2019年教育局度工作总结及工作要点
最新-教育局2019年工作要点 精品

教育局2019年工作要点年全县教育工作的指导思想是认真学习贯彻党的大和届四中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,按照县委、县政府和上级教育主管部门的工作部署,围绕建设教育强县的目标,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指针,全面贯彻教育方针,继续解放思想,坚持改革创新,强化科学管理,大力推进各级各类教育科学发展、协调发展,着力提高各级各类教育质量,继续促进教育公平,努力办好人民满意的教育。
一、深入学习实践科学发展观,认真制定怀宁县教育改革和发展规划1以深入开展学习实践科学发展观活动为主线,促进教育事业优先发展、科学发展。
深入推进中小学学习实践活动,以促进教育事业科学发展,努力办好人民满意教育为主题,全面巩固教育系统学习实践活动成果,确保学习实践活动真正在解决突出问题上见实效。
2以打造教育强县为奋斗目标,高起点谋划和制订规划。
认真总结期间怀宁教育改革和发展的成绩与经验,在广泛、深入调研的基础上,聚焦人民群众关心以及未来发展的重大问题,积极听取社会各界的意见和建议,以高水平实现区域教育基本现代化为总体目标,组织编制《怀宁县教育事业发展规划》,明确期间怀宁教育事业发展指导方针、目标任务、重大战略和政策措施。
3.以布局调整为切入点,整合教育资源,丰富优质教育资源,不断提高教育质量和效益。
中小学布局调整要与城镇化建设和新农村建设结合,科学规划,稳步推进。
4.以校安工程和中小学标准化建设为抓手,完善学校基础设施,加强薄弱学校建设,努力改善办学条件。
科学合理配置教育资源,强化农远工程和校校通工程的应用管理,实现优质教育资源共享,提高现代教育技术的应用水平。
逐步缩小学校之间的差距,逐步实现所有义务教育学校均衡发展的目标,逐步实现义务教育的公平。
5.以大力发展中等职业技术教育为推手,实现高中阶段教育的基本普及。
实施中等职业技术教育战略性结构调整,大力发展中等职业技术教育。
以服务怀宁经济社会发展为目标,以提高劳动者职业素质和技能为根本,积极构建切合区域经济社会发展实际、办学特色优势鲜明、服务经济社会功能较强的职成教育体系。
最新-教育局基础教育处2019年工作要点 精品

教育局基础教育处2019年工作要点一、总体要求夯实基础,完善机制,优化管理;提高质量,促进发展,创造特色。
二、主要目标一全力推进事业发展。
创建10—12所省优质幼儿园,建设30所左右义务教育阶段现代化学校,培育2-3所四星级高中创建校。
二大力提升内涵质量。
深化素质教育,创新管理方式,优化考核机制,推进学前教育、义务教育、普高教育、特殊教育和市直基础教育质量有明显提升。
三着力打造区域特色。
精心实施素质教育5+2工程,突出学校特色文化建设。
四致力优化外部氛围。
深入开展学前教育改革发展示范区创建和义务教育优质均衡示范区创建,进一步提高各级领导对普高教育的重视程度和支持力度。
五努力建设学习型、服务型、创新型处室。
三、重点工作一牵头推进教育转型升级163行动。
1提请市政府与省教育厅签署的《共同推进教育改革发展合作协议》,并做好有关工作任务的分解。
2年初汇总编发年各处室教育转型升级实施项目工作目标和考核要求,年中做好推进情况交流,年底做好推进情况总结和考核。
二深化素质教育。
1启动实施素质教育5+2工程。
致力于为新一代人着底色、为教育转型升级163行动计划添亮色、为教育创特色,根据整体设计、区域推进、学校突破的总体思路,实施素质教育5+2工程,工程包括主题德育、自主课堂、青春活力、实践体验、未来素养等五大行动和区域推进展示机制与学校微创新激励机制。
2提请筹建市教育局德育工作领导小组,形成全市中小学德育工作的合力推进和分工负责机制,提升德育工作的统筹推进水平。
统一编排年全市中小学德育重点工作,落实牵头处室。
