防碘缺乏病小知识
地方病宣传防治知识

地方病宣传防治知识地方病,是在某些特定地区发生的疾病,其发生与地理环境、生活方式、遗传等多种因素密切相关。
常见的地方病包括碘缺乏病、地方性氟中毒、地方性砷中毒等。
这些疾病不仅给患者带来身体上的痛苦,也对当地的经济发展和社会稳定产生了一定的影响。
因此,宣传和防治地方病至关重要。
首先,让我们来了解一下碘缺乏病。
碘是人体合成甲状腺激素的重要原料,而甲状腺激素对人体的生长发育、新陈代谢等有着至关重要的作用。
在碘缺乏地区,如果人们长期摄入碘不足,就容易患上碘缺乏病。
碘缺乏病的主要表现为甲状腺肿大,也就是我们常说的“大脖子病”,严重的还会影响智力发育,导致智力低下。
为了预防碘缺乏病,我们可以通过食用加碘盐来补充碘。
同时,日常生活中也可以适当食用一些含碘丰富的食物,如海带、紫菜等。
接下来,再说说地方性氟中毒。
这种病通常是由于长期饮用高氟水或者食用高氟食物引起的。
地方性氟中毒的主要症状包括氟斑牙和氟骨症。
氟斑牙会使牙齿变得发黄、发黑,甚至出现缺损;氟骨症则会导致骨骼疼痛、变形,严重影响患者的生活质量。
预防地方性氟中毒的关键在于改善水源,降低水中的氟含量。
对于已经患病的患者,要及时进行治疗,缓解症状。
地方性砷中毒也是一种不容忽视的地方病。
长期暴露在高砷环境中,或者饮用含砷量超标的水,都可能导致地方性砷中毒。
地方性砷中毒的症状包括皮肤色素沉着、角化过度,甚至可能引发皮肤癌等严重疾病。
预防地方性砷中毒的重点在于加强环境治理,改善饮用水质量,减少砷的摄入。
那么,如何有效地宣传地方病防治知识呢?一方面,我们可以通过各种媒体渠道进行宣传。
利用电视、广播、报纸、网络等平台,广泛传播地方病的危害、防治方法等信息。
可以制作一些生动有趣的科普节目、公益广告,吸引大众的关注,提高大家对地方病的认识。
另一方面,要加强在学校、社区等场所的宣传教育。
可以组织专业人员到学校开展讲座,向学生们普及地方病的相关知识,让他们从小树立预防地方病的意识。
碘缺乏病防治知识教育教案

碘缺乏病防治知识教育主题班会教案五(2)班2014年5月27日教学目标:1、使学生了解有关碘、碘缺乏病、碘缺乏病的危害、儿童青少年碘缺乏的危害以及如何防治碘缺乏病,了解盐的作用和功能,为碘缺乏病宣传设计口号。
2、使学生形成健康的饮食习惯,促进学生健康快乐的成长。
教学重难点:使学生形成健康的饮食习惯。
教学方法:问题解答式、联系生活实际教学设计:(一)利用视频导入新课1、师播放有关碘缺乏病的视频。
2、学生初步获得有关碘缺乏病的知识。
(二)碘知识攻关(1)师提问,学生攻关解决:什么是碘?什么是碘缺乏病?碘(化学符号为I)是一种活泼的具有氧化剂作用的非金属元素。
在自然界中以能溶于水的碘化物形式存在。
自然界含量稀少,在地壳中的含有量位居第47位。
除在海水中含量较高(每升海水含50-60微克)以外,大部分土壤、岩石、水中的含量都很低微。
我们把自然环境碘含量微到不能满足人体最低需要时称之为环境碘缺乏。
同样,把人体内碘营养不足称为体内碘缺乏。
在本书和其它出版物中所见到的缺碘和碘缺乏是同义词,可互相代用。
科学家们一致公认环境碘缺乏是碘缺乏病的最重要致病原因。
(2)碘缺乏有什么危害?严重碘缺乏会得“大脖子病”。
在医学上叫地方性甲状腺肿,甲状腺肿大可引起吞咽困难、气促、声音嘶哑、精神不振。
也可演变为甲状腺肿瘤,病人十分痛苦。
甚至不能从事体力劳动。
