2020-2021湘教版地理3教师用书：第1章 第2节旅游资源含解析
高中地理第1章旅游和旅游资源1.1旅游概述练习湘教版选修3(2021年整理)
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1。
1旅游概述一、选择题寒假期间，南昌市某中学地理老师带领全班同学参加了“神州国际"旅行社组织的旅游活动，去吉林看雾凇。
据此完成各题.1．“神州国际”旅行社是本次活动的（)A。
旅游主体 B.旅游客体 C.旅游媒介 D.旅游资源2．吉林雾凇属于（)A.地质地貌景观B。
气候与其他自然景观组合C.山水组合景观D.生物景观某人在一篇文章中写道:“历尽艰险,我顺着绳索下到溶洞的底部，打开我的手电,那些藏在黑暗中几十万、几百万年的钟乳石、石笋、石花等美得令人惊叹的景观,突然一下子在黑暗中涌现出来,让我心中惊喜,这将极大地丰富我的探秘经历……"据此完成各题.3．作者的旅游活动属于（)A。
游览观光 B.度假休闲 C.科考探险D。
宗教朝觐4．作者此次旅游活动的客体是( )A。
作者本人B。
钟乳石、石笋、石花等C.帮助作者进洞的人D。
帮助作者进洞的设备2013年中国旅游日期间，陕西省在11个市区同时开展秦岭与黄河对话、旅游专家与文化名人对话等19项主题活动。
5月19日当天,华山、金丝峡等100个景区（点）推出免票或5～8折的优惠门票。
据此完成各题.5．从我国其他省份到陕西省去旅游，这种旅游活动属于（）A。
国际旅游B。
国内旅游C。
观光旅游 D.购物旅游北京奥运会的举办催熟了北京的国际旅游市场，据此完成各题。
2020-2021学年湘教版地理选修3课时分层作业：3.1 旅游规划概述 Word版含解析
姓名，年级：时间：课时分层作业（七)（建议用时：45分钟)［基础达标练]德国是欧洲第一个向中国游客开放的国家。
据此完成1～2题。
1．德国的开放，对我国旅游者的重要意义有（)①丰富和积累文化知识②扩大就业机会③扩大交流④促进经济发展A．①②③B．①③C．②③④D．①②④2．德国向我国游客开放,对其经济的发展具有重要意义，表现为（）①可以增加外汇收入②可以回笼货币、稳定市场③可以带动相关产业发展,从而扩大就业④可以扩大文化交流A．①②③④B．①③④C．①②④D．①③1．B 2.D [我国旅游者到德国去旅游，可以积累文化知识，增加文化交流。
但旅游者并不在德国获得工作机会，促进经济发展是针对一个地区或国家而言。
德国对中国开放旅游市场，对于德国自身来说，其经济意义是：可以增加服务人员的安置，扩大就业机会，也可以增加外汇。
］为把中国丝绸之路旅游线打造成世界级旅游品牌，在国家旅游局启动《丝绸之路旅游区总体规划》之后，中国与中亚四国联合申报丝绸之路为世界文化遗产获得成功。
据此完成3~4题。
3．合理的旅游规划能够（)①促进旅游业的健康发展②增强旅游景区的吸引力③提高旅游景区的经济效益④彻底避免旅游活动中的环境问题A．①②③ B．②③④C．①③④D．①②④4．《丝绸之路旅游区总体规划》的意义不包括（）A．提升该旅游景区的品位B．扩大该旅游景区的规模C．提高该旅游景区的效益D．开发该旅游景区的旅游资源3．A 4.D ［第3题，合理的旅游规划能够促进旅游业的健康发展，提高旅游景区的经济效益，减少旅游活动中的环境问题，但不能彻底避免。
第4题，旅游景区规划的意义可总结为“提品位、扩规模、增效益”，D项属于旅游规划的具体内容而不是意义。
］5．读“A、B、C、D四国某年有关旅游业的资料表”，回答下列问题。
是________国,达________％。
反映出发展旅游业可以促进________的发展。
（2)国际旅游收入占出口总额比重最高的是________国。
2020-2021学年新教材湘教版地理必修第二册教师用书：第1章 第3节 人口容量 Word版含解析
第三节人口容量课程标准核心素养目标运用资料，描述人口增长的特点及其影响因素1.结合实例，比较并解释区域资源环境承载力、人口合理容量的异同。