3加强课程基地建设。
以省高中课程基地建设工程、薄弱初中提升工程、小学特色文化建设工程、特殊教育发展工程和市学前教育游戏课程基地工程为抓手,切实做好中小学、幼儿园课程基地建设的督促、指导工作。
4加强家校共建,配合有关处室在市直学校开展千师进万家,同绘中国梦家校共建共育主题实践活动。
5加强班主任业务培训,举办全市首届班主任基本功大赛,评选表彰全市优秀班主任。
教育局工作总结与工作计划

教育局工作总结与工作计划教育局工作总结与工作计划一、工作目标和任务2019年,教育局的工作重点是践行立德树人根本任务,推动教育事业改革和创新发展,促进教育公平和均衡发展。
具体任务如下:1.深入实施素质教育,加强学生综合素质培养。
2.提高教学质量和水平,促进教师专业化发展。
3.推进乡村教育振兴,促进城乡教育均衡发展。
4.深化教育体制改革,促进教育资源优化配置。
5.创新教育管理模式,增强服务意识和能力。
二、工作进展和完成情况在2019年,我们采取了各种措施,有效地推动了教育局各项工作的进展和完成情况。
具体如下:1.加强课程改革和教学方法研究,提高教学质量和教师教育能力。
2.组织开展“优质课堂评比”、“名师进课堂”等活动,促进优质资源共享,提高教学水平和教育质量。
3.加强学前教育和初中教育的师资培养,提高教师教育水平和素质。
4.制定乡村教育振兴计划,采取课后服务、家长学校等措施,推动乡村教育发展。
5.加强教育投入和管理,加强教育信息化建设,提高服务质量和效率。
三、工作难点及问题在教育工作中,我们也遇到了一些难点和问题,主要如下:1.缺乏合适的背景和条件,导致教育改革不能顺利地实施。
2.教育资源不足,导致部分区域教育质量低下。
3.部分教师缺乏必要的专业技能和教育理念,导致教学困难。
4.教育资金不足,影响了教育改革和发展的进行。
5.部分学生家庭状况较差,生活困难,对教育事业产生一定影响。
四、工作质量和压力在过去的一年中,我们的工作压力较大,同时也取得了较好的工作成果。
1.教育质量和水平得到了提高,尤其是素质教育方面。
2.各项教育改革和创新工作取得了阶段性进展。
3.部分教育问题得到有效解决。
4.优质教育资源得到了合理的调配和使用。
5.教育服务效果得到了相应的提高。
五、工作经验和教训在推进教育工作过程中,我们发现只有具备以下经验,才能够取得好的效果:1.明确工作方向和目标,注重科学规划并严格执行。
2.善于调动各方面的资源,充分发挥团队合作作用。
最新-2019年教育体育局工作总结暨年工作计划范文 精品

2019年教育体育局工作总结暨年工作计划范文教育体育局年工作总结暨年工作计划年,教体局在市委、市政府的正确领导下,紧扣年度各项目标与任务,围绕办好让人民满意的教育,科学谋划,凝聚力量,做字当头,各项工作都有新的进展。
年工作总结一、义务教育均衡发展步伐加快一是不断提高经费保障水平。
全年共拨付义务教育阶段生均公用经费万元,贫困寄宿生补助万元,免费教科书资金万元;二是持续加强中小学校基础能力建设。
投入资金万元,分别实施所中小学防雷工程,所农村初中改造工程,市聋哑学校迁建工程,所学校修缮工程,所薄弱学校建设工程,校安工程以及级危房改造项目,其中投资万元的向阳路小学已进入招标;三是大力推进对口支教,共选派城区中小学教师人到农村支教,选拨城区副校长人到乡镇中小学挂职锻炼,选拔农村中小学校长人到城区中小学跟岗培训;四是投入资金万元,实施农村义务教育薄弱学校改造计划教育装备类项目,计划装备学校所;五是进一步明确育人质量导向,探索提高教育教学质量的新办法,重新明确了质量是办学的生命线这一鲜明主题,全市上下大打教育质量翻身仗的氛围十分浓厚。
二、学前教育快速发展一是强力实施学前教育三年行动计划。
共投入资金万元其中中央和省级补助资金万元,新建乡镇公办幼儿园所,改扩建所,增设农村小学附属幼儿园所,扶持有证幼儿园所,目前已竣工所;二是规范整顿工作取得显著成效。
