体育课之--安全和卫生教育
二年级-下册体育健康课教案
20xx----20xx学年二年级第二学期健康课计划一、学情分析：学生在一年级基本上学会了眼保健操的基本要领，对怎样保护牙齿、正确的刷牙方法以及坐姿、读书写字姿势等方面都有所了解，初步学会了怎样做好个人卫生，但对怎样预防常见病的知识了解还不算多，还需加强学习。
二、教学目标：遵照课改精神，全面推进素质教育，促进学生德、智、体、美、劳等方面全面发展。
增强卫生保健知识。
让学生有一个良好的健康的心理和体魄，进一步加强学生的卫生保健和热爱生活，爱护身体的教育，培养学生良好的卫生行为习惯，让学生懂得讲究卫生光荣，热爱劳动同样光荣，身体是革命的本钱，懂得健康是人类至关重要的大事，教育学生掌握必要的保健知识，炼就一副健康的体魄。
三、教学内容分析：健康教育的编写，充分照顾到儿童少年的生理、心理特征，在内容的选择、体系的安排上，坚持以传授健康知识、建立卫生行为为主线，改善环境、预防疾病为核心；以受教育具有自我保健意识和能力为目标，注重知识的层次性，由浅入深，循序渐进。
四、教学重点教学重点是牙齿的生长发育特点，沙眼、红眼病的预防方法，膳食平衡、暴饮暴食的危害，看电视、乘车的注意事项，怎样与同学相处，将学习看作快乐的事情。
第一课时教学内容：保护牙齿教学目标：1.了解牙齿的作用，牙齿对人体健康的重要性。
2.掌握牙齿的种类极其各自的功能；了解牙齿生长发育的两个阶段；学习保护牙齿的牙防五步曲和正确的刷牙方法。
3.引导学生对照镜子观察牙齿，培养学生的观察能力，还注重听说能力的训练。
教学重点：怎样保护牙齿，及正确的刷牙方法。
教学难点：牙齿生长发育的两个阶段：乳牙-----恒牙。
教学过程：一、谜语导入、揭示课题。
二、知识传授、理解课文。
（一）（出示镜子）观察牙齿的形状。
（出示牙齿模型）讲解并板书：切牙、尖牙、磨牙。
（二）牙齿的功能：学生吃东西亲自体会牙齿是怎样完成进食过程。
教师小结。
（三）牙齿的生长发育。
1.讲解换牙，换牙之前的牙称为乳牙，换上的牙称为恒牙。
中职生体育课教案
中职生体育课教案中职生体育课教案（通用11篇）作为一位杰出的老师，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以更好地组织教学活动。
那么应当如何写教案呢？以下是本店铺为大家整理的中职生体育课教案范文，希望对大家有所帮助。
中职生体育课教案 1一、整队:1、学生提前到上课场地，做好上课准备。
2、上课铃响后，体育委员要迅速集合整队，要求做到快、静、齐。
3、临上课时，学生已经站好队形，上课铃声一响，老师在就听教师口令，老师不在的时候可以有体育班委带领绕操场跑步。
二、穿着:学生穿着要合乎安全与卫生，要穿运动服和运动鞋；特别是马上到冬天了，不能穿大衣，戴口罩、围巾；不能穿皮鞋、凉鞋和携带有碍练习的硬质物品。
女生的发卡，手表，男生的腰带等等。
希望大家配合。
三、考勤:1、学生要按时上体育与健康课，参加体育活动。
免体生必须有医生证明，病(例)假学生要遵照体育教师的安排，参加适当的活动或随组见习。
2、上课时体育委员要向体育教师如是实汇报出勤情况，并认真记录考勤。
3、体育与健康课无故缺勤，要严格执行《中学生体育健康标准》的规定酌情扣分。
四、文明行为、组织纪律:1、体育委员向教师报告出勤情况时，师生互相问好，教师宣布教学内容及任务时，师生都要采用立正姿势。
2、因故迟到或早退的学生，需先喊“报告”，经教师允许方可入列或离队。
3、上课时学生要认真学习，积极锻炼，不嬉笑打闹，不起哄，不说脏话，不做与本课内容无关的事。
4、上课期间一律不得无故离开运动区。
五、分组活动及轮换:1、分组活动时，体育小组长整队带入教师指定的练习场地，严格组织小组同学进行练习。
同学要听从体育委员和小组长的指挥，未经教师批准，学生不准离开练习场地。
