第一阶段实践计划表
综合实践活动实验计划表1

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7
过年啦
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四年级
三---六
1
动物—人类的朋友
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2
黏黏世界
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3
节电小专家
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4
欢乐校运会
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5
放风筝去
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6
五月初五话端午
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7
生活变变变
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九---十二
1
蔬菜宝贝的秘密
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2
秋天来了
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3
珍惜我们的眼睛
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4
小商品大学问
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5
服装大观园
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6
关注一次向用品
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7
社区我的家VV Nhomakorabea五年级三---六
漫步建筑长廊
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4
走进自行车王国
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5
飞天圆梦
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6
灾害预防与应对
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7
毕业啦
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九---十二
1
汉字王国
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V
2
生活中的塑料
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V
3
通讯连接你我他
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V
4
神奇的大蒜
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V
5
灾害的预防与应对
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V
6
欢乐圣诞节
V
V
7
飞天圆梦
V
V
综合实践活动实验计划表
班级
月份
序号
实验项目
实验类别
活动
分组
三年级
三---六
个人暑假实践活动计划表

个人暑假实践活动计划表时间过得可真快,从来都不等人,很快就要开展新的工作了,立即行动起来写一份计划吧。
下面是小编为大家精心整理的个人暑假实践活动计划表,希望对大家有所帮助。
个人暑假实践活动计划表篇1为深入学习、宣传和实践“八荣八耻”社会主义荣辱观的重要思想,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的要求,进一步推进学校素质教育工程,创建和谐校园,培养学生自强自立的生存意识,艰苦奋斗的进取意识,团结协作的群体意识,无私奉献的服务意识。
在实践中锻炼能力,长才干,作贡献。
为此,根据上级通知精神,结合学校实际,特制订本活动计划。
