大学生毛概社会实践调查报告
大学毛概社会实践调查报告

大学毛概社会实践调查报告大学毛概社会实践调查报告范文揭露问题的调查报告,是针对某一存在问题展开调查,以揭示这一问题的种种现象和深层原因为主要目的的调查报告。
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【毛概社会实践调查报告范文一】为了进一步规范我市驾校行业办学的行为,遏制驾校之间恶意竞争、管理混乱不良局面,促进我市驾校能健康有序发展。
8月 28日,市政府办李晓峰主任带领物价局、交通局、运管局、交警大队、土地等部门对我市 10所驾校的管理情况进行了摸底调查,现将驾校收费情况调查报告如下:一、我市驾校的基本情况目前我市除中正驾校没有达标验收外,其他正路、劲松、利源、广源、中意、精武、天瑞、恒通、广仁、东升 10所驾校通过达标验收已正式招收培训驾驶学员。
据交警大队及运管局统计,这 10所驾校年平均常态培训驾驶学员达 1.5万人次。
二、存在的主要问题1 、驾校过多,竞争激烈。
驾校一次性投资,有很大的利润空间,只要有租用的场地,达到标准就能办校招生,现在 10所驾校条件好的学校年培训学员达3000人左右,条件差的年培训学员500人左右,有的出现亏损的局面,为了多招学员,驾校之间采取不正当的手段相互竞争,出现办学管理混乱的局面。
如有的到乡镇乱办培训点、设报名处,报名处哪个驾校给的好处多人员就望那里送,培训点也是一样。
2 、收费混乱,名目繁多。
从 10所驾校报名学员的收费发票上看,都没有突破价格主管部门制定的收费标准。
如 c证类收费有的收 3000元到 1500元不等,为了多招学员有标准不执行,看似没有收到位,实际上搭车或另立项目收费繁多,如从学员培训中收取培训学时费、包过费、适应费、科目报名考试费等,有的驾校教练还另外向学员收取课时费、辛劳费等。
三、几点建议1 、整活资源,规范办学。
建议驾校管理部门对亏损驾校进行资源整活,正确引导驾校有序发展,对不规范办学的驾校采取停办的措施规范其办学行为,以培养优秀的驾驶学员。
大学生消费情况的毛概社会实践调查报告范文3篇毛概关于大学生消费调查报告实践报告

大学生消费情况的毛概社会实践调查报告范文3篇毛概关于大学生消费调查报告实践报告针对越来越明显的大学生消费热问题,我们进展了网络问卷调查,其中对每月学生的主要花费进展了提问、比照、数据分析,总结了我校大学生的消费主要去向,从普遍现象来看,我校大学生中简朴的学生要明显多于肆意挥霍金钱的学生,但是,现今普遍生活水平的提高也直接导致了生活费用的明显增加。
关键字:大学生、消费、物价、消费来源正文:随着社会的不断进展,当代大学生的消费水平正逐年提高,越来越多的家庭感到供给一个大学生的压力,许多人说,大学生的消费水平根本可以赶超白领。
那么,大学生的高消费究竟源于何处呢?为什么大学生的花费会如此巨大呢?本次的调查对象多为大二的学生,虽然反映出的问题不是很全面,但是也有肯定的代表性。
从调查数据的整体来看,大多数同学的月生活费都花在了伙食费、通讯费、交通费等根本生活费用上,但是为什么生活费用会越来越大呢?我们分析,可能是社会整体消费水平的提高,物价上涨,物资丰富等缘由能造成的,此外,地域不同,环境消费水平的不同也是影响大学生生活费用重要因素。
依据调查结果显示,虽然目前社会经济有所进展,人民生活水平普遍提高,但大学生的消费水平还是比拟低的,增长不是很快。
31%的大学生月生活费还限于400~600元,月生活费水平主要集中于600~1000元,占到了59.5%,仅有 7.1%的大学生每月的生活费在1000~1200元以上,在120以上的只有2.4%。
从今项数据显示,大学生的根本消费构造还是非常正常的。
首先,我们发觉大多数大学生对家长的依靠性很强,独立意识较弱,他们的生活费来源大都仅仅来自于家庭(81%),只有极少数的学生会通过自己做兼职打工(7.1%)来减轻家庭的负担。
这一方面说明白我们的大学生独立性差,责任感弱,生存力量低下,不会体谅他人,另一方面反映了中国高校教育和家庭教育存在的普遍问题,对于中和素养和人格培育的无视。
毛概社会实践报告及心得体会(共5篇)

毛概社会实践报告及心得体会(共5篇)毛概社会实践报告及心得体会“如果没有光,就点亮一盏;如果没有奇迹,就创造一个。
”正是这样一种坚定与执着,伴我走过高中,开始了我的大学旅程。
步入大学半年了,这是大学以来的第一个长假。
当一些人说象牙塔里的我们经不起风吹雨打,只读圣贤书的我们不了解社会时,我便决定利用这个寒假参加一些实践活动,这样既增加自己的实践能力,又锻炼自己的意志品质。
我在工艺所图书馆进行了几天的社会实践活动。
我前几天主要是进行图书的排架上架的实践,后来参加了贴书标等的实践。
在图书管-理-员的精心指导上,既加深了对理论知识的了解,也加强了实际动手操作的能力,可谓是受益匪浅。
第一天早上,我来到了工艺所图书馆。
图书管-理-员阿姨领我来到书架前,一一给我介绍了图书如何分类,示范了图书如何排架上架等等。
