人力资源二级理论知识复习题集第4679篇
人力资源期末复习题

人力资源期末复习题第一篇:人力资源期末复习题期末复习题一、名词解释1.人力资源人力资源:人力资源是指劳动生产过程中,可以直接投入的体力、智力、心力总和及其形成的基础素质,包括知识、技能、经验、品性与态度等身心素质。
2.人力资源管理人力资源管理:人力资源管理是在经济学与人本思想指导下,通过招聘、甄选、培训、报酬等管理形式对组织内外相关人力资源进行有效运用,满足组织当前及未来发展的需要,保证组织目标实现与成员发展的最大化。
3.人力资本人力资本是通过资本投资形成的,凝结于劳动者身上的知识、技能、品性和健康等无形资产。
4.经济人是假设人的行为动机就是为了满足自己的私利,工作是为了得到经济报酬的一种人性理论。
5.社会人是假设人们在工作中得到物质利益固然可以受到鼓舞,但不能忽视人与周围的人际关系对工作积极性也有很大影响的一种人性理论。
6.人本管理人本管理是指在人类社会任何有组织的活动中,从人性出发来分析问题,以人性为中心,按人性的基本状况来进行管理的一种较为普遍的管理方式。
7.激励即激发鼓励,是指利用某种外部诱因调动人的积极性和创造性,使人有一股内在动力,提高工作绩效,朝向所期望的目标前进的心理过程。
8.职务是指主要职责在重要性与数量上相当的一组职位的集合或统称。
9.定额是指在一定的生产、技术、组织条件下,采用科学的方法和具体的计量形式,对生产(或工作)过程中劳动者的劳动消耗所规定的限额。
10.招聘招聘是指为企事业组织中空缺的职位寻找合适的人选。
11.甑选甄选也称选拔,是指采取科学的人员测评方法选择具有资格的人来填补职务空缺的过程。
12.面试面试是一种经过精心设计,在特定场景下,以面对面的交谈与观察为主要手段,由表及里测评应试者有关素质的一种方法。
13.培训培训就是向新员工或现有员工传授其完成工作所必须的相关知识、技能、价值观念、行为规范的过程,是由企业安排的对本企业员工所进行的有计划有步骤的培养和训练。
14.员工考评员工考评是考评者在一定的目的与思想指导下,运用科学的技术方法,依据一定的考评标准,对员工及其相关工作进行事实评判或量值与价值评判的过程。
人力资源《二级理论知识》复习题集(第1693篇)

2019年国家人力资源《二级理论知识》职业资格考前练习一、单选题1.以下不是绩效考评标准设计原则的是( )。
A、定量准确B、时间限制C、先进合理D、简明扼要>>>点击展开答案与解析【知识点】:第4章>第1节>绩效考评标准的设计原则【答案】:B【解析】:绩效考评标准在编制时要遵循如下原则:定量准确、先进合理、简明扼要、突出特点。
2.仲裁时效中断,下列对仲裁期间重新计算规定的说法错误的是( )。
A、一方当事人提出协商要求后,另一方当事人不同意协商或者在5日内不做出回应的B、在约定的协商期限内未达成一致的C、调解委员会受理调解申请后,在受理调解申请之日起10日内一方或者双方当事人不同意调解的D、达成调解协议后,一方当事人在约定期限内不履行调解协议的>>>点击展开答案与解析【知识点】:第6章>第4节>调解委员会调解的程序【答案】:C【解析】:劳动争议当事人协商解决劳动争议或者请求劳动争议调解委员会调解劳动争议,出现下列情形之一的属于仲裁时效中断,从中断时起,仲裁时效期间重新计算:1.一方当事人提出协商要求后,另一方当事人不同意协商或者在5日内不做出回应的。
2.在约定的协商期限内。
一方或者双方当事人不同意继续协商的。
3.在约定的协商期限内未达成一致的。
4.达成和解协议后,一方或者双方当事人在约定的期限内不履行和解协议的。
5.一方当事人提出调解申请后,另一方当事人不同意调解的。
6.调解委员会受理调解申请后,在受理调解一申请3.不属于基层管理人员培训重点的是( )。
A、专业技术能力B、计划与组织实施能力C、专业基础知识D、分析与决策能力>>>点击展开答案与解析【知识点】:第3章>第3节>管理人员培训开发体系的结构设计【答案】:D【解析】:分析与决策能力主要是高层培训的要求。
4.以近期的记忆代替整个测评时期的全部实际表现,导致的测评结果误差是( )带来的。
人力资源《二级理论知识》复习题集(第3305篇)

2019年国家人力资源《二级理论知识》职业资格考前练习一、单选题1.以员工的工作业绩为基础支付薪酬的薪酬制度称为( )。
A、奖励薪酬制B、提成制C、技术薪酬制D、绩效薪酬制>>>点击展开答案与解析【知识点】:第5章>第2节>薪酬制度类型【答案】:D【解析】:本题考查的是绩效薪酬制的概念。
从本意上来说,绩效薪酬是以员工的工作业绩为基础支付的薪酬,支付的唯一根据或主要根据是工作成绩和劳动效率。
但是在实际中,由于绩效的定量不易操作,所以除了计件薪酬制和提成制(佣金制)外,更多的是依据员工的绩效而进行的基本薪酬调整以及增发的奖励性薪酬。
2.( )具体表现为机构臃肿、人浮于事、生产效率下降。
A、人力资源供求平衡B、人力资源供大于求C、人力资源供不应求D、人力资源供求失衡>>>点击展开答案与解析【知识点】:第1章>第4节>企业人力资源供给与需求平衡的基本方法【答案】:B【解析】:企业人力资源供求关系有三种情况:人力资源供求平衡;人力资源供大于求,结果是导致组织内部人浮于事,内耗严重,生产或工作效率低下;人力资源供小于求,企业设备闲置,固定资产利用率低,也是一种浪费。
3.在培训课程设计文件中,教学内容不包括( )。
A、教学资料B、交付时间C、课程结构D、课程评估>>>点击展开答案与解析【知识点】:第3章>第2节>培训课程体系的设计【答案】:D【解析】:教学内容包括:(1)教学资料(2)课程结构(3)课程目标和绩效目标(4)教学顺序和活动(5)课程内容(6)交付时间4.记录在各工资额度内各类企业岗位平均工资水平出现的频率,从而了解某类岗位人员工资水平的方法是( )。