一、活动指导思想今年社会实践活动按照“在继承中创新,在巩固中深化,在活跃中提高”的总要求,以“知荣辱、明礼仪、创和谐”为主题,以深入学习实践社会主义荣辱观的重要思想和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以城市社区为主要实践基地,以“我与文明同行”公德教育活动,“我为魅力绍兴添光彩”环保教育活动等一系列的实践教育活动为载体,进一步激发青年学生成长成才,奋发进取的主动性、积极性和创造性,进一步增强学生的社会责任感和使命感,进一步培养学生的科学意识、法制意识、公德意识和环保意识,从而提高学生各方面的素质。
二、活动时间及形式社会实践活动主要集中在七月至八月进行,活动采取学校统一组织,各班级自己组队及个人志愿服务三种形式。
三、活动组织机构组长:郭丽华成员:各班主任四、活动内容今年暑期社会实践活动将以社区为重要实践基地。
1、开展“我与文明同行”公德教育活动,增强学生的公德意识,提高市民的公德水准。
2、开展“我为魅力伊宁添光彩”环保教育活动,增强学生的环保意识,为净化、美化、绿化绍兴出一份力。
3、开展“中华人民共和国成立60周年”教育活动,组织学生到爱国主义教育基地开展活动,缅怀革命先辈光辉业绩,激励青少年奋发成才,加强学生的民族精神教育。
4、开展禁毒宣传教育活动,结合新世纪青少年读书教育活动,开展“珍爱生命,拒绝毒品”宣传教育活动,增强学生的禁毒、拒毒、防毒意识。
XX检验检疫局开展深入学习实践科学发展观第一阶段(学习调研)安排表

XX检验检疫局开展深入学习实践科学发展观第一阶段(学习调研)安排表XX检验检疫局开展深入学习实践科学发展观第一阶段(学习调研)安排表XX检验检疫局开展深入学习实践科学发展观第一阶段(学习调研)初步安排表达到目标本阶段要重点抓住学习培训、深入调研、思想讨论三个环节。
以“提高思想认识,服务科学发展”为学习实践活动的主题,坚持“开门”学习,深入基层调研,广泛听取意见,找准突出问题,进一步加深广大党员干部特别是党员领导干部对科学发展观的理解,准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求;紧密结合检验检疫工作的特点和实际,着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,特别在如何认识科学发展、怎样推动科学发展等重大问题上形成共识,把思想认识统一到科学发展观的要求上来。
同时结合我省经济发展要求和我局的工作实际,认真开展“检验检疫在基层,服务企业百日行”的主题实践活动,进一步提高检验检疫服务地方经济发展的有效性。
项目时间活动内容责任人要求活动准备9月24-10月141、学习传达上级文件和领导讲话精神,准备学习资料、教材;政工处按照学习实践活动要求,认真做好活动的各项准备工作2、成立组织机构,制定学习实践活动实施方案;3、加强与上级有关部门的联系。
思想发动10月15日-10月19日1、召开开展深入学习实践科学发展观活动动员大会。
(以视频的方式)活动办公室组织局机关、直属单位、分支局、办事处党员干部、职工参会,明确开展活动的重大意义。
并加强宣传发动。
2、利用网络、简报、墙报、新闻媒体等多种形式进行宣传发动。
学习10月20日-10月27日1、召开机关各党支部书记、联络员和各分支局(办事处)领导、联络员培训会议。
(以视频方式)活动办公室通过培训,进一步统一思想,明确做法,切实把学习实践活动落到实处。
2、召开三个不同类型的座谈会征求群众意见。
局党组分别由机关处(室)主要领导、一般干部和离退休干部代表参加。
3、组织全体党员干部自学。
暑假社会实践计划表

暑假社会实践计划表(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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社会实践计划表

社会实践计划表
一、社会实践目标:
1、从宏观上了解顺德区委区政府组织架构,各部职能划分。
2、对社会政策科的三大职能有一定的把握,能够独当一面地办理简单的文件,对顺德三大改革有较为深入的认识与理解,并且争取能在完成调研报告的同时为顺德区委区政府建言献策,尽自己作为顺德人的绵薄之力。
3、通过在社会政策科的实践,了解社会,接触社会,在过程中培养自己独立思考,独立判断的能力。
4、在完成手头工作之余多报名参加讲座活动或其他体育活动。
5、与办公室同事建立联系,至少认识25个人,提高自己的交际能力。
二、社会实践方式:
1、积极协助办公室同事完成办文等相关工作。
2、利用OA平台,认真学习传阅文上的文件,有不明白的主动向同事或科长请教。
3、每天搜集与社会政策有关的新闻与文章,形成简报,每周在Q群上共享一次。
4、完成一份社会实践调查报告。
(计划详见附件1)
5、在完成手头上工作的同时,多到附近科室走走,了解其他科室的工作,增长见识。
附件1:
社会实践调查报告工作推进表
蔡韵
2012年7月9日。
会计专业实习计划表6篇

