《 生活中的大数》习题1
北师大版二年级数学下册生活中的大数专项练习题100
2□8＜289984＞□4159□＞59283□＜833
6□5＜618263＞□7789□＞89160□＜609
五、找规律，填一填。
(1)544，546，____，____，552,554。
(2)554，552，____，____，546,544。
(3。
四、□里填上合适的数字。
5□4＜543685＞□5051□＞51443□＜431
8□0＜863446＞□8946□＞46591□＜915
五、找规律，填一填。
(1)449，450，____，____，453,454。
(2)106，105，____，____，102,101。
(3)3750，3760，____，3780，____，3800。
(4)8850，8950，____，____，9250。
一、读一读。
832284019761263
32637234685276
二、写一写。
九百一十七千六百零七一千零九十八
一百二十一一千五百五十四一千零五十九
三、比大小。
859〇846150〇7017447〇74043744〇3687
947〇1022479〇2752181〇22156741〇6762
四、□里填上合适的数字。
3□7＜316432＞□2443□＞43453□＜531
1□8＜136650＞□3775□＞75259□＜599
五、找规律，填一填。
(1)316，320，____，____，332,336。
(2)639，637，____，____，631,629。
(3)1910，2010，____，2210，____，2410。
(4)5570，5571，____，____，5574。
生活中的大数习题集锦
按照从大到小排顺序。 5001、 1005、 5010、 5100 （ ）<（ ）<（ ）<（
）
505 500 550 515 555 （ ）>（ ）>（ ）>（ ）>（ ） 9090 9009 9900 9000 9999 （ ）<（ ）<（ ）<（ ）
1. 601、106、900这三 16. 4600里面有（ ） 个数中，（ ）最小。 个百，260里面有 A、601 B、106 （ ）个十。 C、900 17. 读数和（ ）数 2. 505、550、500这三 都从高位起。 个数中，（ ）最大。 18. 某林场有2403棵 A、505 B、 杨树，约是 550 C、500 （ ）。 3. 比最大的三位数多1 的数是（ ）。 19. 东风村有9998口 A、999 B、1000 人，约是 C、1100 （ ）。
1. 从188起，一个一个地数，数到210。
2. 从1387起，一个一个地数，数到1396。
3. 从895起，一个一个地数，数到1000。 4. 从994起，一个一个地数，数到1000。
5. 从9995起，一个一个地数，数到10000。
6. 一个一个地数，数出9895后面的十个数。 7. 十个十个地数，从2360数到2400。
900，一个一个倒着数，数到889并它们写下来。
899 898 897 896 895
894 893 892
891 890 889
843，十个十个倒着数，数到793
833 823 813 803 793
1190，一百一百个倒着数，数到790
1090
990
Байду номын сангаас890
三年级数学上册第一单元生活中的大数第4课时万以内数的大小比较习题课件冀教版
易错辨析
3．比较大小。 345 ＜ 1345
1789 ＞ 987
4．判断。(对的在括号里画“√”，错的画“×”)
(1)三位数一定比四位数小。
Hale Waihona Puke ()(2)比较两个数的大小，要从它们的最高位比起，最
高位上的数字大的数比较大。
()
辨析：比较两个数的大小时，只比较最高位， 忽略了位数不同
提升点 1 确定 里最大能填的数字
(3)比1000小的数有( 976、489 )。 (4)最接近10000的数是( 9977 )。
提升点 3 多个数的大小比较
7．我国部分河流的长度如下： 河流名称 海河 淮河 黄河 珠江 长江 长度(千米) 1050 1000 5464 2320 6300
把表中的数据按从小到大的顺序排列。
1000＜1050＜2320＜5464＜6300
1 生活中的大数
第4课时 万以内数的大小比较
