一数上归类复习-认数
一年级数学上册11-20各数的认识复习精选教学PPT课件
十位 个位
十位 个位
十位 个位
十位 个位
（ 1 3 ） （ 2 0 ）（ 1 5 ）（ 1 1 ）
二、填空。
（１）一个十和七个一合成（１７）。
（２）１９里面有（１ ）个十和（ ９）个一。 （３）２０里面有（ ２）个十。 （４）一个数，个位上是６，十位上是 １，这个数是（16 ）。 （５）从右边起，第一位是（ 个）位， 第二位是（ 十）位。 （６）１４里面有（１４）个一。
生死教会她锐利果敢。所以她说，那一刻，没有一个母亲，会如苏珊般高贵沉着。 九天九夜的追捕，孩子们找到了。不在暗夜不在森林，而沉在冰冷的湖底。苏珊，终于向警方自首，的确是她，因为一点情欲的贪念，亲手杀了自己的孩子。
1994年的事了。偶尔在一本书里，读到前因后果，和那陌生女子的信。我低一低头，其实并没有泪。我想我懂。 我尚不及为人母，也不曾遭逢死亡，我却曾站在高处林下，看着爱人轻快远去，仿佛有鹳雀在他鞋底翻飞，他是急着赶另一个女子的约会吧?真相凄厉地直逼眼前。不是不知道，在泪落之前应该说再见，我却做不到。因为我爱他。
我开始虚伪，听着谎言却装做一无所知；我学会窥探，四处打听如蛇之祟行，而十分看轻自己； 我的故事越编越好，好莱坞金牌编剧也没这般丰富多采，只为让他多留一分钟。
最后，我打他一巴掌。干脆痛快，出手的瞬间，像那位绝望的母亲，远远掷出她的高跟鞋。掷中没有？并不重要。 有多爱，就有多不舍；有多温柔，就有多暴烈，爱得唇边有血，眼中有泪，胸口有纠缠的爱与恨，爱到如连体婴般骨肉相连。割爱，就一定不可能如拈去一片花叶般轻松微笑。 明知留不住，收不下，却不能自控我颠倒狂乱的脚步。那一遭，我是夜深街上，追逐汽车的女子。而我无声的哭泣，他没有听见。快乐是人类社会众望所归的最高境界。所谓君子之交谈如水。一个把名缰利锁看得太重的人。注定是不快乐的。快乐就是看淡尘世的物欲、烦恼，不慕荣利。假如你喜欢武侠小说，你没有必要愧对红楼梦； 假如你喜欢的人突然销声匿迹，你没有必要寻死觅活地断言他一定洒脱地离去；假如你的朋友不幸，你没有必要怨天尤人；假如你认为张曼玉艳美绝俗，你没有必要眼馋肚饱虐待老婆；假如你已经身心交病，那就去教堂忏悔，没有必要仇视别人的平庸；坦然面对心融神会，快乐就在你心里。我怜悯一个有点荣誉的人，就旁若无人而因此失 去快乐的人。能把名利得失置之度外，而凡事都能以诚相待的人一生将是快乐的。我们应从平谈的生活中去提炼体会，如：赤城待人的那种快乐。低待遇下一如既往工作的快乐，助人为乐一介不取的快乐，一片至诚去感化恶人的快乐，热心被人误解依然如故的快乐，信实可靠的服务态度为目的的快乐，尽责任吃苦耐劳的快乐，因为这些 “快乐”能保持住人内心的快乐，使人的容貌永远那么牵挂，一句亲切的问候。甚至一个关切的眼神，快乐无处不有，唯有胸襟开阔的人，才能体会到。形单影只的人仍然可以享受着闲情逸致的快乐。乐山乐水各不相同。爱静的人可以看书、听音乐、上网、写作、画画、搜集各种收藏品。爱动的人则不妨练习舞蹈、慢跑、爬山、游泳。看 电影、上健身房。做编织、陶艺。练瑜枷、潜心发明、闭门创作，摄影、观鸟，我们仍然兴复不浅，乐不可支。人生苦短，岁月如流，乐天知命，为什么不乐乐陶陶的。为什么要疾首蹙额，为眼前一时的顿挫心胆俱碎？为什么要对那些你看不惯的人和事心烦率乱？岂不知我们都是尘世间相映成趣的战友。人世一切冤天屈地，无妄之灾，荣 华富贵，香娇玉嫩……都将随身亡命殒。而人生长着百年，短则数十寒暑，又有何值得耀武扬威的，不过是烟云过眼矣？人生如月，月满则亏，凡事岂能尽人意，但求于心无愧。无愧我心，则恩同再造，那些得失又算不了甚么。世界上没有完美无缺得事物。奉劝多愁善感的朋友。饮醇自醉，快乐起来吧！芸芸众生，绿水青山，名胜古迹，
一年级数学上册11-20各数的认识复习PPT优质课件
１０＋１＝11 ２＋１０＝12
１３－３＝10 １４－４＝10
2020/12/9
14
囗算：
１６－２＝ 14 １９－３＝ 16 １２－２＝ 10 １４＋３＝ 17
１７＋１＝ 18 １３＋３＝ 16 １５＋５＝ 20 １６－４＝ 12
2020/12/9
15