全市所幼儿园通过提升改造,有证园由整顿前的所增加到所,限期整改所,取缔所;三是校车安全管理机制得到健全。
召开了校车治理专项会议,配合公安交警部门,开展了为期三个月的校车专项治理。
落实《国务院校车安全条例》,建立校车管理长效机制,在园幼儿安全得到保障;四是重视示范园的引领带动作用。
投入资金44万元,市实验幼儿园顺利通过省政府验收;五是启动学前教育达标升级活动,注重保教质量,坚决杜绝幼儿教学小学化倾向。
三、高中阶段教育继续发展年是我市实施职教攻坚计划和创建全省职教强市的最后一年。
2019年教育局半年工作总结及下半年工作思路(篇四).doc

2019年教育局半年工作总结及下半年工作思路(篇四)**年上半年,在市委、市政府的坚强领导下,**教育局紧紧围绕“确立一个目标(推进教育均衡发展),突出两个重点(深化党建、强化管理),建好三支队伍(校长、教师、教研员),理清四个思路(专家引领、课题带动、信息助力、品牌创建),深化五项改革(德育教育、课堂教学、学校课程、人事制度、招生制度),实施六大工程(立德树人、质量提升、队伍素质、特色创建、合作交流、标准化建设)的“123456”总体发展思路,破解瓶颈问题,补齐基础短板,推进教育持续健康发展。
一、基本情况**至**学年度,全市共有各级各类学校169所,其中幼儿园56所(含民办22所);小学93所(其中71所完小,22个教学点);普通中学14所,其中高级中学1所,完全中学1所,初级中学12所;九年制学校2所;职业高中1所;教育科研中心(含教师进修学校)1所,独立建制成人文化技术学校1所;青少年活动中心1个。
教育局机关33人,其中公务员20人。
全市有教职工4472人(含民办587人),专任教师4128人(含民办365人)。
全市在校生70282人,其中学前教育12989人,小学36023人,初中13726人,普通高中3471人,职业高中4073人。
学前一年毛入园率98.49%,学前三年毛入园率77.51%;小学适龄儿童入学率99.87%,小学辍学率0.01%;初中阶段毛入学率106.03%,初中辍学率0.8%;高中阶段毛入学率75.52%;残疾儿童少年入学率95.02%。
二、主要工作及成效(一)以强活力为目标,努力营造良好教育生态以成立**教育工作委员会为新契机、新动力,进一步加强党建和党风廉政建设工作,创新举措抓出新成绩。
一是加强党的建设。
坚持“立足教学抓党建,抓好党建促发展”工作思路,制定《**教育党工委基层党组织设置方案》,创方式,强组织,提素质,党建工作成效显著。
上半年,建立党建书屋,规范党组织建设,探索党员教师轮岗制度等有效措施,逐步消除党员“空白校”。
2019年最新教育局度工作总结工作总结文档【五篇】

====工作总结范文精品文档====社区党建年度工作总结社区成立于2019年8月,辖区面积2.5平方公里,现有1个居民小区,居民住宅楼107栋,住户4646户,常住人口13478人,流动人口2025人。
共有党员90人,其中妇女党员27名,离退休党员19名,生活困难党员3名。
20XX年海天社区在各级组织部门的坚强领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,结合社区实际和居民需求状况,围绕"创建和谐社会,争创文明社区,共建美好家园”这个总体目标,进一步深化社区党建工作,强化为社区居民服务意识,在基础工作中求扎实,在扎实工作中求创新,在创新工作中求实效,圆满完成年初制定的工作目标。
现将全年工作总结如下:一、以党建工作为龙头,加强社区党组织建设1、加强社区“两委”班子建设。
一是加强理论武装。
社区“两委”班子成员每月坚持两次集中学习,采取集中学习与自学相结合、组织辅导与座谈讨论相结合在自学的基础上,通过集体讨论,广泛交流学习心得体会。
二是坚持民主集中制。
坚持了每月党支部书记上党课活动。
每月由社区工作者向书记汇报上月工作进展情况,并对本月工作进行安排,并对重大问题实行集体决策。
三是社区“两委”班子分工作明确。