2、听到分组轮换或集合的信号时，体育小组长应立即停止练习整队，把队伍带至轮换或集合场地。
六、安全卫生:1、参加练习前，学生要认真做好准备活动。
2、严格按照课上规定的练习内容、要求、保护与帮助方法进行练习。
3、投掷和体操项目练习，未经教师同意，不准动用器材，不得随意移动、升降器械的位置或高度，不得改变练习项目、要求与投掷顺序，以防伤害事故的发生。
小学体育卫生工作总结8篇
小学体育卫生工作总结8篇小学体育卫生工作总结1为了进一步深化落实学校体育卫生工作，根据上级相关文件精神，结合我校实际情况，我们在学期初制定了详细的体卫工作计划，并按照计划认真执行，在校领导的关心指导及大力支持下，在同事们的帮助和共同努力下，我校的体育卫生工作取得了较好的成绩。
现总结如下：一、体育工作1、搞好教育教学工作，认真学习《体育与健康课程标准》，在课程建设、课程实施、课程评价等方面，整体推进；加强体育教研、科研工作。
教师们在教育思想、教学策略、教学内容、教学方法上有了新的突破。
2、搞活学校体育活动，我校加强了对学校体育工作的管理和投入，出台了监督和奖励办法。
学校成立了体育课外小组，小组活动有专门的教师负责训练、活动，坚持常年训练，有计划，有备课，切实保证学生每天锻炼一小时。
本学期，我们组织了校内跳绳等比赛，还参加了中心校的体育单项竞赛，并取得了优异的成绩（取得了男子跳高和铅球的第二名和第三名；女子跳高和跳远也取得了第二名和第三名）。
在中心校举行的六项技能竞赛中，我校取得了男女50M跑的第一名和第三名的好成绩。
近几年来，教师心理压力、身体健康问题日趋严重，为了确保老师们的身心健康，我校教师不分男女老少，经常进行乒乓球和羽毛球对抗赛，校园里从而掀起了一股健身热潮。
3、坚实上好两操两课，坚持做好课间操、眼保健操。
并严格按照《体育与健康课程标准》的各项规定上好体育课和体卫课，使大多数学生初步掌握锻炼身体的基础知识及正确方法，养成良好的`锻炼习惯。
做到学生体育课及格率95%以上。
二、卫生工作蒂莲1、建立健全了各项规章制度和管理办法，制定了卫生评比办法、卫生检查制度、传染病预防制度、传染病上报制度、晨午检制度、食堂管理办法等。
并按各项规章制度严格执行，做到了有章可遵，有法可依。
2、开展了学生牙病防治工作。
通过区牙防指导小组和保健所对学生牙病的检查、预防、治疗和建档等工作，降低我区学生的龋齿患病率。
3、配合卫生院对全校学生进行体检，加强统计分析工作，建立了学生体质检测数据库，完成了数据上报工作。
初中七年级卫生与健康教育教案
初中七年级卫生与健康教育教案初中七年级卫生与健康教育教案第一课：运动系统.. 2第二课：内脏器官.. 2第三课：循环系统.. 4第四课：人体感觉器官.. 5第五课：人体的调节系统.. 6第六课：中学生急救基础知识.. 7第七课：中学生急救基础知识.. 9第八课：青少年主要传染病及其预防.. 12第九课：青少年主要传染病及其预防.. 15第十课：运动损伤的预防及处理.. 16第十一课：保护鼻子.. 18第十二课：预防近视.. 19第十三课：传染病是怎样预防的.. 20第十四课：消化系统的作用及保健.. 21第十五课：我们应该吃什么.. 22第十六课：家用化学品.. 24第十七课：预防“电脑病”.. 25第十八课：面对困难.. 26初中八年级卫生与健康教育教案第一课：秋游去 (2)第二课、秋游归来话秋游 (3)第三课：快乐旅游 (3)第四课：我们的运动系统 (4)第五课：爱清洁 (5)第六课：预防蛔虫病 (6)第七课：预防脊柱异常弯曲 (7)第八课：蔬菜的营养 (8)第九课：少吃零食 (9)第十课：体育课卫生 (10)第十一课：不随地吐痰 (11)第十二课：遇到紧急事情时怎么办 (12)第十三课：说话做事要诚实 (13)第十四课：天天有个好心情 (15)第十五课：我家之最 (17)第十六课：正确对待误解 (18)第十七课:爱在指间 (18)第十八课:危险我知晓 (19)第一课：秋游去教学目标：1、拓展在自然常识、旅游景点、动植物特点等方面的知识面。
