三年级语文上册成语解释
小学三年级上册成语解释
小学三年级上册成语解释孩子正在成长过程中，语言的学习是非常重要的一部分。
而成语作为中文表达的精华，更是我们要注重培养孩子掌握的内容之一。
小学三年级上册成语解释，给孩子带来了更全面的知识与启发。
接下来，我们将逐个解释这些成语的含义与用法。
1. 心旷神怡：形容心情舒畅愉快。
这个成语给我们传达的信息是，当我们的心情开朗，放松时，就能感受到内心的平静与快乐。
它告诉我们，要学会调节自己的情绪，保持积极的心态，让自己更加开心快乐。
2. 大公无私：形容为公众利益而奋斗，不考虑个人得失。
这个成语体现了一种高尚的品质，即为了大家的利益而不计较个人得失。
它告诉我们，无论在哪个环境下，我们都应该学会为大家着想，做到公平公正，不图私利。
3. 卧薪尝胆：形容为了达到目的，忍受各种艰辛与苦难。
这个成语讲述了一个古代故事，主人公为了复仇而忍受屈辱，用自己的痛苦和坚忍换来了胜利。
它告诉我们，有时候我们必须经历一些困难和挫折，但只有坚持下去，才能获得真正的成功。
4. 叶落归根：形容人回到故乡或者回到自己原来的地方。
这个成语传递了一种亲情和对家园的眷恋之情。
它告诉我们，不管我们走多远，经历多少风雨，最终都会回到自己的根源，找到那片最熟悉的土地。
5. 百折不挠：形容一个人在困难和挫折面前，坚持不懈，永不放弃。
这个成语告诉我们，无论遇到多大的困难，只要坚持不懈，一直努力下去，就一定能够克服困难，取得成功。
它鼓励我们在面对挫折时，要保持乐观的心态，不轻易放弃。
6. 锦上添花：形容在已经很好的基础上再进一步，更加出色。
这个成语告诉我们，在我们已经取得一定成绩的时候，我们应该持续努力，追求更好的结果。
它鼓励我们要有上进心，努力提高自己，不断超越自己的极限。
7. 画蛇添足：比喻做了多余或者毫无用处的事情。
这个成语告诉我们，我们在做事情时要注重适度，不要过度或者捣乱。
它教导我们，要有计划，做到事半功倍。
8. 一见钟情：形容两个人初次见面就产生强烈的爱慕之情。
小学三年级语文课本中的成语及解释
三年级语文（上）词语解释1.大雨滂沱：滂沱：雨大而多的样子。
形容雨下得很大。
2.夕阳西下：指傍晚日落时的景象。
也比喻迟暮之年或事物走向衰落。
3草长莺飞：莺：黄鹂。
形容江南暮春的景色。
示例：这样看来，花香鸟语，～，都是大自然的语言。
4.连绵不断：连绵：连续不断的样子。
形容连续不止，从不中断。
示例：～的高山阻挡我们的去路。
5.根深固本：根基牢固，难以动摇。
6.浇树浇根:后半句是交人交心。
指要善于抓住问题的关键。
7.根深叶茂：茂：繁茂。
根扎得深，叶子就茂盛。
比喻基础牢固，就会兴旺发展。
8.高堂广厦：指高大、宽阔的厅堂、房屋。
9.玉宇琼楼：琼：美玉；宇：房屋。
指月中宫殿，仙界楼台。
也形容富丽堂皇的建筑物。
10.湖光山色：湖的风光，山的景色。
指有水有山，风景秀丽。
11.雏鹰展翅：雏：幼鸟。
幼鹰展开翅膀飞翔。
比喻青年人开始独立生活、工作。
示例：大学已经毕业了，这正是他～的时侯。
12.意味深长：意味：情调，趣味。
意思含畜深远，耐人寻味。
示例：书中所述的人生哲理～。
13.错落有致：错落：参差不齐。
致：情趣。
形容事物的布局虽然参差不齐，但却极有情趣，使人看了有好感。
14.曲径通幽：曲：弯曲；径：小路；幽：指深远僻静之处。
弯曲的小路，通到幽深僻静的地方。
15.千岩竞秀：岩：山崖；竞：竞赛。
重山叠岭的风景好象互相比美。
形容山景秀丽。
16.万壑争流：壑：深沟，借指溪流。
许多溪水竞相奔流。
形容山中胜景。
17.鸡飞狗跳：把鸡吓得飞起来，把狗吓得到处乱跳。
形容惊慌得乱成一团。
18.山崩地裂：山岳倒塌，大地裂开。
