九年级化学用语专题训练-最新,经典试题,通用
人教版九年级一轮复习化学《化学用语》专项训练
钙
铝 Al
锌
汞 Hg 银
锰 Mn
Ca Zn
Ag
钠 Na 镁 铁 Fe 铜 金 Au 钡
Mg Cu
Ba
（2）非金属单质
碳C
硅
Si
硫
S
氮气 N2 氯气 Cl2
氢气 H2 氧气 O2
磷
P
氦气 He
氖气 Ne
2.化合物
（1）非金属化合物
水 H2O 二氧化硫
一氧化碳
SO2 CO
一氧化氮
NO
过氧化氢 H2O2
使火焰呈现不同的颜色，如氯化钡（氯化钡中的阴离子
Cl- ）会使火焰呈黄绿色。燃烧烟花爆竹时闻到的刺激
性气味是由于黑火药中的硫燃烧生成了二氧化硫（二氧化
+4
硫中硫元素的化合价为+4价 SO2 ）。
14.根据下列短文，请用化学用语回答下列问题： 江西龙虎山因特有的丹霞地貌被誉为“中国红石公园”，其红色砂砾 岩由石灰岩、氢氧化铁、石膏、二氧化硅、二氧化钛等成分组成。请 用恰当的化学用语表示下列加点字部分： （1）其中金属元素是 Fe(或Ca或Ti) （填一种）。
8.（2020·邵阳）请用适当的化学用语填空。 （1）水银： Hg ； （2）三个亚铁离子： 3Fe2+ ；
+3
（3）氧化铝中铝元素的化合价： Al2O3 ； （4）保持水的化学性质的最小粒子： H2O 。
9.化学用语是学习化学的基本工具，按要求回答下面问题：
（1）写出2个二氧化硫分子的符号 2SO2 ；
氯化钠 NaCl
氯化钙 CaCl2
氯化铝 AlCl3 氯化铁 FeCl3
氯化亚铁 FeCl2 氯化铜 CuCl2
九年级化学人教版上册专题训练化学用语
(1)氯元素的相对原子质量是35 .45。 (2)A～D中具有相对稳定结构的粒子是DD (填字母序号)。 (3)图C是某元素的原子结构示意图，该元素在元素周期表中的位置是第 二二 周期元素。
15．(内江中考)如图为元素周期表中部分元素的相关信息，请根据所给 信息按要求填空。
(1)从表中可知，碳元素的相对原子质量是12.0 1。 (2)由原子序数为8和13两种元素组成的化合物是AAll22O3O3(填化学式)。
(用序号
8．(黔东南州中考)“微观—宏观—符号”三重表征是化学独特的表示 物质及其变化的方法。其中化学符号含义丰富。现有四种化学符号：① 2H2；②Fe3＋；③3C；④N2。请根据要求回答下列问题： (1)①表示两两个个氢氢分子分子； ②中“3＋”表示每每个个铁铁离离子子带3个带单3个位单正位电正荷电荷。 (2)表示宏观物质的是④④ (填序号)。
(2)千金藤素中各元素质量分数如图所示，其中表示碳元素的是① (填 序号)。
类型2：化学符号及周围数字的含义
4．【教材情境素材改编】天然气的主要成分是甲烷，其化学式为CH4。
下列四位同学讨论的CH4的意义中哪个说法是错误的
（ D）
5．(金昌中考)下列化学用语表示正确的是 A．两个氢分子：2H B．三个氮原子：3N C．一个镁离子：Mg＋2 D．氧化钠中氧元素的化合价：Na2O2－
（B ）
6．(信阳期中)下列符号中数字“2”所表示的含义正确的是 （ C ） A．Ca2＋中的“2”表示钙元素的化合价为＋2价 B．H2中的“2”表示2个氢分子 C．CO2中的“2”表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子 D.M＋g2 O中的“2”表示一个镁离子带2个单位正电荷
7．(1)(广西一模)化学用语可以帮助我们认识事物。用化学用语填空。
化学人教版九年级上册化学用语专题练习
化学人教版九年级上册化学用语专题练习专题：化学用语——化合价和化学式一、选择题1.正确选项为D。
化合价是元素在化合物中所表现出来的化学价值，有些元素在不同条件下可表现出不同化合价。
2.正确选项为C。
硼酸（H3BO3）中硼元素的化合价为+3.3.正确选项为D。