工作人员进行简单的说明后,我就开始了我的暑期社会实践。
书架上沾满了灰尘我首先要把灰尘清理干净,不能用湿抹布擦,因为水太多会把书弄皱,所以我只能用干抹布和小笤帚慢慢清理。
虽然书籍沾满了灰尘,但是我还是干得很开心,这时候才发现图书馆好大,清理一次这么困难,但是这才是第一天,我要坚持。
除灰尘工作完成了,不知不觉一天的工作也就结束了。
有些累,但是很充实。
我的工作是将新书上架。
因为图书馆新来了一批书必须要贴标签,归类。
每本书都要贴上标签,还要写上相应的编号,不能有任何错误。
标签要贴在离书底2.5厘米处,贴好以后还要用胶带纸重新贴在标签上,防止时间久了标签就磨损坏了。
贴好标签还要在书里贴磁条,因为是自动化电脑管理,每本书里都要贴上磁条进行扫描。
磁条贴好,然后要给书盖章了,盖的章不能反,不能模糊看不清。
章盖好后就是最好一步了,新书上架,将这大批量的书籍归好类,然后分别放入书架上。
这一道道程序看着简单,干起来真的不容马虎,要是做错了一点,以后给大家借书就会带来很大的麻烦了。
因为工作量实在太大了,我和图书馆管-理-员整整干了七天。
调查报告 毛概社会实践调查报告范文4篇

毛概社会实践调查报告范文4篇实践小组人员:xxxxxxx实践调研地点:xxxxxxxxx实践时间:xxxxxx实践背景:实践与学习,我们每一天都在接触不同的事物,每一天都在学习,同样我们每一天都在做不同的事,每一天都在实践。
有哪件事不是从实践开始认识的呢?我们的第一次自己洗脸,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我们不断的在学习,不断的在实践,所以我们在不断成长,不断的将所学到的变成自己的。
作为一名大学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。
而社区作为我们生活中不可缺少的一个综合基础的群众基础机构,它体现着社区乃至当地生活水平自改革开放30年的变化,也体现了当地人民对党、对国家的不断繁荣昌盛的感受。
另外也在院团委的大力号召下,我决定于xx年7月16日于沈阳市和平区集贤街道南九社区开始了为期一周的社会实践活动,来感受社区改革30年风土人情、生活水平的伟大变化。
实践目的:为结合课本知识进一步了解改革开放30年来底层老百姓生活真实的改变情况,体现党的先进政策,也为促进学生走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力,结合我院实际,院团委每学年、每学期开展学生社区服务活动,拓展学生素质教育领域。
通过社区考察调研服务活动,自主探究和实践,培养了同学们的科学素养和人文精神、交流合作能力、社会适应能力、社会参与意识、公民责任感。
实践内容:1、了解社区历史发展情况及现状。
2、参与社区管理,参加义工等活动。
协助村、居委会出墙报,开展协助社区管理的各项工作,参加力所能及的社区劳动,开展植绿护绿、清洁楼道、拾捡垃圾等活动。
3、开展安全宣传,向社区居民宣传安全用电、用气,以及救灾逃生知识。
4、开展绿色环保活动。
在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。
大学生毛概社会实践调查报告范文

大学生毛概社会实践调查报告范文 大学生要做毛概社会实践调查报告,你知道要怎么做吗?下面是店铺为大家整理的大学生毛概社会实践调查报告范文,欢迎阅读。 大学生毛概社会实践调查报告范文篇1 摘要:随着改革开放的进一步深化,我国的经济实力、综合国力不断增强,人民生活水平不断提高,消费问题显得尤为重要。近年来高校大规模的扩招,使越来越多的学生走进了高等教育的殿堂。大学生人数大幅度增加,愈加作为一个特殊的消费群体出现。同时大学生在同龄人中是文化知识水平较高、思想道德素质相对较好的群体,具有表率和示范的作用。他们既具有青年前期的年轻人消费观的新变化,又具有不同于同龄人的消费观。 重视大学生消费的新变化,引导大学生树立正确消费观,不仅有益于大学生的健康成长,也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用。因此全面细致地了解大学生的消费状况已成为高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分,而正确引导大学生的消费观则成为用社会主义荣辱观教育大学生的重点。我们小组主要是利用课余时间,通过问卷调查的方式得出该报告。 关键字:大学生消费观念特点 当代大学生不仅消费能力在提高,而且在消费结构方面呈现多元化的趋势,除了基本的生活消费、学习消费外,当代大学生会选择将越来越多的支出用于网络通信、交际、恋爱等诸多方面。 以下是这次调查的调查结果及对此情况的分析:消费差距比较大,出现两极分化。城市农村学生的消费水平差距还是存在。 大学生消费的特点 大学生作为社会消费的一个特殊群体,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。