事迹材料:农家书屋先进单位事迹材料
最美农家书屋推荐表事迹材料范文

最美农家书屋推荐表事迹材料范文全文共5篇示例,供读者参考最美农家书屋推荐表事迹材料范文篇1是一个三口之家,自家庭组建以来,肩负了家庭责任,他不论在公司工作还是在家庭生活中正可谓是兢兢业业和家庭和睦,对父母彩衣娱亲,对邻里有求必应。
在工作中踏实肯干。
只要公司有事情,不论什么时间,不论是他深处何处,不论正在忙着什么,只要公司需要都会第一时间赶到现场,不论事情是多么的难办,都会将事情处理的妥妥当当,才会离开,对于加班更不会斤斤计较,对公司领导下达的任务都会第一时间,保质保量的完成。
是自来水公司的好公仆,是全县人民的生产、生活用水不可缺少的守护神。
对待妻子相敬如宾。
与已达银婚,在结婚的25年间,不论生活还是工作,都是默默的支持着,没有一点怨言。
在需要贪黑抢修时,只是默默的在家中守候,为其做好可口的饭菜,在家中守候着他的归来,堪称一家的贤内助。
对孩子言传身教。
虽然学历不是很高,虽然不能教孩子什么大道理,但是他用以身作则的方式为孩子言传身教,教会孩子做人做事的道理,从小学、初中、高中、大学、直至工作都没有一丝懈怠,在其教育方式中无形的体现了饮水思源的精神,致使其孩子最终选择了回县里医院就职工作,造福伊通百姓,正是因为其对孩子的.教育,致使多了一位救死扶伤的医生。
对父母扇枕温席。
为了更好的照顾父母,放弃了更好的房源、更好的楼层,他选择了与父母同单元、上下楼居住,这是为了更好的了解父母的需要,一旦父母有不舒服可以第一时间赶到、照顾,正是邻居眼中的好儿子,更是孩子心目中的好父亲,为社会中不赡养父母的儿女做出了表率作用。
邻里和睦相处。
如邻居有什么任何需要帮助的时候,都会第一时间找到他,他不会推脱,会将邻里所托当做自己的事情去办,都会将所托之事做到完美,邻居都为他纷纷竖起了大拇指。
对工作踏实肯干、对妻子相敬如宾、对孩子言传身教、对父母扇枕温席、邻居和睦相处,以上的种种都不是其一朝一夕就能得到的肯定,而是长久以往无私奉献所得的结果,堪称自来水公司“最美家庭”。
农家书屋事迹材料(多篇范文)

农家书屋事迹材料“十佳农家书屋”事迹材料交流岛街道马路村共有耕地1800亩,765人,党员56人。
近年来,该村在区管委会、街道办事处的正确领导、有关部门大力支持帮助下,建设了30多平方米的农家书屋,藏书1225册,加强了对干部群众的培训教育,丰富了文化生活,取得明显成效,加快了全村经济社会发展步伐。
一、加大投入,办好农家书屋。
按照上级的要求,结合本村实际,他们在领导、财力、物力等方面不断加大投入,切实办好农家书屋。
一是加强组织领导。
该村将农家书屋工程作为头号工程来抓,作为服务大局、落实建设社会主义新农村战略的实事来办。
二是加大资金投入。
村里在建设村委办公场所的时候,优先安排30多平方米的农家书屋,配齐了桌椅、书橱、电脑等办公用具。
除区社管局配送的书籍外,又购买了500多册图书。
三是整合资源,提高图书利用率。
以方便群众为原则,结合本村实际,农家书屋与党员远程教育室、村民体育活动室、多功能会议室相配套,不断加强硬件建设,完善服务功能,更加满足农民群众丰富多样的科普、文化、体育、娱乐活动需求。
二、强化管理,提高使用水平。
该村注重细节,力求创新,科学管理,追求实效,切实做好农家书屋的建设、管理、维护和使用等工作。
一是坚持以人为本,按对象灵活设置开放时间。