硅酸钠（Na2SiO3）中硅元素的化合价为+4.4.正确选项为B。
工业用盐NaNO2中N元素的化合价为+3.5.正确选项为C。
Na2MoO4是Mo元素的重要化合物，其中Mo元素的化合价为+6.6.正确选项为D。
加横线的元素是氧，其化合价为-2，草酸氢钾中K元素的化合价为+1.7.正确选项为0.氦气是一种稀有气体，不与其他元素形成化合物，因此其化合价为0.8.正确选项为+2.KCdCl3是一种镉盐，其中镉元素的化合价为+2.9.正确选项为-3.在Mg3N2中，N元素的化合价为-3.10.正确选项为B。
H2SO4中硫元素的化合价为+6，是含有硫元素的物质中化合价最高的。
11.正确选项为A。
NH3中氮元素的化合价为-3，NOH中氮元素的化合价为+2，NO3中氮元素的化合价为+5.化合价是指元素在化合物中所表现出来的化学价值，是化学反应中的重要概念。
不同元素在不同化合物中的化合价可能不同，有些元素在不同条件下可表现出不同化合价。
化学式是用化学符号表示化合物中元素种类和元素的相对数量的方法。
在化学式中，元素的化合价可以通过其在化合物中的表现推断出来。
例如，硼酸（H3BO3）中硼元素的化合价为+3，硅酸钠（Na2SiO3）中硅元素的化合价为+4.在选择题中，正确地理解和运用化合价和化学式的知识对于正确解答问题至关重要。
1.五个氢原子的正确表示是H5.2.三个水分子的正确表示是3H2O。
3.两个钙离子的正确表示是2Ca2+。
4.四个铵根离子的正确表示是4NH4+。
5.CO2中数字2表示一个二氧化碳分子中有2个氧原子。
6.2Na中数字2表示有两个钠元素。
7.＋MgS22-中2-表示硫元素的化合价为负二价。
九年级化学化学用语专项练习(无答案)
常考查的化学用语：物质 氧化铝( ) 氧化铁 ( )元素 氢元素( )地壳中含量最高金属元素( )原子（或原子团）氧原子( )2个氮原子碳酸根 ( )分子 水分子( ) 4个二氧化硫分子 ( )离子 钠离子( ) 2个镁离子( )练习：用适当的数字和化学符号填空：一个氧分子 二个镁原子 4个亚铁离子 ＋2价的锌元素 ； 碳酸根离子 2个氮原子_________；碳酸钠 3个氢氧根离子________硫酸钙中钙元素显+2价_______；4个二氧化硫分子 。
例：在化学世界里，没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来.它们在不同位置显示着不同的含义. 2H 2O ”中数字2的意义分别是：大“2”_______________小“2”________________：1、下列符号中“2”的意义表述正确的是（ ）A N 2—两个氮原子B Cu +2O —氧化铜中铜元素的化合价为+2价C Fe 2+— 一个铁离子带两个单位的正电荷D H 2O —一个氢分子2.下列化学符号：① NO 2 ② 2NO ③ SO 42-- ④Mg +2O 中， 数字“2”表示元素化合价的是______；表示每个分子中所含某原子个数的是________； 表示分子个数的是____；表示一个离子所带的电荷数值的是________。
3.下列符号：2N 、N 2 、H 2O 、2CO 、SO 2 中，数字“2”的意义能用来表示分子个数的有A.2个B.1个C. 4个D. 5个用元素符号或化学式表示（1）地壳中含量前四位元素________________；地壳中含量最多的元素是______，地壳中含量最多的金属元素是________ （2）空气中含量最多元素_______；（3）海洋中含量最多元素______，金属元素_______；（4）人体中含量最多元素______,金属元素________；（5）生物细胞中含量最多的元素是________（6）宇宙中含量最多的元素是________（7）相对原子质量最小元素_______ （8）参与光合作用、做气体肥料、灭火、其固体可做致冷剂和人工降雨的气体是_____ （9）空气的主要成分，能做保护气的气体是_______（10）最清洁的燃料、密度最小的气体是______ (11）能使带火星的木条复燃、用于医疗急救、用于炼钢的气体是_____ （12）相对分子质量最小的氧化物______（13）一种暗紫色常用来制取氧气的固体______质量守恒定律练习选择题1.