会计专业实习计划表6篇会计专业实习计划表 1一、实习目的:毕业实习,目的在于亲身体验会计工作的具体内容和操作,积累经验,掌握技能,增长才干,为顺利毕业并走上工作岗位打好基础。
二、实习时间、方式:1见习时间:20xx年12月14日至20xx年3月31日2见习方式:个人联系的形式到企事业单位进行会计、财务等相关岗位实习三、实习内容:1、了解企业(或单位)的经营特点(1)企业(单位)名称、所在地点,开户银行。
(2)企业(单位)主要的经营项目,其他经营项目。
(3)企业(单位)的生产情况或经营情况。
2、了解企业(单位)的管理组织(1)企业(单位)的隶属关系及所有制体制。
(2)企业职工人数及生产的规模,生产组织管理的建制。
(3)财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。
3、了解企业(或单位)的会计工作(1)总分类科目、明细分类帐科目。
通过翻阅总帐及明细帐来了解。
(2)会计凭证的格式及内容(3)会计帐簿的种类、格式(4)对帐与结帐工作(5)会计报表种类及格式4、其他相关知识的了解(1)了解企业(单位)纳税的种类,纳税的计算及与纳税部门的联系情况。
(2)了解企业(单位)遵守财经纪律及财经法规的情况。
5、填制各种原始凭证和记帐凭证。
6、登记各类明细帐和总帐。
7、与银行对帐,编制银行存款余额调节表。
8、装订整理各种会计资料,如:记帐凭证,原始凭证、帐簿,报表等。
四、要求:1、明确实习目的,端正态度,恪守职业道德。
2、珍惜见习机会,遵守见习单位纪律及各项规章制度。
3、不懂就问,虚心请教。
4、注意文明礼貌,爱护公物,保持室内清洁卫生。
5、注意安全,防止事故的发生。
6、不泄漏经济秘密,对会计资料细心爱护,不颠倒顺序,不损坏,不丢失,看后照原样放回原处。
会计专业实习计划表 2原则上自主联系实习单位,分散进行实习,在实习单位会计人员具体指导下,以运用电子计算机处理会计实务为主,同时辅以手工操作。
凡已联系到实习单位的学生,必须在20xx年2月20日-22日三天内向班主任递交实习单位证明,证明中应写明单位名称、通信地点、实习指导教师、联系电话,并加盖实习单位公章。
综合实践活动计划表
5、写结题报告
6、后期制作、演示
……
我们可能遇到的问题及解决的方法:
成果的展示的形式如:
1、结题报告 2、PPT 3、体会文章4、小报、 5、宣传版 6、图片 7、录像、 8、小品表演……
我们的成果的展示形式:
——————课题研究计划
活动主题
指导教师
班级
课题组成员:组长:Fra bibliotek活动计划
任务分工
综合实践活动计划的制定一般要有:主题名称,组长,组员,指导老师,(或聘请校外辅导员)组员分工,活动步骤,活动内容,和活动方式,注意事项以及活动成果的呈现方式等.在具体活动之前如有实验,还要撰写实验步骤;如有采访还要确定采访问题,地方,采访对象;如有调查,还要设计调查表等.计划的撰写没有一定格式,只要活动有意义,计划可行就好了.下面有几个计划表可以参考一下:
活动
步骤
阶段
时间
任务(我们想研究……)
负责人
准备
实践活动
整理汇报
活动所需要的条件:
预期的成果:
综合实践活动计划表
我们的小队名:
组长:
想要聘请的指导老师:
我们的课题名称
活动
内容
和活动
方法
活动内容
活动方法
活动时间
1、
2、
3、
……
供参考研究方法: 1、上网查找 2、图书馆查找 3、调查问卷 4、采访、访问 5、实地考察 6、亲自实验……
成员及分工
负责人
分工如:……
1、观察、记录
2、收集、整理资料
3、设计问题、访问
实习计划表(精选8篇)
实习计划表(精选8篇)实习计划表篇1教育实习是教师教育培养计划的重要组成部分,是教师教育贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教育教学技能训练、培养合格教师的一个重要措施。
为了规范本次教育实习活动,确保教育实习质量,本人结合了本人的实际情况及要求,特制定了此个人跟班:一、见习阶段的工作及学习要求(1-2周)1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校----龙楼中心小学的纪律及,认真完成各项学习任务。
2、认真作好见习听课记录,学习科任教师的教学方法,制定自己在实习阶段符合本班的教学方案。
3、注意观察自己所跟的班级学生情况,为接下来的实习工作打好铺垫,针对学生来教好自己的每一节课。
4、虚心向科任教师请教实习阶段将要接触的教学内容,认真的备好以后所要教的教学教案,再交于科任教师给予指导、修改。
5、认真写好见习阶段的每天见习心得体会,最后总结每天的心得体会,写好自己本次的见习总结。
二、实习阶段的工作及学习要求(3-18周)1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校----龙楼中心小学的纪律及规章制度,认真完成各项学习任务。