形容响声巨大或变化剧烈。
19.惊涛拍岸：汹涌的波涛不断地向岸边涌来。
20.骄阳似火：强烈的太阳光像火那样热，把树叶都晒蔫了。
形容天气非常炎热。
例：夏天的中午骄阳似火，人们都不愿出门。
21.形态各异：事物的形状或表现各不相同。
例：元宵灯会上，形态各异的花灯吸引了成千上万的游人前去观赏。
22.一碧如洗：蓝天仿佛被水冲洗过一样，非常美丽。
2020-2021学年三年级语文上册150个成语解析+造句
三年级语文150个成语解析+造句1.爱不释手：形容对某种东西喜爱得舍不得放下。
《西游记》这本书有趣极了，叫人看了～。
2.爱屋及乌：比喻爱一个人连带地爱与他有关系的人或事物。
祖父最疼爱大哥，～，连带也把大哥的女儿当心肝宝贝。
3.按部就班：指依着一定的次序，按着一定的步骤来计划行事。
你不肯～地学习，想要一步登天，难怪最后什么也学不成。
4.百年树人：比喻培养人才是长久大计。
教育是～的大计，各国政府都投下大量人力、财力在教育事业上。
5.百折不挠：形容意志坚强，遇到任何挫折都不退缩或屈服。
阿辉凭着～的精神，历经多次挫折，终于开创了自己的事业。
6.班门弄斧：比喻不自量力，在专家或行家面前卖弄本事。
有时用来表示自谦。
我这篇小说，在各位作家面前，只是～之作，还请大家多指教。
7.半途而废：指事情做到一半便停止。
做任何事一定要有恒心，千万不可～。
8.包罗万象：内容丰富，形形色色，应有尽有。
人们都爱到这家购物中心购物，因为这里的货物～，应有尽有。
9.闭门造车：比喻人的行为与现实情况脱节。
作家想要写一部好作品，就不能～，必须去体验生活。
10.变本加厉：比喻变得比原来更加厉害。
小文时常偷同学的钱，后来还～，偷老师的钱，结果被学校开除了。
11.标新立异：作出新奇、独特的事，和别人不一样。
她为了表现自己，整天在装扮上～，浪费了不少时间和金钱。
12.别出心裁：表示新奇的、与众不同的手法。
李明设计的服装～，在本地服装界十分突出，所以很受消费者欢迎。
13.宾至如归：形容招待客人周到、殷勤，使客人感到温暖。
这家酒店服务周到，让人有～之感。
14.不耻下问：指乐意向那些学问、地位比自己低的人请教与学习，一点也不觉得羞耻。
老师虚心地向一位工友请教，同学都很敬佩她这种～的精神。
15.不攻自破：形容说话靠不住，不用攻击，自己就站不住脚了。
当我们以行动证明自己的行为时，谣言便～了。
事实是客观存在的，谎言在事实面前将～。
16.不可救药：比喻情况严重到无法挽救。
小学语文三年级成语大全(附解释)
小学语文三年级成语大全（附解释）.DOC1.欢声雷动：欢笑的声音像雷一样响着。
形容热烈欢呼的动人场面。
2.欣喜若狂：欣喜：快乐;若：好像;狂：失去控制。
形容高兴到了极点。
示例：全班同学～,向取得第一名的同学庆祝。
3.载歌载舞：边唱歌,边跳舞。
形容尽情欢乐。
示例：春节晚会上,穿着节日盛装的各族代表,在舞台上载歌载舞,欢庆节日。
4.灯火辉煌：形容夜晚灯光明亮的繁华景象。
5.春暖花开：春天气候温暖,百花盛开,景色优美。
比喻游览、观赏的大好时机。
示例：～,我带着孩子们在田园里做活。
6.春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。
比喻欣欣向荣的景象。
出处：宋·叶绍翁《游园不值》：“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
”7.春光明媚：明媚：美好,可爱。
形容春天的景物鲜明可爱。
8.春意盎然：意：意味;盎然：洋溢,深厚。
春天的意味正浓。
示例：北国依然春寒料峭,南国却已～了。
9.精卫填海：古代神话中的鸟名。
精卫衔来木石,决心填平大海。
旧时比喻仇恨极深,立志报复。