(综合思维)2.通过估算环境人口容量和人口合理容量，形成正确的人口资源观。
(人地协调观)3.运用资料，分析不同区域环境人口容量和人口合理容量。
(区域认知)一、人口增长1．总趋势：世界人口不断增长。
(1)工业革命开始之前：人口增长比较缓慢。
(2)工业革命后：人口迅速增长。
(3)目前：处于快速增长阶段。
2．影响人口增长的因素：自然资源、环境条件、社会经济、科技进步、医疗卫生、文化教育、政治制度等。
3．世界人口增长的决定因素：出生率和死亡率。
一个国家或地区的人口变化，还与当地的人口迁入率和迁出率有关。
二、资源环境的限制性1．原因：自然资源是有限的。
(1)社会经济发展对自然资源的需求与日俱增。
(2)各种资源的人均消耗量在逐渐增加。
2．解决途径人类与自然资源之间，需要建立良性循环关系，以实现自然资源的持续利用和人类的持续发展。
3．资源环境的限制性(1)环境问题的产生：人类在开发利用各种资源的过程中，由于过度开发和不合理使用，会导致人地关系失调，引发严重的环境问题。
(2)资源环境的限制性 表现 原因 影响 矿产资源枯竭过度开发和不合理利用 限制人类的生存和发展 森林植被破坏乱砍滥伐 草原退化过度放牧 土地沙漠化大面积开垦草原 大气、水环境恶化工业生产 三、人口合理容量1．人口容量(1)概念：指在一定的自然资源和经济、社会条件下，一个国家或地区所容纳的人口数量，又可分为人口合理容量、人口最高容量等。
(2)作用：是衡量资源环境承载力的重要指标。
2．资源环境承载力：指一定时期内，在维持相对稳定的前提下，资源、环境所能容纳的人口规模和经济规模。
3．人口合理容量(1)概念：指按照合理的生活方式、保障健康的生活水平，同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下，一个国家或地区最适宜的人口数量。
高中地理第1章旅游和旅游资源1.2旅游资源教案湘教版选修3(2021年整理)
2018年高中地理第1章旅游和旅游资源1.2 旅游资源教案湘教版选修3 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2018年高中地理第1章旅游和旅游资源1.2 旅游资源教案湘教版选修3）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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1。
2旅游资源一、教学目标1.了解旅游资源的概念和特性；2.理解旅游资源的主要类型3.区分旅游资源的类型.二、教学重点、难点教学重点:旅游资源的主要类型教学难点：旅游资源的特性三、教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入出示不同地区景观图片观察图片通过图片，吸引学生注意力知识点一一。
旅游资源的定义能够吸引旅游者产生旅游动机并实施旅游行为的事物与因素具体资源：风景名胜、文物古迹、娱乐中心等抽象资源：风土人情、节庆活动等读课本，理解旅游资源的定义.加深对旅游资源的理解知识点二二、旅游资源的特性出示图片,观察图片。
学生通过观察图片，试分析地理景观的培养学生分析总结的能区域性或者不可移动性，是旅游旅游资源在合理使用的前提下，知识点三三。
旅游资源的主要类型出示旅游资源图片，尝试对旅游资源进行分类。
教师总结：自然景观旅游资源文化景观旅游资源学生观察图片,找出图片的差异，并分类.调动学生的积极性。
自然和文化景观旅游资源教师展开介绍自然景观、文化景观分别包含哪些内荣容。
本课小结本节内容与同学们的日常生活比较贴切，比较容易理解，需要重点掌握旅游资源的特性，旅游资源的分类。
板书设计一、旅游资源的定义二、旅游资源的特性位置相对稳定性；物质景象组合性；美学属性；历史文化属性；非消耗行三、旅游资源的主要类型1.自然景观旅游资源2。
高中地理第1章旅游和旅游资源1.2旅游资源导学案湘教版选修3(2021年整理)
