《禁塑从我做起》主题班会活动方案

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治理塑料污染班会教案

治理塑料污染班会教案

治理塑料污染班会教案禁塑活动主题班会教案第2 篇教学设计:一.活动总目标1.认知目标:(1)了解2008年6月1日起中国实施的“禁塑令”。

(2)了解塑料袋在人们日常生活中的广泛应用。

(3)了解普通塑料袋和环保塑料袋的区别,会简单的区分。

(4)了解塑料袋对环境的污染。

2.能力目标:(1)让学生收集查找塑料袋的相关知识,锻炼学生采集信息的能力。

(2)在实践的调查访谈中锻炼胆量与口才,提高社会交际能力。

3.情感目标:(1)通过活动过程中的交流和实践,体会与人合作的快乐,培养参与活动的积极性。

(2)通过学学对塑料袋的区分,激发学生对塑料袋的进一步关注和了解。

(3)通过了解塑料袋对环境的影响,激发学生的环保意识,并有意识的影响身边的人。

二.活动过程1.具体目标:(1)激发学生对“禁塑令”的兴趣,知道通过什么途径去了解相关政策指令。

(2)引导学生该如何具体查找收集相关知识。

(3)初步设计制定调查表格。

2.活动时间:2课时(课内)3.活动场所:教室4.学生活动:(1)讨论什么是“禁塑令”,具体时间和内容是什么?(2)讨论已知的塑料袋的应用及有关知识。

(3)根据自己感兴趣的方面准备调查分组(定出小组成员组长调查的问题调查的方法成员分工等)。

(4)在老师的指导下设计制作调查表格。

5.教师指导重点:(1)引导查找相关知识可以从互联网报纸媒体图书馆书店等方面查找,还可以向有关人员咨询。

(2)实践调查采访前应做好相应的准备工作。

(3)查找应学会归纳总结重点内容,避免内容过多过杂。

(4)调查采访时应注意方式态度时间的控制等。

(5)活动中小组成员要注意分工合作,相互协作,外出时一定要注意安全,最好有家长陪同。

6.活动总结(1)针对前面活动的结果讨论制定一份倡议书。

(2)讨论怎样向自己身边的人宣传灌输环保的重要性。

禁塑安全教育主题班会

禁塑安全教育主题班会

一、班会背景随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高,塑料制品的使用日益广泛。

然而,塑料制品的大量使用和不当处理,给环境带来了严重的污染,尤其是对海洋生态系统的破坏。

为了提高同学们的环保意识,减少塑料制品的使用,我们特此召开禁塑安全教育主题班会。

二、班会目的1. 提高同学们对禁塑环保的认识,了解塑料污染的危害。

2. 增强同学们的环保责任感,倡导绿色生活方式。

3. 学习禁塑法律法规,提高同学们的法律意识。

4. 培养同学们的创新意识,共同探索替代塑料制品的方法。

三、班会时间2023年X月X日四、班会地点学校多功能厅五、参会人员全体师生六、班会流程(一)主持人开场1. 主持人介绍班会主题和目的。

2. 播放禁塑宣传片,增强同学们的视觉感受。

(二)主题演讲1. 邀请环保专家或学校领导发表主题演讲,讲解塑料污染的危害和禁塑的重要性。

2. 学生代表发言,分享自己关于禁塑的思考和体会。

(三)互动环节1. 开展禁塑知识竞赛,检验同学们对禁塑知识的掌握程度。

2. 进行禁塑手工艺品展示,鼓励同学们发挥创意,用替代品替代塑料制品。

3. 分组讨论,探讨如何在学校和家庭中实施禁塑措施。

(四)专家讲座1. 邀请法律专家讲解禁塑法律法规,提高同学们的法律意识。

2. 分析典型案例,让同学们了解违反禁塑法规的后果。

(五)总结发言1. 主持人总结班会内容,强调禁塑环保的重要性。

2. 鼓励同学们在日常生活中践行禁塑,共同保护环境。

七、班会内容(一)塑料污染的危害1. 对海洋生态系统的破坏:塑料垃圾进入海洋后,被海洋生物误食,导致生物死亡或健康受损。

2. 对陆地生态环境的影响:塑料垃圾堆积在土地上,影响土壤质量和生物多样性。

3. 对人体健康的危害:塑料制品中的有害物质可能通过食物链进入人体,影响健康。

(二)禁塑法律法规1. 《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》:规定了对塑料制品的生产、销售、使用和回收等方面的管理要求。

