人教版地理七年级上册第一章第三节-地图

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人教社七年级《地理》上册第一章《地球和地图》第三节《地图》教学课件

人教社七年级《地理》上册第一章《地球和地图》第三节《地图》教学课件

2:读右图,科技园区在学 校的什么方向。农业实验 区在科技园区的什么方向 ,学校在火车站的什么方 向,火车站在科技园区的 什么方向?农业实验区与 学校的直线距离大约有多 少米?沿公路从学校到科 技园区大约有多少米?
3:利用航空照片的影像,根据要求编制地图。能够提高地 图质量和成图速度。观察下面的航空照片(A),看一看照 片中有哪些街道、建筑物以及其他明显事物,然后画出草 图。对照照片,看一看你画的草图与图片中的内容有什么 不同。并把B图补充完整。
比例尺大小的判断:
比例尺是个分式,分母越大,比例尺越小。
在图幅相同的情况下,地图比例尺越大, 要表示的范围越小、要表示的内容越详 细。 反之,地图比例尺越小,要表示的范围 越大,要表示的内容越简略。
活 动
1:阅读下面三段话,说说这三位同学分别需要什么样的地图, 为什么? 我们班准备到郊外进行越野活动 ,事先需要设计好行动方案。 听说以色列和巴勒斯坦又发生了冲 突,我想知道这两个地方在哪里。 城市导游图
制作等高线地形图模型
(6)利用剩下来的地形图和新的橡皮泥,重复步骤(4)。(7)把第二块橡皮泥叠放在 第一块上,使它的边缘和第一块上的纸环内圈吻合。(8)重复4到7步,直到把多有的橡 皮泥都叠放在一起。(9)找一个水盆,从底部开始,每隔1cm在盆边上做记号,把做好 的等高线模型放在盆中,往盆中注水,分别到达各个记号的深度,观察水面和等高线模 型间的关系,说一说为什么? 3:地形剖面图可以直观地表示地面上沿着某一个方向地形的起伏状况。在等高线地图上 ,沿着某个方向画一条直线,如下图中的直线AB,然后将该直线与等高线的交点一一投 射到间隔高度相同的平行线上,得到不同的交点,把这些交点用平滑的曲线连起来,就 得到地形剖面图。按上面步骤,把下面的地形剖面图补充完整,估计图中的C、D点海拔

人教版 七年级上册地理第一章第三节地图的阅读课件(共19页)

人教版 七年级上册地理第一章第三节地图的阅读课件(共19页)

公式 计算 比较 表示方法 一般地图
方向
图例
指向标地图 经纬网地图
2.选择适用的地图
(1)根据使用目的选择地图 (2)根据内容详略和范围大 小选择不同比例尺地图 (3)电子地图
课堂练习
P22活动1
表示范围的大或小 表示内容的详或略 比例尺较大 比例尺较小 小 大 详 略
课堂练习
1.A在B什么方向?
正西
2.C在A什么方向?
东南
比例尺的表示
比例尺的表示
比例尺的大小
比例尺是个分数,分母越大比例尺越 小
练习:下列比例尺哪个最大? A.1:6000000 B.1cm代表实地距离50km C.0 100千米
B
阅读地图的基本要素——方向
思考
地面上如何辨别方向? 地球仪如何辨别方向?
地图上如何辨别方向?
地图上的方向
如何在下面几幅图中确定方向?
阅读地图的基本要素—— 图例
要读懂地图,需要 利用地图为我们提 供的哪些基本要素?
P18
地图上一些常用图例
参考教材P18图1.25完成活动1
P19
1.(1)日照在济南 东南 方向 济南在潍坊 正西 方向 (2)济南到烟台图上距离 6.8 米 ,实地距离 408 千米

选择适用的地图
1.根据使用目的选择地图
在公园游玩 导游图 查找国家 世界的国家和地区图
选择适用的地图
2.根据内容详略和范围大小选择不同比例尺地图
读P20图1.29完成以下题目
1.两幅图描述范围相对较大的是 该图比例尺相对较 小
2.两幅图描述内容相对较详细的是 该图比例尺相对较 大
北京城区图
动物园图
3.海量信息的电子地图

人教版初一地理上册-第一章地球与地图复习课件(共44张PPT)

人教版初一地理上册-第一章地球与地图复习课件(共44张PPT)