据调查,我们可以清醒的看出大学生消费存在着以下特点。 消费观念复杂,感性消费占优势 大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。据调查目前在校大学生中有40%拥有电脑但对电脑的使用和消费存在着很大的盲目性。 学生对品牌的忠诚度很高 大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验,如果使用某种品牌产品产生好的体验,就会坚持使用,从而逐步形成固定偏好,最终形成使用习惯,保持对此产品良好的忠诚度。比如洗发水,感性认识上的气味清香,质量好,效果明显,都会促使他们继续使用下去。 消费倾向多样化 世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代,当代的大学生们已不再满足于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。娱乐、运动、手机、电脑以及新型的IT产品都成了大学生消费的热点。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势。如果经济条件允许,大部分学生会去旅游,去KTV、酒吧消费,或是购买电脑,手机等,反映出大学生具有走出校园、融入社会、拥有高质量生活的渴望。 大学生消费的结构和层次分析 大学生的钱 从哪里来,到哪里去? 通过调查发现,在生活费来源方面,有75%的同学依靠父母,,13%的同学通过打工补贴日常开销,还有一部分来自贷款或奖学金等。由此可见,同学们主要的经济来源是父母,但来源趋向于多元化。但生活费不包括学杂费和住宿费等,要是这个 大头 加上去,来自父母的比例将更高,可以这么说,大学生基本上还是以一个纯消费者的身份出现在社会的舞台上。 对于大学生的消费去向问题,调查表明大学生的生活费主要用于衣食住行,消费金额较大的比如手机、电脑、各类培训并不含在其中。 因此,大学生消费结构呈现出类似于正立锥形的结构。家庭比较富裕的同学位于锥形的上端,他们拥有电脑、名牌手机等贵重物品;家庭贫寒的同学则处于锥形的下端,他们往往要靠勤工助学或贷款来维持大学正常生活;其他同学则位于锥形的中间,他们衣食无忧,生活水平居中,由此也鲜明的体现了大学生消费的层次性。 大学生消费对家庭和社会的影响 大学生消费直接影响着家庭。作为一个纯消费者,平均每年约二万元的费用对于一个家庭来说,可谓是重中之重了。虽然由于经济的发展,农村和城市居民的收入都得到了相应的提高,生活水平得到改善,家庭用于大学生消费的比重普遍下降,但下降缓慢且比重之大已经是某些家庭所难以承受的。一个大学生的消费占到城市家庭收入的45%左右,特别是农村,可占到80%~90%。无疑,目前大学生的消费已经给学生及其家庭造成了很大的经济压力,特别一些贫困家庭,在调查中我发现,有9%的同学需要通过申请助学贷款来完成大学四年的学业。 大学生的消费特点和消费行为决定了大学生消费的影响不只局限于家庭,市场上的很多消费都与大学生息息相关,大学生消费已直接影响着整个消费市场和国民经济。目前,大学生消费市场已经形成,这是高等教育发展的结果,也是社会主义市场经济发展的必要。它已经成为我国社会主义市场经济的一个有机组成部分,随着社会的发展,高等教育的普及,它将会发挥更大的作用。 有关大学生消费的几点建议 大学生消费不仅仅关系到自己、学校,而且还是关系到整个社会的问题。现从个人、学校、社会三方面对大学生消费提出几点建议。 对于大学生而言,要树立自己合理的消费观念,要理智地对待自己的消费。作为一个纯消费者,大学生经济来源大多靠家庭,所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况,父母的承受能力,还要有自制能力,不能盲目地陷入感性消费的误区。如今有的学生消费上大手大脚,还有沉迷于盲目消费中,比如最近许多大学生沉迷于网络游戏,这将大大增加自己的消费负担,更重要的是大学生也会在盲目的消费中迷失自己,以至影响到自己的学业。 学校应加强对学生消费观念培养。事实求是,高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。对大学生消费心理和行为研究不足,教学中对大学生消费观的教育指导不够。由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素,与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展,从而也难以达到真正的指导目的。 对于社会而言,要积极开拓大学生消费市场,从产品的种类、价格、服务多方面满足不同经济条件大学生的需求,同时要规范市场秩序,为大学生确立一个公正的市场环境让其消费。无论从哪方面讲,大学生的消费市场已不再是可有可无的了,它已严重影响着高校周围地区经济的发展。 对大学生来说还应加强合理储蓄的观念。