通过学习等制度,使社区“两委”班子凝聚力、战斗力进一步增强,团结合作精神进一步提高。
四是进一步加强社区各项制度建设,各项工作职能职责明确,规章制度健全。
社区工作人员能够严格遵守各项工作纪律,工作效率得到提高,接待群众热情得到增强。
2、建立党员服务体系。
社区成立了党员志愿者服务队,,积极关注居民的“大事、小事、家务事”,认真倾听群众的“呼声、心声、叹息声”,认真解决社区居民所反映的热点难点问题,极时反馈解决情况,做到件件有回音、事事有着落。
我社区困难党员刘昌新和时吉海夫妇,年纪大,无工作生活十分困难.社区工作人员在七一和春节都会为其送去的慰问金及生活必需品20XX年社区党建工作总结。
最新-2019年教育工作总结和2019年工作要点 精品
2019年教育工作总结和2019年工作要点在市委、市政府的正确领导和省教育厅的精心指导下,2019年全市教育工作以科学发展观为指导,以提高“五率”为目标,全面实施素质教育,主动服务城市转型,努力办好人民满意教育,进一步促进了教育事业全面、协调、均衡发展,各项工作取得了很大的成绩。
一、今年主要工作目前,全市共有各级各类学校(含幼儿园)1000所,在校学生369731人,在职教师23080人;其中,普通高校1所,高职院校2所,成人高校1所,在校大学生26409人,教职工 1534人;中等职业学校34所(民办15所),在校生38568人,教职工1871人;普通高中19所(民办3所),在校生28086人,专任教师2173人;初级中学94所(民办4所),在校生79651人,专任教师5607人;小学420所,在校生143485人,教职工8189人;幼儿园424所(民办390所),在园幼儿52785人,教职工3042人;特殊教育学校5所,在校生747人,教职工65人。
(一)以科学发展观为指导,全力推进教育均衡发展全市教育系统深入贯彻落实科学发展观,坚持教育科学发展,依法治教,进一步加大学校特别是农村中小学基础设施改造力度,大力实施民生工程,大力推进义务教育均衡发展,有力地促进了教育公平。
1.义务教育阶段各项指标名列全省前列。
一是青壮年文盲率继续控制在1%以内。
二是小学、初中适龄儿童少年入学率分别达100%;小学辍学率为-0.871%,比上年降低了0.301 %;初中辍学率为0.2996% ,比上年降低0.5%。
三是小学毕业生升入初中升学率为105.15%,比上年提高了0.97%,初中毕业生升入普高、中职升学率0.83% 。
据测算我市2019年6周岁及以上人口平均受教育程度达到8.87年。
XX县在省级教育督导评估中,受到督导组的高度评价。
2.保障教育经费投入,加快学校项目建设步伐。
一是全年共投入义务教育保障经费1.136亿元。
最新-区教育局2019年工作要点 精品
区教育局2019年工作要点区教育局2019年工作要点一、指导思想以科学发展观为指导,以建设教育强区为总目标,围绕两个新城建设,坚持走内涵发展路,采取硬措施,增强软实力工作思路,以队伍建设年为载体,巩固两基成果,提高教育质量,推进义务教育均衡发展,努力实现教育公平,办人民满意的教育。
二、总体目标两基成果进一步巩固,在两基迎国检标准基础上,办学条件进一步改善,学校管理进一步规范、教师队伍总体数量、质量、学科结构有较大改善,教学质量进一步提高,校园文化建设、学校特色及学校品牌有较快突破,幼儿教育有较好发展,完成**职校申办省级示范职校准备工作。
三、具体目标⒈全区幼儿园入园班人数为7300人左右,学前三年幼儿入园班率达90,学前一年幼儿入园班率达98以上。
⒉全区小学适龄儿童入学率达99以上,年辍学率控制在1以内;全区初中适龄少年入学率达98以上,年辍学率控制在2以内。
⒊全区三类残疾儿童少年入学率达98以上。
⒋扩大区职高招生规模,区职高招生500人,逐步实现64的普、职招生比例。
⒌提高普通高中教育教学质量,全区普通高中毛入学率达80左右,完成2019年普高招生和职高招生任务;继续推进高中阶段教育免费措施,加快普及高中阶段教育进程。