JJ 三年级上册
提示：点击 进入习题
1
2
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知识点 万以内数的大小比较
1．小东调查了自己所在地区五所小学的学生人数，
情况如下表。 学校
实验一小 实验二小 师范附小 东风小学 解放小学
人数 3689 3860 4125 2546 2550
(1)比较这五个数，先看( 千 )位上的数字。
8．用4 5 0 0四张数字卡片能组成多少个不同的四位 数？并将这些数按从小到大的顺序排列。
能组成6个不同的四位数。 4005＜4050＜4500＜5004＜5040＜5400
(2)比较3689、3860这两个数( 百 )位上的数字，
( 8 )大于( 6 )。
北师大版二年级数学下册第三单元《生活中的大数》课件
5102 ＜ 5184
巩固练习
2.分一分，圈一圈，排一排。 优翼
708 87 2017 526 1998 698
（1）分一分
87
708 526 698
2017 1998
两位数
三位数
四位数
（2）把最接近2000的数圈起来。
巩固练习
2.分一分，圈一圈，排一排。 优翼
708 87 2017 526 1998 698
写数：哪一位上一个也没有，就在那一 位上写0。
读数和写数都从高位开始。
探究新知
优翼 认一认，拨一拨。 优翼
算盘是中国人民发明的计 算工具，迄今已有一千多年的 历史。用算盘计数，要先确定 个位。个位上，1颗下珠表示一， 一颗上珠表示五。
个位上满十，就往左面 的一位（十位）进1。
对应练习
用计数器拨出四百九十八，一个一个地数， 数到五百零二，并把它写出来。
一条一条地数， 数 10 条是一 片 。 一片有100个。
探究新知
优翼 有多少个 ？借助附页2数一数。 优翼
优 翼 文优 化翼
一片一片地数，数10片是1个大的 立方体，一个大的立方体有一千个。
探究新知
优翼 你能从八百八十七数到一千吗？ 优翼
我八八八…百百…百一八八八个十十十一七 九八个， ， ，地数，我 地 十 一
三个都是四 位数，先看 最高位。
探究新知
优翼 黄山和泰 山谁高？ 谁矮？
优翼
万千百十个 1 8 6 5 黄山
1 5 3 3 泰山
最黄高山位比相泰同， 再山看高次。高位。
探究新知
优翼 按照从小到大的顺序填一填。 优翼 ( 575 )＜( 1533 )＜( 1865 )＜( 2155 )
2022三年级数学上册 第一单元 生活中的大数第3课时 认识一万习题课件 冀教版
1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/302022/1/302022/1/301/30/2022 7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2022/1/302022/1/30January 30, 2022 8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2022/1/302022/1/302022/1/302022/1/30
(8)与5999相邻的两个数分别是( 5998 )和( 6000 )。
易错辨析
2．一万写作：( 10000 )。
辨析：写10000时，注意“1”的后面要写4个0
提升点 1 感受一万的大小
3．填空。 (1)下面的大正方体是由1000个小正方体组成的，表示
一千。一千一千地数，( 10 )个这样的大正方体里 的小正方体的个数是10000。
位，第( 三 )位是百位。
(4)每相邻两个计数单位间的进率都是( 10 )。 (5)最大的四位数是( 9999 )，最小的五位数是( 10000 )，
它们相差( 1 )。 (6)按规律接着写数。 9996，9997，9998，( 999)，9 ( 1000)0。
(7)10张10元是( 100 )元，10张100元是(1000)元，( 100 )张 100元是10000元。
数学三年级上册一生活中的大数冀教版练习题第二篇
最新精选数学三年级上册一生活中的大数冀教版练习题第二篇第1题【单选题】在没有括号的算式里，如果有乘、除法加减法，要先算（）A、加减法B、乘除法C、按从左到右的顺序【答案】：B第2题【单选题】省略亿位后面的尾数，600800000约是（）。