2、初步掌握组织校外活动、设计游戏的基本步骤，提高反思、叙述能力；在听取他人意见、改进活动方案的过程中，发展人际交往能力。
3、激发亲近自然、热爱自然的情感，初步形成自觉保护周围自然环境的意识。
教学方法：演示法、讨论法、动手实践法教学过程：一、秋游方案大比拼师：我们年级要去秋游了，你们自己来安排这一天怎么玩。
看看哪组的计划方案最好。
1、确定秋游地点。
师：到哪里去玩上一天呢？学生小组讨论，确定秋游地点。
安全教育第一课教案(8篇)
安全教育第一课教案（8篇）安全教育第一课教案2023（精选8篇）是时候写安全教育第一课教案了，快来看下吧。
作为一名人民教师，常常要根据教学需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
教案应该怎么写呢?以下是小编整理的安全教育第一课教案2023，欢迎大家分享。
安全教育第一课教案2023【篇1】（一）教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
（二）教学过程：1、导入：列举出生活中的安全事例。
2月22日下午，山西平遥发生一起儿童集体溺水身亡事件，6名放学结伴回家的小孩，在河道边滑冰不慎落水溺亡。
据了解，这六名落水儿童中，的年龄11岁，最小的年仅5岁。
当时，平遥县公安局110指挥中心接到群众报警，称汾河一级支流惠济河南政村段河道里掉入三名小孩。
而经过紧急打捞后，共从冰层下打捞起6名溺水儿童，因溺水时间过长均抢救无效死亡。
2、讲述安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例：学校发生的事故及后果。
如：上学期张同福课间活动时摔伤胳膊。
c、国家、政府狠抓安全教育工作。
3、明确中学生应注意安全的地方：(1)、学生讨论。
(2)、集体归纳。
交通安全：全国平均每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，直接经济损失731万。
同学们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，不在道路上玩耍，过马路时要提高警惕，事先看清左右来往车辆，及时消除交通隐患。
乘坐校车时要遵守相关制度，安全文明乘车。
发生事故后，当事人或目击者应将事故发生的时间、地点、肇事车辆及伤亡情况，迅速拨打电话“122”、“110”或委托过往车辆、行人报告附近__部门。
防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题。
1）禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。
2）禁止使用电器。
五年级体育与健康教学计划
五年级体育与健康教学计划小学五年级体育与健康教学计划纳雍县化作乡中心小学胡征东学校教育要树立“健康康教育课的效果。
四、健康教育的内容：1．使学生理解健康的概念，培养健康的意识行为，懂得预防食物中毒的方法；2．让学生了解适时、适体的穿着有益健康，引导学生培养朴素、大方、适时的穿着风格；3．使学生认识吸毒的危害，教育青少年千万不要因好奇去尝试吸毒。
4．让学生了解心理健康的概念和心理健康的标准使自己逐步具备良好的社会适应能力。
正确看待自己身上的生理和心理变化，培养独立思考能力，善于听取别人的意见，控制自己的情绪，多参与集体活动，培养良好的兴趣，并懂得如何自我保护；5．了解市容环境卫生不仅影响形象，而且影响全市人民的健康，懂得护环境卫生从我做起。