四、重点工作㈠进一步改善办学条件⒈完成**九小教学楼、**五中教学楼、**二中食堂、区职教中心食堂及学生宿舍的建设工作。
⒉完成**一中、**三中、艳山红小学田径场及校园环境建设工作。
⒊完成**三中、牛场民族中学、**三小卫生厕所建设工作。
⒋启动沙文小学、都拉小学建设及南湖新区一所中学、一所小学建设,南湖实验中小学主要完成选址、规划、设计等前期工作及按24个班标准扩建程关小学的规划、设计等前期工作,完成改扩建**六中、七中前期规划、设计等相关工作,力争开工建设。
⒌为全区农村小学配置校园广播系统、添置课桌椅,实验仪器、设备、图书等相关设施。
⒍结合中小学布局结构调整,认真组织实施校舍安全工程,完成校舍安全工程年度任务。
最新-2019教育局工作总结范文 精品
2019教育局工作总结范文年,教育局在区委、区政府、区综治委的正确领导下,以科学发展观重要思想为指导,认真学习省委办公厅、省政府办公厅《辽宁省社会治安综合治理委员会关于新一轮争创全国社会治安综合治理工作先进省活动的实施意见》和新抚区委、区政府《关于开展新一轮争创全省平安区活动实施意见》,紧紧围绕教育中心工作,正确处理教育改革、发展、稳定的关系,以落实领导责任制为龙头,以排查化解矛盾为主线,以平安校园创建为载体,以解决突出问题消除安全隐患为重点,以建立综治体制机制为支撑,紧紧围绕一个继续坚持、三个不发生和五个明显减少的刚性目标,通过扎扎实实的辛苦努力,实现了大事不出,小事也不出,确保万无一失的综治工作目标,为我区创造和谐稳定的社会环境做出了贡献。
现对照区综治委《年度全区综治工作和新一轮争创活动考评意见》,将一年来的我局综治工作总结一、加强领导,健全机构,切实履行综治责任年初,教育局加强了综合治理领导小组的力量,强化了综治领导小组的工作职责,明确了相关人员的指导、协调、检查、督促职责,切实做到了有人管,有人抓;规范了档案管理工作,制定了相关制度,在文件收发、保存建档等方面做出了明确的规定;建立了群防群治防控体系和组建了群防群治工作队伍。
在制定全年教育工作计划时把综合治理工作纳入年度工作计划,并制定了教育系统开展新一轮争创全省平安区活动的实施方案。
各基层学校也建立和完善了以校长为组长的学校治安综合治理及安全稳定领导小组。
教育局专门召开了基层学校综治小组成员参加的综合治理、安全稳定工作会议,制定并下发了《新抚区教育局年稳定、信访、社会治安综合治理工作意见》,并与各校签订了工作目标责任状。
局领导亲自部署,研究工作,组织实施。
局长王殿君亲自带领检查组深入各校检查、指导工作。
各单位也制定了相应的工作方案,为学校的安全稳定提供了有利的组织保证。
二、提高认识,加强督导,认真落实部门工作责任切实提高对综合治理工作的认识,大力加强工作督导,认真落实工作责任。
2019教育局工作总结及工作计划精选.doc
教育局工作总结及工作计划20××年,市教育局在市委、市政府的坚强领导下,在市人大、市政协的大力支持下,以科学发展观和党的××全会精神为指导,认真落实市委六届五次、六次全会的战略部署,全面贯彻党的教育方针,坚持抓质量促发展,抓队伍塑形象,抓管理强内功,抓和谐保稳定,各项工作取得了可喜的成绩。
一年来,全市教师获各级表彰965人次,全市学生获各级表彰1268人次;市教育局先后被教育部评为“全国第三届中小学生艺术展演活动优秀组织奖”、“中国教育报事业发展贡献奖”、被《中国民办教育》杂志社评为“全国民办教育学刊用刊先进单位”,被湖北省评为“教育宣传特别贡献奖”、“第八届‘天地杯’作文竞赛组织奖”、“‘我和我的学生’征文组织金奖”、“湖北省第十四届中小学生幼儿美术书法作品比赛优秀组织奖”、“学校后勤管理工作先进县市”、“学校后勤保障与管理先进单位”等集体荣誉14项,麻城教育信息网被评为全省优秀门户网站,综合档案室建设达省一级标准;被评为黄冈市文明单位、“高考教育质量特别优秀奖”、“高校(中专)招生考试工作先进单位”、“规范教辅发行、保障教育教学、服务品牌建设最佳单位”、“职业与成人教育工作先进单位”、“学校后勤管理先进单位”、“教育技术装备和教育信息化工作先进单位”、“综治工作先进单位”、“家庭教育工作先进单位”等集体荣誉20项;被麻城市委、市政府评为“第二届杜鹃文化旅游节先进单位”、“计划生育工作先进单位”、“行风热线工作先进单位”等集体荣誉9项。