下列说法中，不符合质量守恒定律的是( )A.煤充分燃烧后，煤灰的质量小于煤的质量B.镁带燃烧后生成白色固体的质量大于镁条的质量C.10g水加热后变成10g水蒸气D.3g碳与10g氧气充分反应后，得到二氧化碳的质量为11g2.下列说法中不正确的是( )A.在化学反应前后，元素的种类没有不变B. 在化学反应前后，原子的数目不变C.在化学反应前后，分子的个数不变D. 在化学反应前后，物质的质量总和不变3.黑火药是我国古代四大发明之一。
初中中考九年级化学精品复习专题之化学用语训练
中考九年级化学精品复习专题之化学用语训练化学用语元素、离子、化合价、化学式、化学方程式一、元素符号：1、元素符号：（1）1-20号元素2①一般的元素符号，宏观上表示一种______，微观上表示这种元素的一个______如：O表示__________________、__________________；氟元素_______一个硫原子_______N表示__________________、__________________；硼元素_______一个磷原子_______②特殊的元素符号，即由原子直接构成的物质（_________、_________、_________）的元素符号还可以表示该元素的一种____________如：Fe__________________、__________________、__________________；氖气_______ Ne：__________________、__________________、__________________；一个钡原子_______C：__________________、__________________、__________________；金属铜_______③若元素符号前面出现数字，此时不表示宏观含义，只表示微观含义，表示有几个该原子如：2H__________________、4Hg__________________、nCu__________________、（m+n）Cl__________________9个汞原子_______a个银原子_______（5）物质的描述：①物质由元素组成②物质由分子（或原子）构成③分子由原子构成如：CO2____________________________、_____________________、_____________________、Ar_____________________、_____________________、_____________________、Cu_____________________、_____________________、_____________________C6H8O6_____________________、_____________________、____________________________苯（C6H6）_____________________、_____________________、____________________________金刚石_____________________、_____________________、_______________________________注意：1、元素只讲_______，不讲_______，原子既讲_______，又讲_______2、经常考的说法是：二氧化碳由一个碳原子和二个氧原子构成。