孕妇缺碘不仅操作自身健康,而且容易造成死胎,自然流产和早产。
缺碘的胎儿特别容易受碘缺乏的危害,不仅会造成体重儿、先天畸形、单纯性聋哑等,更重要的是引起不可恢复的大脑发育损害,重者呆傻、矮小、聋哑、瘫痪,轻者智力低下,影响学习。
(3)儿童青少年碘缺乏危害有哪些?儿童青少年对碘缺乏比较敏感,突出的表现是甲状腺肿大。
一般来说,甲状腺肿大率随着年龄的增长而升高,女孩肿大率普遍高于男孩。
补碘以后,经过一定时期甲状腺肿大可以恢复正常。
因此,一定年龄组(6-12岁或8-10岁)甲状腺肿大率常用于评估人群碘缺乏状况、干预措施效果和病情监测。
【课件】《碘缺乏病》知识ppt课件

如何预防碘缺乏病
碘的摄入不足,会导致甲 状腺肿大、聋、哑、瘫痪、呆 傻等疾病。目前全世界有三分 之一的人口受到碘缺乏病的威 胁。
由于视频监控系统在不同的建设时期选用了不同的技术和不同厂家的产品,导致了标准不统一、技术路线不一致。的智能电网建设,要求不同的视频监视系统能够互联互通,满足视频监控系统全局化、 整体化的发展需求。为使电网视频监控系统按照统一的标准进行建设,实现电网视频信息的实时监测及应用,特制定了《电网视频监控系统及接口》,标准分为两个部分:(第1部分:技术要求;(第2部分: 测试方法。
什么是碘
可视化管理无人值守模式推广初期,虽然“遥视”是作为“第五遥”引入,但大多只实现视频复核的功能,视频业务并未真正融入到变电站日常管理中。考虑到数据安全性问题,视频监控系统依然独立于生产 系统,极少数电网公司会尝试与综合自动化系统(SCADA)进行视频联动,实现可视化运行管理。随着智能变电站的全面建设,视频监控在变电站运行中的作用将进一步深化,实现设备巡视、倒闸操作 的全程可视化管理。
最后小结
考考你
有助于相关部门第一时间发现事故点,迅速做出反应,把事故损失控制到最小范围。新一代变电站智能辅助监控系统第14页除了视频预案,系统还支持其他处置预案,比如:当温湿度越限时,能够自动 开启空调;当电缆沟积水越限时,能够自动开启排水;当开关室SF6浓度越限时,能够自动开启排风。10)巡视预案系统支持可视化巡检预案,可按运行规定对设备进行日常、定期和特殊巡视,根据人工 巡检的路线,把沿途多个监控点的多个预置位添加进预案,一旦发现问题可截图并标注问题,及时通知相关部门。
正确选购食用碘盐的方法
购买合格的定型小包装碘盐 购买合格的定型小包装碘盐 随吃随买、不要长期存放 炒菜做汤在出锅时撒放最好 应装入有盖的棕色玻璃瓶或瓷缸内 应存放在阴凉干燥、远离炉火的的地方 不要用油炒碘盐 不要淘洗碘盐
碘缺乏病基本知识

碘缺乏病基本知识(总5页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--碘缺乏病基本知识★碘缺乏病碘缺乏病是由于自然环境中缺乏碘而引起的疾病。
碘缺乏病不仅仅是人们常说的甲状腺肿大,其对人类最大的危害是造成智力损害,甚至智力残疾,孕妇缺碘可导致流产、早产、死产和先天畸形儿,更重要的是严重影响胎儿大脑的正常发育。
因此,妇女和儿童是缺碘的主要受害者。
全世界有三分之一的人口受到碘缺乏病的威胁。
碘缺乏病虽然危害严重,但是可能通过全民食用碘盐这一简单、安全、有效和经济的补碘措施来预防。
本章提供的五条基本讯息,可以有效减少或消除碘缺乏病。
帮助家庭和社会预防缺碘造成的智力低下等残疾。
实行全民食用碘盐,是一项巨大的社会工程,需要社会各界的组织和协调,并且要广泛地宣传缺碘造成的危害和有效的防治碘缺乏病的知识及措施。