2、虚心接受指导老师的指导,主动与指导老师交流沟通,建交构建师徒关系。
3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生情况,尽快的适应教学。
4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级,在课余时间里多关注学困生,让他们也尽快能赶上来。
5、在进入实习工作后,认真批改每一位学生的作业,按时给学生讲解。
6、认真完成自己的实习任务,如:(1)完成听课记录,点评;(2)每周自评本周学习体会;(3)认真写好教学教案。
(4)在实习学校做一些教育调查。
7、能与指导老师交流心得体会,建交今后联系的网络学习。
三、实习及学习目标1通过带班教学及学习,领略实习学校的教育理念,见识科学规范的教育治理,感受实习学校教育的教学特色。
2在两个多月的实习中,自己能在多次的听课中,学习到老前辈丰富的教育经验。
3在自己的实习教学中,所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步。
小学综合实践教学工作计划表
[注明全学期讲授的教材起讫]
任务与要求:
1、亲近周围的自然环境,热爱自然,初步形成自觉保护周围自然的意识和能力。
2、考察周围的社会环境,自觉遵守社会行为规范,增长社会沟通能力,养成初步的服务意识和对社会负责的态度。
3、逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的习惯,初步具有认识自我的能力,养成勤奋、积极的生活态度
2.通过实践活动,使学生获得亲身参与实践的积极和丰富的经验。
3.形成从自己的周围生活中主动地发现问题并独立解决问题的态度和能力。
4.发展学生对知识的综合运用和创新能力,养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。
李官寨小学教学工作计划表(二)
2010-2011年度第一学期综合实践科三年级教师2010年9月
本学期教学的主要任务和要求
[注明全学期讲授的教材起讫]
任务与要求:
1.通过研究活动,积累学习方法并能自由运用。
2.通过实践活动,使学生获得亲身参与实践的积极和丰富的经验。
3.形成从自己的周围生活中主动地发现问题并独立解决问题的态度和能力。
4.发展学生对知识的综合运用和创新能力,养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。
教学
目标
学生在体验与探究中不断成长,在参与和融入社会中不断成熟,在认识自我的生活能力中不断完善,谋求自我、社会与自然的和谐发展。
学期授课计划
学期:2010-2011学年度第一学期学科:综合实践年级:三年级
授课时间
(第周)
章节
(单元)
教学内容
所需课时
1
一
《走近鸟的世界》:
确立主题,制定实施方案。
2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2
确定子课题,并让学生自由结成合作小组,讨论调查方法并进行明确分工。
高一学习计划表
高一学习计划表进入高中,是一个全新的开始,也是一个充满挑战和机遇的阶段。
对于每一个高一学生来说,制定一个合理且实际的学习计划至关重要。
以下是我为自己规划的高一学习计划表,它将帮助我在这一年中稳扎稳打,逐步提升,确保我能适应高中的学习生活并取得理想的成绩。
第一阶段:适应期(第1个月)在高中学习的起点,我最需要的是时间来适应新的环境、新的课程和教师的教学方法。
我的主要任务是熟悉高中学习的基本流程,掌握各个科目的基础知识,同时建立适合自己的学习方法。
学习任务每天按时完成教师布置的作业,并确保正确率。
每周末,回顾本周所学内容,并预习下周的课程内容。
参加学科辅导课或学习小组,与其他同学交流学习心得,共同进步。
保持健康的生活习惯,确保有足够的休息和适当的运动,为学习提供充足的精力。
第二阶段:巩固期(第2-3个月)在适应了高中生活后,我将进入巩固期。
这个阶段的目标是深入掌握各科的知识,并初步建立自己的学习体系。
学习任务对各科知识进行系统复习,构建知识框架。
针对自己的薄弱科目,制定专项复习计划,加强练习。
定期参与模拟测试,检测自己的学习情况,并调整学习重点和方法。
参加课外学术活动或竞赛,拓宽知识视野,增强实践能力。
第三阶段:提升期(第4-6个月)随着知识的不断积累,我将进入提升期。
在这个阶段,我将进一步提高自己的学习能力,加强综合应用能力的培养。
学习任务深入研究各科的重点和难点,提高解题能力和思维水平。
开始进行跨学科的学习,探索知识之间的联系和应用。
参与学术研讨或科研项目,培养自己的科研素养和创新能力。
积极参与社会实践活动,将所学知识运用到实际中,提高自己的社会责任感。