针对不同人群工作、学习的特点,合理开放农家书屋时间。
对老弱残疾的,全天候开放;对上学的在校生,在礼拜天、节假日集中对这些人开放;对白天外出务工,晚上回家的,在晚上安排专门时间,集中对他们开放,提高了图书利用率。
二是加强制度建设。
农家书屋管理员都经过统一科学化培训,在图书分类、登记、上架、保管和借阅等全部过程严格按照要求,除了做到农家书屋的所有书目都经认真核对、接受、登记、制度上墙、免费借阅,把所有图书信息进行电脑录入存档,打印成册,为实现制度化、科学化、规范化管理打好基础。
三、学用结合,发挥作用。
该村充分发挥“农家书屋”的作用,依托农家书屋,开展知识竞赛、读书征文、书谜竞猜等形式多样的文化活动,进一步培养农民的阅读习惯,提高农家书(敬请期待好更好文章:)屋的利用率,帮助农民通过书本学到一定技能;与农村党员教育结合起来,使农家书屋成为宣传党的方针政策、传达党和政府声音以及基层党的建设的重要阵地;关注未成年人的成长,为他们提供需要的学习辅导材料和有利于健康成长的课外读物。
农家书屋先进材料

宁南县天鹤村农家书屋建设先进材料“农家书屋”建设是一项面向农村、面向基层的文化建设工程,通过在农村建立农民读书组织,推动农民读书用书,学习科学文化知识,活跃和丰富农村文化生活,改善农村文化环境,提高农民整体素质和农村文明程度,促进农村经济协调发展,是新农村建设的一项重要措施。
也是发展科技农业,为农民提高经济收入的加油站。
天鹤村的农家书屋共有书籍1527册,光盘100种,报刊3种,期刊27种,其中包括农业科技、农村实用技术、卫生与医疗保健等领域的书籍。
书屋以农民文化服务为导向,以满足农民文化需求为宗旨,在农民读书节活动中充分发挥功能作用,满足农民阅读需要,引导农民读好书、用好书,提高素质,转变观念,实现求知致富的愿望。
书屋管理员主要在农家书屋的规范管理、创新使用及依靠农家书屋带动农民致富、推动新农村建设方面非常出色。
天鹤村农家书屋是这样做的:一、规范农家书屋的管理天鹤村村两委高度重视农家书屋建设,督促书屋发挥最大效用。
经村委会研究制定的三种管理制度,即《农家书屋管理规定》,规范了书屋的管理;在此基础上,书屋制定了《农家书屋管理员岗位职责》,为管理员如何管理好书屋,提出了职责要求;最后是《农家书屋借阅制度》的完善,使我们能用活农家书屋,能给广大村民提供借阅服务,提高村民读书学习的积极性。
天鹤村两委经过讨论,规定村干部兼任“农家书屋”的管理员,并组织人员参加了凉山州农家书屋管理员培训会,提高了农家书屋管理员的业务水平。
农家书屋图书采取免费借阅、书目登记制度和借阅登记制度,规范了村民的借阅行为,防止图书的丢失、破坏,而需求登记制度则帮助了农民快速寻找喜欢和需要的图书,为他们提供更贴心、周到的服务,这些做法极大激发了农民看书、爱书的积极性,农民积极参与“农家书屋”管理,使“农家书屋”成为农民脱贫致富、增长智慧的力量保障。
二、农家书屋的创新使用天鹤村农家书屋建在村活动中心且与景星乡的中心校紧邻,交通便利,设施齐全,为办好农家书屋提供了优越的条件。
农家书屋先进事迹材料

农家书屋先进事迹材料一、创办背景和目标农家书屋是一种非常有益的公共文化设施,它能够为农村居民提供阅读、学习和交流的场所,促进农村居民的文化素质提高,推动农村教育事业的发展。