A、趋势分析法B、频率分析法C、离散分析法D、数据排列法>>>点击展开答案与解析【知识点】:第5章>第1节>薪酬市场调查的基本程序【答案】:B【解析】:频率分析法是记录在各工资额度内各类企业岗位平均工资水平出现的频率,从而了解某类岗位人员工资一般水平的方法。
人力资源二级试题及答案

人力资源二级试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 人力资源管理的核心是()。
A. 招聘B. 培训C. 绩效管理D. 薪酬福利答案:C2. 以下哪项不是人力资源规划的内容?()。
A. 人员需求预测B. 人员供给预测C. 员工满意度调查D. 人力资源成本预算答案:C3. 以下哪项是员工培训的目的?()。
A. 提高员工满意度B. 提高员工工作效率C. 提高员工福利待遇D. 降低员工离职率答案:B4. 以下哪项不是员工绩效评估的方法?()。
A. 360度评估B. 关键绩效指标(KPI)C. 平衡计分卡D. 员工满意度调查答案:D5. 以下哪项是人力资源管理的最终目标?()。
A. 提高员工满意度B. 提高员工工作效率C. 降低员工离职率D. 实现组织战略目标答案:D6. 以下哪项是人力资源管理的基本原则?()。
A. 公平性B. 灵活性C. 保密性D. 以上都是答案:D7. 以下哪项不是员工关系管理的内容?()。
A. 劳动合同管理B. 劳动争议处理C. 员工满意度调查D. 员工福利管理答案:C8. 以下哪项是人力资源管理信息系统(HRIS)的主要功能?()。
A. 员工档案管理B. 薪酬福利管理C. 招聘流程管理D. 以上都是答案:D9. 以下哪项是员工职业生涯规划的目的?()。
A. 提高员工满意度B. 提高员工工作效率C. 降低员工离职率D. 促进员工个人发展答案:D10. 以下哪项是人力资源管理的发展趋势?()。
A. 电子化B. 信息化C. 智能化D. 以上都是答案:D二、多项选择题(每题2分,共10分)1. 人力资源管理的主要职能包括()。
A. 招聘与选拔B. 培训与发展C. 绩效管理D. 薪酬福利管理E. 员工关系管理答案:ABCDE2. 人力资源规划的步骤包括()。
A. 需求分析B. 供给分析C. 制定计划D. 实施计划E. 评估与调整答案:ABCDE3. 员工培训的方法有()。
A. 在职培训B. 脱产培训C. 远程培训D. 自学E. 网络培训答案:ABCDE4. 绩效评估的指标包括()。
人力资源《二级理论知识》复习题集(第3040篇)

2019年国家人力资源《二级理论知识》职业资格考前练习一、单选题1.效益性调整是一种当企业效益提高时,对( )给予等比例奖励的薪酬调整方法。
A、全体员工B、销售部门C、管理人员D、基层员工>>>点击展开答案与解析【知识点】:第5章>第2节>薪酬制度调整【答案】:A【解析】:效益性调整是一种当企业效益提高时,对全体员工给予等比例奖励的薪酬调整方法。
2.下列关于绩效薪酬制的说法不正确的是( )。
A、以工作业绩为基础支付薪酬B、注重团体绩效差异的确定C、计件薪酬制是一种主要形式D、提成制是一种典型形式>>>点击展开答案与解析【知识点】:第5章>第2节>薪酬制度类型【答案】:B【解析】:绩效薪酬制注重个人绩效差异的评定。
3.( )是由美国心理学家乔治•凯利研究出来的一种方法,是他的个性形成理论的一部分。
A、内省法B、集体讨论评估法C、绩效评估法D、笔试法>>>点击展开答案与解析【知识点】:第3章>第4节>培训评估的定性定量方法【答案】:A【解析】:本题考查的是内省法的定义。
内省法是由美国心理学家乔治·凯利(George Kelly)研究出来的一种方法,是他的个性形成理论的一部分。
内省法能使个人清楚地了解到自己的观念,让个人可以用一面“镜子”照出自己对世界的看法,因此它能够预测调查对象对事物认识的变化,可以评估改变学员态度的培训效果。
4.基于行为的连贯性假设,行为描述面试应注意了解应聘者( )。
A、过去的学习经历B、过去的工作背景C、过去的实际表现D、对未来表现的承诺>>>点击展开答案与解析【知识点】:第2章>第3节>行为描述面试的概念【答案】:C【解析】:行为连贯性假设是指一个人过去的和行为最能预示其未来的行为,行为描述面试的假设前提1.一个人过去的行为最能预示其未来的行为。
人力资源二级人力资源二级理论知识测试试题含答案考点及解析

2018-2019年人力资源二级人力资源二级理论知识测试试题31含答案考点及解析1 多选题企业定员配置法包括 ;A.按地域定员法B.按劳动效率定员法C.按设备定员法D.按岗位定员法E.按比例定员法答案B,C,D,E解析企业定员配置法包括五种具体的方法:1按劳动效率定员法;2按设备定员法;3按岗位定员法4按比例定员法;5按组织机构、职责范围和业务分工定员法;2 单选题行为描述面试的假设前提是;A.它是一种特殊的结构化面试B.所有的提问都是行为性问题C.说和做是截然不同的两码事D.实质是识别关键性工作要求答案C解析行为描述面试的假设前提是:1一个人过去的行为最能预示其未来的行为;2说和做是截然不同的两码事;3 单选题企业人力资源部门在招聘员工时,有很多应该去注意的问题,以下答案中说法错误的是;A.让应聘者更多地了解组织B.面试考官要注意自身的形象C.慎重做决定D.不要在他第一次来面试的时候给他过多表现机会答案D解析员工招聘时应注意的问题:①简历并不能代表本人;②工作经历比学历更重要;③不要忽视求职者的个性特征;④让应聘者更多地了解组织;⑤给应聘者更多的表现机会;招聘人员不能仅根据面试中标准的问答来确定对应聘者的认识,应该尽可能为应聘者提供更多的表现机会;⑥注意不忠诚和欠缺诚意的应聘者;⑦关注特殊员工经历坎坷或者能力超强的应聘者;⑧慎重做决定;⑨面试考官要注意自身的形象;4 多选题面试的实施阶段包括;A.关系建立阶段B.导入阶段C.核心阶段D.确认阶段E.结束阶段答案A,B,C,D,E解析面试的实施阶段包括:关系建立阶段、导入阶段、核心阶段、确认阶段、结束阶段;5 多选题面试的类型包括 ;A.