好习惯ppt课件
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养成好习惯主题班会PPT课件
通过记录每天的进步和困难，可以更好地 追踪自己的进展，并激励自己继续坚持下 去。
奖励自己
寻求支持
在取得一定进展后，不妨奖励一下自己， 以激励自己继续努力。
与朋友、家人或老师分享自己的改变过程 ，可以获得更多的支持和建议。
05
好习惯养成的实例分享
学习方面的好习惯养成分享
01
02
03
04
计划性学习
制定学习计划，合理安排时间 ，避免拖延症。
合理安排时间
根据每个阶段的任务量和难度，合理安排时间， 确保有足够的时间来完成任务。
调整与优化
在实施过程中，根据实际情况不断调整和优化计 划，以提高效率和质量。
坚持不懈
持之以恒
养成好习惯需要长期的坚持和努力，要克服困难和挫折，保持积 极心态。
自我激励
在坚持过程中，要不断鼓励自己，相信自己能够成功。
勤洗手、保持个人卫生、避免接触传 染病源等良好的卫生习惯，有助于预 防疾病。
健康饮食与运动
合理搭配营养饮食、适量运动、保持 健康体重等健康生活方式，有助于降 低患病风险。
06
总结与展望
总结好习惯养成的重要性和方法
总结好习惯养成的重要性
提升个人素质：好习惯是个人素质的体现，养成好习惯有助于提高自身修养和综合 能力。
专注力培养
排除干扰，集中精力，提高学 习效率。
பைடு நூலகம்
主动思考
多角度思考问题，培养创新思 维和解决问题的能力。
复习与总结
及时复习所学知识，总结学习 经验，加深理解和记忆。
生活方面的好习惯养成分享
规律作息
早睡早起，保持充足的睡眠和 规律的作息时间，有助于身体
健康和高效生活。
好习惯终身受益ppt课件
好习惯—
终身受益
.
1
良好的习惯———伴其一身，终身受益。
.
2
.
3
好习惯养成了，一辈子受用； 坏习惯养成了，一辈子吃它的亏，
想改也不容易。
.
4
行为习惯
生活卫生习惯
文明礼貌习惯
学习习惯
健康 目标
安全教育 生活教育目标 道德
品质
.
社会性教 育目标
智力开发
美育等 5
对幼儿进行良好行为习惯教育，不仅是幼
儿园的任务，同时也需要家庭与社会的配合。
.
6
.
7
《指南》对行为习惯提出的目标及教育建议
.
8
.
9
2
.
பைடு நூலகம்10
案例：
情况概述：幼儿吃饭时挑食，偏食。
（1）榜样示范法。根据本班幼儿“喜模仿”“爱表扬” 的特点，我就利用集体氛围的渲染，用情绪感染他们，为 他们树立榜样。比如幼儿不爱吃胡萝卜，我就会告诉他们 老师最爱吃胡萝卜了，不知道哪些小朋友跟老师一样爱吃 胡萝卜并且眼睛都亮亮的，可漂亮了！幼儿的情绪一下子 就高涨起来，争先恐后地大口大口吃起来。 （2）“打预防针”的方法。在饭前，我会带领先做一些 愉快安静的游戏，然后让孩子猜猜今天吃什么菜，孩子你 一言，我一语说了许多，最后我告诉他们今天吃的是一种 营养丰富，味道鲜美的菜，多吃它会长高，身体棒棒，并 且还会越来越聪明，看谁吃得又多又香。这样，孩子们的 情绪很容易被调动，相互比着. 吃，往往会吃得很香。 11
好书推荐：
.
12
.
13
3
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14
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15
4
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16
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终身受益
.
1
良好的习惯———伴其一身，终身受益。
.
2
.
3
好习惯养成了，一辈子受用； 坏习惯养成了，一辈子吃它的亏，
想改也不容易。
.
4
行为习惯
生活卫生习惯
文明礼貌习惯
学习习惯
健康 目标
安全教育 生活教育目标 道德
品质
.