第四阶段:冲刺期(第7-9个月)随着学期末的临近,我将进入冲刺期。
这个阶段的主要任务是全面复习,强化记忆,为期末考试和学年考试做好充分准备。
学习任务制定详细的复习计划,按照时间节点进行复习。
定期进行模拟考试,检验复习效果,及时调整复习策略。
加强与老师和同学的交流,解决学习中的疑难问题。
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长 春 工 程 学 院
全日制硕士专业学位研究生
第一阶段专业实践计划表
学 号: 20131091302
姓 名: 宫艺丹
专业领域: 建筑与土木工程
研究方向: 工程管理
实践单位:
校内导师: 谭敬胜
企业导师:
填表日期: 2014年4月20日
长春工程学院研究生部
1
说 明
一、专业实践计划是专业学位硕士研究生从事专业实践的指导性文件,是监督、检验专业实践
完成情况的依据之一,也是学校对硕士研究生毕业及学位授予进行审查的基本教学资料。我校专业
学位硕士研究生培养期间,必须完成共4个阶段的专业实践过程。
二、研究生在进行每个阶段的专业实践前一个月内,导师应根据培养方案的要求以及研究生本
人的特点,全面考虑,合理安排,指导研究生制订专业实践计划,对其实践目标、内容、方法等要
求和进度作出计划和安排。
三、硕士研究生应按计划完成各阶段的专业实践培养过程,各阶段的专业实践考核通过后,方
能申请论文答辩。
四、专业实践计划一旦确定就应认真遵照执行,无特殊原因,原则上不予更改。因特殊情况确
需更改者,应至少在专业实践开始前1周提出书面修改计划申请,经导师和所在学院同意后报研究
生处审批备案。
五、研究生专业实践计划共一式3份,由所在学院、导师和研究生处各保留1份。研究生处根
据专业实践计划进行不定期检查。
2
一、专业实践内容
1.该阶段专业实践的目标
(1)理论联系实际,验证、巩固、深化已学过的理论知识,为后续课程学习(包括毕业设计和毕业论
文)积累感性知识。
(2)通过实习加深对典型的建筑工程施工全过程的了解,加深对本专业技术基础知识的了解
(3)培养学生观察、分析、处理和总结工程技术和管理问题的独立工作的能力。
(4)培养学生在现场组织施工、实施项目管理的能力,以获得实际工作经验。
(5)学习和了解单位工程施工准备工作中的各项内业工作,能编制一般工业与民用建筑施工组织设计;
了解建筑企业现行的组织机构和施工企业经营管理方法:扩大学生的技术与管理眼界,了解建筑业中
采用的新技术、新材料、新工艺和新的组织管理模式的情况。
2.该阶段专业实践的内容及要求
(1)熟悉施工图纸及有关技术资料,参加图纸会审及其它技术会议及活动。
(2)学习单位工程施工组织设计,参加施工组织设计的编制工作或分部工程作业设计。
(3)学习和了解有关定额,参加施工预算和施工图预算的编制工作。
(4)在施工现场,协助工长和技术员,从事技术管理工作,学习建筑工程施工的“三控、二管、一协
调”,处理施工中常见的问题。
(5)适当参加主要分部分项工程(钢筋混凝土工程、预应力钢筋混凝土工程和结构安装工程等)的劳
动。结合工程的具体情况,按《生产实习批示书》中具体内容要求,学习有关问题。
(6)了解施工企业和工地的机构设置、职能和管理经验。强调独立工作能力的培养,善于发现问题,
敢于提出个人见解。
实习要求:在实习期间,必须遵守相关的实习制度,和实习单位的一切规章制度,作息时间与实
习单位相同,不得迟到、早退和搞特殊化。
3.该阶段专业实践的拟出成果
(
1)实习期间每周向学校指导教师汇报一次实习情况,填写实习周记表(实习工作进度、实习收获及
有关问题),并及时邮寄回学校;
(2)实习结束时,每个学生必须及时提交一份实习报告,字数不少于2000字。实习报告不仅要反映学
生的主要实习内容,而且要反映学生实习工作的质量,反映学生观察与综合分析问题和解决实际问题
的独立工作能力。它是评定学生实习成绩的主要根据之一。实习报告,应在实习过程中及时整理编写,
要求简明扼要,通俗易懂,必要时可用图表表示。书写绘图应整齐、清洁,并注意科学系统性。
(3)实习结束时,每个学生还必须进行实习小结,其内容包括:本次实习过程中,本人完成的主要项
目和成果,在业务上、思想上的收获和体会,检查自己的实习态度和遵守纪律性的情况,务必实事求
是。并对本次实习在划安排和实习内容各方面提出意见和建议。小结写好后交给实习指导人员,由实
习指导人员填写评语后再交给或寄给学校指导教师。
(4)实习期间必需坚持记录实习日记,实习结束后与实习报告一并提交。
3
二、专业实践进度安排
时间 主要内容 地点 预期目标
5.28-6. 1 了解企业,了解工程 工程的认知
6.2-7.10 学习与实习目的、任务相符的施工内容 工程能力的提高
7.10-7.13 实践总结 长春工程学院 完成实践报告
导师(组)
意见
导师(组长)签字:
年 月 日
所在学院
意见
主管负责人签字:
(盖 章)
年 月 日
4