2018年高中地理第1章旅游和旅游资源1.2 旅游资源导学案湘教版选修3编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2018年高中地理第1章旅游和旅游资源1.2 旅游资源导学案湘教版选修3）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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2。
2旅游资源预习案一、预习目标1.了解旅游资源的概念和特性；2。
理解旅游资源的主要类型3。
区分旅游资源的类型。
二、预习要点1.重点：旅游资源的主要类型2。
难点：旅游资源的特性三、预习问题1．什么是旅游资源？2．旅游资源有什么特点？3. 旅游资源分为哪几种类型四、预习检测1.关于旅游资源永续性的叙述，正确的是（）①许多旅游资源是与地球、人类社会同始终的,具有长久的生命力②所有旅游资源是以地球、人类社会同始终的，具有长久的生命力③从理论上说，旅游资源的使用是无消耗性的，可以反复地使用④旅游资源的使用有一定的消耗性，所以，价值大的旅游资源应减少其使用的次数，尽可能保护好A．①② B．①③ C．②③ D．②④2．有关旅游资源的叙述，正确的是( )A．旅游资源是一种精神文化资源和经济财富B．旅游资源在使用上具有消耗性的特点C．旅游资源只具有美学价值,而不具有经济价值D．旅游资源是指具有非凡性特点的事物或现象3．下列有关旅游资源特性的叙述，正确的是（ )A．我国旅游资源有地表类、水体类、生物类、气象和气候类、历史类、游乐类、体育类等,这说明旅游资源具有非凡性B．深圳附近原没有旅游资源，现在有“锦绣中华"景观，这说明旅游资源具有可创造性C．埃及金字塔每年吸引大量游客，这说明旅游资源具有多样性D．我国北方海滨浴场夏季游客比冬季多，这说明旅游资源具有长存性探究案一、合作探究探究活动一: 读图，思考问题探究问题:举例，说说地理景观具备哪些特性才能成为旅游资源？探究活动二: 读下图，回答问题探究问题：尝试对下述旅游资源进行分类二、随堂检测1．“假日经济”充分说明旅游资源具有( ）A．美学价值 B．科学价值 C．历史文化价值 D．经济价值2．关于我国园林的叙述，正确的是A．我国园林讲究含蓄，显而不露,引而不发，忌直求曲，忌宽求窄B．我国北方皇家园林和江南私家园林都以黑白为主色C．北方皇家园林显示了皇权追求闲适、宁静的心理需要,而江南私家园林追求荣华富贵D．皇家园林讲究人与自然协调，江南私家园林强调人对自然的征服与主宰3．下图是西安和华山的游客文化程度调查统计.下列叙述，正确的是( )①西安碑林是历史文化景观,华山是地质地貌景观②文化程度高的游客参观碑林，文化程度低的游客游览华山③影响游客兴趣的主要因素是学历的高低④高学历的游客旅游目的性强,中等学历的游客旅游愿望受大众媒介影响大A．①② B．②③C．①④ D．③④2013年12月,继宁夏六盘山、河北省阜平市、江西省吉安市和赣州市之后内蒙古自治区阿尔山市成为第五个“国家旅游扶贫试验区”。
2021年世纪金榜湘教版选修三旅游地理课件：3.2旅游资源评价
一：旅游活动对地理环境的影响 （一）水资源良性平衡受到破坏
水资源不足和水体污染是发展旅游业时 必须重视的问题。
风光秀丽的张家界苦竹河
一：旅游活动对地理环境的影响 （二）大气污染加重
旅游出行所需要的交通服务，是造成景区大 气污染的重要原因。汽车和船舶排放的尾气，对 于景区植被、野生动物和文化古迹会产生显著的 不利影响。
对区域
旅游资源的 科学评价， 是进行旅游 景区规划的 重要组成部 分。
越南风翔湖生态旅游规划
一：旅游活动对地理环境的影响
旅游景区的开发、旅游活动的开展应当维 持在合理的限度之内，这样旅游业才能够健康 和持续地发展。
广 西 宁 明 华 山 风 景 区 规 划
一：旅游活动对地理环境的影响