社会性教 育目标
智力开发
美育等 5
对幼儿进行良好行为习惯教育，不仅是幼
儿园的任务，同时也需要家庭与社会的配合。
.
6
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7
《指南》对行为习惯提出的目标及教育建议
.
8
.
9
2
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பைடு நூலகம்10
案例：
情况概述：幼儿吃饭时挑食，偏食。
（1）榜样示范法。根据本班幼儿“喜模仿”“爱表扬” 的特点，我就利用集体氛围的渲染，用情绪感染他们，为 他们树立榜样。比如幼儿不爱吃胡萝卜，我就会告诉他们 老师最爱吃胡萝卜了，不知道哪些小朋友跟老师一样爱吃 胡萝卜并且眼睛都亮亮的，可漂亮了！幼儿的情绪一下子 就高涨起来，争先恐后地大口大口吃起来。 （2）“打预防针”的方法。在饭前，我会带领先做一些 愉快安静的游戏，然后让孩子猜猜今天吃什么菜，孩子你 一言，我一语说了许多，最后我告诉他们今天吃的是一种 营养丰富，味道鲜美的菜，多吃它会长高，身体棒棒，并 且还会越来越聪明，看谁吃得又多又香。这样，孩子们的 情绪很容易被调动，相互比着. 吃，往往会吃得很香。 11
好书推荐：
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12
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养成好习惯,成就好人生! 主题班会课件(20张PPT)
•其实，在现实生活中，很多人仅仅是因为 一个懒觉，而导致公交堵车、上班迟到、 被老板客户批评等一系列连锁反应，出现 了一个负面状况满满的一天。 •
•试想，如果可以早一点起床，一切就不会 那么“无序”，这一天也会过得比较从容。
•所谓好习惯，就是一切思想和行动都朝着 对自己有利的方向发展。 •好习惯，好人生； •好习惯，好未来。
养成好习惯，成就好人生！
• 播种好的行为，收获好的习惯； • 播种好的习惯，收获好的性格； • 播种好的性格，成就美好人生。
•开展“好习惯，好思想，好人生”班会， 引领同学们遵守文明礼仪，提升思想境界， 养成良好习惯，成就美好人生。
•“好习惯成就好人生”
•大家讲文明、学礼仪、守纪律、懂礼貌， 时时处处规范言行举止，争做文明向上好 学生。
•“不积跬步无以至千里，不积小流无以 成江海”。
• 一些小习惯，看似不经意，却能 随着时间的流逝，成就个人的一番作 为。
• 好习惯即是效率 • 每个人为达成目标，都会有一些自己 的方法，但是如何能高质量的完成，还需 要一些辅助的好习惯。
• 比如，你想快速地查阅以往的资料 ，你就要提前把以前的资料整理好、 按一定顺序存档。
• 但是，如果没有及时把新资料归 类存档的习惯，你桌面上的资料很快 就堆积起来，用时只会手忙脚乱、耗 时费力。
•一些好的习惯，会让你在学习生活中 事半功倍，“四两拨千斤”。
• 好习惯即是运气
• 托马斯·科里在新书《改变习惯，改善生活》 中写道，“习惯预示着一种因果关系。”
•
•生活中的一些好习惯，有时暗含着某种机 会，也预示着你的运气。
பைடு நூலகம்
养成好习惯主题班会PPT课件
戒烟
一位老师分享了他如何通过坚定的意志力戒烟， 尽管这个过程非常困难，但他最终成功了。
好习惯保持的实例分享
规律作息
一位同学分享了她如何通过制定作息时间表来保证充足的睡眠和精 力充沛。
坚持阅读