后比喻意志坚决,不畏艰难。
10.愚公移山：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。
示例：在现代化建设中,我们要发扬～的精神。
11.百折不回：折：挫折。
比喻意志坚强,无论受到多少次挫折,毫不动摇退缩。
12.勇往直前：勇敢地一直向前进。
13.痛痒相关：形容彼此关系密切。
14.情深似海：形容情爱深厚,像大海一样不可量。
15.恩重如山：恩情深厚,像山一样深重。
示例：神僧～,寡人酬谢不尽。
16.循序渐进：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
示例：她通常是从一个角度写,而不是从几个角度写;还只是～地写,而不是错综交叉地写。
17.由浅入深：从浅到深。
18.日积月累：一天一天地、一月一月地不断积累。
指长时间不断地积累。
19.温故知新：温：温习;故：旧的。
温习旧的知识,得到新的理解和体会。
也指回忆过去,能更好地认识现在。
示例：～是学习上的重要方法。
三年级上册语文成语诗词解释
(1)擎:举，向上托.(擎雨盖:喻指荷叶)(2)傲霜:不怕霜冻，坚强不屈.(3)最:一作“正”(4)君:你，指刘景文.
【译文】
荷叶败尽，像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立;菊花也已枯萎，但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃.别以为一年的好景将尽，你必须记住，最美的景是在初冬橙黄橘绿的时节啊!
夜书所见
【宋】叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情.
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明.
【注释】
①萧萧：风声.
②客情：旅客思乡之情.
③挑：用细长的东西拨动.
④促织：俗称蟋蟀，有的地区又叫蛐蛐.
⑤篱落：篱笆.
【译文】的家乡.忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀.
【作者简介】杜牧（公元803－约852年），字牧之，号樊川居士，汉族，京兆万年（今陕西西安）人，唐代诗人.杜牧人称“小杜”，以别于杜甫.与李商隐并称“小李杜”.因晚年居长安南樊川别墅，故后世称“杜樊川”，著有《樊川文集》.
赠刘景文
【宋】 苏轼
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝.
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时.
【作者简介】袁牧（1719～1798），浙江钱塘（今杭州市）人，清代诗人.著有《小仓山房文集》与《随园诗话》等.“所见”，即诗人偶然看到的一幅生活画面.
【赏析】野外林阴道上，一位小牧童骑在黄牛背上缓缓而来.也不知有什么开心事儿，他一路行一路唱，唱得好脆好响，整个树木全给他惊动了.忽然，歌声停下来，小牧童脊背挺直，嘴巴紧闭，两眼凝望着高高的树梢.“知了，知了，知了……”树上，一只蝉儿也在扯开嗓门，自鸣得意地唱呢.正是它把小牧童吸引住了，他真想将蝉儿捉一手呢！这情景，全被诗人看在眼里，写进诗中.诗人先写小牧童的动态，那高坐牛背、大声唱歌的派头，何等散漫、放肆；后写小牧童的静态，那屏住呼吸，眼望鸣蝉的神情，又是多么专注啊！这从动到静的变化，写得既突然又自然，把小牧童天真烂漫、好厅多事的形象，刻画得活灵活现.至于下一步的动静，小牧童怎样捕蝉，捕到没有，诗人没有写，留给读者去想象了.