6．让学生了解学校健康促进的内容，并在行动上支持和参与学校健康促进活动。
总之，加强学生的卫生健康教育，培养学生健康的生理和心里、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗、团结合作的精神，是学校教师的职责；学校卫生工作，必须抓紧抓好，使学生不仅能学到知识，而且身心健康，体格健壮，使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。
20-09-032021年下期五年级二班体育与健康教学计划1、学生基本情况分析^p ：五年级的学生特别贪玩，注意力差，对什么都好奇，要加强组织纪律及体育常规知识教育。
组织纪律较差，不爱好体育活动，要加强常规知识和完全教育。
五年级的学生，对体育活动特别感兴趣，积极参加各项体育活动，要正确引导学生，加强学生的安全教育。
综观以上情况的分析^p ，要以《新课标》为指导，坚持以健康第一为指导思想，培养学生终身体育意识，充分体现以人为本，以学生发展为中心。
要加强学生思想教育，教育学生向中国奥运健儿学习，学习他们勇于拼搏，为国争光的精神，增强学生的集体荣誉感。
同时加强学生的安全教育，通过学校体育节的比赛，充分调动我校学生的体育兴趣，努力提高我校的体育运动水平。
二、体育教学任务：1．坚持以健康第一为指导思想，培养学生终身体育的意识，激发学生的运动兴趣，促进学生的健康成长。
2024年体育与健康教学工作计划
一、指导思想
以“陶行之”生活教育主流思想为指导，以教研组教学工作计划为依据，认真学习“体育与健康教育”新课标，把“生活教育”的理念全面渗透到新课程实践中，并以学科生活化的“六个特质”全面引领教学工作；实施优质教育，进行教学改革，提高课堂教学质量。
二、总体教学目标
1、能知道体育锻炼对身体健康的好处，知道一些保护自身健康的简单常识方法，能养成良好的卫生习惯。
二、教学目的要求
1、发展体育运动，落实全民健身计划
2、增强学生体质，提高学生的肌体免疫力
3、养成良好的体育行为和体育习惯
4、培养终身体育意识和全民健身意识
5、学会基本的健身方式、方法
三、教材分析:
高二第二册主要学习体操、篮球、足球、排球。根据学校场地、器材的实际情况。本学期女生将以田径、排球、乒乓球为主要教材，男生以田径、篮球、足球为主。
2、知道并掌握一些身体基本活动的动作和方法，学会学练的方法，能培养正确的身体姿势，具备一定的身体活动和运动锻炼的能力。
3、体验参加体育运动的乐趣，培养合作、创新、乐观的'思想品质。
三、学生分析
所任教的二年级学生在小学属于低段阶段，他们年龄较小，稚气未脱、好奇、好玩、喜欢模仿且模仿能力强，但对体育基本活动的动作概念和方法了解甚少。因此，基本活动的教学，主要是让学生活动起来，学会一些简单的动作与方法，培养正确的身体姿态，为以后进一步学习各种体育运动的技术和技能打下一定的基础。低年级的学生由于年龄较小，有意注意时间教短，根据这一特点，教师应采用多种教学方法进行教学，使学生真正感受到活动的乐趣、身心的愉悦。
21技巧：连续前滚翻（考核） 选修内容
22跳跃：助跑几步，一脚起跳，双脚落入沙坑 攀爬：攀登联合器械
初中七年级卫生与健康教育教案
卫生与健康教育教案唐山市第七十四中学目录第一课：预防脊柱异常弯曲 1 第二课：蔬菜的营养 2 第三课：少吃零食 3 第四课：体育课卫生 3第五课：不随地吐痰 4 第六课：遇到紧急事情时怎么办 5 第七课：说话做事要诚实 6第八课：预防肺结核 7第九课：我家之最 9第十课：爱在指间 10第十一课：危险我知晓 11第十二课：我们的运动系统 13第一课：预防脊柱异常弯曲教学目标：让学生知道脊柱异常弯曲的原因，掌握脊柱异常弯曲的预防措施。
教具准备：挂图。