另一位同学喜欢阅读，她每天都坚持读书，认为阅读不仅提高了她 的知识水平，还开阔了她的视野。
节约用水
一位老师分享了他们家如何通过简单的方法节约用水，如洗车时使 用桶装水而非水管冲洗，全家都养成了节约用水的习惯。
04
如何克服坏习惯
找出坏习惯的原因
了解自己的坏习惯
首先需要对自己有一个清晰的认 识，认真思考自己的行为和习惯 ，并识别出哪些是负面的。
分析原因
坏习惯的形成往往与某些特定因 素有关，例如家庭环境、教育背 景、生活压力等，需要深入分析 并找出根本原因。
制定改变计划
设定目标
明确自己想要改变的坏习惯，并设定 一个具体、可行的目标。
1. 遵守课堂纪律：学生应该按时 到校，不迟到、不早退，上课认 真听讲，不说话、不玩手机等干 扰课堂秩序的行为。
3. 遵守校规校纪：学生应该遵守 学校的各项规定和制度，如穿着 整洁、不吸烟、不喝酒等。
积极思考
01
02
总结词：积极思考是学 生应该具备的重要好习 惯，它有助于提高学生 的思维能力和创造力。
积极心态
好习惯有助于保持积极心 态，面对困难时更有信心 和勇气，如乐观、积极面 对挫折等。
良好习惯对学习的促进
制定学习计划
良好的学习习惯，如制定 学习计划、分阶段完成目 标等，有助于提高学习效 率。
主动学习
良好的学习习惯，如主动 学习、积极寻求知识和技 能的提升等，有助于拓宽 知识面和技能水平。
一位老师分享了他如何通过坚定的意志力戒烟， 尽管这个过程非常困难，但他最终成功了。
好习惯保持的实例分享
规律作息
一位同学分享了她如何通过制定作息时间表来保证充足的睡眠和精 力充沛。
坚持阅读
另一位同学喜欢阅读，她每天都坚持读书，认为阅读不仅提高了她 的知识水平，还开阔了她的视野。
节约用水
一位老师分享了他们家如何通过简单的方法节约用水，如洗车时使 用桶装水而非水管冲洗，全家都养成了节约用水的习惯。
04
如何克服坏习惯
找出坏习惯的原因
了解自己的坏习惯
首先需要对自己有一个清晰的认 识，认真思考自己的行为和习惯 ，并识别出哪些是负面的。
分析原因
坏习惯的形成往往与某些特定因 素有关，例如家庭环境、教育背 景、生活压力等，需要深入分析 并找出根本原因。
制定改变计划
设定目标
明确自己想要改变的坏习惯，并设定 一个具体、可行的目标。
1. 遵守课堂纪律：学生应该按时 到校，不迟到、不早退，上课认 真听讲，不说话、不玩手机等干 扰课堂秩序的行为。
3. 遵守校规校纪：学生应该遵守 学校的各项规定和制度，如穿着 整洁、不吸烟、不喝酒等。
积极思考
01
02
总结词：积极思考是学 生应该具备的重要好习 惯，它有助于提高学生 的思维能力和创造力。
积极心态
好习惯有助于保持积极心 态，面对困难时更有信心 和勇气，如乐观、积极面 对挫折等。
良好习惯对学习的促进
制定学习计划
良好的学习习惯，如制定 学习计划、分阶段完成目 标等，有助于提高学习效 率。
主动学习
良好的学习习惯，如主动 学习、积极寻求知识和技 能的提升等，有助于拓宽 知识面和技能水平。
《养成良好的习惯》课件
意识到坏习惯的危害
意识到坏习惯对生活、工作和学 习的影响，如降低效率、增加压
力、损害健康等。
了解坏习惯可能导致的长期后果 ，如健康问题、人际关系紧张等
。
意识到坏习惯对个人形象和声誉 的影响，如影响职业发展、人际
关系等。
分析坏习惯的原因
分析坏习惯的形成过 程，包括环境、家庭 、教育等因素。
识别坏习惯的后果和 奖励，如短暂的快感 、逃避现实等。
计划应该考虑周全，包括可能遇 到的困难和挑战，以及应对措施