部编版小学语文三年级上册第四单元日积月累解释
部编版小学语文三年级上册第四单元日积月累解释日积月累，是一个非常常用的成语。
它的意思是通过不断的积累一点一滴的努力和经验，达到最终的成功。
也就是说，不是一蹴而就地成就一件大事，而是需要一点一滴、一天又一天的付出和努力，才能够在最终取得成功。
这个成语的意义是非常深刻的，对于我们的成长和生活都有着很重要的启示和指导。
小学生们在学习的过程中，先要有良好的学习习惯，这些习惯的培养需要日积月累地积累。
学习任务不是一天或者几天就能完成的，只有将注意力、意志力及学习付出日积月累，才能获得更强大的能力和成功的奖励。
在身体健康方面，也需要像日积月累一样，积极的保持运动量，身体上的锻炼也需要长期坚持，不断地积累才能保持身心健康。
日积月累还适用于人际交往，因为在与人交往的过程中，需要学习与人为善的技能。
要成为一个受人尊重和欣赏的人，需要学会与他人沟通，并且始终保持一个温暖、真诚和友好的态度。
在与他人交往的过程中，需要不断地积累和实践当中，才能够更好地掌握与人交往的技巧。
总之，日积月累这个成语传达的信息非常深刻，需要学生们倾听和体会。
只有在不断地积累和努力下，才能够取得成功并实现自己的梦想。
日积月累这个成语，也可以引申为人生的道路。
人的一生就像是一条漫长的道路，需要我们不断地前进，去迎接我们未知的未来。
在这个过程中，我们需要积累各种经验，不断学习新的知识和技能，才能够更好地应对未来的挑战和机遇。
在学习上，日积月累是非常重要的。
只有坚持不懈地学习，才能够不断地积累知识，成为一个具有良好素质的人。
我们要不断地阅读、思考，找到自己热爱的领域，去深入了解并不断优化自己的学习方式和方法，才能够不断取得进步。
在这个过程中，要坚持终身学习的精神，不断地学习新知识，锻炼自己的思维能力和应用能力。
除了学习，日积月累在其他方面也同样重要。
比如，我们要坚持锻炼身体，不断地积累运动量，提高自己的身体素质。
我们要与人为善，积极维护人际关系，建立信任和友谊。
三年级上册语文成语诗词解释
1.面红耳赤:形容因激动或羞愧而脸色发红的表情。
赤:耳朵流血发涨，指耳朵发赤脸发红的羞涩形态。
【示例】：1、他们俩为这件事争得面红耳赤,谁也不让谁。
2、在人们的哄笑声中，小明禁不住面红耳赤，羞愧得似乎无地自容。
2.摇头晃脑:形容自己感觉很有乐趣或自己认为很不差的样子。
晃：摇动。
脑袋摇来摇去。
【示例】：这只调皮的小猫时而上蹿下跳，时而摇头晃脑，非常可爱。
3.披头散发:形容仪容不整。
头发长而散乱。
【示例】：邻居王大娘整天披头散发，从不注意自己的形象。
4.张牙舞爪:形容猛兽凶恶可怕。
也比喻猖狂凶恶。
张：张开；舞：挥舞。
【示例】：1、雷雨张牙舞爪的掠过田野，消失在远处。
2、刚才还张牙舞爪的歹徒，三两下就被王警官制服了。
5.提心吊胆:形容十分担心或害怕。
【示例】：1、但他们往往遭农会严厉拒绝，所以他们总是提心吊胆地过日子。
2、打碎花瓶后他一直提心吊胆生怕被妈妈发现。
6.口干舌燥:形容说话太多，非常干渴。
【示例】：三天来，我走了很多路，口干舌燥，在沙漠里寻找行踪，把露水当作希望。
7.手忙脚乱:形容遇事慌张，不知如何是好。
【示例】：諕（xià）的我手忙脚乱，赶紧收拾。
8.眼疾手快:形容做事机警敏捷。
【示例】：走在他旁边的郭亮亮眼疾手快，一把将它抱住。
所见【清】袁枚牧童⑴骑黄牛，歌声振⑵林樾⑶。
意欲⑷捕⑸鸣⑹蝉，忽然闭口立。
【注释】⑴牧童：指放牛的孩子。
⑵振：振荡。
说明牧童的歌声嘹亮。
⑶林樾：指道旁成阴的树。
⑷欲：想要。
⑸捕：捉。
⑹鸣：叫。
【译文】牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。
忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树下。