2. 《中华人民共和国环境保护法》:明确了保护环境的基本国策和法律责任。

响应减塑行动,拒绝塑料浪费 主题班会教案

响应减塑行动,拒绝塑料浪费 主题班会教案

响应减塑行动,拒绝塑料浪费主题班会教案引言塑料浪费和污染已成为一个全球性的问题,对环境和人类健康造成了严重影响。

为了参与全球减塑行动,我们必须采取行动并鼓励他人加入我们的努力。

本次班会将介绍减塑的重要性,并提供实际方法来减少塑料浪费。

目标了解塑料污染对环境和人类的危害掌握减少塑料使用的方法和技巧培养学生的环境保护意识正文1.塑料污染的危害对海洋生物的威胁:塑料垃圾进入海洋后,会对海洋生态系统造成严重破坏,危及海洋生物的生存。

对土壤和水源的污染:塑料垃圾分解过程中释放出有害物质,污染土壤和水源,对农作物生长和环境健康产生负面影响。

对人体健康的影响:塑料中的化学物质可能渗透到食物和饮料中,对人体健康构成潜在威胁。

2.减少塑料使用的方法和技巧使用可持续替代品:使用玻璃、金属或可降解材料来替代塑料制品,减少使用一次性塑料制品的频率。

垃圾分类和回收:教育学生正确分类垃圾并进行回收,以减少塑料进入环境中的数量。

节约用水:使用少量水进行清洗塑料制品,避免浪费水资源。

购买零包装产品:选择不包装或少包装的产品,减少不必要的塑料包装。

3.培养环境保护意识班级减塑倡议:鼓励学生主动参与减塑行动,组织班级活动来减少塑料使用量。

环保宣传活动:组织环保宣传活动,让学生了解塑料污染的危害,并提供解决方案。

范例的力量:介绍那些为环保事业做出贡献的人和组织,激发学生对环保的热情和行动力。

结论减塑行动是每个人的责任,我们必须共同努力减少塑料浪费。

通过加强对塑料污染危害的认识和提供实际的减塑方法,我们可以激发学生的环保意识,并建立一个更清洁、更可持续的世界。

以上是本次班会教案的主要内容,请大家积极参与并拒绝塑料浪费!注:此文档所提供的减塑方法仅供参考,请根据实际情况选择适合的方法并确保其可行性。

*。

小学禁塑主题班会

小学禁塑主题班会

小学禁塑主题班会班会主持人:同学们大家好!欢迎来到这期主题班会!今天,我们的主题是“禁塑”,寓意的不仅是环境保护,更是我们每个小小公民应尽的责任!现在,我请老师给大家讲讲塑料污染带来的危害以及如何做到“禁塑”。

老师:同学们,大家知道吗?塑料袋、塑料瓶等塑料制品在我们的日常生活中非常常见,它们给我们的生活带来了很多便利,但同时也给环境带来了很多危害。

首先,塑料制品的制造需要消耗大量的石油资源,石油资源是有限的,石油的提取会导致环境的破坏,还会产生大量的二氧化碳等温室气体,加剧全球变暖问题。

其次,塑料制品的生产和使用过程中会产生大量的废水和废气,其中含有很多有害物质。

这些有害物质会进入水源和土壤中,影响水质和土壤的健康,威胁我们的生命健康。

最重要的是,塑料制品的耐久性很强,不易降解。

所以,当我们使用完塑料制品后,它们常常会在环境中长时间地存在,造成环境的严重污染。

特别是在海洋中,塑料制品成为海洋生物的杀手,它们误食塑料垃圾,导致许多海洋生物被困、死亡。

所以,同学们,为了保护地球家园,我们要从禁塑做起,减少塑料制品的使用。

接下来,我请你们来分享一些小小公民们的禁塑经验。

同学1:我觉得我们可以用环保袋来代替塑料袋,带着环保袋去购物,不再使用塑料袋。

同学2:我家每个人都有一个环保水瓶,不用塑料瓶,每天早上都带自己的水瓶去学校。

同学3:我妈妈用不锈钢的餐具给我带饭,我们不再使用一次性塑料餐具。

同学们有很多优秀的经验,这些经验不仅能减少塑料污染,还能告诉其他人,让更多的人参与到禁塑行动中来。

接下来,我请同学们围成一个小圈,我们可以一起来玩一个游戏,帮助大家更好地理解塑料污染的危害。

游戏:拯救海洋生物游戏规则:游戏开始时,每个同学手里都拿着一张卡片,卡片上写有不同的海洋生物。

然后,我会宣布“海洋污染来袭”,每个同学都要扔掉一张卡片,模拟海洋中海洋生物受到威胁的情况。

最后,我们看一看扔掉的卡片有多少,如果很多,说明海洋污染严重;如果很少,说明我们的禁塑行动取得了成效。

减塑主题班会记录(3篇)