。
灵活调整
计划应该具有一定的灵活性，以 便应对不可预见的情况和调整自
己的进度。
坚持执行
持之以恒
养成良好的习惯需要持之以恒地坚持执行计划， 不断重复和强化自己的行为。
克服困难
在执行过程中，可能会遇到各种困难和挑战，需 要积极克服和应对。
寻求支持
为了培养良好的习惯，我们需要制定明确的目标 和计划，以便有针对性地采取行动。
坚持行动并克服困难
在培养习惯的过程中，我们需要坚持不懈地行动 ，并学会克服遇到的困难和挑战。
3
培养好习惯需要自我监控和反思
通过自我监控和反思，我们可以及时发现并纠正 不良习惯，不断完善自己。
THANKS。
03
常见的好习惯
健康习惯
健康饮食 保持健康的饮食习惯，如多吃蔬菜水果、粗粮杂粮，少吃油腻、高糖食品。
健康习惯
规律作息
保持规律的作息时间，早睡早起，保证充足的睡眠时间。
健康习惯
适量运动
定期进行适量的运动，如散步、跑步、游泳等，有助于保持身体健康。
健康习惯
01
戒烟限酒
02
戒烟限酒是保持健康的重要措施 ，烟草和过量酒精都会对身体造 成伤害。
开学第一课 养成好习惯 课件(共33张PPT)
有志之人立长志，无志之人常立志
曾经看到这样一个故事：两位刚毕业的大学生结伴去一家高薪公司应聘。其中一位身着靓 丽西装，很有派头；另一位虽然未穿西装，但洁净白皙的脸庞，俊俏的眼眸，足以掩饰那一副 穷酸相。面试时，经理觉得两人都挺优秀，本想将他两人都录用。就在经理即将宣布结果时， 那位西装革履的大学生不经意间吐了一口痰，就这样，到手的高薪工作丢了。
如何适应好习惯
习惯的力量是巨大的，人一旦养成一个习惯，就会不自觉地在这个 轨道上运行，如果是好习惯，将会终身受益，有一个公式：早期教 育花一公斤的气力=后期教育花一吨的气力。所以越早形成一个好习 惯，对人生收益越大，相反，如果坏习惯不及时改正，对人生的伤 害也是巨大的。 那么怎么克服坏习惯养成好习惯呢？
因为一个陋习，毁掉了自己的美好前程，实在可惜。以此相反，良好的习惯却能使我们广 结人缘，有助于事业的成功。
柳传志是一位非常守时的成功的企业家。有一回，他因电梯故障被困在电梯里半个小时， 因而在一个领导层会议上迟到了7分钟。在会上，他罚自己站了30分钟，以示惩戒。有人劝他： “柳总，您没有必要惩罚自己，这只是个意外。”柳传志回答道：“无论如何，我要对别人的 时间负责，而不光是对自己负责。”就这样，他的真诚，他守时的良好习惯和他的责任意识， 为他赢得了越来越多愿意与他合作的企业家，他的事业越做越大，取得了空前的成功。
孩子们人的一生青春只有一次，别因为只顾路边的野花而忘记我们追求远 方的风景,不要只顾忧伤而迷茫了奋斗的方向，更不要只顾沉浸幸福的蜜糖而 丢弃酿造的过程。因为青春不会等待更不会重来.它过去了就是那东流的水， 再也不会复归。
孩子们,请你们看看老师额上的皱纹，那是岁月的刻刀的艺术的杰作。那痕迹里 写下了我多少的悔恨。我后悔自己那时为什么没有好好学，我悔恨我没有更好的 发展。然而，我曾经又何尝不是和你们一样的想法：时间还有很多，我可以再玩 一会儿，我可以明天再学，来得及，未来怎样以后再说，我现在什么都有，我不 想学习，那太累了，我就顺其自然吧。然而当我想起我该做的事有太多,想起把丢 了的拾回来，我却已力不从心，我美好的勃勃的青春已远去了。直至现在的我， 以再没有曾经的机会了。
曾经看到这样一个故事：两位刚毕业的大学生结伴去一家高薪公司应聘。其中一位身着靓 丽西装，很有派头；另一位虽然未穿西装，但洁净白皙的脸庞，俊俏的眼眸，足以掩饰那一副 穷酸相。面试时，经理觉得两人都挺优秀，本想将他两人都录用。就在经理即将宣布结果时， 那位西装革履的大学生不经意间吐了一口痰，就这样，到手的高薪工作丢了。