基本讯息:1、缺碘对人最大的危害是影响智力发育。
缺碘引起的轻度智力低下十分普遍。
严重缺碘会造成呆傻等残疾。
2、孕妇缺碘除造成早产、流产和先天畸形儿外,更严重的是影响胎儿大脑的正常发育。
应该给育龄妇女、孕妇、喂奶的母亲和婴幼儿补充足量的碘。
3、缺碘会造成甲状腺肿,俗称"大脖子"病。
4、全民食用碘盐能有效地预防碘缺乏病。
这是世界公认的安全、有效、方便和价格便宜的补碘方法。
5、购买碘盐后应该注意密封、避光、避风、避免受热和久存,以免碘的丢失。
★碘是人体必需的微量元素之一碘有"智力元素"之称,碘和蛋白质、脂肪、糖类、维生素等一样是作为一种营养素而存在于人体,它在人体内的含量仅有200毫克(平均30毫克),为身体重量的两百万分之一,属于70余种微量元素的一种,尽管含量极低,却是人体各个系统特别是神经系统发育所不可缺少的。
碘是合成甲状腺激素不可缺乏的重要原料。
甲状腺激素具有影响肌体代谢、生长发育,特别是脑发育的生理作用。
因此,如果甲状腺功能异常,分泌激素过量或不足,势必对机体的代谢,生长发育和智力发育造成很大影响,导致种种疾病的发生。
碘缺乏病及其预防的基本知识教案

碘缺乏病及其预防的基本知识教案第一篇:碘缺乏病及其预防的基本知识教案第一课什么是碘缺乏病教案教学目标:1.让学生知道什么是碘及补碘的必要性。
2.让学生了解什么是甲状腺及甲状腺激素。
教学准备:教材宣传挂图多媒体教学过程:一.什么是碘?碘是一种化学元素,化学元素符号是“I”,是一种人体必须的化学营养物质,碘广泛分布于自然界,岩石、土壤、水、动植物、空气中都含有碘。
但在不同地区,碘的分布并不均匀。
我们身体里也含有极微量的碘,人体的碘主要依赖自然环境的供应,应当每天摄入适量的碘,在停止碘摄入时,体内储备的碘仅够维持2-3个月。
人类生活环境缺碘是客观存在的,所以我们必须长期补碘。
二.甲状腺及甲状腺激素。
甲状腺组织是碘的重要聚集地,体内的碘大约有三分之一集中在甲状腺,其余的碘分散在体内的其他组织中。
甲状腺就生长在我们的脖子上,在喉结下面,气管两侧。
甲状腺制造的甲状腺激素对我们人类具有特殊的意义:首先,它能调节身体的物质代谢,提供我们生命活动必不可少的能量,帮助我们维持身体有一个相对恒定的体温,这就是为什么我们被称作恒温动物的原因。
其次,甲状腺激素负责我们的体格发育,包括骨骼、肌肉和性发育。
甲状腺需要足够的碘作为原料,用来制造甲状腺激素。
缺乏甲状腺激素,不仅身体发育会受到影响,身体长不高,四肢无力,更重要的是会造成脑发育不全和智力损伤。
第二课碘缺乏病因及其危害教学目标:1.让学生明确什么是碘缺乏病及其危害。
2.让学生知道如何预防碘缺乏病。
教学准备:多媒体宣传图片教材教学过程:一.碘缺乏病及其危害。
碘缺乏病是由于自然环境碘缺乏造成的机体碘摄入不足而引起的危害人类健康,特别是影响智力发育的有关疾病的总称。
它包括地方性甲状腺肿、克汀病和亚克汀病、单纯性聋哑、胎儿流产、早产、死产和先天畸形等。
综上所述,缺碘对健康有很大危害,而最大的危害是影响智力发育。
因此育龄妇女、孕妇、哺乳期妇女、婴幼儿和学龄儿童是防治碘缺乏病的重点对象。
碘缺乏病的预防知识

碘缺乏病的预防知识5.15也就是全国碘缺乏病日,碘缺乏病是由于自然环境中缺乏碘而引起的疾病。