在（ ）里填上合适的数。
（10）＋4=14 12＋（ 3 ）=15 （ 9 ）＋ 10=19 13＋（ 6 ）=19 （12）－2=10 18－（ 2 ）=16
十位 个位
2020/12/9
9
按顺序写数
15 16 17 18 19
小
大
17 16 15 14 13 12 11
大
小
2020/12/9
10
一、看图写数。
十位 个位
十位 个位
十位 个位
十位 个位
（ 1 3 ） （ 2 0 ）（ 1 5 ）（ 1 1 ）
2020/12/9
11
二、填空。
（１）一个十和七个一合成（１７）。
（２）１９里面有（１ ）个十和（ ９）个一。 （３）２０里面有（ ２）个十。 （４）一个数，个位上是６，十位上是 １，这个数是（16 ）。 （５）从右边起，第一位是（ 个）位， 第二位是（ 十）位。 （６）１４里面有（１４）个一。
2020/12/9
12
（7）算式11+8=19，11和8都是（ 加数）， 19是（和 ）。
2个十是（ 20 ） （3）20里面有（ 2 ）个十。 （4）一个数，个位是６，十位是１，
这个数是（ 16 ）。 （5）18的个位是（ 8 ）。
2020/12/9
6
（6）填数
一级数学上册总复习以内各数的认识剖析PPT课件
SUCCESS
THANK YOU
2019/8/3
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20以内数的认识
十位 个位
16 __1_ 个十， __6_个一。
十位 个位
18 __1_ 个十， __8_个一。
读作：十六 写作：16
读作：十八 写作：18
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SUCCESS
THANK YOU
2019/8/3
20以内数的认识
十位 个位
2 2 个一
读作：二 写作：2
十位 个位
20 __2 个十
84
4 认识图形（一） 34
8
20以内的 进位加法
88
5
6~10的认识 和加减法
39
9 总复习
104
目录
6
11~20各数 的认识
73
3 1~5的认识 和加减法
14
5 6~10的认识 和加减法
14
8
20以内的 进位加法
88
认识图形
20以内数的认 识和加减法
位置
认识钟表
十位 个位
20
从右边起第一位是个位，第二位是十位。 有1个十在十位上写1，有2个十在十位写2 有几个一在个位写几。
读作：二十 写作：20
20 19 18 17 16 17 18 19 14 16 18 20
返回
20以内数的读写
（ 6 ） （ 15 ） （ 11 ） （ 20 ）
这些数分别是由几个 十和几个一组成的？
20以内数的认识
比13少1 比19多1 17后面的数 14和16 中间的数
这些数分别是 多少？
倾听儿歌
老师说话认真听， 同学发言仔细听。 积极发言懂礼貌， 回答问题声音响， 学会倾听很重要， 课堂表现我最好。
人教版小学数学一年级上册知识点复习汇总及例题
第一单元 准备课一、数一数数数要点：①按一定的顺序数，一个物体对应一个数，从1开始，最后数到几，这个物体的数量就是几。
②数数时，可以一边数一边做记号，避免重复或遗漏。
例：数一数图中有（ 5 ）--------------------------------------------------------------------二、比一比比较两种物体的多或少时，可以用一一对应的方法。
一一对应：一个物体和一个物体对起来比较的方法。
即两种物体一一对应，若都没有剩余，则这两种物体的数量同样多；若其中一种物体有剩余，则有剩余的那种物体多，没有剩余的那种物体少。
例：在少的后面画√。
将 与 进行一一对应，发现 有剩余，说明 多，而没有剩余，说明 少。
第二单元 位置一、“上”与“下”“上”和“下”是相对的，不会独立存在。
两个物体相比较，在高处的物体位置为“上”，在低处的物体位置为“下”。
同一物体与不同的物体相比较，上下的位置关系有可能也不同。
例：下图有4个颜色不同的球。