结构化面试B.单独面试与小组面试C.一次性面试与分阶段面试D.情境性面试E.经验性面试答案A,B,C,D,E解析面试的类型根据面试的标准化程度,面试可分为结构化面试、非结构化面试和半结构化面试; 根据面试实施的方式,面试可分为单独面试与小组面试; 根据面试的进程,面试可分为一次性面试与分阶段面试; 根据面试题目的内容,面试可分为情景性面试和经验性面试;6 单选题概括来说,薪酬管理包括两个方面;A.薪酬体系设计和薪酬日常管理B.薪酬结构管理和薪酬日常管理C.薪酬体系设计和薪酬结构管理D.薪酬总额管理和薪酬结构管理答案A解析本题考查的是薪酬管理的主要构成部分;薪酬管理包括薪酬体系设计、薪酬日常管理两个方面;薪酬体系设计主要是薪酬水平设计、薪酬结构设计和薪酬构成设计;薪酬日常管理是由薪酬预算、薪酬支付、薪酬调整组成的循环,这个循环可以被称为薪酬成本管理循环;7 多选题对薪酬调查的数据进行整理、分析时,可以采取的方法有 ;A.数据排列法B.频率分析法C.回归分析法D.离散分析法E.图表分析法答案A,B,C,D,E解析在对调查数据进行整理汇总、统计分析时.可根据实际情况选取以下方法:1.数据排列法2.频率分析法3.趋中趋势分析4.离散分析5.回归分析法6.图表分析法8 单选题对劳动争议处理的程序描述不正确的是;A.争议双方应协商解决B.当事人可以向调解组织申请调解C.当事人一方或双方不服仲裁裁定,可申诉到人民法院D.制作调解协议书或调解意见书答案D解析劳动争议处理的基本程序如下:根据我国劳动立法的有关规定,当发生劳动争议时,争议双方应协商解决;当事人不愿协商、协商不成或者达成和解协议后不履行的,可以向调解组织申请调解;不愿调解、调解不成或者达成调解协议后不履行的,可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁;对仲裁裁决不服的,除法律规定的终局裁决外,当事人一方或双方则可申诉到人民法院,由人民法院依法审理并做出最终判决;9 单选题集体劳动争议是争议一方的劳动者人数在人以上且具有共同争议理由的劳动争议;答案C解析集体劳动争议的人数在10人以上;10 单选题以下关于劳动争议的说法正确的是;A.只有存在劳动关系的情况下才会发生利益争议B.是否遵循法律规范和合同规范是劳动争议的实质C.权利争议通常是因订立、变更劳动合同所引起的D.不存在劳动关系的劳动者可能成为劳动争议的当事人答案A劳动争议亦称劳动纠纷,是指劳动关系双方当事人之间因劳动权利和劳动义务的认定与实现所发生的纠纷;劳动争议实质上是劳动关系当事人之间利益矛盾、利益冲突的表现;劳动争议与其他社会关系纠纷相比,具有下述特征:1.劳动争议的当事人是特定的;2.劳动争议的内容是特定的;3.劳动争议有特定的表现形式;11 多选题对于仲裁期限的计算,下列情形,计算正确的有;A.增加、变更仲裁申请的,仲裁期限从受理增加、变更仲裁申请之日起重新计算B.案件移送管辖的,仲裁期限从接受移送之日起计算C.中止审理期间计入仲裁期限内D.申请人需要补正材料的,仲裁申请的时间从最开始仲裁之日起计算E.有法律、法规规定应当另行计算的其他情形的答案A,B,E解析有下列情形的,仲裁期限按照下列规定计算:1申请人需要补正材料的,仲裁委员会收到仲裁申请的时间从材料补正之日起计算;2增加、变更仲裁申请的,仲裁期限从受理增加、变更仲裁申请之日起重新计算;3仲裁申请和反请求合并处理的,仲裁期限从受理反请求之日起重新计算;4案件移送管辖的,仲裁期限从接受移送之日起计算;5中止审理期间不计入仲裁期限内;6有法律、法规规定应当另行计算的其他情形的;12 单选题员工测评的是指测评人员以被测对象近期的表现代替整个测评时期的全部实际表现,导致测评结果产生的误差;A.晕轮效应B.感情效应C.近因误差D.离散误差答案C解析由于测评人员对被测对象近期印象深刻、记忆清楚,而对远期表现印象模糊、记忆不清;因此,以近期的记忆代替整个测评时期的全部实际表现,导致产生测评结果的误差;13 单选题相关分析法是描述两组测评数据之间相互关系的方法; 表示完全正相关,表示零相关;>1.00;r=1.00=1;r=0=0;r>1.00=1.00;r=0解析相关分析法是描述两组测评数据之间相互关系的方法;根据两组测评数据的变动方向是否相同,相关的情况有三种:正相关、负相关和零相关;相关系数的取值范围限于一1.00≤r≤1.O0,r=1.00表示完全正相关,r=一1.00表示完全负相关,r=0表示零相关;14 单选题是事实报告采用计算机辅助分析的考核性品德测评方法;品德测评法品德测评法品德测评法品德测评法答案D解析本题考查的是FRC品德测评法的定义;FRC品德测评法是事实报告计算机辅助分析的考核性品德测评方法;这种品德测评方法的基本思路是借助计算机分析技术,从个体品德结构要素中确定一些基本要素,再从基本要素中选择一些表征行为或事实.然后要求被测者就自已是否具备这些表征行为与事实予以报告;15 多选题员工素质测评指导语的内容主要包括;A.阐明测评与一般测验无差异B.员工素质测评的目的C.填表前准备工作与填表要求D.举例说明填写的要求E.测评结果保密、处理及反馈答案B,C,D,E解析测评指导语包括以下内容:①员工素质测评的目的;②强调测评与测验考试的不同;③填表前的准备工作和填表要求;④举例说明填写要求;⑤测评结果保密和处理,测评结果反馈;报告测评指导语的时间应控制在5分钟以内,时间过长容易引起测评人员的抵触情绪;测评指导语应打印成稿,随同表格一起发给每个测评人员;16 单选题下列措施不属于专业分工和协作原则的是;A.实行系统管理B.设立委员会实现协调C.创造协调环境D.