在调查时,当问及对理财的认识时,很多同学表示陌生。当问及一学期结束后经济情况如何时,大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围,甚至有些同学还需要向别人借回家的路费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极个别同学有储蓄的意识。 结束语 大学生是一个特殊的社会群体,有着自己特殊的消费观念和消费行为,一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,使得大学生消费呈现出不同一般的发展,大学生消费受到方方面面的影响,也会影响着方方面面。对于成长中的大学生,其世界观、人生观、价值观正处于定型阶段,极易受家长、教师、同学及社会其它成员的影响,具有较强的可塑性。因而,如何引导当代大学生树立正确的、健康的消费观念是摆在大家面前的一个难题。同样大学生消费市场随着经济的发展,高校的大规模扩招而越来越显示出它的重要性,大学生市场是一个规模和潜力都很巨大的市场,如何规范并合理的发展这样一个市场也是摆在我们大家面前一个刻不容缓的问题。只有在学生、家庭、学校和社会的共同关注和共同努力下,大学生消费才会一路走上。 大学生毛概社会实践调查报告范文篇2 随着社会的发展,科学技术日新月异,与之相适应的网络技术也得到了广泛而深刻的发展。如今,网络已经成为日常生活中不可缺少的工具,极大地丰富和方便了人们的生活。但是,正如其他任何技术一样,网络也是一把双刃剑。网络作为一种新的技术手段,综合了以往语音、视频和数据业务,为人们提供多元化的网络服务,在带给人们方便和新颖的同时,也直接影响到了人们的生活方式,行为习惯和价值观念,这种影响是两面性的。大学生作为网络使用者的主体,研究他们使用网络的情况,有助于找出网络使用中存在的问题,并由此形成解决办法和指导大学生正确使用网络,使网络这个新兴技术更好的服务于社会,使人们的生活更加稳定和谐。 方法与步骤介绍 调查方法的介绍 本次调查采用网上问卷调查的方式,在问卷网上设计好问卷后,将链接发送给其他同学,邀请他们参与问卷调查。 调查对象的介绍 由于上网的主力是年轻人,我们能够邀请到的主要也是大学生,因此该问卷设计的调查对象为大学生,我们将对大学生的上网情况进行分析总结。 分析方法的介绍 调查背景 目前全国在校大学生超两千万人,作为民族未来的栋梁,大学生的发展状况对整个国家来说至关重要。网络作为大学生生活的重要组成部分,深刻影响到大学生的方方面面。对大学生的上网情况进行调查,能够对大学生使用网络的情况有充分的了解,在此基础上进行分析研究,能够更好的总结当前大学生的生活状况,提出切实有效的意见建议。网络的即时性和多样性给大学生带来丰富的信息,使大学生的生活与外界紧密相连。通过网络,学生们可以获取新闻资讯,结交新老朋友,观看电视电影,进行评论讨论,开展网上购物,娱乐放松自己,可以说网络已成为自成一体的虚拟世界,几乎现实世界的所有事情都可以通过网络完成。 网络给大学生的生活带来极大便利,丰富了大学生的眼界,为大
毛概社会实践调查报告

毛概社会实践调查报告毛概社会实践调查报告范文(通用8篇)要去了解一件不明白的事情时,我们必须开展调查以搞清情况,并且最终的调查结果会写在调查报告中。
那么我们该怎么去写调查报告呢?下面是店铺帮大家整理的毛概社会实践调查报告范文,欢迎大家分享。
毛概社会实践调查报告篇1【摘要】近年来,我国高等教育不断进行改革,高等教育加快了从“精英化”向“大众化”转变的步伐,高校大学生数量迅速增加,大学生就业问题日益凸现。
如今现在的岗位越来越多,但是真正找到适合自己的岗位的大学生少之又少,那么新时代的大学生如何在毕业时候找到适合自己的工作是每个大学生都要做充足的准备,通过本次实践调查,分析大学生就业状况以及大学生为就业所需要提高的素质能力和就业工作指导,寻求缓解大学生就业压力的途径。
引言:如今中国的就业形势将异常严峻,企业用人需求下降的趋势难有根本性转变;回流的农民工以及新增的需要转移的农村劳动力,将面临难以转移就业的问题,导致农村失业问题加重;城镇低学历青年以及规模不断增大的大学毕业生就业将更加困难。
随着我国现阶段毕业生数量急剧增长,社会可提供的就业岗位增长缓慢,因而造成就业矛盾十分严峻。
同时,毕业生就业市场化与毕业生滞后的就业观之间的冲突显得十分突出,毕业生到经济欠发达地区和基层就业的态势尚未形成,人才供需构性矛盾仍然存在,这些都影响着高校毕业生的就业。
时下又将是毕业生就业的高峰期,为了更好的了解大学生的就业心态和对目前就业形势的认识,我们组织了此项调查,由此进一步分析大学生的就业前景,以便为学校提供未来就业指导工作的资料与对策依据,也使在校大学生在整个大学学习期间进行以提高就业竞争力为目标的就业准备,培养大学生追求最优选择和最佳就业的精神与品质。
大学生就业难的主要问题分析:(1)就业市场供需失衡大学生的就业源于市场的需求。