减塑主题班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体学生一、班会背景随着塑料产品的广泛应用,塑料垃圾问题日益严重,对环境造成了极大的危害。

为了提高学生的环保意识,培养绿色生活方式,本次班会以“减塑从我做起”为主题,旨在引导学生认识到塑料污染的严重性,并积极采取行动减少塑料使用。

二、班会流程1. 开场致辞班主任张老师首先致辞,她强调了塑料污染对环境的危害,并指出减塑行动的重要性。

张老师表示,希望通过本次班会,让学生们树立环保意识,从自身做起,为保护地球环境贡献一份力量。

2. 观看减塑宣传片班会播放了一段关于塑料污染的短片,展示了塑料垃圾对海洋生物和生态环境的破坏。

学生们观后纷纷表示震惊,对塑料污染问题有了更深刻的认识。

3. 小组讨论班主任将学生们分成若干小组,讨论以下问题:- 你认为塑料污染有哪些危害?- 我们应该如何减少塑料使用?- 在日常生活中,我们可以采取哪些减塑措施?各小组积极讨论,提出了许多有价值的观点和建议。

以下为部分小组讨论成果:- 小组一:塑料污染会导致海洋生物误食,造成死亡;破坏土壤结构,影响农作物生长;污染地下水,威胁人类健康。

- 小组二:减少塑料使用可以从以下几个方面入手:使用环保袋替代塑料袋;减少一次性塑料制品的使用;选择可降解的塑料产品;参与塑料回收活动。

- 小组三:在日常生活中,我们可以采取以下减塑措施:使用布质餐具;自带水杯、筷子;拒绝使用一次性吸管;选择纸质或布质购物袋。

4. 学生代表发言各小组推选一名代表进行发言,分享小组讨论成果。

代表们表示,通过本次班会,他们深刻认识到塑料污染的严重性,并决心从自身做起,积极参与减塑行动。

5. 专家讲座邀请了一位环保专家为学生做讲座,介绍了塑料污染的成因、危害及防治措施。

专家还向学生们推荐了一些实用的减塑方法,如使用可降解塑料、参与环保活动等。

6. 行动计划班主任带领学生们制定了减塑行动计划,包括以下内容:- 每周进行一次减塑宣传活动;- 定期检查同学们的减塑情况;- 组织环保志愿者活动;- 向学校、家庭和社会推广减塑理念。

校园禁塑宣传活动方案策划

校园禁塑宣传活动方案策划

一、活动背景随着塑料垃圾对环境的危害日益严重,禁塑行动已成为全球范围内的一项重要环保措施。

我国政府也积极响应,出台了一系列禁塑政策。

为了提高广大师生的环保意识,培养绿色生活方式,营造良好的校园环境,我校决定开展“校园禁塑,从我做起”宣传活动。

二、活动目标1. 提高师生对禁塑行动的认识,了解塑料垃圾对环境的危害。

2. 增强师生的环保意识,培养绿色生活习惯。

3. 推动校园禁塑行动的落实,营造绿色校园环境。

4. 为我国禁塑行动的深入开展贡献力量。

三、活动时间2022年9月至2023年1月四、活动对象全校师生五、活动内容(一)宣传前期准备1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、实施和总结。