进行岗位再设计答案D解析现代企业的管理,工作量大,专业性强,分别设置不同的专业部门,有利于提高管理工作的质量与效率;在合理分工的基础上,各专业部门只有加强协作与配合,才能保证各项专业管理的顺利展开,达到组织的整体目标; 贯彻这一原则,在组织设计中要十分重视横向协调问题;主要的措施有:1实行系统管理,把职能性质相近或工作关系密切的部门归类,成立各个管理子系统,分别由各副总经理副厂长、部长等负责管辖;2设立一些必要的委员会及会议来实现协调;3创造协调的环境,提高管理人员的全局观念,增加相互间的共同语言;17 单选题在企业中组织结构变革时需分析组织关系,其中不需要分析的内容是;A.某个单位应同哪些单位和个人发生联系B.某个单位要求别人给予何种配合和服务C.某个单位的工作效率和员工的士气如何D.某个单位应该为别的单位提供哪些服务答案C解析组织关系分析包括:分析某个单位应同哪些单位和个人发生联系要求别人给予何种配合和服务它应对别的单位提供什么协作和服务;18 单选题适合采用超事业部的企业的特点是;A.企业规模比较小B.产品品种较少C.所涉及的业务范围很窄D.企业规模特别大答案D解析企业规模特别巨大适合采用超事业部制;19 多选题属于超事业部制的优点的是;A.有利于为最高领导层培养出色的接班人B.加大企业协调沟通的工作量C.降低决策与执行的效率D.能够使公司总经理从繁杂的日常事务中解脱出来,将精力放在企业重大战略上E.可以加快产品的研制开发速度答案A,D,E解析选项B、C属于超事业部制的缺点;20 多选题以工作和任务为中心的部门内部结构包括 ;A.矩阵结构B.直线制C.事业部制D.分权制E.直线职能制答案A,B,E解析以工作和任务为中心设计的部门内部结构包括:直线制、直线职能制、矩阵制等模式,即广义的职能制组织结构模式;CD两项是以成果为中心的部门组合方式;21 多选题组织结构诊断程序包括 ;A.组织结构调查B.组织结构分析C.组织决策分析D.组织关系调查E.组织关系分析答案A,B,C,E解析22 单选题在不同薪酬等级中,最高等级与最低等级的薪酬比例关系以及其他各等级之间的薪酬比例关系称为;A.薪酬等级档次B.薪酬级差C.薪酬比例关系D.薪酬浮动幅度答案B解析薪酬级差是指不同等级之问薪酬相差的幅度,即企业内最高等级与最低等级的薪酬比例关系以及其他各等级之间的薪酬比例关系;23 单选题关于绩效薪酬制的说法错误的是;A.绩效薪酬制的基础缺乏公平性B.绩效薪酬过于强调个人绩效C.注重个人绩效差异的评定D.绩效薪酬的基础相对来说是公平的答案D解析虽然绩效薪酬制度在现阶段的企业中应用较为广泛;并且在激励员工方面有着极其重要的作用,但它也有问题存在;1绩效薪酬制的基础缺乏公平性;2绩效薪酬过于强调个人的绩效;3如果员工认为绩效评价的方式方法不是公平的、精确的,整个绩效薪酬制度就有崩溃的危险;24 单选题岗位薪酬制的最大特点就是薪酬的给予;A.对岗不对人B.对人不对岗C.对事不对人D.对人不对事答案A解析本题考查的是岗位薪酬制的特点;岗位薪酬制的最大特点就是薪酬的给予“对岗不对人”,薪酬水平的差异来源于员工岗位的不同,在相同的岗位上工作的员工,获得相同的薪酬.而很少考虑员工的年龄、资历、技能等个人因素;25 单选题是管理人员的薪酬体系中最重要的组成部分;A.基本工资B.奖金C.红利D.福利津贴答案A解析基本工资是管理人员的薪酬体系中最重要的组成部分,因为其他薪酬的多少由它来确定;26 多选题以策略型能力为基础的薪酬的特殊之处在于;A.这种制度的设计、制定过程是自下而上的B.这种制度的设计、制定过程是自上而下的C.注重个人绩效差异的评定D.薪酬的给予对象主要是管理者和专家人员E.薪酬的给予对象主要是一般的技术人员答案B,D解析以策略型能力为基础的薪酬有以下两个特殊之处:一是这种制度的设计、制定过程是自上而下的;二是薪酬的给予对象主要是管理者和专家人员;27 多选题企业年金方案的主要内容包括;A.参加人员范围、资金筹集方式、员工企业年金个人账户管理方式B.基金管理方式C.计发办法和支付方式、支付企业年金待遇的条件D.组织管理和监督方式、终止缴费的条件E.双方约定的其他事项答案A,B,C,D,E解析企业年金方案的主要内容包括:参加人员范围、资金筹集方式、员工企业年金个人账户管理方式、基金管理方式、计发办法和支付方式、支付企业年金待遇的条件、组织管理和监督方式、终止缴费的条件、双方约定的其他事项;28 单选题下列关于无领导小组讨论的说法不正确的是;A.对评价者和测评标准的要求较高B.题目的质量影响测评的质量C.应聘者的表现易受同组成员影响D.被评价者的行为没有伪装的可能答案D解析尽管无领导小组讨论法在企事业单位的中高级管理者选拔中已经得到了广泛应用.但仍存在一些缺点:1.题目的质量影响测评的质量、无领导小组讨论法的题目要求有很高的质量,要能反映岗位能力需求,与实际工作相关联,还要能激发被评价者具有个体差异的行为表现等;设Z一个兼顾各方面的题目不是一件容易的事;如果题目设计得不好,会直接影响测评的质量,对被评价者有失公平;2.对评价者和测评标准的要求较高无领导小组讨论的评价者应该是受过专门的培训并具有一定实际操作经验的专业人员;他们必须能对被评价者的行为进行观察,才能做出客观正确的评价结果;但实际操作中有时主观因素影响较大,有的单位的评价者仅凭自己的印象去给被测评者打分,结果导致不同的评价者给出的评分结果差距较大;甚至评价者在小组讨论过程中还相互交流看法,完全失去了评分的独立性,操作过程不规范;另外,如果没有统一而合适的测评标准也会导致测评结果失去价值;3.应聘者表现易受同组其他成员影响如果将一个思维清楚但不善言谈的人与几个言语表达能力很强的人分在一组,他就会显得迟钝木讷;若分到一群同样不善言谈的人中,给他更多发言的机会,他敏捷的思维就会脱颖而出;因此,在无领导小组讨论中,被评价者的评价结果对同组其他人员具有依赖性;但是分组情况没有标准,所以一个人表现的优劣有时是取决于同组人员的;也会影响到评价者的评价结果;4.被评价者的行为仍然有伪装的可能性尽管无领导小组讨论的方法能够引发被评价者较为自然的行为表现,但由于被评价者努力猜测评价的意图;他们仍有可能做出故意迎合测评目的的行为表现;29 单选题不属于影响企业人力资源活动的法律因素;A.