--------------------------------------------------------------------二、“前”与“后”“前”与“后”是相对而言的。
一般情况下,面对的方向就是前,背对的方向就是后。
“前”与“后”的位置关系不是固定不变的，同一物体相对于不同的物体而言，前后关系也会发生相应的变化。
例：如下图，教室里同学们正在上课。
从图中可以看出：（小云）在小明前面，（小华）在小明后面。
（小明）在小华前面，（小美）在小华后面。
（小华）在小美前面。
--------------------------------------------------------------------三、“左”与“右”一般以自己的左手、右手确定左边和右边。
左手边所在的方向为左边，右手边所在的方向为右边。
例：下图有4颗宝石。
在 的（左边）。
认数复习中小学PPT教学课件
【教学重难点】 注重培养学生的数感，以及自主探索 的意识和能力。
一、填空
1、在数位顺序表中，个级包括的数位
It’s sunny . Nancy and her brother Daviad are going to a place , they’re talking about how to there .
Question :
1、Where are they going ?
2、How do they go there at last (最后) ?
有(个位) (十位) (百位) (千位)；万级包括
的数位有(万位) (十万位) 百( 万位) (千万位) 。
３、9009009的最高位是（百万位）位， 它是（ ）位7 数，最高位上的９表示 （ ）个9 （ ）百，万中间的９表示（ ） 个（9 ），千最低位上的９表示（ ） 个（9 ）。一
4、10个一万是１个（十万 ），（10） 个百万是一千万，10个（十万）万是一 百万。
写出这个数___________ 这个数是几位数？_______ 最高位是什么位？_______ 读出这个数___________
用四个“７”，四个“０”组成 不同的数。
一个零都不读（ 读出一个零（ 读出两个零（
） ） ）
Unit6 Let’s go by taxi
Library, library, let’s go to the library. Theatre, theatre, let’s go to the theatre. Airport, airport, let’s go to the airport. Station, station, let’s go to the station. Hospital, hospital, let’s go to the hospital. Supermarket , supermarket, let’s go to the supermarket.
一年级(上册)数学复习提纲和知识点
一年级上册数学复习提纲一、数一数1、数一数、连一连2、数一数二、比一比1、比多少2、比长短、比高矮三、1-10的认识和加减法1、1-10的组成2、第几和几的认识（1）第几的认识（从左数、从右数）（2）数序4、5、6（）（） 93、1-10的加减法（1）加减法计算6+4= 5+2= 3+6= 8+1= 6+2= 4+3= 7+2= 2+5= 9-5= 8-4= 7-5= 6-0= 5-4= 8-5= 6-4= 3-3=(2)填写未知数（）+5=8 ( )-4=2 ( )+3=9 9-( )=6 （3）填上+、—2（）2=4 6 （）6=0 7（）2=5 8（）5=3（4）、填上＞、＜、=5+2（）8 8（）9 8-7（）9-4（5）看图写两道加法、两道减法△△▲▲▲△△△▲▲▲▲5+7=12 7+5=12 12-5=7 12-7=5（6）看图写算4+2=6 6-2=4○○○○○ C C C C C￠￠￠￠△△△△△△△△○○○○连加4+3+2=9 连减 12-4-3=5 加减混合4+7-3=8（7）连加连减、加减混合计算四、认识物体和图形、分类1、认识立体图形2、认识平面图形3、分类（强调分类的方法）五、认识钟表1、认识钟面2、认识整时和半时（1）会认整时和半时（2）会写整时和半时（两种写法）（3）会画整时和半时的分针和时针（4）会认一小时前的时刻、会认一小时后的时刻六、11——20的认识和20以内的进位加法 1、11—20各数的组成（1）认识数位表（认识个位和十位）（2）读数和写数（3）11—20各数的组成（4）10加几和相应的减法10+3= 12+5= 12+8= 15-5= 15-10= 2、20以内的进位加法（1）理解“凑十法”（2）会应用口诀计算（3）会应用口诀填写未知数知识点归纳(以下为本册数学所有要掌握的知识点）一、读数、写数。