为了进一步推动农村文化建设,我县农村发展委员会决定在全县范围内推广农家书屋,从而满足农村居民的文化需求,促进农村经济社会发展。
二、建设进展和成果农家书屋项目从2018年开始筹备,通过政府资金支持、社会捐赠和农民自筹资金的方式,共筹集了300万元的投资。
建设过程中,政府联合专业设计团队和志愿者力量,选择了比较集中的乡镇作为农家书屋的建设地点。
截至目前,全县已经建成了50个农家书屋,覆盖了全县绝大部分乡镇。
这些农家书屋不仅提供了丰富的图书资料和多媒体设备,还配置了舒适的阅读环境和学习设施,为农民提供了一个理想的学习和娱乐场所。
农家书屋的建成带来了丰硕的成果。
首先,农民的阅读率显著提高。
据统计,农家书屋的借阅量每月平均超过2000册,读者群体覆盖了各个年龄层次的农村居民。
农民们通过阅读,增长了知识,提高了文化素质,进一步促进了农村教育事业的发展。
其次,农家书屋成为了农村居民交流的平台。
在书屋中,农民们相互交流学习经验,分享成功故事,讨论农业生产问题,促进了互联互通和互帮互助,不仅有效推动了农村经济社会的发展,也增强了农民对家乡的归属感和幸福感。
再者,农家书屋也成为了文化传承的重要载体。
书屋中收藏了大量优秀的文化经典和乡土文化作品,农民通过阅读这些书籍,了解到了丰富的人文知识和历史传统,传承了家乡的文化基因,促进了乡土文化的保护和发展。
三、先进事迹:1. 张华,39岁,是当地一名村官,任党支部副书记。
他自愿成为农家书屋的志愿者,负责书屋的日常管理和文化活动组织。
他很有责任心,每天早上准时打开书屋,为农民提供服务。
他积极推广各类文化活动,邀请专家学者来书屋做讲座,激发农民的学习兴趣。
多年来,他用实际行动影响了很多村民,他们都把他当成学习的榜样。
村(社区)农家书屋典型事迹材料

村(社区)农家书屋典型事迹材料引言农家书屋作为一种读书学习的场所,在农村地区和社区起到了重要的作用。
它为农民和社区居民提供了一个接触知识和文化的平台,提高了他们的文化素养和生活品质。
本文将介绍一个典型的农家书屋,并分享该书屋在农民教育和社区文化建设方面所取得的事迹。
农家书屋的背景情况地理位置及人口情况该农家书屋位于中国某省某村,地处农村地区,是该村规模较大的一个村庄。
村庄占地面积约1000平方公里,人口约10000人。
书屋的基本情况该农家书屋成立于2010年,占地面积约100平方米。
书屋内设有图书阅览区、借阅区和电子阅读区,配备了一批优质图书和电子阅读设备。
此外,书屋还有一个多功能教室,可用于举办各类教育培训活动。
农家书屋的典型事迹提供优质图书和学习资源为了满足农民群众的学习需求,该书屋采购了大量的图书,并与当地教育资源中心合作,定期更新图书。
图书的种类涵盖了文学、科普、历史、农业技术等多个领域,丰富了农民阅读的选择。
此外,书屋还提供了电子阅读设备,方便读者阅读电子书和网络文章。
开展多样化的教育培训活动为了提高农民的文化素质和职业技能,该书屋积极组织各类教育培训活动。
例如,定期邀请专家学者来书屋举办讲座,讲解有关农业技术、健康养生等方面的知识。
此外,书屋还举办农民文化节、手工制作培训、创业指导等活动,帮助农民增加知识和技能。
推动社区文化建设该农家书屋还积极参与社区文化建设。
书屋组织居民参加文化艺术表演、书画展览、戏曲演出等文化活动,丰富了居民的业余文化生活。
此外,书屋还创办了农村文学创作俱乐部和合唱团,鼓励居民参与文学创作和音乐表演,提升居民的艺术修养和团队凝聚力。