质量管理制度B.最低工资标准C.户籍制度D.社会保障制度答案A解析影响人力资源活动的法律因素有:政府有关的劳动就业制度、工时制度、最低工资标准、职业卫生、劳动保护、安全生产等规定,以及户籍制度、住房制度、社会保障制度等;30 单选题语言表达能力属于;A.行为过程型的绩效考评指标B.品质特征型的绩效考评指标C.工作结果型的绩效考评指标D.工作方式型的绩效考评指标答案B解析语言表达能力属于一种品质特征型的绩效考评指标;31 单选题用“甲等”、“乙等”、“丙等”、“丁等”表示不同的考评等级,这属于 ;A.量词式的考评标准B.等级式的考评标准C.数量式的考评标准D.描述式的考评标准答案B解析等级式的考评标准使用一些能够体现等级顺序的字词、字母或数字表示不同的考评等级,例如“优”“良”“中”“差”,“甲等”“乙等”“丙等”“丁等”以及“1”“2”“3”等;32 多选题编制绩效考评标准应遵循的原则有;A.定量准确原则B.定性科学原则C.目标导向原则D.先进合理原则E.突出特点原则答案A,D,E解析在编制时要遵循如下原则:一定量准确的原则二先进合理的原则三突出特点的原则四简明扼要的原则33 单选题品质主导型的绩效考评的优点是;A.操作简单,能够激励员工提高技能B.开发成本小C.实施成本低廉D.反馈功能好答案A解析34 单选题关于基于信息化绩效考评,下列说法错误的是 ;A.信息化系统可简化考评管理工作,降低考评过程的复杂性B.保持了整个考评过程的适时性和动态性C.受公司信息化程度影响大D.增加了绩效考评的公开程度答案D解析D项,基于信息化绩效考评增加了绩效考评的保密性,在传统的绩效考评方式下,考评者会担心自己对别人的评分信息被泄露,特别是在评价上级的时候,因此往往存在顾虑,无法进行真实的评价;而通过信息化的方式,在一定程度上能够防止别人看到自己的考评记录;使考评者可以放心大胆地进行考评;35 多选题为了检查和评估企业绩效管理系统的有效性,通常可以采用 ;A.德尔菲法B.座谈法C.问卷调查法D.查看工作记录法E.总体评价法答案B,C,D,E解析为了检查和评估企业绩效管理系统的有效性,通常可以采用以下四种方法:1.座谈法;2.问卷调查法;3.查看工作记录法;4.总体评价法;36 单选题是指劳动服务供给者与劳动服务的需求者根据口头或书面约定,由劳动服务供给者向劳动服务的需求者提供一次性的或者是特定的劳动服务,劳动服务的需求者依据约定向劳动服务供给者支付劳动报酬的民事法律关系;A.劳动关系B.劳动法律关系C.事实劳动关系D.劳务关系答案D解析本题考查的是劳务关系的内涵;37 多选题劳务派遣单位的职责包括;A.支付工资B.被派遣劳动者的招聘、甄选C.提供福利待遇D.被派遣劳动者的考核、录用E.提供工作岗位答案A,B,C,D解析劳务派遣机构是形式劳动关系的主体之一,是以劳务派遣形式用工的用人单位,其职责是被派遣劳动者的招聘、甄选、考核、录用,将被派遣劳动者派遣到用工单位,支付工资、提供福利待遇、为被派遣劳动者缴纳社会保险、督促被派遣劳动者的用工单位执行国家劳动标准和劳动条件;38 单选题是培训管理工作的第一环;A.明确培训目标B.培训需求分析C.培训规划设计D.培训费用预算答案B解析培训需求分析是培训管理工作的第一环,是否能准确地预测和把握真实的需求直接决定了培训的合理性和有效性,从而影响到整个组织的绩效和经营目标的实现;39 多选题制作培训课程内容时的注意事项包括;A.应该将课外阅读资料与课堂教材分开B.应该尽量涵盖教师讲授、表达的内容C.教材应该简洁直观,按统一的格式和版式制作D.教材内容不能多而杂,以防分散学员的注意力E.教材以提示重点、要点、强化受训者认知为重要功能答案A,C,D,E解析凡是培训师讲授、表达的内容,教材不必重复;40 单选题关于培训评估的说法,错误的是;A.培训评估是一个系统地收集有关人力资源开发项目的描述性和评判性信息的过程B.培训流程中的最后一个环节是培训活动的组织与实施C.培训评估目的是有利于帮助单位在选择、调整各种培训活动以及判断其价值的时候做出更明智的决策D.培训评估的含义有狭义和广义之分答案B解析培训评估是一个系统地收集有关人力资源开发项目的描述性和评判性信息的过程,其目的是有利于帮助单位在选择、调整各种培训活动以及判断其价值的时候做出更明智的决策; 培训评估的含义有狭义和广义之分;狭义的培训评估是指一个单位在组织培训之后,依据培训目的和要求,运用一定的评估指标和评估方法,用定性或者定量的方式对培训的效果加以检查和评定;它是培训流程中的最后一个环节,在培训结束后,对培训实施环节进行评估——评价它的价值,是对整个培训活动实施成效的评价和总结;41 单选题可用来测量受训者对培训项目中所强调的基本原理、程序、步骤、方式、方法或过程等所理解、熟悉和掌握的程度;A.认知成果B.技能成果C.情感成果D.绩效成果答案A解析培训成果评估的五项重要指标一认知成果二技能成果三情感成果四绩效成果五投资回报率。
人力资源二级考试简答题复习资料重点
人力资源二级考试简答题复习资料重点2014年11月第三版材第一章人力资源规划第一单元企业组织结构的设计组织设计的原则(五条)1.任务与目标原则:企业组织设计的根本目的是为实现企业的战略任务和经营目标服务,这是最基本的原则。
2.专业分工和协作的原则:专业分工和协作是组织设计的重要原则。
3.有效管理幅度原则:管理的幅度和管理的层次成反比。
4.集权与分权相结合原则:企业组织设计时,既要有必要的权力集中,又要有必要的权力分散,两者不可偏废。
集权有利于统一领导和指挥,分权有利于调动下属积极性,有利于领导摆脱日常事务,集中精力抓大事。
5.稳定性和适应性相结合的原则:企业组织结构应该在保持稳定性的基础上,不断适应外部环境和内部变化。
3.排除组织结构变革的阻力变革的根本原因有两个:一是员工惯业务知识技能,失去安全感;二是因循守旧思想,不了解发展的必然性。
