三年级学生读水浒传有感400字
水浒传小学生读后感400字15篇
水浒传小学生读后感400字15篇当细细品完一本名著后，想必你有很多可以分享的东西，何不静下心来写写读后感呢?那么你会写读后感吗?作者在这给大家整理了一些水浒传小学生读后感400字(15篇)，我们一起来看看吧!水浒传小学生读后感400字1今天，我可是费了九牛二虎之力，才在新华书店“抢”到了四大名著之一——水浒传。
听说《水浒传》是本好书，不但可以让我们开阔视野，还可以学习施耐庵和罗贯中的写作手法。
我似一只贪婪的小羊闯进了一块肥壮的草地，狼吞虎咽地品味着。
施耐庵和罗贯中不愧是写名著的人，联想到的画面与字里行间都是一摸一样啊!才第一回就让我竖起大拇指，后面还有99回呢!我放慢了步调，细嚼慢咽的品味，文字里倾斜出来的那种感受令人沉醉其中。
文字如同山珍海味般诱人，洪太尉上山真是险啊!一是猛虎，二是毒蛇，我按捺不住心中的豪情，接下来是……猛虎是那样高大，毒蛇是那样凶残!洪太尉的命运会是怎样……虽然我还没有看完这本书，但我刚接触到这本书，就体会到众人为何称它未名著。
这样的文字，不，这样的文学是令使人震动的!中国五千年的历史文化不能埋没!对!看书，看古代文学是怎样扬帆的!四大名著是我国典型的古代文学，让我们一起领略中华五千年的文学魅力!有人说：“读了一本好书像交了一个益友。
”没错，现在有《水浒传》这个益友陪伴我，我真的非常荣幸。
听我的，没错!看《水浒传》，领略中华五千年的文学魅力!水浒传小学生读后感400字2最近，在网上看到很多人对《水浒传》里武松打虎的故事，提出了别样的看法。
有人认为武松打虎是不保护野生动物，因此武松称不上英雄。
为此，我根据当时的历史环境和特点，重新审读了一遍《水浒传》，得出的观点是——武松打虎乃真英雄也。
试想一下，古代没有野生动物保护法，所以武松打虎时并不违法。
在当时，那只大老虎常常危害山下的村民，使大家苦不堪言，除掉老虎，也是众望所归。
那天，老虎和武松相持的时候，如果武松不把老虎打死的话，老虎就会把武松吃掉，人命可比虎命宝贵哦。
《水浒传》读后感400字[小学生]
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《水浒传》读后感400字[小学生] 在去年暑假，我阅读了中国的四大名著之一的《水浒传》，现在我仍然回味无穷。
“忠”是这个本书的灵魂，“义”是这本书的气节，读这本书能使人也变得有忠肝义胆。
这本书主要写了宋朝时期，朝廷腐败，官员鱼肉百姓，使得民间百姓生活在水深火热之中，因而很多英雄好汉齐聚梁山，替天行道、劫富济贫的故事。
我最佩服林冲了。
林冲因被人陷害，被发配到沧州，他的好友陆谦为了钱财出卖了他，与高俅一起联手想将林冲至于死地。
可林冲却不忍心杀陆谦，放走了他。
谁知陆谦忘恩负义，又设计在草场防火，欲将林冲烧死，幸亏因林冲住的草屋坏了，他不得已在山神庙里过夜，才躲过了这一劫。
当林冲知道是陆谦想杀死自己时，才一怒之下杀死了这个不仁不义的
家伙。
我真为林冲有陆谦那样的朋友感到可悲，林冲如此信任他，他却忘恩负义要杀害朋友，而且是为了钱财，我真想大骂这个见利忘义的无耻之徒。
我以后一定不会做陆谦那样的人，我要学林冲，有侠肝义胆，永不出卖朋友。
水浒传 读后感400字精选10篇
水浒传读后感400字精选10篇水浒传读后感400字篇一这一章是说“病关索”杨雄与“拼命三郎”石秀的故事。
引出这个故事的人是戴宗，而戴宗的出现是他奉命来寻找久不归梁山的公孙胜。
公孙胜不回梁山的原因只有公孙胜知道。
戴宗奉命寻找公孙胜，最终是没有找到，但他做了三件事。
第一件是这样，在途中，戴宗被一个人认了出来，这人是“锦豹子”杨林。
杨林是个绿林中人，在江湖上乱，结识了公孙胜，公孙胜便给他指了一条活路，讲了许多梁山故事，要他投靠梁山。
今日碰到戴宗，便认了出来，杨林就这样随了心愿。
通过杨林，戴宗又认识了饮马川的三个匪首，“铁面孔目”裴宣、“火眼狻猊”邓飞和“玉幡竿”孟康。
戴宗又失时机的为梁山做了广告，为这三人入伙梁山做了铺垫。
这是第二件。
戴宗、杨林离开饮马川，到蓟州城去找公孙胜，没有找着公孙胜，却见到了一场路见不平，拔刀相助的故事。
“病关索”杨雄是蓟州两院押狱，是戴宗的同行，所不同的是他还是个行刑的刽子手。
