怀柔博物馆的规范管理与发展论文

可编辑 精品 怀柔博物馆的规范管理与发展

随着时代发展,博物馆向社会开放的程度越来越大,其功能也日渐多元化,既是文物保护场所、艺术荟萃之地,又是文化旅游景点、精神文明的窗口、爱国主义教育的课堂。现代博物馆必须克服传统职能的局限性并积极转化职能。以 “教育基地、信息化整合与新媒介介入、文化窗口和休闲娱乐”等新的面貌向大众提供多方位的服务,对促进社会文化,建设和谐社会发挥着自己独特的作用。博物馆必须意识到这个新的社会文化现实并调整自身，对于博物馆来说，最大的挑战就是保证所有的社会团体都能在伦理多样性中表达其特别的文化模式与身份。这些趋势对不同类型的博物馆有着不同的影响。 关键词：博物馆 管理 职能 一、博物馆的职能作用 (一)博物馆现状 20世纪80年代以来，中国博物馆事业发展进入了一个新的阶段。近年来，全国博物馆新建工程和改扩建工程不断，与此同时，博物馆数量迅速增加，以北京为例，继1997年注册博物馆数量达到100座后，到2006年底，已经达到133座，到2009年已经达到150座，平均每年以3-5座的速度递增。 (二) 博物馆含义来源 博物馆，源于希腊语—Mouseion，意为“供奉缪司”。（Muses是掌管学问和艺术等的九位女神，也是知识的象征。在古希腊，毕达哥拉可编辑 精品 斯和柏拉图等哲学家的讲堂里都设有缪司的神庙。）可编辑

精品 博物馆起源很早，可以追溯到公元前几个世纪。在四千年前，埃及和美索不达米亚的统治者就注意寻找珍品奇物，但因其目的是用于炫耀富贵，所以不能算作最初的博物馆。公元前三世纪，托勒密王朝在埃及亚历山大港创建的科学和文化机构中的缪司神庙，才被认为是古代博物馆的雏形。公元5世纪末有了罗马梵蒂冈博物馆。13世纪，卢浮宫被充当为国库及档案馆。至路易十四去世前夕，卢浮宫已经成为经常展出各种绘画和雕塑作品的一个场所，也被认为是古代的博物馆。 中国古代没有博物馆这个概念，但保存和研究文化遗产在我国有着悠久的历史。从商代起，历代的王室贵族已经开始重视搜集奇珍异宝和保存文物，但这并没有导致博物馆的出现。直到公元前五世纪在山东曲阜阙里孔子故居建立的孔子庙堂才是中国最早的纪念性博物馆。十九世纪中期，到过西方的中国人开始接触外国博物馆，他们把Museum译成博物馆。至此之后，博物馆之称逐渐通行于中国。1905年，在江苏南通建立了中国历史上第一个公共博物馆。1925年故宫博物馆成立，是我国最大的一座综合性博物馆。1949年中华人民共和国成立，标志着一百多年来半殖民地半封建社会的结束和社会主义新中国的诞生。这一重大的历史变革，使中国博物馆发展进入了一个新的历史时期。 博物馆。一直以来被人们认为是凝固历史，珍藏古董的仓库。从博物馆的发展史上观察，博物馆是收藏珠宝、陈列文物和展现历史的殿堂。能进出自如者都被视为文人、专家或学者，这就好像被赋予一可编辑 精品 种社会神圣的光环，可望而不可及。随着社会的进步，博物馆数量与类别多样化，人整体的素质地提升，生活方式多样化，博物馆随着社会脉动而增加自身的职能。为适应广大群众对博物馆的需求和满足人日益增长的文化需要，博物馆的休闲娱乐，传播的职能越来越被重视。可编辑

精品 博物馆是文物和标本的主要收藏机构、宣传教育机构和科学研究机构，是我国社会主义科学文化事业的重要组成部分。博物馆通过征集收藏文物、标本，进行科学研究，举办陈列展览，传播历史和科学文化知识，对人民群众进行爱国主义教育和社会主义教育，为提高全民族的科学文化水平，为我国社会主义现代化建设做出贡献。

(三)博物馆职能作用 1、博物馆的文化职能 博物馆堪称人类文明进程中的伟大发明。任何时代，博物馆都对推动当地人口文化素质的提高有着非常大的作用。博物馆将地域文化、民族文化升华，并反过来对公众发挥教育作用，对人们的思想产生潜移默化的影响，从而推动整个社会的变革和发展。博物馆通过收藏、陈列、展示和研究等功能，收集和提供了丰富的历史文化信息，为社会发展提供了知识、文化和智力的支持。可编辑

精品 博物馆已经成为我们的文化景观中一个主导性特征，形成了我们对历史与自身的最为基本的认识。美国博物馆理论家唐纳德·普莱茨奥斯曾撰文写道，“今天，我们生活在一个深受博物馆影响的世界。如果没有这项卓越的发明，我们的世界将无法想象。”一座博物馆无异于一本物化的时代发展史。伴随时代变迁，博物馆不断担负新的历史使命，正因为如此，国际博物馆协会倡议，“博物馆不仅是旧遗产的投影机，还应成为新文化的发生器。”