1、读20以内的数。
顺数：从小到大的顺序0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20倒数：从大到小的顺序20 19 18 17 ·单数：1、3、5、7、9 ·双数：2、4、6、8、10 ·（注：0既不是单数，也不是双数，0是偶数。
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1
一年级期末练习卷（认数）
班级 姓名 学号
一、填空。
1、10个一是（ ）。14里面有（ ）个一。
2、15在（ ）的后面，19在（ ）的后面。
3、从0数到10，一共有（ ）个数。
4、一个数十位上是1，个位上的数比十位上的数大4，这个数是（ ）。
5、一个数比20小，个位和十位上的数相等，它是（ ）。
6、（ ）比18小1，比12大1的数是（ ）。
7、最大的一位数是（ ），最小的两位数是（ ）。
8、17是（ ）位数，个位上是（ ），表示（ ）个（ ），
（ ）位上是1，表示（ ）个（ ）。
9、比12大比17小的数有（ ）个。
10、10前面第2个数是（ ）。
11、13和19比谁离15近？（ ）
12、18里面有（ ）个一和1个（ ）。
13、7是接近10还是3( )。
14、7个一和1个十组成( )。
15、一个数十位上是1,个位上是2,这个数是( )。
16、一个数个位上是2,十位上是1,这个数是( )。
17、18里面有（ ）个十和（ ）个一。
18、16是由（ ）个一和（ ）个十组成的。
19、2个十是( )；20个一是( )；10里面有( )个一；10里面有( )个十。
20、6个一是( )。16个一是( )。
21、13里面有1个（ ）和3 个（ ）。17里面有（ ）个十和7个（ ）。
22、18里面有8个（ ）和1个（ ）。18里面有（ ）个一。
23、从右边起,第一位是( )位,第二位是( )位。
24、从右边起,第（ ）位是个位,第二位是（ ）位。
25、一个数,个位上是0,十位上的数比个位上的数多1,这个数是( )。
26、7和9是（ ）的相邻数。
27、比20小1的数是（ ），（ ）比16小1，,16比（ ）小1
28、10前面第3个数是（ ），（ ）排在14后面第2个。
29、6在（ ）的前面，在（ ）的后面。
30、17后面连续的两个数是（ ）和（ ）。
31、、一个数比5大，比8小，这个数可能是( )或( )。
2
二、按顺序写数。
（1）11、13、15 、（ ）、（ ）。
（2）20 、18 、（ ）、（ ）、12。
（3）3、6、9、（ ）、（ ）、（ ）。
（4）19、17、15、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、。
（5）20、16、12、（ ）、（ ）、（ ）．
（6）5、10、（ ）、20．
三、在10、7、4、16、1、9、12、20中，共有( )个数。 从右往左数，第
5个数是( )；从左往右数，第5个数是( )。其中，最大的数是( )，
最小的数是( )。
将这些数按从大到小的顺序排列：
四、将□中的珠子补画出来。
五、在 中，一共有（ ）个数，最大的数是
（ ），最小的数是（ ），比2大又比9小的数有（ ）个。
六、
(1)第1盘放了4只苹果，第4盘放了（ ）只。
(2)放2只苹果的是第（ ）盘，它左面一盘放了（ ）只，
右面一盘放了（ ）只。
（3）从右往左数第（ ）盘和第（ ）盘一共放了8个苹果，
第（ ）盘和第（ ）盘也一共放了8个苹果，