一方面,毕业生人数每年呈上升趋势,给劳动力市场的消化造成难度。
另一方面,在金融危机冲击之下,劳动力需求不足与新增劳动力需求萎缩;再者,企业用于培养与培训的费用大幅减少,企业在招聘时首先考虑专业对口、综合职业能力强的毕业生。
毛概的社会实践活动(3篇)
第1篇一、前言毛泽东思想是中国共产党的指导思想,是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。
为了深入学习毛泽东思想,提高我们的理论水平和实践能力,我们组织了一次毛概的社会实践活动。
本次活动旨在通过实地考察、访谈交流、专题讲座等形式,让我们更加深入地了解毛泽东思想的历史背景、主要内容及其现实意义。
二、活动背景近年来,随着我国经济的快速发展,人们的生活水平不断提高,但在精神文化领域,一些人对毛泽东思想的了解还不够深入。
为了弥补这一不足,我们决定开展这次毛概的社会实践活动,以期通过实践活动,提高大家对毛泽东思想的认识,增强“四个自信”。
三、活动内容1. 实地考察我们首先来到了毛泽东故居,参观了故居内的陈列馆,了解了毛泽东的生平事迹和革命历程。
通过实地考察,我们深刻感受到了毛泽东为中国革命事业所做出的巨大贡献,以及他坚定的共产主义信仰和崇高的人格魅力。
2. 访谈交流在参观过程中,我们与当地居民进行了访谈交流,了解他们对毛泽东思想的看法。
大家纷纷表示,毛泽东思想是中国共产党的宝贵精神财富,对于指导我国革命、建设和改革事业具有重要意义。
3. 专题讲座为了进一步加深我们对毛泽东思想的理解,我们邀请了相关领域的专家学者进行专题讲座。
讲座内容涵盖了毛泽东思想的形成背景、主要内容、历史地位以及现实意义等方面。
通过专家的讲解,我们对毛泽东思想有了更加全面的认识。
4. 主题演讲在活动最后,我们组织了一场主题演讲比赛。
同学们纷纷结合自己的学习体会,就毛泽东思想在新时代的传承与发展进行了精彩的演讲。
通过演讲,同学们不仅锻炼了自己的表达能力,还进一步提高了对毛泽东思想的认识。
四、活动总结1. 活动意义通过这次毛概的社会实践活动,我们深刻认识到毛泽东思想的历史地位和现实意义。
本次活动有助于提高我们的理论水平,增强“四个自信”,激发我们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。
2. 活动收获(1)了解了毛泽东思想的形成背景、主要内容及其历史地位;(2)认识到毛泽东思想在新时代的传承与发展;(3)提高了自己的理论水平和实践能力;(4)增强了团队协作精神和沟通能力。
毛概的实践报告范文(2篇)
第1篇一、前言毛泽东思想概论(以下简称“毛概”)作为一门政治理论课程,旨在帮助学生深入理解毛泽东思想的基本原理、科学体系和实践价值。
为了更好地将理论知识与实际相结合,我们组织了一次以“学习毛概,践行社会主义核心价值观”为主题的实践活动。
以下是本次实践活动的报告。
二、实践背景与目的随着我国社会经济的快速发展,人们的思想观念也发生了深刻变化。
在这个背景下,学习毛概不仅有助于我们了解党的历史和党的指导思想,更重要的是能够引导我们树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信仰,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
本次实践活动的目的如下:1. 深入学习毛泽东思想,提高政治理论素养;2. 增强对社会主义核心价值观的认识,践行社会主义核心价值观;3. 提高团队协作能力和实践能力;4. 培养社会责任感和使命感。
三、实践内容与方法本次实践活动主要包括以下几个环节:1. 理论学习:组织学生参加毛概课程的学习,通过课堂讲授、讨论交流等方式,深入理解毛泽东思想的基本原理和科学体系。
2. 实地考察:组织学生参观革命纪念地、红色教育基地等,了解革命历史,感受革命先烈的英雄事迹,激发爱国情怀。
3. 志愿服务:组织学生参与社区服务、支教活动等,将所学知识运用到实际中,服务社会,奉献爱心。
4. 实践活动:开展主题演讲、知识竞赛、文艺表演等活动,提高学生的综合素质,丰富校园文化生活。
四、实践过程与成果1. 理论学习:通过课堂学习,学生对毛泽东思想有了更深入的理解,对党的历史和党的指导思想有了更清晰的认识。
2. 实地考察:在参观革命纪念地、红色教育基地的过程中,学生深切感受到了革命先烈的伟大精神,增强了爱国情怀。
3. 志愿服务:在社区服务、支教活动中,学生充分发挥自己的专业特长,为他人提供帮助,锻炼了自己的实践能力。
4. 实践活动:在主题演讲、知识竞赛、文艺表演等活动中,学生展现了自己的才华,提高了综合素质。
五、实践体会与反思1. 通过本次实践活动,我们深刻认识到毛泽东思想的重要性,它不仅是党的指导思想,更是我们前进的灯塔。
毛概社会实践报告调查心得得体会5篇
毛概社会实践报告调查心得得体会5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。