1人教版初中化学九年级化学用语专题
元素定义：元素就是具有相同电荷数（即核内电子数）的一类原子的总称。
1.元素与原子的区别和联系：2.元素符号的意义：元素符号不仅表示一种元素，还表示这种元素的一个原子。
如果物质由原子构成，元素符号还可以表示一种物质。
如果元素符号前加上系数，就只表示该原子的个数，只具有微观意义。
如：H表示氢元素、1个氢原子。
2H表示2个氢原子。
Cu表示铜元素、一个铜原子、金属铜。
3.描述物质宏观组成和微观构成：①宏观组成（描述物质的组成时用元素叙述）：铁是由铁元素组成的。
二氧化碳是由碳元素、氧元素组成的。
②微观构成（描述物质的构成时用分子、原子、离子叙述）铁是由铁原子构成的。
二氧化碳是由二氧化碳分子构成的。
（描述分子的构成时用原子叙述）1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的。
4.原子结构示意图：一个氯原子的原子结构示意图如下表示原子核和核内质子数5.离子的形成：带电的原子或原子团叫做离子。
在化学反应中，金属元素原子失去最外层电子，非金属元素原子得到电子，从而使参加反应的原子带上电荷。
带电荷的原子叫做离子。
带正电荷的原子叫做阳离子，带负电荷的原子叫做阴离子。
6.离子符号离子用离子符号表示：在原子团或元素符号的右上角标出离子所带的电荷的多少及电荷的正负（数字在前，符号在后），当离子所带电荷数为1时，1可以不写。
如Na+（钠离子）、Ca2+（钙离子）、H+（氢离子）、Cl-（氯离子）、O2-（氧离子）、OH-（氢氧根离子）等。
离子符号表示的意义：Mg2+表示1个镁离子带2个单位的负电荷。
2O2-表示2个氧离子。
离子符号只有微观含义，没有宏观含义。
7.物质与其构成粒子之间的关系：①原子直接构成物质。
如汞、金刚石直接由原子构成。
②金属元素原子和非金属元素原子分别形成阳离子和阴离子。
如氯化钠是由氯离子和钠离子构成的。
③非金属元素离子和非金属元素离子各提供电子形成共用电子对，结合成分子。
如氧气是由氧分子构成的。
8.化学式（如H2O）的意义：表示一种物质（宏观意义）——表示水这种物质；表示一个分子（微观意义）——表示1个水分子；表示某物质是由什么元素组成的（宏观意义）——表示水是由氢元素、氧元素组成；表示某物质是由什么粒子构成（微观意义）——表示水由水分子构成；表示某物质的分子由什么粒子构成（微观意义）——表示1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成；9.数字的意义：①元素符号前的数字表示几个某原子。
化学：化学用语(化学方程式、微观示意图 九年级训练考试卷)
化学用语（化学方程式、微观示意图）一、单选题(共8道，每道9分)1.下列化学方程式的书写完全正确的是( )A.Mg + O2MgO2B.CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OC.Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu↓D.H2O2H2O + O2↑2.下列化学方程式及基本反应类型均正确的是( )A.铁丝在氧气中燃烧：4Fe+3O22Fe2O3化合反应B.氯酸钾制氧气：2KClO32KCl + 3O2↑分解反应C.用天然气作燃料：CH4+2O2CO2+2H2O氧化反应D.空气中氧气含量测定：4P+5O22P2O5化合反应3.乙醇（C2H5OH）在空气中完全燃烧，则C2H5OH与O2的化学计量数之比为( )A.1:1B.1:3C.23:16D.23:484.宇航员在太空中呼吸所用的氧气（O2）是通过过氧化钠（Na2O2）与呼出的CO2反应制得的，该反应同时有副产物碳酸钠（Na2CO3）生成，则在该反应的化学方程式中Na2O2和CO2的化学计量数之比为( )A.1:1B.1:2C.2:1D.2:35.