如果旅游活动强度超过了资源和环境的承 载能力，旅游资源就会遭到破坏，甚至难以恢 复或不复存在。因此，对于旅游业发展所带来 的负面影响，我们必须引起足够的重视。
游人留在长城砖上的刻字
金山岭长城上的 “锐舞派对”
二：旅游资源评价
旅游资源评价要进行全面分析和综合评价， 要注重旅游价值和环境价值，要研究资源开发条 件，还要关注客源市场的评估。
二：旅游资源评价
（一）对旅游资源进行全面分析和综合评价
正确认识旅游资源是进行科学评价的前提。 评价旅游资源，关键是对其综合价值的评价。
生态资源让人们找回完整的西双版纳， 人文资源让人们更加透彻地了解西双版纳， 口岸资源让国民更加便捷地跨出西双版纳， 走向东南亚、走向世界；能让国际游人更加 便捷地跨入西双版纳，走向全中国。
二：旅游资源评价
（一）对旅游资源进行全面分析和综合评价
可以从地形地貌、生态环境、自然景观、人 文景观、地理区位、交通条件、发展潜力、开发 前景等方面着手，分析其单因素状况和由多因素 组合而成的综合状况，在此基础上确定优势与限 制性因素，并对景区开发进行科学定位。
2020-2021学年高中地理 3.1 旅游规划概述课时作业 湘教版选修3
高中地理 3.1 旅游规划概述课时作业湘教版选修3一、选择题以三峡大坝为核心的“大三峡旅游经济圈〞，其辐射范围包括周边的湖北、重庆、湖南、贵州等四个省市。
这是中国首次对一个区域的旅游经济进展国家级规划。
据此答复1～2题。
1．旅游业曾被称为“无烟工业〞，主要是因为开展旅游业( )A．产生的污染较少B．属于第三产业C．投资少、收效快D．没有烟尘污染2．我国旅游业迅速开展的重要的意义是( )①增加财政收入和就业时机②有利于减少我国的环境污染③加快城市化进程④带开工业、商业、文化与相关行业的开展A．①② B．②③C．③④ D．①④【解析】三峡大坝位于湖北省境内，与湖北省相邻的是渝、皖、豫、赣、湘、陕等省区；旅游业产生的污染较少，曾被称为“无烟工业〞；开展旅游业有利于经济的开展。
【答案】 1.A 2.D3．旅游业促进了传统文化的保护，以下表达正确的选项是( )①使民间传统风俗和文化活动重新得到开发和恢复②使传统的手工艺品重新得到开展③使传统的音乐、舞蹈、戏剧等重新受到重视和开掘④使濒临湮灭的历史建筑重新得到修缮与管理A．①② B．②③C．②③④ D．①②③④【解析】传统文化是一个国家或地区重要的旅游资源，开发传统文化可以促进旅游业的开展，也就促使人们恢复、保护各种传统文化。
【答案】 D4．2021年伦敦奥运会期间，伦敦入境游客大量增加，入境游客的增加对伦敦的重要意义表现为( )①回笼货币，稳定市场②增加伦敦的外汇收入③平衡国际收支④促进伦敦经济开展A．①② B．②④C．①④ D．②③【解析】①是国内旅游的作用，③平衡国际收支主要是对国家而言的，不是对伦敦而言的。
【答案】 B5．外国政要欣赏秦陵兵马俑的主要目的是( )A．推动中国国内旅游业开展B．理解中国历史文化C．增加中国外汇收入D．为中国民众提供更多就业时机【解析】秦陵兵马俑对外国政要的吸引力很大，因为这里蕴藏了丰富的中国历史文化和古代文明，与外国文化差异较大。
2020-2021学年地理湘教版必修3：第1章+第3节 区域发展差异
第三节区域发展差异学习目标：1.了解我国四大地区的范围和划分依据，掌握四大地区的发展差异。
(重点)2.了解我国南方与北方的差异、限制因素和发展方向。
3.理解西部大开发的战略意义。
(重点) 4.能对某一区域发展进行分析、评价，确定发展方向。
(难点)1．四大地区的差异(1)四大地区①划分依据：自然条件、经济基础、发展水平和对外开放程度。