下面是搜集的毛概社会实践报告调查心得得体会5篇,希望对你有所帮助。
毛概社会实践报告调查心得得体会(1)满怀期待,满怀憧憬,我从校园走向社会,参加了毛概实践,在满怀激情与憧憬中我收获颇多。
这段毛概社会实践让我们学到了校园生活所学不到的东西,让我深知学校学习只是一段人生的开始,社会实践将引领我走的更远,走向更广阔的舞台,让我在实践中重新审视毛概理论,重新开启一段新的学习与生命征程。
不经历风雨,怎么见彩虹经过毛概社会实践,我认识到任何实践活动并不是平坦大道,它是由风雨与阳光交织的多彩旅程。
在毛概社会实践中,我感受到实践过程中的艰辛,也经历了理论与实践的困惑,书本所学的毛概理论不经历社会实践的洗礼,我们是难以汲取起理论精华,也难以内化我们的知识。
只有将毛概理论付诸于社会实践,我们才能感受到毛概理论的丰富性与多样性,只有经历实践的风雨洗礼,我们才能迎来阳光普照,才能使心灵真正受到毛概理论的洗礼,才能促进自我发展与成长,不断走向更远的天地。
在毛概社会实践中,我也曾受到社会各界、老师、同学们的帮助,让我感觉到这一段社会实践历程所经历的风雨蕴含着巨大的价值,让我明白不经历风雨,怎么见彩虹。
在毛概社会实践中,让我懂得只有付出才有光彩,梦想的彩虹要成为现实,必须要以汗水浇灌。
不经过毛概社会实践,我们不会认识到认识真理的过程充满艰辛,我们不会认识到毛概理论的多样性,不会感受到毛概理论对今天的我们仍然具有丰富的启发意义。
在毛概理论引领下,在实践风雨洗礼下,在经历风雨的阳光普照下,我的肩膀开始从稚嫩走向厚实,学会在学习、实践的风雨中担当。
我的未来,我主宰“这是梦想的舞台,谁能比我更精彩,穿越狂风暴雨,展翅飞翔,我不怕失败,这是梦想的舞台,我的未来我主宰,面对艰难险阻,不断跨越挑战命运的安排。
大学生毛概社会实践调查报告
对未来社会实践的建议
加强团队协作
在未来的社会实践中,应该注重培养学生的团队协作能力,让他们 更好地了解和适应团队工作,提高实践效率和质量。
增强沟通能力
学生们应该在社会实践中注重提高自身的沟通能力,包括口头表达 、书面沟通等方面,以便更好地与他人交流和合作。
拓展社会认知
学生们应该通过更多的社会实践和调查,拓宽自己的视野和认知,了 解社会的发展趋势和变化情况,为未来的工作和生活做好准备。
大学生毛概社会实践调查报 告
汇报人: 2023-12-22
目录
• 引言 • 毛概理论学习情况 • 社会实践参与情况 • 毛概理论与实际结合情况 • 社会实践对个人成长的影响 • 调查结论与建议
01
引言
调查背景与目的
调查背景
随着社会的发展,大学生的毛概社会 实践越来越受到关注。为了深入了解 大学生毛概社会实践的现状、问题及 需求,我们进行了本次调查。
02
毛概理论学习情况
毛概课程设置与学习内容
课程目标
通过学习毛概课程,使学生了解毛泽东思想的基本理论、形 成背景、主要内容及其历史地位,掌握毛泽东思想活的灵魂 ——实事求是、群众路线、独立自主的基本观点。
课程内容
包括毛泽东思想的形成与发展、毛泽东思想活的灵魂、新民 主主义革命理论、社会主义革命和建设理论、毛泽东思想的 活的灵魂、毛泽东思想的科学体系和历史地位等。
学生学习态度与兴趣
学习态度
大部分学生对毛概课程持认真学 习的态度,能够按时完成作业, 积极参与课堂讨论。
学习兴趣
学生对毛概课程的兴趣较高,尤 其是对毛泽东思想的实践意义和 现实应用方面表现出浓厚的兴趣 。
教学效果评价
教学效果
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大学生毛概社会实践调查报告6篇大学生毛概社会实践调查报告篇1摘要:随着改革开放的进一步深化,我国的经济实力、综合国力不断增强,人民生活水平不断提高,消费问题显得尤为重要。
近年来高校大规模的扩招,使越来越多的学生走进了高等教育的殿堂。
大学生人数大幅度增加,愈加作为一个特殊的消费群体出现。
同时大学生在同龄人中是文化知识水平较高、思想道德素质相对较好的群体,具有表率和示范的作用。
他们既具有青年前期的年轻人消费观的新变化,又具有不同于同龄人的消费观。
重视大学生消费的新变化,引导大学生树立正确消费观,不仅有益于大学生的健康成长,也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用。
因此全面细致地了解大学生的消费状况已成为高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分,而正确引导大学生的消费观则成为用社会主义荣辱观教育大学生的重点。
我们小组主要是利用课余时间,通过问卷调查的方式得出该报告。
关键字:大学生消费观念特点当代大学生不仅消费能力在提高,而且在消费结构方面呈现多元化的趋势,除了基本的生活消费、学习消费外,当代大学生会选择将越来越多的支出用于网络通信、交际、恋爱等诸多方面。
以下是这次调查的调查结果及对此情况的分析:消费差距比较大,出现两极分化。
城市农村学生的消费水平差距还是存在。