新制Cu(OH)2与肼（化学式为N2H4，常温下为液态）反应可制备纳米级Cu2O，同时放出N2，并有一种液态氧化物生成，则在该反应的化学方程式中Cu(OH)2和N2的化学计量数之比为( )A.1:1B.2:1C.3:1D.4:16.如图是电解水的微观示意图，从中获得的信息错误的是( )A.化学变化中，分子可分为原子，原子不能再分B.反应前后分子的种类和数目没有改变C.同种原子可以结合成分子，不同种原子也可以结合成分子D.1个氧分子由2个氧原子构成7.工业上用甲和乙反应制备燃料丙的微观示意图如下，下列说法不正确的是( )A.该反应属于化合反应B.反应后氢原子个数增多C.丙分子是保持丙的化学性质的最小微粒D.该反应的化学方程式为C2H4+H2O=CH3CH2OH8.如图是某化学反应的微观示意图，黑白小球分别表示不同元素的原子，下列各项中理解正确的是( )A.反应物和生成物中只有一种单质B.反应物和生成物中共含有三种元素C.参加反应的两种物质分子个数之比为2:3D.两种反应物构成上的相同点为1个分子均由2个原子构成二、填空题(共1道，每道28分)9.如图为甲、乙两种物质反应，生成丙、丁两种物质的微观示意图：（1）丁物质的分子是由____构成的；（2）该反应中分子种类有____（填数字）种；（3）该反应中属于氧化物的有____（填数字）种；（4）化学反应遵守质量守恒定律的原因是反应前后____的种类和数目不变。
《化学用语》 专项测试 专项测试 人教版九年级化学中考考点复习
《化学用语》 专项测试（时间：40分钟 满分100分）可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Fe-56一、选择题（每小题3分，共30分）1.下列化学用语表示正确的是（ ）A.2个氢分子—2HB.3个氧原子—O 3C.4个水分子—4H 2OD.5个钠离子—1N 5 a2.下列化学用语中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（ ）A ．N 2B ．OC ．CuD ．CO 23．高铁酸钠(Na 2FeO 4)是一种新型高效的水处理剂。
下列有关高铁酸钠的说法正确的是（ ）A ．属于氧化物B ．钠、铁、氧三种元素质量比是2:1:4C ．铁元素化合价为+6D ．由两种金属原子和一种非金属原子组成4．对下面符号或示意图的理解，正确的是（ ）A ．Fe 2+、Fe 3+都属于铁元素，是同一种离子B ．NO 2、N 2O 4中氮元素的化合价都是+4价，是同一化合物C ．NH 4NO 3中氮元素有两种不同的化合价，分别是-3、+5 D. 两种粒子的电子排布情况相同，属于同一元素5．2014年4月，兰州市局部自来水中苯(C 6H 6)含量严重超标，引发市民恐慌。
苯的沸点为80.1℃，熔点为5.5℃，难溶于水，有剧毒。
下列有关苯的说法中正确的是（ ）A ．苯不属于有机物B ．苯是由6个碳原子和6个氢原子构成的C ．常温下可通过滤纸过滤的方法除去水中的苯D ．可通过加热蒸发的方法除去水中的苯6. 依据不同化学反应的特点，可将某些反应归于同一类型。
下面几组分类结果最合理的一组是（ ）①2CO ＋O 2 点燃 2CO 2 ②CuO ＋CO △ Cu ＋CO 2③Na 2O ＋2HCl =2NaCl ＋H 2O ④Na 2O 2＋2H 2O =2NaOH ＋H 2O 2A ．①③B ．②③C ．③④D ．②④7.下列化学用语表达错误．．的是（ ） A. 复合肥料磷酸二氢铵的化学式：NH 4H 2PO 4B. 碳原子的结构示意图：+6 2 6 C. 在人体组织里葡萄糖的转化:C 6H 12O 6+6O 2 酶 6CO 2+6H 2OD. 过氧化氢中氢、氧元素的化合价： +1 -1 H2 O 28.