杨雄刚行完刑，得了许多彩头，遇着当地一霸“踢杀羊”张保，正带着一伙人拦住他，要劫财物。
这时，一个卖柴的大汉，打跑了张保这伙人，为杨雄解了围。
水浒传读后感400字篇二最近几天，我读了中国古典四大出名著作之一——《水浒传》，书中的一个个精彩的故事，一位位英雄人物，都给我留下了不可以抹灭的印象。
《水浒传》的笔者是施耐庵，元朝末期人，他是我们古代的一位伟大的思想家，而他创编的《水浒传》则更是众所周知、尽人皆知。
《水浒传》是我国第1部以反映农民举事为体裁的长篇小说，它深刻地揭发了封建统治阶级的罪恶，殷勤地咏赞了农民的革命斗争。
它不止描写了一个个恶贯满盈，欺负压迫老百姓的害对人民犯下罪行的人，同时也描写了一个个劫富挤贫、冒险行动的好汉，它们被那一些大体积小的统治者，上至宋朝圣上、高官显宦，下至恶棍地主、衙役鹰犬，逼得没有办法再生活下去，走投无路，只好走上抵抗的道路。
经过阅览《水浒传》不止让我对封建社会形态有了更实质的理解，并且还让我知道得清楚了每一位英雄，如：宋江、吴用、林冲、武松、鲁智深……它们是多么让人心里向往啊！它们就好比刘备、诸葛亮、关羽、孙悟空……普通，是永恒生存在许多人心里的艺术形象。
水浒传读后感400字小学生（14篇）
水浒传读后感400字小学生（14篇）《水浒传》作为中国古典文学四大名著之一,隐含着中国古代深厚的民族文化、历史背景和社会思想。
下面是小编整理的关于水浒传读后感400字小学生的内容，欢迎阅读借鉴！水浒传读后感400字小学生篇1《水浒传》是四大名著之一，想必大家都读过吧！《水浒传》里的人物有鲁达、武松、宋江、柴进、李逵……在《水浒传》中我最喜欢的是李逵，他是梁山108将之一。
祖籍沂州沂水县百丈村人，又叫李铁牛；肤色黝黑，性格暴烈，心粗胆大，绰号“黑旋风”。
惯使一双板斧，梁山排座次时，位列第二十二位，是梁山第五位步军头领。
梁山受招安后，随军征讨辽国、田虎、王庆、方腊；战事结束后被封为镇江润州都统制。
因宋江饮高俅等奸臣送来的毒酒中毒后，担心李逵再次起兵造反复仇，便让李逵也饮下毒酒，李逵随后身亡。
他还是一个十分孝顺的人，因为他上得梁山，想到母亲在家乡受苦，就向宋江请了假，下山去接母亲上梁山。
又碰到官府通缉他，只好背上母亲赶路。
母亲口喝，李逵把她安顿在山岭上，自己盘过两三处山脚，到一座庙里拿石头香炉到山下溪里弄了一点水。
回来却发现母亲不见了，只找到草地上一团血迹。
接着寻到一个大洞口，只见两个小虎儿，在那里舐着一条人腿，李逵才意识到自己的母亲被老虎吃了。
这时李逵拿起刀愤怒的向老虎砍去，为母亲报仇。
这就是我心中的英雄即孝顺又性格暴烈的李逵。
水浒传读后感400字小学生篇2我买了一本《水浒传》，回到家，我便迫不及待地读了起来……我读书，那叫一个快，10分钟不到，已经读完了第二回合，讲的是鲁智深大闹五台山，读完这一回合，我感觉到鲁智深也蛮好的，比如：当金氏父女没有盘缠时，鲁智深毫不犹豫的把自己身上仅有的五两银子全部放在了桌上，帮忙金氏父女渡过难关。
还有一次呢，鲁智深为民除害，就让镇关西尝了一些苦头，但是，没想到的是，那镇关西经不起打，鲁智深仅用三拳就让镇关西与世长辞了，他没想到自己竟杀人了，心里很担心，俗话说的好：善有善报恶有恶报，以前，救过的金氏父女知恩图报，又救了鲁智深一命。
读《水浒传》有感400字(精选15篇)
读《水浒传》有感400字(精选15篇)读《水浒传》有感400字（精选篇1）我姑可谓家喻户晓，梁山英雄的传奇故事，为人民群众所津津乐道。
这本书，主要描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的过程，特别描写了众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路。
是围绕“忠义”二字所展开的。
书中的一百零八位好汉，个个有自己的绝招，不是武功高强就是聪明过人，他们行侠仗义，劫富济贫，部分贵贱高低。
其中，我最喜欢的英雄人物就是武松，因为武松武艺高强，有谋有智，一人做事一人当。
武松醉打蒋门神、斗杀西门庆、大闹飞云浦等等，英雄事迹数不胜数，其中血溅鸳鸯楼最让我感受到他的英雄豪气。