东部：11个省(直辖市)东北：3个省中部：6个省西部：12个省(自治区、直辖市)(2)四大地区的发展差异东部地区东北地区中部地区西部地区产业结构差异制造业、高科技产业和第三产业相对发达，工业结构以轻型或综合型产业为主以重化工业为主导，工业结构以重型工业为主农业经济占较大比重，工业结构表现出一定的过渡性特征农业经济占较大比重，工业结构以重型工业为主工业工业化进程快，工业工业化进程快，工业化进程相对滞后，工业产值化差异产值高，高新技术产业蓬勃发展工业产值相对较低，以传统工业为主低，以传统工业为主城市化差异城市化水平高，城市的综合经济实力较高，城市分布密度大城市化水平相对较高，城市的综合经济实力低，城市分布密度小城市化水平相对较低，城市的综合经济实力低，城市分布密度小对外开放的区域差异对外开放程度高，吸纳外资的能力强对外开放程度比较低(1)图中地理区域C 为北方，D 为南方。
二者的界线是A 秦岭—B 淮河一线。
(2)南方与北方的差异北方南方温度带跨暖温带、中温带和寒温带跨亚热带及少部分热带地区自然条件有利条件平原面积广阔，森林、煤炭、石油、铁矿等资源丰富热量丰富，水分充足，有色金属矿产、生物资源、水力资源丰富限制因素水资源不足，黄土高原水土流失严重洪涝灾害、环境污染、山地丘陵区地形破碎社会经济条件①工业地位：我国主要的重工业地区和能源基地；②当前任务：调整产业结构、扩大对外开放、改善生态环境①成就：南方沿海地区积极对外开放，外向型经济建设取得了举世瞩目的成就；②问题：随着工业化和城市化的快速推进，人地关系日趋紧张(1)范围：新、甘、A内蒙古、陕、宁、青、藏、云、贵、B桂、渝、川。
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2020-2021学年湘教版地理选修3教师用书：第1章第2节旅游资源含解析第二节旅游资源学习目标：1.理解旅游资源的特性。
2.掌握旅游资源的主要类型与区别。
3。
简述旅游资源的内涵。
(重点）4。
比较自然旅游资源与人文旅游资源的区别。
（难点）教材整理1旅游资源的定义和特性阅读教材P6－P7前两自然段，完成下列问题：1．旅游资源的定义（1）定义：能够吸引旅游者产生旅游动机并实施旅游行为的事物与因素。
（2）组成:具体的资源和抽象的资源。
（3)旅游活动的异地性和流动性，决定了旅游资源的相对性。
2．旅游资源的特性（1）位置相对稳定性：区域性或不可移动性，是旅游资源的根本属性之一。
（2)物质景象组合性：应当注意旅游资源的整体性、合理性和协调性。
（3)美学属性：旅游资源具有美学属性才能满足旅游者的审美需求。
（4）历史文化属性：旅游资源多具有民族特色。
（5）非消耗性:在合理使用的前提下，是不会被消耗的资源，还趋于增值.正误判断：（1）只要能吸引旅游者产生旅游动机的事物就是旅游资源。
(）(2)娱乐中心属于抽象的旅游资源。
（）（3)四大佛教名山兼有自然景观和文化景观. （）【提示】（1)×要想成为旅游资源要具备两个条件:吸引旅游者产生旅游动机，实施旅游行为.(2)×娱乐中心属于具体的旅游资源。
(3）√佛教名山中的山、水、植被属于自然景观，山上有众多佛教建筑属于文化景观。
教材整理2旅游资源主要类型阅读教材P7－P11，完成下列问题：1．主要类型:自然景观旅游资源、文化景观旅游资源、自然和文化景观旅游资源。
2．自然景观旅游资源:以自然界本身的美感来吸引旅游者的资源，主要包括地质地貌景观、山水组合景观、生物景观、气候与其他自然景观组合等。
3．文化景观旅游资源：自然环境中保留下来的文化遗存，在环境景观区域内占据主导地位，就形成了文化景观旅游资源.它通常分为三类：宗教文化景观、具有历史文化意义的古代遗存、风土民情。
4．自然和文化景观旅游资源:在该类景观区域范围内，自然景观与人文景观往往相得益彰。
我国许多名山都属于这类旅游资源.填空：(1)意大利埃特纳火山、中国的腾冲火山群属于________景观，壶口瀑布、尼亚加拉大瀑布属于______景观,自然保护区、天然动物园属于________景观，我国东北的“松花雪柳”、美国夏威夷海滨属于________。
(2)“山山水水处处明明秀秀，晴晴雨雨时时好好奇奇”的对联主要体现了旅游资源的________性.（3）平遥古城是中国迄今保存最为完整的明清时期的中国县城的原型，它是由完整的城墙和街巷、店铺、民居组成的大型古建筑群,这说明旅游资源的________性。