长久以来，博物馆被作为一个不追求营利，为社会服务的公开的永久机构。把收集、保存、研究有关人类及其环境见证物当做自己的基本职责。2500 年的博物馆史表达了人们对记录历史的渴望，漫长的岁月里人类创造了璀璨的文明，然而假如没有对历史的有意识的记录，再辉煌的文明也将被岁月的尘埃裹挟而去。我们今天致力的，就是恢复博物馆完整的社会地位，吸纳更广泛的社会人群走进博物馆的大门，让他们在这里不断完成人生的审美熏陶、伦理教育，这正是博物馆免费开放的目的之所在。

2、博物馆的教育功能 目前，我国的文化、教育、旅游等各项事业都已进入迅猛发展的事情。特别是在“终身教育”成为时尚的今天，博物馆无疑将成为重要的社会文化教育场所。作为博物馆工作者，应该敏锐地感受到，在面临机遇的同时，我们也面临着巨大的压力。随着博物馆数量的日益增多，以及各种公共文化设施的增加与发展，旅游业与博物馆的竞争，势必将博物馆事业推入到日益沉重的文化市场竞争当中。面对这种局可编辑 精品 面，博物馆必须要作出相应的变革，才能适应时代的要求，以利于自身的生存和发展。可编辑

精品 作为一个社会文化教育机构，博物馆所充当的教育角色是明显地有别于社会上其他任何教育角色的。首先是它具有社会性：博物馆的教育史面向全社会的，它的服务对象包括社会各阶层，是一个非强制性、非固定的群体（包括团体观众和个人观众）；其次是它更具直接性：博物馆教育实施的主要载体—陈列展览不同于只以文字和插图来显示的教科书，更不同于任何艺术创作，它所展示给观众的必须是真实的、第一手的资料。再次是博物馆的教育必须兼容科学性和趣味性（或艺术性）；博物馆陈列展览的最终目的是向观众传授知识与传递信息，因而其科学性是必须放在第一位的。而为了吸引观众的视线，使观众对陈列展览的兴趣始终保持不降温，则陈列展览的趣味性和艺术性、娱乐性也是必不可少的。 以博物馆的文化资源作为其社会教育功能的素材，在帮助完成教学任务的同时，也应让人们在参与、体验中继承传统文化，培养高尚情操和增强审美能力，并且发挥公民的主人翁精神，培养他们对中国传统文化的认同感，虽然这是一个漫长的探索过程，但它是充分发挥博物馆社会教育职能的有益尝试，更是每个博物馆任重而道远的历史使命。只有不断的完善，广辟蹊径，不断创新思路，才能使其更好的服务于我国日新月异的社会经济文化的发展以及人们精神文化生活的需要，为我国改革开放和社会主义事业贡献最大的力量，这也是博物馆义不容辞的历史使命。可编辑

精品 二、怀柔博物馆的规范管理 （一）人员管理 怀柔博物馆建立起一个科学、有效、可实施、可操作、可控制的合乎博物馆性质的绩效管理体系。制定了64项博物馆规章制度，并逐年完善。并建立了岗位责任制、岗位说明、责任制完成时限及责任人等各项量化的考核指标，通过建立绩效管理体系，有效提高各级管理者的管理水平，发现管理中的问题并及时加以改进。有了特定绩效目标、标准，用于博物馆的日常管理活动中，博物馆的管理者和被管理者在活动中都是主动者，关乎切身利益，管理者和被管理者都关心绩效，形成双方互动的局面。细分各部门人员的职能、权限、责任 ，落实到人，人人的工作目标清楚，极大的减少工作中的盲目性和不作为性，工作不再单纯表现为工作时间，而是时间和效率的统一。怀柔博物馆的全体干部职工不断更新服务理念、完善服务制度，端正服务态度，切实增强服务意识、提高服务水准，以良好的精神状态迎接社会各界观众。 （二）藏品管理 1、藏品含义 藏品是博物馆为了社会教育和科学研究的目的，根据自己的性质，搜集保藏的自然界和人类社会物质文明、精神文明发展的佐证物。 2、如何管理藏品 对收集到博物馆的物品管理制度化，实行管理24方针：鉴定明确、账目清楚、编目详明、保管妥善、制度健全、查用方便。可编辑 精品 管理步骤是： 登记—鉴定—分级—分类—入库排架—编目—统计—建档—检查—清点 登记目的是为了保护藏品的安全，防止丢失、损坏；方便研究、利用使藏品的内涵价值转化为社会价值。建立藏品登记簿，馆藏珍贵文物数据采集指标共28项，包括：原名、名称、文物类型、年代类型、年代、质地类别、形态特征、完残情况、尺寸、尺寸单位、质量、质量单位、实际数量、实际数量单位、来源方式、来源（单位或个人）、收藏单位、总登记号、入藏日期、鉴定日期、鉴定机构、鉴定人、鉴定意见、藏品级别、当前保存条件、保护优先等级、保护记录。每件珍贵文物都要有立体馆藏档案影像，包括拍摄的正视图、俯视图、底部图、侧视图、局部图（至少两张）五个部分信息图片，总数不得少于6张。 3、存在问题及对策 怀柔博物馆现在的藏品管理还达不到要求的保存条件。硬件设备不能达到要求，没有恒定的温、湿度，包括文物库房与展厅展柜的温、湿度及室外文物周围环境的温、湿度，湿度比温度更重要，应有恒温恒湿设备。除此之外还有空气污染、光、文物害虫、微生物、各种霉变等都影响文物的受损程度。怀柔博物馆现在的条件无法达到要求。 怀柔博物馆为了解决这些问题，在十二五规划中积极争取上级单位的资金及设备支持，并在现有的基础上，根据不同类别文物保存的条件对馆藏文物进行