为了排除变革的阻力,可以让员工参加培训计划,大胆起用年富力强、有创新的人才。
三)企业组织结构评价对企业组织结构进行分析,考察存在的问题,并将信息反馈给实施者,修正变革方案,为以后调整变革作准备。
第二单元人力资源需求预测的技术路线和方法1.组织结构改革方案要经过仔细研究和充分酝酿,避免出现“心血来潮”、“朝令夕改”的现象。
2.内部供给预测的方法包括:职业生涯规划、绩效管理、人才储备计划等。
3.为了切实保证企业组织结构整合的顺利进行,除了要在事前做好各种准备工作之外,在初步完成整合之后,还需要建立健全和完善各种规章制度,以及相关的功能模拟信息库,记录企业每个员工技能和表现。
二)管理人员接替模型:四、制定企业人员规划的基本原则在制定狭义的企业人力资源规划,即企业各类人员规划时,为了保证规划的正确性、科学性和有效性,应遵循的原则:确保人力资源需求的原则,与内外环境相适应的原则,与战略目标相适应的原则,保持适度流动性的原则。
制定企业人力资源规划的基本程序:1.明确制定人力资源规划的目的和意义。
人力资源《二级理论知识》复习题集(第5675篇)
2019年国家人力资源《二级理论知识》职业资格考前练习一、单选题1.若招聘营销人员和技术人员,面试的问题及考核的要素完全一致,这说明( )。
A、面试目的不明确B、面试缺乏系统性C、面试标准不具体D、问题设计不合理>>>点击展开答案与解析【知识点】:第2章>第3节>面试中的常见问题【答案】:C【解析】:对任何一个岗位来说,面试的标准通常应该指的是胜任工作的才能。
这些才能指的是工作成功所必需的相关知识、技能、能力和动力等范畴。
不同的岗位具有不同的胜任特征。
招聘营销人员和技术人员,面试的问题及考核的要素完全一致,是面试标准不具体的表现。
2.相较于组织结构变革的其他方式,( ) 是企业最常用的方式。
A、改良式变革B、爆破式变革C、组织结构整合D、突发式变革>>>点击展开答案与解析【知识点】:第1章>第1节>企业组织结构的整合【答案】:C【解析】:组织结构整合是企业最常用的组织结构变革方式,是一种计划式变革。
3.相对于正规就业而言,( )是一种典型的非正规就业,亦是一种新型用工方式。
A、劳务派遣B、法律派遣C、业务派遣D、个体就业>>>点击展开答案与解析【知识点】:第6章>第1节>劳务派遣的概念【解析】:本题考查的是劳务派遣的性质。
相对于正规就业而言,劳务派遣是一种典型的非正规就业方式,在我国亦是一种新型用工方式,与传统的计划经济体制时期曾经存在的企业之间的职工借调有某些相似之处,但其性质决然不同。
4.工资集体协商代表的确定程序与集体协商代表的确定程序是( )。
A、不一致的B、一致的C、单独制定的D、集体协商裁定的>>>点击展开答案与解析【知识点】:第6章>第2节>工资集体协商的程序【答案】:B【解析】:工资集体协商代表的确定程序与集体协商代表的确定程序是一致的。
工资集体协商代表应依照法定程序产生。
人力资源《二级理论知识》复习题集(第434篇)
2019年国家人力资源《二级理论知识》职业资格考前练习 一、单选题 1.劳务关系由劳务关系的主体、客体和内容等三个要素构成。劳务关系的客体是指( )。 A、劳务关系管理制度 B、劳务关系的当事人 C、劳务关系当事人的权利和义务 D、劳务关系主体的权利义务所共同指向的事务 >>>点击展开答案与解析
【知识点】:第6章>第1节>劳务关系 【答案】:D 【解析】: 劳务关系作为一种民事权利义务关系,与其他法律关系的构成要素一样,包括主体、内容和客体。(1)主体。劳务关系的主体即享有民事权利能力和行为能力的自然人及各类组织,如个体经济组织、合伙、法人、政府、外国组织以及其他特殊组织。(2)内容。劳务关系的内容即劳务关系当事人享有的权利和义务。(3)客体。劳务关系的客体即主体权利义务所指向的事务,包括行为,也包括物、智力成果及其他体现具有物质或非物质利益性质的事务。 2.笔试的形式中,( )能够检测应聘者的认知力、理解力、分析力、判断力、思辨力等方面的能力。
A、选择题、填空题 B、综合分析题 C、案例分析题 D、撰写论文 >>>点击展开答案与解析
【知识点】:第2章>第2节>应聘笔试的概念和种类 【答案】:C 【解析】: A项,选择题,是非题,匹配题,填空题,简答题等类型的试题,适合测试应聘者的一般和专业知识水平; B项,综合分析题可以测试应聘者的某种职业能力;D项,撰写论文能使应聘者以文字形式表达对某一类问题的看法,既可以展示其聪明才智,也能反映其价值观、世界观、人生观等方面的认识水平。 3.下面关于岗位分类的说法不正确的是( )。 A、岗位的纵向分级和横向分类无关 B、岗位分类是进行岗位研究的一项重要工作 C、岗位分类包括横向分类和纵向分级 D、岗位的纵向分级是在横向分类的基础上进行的 >>>点击展开答案与解析
【知识点】:第5章>第1节>岗位纵向分级的方法与步骤 【答案】:A 【解析】: 岗位纵向分级是指在岗位横向分类的基础上,根据岗位工作繁简难易程度、责任大小以及承担岗位工作的人员所需具备的资格条件等因素,对同一职系中的岗位划分出不同岗级,并对不同职系中的岗位统一规定岗等的过程。因此,岗位的纵向分级和横向分类有关。 4.技术薪酬是以应用知识为基础的薪酬,主要应用于( )员工。
人力资源《二级理论知识》复习题集(第2531篇)
2019年国家人力资源《二级理论知识》职业资格考前练习 一、单选题 1.对培训效果进行反应评估,培训的主持者应为( )。 A、培训单位 B、学员的直接主管 C、培训教师 D、学员的单位主管 >>>点击展开答案与解析
【知识点】:第3章>第4节>培训成果的四级评估体系 【答案】:A 【解析】: 详见教材表3-15。对培训效果进行反应评估,培训的主持者应为培训单位。
2.以近期的记忆代替整个测评时期的全部实际表现,导致的测评结果误差是( )带来的。 A、晕轮效应 B、感情效应 C、近因误差 D、首因效应 >>>点击展开答案与解析