大学生消费的特点大学生作为社会消费的一个特殊群体,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。
据调查,我们可以清醒的看出大学生消费存在着以下特点。
消费观念复杂,感性消费占优势大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。
大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。
这也正是大学生消费示范效应的结果。
据调查目前在校大学生中有40%拥有电脑但对电脑的使用和消费存在着很大的盲目性。
学生对品牌的忠诚度很高大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验,如果使用某种品牌产品产生好的体验,就会坚持使用,从而逐步形成固定偏好,最终形成使用习惯,保持对此产品良好的忠诚度。
比如洗发水,感性认识上的气味清香,质量好,效果明显,都会促使他们继续使用下去。
消费倾向多样化世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代,当代的大学生们已不再满足于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。
娱乐、运动、手机、电脑以及新型的IT产品都成了大学生消费的热点。
大学生的消费已呈现明显的多元化趋势。
如果经济条件允许,大部分学生会去旅游,去KTV、酒吧消费,或是购买电脑,手机等,反映出大学生具有走出校园、融入社会、拥有高质量生活的渴望。
大学生消费的结构和层次分析大学生的钱从哪里来,到哪里去? 通过调查发现,在生活费来源方面,有75%的同学依靠父母,,13%的同学通过打工补贴日常开销,还有一部分来自贷款或奖学金等。
由此可见,同学们主要的经济来源是父母,但来源趋向于多元化。
但生活费不包括学杂费和住宿费等,要是这个大头加上去,来自父母的比例将更高,可以这么说,大学生基本上还是以一个纯消费者的身份出现在社会的舞台上。
对于大学生的消费去向问题,调查表明大学生的生活费主要用于衣食住行,消费金额较大的比如手机、电脑、各类培训并不含在其中。
因此,大学生消费结构呈现出类似于正立锥形的结构。
家庭比较富裕的同学位于锥形的上端,他们拥有电脑、名牌手机等贵重物品;家庭贫寒的同学则处于锥形的下端,他们往往要靠勤工助学或贷款来维持大学正常生活;其他同学则位于锥形的中间,他们衣食无忧,生活水平居中,由此也鲜明的体现了大学生消费的层次性。
大学生消费对家庭和社会的影响大学生消费直接影响着家庭。
作为一个纯消费者,平均每年约二万元的费用对于一个家庭来说,可谓是重中之重了。
虽然由于经济的发展,农村和城市居民的收入都得到了相应的提高,生活水平得到改善,家庭用于大学生消费的比重普遍下降,但下降缓慢且比重之大已经是某些家庭所难以承受的。
一个大学生的消费占到城市家庭收入的45%左右,特别是农村,可占到80%~90%。
无疑,目前大学生的消费已经给学生及其家庭造成了很大的经济压力,特别一些贫困家庭,在调查中我发现,有9%的同学需要通过申请助学贷款来完成大学四年的学业。
大学生的消费特点和消费行为决定了大学生消费的影响不只局限于家庭,市场上的很多消费都与大学生息息相关,大学生消费已直接影响着整个消费市场和国民经济。
目前,大学生消费市场已经形成,这是高等教育发展的结果,也是社会主义市场经济发展的必要。
它已经成为我国社会主义市场经济的一个有机组成部分,随着社会的发展,高等教育的普及,它将会发挥更大的作用。
有关大学生消费的几点建议大学生消费不仅仅关系到自己、学校,而且还是关系到整个社会的问题。
现从个人、学校、社会三方面对大学生消费提出几点建议。
对于大学生而言,要树立自己合理的消费观念,要理智地对待自己的消费。
作为一个纯消费者,大学生经济来源大多靠家庭,所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况,父母的承受能力,还要有自制能力,不能盲目地陷入感性消费的误区。
如今有的学生消费上大手大脚,还有沉迷于盲目消费中,比如最近许多大学生沉迷于网络游戏,这将大大增加自己的消费负担,更重要的是大学生也会在盲目的消费中迷失自己,以至影响到自己的学业。
学校应加强对学生消费观念培养。
事实求是,高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。
对大学生消费心理和行为研究不足,教学中对大学生消费观的教育指导不够。
由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素,与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展,从而也难以达到真正的指导目的。