进一步推广农家书屋的经验为了进一步推广农家书屋的经验,该书屋还积极参与相关的交流和合作活动。
书屋组织居民参观其他地区的农家书屋,学习其经验和做法。
此外,书屋还申请了一些支持项目,利用项目经费扩大书屋的规模和影响力。
结语村(社区)农家书屋作为一种读书学习的场所,为农民和社区居民提供了一个接触知识和文化的平台。
农家书屋先进事迹材料范本

农家书屋先进事迹材料范本:(一)农家书屋先进事迹材料我**村是一个典型的农村村庄,人口不多,文化水平相对较低。
为了提高农民的文化素质,提供更多的学习机会,我村决定建设农家书屋。
在建设过程中,我们遇到了各种困难和挑战,但最终通过全体村民的共同努力,我们成功建设了一座现代化的农家书屋。
农家书屋的建设过程,是一个艰辛卓绝的历程。
一开始,我们面临着资金和场地的问题。
然而,我们村的干部在全体村民的支持下,积极向上级部门争取资金,并在村口租了一块空地。
接着,我们村的工作队成员拿出自己的闲暇时间,亲自动手修建农家书屋。
他们舍弃了休息的机会,多次加班加点,确保书屋的建设工作顺利进行。
在农家书屋建设过程中,我们还面临了人员和图书的问题。
由于村里的人口较少,书屋的管理和维护工作人员也相对不足。
为了解决这个问题,我们组织了一次义务招聘活动,向社会公开招募书屋管理人员和志愿者。
通过广泛宣传,我们吸引了许多热心的村民前来报名。
在经过严格的选拔和培训后,我们最终确定了一批合格的书屋管理人员和志愿者。
此外,我们还通过和县图书馆合作,租借了大量的图书,确保了书屋的藏书丰富多样。
农家书屋建成后,受到了村民的热烈欢迎和鼓励。
农民们在书屋里学习知识、放松身心,颇受启发和滋养。
书屋里的各项活动也丰富多样,有读书会、讲座、展览等。
在书屋的带动下,全村的文化氛围逐渐浓厚起来,农民们的文化素养得到了明显提高。
农家书屋的建设,不仅提供了农民们学习的机会,也带动了全村的文化建设。
我们通过建立健全的管理机制,使农家书屋成为农民学习、交流和放松的重要场所。
书屋成为了我们村民的精神家园,给我们带来了很多的改变和正能量。
通过农家书屋的建设,我村的农民们的文化素质得到了显著提高,生活质量也有了明显的提升。
我们相信,农家书屋将持续为我们村民的发展和进步做出更大的贡献。
(二)农家书屋先进事迹材料近年来,我村积极推进农家书屋建设,充分发挥了农家书屋在乡村振兴中的积极作用。
农家书屋先进事迹材料范文
农家书屋先进事迹材料范文农家书屋先进事迹材料作为乡村文化建设的重要组成部分,农家书屋在长期的推广中取得了一系列积极成果,不仅为农村居民提供了更加便捷的学习和阅读条件,也为乡村文化振兴注入了新的活力。
以下是关于农家书屋先进事迹的材料,以供参考:一、农家书屋建设初期,围绕着“弘扬文化、传承经典”的主题,结合当地实际,制定了一系列切实可行的推广策略,取得了初步的成功。
在投资方面,财政、企事业单位、社会捐助等多方合作,共同筹措了一定的资金,用于购置图书、设施设备等基础建设。
同时,利用闲置的农民房或村委会场所,进行书屋的布局规划,形成了一批基本成熟的农家书屋示范点。
二、在图书采购方面,农家书屋注重满足广大农民的阅读需求,选择经典名著、文化传统、农业科技等方面的图书,并结合乡村实际情况,增加了一些与农耕文化、乡村发展相关的书籍,使农民朋友更能感受到阅读的实用性和乐趣性。