如何适应好习惯
习惯的力量是巨大的，人一旦养成一个习惯，就会不自觉地在这个 轨道上运行，如果是好习惯，将会终身受益，有一个公式：早期教 育花一公斤的气力=后期教育花一吨的气力。所以越早形成一个好习 惯，对人生收益越大，相反，如果坏习惯不及时改正，对人生的伤 害也是巨大的。 那么怎么克服坏习惯养成好习惯呢？
因为一个陋习，毁掉了自己的美好前程，实在可惜。以此相反，良好的习惯却能使我们广 结人缘，有助于事业的成功。
柳传志是一位非常守时的成功的企业家。有一回，他因电梯故障被困在电梯里半个小时， 因而在一个领导层会议上迟到了7分钟。在会上，他罚自己站了30分钟，以示惩戒。有人劝他： “柳总，您没有必要惩罚自己，这只是个意外。”柳传志回答道：“无论如何，我要对别人的 时间负责，而不光是对自己负责。”就这样，他的真诚，他守时的良好习惯和他的责任意识， 为他赢得了越来越多愿意与他合作的企业家，他的事业越做越大，取得了空前的成功。
孩子们人的一生青春只有一次，别因为只顾路边的野花而忘记我们追求远 方的风景,不要只顾忧伤而迷茫了奋斗的方向，更不要只顾沉浸幸福的蜜糖而 丢弃酿造的过程。因为青春不会等待更不会重来.它过去了就是那东流的水， 再也不会复归。
孩子们,请你们看看老师额上的皱纹，那是岁月的刻刀的艺术的杰作。那痕迹里 写下了我多少的悔恨。我后悔自己那时为什么没有好好学，我悔恨我没有更好的 发展。然而，我曾经又何尝不是和你们一样的想法：时间还有很多，我可以再玩 一会儿，我可以明天再学，来得及，未来怎样以后再说，我现在什么都有，我不 想学习，那太累了，我就顺其自然吧。然而当我想起我该做的事有太多,想起把丢 了的拾回来，我却已力不从心，我美好的勃勃的青春已远去了。直至现在的我， 以再没有曾经的机会了。
养成良好卫生习惯ppt课件
精选课件
28
《养成良好卫生习惯 讲究公共卫生道德》
卫生公德
精选课件
29
《养成良好卫生习惯 讲究公共卫生道德》
“甲型H1N1流感当前，你认为最要不得的卫生陋习 是什么？”
结果显示: “冲着别人打喷嚏、咳嗽，也不遮挡一下”可谓是人见人厌， 获得了100%的“高票”； “不喜欢洗手，从医院回来都不洗”居次； “随地吐痰”、“生病了也不注意避开人群，特别是避开老人 和小孩”的投票率都超过85%； “生病却不得不和别人一起吃饭时，不会主动分餐”、“擦过 鼻涕的纸巾等垃圾随地乱扔”两项，也有高达75%的投票率。
养成良好卫生习惯讲究公共卫生道德精选ppt暴饮暴食跷二郎腿趴着睡养成良好卫生习惯讲究公共卫生道德精选ppt怎样才能养成良好的生活行为习惯养成良好卫生习惯讲究公共卫生道德精选ppt良好的行为习惯就是使人终身受益的行为习惯
《养成良好卫生习惯 讲究公共卫生道德》
精选课件
1
《养成良好卫生习惯 讲究公共卫生道德》
精选课件
10
《养成良好卫生习惯 讲究公共卫生道德》
良好的生活行为习惯有哪些
精选课件
11
《养成良好卫生习惯 讲究公共卫生道德》
营养专家认为，早餐是一 天中最重要的一顿饭，每天吃 一顿好的早餐，可使人长寿。 早餐要吃好，是指早餐应吃一 些营养价值高、少而精的食物。 因为人经过一夜的睡眠，头一 天晚上进食的营养已基本耗完， 早上只有及时地补充营养，才 能满足上午工作、劳动和学习 的需要。
精选课件
30
《养成良好卫生习惯 讲究公共卫生道德》