一年来,麻城教育改革和发展引起了诸多媒体的关注,中央电视台、《半月谈》、《中国教育报》、《中国教师报》、《湖北教育》、《黄冈日报》、湖北电视台、人民网、新华网等多家媒体均对麻城教育作了全方位的报道;原教育部副部长陈小娅、湖北省人大常务副主任周坚卫、原湖北省委副书记邓道坤、省教育厅厅长陈安丽、黄冈市教育局局长王建学等领导先后专程来我市调研教育工作,对我市教育改革发展工作及取得的成绩给予了充分肯定,激励我们推进麻城教育又好又快发展的信心和干劲。
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20XX年教育局度工作总结及工作要点18年,在县委、县政府的正确领导下,以党的十八大精神为指导,围绕“改革开放年”总体目标,全面贯彻党的教育方针,进一步加大教育投入,改善办学条件,继续推进以创“特色教育”为平台的素质教育,加强师资培训,全县教育教学质量稳步提高,各项教育事业均衡发展,全面完成了市教育局和县委、县政府下达的各项目标任务。
一、教育教学取得新成效根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,结合xx教育实际,拟发了《xx 县深入推进素质教育的实施意见》(沐教办〔2013〕26号),以“改革学校德育工作”、“深化课堂教学改革”、“强化学校艺体教育”三大改革为突破口,深入推进我县素质教育,各类教育均衡发展,教育教学成绩稳步提高。
(一)启动学校德育工作改革。
按照《xx县深入推进素质教育的实施意见》(沐教办〔2013〕26号)的要求,进一步健全了全县学校德育改革工作领导机构,确立了以“健康、快乐”为理念,以“细节教育”为重点,以“文明礼仪”“常规教育”为切入点,以“风纪评比”等多种活动为载体学校德育工作改革思路,完善了学生自主发展的德育管理制度,确定课堂为学校德育工作的主阵地,逐步打造了一批具有xx乡土气息和文化内涵的“特色校园”,组织全县部分学校德育工作者到宜宾市翠屏区、兴文县、宜宾县学校考察学习德育工作。
目前,学校德育工作逐步实现了从单向式走向多向式、从平面式走向立体式、从包办式走向自选式的转变,为学生的健康成长提供了丰富的精神“食粮”‘。
我县3所学校被评为“乐山市中小学德育工作先进集体”,6名同志被评为“乐山市中小学德育工作先进个人”,实验小学的德育工作经验材料《让礼仪之花绽放校园》入选《乐山市中小学德育工作会资料汇编》。
(二)教育教学改革不断深化。
根据《xx县深入推进素质教育的实施意见》(沐教办〔2013〕26号)的要求,拟发了《“生本教育”实验学校工作方案》,按照“试点引领,逐步推广”的步骤,一是开展了中小学校长、教导主任“生本教育”教学风采大赛;二是组织全县学校校长和主任随堂观摩实验中学和实验二小的生本课堂;三是组织全县中小学教导主任业务培训;四是切实加大对实验教师的培训指导力度;五是召开了“xx县生本教育课堂教学改革推进会”,全县实验班任课教师、中小学校长、教研员共148人参加;六是完成了2012-2013学年生本精品课堂实录评审工作,全县共申报263节,评出精品课50节;七是组织课改人员赴宜宾市考察学习教育教学改革经验。
通过系列活动,全县“生本教育”改革已初见成效,全县共有34个实验班级,123名实验教师已按“生本教育“的模式实施教学活动。
(三)以活动为载体,强化学校艺体教育。
一是组织学生参加省第七届中小学生优秀艺术人才大赛、中小学生艺术节、乐山市首届航模节航模比赛、青少年科技创新大赛、乐山市中小学生运动会等比赛活动,学生参与面达100%,其中获得国家、省、市、县级奖励多达3000余人次。