武松在大闹飞云浦之后本可以走自己的路，但是他不忘仇恨，实在是忍不了蒋门神等人的冤枉气，后来又持刀来到了鸳鸯楼，他忍不住心头的气恨，一定是认为世界上不可再有如此小人，不杀难道还要留着气压百姓吗?于是痛斩了张都监、蒋门神等人后，一阵酒肉。
鸳鸯楼被血洗了。
这样一来，武松又背负了一个杀人之罪，这时的他本该早点逃离，不让官兵等找到自己，又关进大牢。
但这只是平常人的想法。
接下来的武松的选择，真是让我佩服的五体投地。
他不怕官兵的追杀和逮捕，更不怕斩首坐牢，他好鲜血豪爽的在写下了八个大字“杀人者，打虎武松也”。
他宁可自己的生活不安宁，到处逃乱，也不要背信弃义，做出这种只敢做不敢说的事情来。
这就让我看到了一个真正的英雄，敢作敢当，做事从不偷偷摸摸，正大光明。
从此也让我体会到了一种英雄的豪气。
其实武松也教会了我道理：自己做的事情就应该自己去承认，不去承认，这样非君子所为;其次在面对事情的时候，不要摸摸索索，一定要大胆向前!只有自己敢于挑战，才有希望获得成功。
读《水浒传》有感400字（精选篇2）“一朝皇帝，夜眠不稳，直使宛子城中藏虎豹，却道蓼儿洼内聚神蛟。
”这正是三十六天罡星，七十二地煞星的暗语。
这一百零八将，正是梁山一百零八个好汉。
他们个个身手非凡，身怀绝技，成为北宋末年最强大的。
《水浒传》读后感400字（精选49篇）
《水浒传》读后感400字《水浒传》读后感400字（精选49篇）当阅读了一本名著后，大家一定都收获不少，何不写一篇读后感记录下呢？可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的《水浒传》读后感400字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《水浒传》读后感400字篇1《水浒传》描写的是宋朝农民起义的小说，故事发生在梁山泊（今山东济宁）。
因民众不满当时封建社会阶级矛盾，团结起来，聚集在梁山泊以晁盖为首领的起义军，以此来对抗朝廷。
其中有不少都是粗义之士，斗大的字不识一个，头脑简单，四肢发达，就知道打打杀杀，不会分析事情的前因后果。
晁盖深明大义，以身示范，他的仁义爱士被迅速传开，社会中的有志之士纷至沓来，朝中受到加害的忠义之士也加盟梁山，在他的带领下一步步走向壮大。
就在梁山兴旺之时，意想不到的事情发生了，晁盖在征战中被毒箭射中而亡，他的离去给梁山蒙上了一层阴影，一时间所有人都沉浸在痛苦之中……正在群龙无首之际，宋江接任了梁山寨主之位，宋江出身衙门押司（也就是书写文书的人员），梁山好汉最多时达一百零八将，宋江对梁山的未来早有了自己的设想，他一心想带领众兄弟归顺朝廷，从此不用背上梁山贼寇之名，光明正大做人。
殊不知朝廷早有将其除之之念，但这一切梁山兄弟们还蒙在鼓里，真可畏是“人心隔肚皮”世事难料啊。
梁山好汉归顺后为朝廷南征北战，死伤大半，剩余人员在庆功宴上死于高俅毒计，此时真相大白已晚哉。
《水浒传》读后感400字篇2暑假里，我读了《水浒传》，我的心灵一直被那一百零八个好汉的行侠仗义和打抱不平所震撼。
《水浒传》是中国四大名著之一，全书描写了北宋末年以宋江为首的108位好汉在深山起义，由盛转衰，曲终人亡的故事。
书中有忠义两全的宋江，性格刚烈的武松，见义勇为的鲁智深，还有足智多谋的吴用，他们在我眼里都是忠义的化身。
我也很欣赏李逵，但李逵他颇有些拗，遇事不分青红皂白，动不动就发火，总是和人打架，给宋江等人惹事生非，但是他身上有股愿意为兄弟两肋插刀的精神，愿意为自己的兄弟豁出性命，就是这种精神使我大为感动。
小学生读《水浒传》有感400字七篇
1 / 6 小学生读《水浒传》有感400字七篇 小学生读《水浒传》有感400字一 《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭_人谋害的英雄故事。读完全书，印在我脑海里挥之不去的只有两个字：忠，义。 忠，即是对自己的祖国，对自己身边的亲人，朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下，仍然对自己的祖国忠心耿耿，这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后，对高俅之子的凌辱，宁死不屈，最终上吊自杀，这也是忠。在当今这个社会中，相信很多人都能做到一个 忠 字，但是，却很少有人能够做到一个 义 字。 