碘缺乏病不仅仅是人们常说的甲状腺肿大,其对人类最大的危害是造成智力损害,甚至智力残疾,孕妇缺碘可导致流产、早产、死产和先天畸形儿,更重要的是严重影响胎儿大脑的正常发育。
因此,妇女和儿童是缺碘的主要受害者。
碘缺乏病虽然危害严重,但是可以通过食用碘盐这一简单、安全、有效和经济的补碘措施来预防。
下面提供的4条基本信息、5项具体内容,可以有效地控制或消除碘缺乏病,帮助家庭和社会预防缺碘造成的智力低下等残疾。
普及食用碘盐,是一项巨大的社会工程,需要社会各界的组织和协调,并且要广泛地宣传缺碘造成的危害和有效的防治碘缺乏病的知识及措施。
基本信息1、缺碘对人最大的危害是影响智力发育。
严重缺碘会造成呆傻等残疾。
2、孕妇缺碘除造成早产、流产和先天畸形儿外,更严重的是影响胎儿大脑的正常发育。
应该给育龄妇女、孕妇、哺乳期妇女和婴幼儿补充足量的碘。
3、缺碘会造成甲状腺肿,俗称“大脖子”病。
4、食用碘盐能有效地预防碘缺乏病,这是世界公认的安全、有效、方便和价格便宜的补碘方法。
具体内容1、缺碘对人最大的危害是影响智力发育,严重缺碘会造成呆傻等残疾。
●碘是人体生长发育所必需的微量营养元素,胎儿期和婴幼儿期是大脑发育的主要时期,此时缺碘就会影响小儿大脑的正常发育,造成不可恢复的智力残疾。
●近年来的研究表明,由于缺碘造成的轻度智力低下十分普遍,这种现象往往不被人们认识和注意。
轻度智力低下的人看上去似乎正常,能做简单的运算和劳动,但效率不高。
●长期生活在缺碘地区、又没有得到充足补碘的一些中小学生的智力明显低于非缺碘地区的同龄人。
他们即使学习十分用功,但记忆力差,成绩依然不佳。
成年后也难于掌握复杂的知识和技能。
●严重的缺碘会产生呆傻、白痴等智力残疾,这些人生活不能自理,对家庭和社会造成极大的负担。
●碘被人们称为智力元素。
一旦缺碘造成智力低下或残疾,都是无法医治和恢复的。
碘缺乏病防治知识

1、什么是碘缺乏病?
碘缺乏病是由于自然环境缺碘,使机体 摄入不足所致的一系列损害,除地方性甲状 腺肿和地方性克汀病两种典型表现外,是主 要的是缺碘影响胎儿的脑发育,导致儿童的 智力和体格发育的迟滞或永久性障碍,造成 病区人口的智能损害。缺碘也可导致流产、 死产、先天畸形和新生儿死亡率增高,因此 影响优生优育、人口素质的最广泛、最实质 的问题。
5、碘缺乏病主要有哪几种补碘方法?
由于碘缺乏病是环境缺碘所致, 因此补碘是防治碘缺乏病最有效的措 施。目前补碘的方法是食盐加碘、口 服碘油丸、饮水加碘、含碘药物、碘 茶、用碘盐是防治碘缺乏病的最好办 法
碘盐是安全、有效、经济、容易 推广,又符合微量、长期性、生活化 的要求。
4、一般人每日需要多少碘?
人体摄入的碘,一般都是从粮食、蔬 菜、饮水、动物性食品中获得,碘的地区性 差异明显,从而影响人的摄入水平。为保护 人体正常生理功能,每日需要的碘量微克; 2-6岁90微克;7-12岁120微克;12岁以 上150微克;孕妇及哺乳期妇女200微克。 正常情况下,人摄入的碘大约有80%由尿 排出。人一昼夜从尿排出碘可以反映人体内 碘的高低及是否缺碘
碘缺乏病的危害
1.地方性甲状腺肿 (俗称“粗脖根、大 脖子病”) 临床表现:甲状腺常 呈轻度或中度弥漫性 肿大,质地较软,无 压痛。随病情发展, 甲状腺可逐渐增大, 甚至引起压迫症状。
碘缺乏病的危害
2.地方性克汀病(俗称 “傻子”或“呆小病” ) 临床表现:病人表现 出较明显的智力缺陷, 具有典型的痴呆表情, 他们身材矮小,甚至聋 哑等。
3、为什么将碘称为智力元素 ?