对于社会而言,要积极开拓大学生消费市场,从产品的种类、价格、服务多方面满足不同经济条件大学生的需求,同时要规范市场秩序,为大学生确立一个公正的市场环境让其消费。
无论从哪方面讲,大学生的消费市场已不再是可有可无的了,它已严重影响着高校周围地区经济的发展。
对大学生来说还应加强合理储蓄的观念。
在调查时,当问及对理财的认识时,很多同学表示陌生。
当问及一学期结束后经济情况如何时,大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围,甚至有些同学还需要向别人借回家的路费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极个别同学有储蓄的意识。
结束语大学生是一个特殊的社会群体,有着自己特殊的消费观念和消费行为,一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。
消费观念的超前和消费实力的滞后,使得大学生消费呈现出不同一般的发展,大学生消费受到方方面面的影响,也会影响着方方面面。
对于成长中的大学生,其世界观、人生观、价值观正处于定型阶段,极易受家长、教师、同学及社会其它成员的影响,具有较强的可塑性。
因而,如何引导当代大学生树立正确的、健康的消费观念是摆在大家面前的一个难题。
同样大学生消费市场随着经济的发展,高校的大规模扩招而越来越显示出它的重要性,大学生市场是一个规模和潜力都很巨大的市场,如何规范并合理的发展这样一个市场也是摆在我们大家面前一个刻不容缓的问题。
只有在学生、家庭、学校和社会的共同关注和共同努力下,大学生消费才会一路走上。
大学生毛概社会实践调查报告篇2随着社会的发展,科学技术日新月异,与之相适应的网络技术也得到了广泛而深刻的发展。
如今,网络已经成为日常生活中不可缺少的工具,极大地丰富和方便了人们的生活。
但是,正如其他任何技术一样,网络也是一把双刃剑。
网络作为一种新的技术手段,综合了以往语音、视频和数据业务,为人们提供多元化的网络服务,在带给人们方便和新颖的同时,也直接影响到了人们的生活方式,行为习惯和价值观念,这种影响是两面性的。
大学生作为网络使用者的主体,研究他们使用网络的情况,有助于找出网络使用中存在的问题,并由此形成解决办法和指导大学生正确使用网络,使网络这个新兴技术更好的服务于社会,使人们的生活更加稳定和谐。
方法与步骤介绍调查方法的介绍本次调查采用网上问卷调查的方式,在问卷网上设计好问卷后,将链接发送给其他同学,邀请他们参与问卷调查。
调查对象的介绍由于上网的主力是年轻人,我们能够邀请到的主要也是大学生,因此该问卷设计的调查对象为大学生,我们将对大学生的上网情况进行分析总结。
分析方法的介绍调查背景目前全国在校大学生超两千万人,作为民族未来的栋梁,大学生的发展状况对整个国家来说至关重要。
网络作为大学生生活的重要组成部分,深刻影响到大学生的方方面面。
对大学生的上网情况进行调查,能够对大学生使用网络的情况有充分的了解,在此基础上进行分析研究,能够更好的总结当前大学生的生活状况,提出切实有效的意见建议。
网络的即时性和多样性给大学生带来丰富的信息,使大学生的生活与外界紧密相连。
通过网络,学生们可以获取新闻资讯,结交新老朋友,观看电视电影,进行评论讨论,开展网上购物,娱乐放松自己,可以说网络已成为自成一体的虚拟世界,几乎现实世界的所有事情都可以通过网络完成。
网络给大学生的生活带来极大便利,丰富了大学生的眼界,为大学生提供更多的机会。
但不可否认的是,网络也给大学生带来许多消极的问题。
沉迷游戏,荒废学业早已不是新鲜的话题,为游戏动辄花费上万元人民币的也大有人在。
网络上的暴力等不健康内容也影响了大学生的身心健康,甚至造成了现实中的行为混乱。
对大学生上网情况进行规范引导已刻不容缓。
当今世界东西方文化交融加快,文化对立冲突也明显加剧。
西方文化通过网络不断渗透进大学生的日常生活,如何在开放的环境下既接受西方文化又保留传统文化也成为重要的研究内容。
同时境内外反华势力通过网络进行反华宣传,煽动国内暴力事件更加不容忽视。
大学生必须保持警惕,坚决抵制通过网络进行反动行为。
随着社会变迁的加剧,社会冲突不断涌现,越来越浮躁的人们也将网络作为情绪的宣泄口。
由于网络身份的不确定性,加上部分人责任意识淡薄,在网上胡乱攻击他人,批评政府,散播谣言,这些都成为了社会的不稳定因素。
大学生作为民族外来的希望,在面对这些问题时必须保持清醒的头脑,维护社会稳定。
通过这次的问卷调查,我们能够初步掌握大学生的网络使用情况,得出合理结论,提出有效的建议,促进大学生的健康成长。
调查问卷统计结果与分析本次网上调查共获得答卷55份,下面将对问卷的调查结果进行详细的统计分析,以便最终得出正确结论并提出可行建议。
网络道德问题现在已成为困扰社会的重要问题,从上表中我们也可以看到,不少大学生对这个问题没有充分清醒的认识,或者说认识还不够。
网络虽是虚拟的世界,但却不应缺乏监管。
政府应不断完善监管制度,大学生也应该严守道德红线,对自己在网上的行为负责。