一个 义 字，包括了太多的内容。《水浒传》中一百零八好汉为兄弟，为朋友赴汤蹈火，两肋插刀，就只为了一个 义 为人民除暴安良，出生入死，也只为一个 义 字。由此可见，一个 义 字虽然只有三笔，有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中，给人让座几乎谁都可以做得到，但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。因为它需要有相当的勇气，甚至是一命换一命的决心。我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉，他生性鲁莽，性情暴躁，经常为小事与他人发生冲突，甚至搞出人命案。但他却能够路见不平，拔刀相助，令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。 《水浒传》的一百零八好汉的都能够做到一个 义 字。 小学生读《水浒传》有感400字二 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。《水浒传》是我国四大名著之一，也是我国最早的长篇小说。至令，《水浒传》己有几百年的悠远历史。 《水浒传》作者是施耐庵(约1296—约1370)，原名彦端，字肇瑞，号子安，别号耐庵。《水浒传》通过生动丰富的艺术形象，反映了我国历史上这次农民起义发生、发展直至失败的整个过程。 《水浒传》中的高俅始终作为统治阶级的代表人物出现，是贯串全书的一根墨线，是一个阴险、狡诈、爱财、拍马屁、心胸狭小、见利忘义、城府极深的人，看脸色行事的本事极其高明，深得皇帝之心。相反，林冲有一个突出的性格 2 / 6
读水浒传有感400字左右(18篇通用)
读水浒传有感400字左右（18篇通用）读水浒传有感400字左右篇1《水浒传》中记录了北宋末年宋江起义的故事。
但是逼他们起义的原因是当时宋朝腐败的政府，那时奸臣当道民不辽生。
君主却在贪图享乐把本一个个有这义胆忠肝的好汉个个逼上了梁山，奸臣却还不停手屡屡要至梁山好汉于死地，将天子蒙蔽于其中只怪天子是个昏君疏于朝政让奸臣胡做非为让梁山的好汉招安屡屡没有成功看到这我心中好不痛快。
招安后奸臣仍不罢手依然在皇帝面前说宋江等人的坏话有差遣宋江等几位梁山好汉去讨伐方腊风萧萧兮易水寒，壮士一去不负反，正像这首诗所说梁山好汉这一去只有27人返京。
看到这一幕，心中对梁山起了一敬意：他们生得伟大，死得光荣!可是还没结束蔡京等人害怕宋江等人会威胁到他的地位便派人假赐毒酒给宋江。
宋江怕李逵在他死后会谋反便与他一同喝了毒酒好一位英雄就这样命丧黄泉随后花荣于吴用闻听死的消息便一同上吊自杀。
这样的朝政真让人悲愤不已!读水浒传有感400字左右篇2《水浒传》是一本十分经典的小说。
可以与它相并列的还有《三国演义》《红楼梦》《西游记》这四本合称“四大名著”《水浒传》真实的描写了宋代时以宋江为首的农民起义，从发生，发展到失败的全过程，在字里行间中逐渐揭露出当时社会的黑暗和腐败，以及统治阶级的种.种罪恶。
同时也赞颂了英雄们的正义行为和不朽的精神，他们帮助百姓们安居乐业。
从而塑造出了一百零八将的梁山好汉，塑造出了正义的形象。
在全书中我最喜爱“花和尚”鲁智深。
他虽然长着一副十分凶猛的外表，但是却怀有一颗善良真诚的心。
他见义勇为，嫉恶如仇。
在他听到一对父女对郑关西的哭诉后，十分厌恶屠夫，便答应父女俩会惩罚一下郑屠夫。
但一不小心失手便三拳打死了郑屠夫，又保护这对父女送出了镇子。
他与屠夫和这对父女都不认识。
但是当他听到了屠夫的险恶。
于是出于良心，他看不下屠夫对行为。
也不顾自己的地位，去帮父女脱离苦难。
这也表现出了他十分的正义，爱憎分明。
《水浒传》讲述了一些民间的英雄故事，也让我对他们的忠义感到震撼，使我对他们原先的看法发生了截然不同的感受。
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三年级学生读水浒传有感400字
水浒传是我国四大名著之一，我借助这个假期读完了这本描写人
物的性情鲜明的名著给读完了，读后感叹到：真不愧是四大名著之一
啊!果然引人入胜，令我兴奋不已!下面我们一起来看看水浒传读后感!