这些貌似突然爆发的疾病，其实并不是偶然的， 而是人类的某些不良习惯而导致的。所以人人都应有 良好的卫生公德意识，否则，我们自己将成为自己的 ‘潜在杀手’。”
《养成好习惯》主题班会ppt课件
学习交流习惯
如积极参与课堂讨论、与 同学互相学习等，有助于 提高学习效果和拓宽人际 关系。
对生活和社交有益的习惯
礼仪习惯
如尊重他人、礼貌待人、遵守公 共秩序等，有助于建立良好的人
际关系。
团队合作习惯
如分工合作、积极沟通、共同解决 问题等，有助于提高团队合作效率 和解决问题的能力。
社会参与习惯
如参与公益活动、关注社会热点问 题、积极为社会做出贡献等，有助 于培养社会责任感和公民意识。
《养成好习惯》主题班会
汇报人：可编辑 2023-12-14
目录
• 什么是好习惯？ • 养成好习惯的重要性 • 如何养成好习惯？ • 常见的好习惯举例 • 养成好习惯的挑战和困难 • 如何克服养成好习惯的困难？
01
什么是好习惯？
对个人有益的习惯
01
02
03
健康生活习惯
如规律作息、合理饮食、 适度运动等，有助于保持 身体健康。
与他们分享自己的目标和计划，获得他们的鼓励和支持。
加入学习小组或社群
与其他有相同目标的人一起学习、交流和分享经验，相互鼓 励和激励。
制定可行的计划和目标
02
养成好习惯的重要性
提高学习和工作效率
提高专注力和记忆力
好习惯有助于学生在学习时保持专注 ，提高记忆力和学习效果。
高效利用时间
减少拖延和焦虑
养成及时完成任务的好习惯，可以避 免拖延和焦虑，保持工作和学习的高 效状态。
良好的时间管理习惯可以帮助学生更 有效地利用时间，提高学习效率。
增强自信和自尊心
会的重要性。
自我效能感
通过成功经验来提高自我效能 感，相信自己具备取得成功的
条件和能力。
好习惯成就好人生-小学生主题班会通用版课件(共26张PPT).ppt
老师和学生的接触范围和频率有
的区别，承担起责任。
局限性，要完全改变孩子的行为
习惯欠缺一些时间和机会。
如何培养好习惯
21天效应
在行为心理学中，人们把一个 21天 人的新习惯或理念的形成并得
以巩固至少需要21天的现象， 称之为21天效应
90天 行为心理学的研究表明： 21天以上的重复会形成习惯； 90天的重复会形成稳定的习惯
➢上课前提前去预习， 课间休息的时候， 用一两分钟及时回 忆老师所讲的内容。
书中自有黄 金屋，
书中自有颜 如玉
如何培养良好习惯
反思与总结
做完习题后提醒孩子及 时反思。反思哪些做得 好，哪些需要改进，并 写下来，总结经验和教 训。
养成九大好习惯
及时回顾
➢每天睡觉前10分钟， 帮孩子回忆一天所 学的内容。
规范
耐心训练指导
到孩子不按要求做时千万不能急躁、放弃或 放任自流，更不能讽刺或打骂孩子；多表扬、
少批评，晓之以理，持之以恒
培/养/好/习/惯/成/就/好/人/生
培养好习惯 成就好人生
家长会 培养好习惯成就好人生
培/养/好/习/惯/成/就/好/人/生
培养好习惯 成就好人生
家长会 培养好习惯成就好人生
PART01
好习惯的重 要性
PART02
养成九大好 习惯
PART03
如何培养好 习惯
培/养/好/习/惯/成/就/好/人/生
PART01
好习惯的重要性
好习惯的重要性
故事分享