二是积极开展丰富多彩的艺体活动,组织学生参加县教育局定期举办的“中小学生艺术节”、“优秀艺术作品巡回展”、“xx青年歌手大赛”、“教师教学技能大赛”、第四届中小学生现场作文和硬笔书法竞赛等大型活动,激发学生对艺术的热爱。
三是聘请四川省华阳中学特级教师、科技教师培训专家张晓容来我县举办青少年科技辅导员培训班,组织全县各中小学专职或兼职科普辅导员40余名参训,切实提高了科技辅导员专业技能,促进了素质教育的深入发展。
四是将阳光体育与大课间活动相结合,创造性地开展阳光体育健身活动。
(四)各类教育事业协调发展,教学质量稳步提高。
学前教育:认真贯彻实施《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和教育部印发的《3-6岁儿童学习与发展指南》,严格民办园审批和管理,强化督查,取消了1所不合格的试办幼儿园的办学资格,进一步规范我县学前教育办学行为。
三年幼儿入园率72.32%,学前一年幼儿入园率达97.76%。
组织全县公民办幼儿园长、学前班教师、幼儿园骨干教师等培训3次,参培人员达300多人次,进一步提高幼儿园保教质量。
义务教育:“普及程度”超过“普九”标准,其中:小学、初中入学率分别达100%和99.59%,辍学率为0%和0.69%,毕业率达100%和98.11%;17周岁人口完成率97.54%。
适龄残疾儿童和流动人口子女都就近入学接受义务教育。
我县初中毕业会考、小学六年级全市调考总平均分列全市第八名,参考万人比居全市第四名。
高中阶段:高中阶段教育毛入学率达82.8%,职普比例达5.4:4.6。
今年,xx中学本科上线356人,本科上线率46.2%;二专以上上线率达99.87%;文、理科总平均分分列全市第2名和第3名;本科上线人数从18年的111人攀升至今年的356人,18年连续刷新纪录。
周小杨被人民大学“圆梦计划”录取,xx中学获得乐山市教育教学质量综合评估一等奖。
xx职中创“市级示范性中职学校”即将接受上级部门验收。
二、办学条件改善凸显新风貌(一)资金争取成效显著。
在县委、县府及各级部门的支持下,现已争取到上级资金2797万元,占年度目标任务的99%。
其中,食堂专项资金1046万元;边远教师周转宿舍资金220万元;农村初中校舍改造资金257万元;学前教育三年行动计划资金70万元;学前教育改造资金157.71万元;普通高中改善办学条件专项资金157万元;接受捐赠资金68万元。
截至目前,各资金充分运用到了各指定项目,并且项目实施进展顺利。
(二)“改革开放年”项目有序推进。
完成新建和改扩建校舍15190平方米,在建校舍21409平方米,改建运动场3500平方米,共计完成投资4235万元,其中,“改革开放年”项目计划投资3220万元,现已完成投资2970万元,占年度目标任务的92.2%,年底将完成投资3270万元,占目标任务的101.6%。
(三)新区项目全力推进。
xx中学改扩建工程完成首次地形图测绘,目前已在方案设计中,待土地规划经省国土资源厅批准落实后,才能办理选址意见书、可研批复等;新建xx县幸福小学工程完成了立项、招标方式核准、首次地形图测绘和方案设计、征地、拆迁和地勘、施工图设计工作,目前进入施工图审查财评阶段,预计年底开工建设;新建xx县幸福幼儿园工程完成了立项、招标方式核准、首次地形图测绘和方案设计、征地、拆迁和地勘、施工图设计工作,目前进入施工图审查和财评阶段,预计年底开工建设。
(三)招商引资取得突破。
今年签约并落地学前教育项目2个,分别为底堡阳光幼儿园和干剑幼儿园。
9月,两所幼儿园已完工并投入使用,完成总投资650万元,占年度目标任务的108%。
(四)民生工程目标全面完成。