【知识点】:第2章>第1节>企业员工素质测评的具体实施 【答案】:C 【解析】: 近因误差 由于测评人员对被测对象近期印象深刻、记忆清楚,而对远期表现印象模糊、记忆不清。因此,以近期的记忆代替整个测评时期的全部实际表现,导致产生测评结果的误差。 3.( )是企业战略的制定者和企业发展方向的把握者。
A、总经理 B、董事长 C、高层管理者 D、管理层 >>>点击展开答案与解析 【知识点】:第3章>第3节>管理技能培训开发项目设计与实施 【答案】:C 【解析】: 高层管理者是企业战略的制定者和发展方向的把握者。高层管理者的决策关系到一个企业的兴衰,对企业的意义重大,因此高层管理者在具备必要的行业技能和基本沟通技能的基础上,必须具备较强的概念技能。 4.关于劳动法律关系的特点。说法错误的是( )。
A、劳动法律关系是劳动关系的理想形态 B、劳动法律关系的内容是权利和义务 C、劳动法律关系具有国家强制性 D、劳动法律关系是双务关系 >>>点击展开答案与解析
【知识点】:第6章>第1节>劳动法律关系的含义和特征 【答案】:A 【解析】: 劳动法律关系是劳动关系的现实形态。 5.( )不属于影响企业人力资源活动的法律因素。
A、质量管理制度 B、最低工资标准 C、户籍制度 D、社会保障制度 >>>点击展开答案与解析
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2019年国家人力资源《二级理论知识》职业资格考前练习 一、单选题 1.( )的薪酬结构有利于激励员工重视培训学习,以提高职业能力。 A、以绩效为导向 B、以行为为导向 C、以工作为导向 D、以技能为导向 >>>点击展开答案与解析 【知识点】:第5章>第2节>薪酬制度设计的内容和方法 【答案】:D 【解析】: 以技能为导向的薪酬结构的优点是有利于激励员工提高技术、能力,但也有不足,忽略了工作绩效及能力的实际发挥程度等因素,企业薪酬成本也比较高。而且适用范围窄,只适用于技术复杂程度高、劳动熟练程度差别大的企业,或者是处在艰难期,急需提高企业核心能力的企业。 2.某企业计划期任务总工时为6060,定额工时为60,计划期劳动生产率变动系数为0.01,运用劳动定额分析法测定的企业人力资源需求为( )人。 A、60 B、100 C、160 D、200 >>>点击展开答案与解析 【知识点】:第1章>第3节>人力资源需求预测的定量方法 【答案】:B 【解析】: 劳动定额分析法计算人力资源需求的公式为:N=W/[Q·(1 +R)], 式中, N 表示人力资源需求量; W 表示企业计划期任务总量; Q表示企业定额标准; R 表示计划期劳动生产率变动系数, R=R1 +R2 -R3。其中R1表示企业技术进行引起的劳动生产率提高系数;R2 表示经验积累导致的生产率提高系数;R3表示由于劳动者及某些因素引起的生产率降低系数。 则该企业的人力资源需求为:6060/[60*(1+0.01)]=100人 。( )下列对职业危害描述错误的是3. A、职业危害因素对劳动者人身造成有害后果 B、既具有客观现实性,又具有可避免性 C、表现为对劳动者的急性伤害、慢性伤害 D、潜在职业危害不算职业危害 >>>点击展开答案与解析 【知识点】:第6章>第3节>劳动安全卫生预算的编制与审核 【答案】:D 【解析】: 职业危害是职业危害因素对劳动者人身造成的有害后果,既可以表现为对劳动者的急性伤害,如劳动安全卫生事故,也可能表现为慢性伤害,即各类职业病。职业危害既具有客观现实性,又具有可避免性。职业危害发生的客观可能性表明劳动安全卫生保护的必要性,可避免性则表明劳动保护的可行性。事实表明,潜在的职业危害因素转变为职业伤害,必须具备一定的诱发或激发条件。 4.宽带薪酬体系设计的步骤包括:①理解企业战略;②完善薪酬调查;③整合岗位评价;④构建薪酬结构;⑤加强控制调整,设计流程正确的顺序是( )。 A、①②③④⑤ B、④③①②⑤ C、①③②④⑤ D、②③①⑤④ >>>点击展开答案与解析 【知识点】:第5章>第2节>宽带薪酬体系设计流程 【答案】:C 【解析】: 宽带薪酬的设计流程与传统的薪酬设计大致相同,只是各具体步骤有自身的特点,因此在实际应用过程中要格外留意。设计流程正确的顺序是: (一)理解企业战略(二)整合岗位评价(三)完善薪酬调查(四)构建薪酬结构(五)加强控制调整。 5.用“甲等”、“乙等”、“丙等”、“丁等”表示不同的考评等级,这属于( )。 A、量词式的考评标准 B、等级式的考评标准 C、数量式的考评标准 D、描述式的考评标准 >>>点击展开答案与解析 【知识点】:第4章>第1节>绩效考评标准的类型 【答案】:B :【解析】. 等级式的考评标准使用一些能够体现等级顺序的字词、字母或数字表示不同的考评等级,例如“优”“良”“中”“差”,“甲等”“乙等”“丙等”“丁等”以及“1”“2”“3”等。 6.在市场经济体制下,政府宏观调控工资总量和水平,调节工资分配关系,指导工资增长,指导企业工资分配的办法、规定的总称叫( )。 A、工资分配制度 B、工资指导线制度 C、工资调整制度 D、工资调控制度 >>>点击展开答案与解析 【知识点】:第6章>第2节>工资指导线制度的含义和作用 【答案】:B 【解析】: 工资指导线制度是在市场经济体制下,政府宏观调控工资总量和水平,调节工资分配关系,指导工资增长,指导企业工资分配的办法、规定的总称。其主要目的是调整、规范工资分配关系,逐步提高工资水平,保证所有的劳动者分享经济社会发展的成果,实现社会公平。 7.劳动争议的( )贯穿于劳动争议处理的各个程序。 A、受理 B、调解 C、仲裁 D、判决 >>>点击展开答案与解析 【知识点】:第6章>第4节>劳动争议处理的原则 【答案】:B 【解析】: 劳动争议的调解贯穿于劳动争议处理的各个程序,企业劳动争议处理工作程序的全过程都属于调解,其他处理程序也都必须坚持先行调解,调解不成时才能进行裁决或判决。 8.