下列生产生活中所体现的化学反应原理正确的是（ ）A. 用赤铁矿和一氧化碳炼铁：CO+Fe 2O 3Fe+CO 2B. 用盐酸除铁锈：Fe 2O 3+6HCl =2FeCl 2+3H 2OC. 用酒精做燃料：C 2H 5OH+3O 2 点燃 2CO 2+3H 2OD. 用氢氧化镁治疗胃酸过多症：H 2SO 4+Mg(OH)2=MgSO 4+2H 2O9. 地质考察人员发现一种带螺纹的矿石，研究时发现该矿石能在氧气中燃烧，主要反应是4X+11O 2 点燃 Fe 2O 3+8SO 2。
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化学用语专题训练一、元素1、定义：具有相同的一类原子的总称（元素是宏观概念只论不论）。
2、分类：（1）金属元素：“”（金和汞除外）；最外层电子数；（2）非金属元素：“”“”“””；最外层电子数；（3）稀有气体元素：He、Ne、Ar；最外层电子数（He、2个）；3、元素符号：（1）书写：拉丁字母；（2）书写原则：“”即一个字母的，二个字母的第一个大写，第二个。
①宏观：一种。
（3）意义②微观：一个。
③由原子构成的物质：其元素符号还表示一种。
④元素符号前出现数字：只表示意义。
4、元素分布：地壳中元素含量由高到低是O；；Al；；Ca。
地壳中含量最多的元素是和最多的金属元素；海水中最多的元素和最多的金属元素是；空气中含量最多的元素；人体中最多的元素和最多的金属元素；最原始的元素，即相对原子质量最小的元素；5、元素周期表：（1）结构：每个横行叫，共7个横行，即个周期；每个纵行叫，共18个纵行，个族（8、9、10三个纵行合成为1个族）；（2）信息：A是、 B是、 C是、 D是；原子序数= =核外电子数= （3）规律：横行：电子层数，最外层电子数从左到右依次；纵行：最外层相同（即化学性质相似）；从上到下电子层数。
二、符号周围不同位置数字意义1、在符号前面：表示。
如1）2H2O：2个；2）2H：2个；3）2H+：2个2、在符号右上角：表示1个离子带的。
如：Fe2+：1个亚铁离子带。
3、在符号的右下角：表示1个有几个原子。
如H2O：1个水分子中有。
4、在符号的正上方：表示元素的。
如：氧化镁中镁元素的化合价是。
中考专题训练一、元素的书写1. (云南真题组合)请用化学用语填空：①镁元素；②钾元素；③铝元素；④氦元素；⑤碳元素；⑥磷元素；⑦氧元素；⑧按要求各写一种元素符号：金属元素；非金属元素。
2. 其他常见元素符号的书写：①氢元素；②氟元素；③氖元素；④钠元素；⑤硅元素；⑥硫元素；⑦氯元素；⑧钙元素；⑨铜元素；⑩铁元素；⑪锌元素；⑫银元素。
二、原子的书写3. (云南真题组合)请用化学用语填空：+2MgO①3个氧原子；②2个氢原子；③1个硅原子；④2个氮原子；⑤3个硫原子；⑥3个钾原子；⑦5个锌原子；⑧3个氩原子；⑨2个汞原子；⑩2个氦原子；⑪3个铁原子。
一、化学式1、定义：用和表示物质组成的式子。
2、书写：（1）单质：①由原子构成的物质：用表示化学式。
②由分子构成的物质：用和右下角的表示。
（2）化合物：①常见的化学式，熟记。
②根据化合价书写化学式。
3、意义：（1）由分子构成的物质的化学式：①宏观：表示一种；表示该物质由什么组成。
②微观：表示一个；表示一个分子由什么构成。
（2）由原子构成的物质的化学式：①宏观：表示一种；表示物质由什么组成；表示一种。
②微观：表示一个。
（3）化学式前面出现数字，只表示意义，例如2H2O。
二、化学式的计算1．化学式量（相对分子质量）：化学式量=化学式中各原子的的总和。
2．元素的质量比：化合物中各元素的质量比=各元素原子的乘以的比值。
3．元素的质量分数：某化合物中某元素的质量分数=某元素原子的除以。
4.化合物中某元素的质量：化合物中某元素的质量=元素的乘以。