教学过程1、导入，脊柱在哪？有什么作用？2、通过挂图讲解脊柱的形态和正常生理弯曲：脊柱是人体躯干的支柱，上连颅骨，下接骨盆，分颈胸、腰、骶4个部分，由33块椎骨及椎间盘连接而成。
从侧面看，有颈、胸、腰、骶4个弯曲:颈、腰前凸，胸、骶后凸。
3、脊柱异常弯曲：侧弯、后凸、前凸、平脊等。
按病情发展情况，脊柱弯曲异常可分为三期：一期：习惯性脊柱侧弯二期：固定性脊柱侧弯三期：特发性脊柱侧弯病一、二期的大部分属姿势性脊柱弯曲异常，三期绝大多数是病理性脊柱异常弯曲。
4、了解脊柱侧弯检查方法：是诊、触诊、重锤法。
5、脊柱异常弯曲形成的原因：（1）缺乏身体全面锻炼（2）课桌椅尺寸不适和，长期读书写字姿势不正确（3）书包过重背法不正确，经常单侧背书包，习惯用某一侧负重，用手提物6、脊柱异常弯曲的危害：影响人体姿态，妨碍内脏器官的正常发育及功能，工作时容易疲劳，体力下降成为从事某些专业的受限条件。
7、脊柱异常弯曲的预防：（1）培养学生具有正确的姿势和端庄的体态，课桌椅要适合学生的身高（2）注意双侧交替，避免长期单侧肌肉紧张，使用双背带式书包，书包不宜过重，小学生一般在1-1.5公斤之间，中学生一般在2-3公斤之间（3）加强体育锻炼（4）赶善营养，预防疾病（5）定期检查，根据身高定期调换座位8、脊柱异常弯曲的矫治：属病理性原因引起的脊柱弯曲需到医院治疗（即三期），患轻度脊柱侧弯的学生（一、二期）可在教师的指导下坚持做矫正操恢复正常。
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体育课之--安全和卫生教育
一、
教学目标：
1． 使学生了解怎样预防运动损伤事故。
2． 了解预防运动损伤及事故的要求，逐步学会一些处理简单较轻的运动损
伤方法和自我保护的技能。
3． 培养学生认真负责的态度，关心同学与同学友好相处。
二．教学的重点难点：
重点：使学生掌握体育课伤害事故发生的注意点，处理简单运动损伤的能力。
难点：使体育课上的安全意识在脑海里得到深化，并能在今后的学习中自发的
运用。
三．教法与学法： 采用让学生自主探索、尝试、发现寻求答案。将学习的
内容直接提供给学生，让他们去发挥，去探索，去想象。
四．教学过程
1． 课前游戏：看谁又快有准，发展学生的反应动作灵敏性。
2．引出本节课内容，提高意识、自我保护。
3． 体育课常规和注意事项
（1） 体育课的着装知识。教师提问：上体育课对着装有什么要求吗？学生踊
跃回答，教师总结
（2）体育课的安全注意事项。教师提问：上体育课时，我们需要注意的安全
事项有哪些？学生讨论回答，教师总结并提醒学生铭记。
4．运动卫生保健小常识 教师展示ppt图片 ，学生思考在体育运动时可能出现
哪些状况？讨论回答，教师点评总结，引出如果出现了这些意外情况该怎么做。
（1）ppt展示运动出汗的图片，学生思考并回答问题：运动出汗之后我们需要
注意什么？教师引导学生回答，之后学生齐读运动出汗后的注意事项。
（2）ppt展示流鼻血的图片，学生思考并回答问题：流鼻血之后我们需要注意
什么？教师引导学生回答，之后学生齐读发生流鼻血后的注意事项。
（3）ppt展示运动腹痛的图片，学生思考并回答问题：出现运动腹痛之后我们
需要注意什么？教师引导学生回答，之后学生齐读出现运动腹痛后的注意事
项。
（4）ppt展示扭伤的图片，学生思考并回答问题：出现之后我们需要注意什么？
教师引导学生回答，之后学生齐读出现扭伤后的注意事项。
（5）ppt展示擦伤的图片，学生思考并回答问题：擦伤之后我们需要注意什么？
教师引导学生回答，之后学生齐读发生擦伤后的注意事项。
5.教师展示图片，学生讨论：这些学生在干什么？这样做对不对？如果我们遇
到这种情况应该怎么办？
6.小测试。教师依次列出不同情况的发生事故，请学生进行情景练习并作出相
应的措施。
7． 学生自己小结，学到什么知识？
8． 课堂小结：同学之间互评各自的表现，看谁得的五角星多。
五、教后反思：