地图上的比例尺
1、比例尺是个分式,分母越大,比例尺就越 小 ;
2、比例尺越大,表示的地区范围就越 小 ,内容就越详细 ;
3、比例尺越小,表示的地区范围就越 大 ,内容就越

4、简1/1略000000比例尺
1/100000000比例尺。
大于
图例和注记
二、地形图
1、海拔:地面上某个地点高出海平面的垂直距离, 又叫_绝_对_高_度。 2、相对高对:地面上两个地点间的_垂_直_距_离。
度数的起点
赤道
本初子午线
度数的表示 方法
北纬:N 南纬:S
东经:E 西经:W
4、几条重要的纬线和经线 (1)赤道 —— 0°纬线 (2)本初子午线 —— 0°经线 (3)半球的划分
南北半球的划分:赤道
东西半球的划分:20°W和160°E 组成的经线圈
20°W和160°E的经线圈把地球分为东、西半球
0°纬度以北,称 为北纬,用N表示
0°纬度以南, 称为南纬,用S 表示
(5)高、中、低纬度的划分 低纬度:0°— 30° 中纬度:30°— 60° 高纬度:60°— 90°
2、纬度
北极 90°N
( 度 数
60°N
北 纬
向 北 递
30°N


0° 赤道

30°S

60°S
南 纬
数 向 南
90°S 南极
递 增 )
北半球 南半球
3、经度
本 初 (度数西向经西递W增)子午线(度数东向经东递E增)
180°120°60° 0° 60°120°180°
西





1、纬线和经线

人教版七年级上册第一章第三节_地图(两课时)(共45张PPT)

人教版七年级上册第一章第三节_地图(两课时)(共45张PPT)

比例尺大小 范围大小




内容详略 简单 详细
(二)、方向
1、一般定向法:
以“上北下南、 左西右东”定方 向
2、经纬网定向法
经线与纬线各指什 么方向?
☺ 经线指示南北方向 纬线指示东西方向
横滨位于名古屋

(方向),
北九州位于东京 西南 (方向)。
3、指向标定方向
指向标指示什么方向? ☺ 指向标指示北方
4、等深线 等深线:把海洋中深度相同
的点连接成线。
等高线的绘制
(二)、根据等高线的分布,判断山坡的陡缓。
坡陡的地方,等高线密集; 坡缓的地方,等高线稀疏。
A
120 110 B
100
120 130 C
110 100 D
AB山坡与CD山坡哪个陡?
CD山坡陡
(三)、山体不同部 位的等高线形态判读
如何用等高线来判断
地形部位?
等高线数值内高外低,呈闭合
等高线由海拔高向海拔低凸出
等高线由海拔低向海拔高凸出
两个山顶之间的较低处
等高线重叠的地方
如何用等高线来判断地形部位?
山顶 等高线数值内高外低,呈闭合状
山脊 等高线由海拔高向海拔低凸出
山谷 等高线由海拔低向海拔高凸出
鞍部 陡崖
两个山顶之间较低处 等高线重叠地方
1、海拔与相对高度
海拔:
地面某个地点高出海平 面的垂直距离
相对高度 某个地点高出另一个 地点的垂直距离
2、等高线
等高线:以海平面为起点,测量出 地面上各地点的海拔,然 后把它填注在地图上,最 后把海拔高度相同的点连 接成线,这条线就叫做等 高线。
3、等高距 等高距: 相邻两条等高线之间的

