时睡眠,记忆效果也会降低。

尊重自己钟由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。

有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。

在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。

将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

学习要有时间限制为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的和要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。

这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高效率。

同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地下去。

对照计划反省计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。

如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。

这样做,既有约束力又有可____作性,每天都会感到在进步。

大学四年的学习规划与目标(最新5篇)

大学四年的学习规划与目的〔最新5篇〕大学四年的学习规划与目的〔最新5篇〕【篇一】一、前言花开花落,春去春来。

就这样在不知不觉中,我进入了大学的校门。

刚刚踏入大学的时候,就觉得大学的生活丰富多彩,但是,我们进入大学的主要目的是学习,是掌握一门对我们踏入社会中可以自我生存的一门技术。

大学生职业生涯规划,就是我们自己给自己规划一个将来蓝图。

中国有句话是这样说的无论什么事情预那么立,不预那么废。

就是说,再远大的理想也是建立在坚实的土地上的。

因此,大学生职业生涯规划就显得比拟重要了!作为一名动物医学类学生的我,将来终究是什么样子呢?但是,有一点我坚信不疑:假如没有兢兢业业的付出,就不会得到成功的喜悦。

没有勤勤恳恳的刻苦钻研,就不会得到累累硕果。

没有点滴的积累,就不会有大的成就。

二、认识自我1、个人兴趣:业余时间爱交友、听音乐、外出漫步、聊天,还有上网。

喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍。

2、个人志向:天行健,君子以自强不息。

3、个人优点:我的优点是个性乐观积极,凡事都能想的开,性格随和,待人友善,为人诚恳,严谨细心,富有责任感,有一定的进取心和很强的好奇心。

4、缺点:有时比拟散漫自由,喜欢抱怨,做事时总有很多顾虑,跟生疏人相处是总是不能很融洽,口才不好,在公共场合下发表言论时感觉很紧张,不敢大胆表达出自己的想法,写作才能不够强,不敢冒险,耐性不够好,做事时常是三分钟热度,毅力意志不强,没有经过什么磨练考验,不具备顽强拼搏的勇气。

三、专业认识1、所选的职业开展状况与开展前景A、专业分析^p :本人所学的专业为动物医学,我们学习动物解剖学、动物病理学、动物生理学等方面,可以更加深化对动物的研究学习,为我们以后做一名合格的兽医打下坚实的根底。

动物医学专业培养具备解剖、预防、治疗等方面的根底理论知识,熟悉动物的病理,掌握根本的兽医技能,具有分析^p 和解决动物病理实际问题的科学研究和实际工作才能,能在企业中从事动物疾病的治疗和预防以及教学、科研等方面工作的动物医学高级专门人才。

大学的目标与计划【10篇】

大学的目标与计划【10篇】大学,是多姿多彩的,是充满着朝气与上进的,小编的精心为您带来了10篇《大学的目标与计划》,希望能够给您提供一些帮助。

大学四年规划书篇一黑色的六月已然成为历史,现在我已进入__大学,迎接我问的是美好的大学生活。

都说大学是天堂,甚至还有在大学里必修课选逃,选修课必逃的说法。

我认为不然,大学是展开一段全新学习历程的地方。

大学,不同于高中,没有填鸭式的学习,没有老师一天到晚地盯着你,一切都要靠自觉。

如果上了大学就无所事事,整天只知道玩,那么在大学里又能学到些什么呢?因此,为了能有一个精彩而又充实的大学生活,为了心中对梦想的向往,我应当规划好我的大学四年的学习生涯。