【提示】（1）地质地貌山水组合生物气候与其他自然景观组合(2)物质景象组合(3）非消耗旅游资源的定义和特性泼水节其实为傣族的新年,是西双版纳最隆重的传统节日之一,一般在傣历四月中旬（即农历清明前后十天左右）举行,为期三至四天。
在阳历4月13日至15日这三天。
泼水节期间，大家用纯净的清水相互泼洒，祈求洗去过去一年的不顺,新的一年带着美好的愿望再次出发。
探讨1：泼水节期间的庆祝活动属于旅游资源吗？为什么？【提示】属于旅游资源。
因为旅游资源是指能够吸引旅游者产生旅游动机并实施旅游行为的事物与因素.它既包括具体的资源，如风景名胜、文物古迹等，也包括抽象的资源，如风土人情、节庆活动等。
探讨2: 抽象的旅游资源与具体的旅游资源是如何区分的？【提示】一是从表现形式上区分，具体的旅游资源有具体可感知的物质形式；抽象的旅游资源缺少外在的固定的形式，常以一种精神文化的形式出现，以一种气氛笼罩着旅游区。
二是从包括的内容上区分,具体的旅游资源主要包括风景名胜、文物古迹和娱乐中心；抽象的旅游资源主要包括风土人情、节庆活动等。
探讨3：怎样理解旅游资源的非消耗性？【提示】从理论上讲，旅游资源可以长期甚至永远地重复使用下去。
但是，旅游资源的非消耗性并非绝对的,只有在适度开发和保护的条件下才能实现.错误!1．旅游资源的外延2．旅游资源的特性特性形成举例注意问题位置相对稳定性具有相对稳定的位置，才具有旅游资源的性质山川景观区域性强,位置稳定；珍宝文物放在博物馆，取得相对稳定的位置才算是旅游资源区域性或不可移动性，是旅游资源的根本属性之一物质景象组合性旅游资源属综合性显著的环境资源，往往由多种景象组合而成云海、奇松、怪石、温泉称为黄山“四绝",构成黄山景观的特色利用和保护旅游资源时，应注意资源的整体性、合理性和协调性美学属性是由旅游活动的主、客体决定的：旅游资源必须具备美学属性，才能满足旅“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川；飞流直下三千尺，是旅游资源的一种相对属性游者的审美需求；人类的审美需求是在不断发展变化的疑是银河落九天”描写了庐山瀑布的色彩美、形象美、声音美、动态美等历史文化属性人类的文化能够“凝聚"在一定区域的山川景物上,具有非常强的区域和民族特色巴黎埃菲尔铁塔的历史文化意义在于它是当时建筑的奇迹，而且还打破了埃及胡夫金字塔保持的最高建筑物纪录历史文化沉淀在旅游资源上,使旅游资源具有民族特色非消耗性许多旅游资源是与地球、人类社会同始终的，具有长久的生命力，并且随着旅游者的光顾和岁月的流逝,还趋于增值地质公园、自然保护区等以合理使用为前提［体验评价］1．阅读材料，回答问题。
黄山雄踞风景秀丽的安徽南部，有“天下第一奇山”之美称.黄山为道教圣地，遗址遗迹众多,传轩辕黄帝曾在此炼丹。
徐霞客曾两次游黄山，留下“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的感叹。
李白等大诗人在此留下了壮美诗篇。
山体伟特，玲珑巧石,万姿千态,誉称“天开图画”，以伟奇幻险著称。
山中林木茂密，古树繁多。
上述材料体现了旅游资源的哪些特性？［解析］由材料“黄山雄踞风景秀丽的安徽南部”可知旅游资源具有位置相对稳定性;由遗址遗迹众多，山体伟特，玲珑巧石,万姿千态，誉称“天开图画"等可知旅游资源具有物质景象组合性、美学属性；由黄山为道教圣地,历史文人留下名篇诗赋，遗址遗迹众多，可知旅游资源具有历史文化属性.[答案］位置相对稳定性、物质景象组合性、美学属性、历史文化属性。
旅游资源的类型我国地域辽阔,有绚丽多姿的自然环境、悠久灿烂的历史文化，是世界上旅游资源最为丰富的国家之一。
通常，将旅游资源粗略地划分为三大类：自然景观旅游资源、文化景观旅游资源、自然和文化景观旅游资源。
探讨1：如何区分自然景观旅游资源、文化景观旅游资源、自然和文化景观旅游资源?【提示】应主要把握住三类景观的特色，即应看景观区域范围内的“主角”是谁。