人教版七年级地理上册第一章第三节 地图的阅读-第二课-PPT

人教版七年级地理上册第一章第三节 地图的阅读-第二课-PPT

比例尺较大 比例尺较小
人教版七年级地理上册第一章第三节 地图的阅读-第二课-PPT(PPT优秀 课件)
范围大小 内容详略
小详 大略
北京市地图
人教版七年级地理上册第一章第三节 地图的阅读-第二课-PPT(PPT优秀 课件)
中国地图 北京市城市地图 北京动物园地图
0 800千米
0 40千米
0 180米
• 日常生活中,我们常常会用到各种各 样的地图,如何选择适用的地图呢?
人教版七年级地理上册第一章第三节 地图的阅读-第二课-PPT(PPT优秀 课件)
人教版七年级地理上册第一章第三节 地图的阅读-第二课-PPT(PPT优秀 课件)
情境1 我们班准备到中国各省山地进行
越野活动,想知道山地在哪,应该准备什么 地图?
人教版七年级地理上册第一章第三节 地图的阅读-第二课-PPT(PPT优秀 课件)
小珍想去哈尔滨市区玩,身上却带 了一张世界的国家和地区图,这合 适吗?为什么?
人教版七年级地理上册第一章第三节 地图的阅读-第二课-PPT(PPT优秀 课件)
人教版七年级地理上册第一章第三节 地图的阅读-第二课-PPT(PPT优秀 课件)
(4)小明到了某著名景区后,要确定景点的旅游线路,
他需要哪种地图?
该景区导游图
人教版七年级地理上册第一章第三节 地图的阅读-第二课-PPT(PPT优秀 课件)
人教版七年级地理上册第一章第三节 地图的阅读-第二课-PPT(PPT优秀 课件)
说一说,本节课你有哪些收获?
人教版七年级地理上册第一章第三节 地图的阅读-第二课-PPT(PPT优秀 课件)
容纳万水千山, 胸怀五湖四海, 藏下中外名城, 浑身绚丽多彩。
人类的生产和生活都离不开地图

人教版初中地理七年级上册第一章第3节 地图的阅读 课件(共13张PPT)

人教版初中地理七年级上册第一章第3节 地图的阅读 课件(共13张PPT)
1.25一些常用的图例,完成图1.26图例填图。 (时间3分钟)
知识小结
概念:是运用各种
,将地理事物按
பைடு நூலகம்
以后表示在平面
上的图像。

一般方向:

方向 有指向标的地图:

有经纬网的地图:经线指示 方向,纬线指

示 方向。

定义:表示 距离比 距离缩小的程度。
公式:
三要素 比例尺 表示方式:文字式、 、 。
比例尺越小,表示的范围越 ,内容越 。
大小
比例尺越大,表示的范围越 ,内容越 。
图例:地图上的图例中有各种 ,它们都表示一 定的地理事物。
3. 能正确的识别常见图例。
学法指导一: 预习课本16页及图1.22,根据学案中
的第一、二题,在课本上找到相应的位置并 做上记号。
(时间2分钟)
学法指导二: 仔细阅读课本17页第二段文字及图1.22、图
1.23和图1.24,归纳在地图中判断方向的三种方式 (时间2分钟)
观察一下:指向标都指向什么方向?
第三节 地图的阅读
马上放假啦!
马上就是十一长假了,小明计划跟同学去恩施 一个美丽的乡镇——芭蕉游玩,因为从来没有去过 芭蕉,所以小明爸爸给他买了一张地图,可是小明 该怎么去读懂这幅地图呢?我们一起来帮帮他吧!
学习目标
1. 能够在地图上依据经纬线或者指向标等 确定方向。
2. 学会在地图上测量两点间直线距离,并 根据比例尺换算成实地距离。
2.文字式: 图上1厘米代表实地距离40千米
3.数字式: 1/4000000或1:4000000 练习:
将上面的文字比例尺和直线比例尺分别化成数 字比例尺。
活动 比较比例尺的大小及其与表示范围大小和内容详略的关系

人教版七上第一章第三节地图的阅读(共35张PPT)

练一练: 1.犀牛馆在熊猫馆的什么方向? 2.小动物区在狮虎山的什么方向? 3.假如我们从南大门进入,要参观袋鼠、大
象、北极熊和狮子,应选择什么样的路线?
指向标地图定向
练一练: 1.a在b的什么方向? 2.b在c的什么方向?
还是刚才的问题, 你能再做一次吗?
根 据 经 纬 网 定 方 向:
经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
30千米
讨论;
如何来比较两个比例尺的大小?
比例尺是个分数,分母越大,比例尺越小
4、比例尺比大小




图一 图二
比例尺大小


表示范围大小
大 小
表示内容详略
略 详
地图上的方向
思考
如何在下面几幅图中确定方向?
一般地图
指向标地图 经纬网地图
一般方法



西北


的西



西南


东北 东
东南
一般地图的定向
同步测试
5、要绘制一幅山东省实验中学的平面图,
选择下列哪一个比例尺最合适?( A )
A.1:1000 B.1/3000000 C. 0 40km D.图上1厘米代表实际距离2千米
人民教育出版社
第一章 地球Βιβλιοθήκη 地图第三节 地图的阅读猜一个谜语
容纳千山万水,胸怀五湖四海 藏下中外名城,浑身绚丽多彩 猜一常用地理工具
世界地图
天 气 预 报 图
• 政区图 • 地形图 • 交通图 • 气候图 • 卫星图
• ...........
地图的种类
卫星图
交通图