大篇二大一大二我都有了详细的计划,但是我不知道对于这些计划我是否能完成或是超额完成。

因此,我大三大四的计划可能没有像大一大二那样那么详细。

在大三,加强专业知识学习的同时,考取与职业目标相关的职业资格证书。

增强兼职、实习的职业针对性,积累对应聘有利的职业实践经验。

在交际方面,不能局限于学校内,还要扩大校内外交际圈,加强与校友、职场人士的交往,提前参加校园招聘会,与用人单位招聘人员进行沟通。

我认为与用人单位的沟通不仅局限于大四的学生。

相应的,还得学习求职技巧,学会制作简历、求职信,了解面试技巧和职场礼仪。

在大三后期要查漏补缺,检查自己与毕业后目标的差距,及时采取措施弥补,为大四目标的顺利完成打下坚实的基础。

.对大学生活多样性的打算篇三1、社团活动大学是一个准社会,杜团为我们提供了一个良好的实践平台。

大学阶段参加几个学术类和实践团体,或自己创建一个组织,在活动的组织,策划,参与过程中,不断提高自己的领导能力组织协调能力和社会交际能力,培养团队合作精神。

2、文化娱乐充分利用课余的间参加一些有益身心的文娱活动,尽量培养自己的多种兴趣和爱好,增添生活情趣,使生活充实丰富,生机勃勃。

此外,利用学校图书馆,互联网等资源,厂。

泛阅读各类报刊书籍,特别是英文原著,学术期刊之类,聆听各种讲座,报告,掌握时代脉搏。

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大学目标与规划
一、前言
时至今日,我踏入大学的校门已经有一个半月了,正式上课也有将近一个月。比起四年
的大学生活来说,似乎并不算长,但是听完老师说的大学三年论,以及大学生就业严峻形势
的分析,紧迫感也随之而来。早日做好职业规划对自己今后的生活会起到关键性作用。

二、就业前景分析
2015年高校本科生毕业人数将达到749万,较2014年增加,但是工作岗位却没有增加。
加上大量的本科生选择继续深造,用人单位也更加看中硕士博士学历,本科生的竞争力下降,
每年的毕业人数远远多于社会可以提供的岗位。
三、社会需要什么样的人才
1.具有明确具体的奋斗方向,积极向它上,不断进取,百折不挠,不达目的誓不罢休
2.具有全球意识和国际竞争意识,敢于面对崭新世纪的挑战.
3.具有广博知识储备,较扎实的基础知识,较深厚的专业知识,较广泛的邻近科学知识和科技
发展前沿知识.
4.具有较强的吸收容纳能力,能够通过学习实践不断丰富自已的知识储备和优化自己的知
识结构.
5.具有观察,思考的分析能 ,能透过现象观察事物本他,并将自己的成果准确,清晰,有效地表
现出来.
6.具有效强的创造能力,不拘于现有规模式的束缚,通过科学分析,合理推测,大胆想象及成
功实践,创造新的社会及自然科学成果.
四、亲身求职经历
今天我在老师的建议下参加了两场招聘会,第一场为“云农场”,第二场为“BOE”招
聘会。本来以为“云农场”与农业相关,结果发现其要招聘的是从事电子信息网络开发的人
才,“BOE”招聘会,更是让我见识了没有一个本科生参与,全都是硕士生和博士生应聘者
的招聘会。
云农场的招聘会让我认识到,应该全面了解求职的单位,以免浪费时间,BOE的宣传单
上没有只招收本科生的职位,更有许多职位不招收本科生只招收硕士生和博士生,在21个
岗位中,只有一个只招收本科生,还有6个岗位不招收本科生,这种情况充分体现了当今大
学生就业形势的严峻。而且,两场招聘会都是在当场收简历之后选取自己想要的人才再进行
面试,所以我们还需要一定的面试技巧。
今天在招聘会现场我还发现了其它单位,由于我就读的是农学专业,并且没有转专业的
打算,所以我总结了一下可能会接受我们的单位,主要包括以下三种。
1.国家机关类(需考公务员)
2.农作物研究类(大北农集团、中农富通园艺有限公司、天津瑞普生物技术股份有限公
司、北京金色农华种业科技有限公司、湖南泰谷生物科技股份有限公司、甘肃五谷种业股份
有限公司、河北国欣诺农生物技术有限公司、北京首农物流有限公司、北京绿色农华植保科
技有限公司、安徽省神农农业技术开发与限公司、中粮集团有限公司、湖北惠民农业科技有
限公司)
3.食品加工类(蒙牛集团、海天味业、伊利实业、好想你枣、康师傅味全)
就目前从我校就业指导中心收集到的信息来看,第二类公司占了大部分。
五、我的职业规划
鉴于严峻的就业形势,以及咨询本专业的学姐,我在入学之初就决定今后要考研究生,一是
因为研究生的竞争力更强,二是因为我钟爱与生物学,希望可以在研究生时更深入学习相关
知识。
六、关于如何考上研究生
1.考研
分析我校的考研方案
○1本科期间学习成绩综合排名在本专业同年级学生前列。其中,“985”或“211”工程
建设大学(不含分校及专升本毕业生)前三学年的GPA在本专业年级排名前40%。
○2总评成绩在本专业年级排名前50%;其它取得教育部推荐免试资格的高校应届本科毕
业生(不含分校及专续本毕业生)前三学年的GPA在本专业年级排名前20%,总评成绩在
本专业年级排名前30%。
○3国家英语四级水平考试成绩在425分以上。
由我校考研条件可知,保持成绩并且在四级考试中取得优异成绩是考研的必要条件。
2.保研
保研有成绩保研,工作保研,支教保研,论文保研几种。
由以上分析,我倾向于考研,成绩保研或论文保研。这几种方式中,考验和成绩保研都
需要成绩,论文保研需要更深入的学术研究。