水浒传读后有感
大家都知道，《水浒传》是我国的四大名著之一。是我国历史文
化的珍宝。《水浒传》真实地描写了北宋时期宋江领导的一支起义军
形成、壮大至失败的全过程。
小说中描写了许多栩栩如生的人物形象：天真、直率的“黑旋风”
李逵;疾恶如仇的“花和尚”鲁智深;有胆有识、干练果断的“行者”
武松;正直、聪明的“浪子”燕青……。也有让人切齿痛恨的人物像
高俅，蔡京、童贯、梁中书、蔡九知、贺太守等等。
水浒一百零八将中给我印象最深的是“智多星”吴用。别听他的
名字叫“无用”，可他的能耐大得去了。在梁山中还是个军师呢!我喜
欢他是因为他特别聪明。他为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒麻倒了
“青面兽”杨志，夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万
贯金银珠宝;宋江在浔阳楼念反诗被捉，和戴宗一起被押赴刑场，吴
用用计劫了法场;卢俊义、石秀被关大名府死牢时，吴用用计放火烧
翠云楼夺取了大名府;宋江闹华州时，吴用又出计借用太尉金铃吊挂，
救出了九纹龙史进、花和尚鲁智深……他计谋很多，深受梁山好汉们
的尊重。
小说中不少故事情节跌宕起伏，引人入胜。如智取生辰纲、大闹
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清风寨、倒拔垂杨柳、武松打虎等一系列故事情节都描写得绘声绘色，
让人百读不厌。
读水浒传有感
读了《水浒传》，一百零八个栩栩如生的英雄好汉形象在我的心
目中不断高大起来……
《水浒传》以农民斗争宋江起义为线索，艺术地再现了中国古代
官逼民反的悲壮画卷，揭露了封建社会尖锐的阶级矛盾，同时向我们
展示了宋代的政治文化、民情风物等社会景观，并成功塑造了宋江、
林冲、鲁智深、李逵、武松等一大批鲜明的梁山好汉形象，是一部气
吞山河的英雄传奇，具有极高的艺术成就。
读了《水浒传》，我深深地感到：一个具有强烈正义感的人，就
是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉，舍生取义。他们为
了正义，为了真理奋不顾身。因为强烈的正义感清楚地告诉他们，什
么是不该做的，什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人，
是不会理解这些的。
在今后的生活中，我要做到是非分明，积极伸张正义，在自己努
力做好事的同时，尽力劝阻别人的不良行为，从点滴做起，努力把自
己打造成一个精神高尚的人!
水浒传读后感作文
今天，我读完了《水浒传》这本书，有了许多感想，现在我把它
们阐述如下：
《水浒传》是一部描写古代农民起义的长篇小说。它形象地描绘
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了一场农民起义从发生至失败的全过程。它深刻揭示了起义的社会根
源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争精神和他们的社会理想;
也具体揭示了起义失败的内在历史原因，揭露了当时社会的黑暗腐败，
反映了百姓有苦无处伸张，官逼民反的社会状况，宣扬了忠义思想，
并表现了梁山好汉忠心为国和为民除害的精神品质。
读完它后，我想到了：我们在校园生活中应该互相平等，不能以
强欺弱。要努力学习，还要帮助同学。班内同学之间应该搞好关系，
因为连普通农民联合起来都可以产生那么大的力量，团结就是力量。
我们要多锻炼身体，因为只有锻炼好身体才能搞好学习和帮助别
人，如果身体不好什么都不能干，学习也不会好。
我以后要多看书，书中的人物，我要多学习。