一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的 大象，这不荒谬吗？可这荒谬的场景在印度和泰国随处可见。 那些驯象人，在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑 在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐 渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱 链子时，也不挣扎。
《好习惯伴我成长》ppt课件
2021/8/5
<播撒良好习惯，收获精彩人生> ——养成良好的学习习子待发芽
2021/8/5
课前，我们应该怎样做？
上课前，老师正要走进教室， 只看见教室内几名同学追逐打 闹，其他同学加油助威
上课铃响了，某同学还在校园 里慢悠悠地走，而且经常迟到 。
上课前，小红把学习用品准备 好，在认真地预习课文；她的 同桌桌面上干干净净，还在玩 弄电子手表。
2021/8/5
课堂上，我们应该怎样做？
上课认真听讲，不 乱说乱动，勇于提 问，积极回答，积 极思考；要发言， 先举手；回答问题 要起立，声音响亮 。
2021/8/5
2021/8/5
上课坐姿要端正，读 写姿势要正确，努力 做到“三个一”
(眼睛离书一尺远， 手握笔的地方离笔尖 一寸远，身体离桌一 拳远。)
忙把作业做完； 老师布置的课后作业，小玲从来都不完成。
2021/8/5
第三部分
习惯之花的盛开
2021/8/5
2021/8/5
同学们，让我们从今天 做起，从现在做起，从 小事情做起，在生活和 学习中培养自己一个又 一个好习惯 !
让好习惯伴随我们终身 ，成为我们走向成功的 阶梯！
谢谢再见
2021/8/5
2021/8/5
作业要字体端正 、规范，书写格 式正确，纸面清 洁，不边做边玩 。
我们再看看这些同学做得好不好？
课堂上，老师在上面讲 课，下面的同学有的小 声说话，有的在做小动 作，有的在东张西望， 有的在偷偷吃东西，有 的趴在桌子上睡大觉。
2021/8/5
我们再看看这些同学做得好不好？
2021/8/5
好习惯伴我行
2021/8/5
第一部分
<播撒良好习惯，收获精彩人生> ——养成良好的学习习子待发芽
2021/8/5
课前，我们应该怎样做？
上课前，老师正要走进教室， 只看见教室内几名同学追逐打 闹，其他同学加油助威
上课铃响了，某同学还在校园 里慢悠悠地走，而且经常迟到 。
上课前，小红把学习用品准备 好，在认真地预习课文；她的 同桌桌面上干干净净，还在玩 弄电子手表。
2021/8/5
课堂上，我们应该怎样做？
上课认真听讲，不 乱说乱动，勇于提 问，积极回答，积 极思考；要发言， 先举手；回答问题 要起立，声音响亮 。
2021/8/5
2021/8/5
上课坐姿要端正，读 写姿势要正确，努力 做到“三个一”
(眼睛离书一尺远， 手握笔的地方离笔尖 一寸远，身体离桌一 拳远。)
忙把作业做完； 老师布置的课后作业，小玲从来都不完成。
2021/8/5
第三部分
习惯之花的盛开
2021/8/5
2021/8/5
同学们，让我们从今天 做起，从现在做起，从 小事情做起，在生活和 学习中培养自己一个又 一个好习惯 !
让好习惯伴随我们终身 ，成为我们走向成功的 阶梯！
谢谢再见
2021/8/5
2021/8/5
作业要字体端正 、规范，书写格 式正确，纸面清 洁，不边做边玩 。
我们再看看这些同学做得好不好？
课堂上，老师在上面讲 课，下面的同学有的小 声说话，有的在做小动 作，有的在东张西望， 有的在偷偷吃东西，有 的趴在桌子上睡大觉。
2021/8/5
我们再看看这些同学做得好不好？
2021/8/5
好习惯伴我行
2021/8/5
第一部分