碘是人体合成甲状腺激素所必不可缺的重要原 料,是人体生长发育所必须的微量元素。如果人体 缺乏碘就会引起一系列病变,阻滞胚胎生长发育, 影响神经系统及智力的正常发育,导致弱智或智力 残疾。 胚胎期严重缺碘,可导致神经系统、听器官、 甲状腺等发育缺陷或畸形,产生呆傻、聋哑等残疾 ;碘是合成甲状腺激素的原料,如果缺乏,则人体 合成甲状腺激素的量就减少或不足,导致甲状腺功 能低下或不足,进而影响机体的生长发育。首当其 冲的遇又是对神经系统与智力发育的影响,从而导 致不同程度的智力损害,甚至智力残疾。
地方病防治知识

地方病防治知识地方病是指在特定地域内发生的一种或多种疾病,通常与该地区的地理、气候、环境因素以及生活习惯等有关。
针对不同类型的地方病,我们需要采取相应的防治措施,以保障人民群众的健康。
下面将介绍几种常见的地方病及其防治知识。
一、碘缺乏病碘缺乏病是由于长期饮食中缺少碘元素而引起的疾病,主要表现为甲状腺肿大、甲状腺功能减退等。
为了预防碘缺乏病,我们可以采取以下措施:1. 食用富含碘的食物,如海带、紫菜、海鱼等;2. 在饮用水中添加适量的碘盐;3. 加强宣传教育,提高公众对碘缺乏病的认识,引导人们合理补充碘元素。
二、地中海贫血地中海贫血是一种常见的遗传性疾病,主要发生在地中海沿岸地区。
为了预防地中海贫血,我们可以采取以下措施:1. 进行基因检测,及早发现携带地中海贫血基因的人群;2. 避免近亲结婚,减少地中海贫血基因的传播;3. 注重孕前检查,避免患有地中海贫血基因的夫妻生育患病后代。
三、砷中毒砷中毒是由于长期接触含砷物质而引起的一种慢性中毒病。
为了预防砷中毒,我们可以采取以下措施:1. 饮用水要选择符合卫生标准的水源,避免饮用含砷水源;2. 合理使用农药和化肥,避免砷污染土壤和农作物;3. 加强环境监测,及时发现和处理砷污染的地区。
四、硒中毒硒中毒是由于长期摄入过量的硒元素而引起的一种中毒病。
为了预防硒中毒,我们可以采取以下措施:1. 控制硒的摄入量,避免过量摄入硒元素;2. 合理选择食物,避免摄入过量的含硒食物;3. 加强环境监测,防止硒污染土壤和水源。
五、骨质疏松症骨质疏松症是一种常见的骨骼系统疾病,主要表现为骨密度降低、易骨折等。
为了预防骨质疏松症,我们可以采取以下措施:1. 合理饮食,摄入足够的钙和维生素D,如牛奶、豆制品、鱼类等;2. 增加户外活动,适度晒太阳,有助于合成维生素D;3. 远离烟草和酒精,减少对骨骼的损害;4. 适量运动,保持良好的体力和骨骼健康。
地方病的防治是一个综合性的工作,需要政府、医疗机构、科研机构和公众的共同努力。
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防碘缺乏病小知识
1. 碘是人体必需的元素,能够保护甲状腺健康,防止碘缺乏病发生。
2. 当地区水土中缺乏碘元素时,人们容易患上碘缺乏病,引起甲状腺肿大、甲亢、甲减等症状。
3. 婴幼儿、孕妇和哺乳妇女是碘元素需求量较大的人群,需要特别关注碘摄入。
4. 海产品是优质的碘来源,比如海带、紫菜、海虾、海鱼等,建议适当增加海产品的摄入量。
5. 食盐经过碘化处理,成为碘盐,可有效预防碘缺乏病。
推荐使用碘盐。
6. 碘缺乏病症状通常不明显,建议进行定期的甲状腺检查,以发现早期异常情况。
7. 碘摄入过多也会对甲状腺产生负面影响,因此需要控制摄入量。
8. 食物中的诸多成分可以影响碘的吸收利用,如硫化物、亚硝酸盐等,需要注意食物间的相互影响。
9. 一些药物也会影响碘的吸收利用,如硫脲类药物、硝酸盐药物等,需要在医生建议下合理使用。
10. 在地震、海啸等自然灾害发生后,应特别关注当地食物及饮水中是否有足够的碘元素,以防碘缺乏病发生。
11. 糖尿病患者若长期使用甲状腺激素,容易引发碘缺乏病,需要在医生指导下合理使用。
12. 急性甲状腺炎、亚急性甲状腺炎等疾病也可能引起碘缺乏病,需要及时治疗。
13. 长时间进行涂碘防治,可能会导致皮肤过敏,建议合理使用。
14. 单一食物以及特定区域内的特殊食物无法提供全面的营养素,建议饮食多样化,并配合合适的膳食营养。
15. 对于长期食用素食的人群,需要特别关注碘元素的摄入量,并在医生指导下进行合理搭配。
16. 药膳食疗可以在适当的情况下增加碘元素的摄入。
比如海带瘦肉汤、紫菜鸡蛋汤等。
17. 在使用农药、化肥等农业产品时,需要注意控制使用量,以避免污染农产品,损害健康。
18. 空气污染、水源污染等因素也会影响食物中的碘元素含量,需要注意食品安全问题。
19. 婴幼儿最好使用添加了碘元素的奶粉,以满足其生长发育所需。
20. 对于已经患有甲状腺疾病的人群,需要在医生的指导下合理补充碘元素,以维持甲状腺健康。