三、化合价1、数值：由1个原子或形成的对决定的。
2、表示方法：在元素符号或原子团的，先写，再写，数值是1时，不省略。
3、常见元素化合价：K、、Ag、是+1价；Ca、、Ba、、Hg是+2价；是+3；是-2价，是+2或+3，Cl是-1最常见，单质价永不变。
4、规律（1）单质中元素化合价为；（2）在化合物中，各元素正负化合价的代数和为。
（3）在同一物质中，同种元素化合价可以，如：NH4NO3（4）同一元素在不同化合物中可以显示化合价。
（5）金属元素与非金属元素形成的化合物，化合价为正，化合价为负。
如：NaCl非金属元素组成的化合物正价元素在前，负价元素在后。
5、应用：（1）根据化合价写化学式：在前，在后；标化合价；交叉数字；（注意过氧化氢等．．．．．化学式不得约分，有机物不约分）。
（2）推算某元素的化合价：依据代数和为，列等式计算。
中考专题训练一、分子的书写原子团SO4NO3OH NH4名称硫酸根碳酸根硝酸根铵根化合价-2价-2价-1价-1价+1价离子符号CO32-OH-4. (云南真题组合)请用化学用语填空：①5个二氧化硫分子；②2个二氧化氮分子；③4个氮气分子；④2个氢分子；⑤2个水分子；⑥2个一氧化氮分子；⑦3个甲烷分子；⑧3个二氧化硫分子；⑨3个五氧化二磷分子。
二、离子的书写5. (云南真题组合)请用化学用语填空：①2个氢氧根离子；②硝酸根离子；③2个铵根离子；④3个镁离子；⑤钠离子；⑥钾离子；⑦钙离子；⑧2个铁离子；⑨亚铁离子；⑩碳酸根离子。
三、化合价的标识6. (云南真题组合)请用化学用语填空：①正二价的汞元素；②负1价的氟元素；③＋2价的镁元素；④标出MgO中镁元素的化合价；⑤标出KClO3中氯元素的化合价；⑥SO2中硫元素的化合价为＋4价；⑦五氧化二磷中氧元素的化合价；⑧水中氧元素的化合价；⑨标出氧化钙中钙元素的化合价；⑩一氧化氮中氮元素的化合价为＋2价；⑪甲烷中碳元素的化合价；⑫二氧化硅中硅元素的化合价；⑬标出氨气中氮元素的化合价；⑭氧化铝中铝元素显＋3价。
四、化学式的书写7. (云南真题组合)请用化学用语填空：①五氧化二磷；②三氧化二铝；③氢气；④氯气；⑤氦气；⑥氖气；⑦氧化钙；⑧酒精。
8. 其他常见物质的化学式：①氧气；②氮气；③氧化镁；④氧化铁；⑤四氧化三铁；⑥氧化铜；⑦过氧化氢；⑧二氧化碳；⑨二氧化硫；⑩二氧化氮；⑪二氧化硅；⑫盐酸；⑬硫酸；⑭氢氧化钠；⑮氢氧化钙；⑯氯化钠；⑰氯化钙；⑱硫酸钠；⑲硫酸钡；⑳碳酸钠；㉑碳酸钙；㉒氯酸钾；㉓高锰酸钾㉔甲烷。
化学符号周围数字的含义一、化学符号周围数字的含义9. (云南真题组合)写出下列符号的含义：①3Ca2＋中“3”表示，“2＋”表示；②3CH4中“3”表示，“4”的含义；③在符号“12H O +”中H 正上方的“＋1”表示 ，H 右下角的“2”表示 ；④3Cu 2＋中表示离子个数的数字是 ；⑤SO 2中“2”表示 ；⑥下列符号中“2”的含义是：H 2 ，Cu 2＋，2CaO + ；⑦写出下列符号中数字的含义：H 2O ，Fe 3＋；⑧Al 3＋中“3＋”表示 ； ⑨NO 2中“2”表示 ；⑩42C O + 中“＋4”表示 ， “2”表示 ；⑪“2SO 3”中的数字“2”表示 ，“3”表示 ； ⑫S 2－中“2－”表示 。
二、有关化学式的计算1.（2019•阜新改编）如图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签，请根据标签信息回答下列问题。
（1）葡萄糖酸锌是由 种元素组成的。
（2）葡萄糖酸锌的相对分子质量为 。
（3）葡萄糖酸锌中碳元素的质量分数为 (精确至0.1%）。
（4）葡萄糖酸锌中C 、O 两种元素的质量比为 。
（5）这支口服液中含锌元素的质量为 。
2.（2019•广东改编）如图为某牙膏的部分标签，活性成分单氟磷酸钠的化学式为Na 2PO 3F （相对分子质量为144），请回答下列问题：（1）人体中F 属于 （填“微量”或“常量”）元素。