此外,农家书屋还开展了外借服务,让农民可以将图书带回家中阅读,进一步提高了农民的阅读积极性。
三、农家书屋在开展红色文化教育方面也做了大量的工作,通过展览、讲座、主题活动等方式,向农民普及红色文化知识,增强农民的爱国主义情怀。
在这方面,可以以纪念中国共产党成立百年为契机,深入挖掘乡土红色文化资源,将红色教育融入到书屋的日常活动中,让农民在阅读、学习的同时,进一步了解和认同中国共产党的光辉历程。
四、农家书屋积极引入网络技术,开展“数字农家书屋”建设,打破时空限制,让农民可以通过网络获取更丰富的知识信息。
建设数字农家书屋,少数农村学生上网、农民群众上网、政府上网,进一步缩小了城乡数字鸿沟,提高了农村学生的自主学习能力和信息获取能力。
五、为了进一步推广农家书屋,一些地区还注重借助媒体平台扩大推广力度,通过电视、广播、报刊等渠道进行广告宣传,让更多的乡村居民了解并参与到农家书屋建设中来。
此外,还举办了一系列形式多样的宣传活动,如书法展、阅读分享会、农民文艺演出等,增强了农民对农家书屋的认识和参与意识。
农家书屋详细事迹材料
农家书屋详细事迹材料
《农家书屋》
农家书屋是中国农村地区兴起的一种特殊形式的图书阅览场所,它为广大农民提供了免费阅读、学习、交流的空间,对于推动农村文化建设起到了积极的作用。
农家书屋的兴起源于中国农村改革开放的政策,由政府和社会各界的支持与鼓励下,许多农民和爱书人士自发组织建立了这些书屋。
这些书屋通常建立在农户的闲置屋舍或者村民集体经济组织的建筑内,有的甚至建立在田间地头。
书屋内置有一定数量的图书,有的是由政府或者教育部门捐赠,有的是由当地爱书人士自发购买和捐赠的。
农家书屋为农民提供了丰富的阅读资源,包括文学、历史、科技、农业生产等各个方面的书籍,满足了农民群众对知识的渴望。
除了图书外,有的书屋还设有电视、音响以及互联网,为农民提供了更加多元化的学习方式。
此外,农家书屋还开展了各种文化活动,比如书法、绘画、摄影、朗诵、演讲等,为农村群众提供了一个展示才艺、交流学习的平台。
农民们通过书屋文化活动,不仅增长了知识,还增进了村民之间的感情。
现如今,中国农村地区的农家书屋已成为了一道独特的风景线,为中国农村的精神生活注入了一剂强心剂。
通过这些书屋,农民们明白了读书的重要性,也学会了通过读书来提高自己,改
善村庄的发展。
农家书屋的建立和发展,对于促进农村文明建设、扶贫济困、农村精神文明提升起到了积极的作用。
可以预见,农家书屋将在未来继续发挥着重要的作用,推动着中国乡村文明的蓬勃发展。
村(社区)农家书屋典型事迹材料 (3)
村(社区)农家书屋典型事迹材料引言村(社区)农家书屋作为农村教育事业的重要组成部分,旨在提供给农村居民更多的阅读资源和学习机会。
农家书屋不仅为农民提供了了解世界的窗口,也为他们提供了提升知识和技能的平台。
本文将介绍一些村(社区)农家书屋的典型事迹,以展现农家书屋对农民和农村社区的积极影响。
1. 建设农家书屋的动力农家书屋的建设离不开有力的推动力量。
在许多农村地区,由于教育资源的匮乏,农民对于知识和教育的需求日益增长。
他们希望通过农家书屋来了解更多的世界,提高自己的才能和技能。
同时,政府和社会组织也意识到了农村教育的重要性,积极支持农家书屋的建设。
2. 农家书屋的组织与管理为了确保农家书屋的正常运营,需要有一套有效的组织与管理机制。
通常情况下,农家书屋由村(社区)委员会或者教育部门负责管理。