免除义务教育阶段学生学杂费23163人,完成率100%;免费向义务教育阶段学生提供教科书23163人,完成率100%;补助寄宿贫困学生生活费2382人,完成率119%;免除中职学生学费1335人,完成率102.69%;完成中等职业学校招生943人,完成率104.78%;资助普惠性幼儿园家庭经济困难儿童498人,完成率100%;资助中职学校学生1376人,完成率196.57%;资助普通高校学生397人,完成率265%;资助普通高中学生850人,完成率106.25%;建设农村义务教育薄弱学校食堂6000平方米,完成率109.09%;实施农村义务教育学生营养改善计划17742人,完成率104.36%;资助义务教育阶段在校残疾学生80人,完成率100%;组织农村教师培训830人,完成率103.75%。
三、师资强化奠定新基石本年度人事工作紧紧围绕“加强教师队伍建设与管理,服务于提高教育教学质量”这一核心,积极进取,扎实工作,师资力量不断强化。
(一)不断强化师德建设。
在中小学校长培训和教师继续教育工作中,坚持把师德教育作为重点内容;在职称评审和教师教育教学实绩考核中,坚持实行师德考核“一票否决制”。
全县各级各类学校未出现教师违反职业道德规范的现象,教师职业道德水平进一步提高。
(二)继续加强队伍建设。
一是对县内所有中小学校长和教师依法实行统一管理,负责教师资格认定、招聘录用、职务评聘、培养培训、调配交流、考核评价以及校长的选拔任用和归口管理。
二是坚持实行教职工全员聘任制。
在各级各类学校按照按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任、科学考核、合同管理的原则,坚持实行教职工全员聘任制;继续实施农村边远学校教师补贴,将福利待遇向教学一线倾斜,向教学骨干倾斜。
三是获得了省、市、县表彰共计112人。
“四川省优秀教师”1名;乐山市“优秀班主任”1名,“优秀教师”3名,“师德标兵”1名,优秀校长1名;县委、县政府表彰“优秀校长”5名,“优秀教师”20名,“优秀班主任”10名,“师德标兵”10名,“课改先锋”5名;县教育局表彰“优秀校长”5名,“师德标兵”10名,“优秀教师”25名,“优秀班主任”10名,“课改先锋”5名。
极大调动了广大教师的工作积极性。
(三)完善机制、规范管理。
一是从18年9月起,全面实施教师支教制度,第一批已派遣5名教师到箭板小学等边远学校支教,接受了犍为县、峨眉山市、井研县以及市实验幼儿园支教教师10名分别对口到利店中学等七所学校支教。
二是完善了教师绩效考核制度、支教制度、职称晋升制度、学校综合考评制度等,进一步规范了学校和教师管理。
(四)加大继续教育力度。
以实施生本教育培训为重点,深化教师继续教育。
全年县级培训3116人,国培193人,各级骨干教师培训176人,校(园)长送培25人。
教师规范性培训均达80学时以上。
四、党风廉政建设出新招教育局党委围绕抓好党建促发展的工作思路,牢固树立和认真落实科学发展观,以加强党的执政能力建设为重点,以开展教育行风整顿、机关作风建设为契机,全面推进教育系统党的思想、组织、作风和制度建设。
(一)严格要求,深化反腐倡廉。
严格落实党中央“八项规定”,印发了《教育局关于进一步改进工作作风的六项要求》,严禁坚持民主集中制原则,学校领导的任免和有关教育全局的重大问题党委会集体研究;严格执行“三会一课”制度,建立学习的长效管理机制,把廉政党课和反腐倡廉工作列入党委中心组和机关干部重要学习内容;扎实开展教育经费专项治理工作,督促学校切实规范办学行为,强化内部审计,深化党务、校务、政务公开,实施阳光教育工程。
通过开展纪律教育学习活动、聘用“行风评议监督员”等方式加大监管力度。
行政审批工作合法合规,窗口工作人员无违规违纪情况。
(二)着力开展“增强教师职业荣誉感、幸福感”主题教育活动。
结合xx教育实际,通过巡回理论学习、专题讲座、征文比赛、演讲比赛、“最美教师”评选等系列主题教育活动,广泛宣传优秀教师先进事迹,弘扬尊师重教的社会风尚。
为我县实施“德育创新、生本改革、艺体教育”三大素质教育主题工作提供了强大精神支持,营造了“爱岗敬业,潜心育人”的良好氛围。