【作者简介】袁牧（1719～1798），浙江钱塘（今杭州市）人，清代诗人。
著有《小仓山房文集》与《随园诗话》等。
“所见”，即诗人偶然看到的一幅生活画面。
【赏析】野外林阴道上，一位小牧童骑在黄牛背上缓缓而来。
也不知有什么开心事儿，他一路行一路唱，唱得好脆好响，整个树木全给他惊动了。
小学三年级语文课内成语汇总及解释
小学三年级语文课内成语汇总及解释1、气象万千：气象：情景。
形容景象或事物壮丽而多变化。
示例：这庄严秀丽、～的长江真是美极了。
2、风云变幻：象风云那样变化不定。
比喻时局变化迅速，动向难以预料。
3、若隐若现：隐隐约约，看不清楚。
4、腾云驾雾：乘着云，驾着雾。
原是传说中指会法术的人乘云雾飞行，后形容奔驰迅速或头脑发昏。
示例：这简直不是马，是一条～的白龙！一条白龙。
5、飘飘欲仙：欲：将要。
飘飞上升，像要超脱尘世而成仙。
多指人的感受轻松爽快。
亦形容诗文、书法等的情致轻快飘逸。
6、白云苍狗：苍：灰白色。
浮云象白衣裳，顷刻又变得象苍狗。
比喻事物变化不定。
7、瞬息万变：瞬：一眨眼；息：呼吸。
在极短的时间内就有很多变化。
形容变化很多很快。
8、有利可图：图：谋求、有利益可谋求。
9、有机可乘：机：机会、乘：趁、有机会可以利用,指有空子可以钻。
10、有根有底：有开始也有结尾、指做事能够坚持到底。
11、有始有终：有开头也有收尾。
指做事能坚持到底。
12、有口难言：有话不便说或不敢说。
13、有恃无恐：因为有依靠而不害怕,没有顾忌、多含贬义。
14、有求必应：只要有人请求帮助,就一定答应。
15、有志竟成：指只要意志坚定,事情一定能够办成。
16、风华正茂：风华：风采和才华。
茂：旺盛。
风采和才华正茂盛。
形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。
17、出类拔萃：出：超出。
类：同类。
拔：高出。
萃：指聚在一起的人或物。
人的品德才能出众，高出同类之上。
18、才思敏捷：形容人思维敏捷，才华出众。
19、后生可畏：年轻人是新生力量，很可能超过前人，因而值得敬畏。
20、文思如泉：行文思路像泉水奔涌那样迅速、丰富、流畅。
21、手不停挥：手不停地挥写。
形容文思敏捷，写作极快。
22、笔下生花：形容文章写得很出色。
23、力透纸背：形容书法绘画笔力遒劲有力。
也形容诗文作品深刻有力。
24、精妙绝伦：精：精巧。
绝伦：无与伦比。
精巧美妙到了极点。
25、炉火纯青：纯：纯粹。
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三年级语文上册成语解释x
1.大雨滂沱：滂沱：雨大而多的样子。形容雨下得很大。
2.夕阳西下：指傍晚日落时的景象。也比喻迟暮之年或事物走向
衰落。
3.草长莺飞：莺：黄鹂。形容江南暮春的景色。示例：这样看
来，花香鸟语，～，都是大自然的语言。
4.连绵不断：连绵：连续不断的样子。形容连续不止，从不中
断。示例：～的高山阻挡我们的去路。
5.根深固本：根基牢固，难以动摇。
6.浇树浇根：后半句是交人交心。指要善于抓住问题的关键。
7.根深叶茂：茂：繁茂。根扎得深，叶子就茂盛。比喻基础牢
固，就会兴旺发展。
8.高堂广厦：指高大、宽阔的厅堂、房屋。
9.玉宇琼楼：琼：美玉；宇：房屋。指月中宫殿，仙界楼台。也
形容富丽堂皇的建筑物。
10.湖光山色：湖的风光，山的景色。指有水有山，风景秀丽。
11.雏鹰展翅：雏：幼鸟。幼鹰展开翅膀飞翔。比喻青年人开始
独立生活、工作。示例：大学已经毕业了，这正是他～的时侯。
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12.意味深长：意味：情调，趣味。意思含畜深远，耐人寻味。
示例：书中所述的人生哲理，～。
13.错落有致：错落：参差不齐。致：情趣。形容事物的布局虽
然参差不齐，但却极有情趣，使人看了有好感。