A、6亿B、 6.008亿C、 6.1亿【答案】：A【解析】：【解答】省略亿位后面的尾敬，60080000g是泌.故答案为:A.【分析】将省略亿位后面的尾数，求近似数,就看这馋的千万位:千万位数小于5,就把尾数去掉；千万位数大于5!^于5,把尾数去掉同时向亿位进1.注意最后带上单位"亿“.第3题【单选题】看图回答小老鼠可能有朋友（）A、3900个B、1250个C、1200个【答案】：A【解析】：由4地鼠的话可知刃地鼠可能有朋友的个数y比］23CH渗，而且是多得多.120g比］23S少，和台球；125g比123g多一些，合球；只有390g比123g多得多,符合题意,所以选A.＞第4题【单选题】“非典”期间，育才中学有一项紧急通知需要尽快通知56个班主任，当时正是放假期间，于是领导采用打电话的方式通知。
那么，打电话的总次数为（）A、56次B、28次C、14次D、7次【答案】:A【解析】：［解答］解：无论采用哪种打电话通知的方式，则打电知的总次数是56次。
故答案为:56.［分析］每通知一名学生都要打一次电话，所以要通知到5绍同学,无论采用哪种打电话通知的方式,无论是谁打电知,则打电知的次数都是56.第5题【单选题】0.5口6=0.56,口中填（）A、6B、4C、5【答案】：C【解析】：【略】0.5口6斗.56,口中填5;龄：C.【分析】0.5口6=0.56,显然是用“五入"求出的近彳加,所以空格里可以填5。
第6题【单选题】把“2800000千米〃改写成用“万〃作单位的数是（）A、280万B、280万千米C、280千米D、28万千米【答案】：B【解析】：［解答］解：280000（FF*=280万千米f所坎E“280000CH*”改写成用“万“作单位的数是280万千米。
第一单元 生活中的大数
第一单元 生活中的大数 第一课时 教学目标： 1、能认、读、写万以内的数，知道万以内的数的组成。初步学会用万以内的数表示生活中的事物。 2、结合生活中的电器价钱和商品标价，经历认识万以内数的过程。 3、了解可以用数来描述某些事物，感受数学与日常生活的密切联系。 教学重点： 万以内数的读法、写法。 教学难点： 万以内数的写法。 课前准备：搜集生活中家用电器，工资收入等万以内数的物品。
教学过程： 教学过程 设计意图 一、生活导入。 师：随着生活水平的提高，家用电器已经走进了我们的千家万户。谁想把你调查的家中的一种家用电器的名字和价格告诉大家。…… 师针对有代表性的回答相应板书。 A：（千以内的价格）板书一个。 B：（万以内千以上的）板书三个。 千以内的，读数，说组成。（属于复习）后面数三个只是找同学读。教师在学生读数时板书读法。（让学生感受一遍读法，但不要求学生会写读法。） 师：（手指后面三个数）同学们，这些都是我们生活中用到的比较大的数，这节课我们就一调查自己熟悉的电器价格，引起学生学习本课的兴趣。 起认识一下《生活中的大数》（板书课题） 二、探索感知。 1、大数的读法（例一） 师：老师也给大家带来了几种电器，谁能说出他们的名称和价钱。 师：观察一下，这些数，都是几位数？（四位数）我们以前学过什么计数单位，还记得吗？（个位、十位、百位、千位）能按一定的顺序把数位顺序表填上吗？（试填习题纸上的数位顺序表。订正、教师板书完整计数单位。） 师：下边从右数第五位是什么位？（万位）（教师板书。学生把自己的数位顺序表填完整。） 师：万位上的1表示什么？（1万）3表示什么？（3万）写几就表示几万。 师：能把图中的4个大数填在数位表中吗？把自己家的一种电器的价钱也填在表中。（试填，4人板书，读数，并说说各数的组成。） 师：最后一个自己家家用电器的价钱，同桌互相读一读，并试着说说组成。 师：除了商品价格，生活中还有很多地方用到大数。观察图，试读出图中数学信息。 2、大数的写法 出示课本第2页的图片 师：在这些信息中你找到了哪些大数？ 师：你会把这些大数写出来吗？（习题纸上写，小黑板前找人写）（订正。重点说明2008的书写。） 师：怎样判断自己写的数对不对？（再读一遍，看是不是和前面的数一样。）这是检验写数 根据创设的情境，学习大数的读法，以及各个数位的意义。
《生活中的大数》教学反思(含试卷)
《生活中的大数》教学反思本节课是《生活中的大数》的第一课时。
由于二年级学生对万内数了解较少，体验不够，教学难度较大，特别是对数的大小的体会，需要老师的引导并能充分发掘身边的资源。