三者的关系如下所示:探讨2:台湾阿里山、深圳“锦绣中华"、长江三峡、八达岭长城、乐山大佛、漓江风光各属于哪类旅游资源?【提示】自然景观：台湾阿里山、长江三峡、漓江风光；文化景观：深圳“锦绣中华”、八达岭长城、乐山大佛。
探讨3：教材第9页图1－6气势磅礴的九寨沟树正瀑布.分析九寨沟吸引游客前往的要素有哪些？属于什么类型的旅游资源？【提示】蓝天白云、湖泊、激流和飞瀑、亚热带阔叶林等。
属于山水、生物的组合景观。
探讨4：教材第10页图1—7北京云居寺墓塔属于什么类型的旅游资源？【提示】文化景观旅游资源中的宗教文化景观。
错误!类型概念实例自然景观旅游资源地质地貌景观以自然界本身的美感来吸引旅游者的资源意大利的埃特纳火山、中国的五大连池山水组合景观黄果树瀑布、尼亚加拉大瀑布生物景观卧龙自然保护区、香山红叶2．读图，回答下列问题.(1）把图中旅游景观的代码按要求填入下面相应的旅游资源分类中.文化艺术景观生物景观风土民俗气候与其他自然景观组合古代遗存山水组合景观景观旅游资源的有________。
属于自然和文化景观旅游资源的是________.[解析］我国的旅游资源丰富,种类繁多，总体上可以分为自然景观旅游资源、文化景观旅游资源与自然和文化景观旅游资源。
许多文化景观旅游资源是先人的创造，比如平遥古城,它们都具有较高的历史文化价值。
［答案］（1）由上到下依次是:G E F A B D（2)ADE BFG C青海湖［合作探讨］探讨1：青海湖的形成原因是什么？【提示】断层陷落而成。
探讨2:其中鸟岛按旅游资源分类属于哪种类型？【提示】属于自然景观旅游资源中的生物景观。
探讨3：每年什么时间来此观赏最佳?【提示】每年5月份是到这里观鸟的最佳时机。
[读图指导］1．由图中可知湖水清澈湛蓝、蓝天、白云、雪峰，构成一幅绝伦无比的画卷，被称为中国大陆最美的湖。
2．图中飞鸟云集，种类繁多，湖中有著名的鸟岛.［体验评价]3．每年4月，大量候鸟飞到青海湖鸟岛，5月产卵孵化,6月下旬开始飞走.因此观赏青海湖候鸟要注意（）A．选择适当的观赏位置B．要注意抓住景观的特点C．要把握观赏时机D．要以情观景C[由材料可知每年5月份是这里观鸟的最佳时间.时机选择不当，会影响审美效果,甚至看不到审美对象。
］对点训练1旅游资源的定义和特性巴黎的埃菲尔铁塔是第三届世界博览会的标志性建筑，是巴黎的著名景观之一；第41届上海世博会永久标志性建筑是“一轴四馆”(如下图），即世博轴、中国馆、主题馆、世博中心、演艺中心，它也必将成为游览上海的重要观光景点。
据此完成1～2题。
一轴四馆1．埃菲尔铁塔、“一轴四馆”成为旅游资源，它们是不同时代建筑文化的结晶，创造了建筑史的奇迹，这最能体现旅游资源的________特点（）A．美学属性B．物质景象组合性C．非消耗性D．历史文化属性2．埃菲尔铁塔建于1889年，一直是巴黎的旅游景点之一，虽然已有130年的历史,但几乎未有任何变化，这说明旅游资源具有________特点（）A．物质景象组合B．非消耗性C．美学属性D．历史文化属性1．D2。
B［第1题，埃菲尔铁塔与“一轴四馆”是不同时代的象征，它们已经或必将载入史册,具有重要的历史文化意义。
第2题，已有130年历史的埃菲尔铁塔，一直作为旅游资源，且未被消耗，体现了旅游资源的非消耗性。
］对点训练2旅游资源主要类型3．阅读下列材料，回答问题.材料一云南位于我国西南边疆，旅游资源丰富多样,省会昆明被称为“春城"，旅游景点有千姿百态的路南石林、烟波浩淼的滇池、风光绮丽的西双版纳等，还有闻名遐迩的世博园。
材料二（1)路南石林属于自然景观旅游资源中的__________景观;世博园是旅游资源类型中的____________。
（2)除材料一中提及的旅游资源外，云南还有什么特色旅游吸引游人?（3)材料二图反映的是__________族的________节，它属于__________旅游资源.［解析］解答该题关键把握以下几点:(1)旅游资源的分类方法，主要抓住景观的特色；(2）从图中获取有效信息,图为傣族的泼水节。