他们会聘请一名专职工作人员负责书屋的日常运营,同时还会邀请一些具有专业知识的人士来指导和开展各类课程活动。
3. 农家书屋的阅读资源农家书屋的核心就是丰富的阅读资源。
为了满足不同年龄层农民的需求,农家书屋通常会收集到各种类型的图书、报纸、杂志和期刊等。
此外,一些农家书屋还引入了电子设备,并提供了互联网服务,让农民们可以充分利用网络资源。
4. 多元化的教育活动除了提供丰富的阅读资源外,农家书屋还会组织各种类型的教育活动。
比如,早期教育培训班、职业技能培训班、心理健康讲座等。
这些活动为农民提供了一个改善自身能力和素质的机会。
5. 农家书屋的影响和价值农家书屋对农民和农村社区的影响不可忽视。
首先,农民通过阅读丰富了他们的知识面,扩展了他们的视野。
其次,农民通过参与各类教育活动,提高了他们的技能水平和自信心。
最重要的是,农家书屋成为了农村社区的重要组成部分,促进了社区的发展和融合。
结论村(社区)农家书屋作为农村教育事业的重要组成部分,通过提供丰富的阅读资源和多样化的教育活动,为农民提供了提升自身素质的机会。
农家书屋不仅满足了农民对知识和教育的需求,也促进了农村社区的发展和进步。
农家书屋乡村振兴典型案例材料
农家书屋乡村振兴典型案例材料
以下是一个可能的“农家书屋乡村振兴典型案例材料”的示例:
案例名称:智慧书屋,点亮乡村
案例背景:
随着城市化进程的加速,许多乡村地区面临文化资源匮乏,信息闭塞的问题。
为了满足村民的文化需求,提升乡村的文化素质,我们决定在XX村建立农家书屋,推动乡村振兴。
案例实施:
1. 资源整合:我们与当地的学校、村委会合作,整合了村里的闲置房屋,
将其改造成一个拥有2000册图书的农家书屋。
同时,我们还引入了电子阅读设备和网络设施,提供线上阅读资源。
2. 培训与指导:为提高村民的阅读兴趣和阅读能力,我们组织了多次阅读
培训课程和读书分享会,邀请当地教师和志愿者进行讲解。
3. 活动推广:举办了“智慧农民”知识竞赛、儿童故事会等活动,吸引村
民积极参与,提高书屋的利用率。
4. 反馈与改进:通过问卷调查和村民会议,收集村民对书屋的意见和建议,不断优化书屋的运营和管理。
案例效果:
农家书屋成为村民获取知识、提升自我的重要场所,提高了村民的文化素
质和信息素养。
丰富了村民的精神文化生活,增强了乡村的凝聚力和活力。
通过知识的传播,促进了乡村的产业升级和经济发展。
案例总结:
农家书屋作为乡村振兴战略中的一部分,对于提升乡村文化软实力、促进乡村全面发展具有重要意义。
通过整合资源、培训指导、活动推广和反馈改进,我们成功地打造了一个智慧书屋,点亮了乡村的文化生活和经济振兴。
这只是一个示例,具体内容可以根据实际情况进行调整和补充。
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农家书屋先进单位事迹材料
xx镇xx村地处xx公路沿线,距____(省、市、区、县)城18公里,交通通讯便利,是____(省、市、区、县)非物质文化遗产项目——东乡罗汉灯所在地。
该村有7个村小组,xx户,xx人。
近年来,该村认真贯彻落实党的农村政策,在大力发展农村经济的同时,十分重视文化建设,率先建起了农家书屋,充分发挥农家书屋的作用,有效地解决了农民群众看书难、买书难、获取信息难的问题,为提高群众的自身综合素质和致富本领、构建和谐农村做出了应有的贡献。