14.曲径通幽：曲：弯曲；径：小路；幽：指深远僻静之处。弯
曲的小路，通到幽深僻静的地方。
15.千岩竞秀：岩：山崖；竞：竞赛。重山叠岭的风景好象互相
比美。形容山景秀丽。
16.万壑争流：壑：深沟，借指溪流。许多溪水竞相奔流。形容
山中胜景。
17.鸡飞狗跳：把鸡吓得飞起来，把狗吓得到处乱跳。形容惊慌
得乱成一团。
18.山崩地裂：山岳倒塌，大地裂开。形容响声巨大或变化剧
烈。
19.惊涛拍岸：汹涌的波涛不断地向岸边涌来。
20.骄阳似火：强烈的太阳光像火那样热，把树叶都晒蔫了。形
容天气非常炎热。例：夏天的中午骄阳似火，人们都不愿出门。
21.形态各异：事物的形状或表现各不相同。例：元宵灯会上，
形态各异的花灯吸引了成千上万的游人前去观赏。
22.一碧如洗：蓝天仿佛被水冲洗过一样，非常美丽。例：天空
一碧如洗，让人心旷神怡。
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23.五彩斑斓：形容颜色灿烂多彩，艳丽夺目。
24.波光粼粼：形容波光明净。波光：阳光或月光照在水波上反
射过来的光。粼粼：形容水石明净。示例：波光粼粼的湖面上，
渔帆点点。
25.茁壮成长：健康地成长。示例：看到下一代健康活泼地～，
为人父母者无不感到十分欣慰。
26.竞相开放：互相争着开放。例：春天里，各种花竞相开放。
27.称霸一方：倚仗权势，欺压别人，成为一方的霸主。
28.连绵起伏：或高或低，接连不断的样子。
29.滔天巨浪：形容波浪极大。例：海面上掀起了滔天巨浪。
30.兴风作浪：比喻挑起事端或进行破坏活动。例：孙悟空杀了
那条兴风作浪的恶龙。
31.胡作非为：不顾法纪或舆论，任意行为。例：我们怎么能容
忍他胡作非为呢？
32.唉声叹气：因伤感、烦闷或痛苦而发出的叹息声。例：遇到
困难只会唉声叹气，是不能解决问题的。
33.万般无奈：形容一点儿办法都没有。
34.忍辱负重：忍受耻辱，承当重任。指为了一切而承受屈辱。
35.以曲求伸：胸有大志，能在逆境中生存。
36.发奋图强：下定决心，努力谋求富强。
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37.救亡图存：拯救祖国的危亡。
38.卧薪尝胆：形容人刻苦自励，立志为国家报仇雪耻。
39.催人奋进：激励人奋发进取。
40.羽翼丰满：羽翼，翅膀，比喻辅佐的人或力量。比喻已经成
熟，力量已经壮大。
41.报仇雪恨：通过报仇而彻底消除心头之恨。
42.叶落归根：树叶总凋落在树根旁。比喻人或事物都要有一定
的归宿。
43.一帆风顺: 船挂着满帆顺风行驶。比喻很顺利，没有任何阻
碍。
44.老马识途：比喻有经验的人能提出解决问题的办法，起到引
导作用。
45.目不暇接: 指东西很多，眼睛都看不过来。
46.美不胜收: 形容好的东西很多，一时看不过来。
47.鱼贯而人：如鱼头尾相接般连续进入。
48.倾巢而出：比喻全部出动。
49.狼奔豕突：豕：猪。像狼和猪那样奔跑乱窜。
50.群龙无首：比喻人多而没有领头的人。
51.狡兔三窟：狡猾的兔子有三个洞穴。比喻藏身的地方多。
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52.大街小巷：形容到处都是，覆盖的地域广。
53.人头攒动：形容人很多。
54.风驰电掣：形容非常迅速，急闪而过。
55.车水马龙：形容车马来往不绝的繁华热闹景象。
56.华灯初上：夜晚来临，装饰精美、光辉灿烂的灯刚刚开放。
57.流光溢彩：指灯光绚烂多彩。
58.美轮美奂：形容房屋高大华丽，多用来赞美新屋美景。
59.巧夺天工：夺：超过。形容制作技艺高超。
60.和风细雨：比喻做事态度温和，方式和缓，不粗暴。
61.春风化雨：适于草木生长的风雨，比喻良好的教育。
62.呼风唤雨：比喻能够支配自然。
63.栉风沐雨：形容奔波劳碌，不避风雨。
64.见风是雨：比喻只看到一点迹象，就轻率地。