2. 制定活动方案,明确活动目标、内容、时间、地点等。

3. 设计宣传海报、标语、横幅等,营造浓厚的宣传氛围。

4. 确定活动主题:“校园禁塑,从我做起”。

(二)宣传阶段1. 举办禁塑知识讲座,邀请环保专家、教授为师生讲解塑料垃圾的危害及禁塑政策。

2. 开展禁塑主题班会,让学生了解禁塑知识,讨论如何践行禁塑行动。

3. 举办禁塑主题征文比赛,鼓励学生用文字表达对禁塑行动的理解和感悟。

4. 制作禁塑宣传视频,通过校园电视台、网络平台等渠道播放。

5. 开展禁塑签名活动,让师生在签名墙上留下自己的承诺。

6. 举办禁塑知识竞赛,检验师生对禁塑知识的掌握程度。

(三)实践活动1. 开展校园环保志愿活动,组织学生清理校园内的塑料垃圾。

2. 鼓励学生自制环保袋、环保盒等替代品,减少一次性塑料用品的使用。

3. 举办校园绿色市集,推广环保产品,提高师生对绿色生活的认识。

4. 与周边社区合作,开展禁塑宣传活动,扩大活动影响力。

(四)总结阶段1. 收集活动资料,整理活动总结报告。

2. 对活动效果进行评估,总结经验教训。

3. 对积极参与活动的师生进行表彰。

六、活动保障1. 宣传经费:学校提供一定的宣传经费,用于制作宣传品、举办活动等。

2. 人员保障:成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、实施和总结。

无塑主题班会记录(2篇)

第1篇时间:2023年10月25日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体学生及部分家长代表一、班会背景随着塑料污染问题的日益严重,保护环境、减少塑料使用已成为全球关注的焦点。

为了提高同学们的环保意识,培养大家绿色生活的习惯,本次班会以“无塑”为主题,旨在引导同学们从自身做起,减少塑料使用,共同保护地球家园。

二、班会流程1. 开场致辞班主任张老师首先对大家的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。

她强调,塑料污染已成为全球性环境问题,减少塑料使用、倡导绿色生活是我们每个人的责任。

2. 视频观看播放了一段关于塑料污染的纪录片,展示了塑料垃圾对海洋生物、陆地生态以及人类健康造成的严重危害。

观看过程中,同学们表情严肃,深刻感受到了塑料污染的严重性。

3. 主题演讲邀请环保志愿者李先生分享了他的环保经历和心得。

李先生以自己的亲身经历为例,讲述了他在生活中如何减少塑料使用,以及他所看到的塑料污染现状。

他的演讲引起了同学们的强烈共鸣。

4. 分组讨论将同学们分成若干小组,围绕“如何减少塑料使用”这一主题进行讨论。

讨论过程中,同学们积极发言,提出了许多切实可行的建议:使用布袋、纸袋等替代塑料袋;选择可降解的塑料产品;减少一次性塑料制品的使用;倡导家人和朋友共同参与无塑行动;积极参与环保公益活动。

5. 成果展示各小组派代表分享讨论成果,展示了他们的无塑行动计划。

同学们的发言充满激情,展现了他们积极参与环保的决心。

6. 家长代表发言邀请家长代表分享他们对无塑行动的看法和支持。

家长代表表示,他们将全力支持孩子的环保行动,共同为减少塑料污染贡献力量。

7. 班主任总结班主任张老师对本次班会进行了总结,她肯定了同学们的积极参与和提出的建议,并鼓励大家在日常生活中践行无塑行动,从自身做起,为保护地球家园贡献自己的力量。

8. 仪式环节同学们在班主任的带领下,进行了“无塑承诺”仪式。

大家齐声宣誓,承诺从自身做起,减少塑料使用,为环保事业贡献自己的力量。

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《禁塑从我做起》主题班会
6.1
一、活动主题
环保禁塑从我做起
二、活动背景
学校生活垃圾、一次性垃圾随处可见,食堂餐桌上及其不清洁,
学生随意将餐具和剩饭剩菜丢在餐桌上!为改善学校的学习环境和生
活环境,将我们学校打造成一所真正的卫生学校!不使用一次性生活
用品,禁止使用塑料袋,提倡使用环保袋!绿色世界,绿色生活!
三、活动目的
为了呼吁大家响应学校号召,让每个学生坚持从我做起,保护身
边环境!爱护环境人人有责,提高学生的素质,为建设好我们长医做
出应有的贡献!
四、活动内容
1、由班长、学习委员向同学们传达学校的指导思想,下达上级旨意!
向同学们宣传爱护学校环境的重要性! 将开会上所听到的每一个细
节传达给同学们!
2、最后班主任做总结!
五、总结
通过这次班会,同学们也都意识到学校环保的严重性问题,也支
持学校出台的一些政策!愿意从自身做起,一起共建我们美好的家园!

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