XX年6月,国家新闻出版总署领导深入该村实地调研,通过问、看、查、谈等方式,对该村农家书屋管理做法给予高度肯定。
●一、提高思想认识,建好农家书屋
农家书屋是满足农民文化需求,能提供农民实用服务条件的公益性文化服务设施,是一项重要的民心工程、惠民工程。
该村党支部、村委会班子充分认识到建好农家书屋的现实意义和深远意义。
村支书俞样德与镇分管宣传文化工作的领导,先后两次主动到县新闻出版局申请建立农家书屋。
通过局分管领导实地察看,确定新建一栋3层楼办公大楼的最大的办公室作为农家书屋,并安排8000元资金,用于购买书柜、桌、椅的经费,在村办大楼前,建立一条长xx米的宣传栏。
该村的积极主动和良好的硬件条件,赢得了县新闻出版局的高度重视和支持,很快列为第一批全县农家点。
在书、报、刊、音像光盘送到农家书屋后,该村又筹资xx元,配备电脑、电视机、vcd机,为农民朋友看书阅读、查阅资料、观看农业科技光盘提供良好的条件。
●二、强化规范管理,管好农家书屋
农家书屋建是基础,管是关键,为使农家书屋不至于成为花架子,聋子耳朵做样子,该村在“管”字上狠下功夫。
一是成立以村党支部书记为组长的农家书屋管理工作领导小组,明确专人负责,做到经常监管;二是配备1名离农家书屋较近、责任心强的村干部兼任管理员,明确岗位职责,做到爱岗敬业、耐心服务,按时开放,保证书刊、音像制品及其他财产完好无损,实行工作报酬与农家书屋管理业绩挂钩;三是建立借阅、开放等各项规章制度。
确定每周“一、三、五、七”为借阅时间。
管理员24小时保证手机畅通,随时为农民借书提供便利;四是抓好书屋内部管理。
要求管理员熟练掌握出版物管理、分类、贴标、上架、借阅等相关业务,做好书、刊、报、电子音像制品的登记造册,办理借阅手续,提供好书、新书引导服务,保证室内摆放整齐,做到干净整洁,秩序良好。
三、坚持以人为本,用好农家书屋
该村结合当地的生产、生活习惯,特别是农忙、农闲和平时的生产作息规律,合理确定书屋开放时间,方便群众借阅,接受村民监督。
在寒暑假、双休日对回村在校生开放;在春节前后,增设开放日,为回乡务工农民借阅服务。
同时,该村开展送书“四进”活动“,一是坚持每月一次送书到自然村,提供图书目录,将农民喜爱的新书,好书在醒目位置摆放,现场办理借阅手续,征求农民要求购书的意见;二是不定期送书进农户。
挑选一批农业书送到距离书屋较远的种植、养殖大户,将知识性、趣味性的书刊送到老弱病残手中。
三是送书进校园。
每逢开学时期,结合学校开展爱国主义教育、思想道德教育,将广大学生喜爱的红色经典、名人、名著、自然科学等方面的书籍送到学校。
四是送书到外村。
针对一些邻村暂未建农家书屋的现状,每年开展1-2次向外村送书活动,做到送科技、送文化下乡,实现文化资源共享。
该村在用好农家书屋方面,坚持村干部、党员带头读好书,好读书,要求每个村干部必须读6本书,做2万字学习笔记,作为村干部年终考核重要内容,该村党支书俞样德撰写的读后感《烈士在我心中》一文参加XX年国家新闻出版总署组织的《我最喜爱的一本书》征文,有效地激发全村干部群众学文化、学技术的浓厚兴趣,在家务农的妇女,更是把农家书屋当做自己业务时间充电的家,积极开展学文化、学科技读书比赛,涌现一批全县有影响的种养大户,返乡创业女企业家,XX年先后获得____(省、市、区、县)先进妇女之家、全国先进妇女之家荣誉称号。