行为描述面试的假设前提是( )。 A、它是一种特殊的结构化面试 B、所有的提问都是行为性问题 C、说和做是截然不同的两码事 D、实质是识别关键性工作要求 >>>点击展开答案与解析 【知识点】:第2章>第3节>行为描述面试的概念 C :【答案】. 【解析】: 行为描述面试的假设前提是:(1)一个人过去的行为最能预示其未来的行为。(2)说和做是截然不同的两码事。 9.销售提成制属于( )薪酬制。 A、能力 B、绩效 C、技术 D、奖励 >>>点击展开答案与解析 【知识点】:第5章>第2节>薪酬制度类型 【答案】:B 【解析】: 绩效薪酬是以员工的工作业绩为基础支付的薪酬,支付的唯一根据或主要根据是工作成绩和劳动效率。但是在实际中,由于绩效的定量不易操作,所以除了计件薪酬制和提成制佣金制外,更多的是依据员工的绩效而进行的基本薪酬调整以及增发的奖励性薪酬。 10.企业员工在劳动安全卫生保护工作中的职业道德行为标准不包括( )。 A、安全第一 B、效率优先 C、预防为主 D、以人为本 >>>点击展开答案与解析 【知识点】:第6章>第3节>积极营造劳动安全卫生环境 【答案】:B 【解析】: 本题考查的是职业道德行为准则。安全第一、预防为主、以人为本成为企业所有员工在劳动安全卫生保护工作中的职业道德行为准则。它可以规范、引导企业员工的劳动行为和管理行为向着正确的方向发展。 11.下列关于劳务派遣的说法,正确的是( )。 A、被派遣劳动者的派遣期限到期应当提前告知 B、被派遣劳动者不得与劳务派遣单位解除劳动合同 C、实际用工单位可以将被派遣劳动者派遣到其他用人单位 D、用人单位可以将连续用工期限分割,订立数个短期劳务派遣协议 >>>点击展开答案与解析 被派遣劳动者的管理>节1第>章6:第【知识点】. 【答案】:A 【解析】: 本题考查的是被派遣劳动者的管理。用工单位不得将被派遣劳动者再派遣到其他用人单位。故C错误。被派遣劳动者的派遣期限到期,应提前告知,并应协同劳务派遣单位办理劳动合同的终止手续和工作交接。被派遣劳动者劳动合同的解除、终止的法定条件按照《劳动合同法》的相关规定执行。故A正确,B错误。用工单位应当根据工作岗位的实际需要与劳务派遣单位确定派遣期限,不得将连续用工期限分割订立数个短期劳务派遣协议。故c错误。 12.下列关于性格与气质的说法,错误的是( )。 A、急躁型的人一般迟疑不决,有时表现坚强 B、活泼型的人一般开朗直爽,有时过分敏感 C、稳重型的人一般坚韧顽强,有时表现顽固 D、胶滞型的人做事优柔寡断,可一旦下了决心往往又能持之以恒 >>>点击展开答案与解析 【知识点】:第2章>第5节>企业员工个体素质的构成 【答案】:A 【解析】: 一般来说,急躁型的人一般果断刚毅,有时表现鲁莽;活泼型的人一般开朗直爽,有时过分敏感;稳重型的人一般坚韧顽强,有时表现顽固;胶滞型的人做事优柔寡断,可一旦下了决心往往又能持之以恒。因此,在实现员工个体配置时,应考虑员工个人的性格对工作的影响。 13.( )是指对培训项目所取得的成效进行测试时,其测量结果的长期稳定程度。 A、相关度 B、信度 C、区分度 D、效度 >>>点击展开答案与解析 【知识点】:第3章>第4节>制定培训评估标准的要求 【答案】:B 【解析】: 在设定培训评价标准时,应当注重评估指标和标准的相关度、信度、区分度和可行性。 标准的相关度是指衡量培训成果的标准与培训计划预定训练或学习的目标之间的相关性。一般来说,培训计划在设定训练和学习目标时,就已经决定了预期的受训者行为和实施行为所需要的条件,应掌握知识技能,以及应达到绩效水平。 信度是指对培训项目所取得的成效进行测试时,其测量结果的长期稳定程度。 区分度是指受训者取得的成果能真正反映其绩效的差别。. 14.以下关于被派遣劳动者的管理,不正确的表述是 ( )。 A、被派遣劳动者应与用工单位订立劳动合同 B、被派遣劳动者的派遣期限应当在劳动合同中载明 C、被派遣劳动者与正式雇员享有平等的法定劳动权利 D、同一岗位使用的被派遣劳动者与正式雇员同岗同酬 >>>点击展开答案与解析 【知识点】:第6章>第1节>劳务派遣机构的管理 【答案】:A 【解析】: 劳务派遣单位应当与被派遣劳动者订立两年以上的固定期限劳动合同,按月支付劳动报酬;被派遣劳动者在无工作期间,劳务派遣单位应当按照所在地人民政府规定的最低工资标准,向其按月支付报酬。故A错误。 15.提取和设定绩效考评指标的“A”是( )。 A、可度量的 B、可实现的 C、现实的 D、具体的 >>>点击展开答案与解析 【知识点】:第4章>第1节>提取关键绩效指标的程序和步骤 【答案】:B 【解析】:
SMART方法是5个英文单词第一个字母的结合,其中的S代表的是Specific,其含义是指绩效指标必须是具体的;M代表的是Measurable,其含义是指绩效指标必须是可以衡量的;A代表的是Attainable,其含义是指绩效指标必须是可以达到的、可实现的;R代表的是Relevant,其含义是指绩效指标是要与目标具有较高的相关性:T代表的是Time-bound,其含义是指绩效指标必须是有时限的,即应具有明确的截止期限。
16.劳动保障行政部门应在收到工资协议( )日内,对协商双方代表资格、工资协议条款内容和签订程序进行审查。 A、15 B、30 C、45 60 、D. >>>点击展开答案与解析 【知识点】:第6章>第2节>工资集体协商的程序 【答案】:A 【解析】: 本题考查的是关于工资协议审查的期限。劳动保障行政部门应在收到工资协议15日内,对协商双方代表资格、工资协议条款内容和签订程序进行审查。若对工资协议无异议,应及时向协商双方送达《工资协议审查意见书》,工资协议即行生效;如对工资协议有修改意见,则应将修改意见在《工资协议审查意见书》中通知协商双方,双方应就修改意见及时协商,修改工资协议,并重新报送劳动行政部门。 17.“谁主张,谁举证”是属于劳动争议仲裁原则中的( )的内容。 A、一次裁决原则