人教版初中地理七年级上册第一章第3节地图的阅读课件(共48张PPT)


• 结束
动物园导游图
0 100米
想先看国宝熊猫,最好从哪个门进?
你还知道哪些获取地图信息的方式?
一、美国 首都机场 二、北京 石家庄 三、火车站 学校 四、游览学校、动物园
读“我国某区域等高线地形图”,完成下列活动。
33°22′N 1.写出甲村的经纬度位置: 118°1。2′E
读“我国某区域等高线地形图”,完成下列活动。
河北省政区图 石家庄市局部图
比例尺大小
小 大
表示范围大小
大 小
内容详略
略 详
世界的国家和地区图 中国主要交通干线图
石家庄市政区图
石家庄市区图
在下面的行程中, 我应该选用哪种地图呢?
动物园导游图 石家庄市区图 中国交通干线图 世界政区图
确定中国的位置 确定北京→石家庄的行程 了解动物园在石家庄的位置 参观、游览动物园
要去石家庄市内万达广场
战斗即将开始,要了解我军所处阵地 的地形
世界政区图 公园导游图 石家庄市交通图 阵地地形图 全国铁路线图
导游图
交通图
地形图
地图的三要素是什么? 图例 地图是运用各符种号 ,将地理
事物按一定的比例 缩小以后表示 在平面 上的图像。比例尺
方向
动物园在学校的什么方向?
动物园
(2)图中河流cd段的流向是 ____自_西__向__东______。 (3)村庄A在村庄B的_西__南__方向。 (4)该地常年盛行的风向是_西__北__风。
小窍门:
我们可以把指向标的北方 转为自己的上方。
北 指向标定向法
西


农业火科学实车技校验站园在区在区火在科在车科技学站技园校的园的的什区什什么的么么方什方方向么向向?方??向?

七年级地理上册第一章 第三节 地图(共22张PPT)

3、了解电子地图、遥感地图等再生产、 生活中的用途。
预习导学
独立完成导学案 预习导学题目
时间:5分钟
1、阅读课文P16--17和图1.22—图1.24,完成下列填空: ⑴、地图的 “语言” 是指比例尺 、方向 、图例 。 ⑵、比例尺是表示图上距离 比 实地距离 缩小的程度,比例尺= 图上 距离/实际 距离。其表示形式有 数字式 、 线段式 、 文字式 。
网球场在教学楼的 东北 方向。
W
E
S
探究三:选择适用的地图
• 1、小明要带朋友到珠海旅游,可以选择 珠海交通旅游地图或珠海城市 地图。
• 2、伊拉克发生恐怖袭击,小红想知道伊拉 克的位置,可选用 世界国家和地区 地图。
• 3、地势,
2.b在c的什么方向? 正北
经纬网地图定方向
尼皮贡在温哥华的什么方向? 正东
合作探究
小组讨论导学案合作探究题目 讨论方式:小组讨论
时间:8分钟(前3分钟独立完成,后5分钟讨论)
探究一:相同大小的图幅,比例尺大小与地图范围、内容的关系。
完成课本P22的活动1的表格(结合图1.31、1.32)。 展示2点评7
的地图。展示9点评1
探究一:相同大小的图幅,比例尺大小与范围、内容的关 系。结合课本22页的图,完成表格的填空。
大比例尺 小比例尺
图名 北京地图 中国地图
范围大小 小 大
内容详略 详细 简单
1.利用经纬网判断方向。判断日照在济南的 东南 方 向。济南在潍坊的 西 方向。

西


2、利用指向标判断方向。判断实验楼在图书馆 的 东 方向。篮球场在运动场的 北 方向。
2、读右图回答下列问题: (1)图中小河水流由 北 方 流向 南 方。 (2)水电站在学校的 北 方, 医院在学校的东南 方。 ⑶、图中反映地图的语言有 比例尺、指向标、图例 。
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