（2）Na 2PO 3F 中钠、磷、氧、氟四种元素的原子个数比是 。
（3）Na 2PO 3F 中金属元素与氧元素的质量比为 。
（4）若牙膏中其它成分不含氟，则每支这种牙膏中，含Na 2PO 3F 的质量为 g （结果保留小数点后一位）。
第1组知识梳理一、近义词弓缴弓箭 辩斗争辩 专心致志一心一意 沧沧凉凉清清凉凉 空虚空洞 挪移挪动旋转转动 觉察发觉 遮挽遮挡 叹息叹气 徘徊彷徨 痕迹印迹 聪明聪慧 特别特殊枯萎干枯 收成收获 依赖依靠 锻炼磨炼 优雅优美 语重心长苦口婆心 勃勃生机盎然生机 偶然偶尔 萦绕萦回 舒展伸展 歉疚愧疚 陶醉沉醉 惊心动魄触目惊心 姿态姿势 机会机遇 消受享受 机敏机灵 薄弱单薄 渺小微小 二、反义词远近 热凉 专心致志三心二意 沧沧凉凉热热乎乎 空虚充实 匆匆缓缓 徘徊果断 蒸融凝结 高大矮小 笔直弯曲 相信怀疑 偶尔经常 依赖独立 优雅粗俗 柔软坚硬 喧哗安静 镇静慌张 座无虚席空无一人 意想不到不出所料 目不转睛左顾右盼 不知所措胸有成竹强硬软弱 机敏迟钝 薄弱强大 渺小伟大 养尊处优含辛茹苦三、词语积累伶伶俐俐勃勃生机【表示注意力集中的成语】专心致志聚精会神全神贯注目不转睛心无旁骛(wù)【AABB式词语】沧沧凉凉干干净净虚虚实实潇潇洒洒恭恭敬敬沸沸扬扬【ABB式词语】头涔涔泪潸潸赤裸裸笑哈哈恶狠狠傻乎乎娇滴滴【AABB式词语】轻轻悄悄伶伶俐俐整整齐齐慌慌张张勤勤恳恳迷迷糊糊轰轰烈烈吞吞吐吐【形容时间飞快的词语】白驹过隙日月如梭光阴似箭稍纵即逝日不暇给日月如流【形容珍惜时间的词语】惜时如金争分夺秒时不我待只争朝夕千金一刻闻鸡起舞废寝忘食【表示雨大的词语】狂风暴雨大雨如注大雨滂沱倾盆大雨瓢泼大雨【描写语言的词语】语重心长对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论夸夸其谈口若悬河冷嘲热讽【描写树木的词语】树形优美高大笔直优雅自在勃勃生机郁郁葱葱枝繁叶茂旁逸斜出【AABB式词语】从从容容安安全全飘飘荡荡断断续续浩浩荡荡扭扭捏捏昏昏沉沉【无A无B式词语】无缘无故无边无际无声无息无忧无虑无法无天【AABC式词语】勃勃生机津津有味娓娓动听熠熠生辉【ABAC式词语】不慌不忙大摇大摆一心一意【形容人多的词语】座无虚席门庭若市摩肩接踵人山人海【与想有关的词语】意想不到深思熟虑胡思乱想费尽心机冥思苦想【表示担心害怕的词语】提心吊胆惊慌失措惊魂未定惊恐万状胆战心惊心有余悸惊弓之鸟【一A一B式词语】一文一武一心一意一模一样一张一弛【ABAC式词语】随时随地不慌不忙无影无踪呆头呆脑多才多艺独来独往无缘无故先知先觉【含有反义词的二字词语】左右进退吞吐好坏长短高低明暗深浅高矮强弱快慢正负贵贱软硬多少胜负善恶因果厚薄【含有人体器官的词语】指手画脚口无遮拦撕心裂肺痛心疾首手足无措卑躬屈膝眼明手快心急如焚【表示贬义的词语】养尊处优处心积虑口是心非鼠目寸光贼眉鼠眼钩心斗角【形容团结的词语】团结一致齐心协力同甘共苦同舟共济精诚团结群策群力众志成城患难与共勠(lù)力同心四、词语搭配(游丝样)的痕迹(明显)的痕迹(轻轻悄悄)地挪移(缓慢)地挪移(茫茫然)地旋转 (小心)地旋转(伶伶俐俐)地跨过(灵巧)地跨过(百年)的基业(坚实)的基业(依赖)的心(感恩)的心(巨大)的能量(微弱)的能量(优雅)的乐曲(优美)的乐曲(意想不到)的失误(重大)的失误(惊心动魄)的拼搏(震撼人心)的拼搏(暴风雨般)的掌声(热烈)的掌声(歉疚)地微笑(宽容)地微笑(剧烈)地晃动(猛烈)地晃动(拉)胡琴(打)算盘(拧)螺丝(解)纽扣(研)脂粉(蘸)药末(戴)戒指(掏)耳朵(强硬)的曲线(优美)的曲线五、积累句型第3课桃花心木1．关联词：(1)桃花心木是一种特别的树，树形优美，高大而笔直，从前老家林场种了许多，已长成几丈高的一片树林。