七、自我分析
心理课上,老师为我们做了个心理测试,得分最高的测试结果是暴躁者又称天生的领导
者,第二高的是忧郁型,又称完美型。我觉得其中分析的我的优点和缺点比较准确,称呼概
括的也很有特点,几乎代表了我性格中最典型的优点和缺点。下面分析我性格中的优点和缺
点。
1.优点
有责任感,可以很好并及时的完成各项任务。
果断,善于抓住时机做出决策。
身体力行,积极做好每一件事,而不是空头去说。
认真,做事不因粗心犯错。
考虑问题全面,不至于忽略重要的细节。
有耐心,可以长时间完成一件任务。
头脑灵活,经常可以想出好主意。
让人信任,让交付工作的人很放心。
独立,可以很好的适应陌生的环境,并自己生活的很好,不依赖父母。
2.缺点
较真,很容易将别人的玩笑当真。
暴躁,讨论起问题是容易激动,忽视别人的感受。
懒散,经常将任务拖延到最后才做。
掌控欲强,讨厌事情超出自己的计划。
漠然,很少对事情有强烈的欲望去做,对大多数事物没有热情。
精力不济,经常感觉到困倦,缺少少年人的活力。
缺少亲和力,不太会与陌生人交流。
缺乏勇气与闯劲,不敢在公共场合表现自己。

八、大学中需要做的事与缺点改善方案
1.合理运用时间。
2.作为学生还是需要以学习为重,要保持成绩。
3.多读一些书,增加知识储备。
4.参与学生工作,增加经验。(已经有在挚友社和团工委的工作)
5.参与活动,增加综测。
6.学会克制自己的脾气,学习与人交往。
7.坚持锻炼身体,保持精力。
8.利用学院路资源,参观了解不同的学校文化。
9.学会表现自己。
10.在课余时间可以进入班主任的实验室,提前了解更多的学术知识。
11.多搜集信息,更加全面的了解自己所学的专业。

九、未来的未来
对于自己在研究生学习结束后的去向,我没有太明确的打算,主要需要依据研究生时期的成
绩和成果。对于未来的未来,我大概有以下几个方面的设想
1.若学术成绩理想,将继续读博士,之后进入研究型单位或留校当老师。
2.若科研成绩一般,将寻找工作,进入机关类单位或比较偏向研究的单位。

十、结束语
感谢老师提供的这次机会,让我认真思索了之前一直逃避的关于自己未来的思索,也许我今
日的想法还很幼稚,考虑问题也并不全面,但是有了这震醒自己关于未来思索的警钟我相信
自己将会在探索中成为连自己都不敢想象的那个我。

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