因此，课前我先布置孩子在生活中寻找大数的例子，这样不但使孩子感受到生活中处处有大数、理解学习大数的意义外，还大大丰富了孩子对万以内数的初步认识。
在教学过程中，我先让孩子讲一讲课前所收集到的信息，接着通过多媒体课件演示了四幅图，加深对大数的了解。
最后，借助几何模型及课件的演示让孩子在好奇、质疑、讨论、整理的学习情境中，感受计数单位“千”、“万”之间的关系。
这样不但使孩子对“千”、“万”的计数单位有直观的感受，而且还提高孩子对学习的兴趣，特别是在说一说有多少个小正方体？这一环节中，课件的直观演示更能加深孩子对大数的认识，进一步掌握理解计数单位之间的十进关系。
一节课下来，孩子们都能在一个宽松、民主、和谐的氛围中快乐地学习、探索新知。
小升初数学模拟试卷一、选择题1．下图是测量一颗玻璃球体积的过程：（1）将300mL的水倒进一个容量为500mL的杯子中；（2）将四颗相同的玻璃球放入水中，结果水没有满；（3)再把一颗同样的玻璃球放入水中，结果水满溢出。
根据以上过程，推测这样一颗玻璃球的体积大约在（）。
A．50cm3以上，60 cm3以下B．30 cm3以上，40 cm3以下C．40 cm3以上，50 cm3以下2．一批玉米种子，发芽粒数与没有发芽粒数的比是4：1，这批种子的发芽率是（）A.20%B.75%C.25%D.80%3．下面是圆柱的是（）。
A．B．C．4．15.9－（5.9＋6）＝（）A．4 B．13.7 C．0.44 D．265．把90.060化简，可以去掉的零有（）个。
A．1 B．2 C．3 D．06．在比例尺是1:3000000的地图上，量得A、B两港距离为12厘米，一艘货轮于上午7时以每小时24千米的速度从A港开向B港，到达B港的时间是（）A．16点B．18点C．20点D．22点7．下列说法正确的是（）A．射线比直线长B．含有未知数的式子就是方程C．甲、乙两人同走同一段路，所用时间的比是4：5，他们的速度比是5：4D．一个棱长为6厘米的正方体它的表面积和体积相等8．数甲是数丙的倍数，数乙也是数丙的倍数，那么（）。
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《认识万以内的数》习题
一、填空题。
1、2987读作（ ）。
2、10个十是（ ），10个一百是（ ），一万包括（ ）个百。
3、从个位起，第3位是（ ）位，与它相邻的两个数位分别是（ ）位和（ ）位。
4、3050是由3个（ ）和5个（ ）组成的。
5、4062是（ ）位数。最高位是（ ）位。
二、读数。
（1）7356 读作（ ）
（2）2461 读作（ ）
（3）3040 读作（ ）
（4）10000 读作（ ）
（5）2654 读作（ ）
三、比较大小。
5608（ ）3154 9875（ ）9984 2156（ ）2158
《近似数》习题
1、括号里可以填几？
8（ ）74≈8千 24（ ）7≈2500 （ ）478≈5500
2、求下表中的近似数。
3、选择。
198□≈1990，方框里最大可填（ ）。
A、5 B、4 C、9
4、填一填。
（1）5989≈（ ） 9983≈（ ）
（2）8092≈（ ） 1999≈（ ）
产品名称 数量 约等于
自行车 4259辆
彩色电视机 6095台
洗衣机 1798台
收音机 7628部
电饭锅 2110个
《估算》习题
1、估算。
372＋598≈ 496＋108≈ 974－302≈ 632－458≈
993＋132≈ 706－294≈ 503＋192≈ 155＋234≈
2、应用题。
（1）一台液晶电视的价格为3692元，一台空调的价格为4984元，买一台液晶电视和一台
空调大概需要多少元？
（2）小明爸爸每月工资为6990元，妈妈每月工资为3102元，小明的爸爸和妈妈每月的总
工资为多少元？
《解决问题》习题
1、亮亮每月的零花钱为198元，他用几个月的零花钱才能买一个价值500元的玩具？
2、王叔叔运两车苹果去水果批发市场。两车苹果分别重492，402千克。
（1）估算一下：这两车苹果大约一共重多少千克？
（2）计算一下：这两车苹果一共重多少千克？
3、某城市2011年1月至3月家庭购买汽车数量统计如下：
月份
1 2 3
数量（辆）
1896 3012 3989
（1）1月和2月大约共购买多少辆车？
（2）用近似数表示每个月家庭购买汽车的数量。
（3）自己提出数学问题并解答。